佛山一中高考喜报2023年,佛山一中高考

1.最牛班级的广东佛山一中高三（10）班

2.最牛班级

3.佛山一中详细资料。最好有石门本部对比

4.佛山一中分数线2023

2023年广东中学高考分前100名分布：

粤西有24人，粤东有20人，北江中学有1人，化州青鸟实验有1人，博雅学校有1人，大埔虎山中学有1人，高明一中有1人，顺德一中有1人，国华纪念中学有1人，河源中学有1人，肇庆中学有1人，东山中学有1人，广雅中学有1人，广大附中有1人。

广州六中有2人，金山中学有2人，深圳实验有2人，执信中学有2人，湛江一中有3人，深圳高级中学有4人，高州中学有4人，阳江一中有4人，广雅中学有4人。深圳外国语有4人，龙涛实验有5人，恵州一中有6人，省实验中学有6人，佛山一中有8人。

广州二中有8人，纪念中学有8人，石门中学有8人，珠海一中有9人，华师附中有10人，廉江实验有11人，潮阳实验有18人，东华中学有21人，深圳中学有26人。

以下是一些建议帮助你确定高考志愿

自我评估：了解自己的兴趣、爱好、优势和特长，思考自己适合从事哪些领域的工作，并考虑选报与这些领域相关的专业。

职业规划：考虑未来的职业发展方向，研究相关专业的就业前景和市场需求，从而选择与自己职业规划相符合的专业。

学科成绩和兴趣：根据自己在学科上的成绩和兴趣倾向，有针对性地选择与自己学术优势相匹配的专业。

了解专业：通过学校官网、招生简章、校友交流、学科咨询和参观开放日等方式，充分了解感兴趣的专业的培养目标、教学计划以及就业情况等。

学校情况：考虑学校的声誉、排名、师资力量、教学质量以及与个人发展目标的契合度等。

实地考察：如果条件允许，可以参观学校、与学校的师生交流，对学校的校园环境、学习氛围等进行实地了解。

家庭和经济因素：考虑家庭的经济状况以及学费、生活费等经济压力，对选择的学校和专业进行合理的评估。

多方咨询：咨询老师、家长、已经就读于相关专业的学长学姐等多方面的意见和建议，综合考虑做出决策。

填报高考志愿是一个重要的决策过程，请合理评估自己的能力和目标，选择合适的学校和专业。如果有需要，可以寻求高中老师或专业顾问的指导和帮助。祝你在高考志愿填报中顺利找到适合自己的选择。

最牛班级的广东佛山一中高三（10）班

30%。根据佛山一中官网信息显示，2022佛山一中985录取率是在30%，实验班的学生33%考上985高校、100%考上211高校，普通班的学生21%考上211高校。佛山市第一中学前身是1913年创建的华英中学，1955年改为现名。是广东省首批重点中学，首批广东省国家级示范性普通高中。

最牛班级

2012年6月26日，高考放榜，佛山一中高三（10）班有7人进入全省前50名的消息在网上被疯转，该班级被网友称为最牛班级。该班进入全省50名的学生分别是刘楚欣（全省前10分数未公布） 李健华（705分），全省第11名；赵童（699分），全省第21名；陈致佳（696分），全省第30名；罗从焕（694分），全省第33名；吴彦琦（692分），全省第38名；黄语嘉（691分），全省第43名。

这七个牛人，他们成绩好、智商高，即将走进名牌高校的大门。这些高分考生们并不是大家想象中的书呆子！他们也很自信、很独立，从来都是90后中最“潮”的一族，他们的高中生活多姿多彩，也有着一般少男少女的感情问题。 学习秘籍：特别有“规律”。该班是2010年9月开学时，由高二优秀学生组成的理科重点班。班主任何历程坦言，他们的学习方式并无特别，反而特别有“规律”。学生李健华说：“清晨6时30分起床，晚上10时结束自习。从来不会熬夜，也不早起背书。”李健华表示，在高三冲刺阶段，同学们的复习都很重视基础，从不追求难题、怪题、偏题。

