2017年文综高考题,2017高考文综难么

问题一：高考文综一般能打多少分? 200应该是个分水岭了,只要平时测试能保证各科都在60以上,考200应该不是问题,不过文宗和灵活,因人而异

问题二：文综考多少分算是正常发挥？ 不论一本还是二本,最后看的是综合分数,如果文宗并不突出,可以用主科450提分!

不过,文宗一定要保证在200以上,现在你188,只是基本各科刚及格,说明基本知识已经掌握,接下来就要针对三科的强弱,分配时间和精力,不可以平均主义,否则没有长进,一定要恶补.

刚及格,那就政治背黑体字和大框架,历史看书,穿线索,做专题,地理看图,作题.多练练,三天做一分文宗卷子,悟一悟就好了,别担心,天道酬勤,祝你成功,哈哈~

问题三：高考文综,水平一般的学生,一般能考多少分? 1、全国高考各省份文综科目的平均分在150-180分之间，水平一般的考生，文综科目基本上能够达到平均分的分数，即180分左右。

2、对于文综科目来讲，成绩较高的会达到200分以上，而普通考生基本上都是在170-180分上下。

问题四：文综一般考多少分优秀 高考文综300分，新课标改革区普遍采用“3+综合”的模式，文综包括政治、历史、地理。

试题较简单大部分人在230--250分，考260分以上算高分；

试题较难时大部分人在190--210分，考220分以上算高分。

问题五：文综一般能考多少分 200应该是个分水岭了,只要平时测试能保证各科都在60以上,考200应该不是问题,不过文宗和灵活,因人而异

问题六：文综全国Ⅰ卷高分能考多少分？ 实际上文科综合复习是高三下期才会比较全面的综合的开始。在此之前应该关注的是基础知识的牢固而不急于综合思维整合归纳等。必定老师会说高三上期二诊之前的重心都是数学和英语。其实不然。我觉得只要用力均衡就可以了，如果数学和英语不差 ，不需要猛攻，而是按部就班做好每一件事每一道题，搞懂每一个从你手边过去的知识，打倒一片是高二的做法不适合高三，因为你的进度和老师的进度就不好安排的。所以跟好老师的步伐。他如果 只 给你一本辅导书，你就把那一本好好的研究，仔细的思考。踏实。踏实踏实。效果不一定在成绩上能体现，高三可能很多原因让成绩不如以前稳定，但是你自己的实力在增长自己心里是很清楚地，信心就是这么建立的。

问题七：2017考生，语数外考350，文综要考多少分才能上个很好的二本 200

问题八：高考时文综一般可以打到多少分 5分 政史地共300分，每科100分，共36道选择题，每科12道，每题4分，共144分，其中地理37题37分，选修15分，历史38题37分，选修15分，政治39题42分，选修10分

问题九：高考文综考多少分算高？ 高考文综满分300分的话，考260分以上算高分。

文科综合简称“文综”。指的是在高考中，政治、历史、地理，即“3+X+综合”考试中的“综合”，“3”是指语数英，“X”是指“政治、历史、地理、物理、化学、生物”其中一科，分数比重与语数英三大科相当，由考生自己选择。若选择的是政治、历史、地理其中一科则综合是“文科综合”。与其相对应的是“理科综合”。新课标改革区普遍采用“3+综合”的模式。这样的高考科目设置改革方案，意在引导中学生既要均衡发展，又能突出个性与特长，并借此缓解中学当中普遍存在的偏科弊病。

问题十：要想上岸，文综大概得考多少分 现在考大学最好是二本以上大学才有些价值。

文综最低200分左右才保险。

半岛全媒体记者魏海洋刘金震

本报3月13日推出“名师伴你行”栏目,为高三考生复习支招。首期推出语文、数学、英语学科的教师支招内容,受到广大学生和家长的极大关注。3月13日,记者继续采访岛城高三一线名师。今年文综第二年使用全国卷,全国卷与山东卷有若干区别,这些都需要考生注意和关注。另外,3月15日晚7时至8时,本报将邀请曾参加过高考阅卷的语文名师崔志刚做客“半岛教育公益微信群”,为您支招中小学生写作。你可以扫描“半岛学生记者”二维码加入到半岛教育微信公益群,实时在线和名师互动。

青岛实验高中政治教研组组长周欣

■政治列出知识框架限时训练

从30多年的教学经历出发,周欣认为应该重视基础,任凭高考题目千变万化,但脱离不了基础的理论。学生得回顾政治课本知识,在首轮基础上专题复习。学生得重视政治课本目录的使用,从单元到课到框到目再到总体框架,在脑海里构建起政治学习的思维导图。学生跟着老师的节奏同时,还得学会利用思维框架。纵观全国卷试题的答案,课本原文内容不多,知识点却又来源于课本,学生得根据全国卷特点理解知识。

全国卷文综的阅读量大,学生得提高阅读速度,避免题目做不完的情况,下一步得有限时训练。文综三科时间搭配也得注意,35个选择题最慢也在40分钟内完成,为后面的主观题争取时间。

二中分校历史教研组组长王涛

■历史要精准理解历史概念

王涛认为,二轮复习中首先要明确并合理规划自己复习的着力点与方向,在复习计划进度上跟随老师的整体安排来安排自己的学习,提高复习的效率与实效。其次,温故知新,以新带旧:“点(知识点)线(知识线索)面(知识网络)”建构知识体系。

精准理解历史概念(史实概念、史论概念):高考命题非常注重考查学生对历史概念的正确理解,近几年高考总有不少知识点的考查是以历史概念为依托展开的,因此深化对历史概念内涵与外延的理解,全面掌握历史概念,在二轮复习中尤为重要。强化时空观念,把握历史阶段及其特征。做透近五年全国卷高考真题。

39中地理教研组组长武剑英

■地理千万别忽视读图用图

武剑英说,地理课程的二轮复习要按照专题落实知识点。通过一二轮纵横交错,首先要构建一个全面详细的知识网络,并且在理解的基础上形成自己的认知结构。

地理复习要有主次之分,对主干知识必须在理解的基础上拓展其应用范围,最好能结合生活实际或时政热点了解怎样应用。学生对一些自己掌握不好的知识点,要查缺补漏,随时完善补充。要加强读图用图能力的培养,这是地理学科的特点,也是地理学科考试的基本要求。示意图一类要注重理解,区域图一类要注重记忆,各种等值钱图要注重应用方法和技巧。同时要训练高考要求的能力,包括获取地理信息的能力,调动已有知识点能力,论证地理问题的能力等。

[编辑:张珍珍]