班级风格：值日班长制度让学生很开心。这个最牛班级在何老师的带领下，还形成了一个值日班长制度。“每个同学轮流做一天班长，除了负责管理当天班级的日常事务，还要写班级日志，在晚修结束前上台对着全班演讲。”吴彦琦说，这段时间成了他们的开心时光，日志的内容既丰富又个性化，浓缩了每天班级发生的开心事和不顺心的事。有的同学自曝宿舍发生的趣事，有的同学抒发了追忆时光流逝、童年不再的感慨。

高考心态：面对成绩起伏 大部分人很“淡定”。李健华引用这次自己的高考作文题告诉记者，他最崇尚的是“活在当下”，“有时候难免紧张，但面对所有成绩和考试，都尽量做到淡定。”他还表示，其他的高分考生也很淡定，他们都表示分数不是最重要的。 校长：这一个班非常团结

在校长谭根林的眼里，这一个班非常团结，而且班风良好。他还表示，这个班之所以特别，和班主任也有很大关系。“班主任是一个非常有策略的老师，可以给班上的学生足够的自主发展空间。”

班主任：爱沟通是关键

“他们IQ很高，想问题的方法 独特；此外个个都有上进心；还有，就是他们之间不会说只顾自己埋头苦读，而是经常互相沟通交流，分析自己对不同题目的看法，是很有想法的一群90后。” “史上最牛班级”的案例折射出教育均衡化之痛。尽管是“牛”了一个班，却也刺痛了我们的大众教育。

对华东师大第二附属中学和“最牛班级”的学生而言，“最牛班级”的确算得上是一件值得自豪的事。但是，对整个上海市的高中教育而言，“最牛班级”却折射出教育均衡化之痛。

不妨先看看“最牛班级”的母校——华东师范大学第二附属中学的辉煌历史：1963年成为上海市重点中学，1978年成为教育部直属重点中学，是经教育部批准，有高中理科实验班办学资格的全国四所中学之一。从该校所掌握的师资力量、教学资源来看，可堪称“最牛”。

再看“最牛班级”产生的过程：在师资配备上，名师荟萃的华东师范大学第二附属中学优中选优；在招生上，按照中考录取“层层筛选”的方式，华东师范大学第二附属中学拥有最先录取权，选录的学生是成绩最好的学生，而有资格分到“最牛班级”的学生更是“顶尖”人才。作为教育部直属重点高中，华东师范大学第二附属中学甚至可以面向全国招生，从而将各地最优秀的初中毕业生网罗到自己“门下”。如果换一种解读方式，“最牛班级”是在最好的学校、由最好的老师教出来的成绩最好的学生。在目前的教育体制下，这样的班级想不“最牛”都难。

然而，“最牛”仅是一地之“牛”，对于群众期盼的教育均衡化来说，还远水解不了近渴。教育均衡化是当前及今后一个时期党和政府工作的重点，教育部长袁贵仁上任伊始，就将推动教育均衡化作为自己的工作目标之一。应当看到，不同地区由于经济发展的差异，实现教育均衡化需要相当长的一段时期。但在同一地区、同一城市，实现教育均衡化则是相对容易的。然而，“最牛班级”甚至学校的出现，折射出实现教育均衡化的困难不仅在于人员、资金的配备，更在于有关部门对正确教育理念的转变。

推动教育均衡化，实现教育全面发展是我们的国策。“史上最牛班级”的案例尽管是“牛”了一个班，却也刺痛了我们的大众教育。因此，对教育均衡化可能遇到的阻碍包括来自地方上的阻碍，我们要有心理准备，希望通过自上而下的努力推进，让教育均衡化真正造福广大人民群众。

同一个班的学生能够有如此成就，确实称得上是新闻了。更难能可贵的是，报道中还提到了许多“最牛班级”的学生们“都是多面手而非竞赛机器”的例子。相比他们的成绩，那些洋溢着青春活力，张扬着鲜明个性的排演音乐剧、举办“生日会”，甚至通过“调研”追踪历届校友的人生轨迹，调研成果马上就要出书等等，更加让人欣喜，让人为这些孩子能够拥有如此充实、上进、多彩的青春而喝彩、而激动。

但是，在为这些孩子祝福的同时，笔者又不禁想到，在现行的教育体制下，“最牛班级”的耀眼光芒不能遮挡住诸如教育资源配置不合理等问题，一个“最牛班级”的诞生不能解决深层次的教育问题。在为“最牛班级”赞叹的同时，我们更要想想那些打工子弟学校，想想那些农村学校，想想那些头上没有“名校”光环的“普通学校”。

北京青少年法律援助与研究中心公布的《北京市民办流动人口子女学校调研报告》提到，在接受调查的41所学校中，具有办学资格的学校只有20所。这些打工子弟学校条件简陋，98%的学校场地是租用的，存在教师流动性大、教室拥挤、课桌简陋、缺少取暖与降温设施、没有体育设施或设施简陋、食堂卫生条件差、饭菜质量差等问题（2009年2月24日《法制日报》）；重庆上万名高中生放弃高考引来舆论一片哗然，2009年4月19日新华网的一篇报道更是针对此现象进行了深入调查，提出“就业难，收入低”是农村学生弃考的重要原因之一。“我不明白，为什么同样教材同样的试卷，城里的学生只需要601分就可以上重点高中？为什么他们的中考分数比我差得远却可以上？”这是一个农村孩子写给《中国青年报》的一封信（2009年8月4日《中国青年报》）……

上面这些消息只是我们生活中与教育有关的几条新闻。它们发生了，也就过去了。它们不如“最牛班级”这样的新闻具有冲击力。我们不能抹杀“最牛班级”学生和老师们的付出与努力，但我们更应看到，还有更多孩子连付出这种“付出”、努力这种“努力”的机会都没有，比硬件？比师资？比环境？

绝对的公平当然不可能有。但教育的精髓，本是最大限度让孩子们拥有相对公平的起点，给他们以知识、尊严与梦想，如果任由现在这种教育资源配置不合理的现象发展，那即使涌出再多的“最牛班级”，也改变不了人们对教育现状的忧虑和希望教育惠及更多学子的期盼

佛山一中详细资料。最好有石门本部对比

最牛班级：最牛班级指广东佛山一中高三（10）班和深圳中学高三（1）班。

广东佛山一中高三（10）：

班班级简介：2012年6月26日，高考放榜，佛山一中高三（10）班有7人进入全省前50名的消息在网上被疯转，该班级被网友称为最牛班级。

该班进入全省50名的学生分别是刘楚欣（全省前10分数未公布）李健华（705分），全省第11名；赵童（699分），全省第21名；陈致佳（696分），全省第30名；罗从焕（694分），全省第33名；吴彦琦（692分），全省第38名；黄语嘉（691分），全省第43名。

这七个牛人，他们成绩好、智商高，即将走进名牌高校的大门。这些高分考生们并不是大家想象中的书呆子！他们也很自信、很独立，从来都是90后中最“潮”的一族，他们的高中生活多姿多彩，也有着一般少男少女的感情问题。

学习秘籍：特别有“规律”。该班是2010年9月开学时，由高二优秀学生组成的理科重点班。班主任何历程坦言，他们的学习方式并无特别，反而特别有“规律”。学生李健华说：“清晨6时30分起床，晚上10时结束自习。

从来不会熬夜，也不早起背书。”李健华表示，在高三冲刺阶段，同学们的复习都很重视基础，从不追求难题、怪题、偏题。

班级风格：值日班长制度让学生很开心。这个最牛班级在何老师的带领下，还形成了一个值日班长制度。“每个同学轮流做一天班长，除了负责管理当天班级的日常事务，还要写班级日志，在晚修结束前上台对着全班演讲。

高考心态：面对成绩起伏大部分人很“淡定”。李健华引用这次自己的高考作文题告诉记者，他最崇尚的是“活在当下”，“有时候难免紧张，但面对所有成绩和考试，都尽量做到淡定。”他还表示，其他的高分考生也很淡定，他们都表示分数不是最重要的。

对华东师大第二附属中学和“最牛班级”的学生而言，“最牛班级”的确算得上是一件值得自豪的事。但是，对整个上海市的高中教育而言，“最牛班级”却折射出教育均衡化之痛。

报道中还提到了许多“最牛班级”的学生们“都是多面手而非竞赛机器”的例子。相比他们的成绩，那些洋溢着青春活力，张扬着鲜明个性的排演音乐剧、举办“生日会”，甚至通过“调研”追踪历届校友的人生轨迹，调研成果马上就要出书等等，更加让人欣喜，让人为这些孩子能够拥有如此充实、上进、多彩的青春而喝彩、而激动。

深圳中学高三（1）班

2012年高考深圳中学高三（1）班班主任罗吉祥老师接到的学生报喜电话不断。在这个班级里，有2人进入全省理科总分前十名，8人进全省理科总分前百名。而更令人瞩目的是，这个班有22人将进入北京大学、清华大学。据了解，这是深圳市乃至整个广东省，被北大、清华录取人数最多的“牛”班。

高三（1）班是理科班，共有48人，其中37人参加高考，成绩揭晓后，揭鉴澍和熊枫分别以711分和709分的总分排名全省前十，该班高考平均分约为653分，百分百达本科线，加上保送的，47人可上重点本科。该班目前已有21人经保送被北京大学、清华大学录取，其中12人进北大，9人进清华。

而记者此前采访得知，熊枫虽仍在考虑志愿问题，但心仪院校也是北大和清华二者之一，所以，将有22人进入北大和清华。

除了进北大、清华的22人外，该班还有1人被保送至复旦大学、3人被保送至中国科技大学、8人被保送至浙江大学。该班何卓东同学则已经被美国名校斯坦福大学录取。

2013年高考深圳中学的高三(1)班，有将近一半学生可上清华、北大，但是该班班主任苗老师仍然觉得这个成绩不是很理想。

苗老师介绍，这是深圳中学的一个竞赛班，全班42人。其中4名学生已经被国外名牌大学录取，28人获得国内名校的保送资格，所以最终必须靠高考成绩获得升学资格的只有10个人。苗老师所说的“不是很理想”，就是指这10名同学的发挥，似乎还未能显示他们的真正水平。

据她介绍，这十人的成绩全部过了一本线。其中颜天成同学的高考成绩是670分左右，而他已获得清华大学的“校长实名推荐”资格，所以被清华录取完全没悬念。已被保送的28名学生中，保送清华、北大的竟有16人，其他的全都保送浙江大学和中科大。也就是说，保送的16人加上颜天成，该班至少有17名学生可上清华、北大。

除此之外，已被国外高校录取的四名学生中，也有佼佼者。当中的巢鹏宁同学，本已获得全国物理竞赛一等奖，有保送资格，但他忙于准备出国申请，最终也被华盛顿大学录取，是华盛顿大学四个全额奖学金的获得者之一。虽被国外高校录取，巢鹏宁仍然参加了本次高考，最终获得全省理科第13名的好成绩。据悉，深中高三(1)还有一名学生获得全省第20名的好成绩。

佛山一中分数线2023

楼上的说废话，什么“好相处”，佛山一中的难道不好相处吗？

先说说佛山一中08年的高考：

佛山一中2008高考成绩在佛山市遥遥领先1：上重点人数633人，另有7位西藏生全部考上重点，创佛山市各校历年高考上重点人数之最，领先第2名90人。2：上重点率列佛山市示范性高中第1名。3：上重点人数640、上本科人数988，与07年相比分别增加50人和69人。4：尖子生群体特别突出，我校学生取得文科类佛山市第1、2、4、6名；理科类取得佛山市示范性高中第1、3名。在佛山市所有学校中，我校总分前六名人数最多。 5：谢雅晶以665分勇夺文科总分佛山市状元， 林广川以672分勇夺理科总分示范性高中佛山市状元。6：黄俊毅以145分勇夺化学单科佛山市状元， 骆可玉以135分勇夺生物单科佛山市状元。7：2005年本届学生进入我校的录取分数为625分，排名大市第4，但我校高考成绩却遥遥领先。

所以，从重点率而言，佛山一中达到百份之60，石门本部是50左右吧。要注意，佛山一中08届当年入学录取分数为625分，排名大市第4，不仅是分数问题，而是教学水平的问题了。还有，佛山一中还有社团活动等等，学校并不是一味提高高考成绩，还有学生的综合素质。成绩却遥遥领先。

佛山一中2023年的分数线为：文科550分，理科550分。

一、佛山一中的概况

佛山一中是广东省佛山市的一所重点中学，创建于1906年，是佛山市历史最悠久、办学规模最大、师资力量最雄厚的学校之一。学校坚持以德育为根本，注重培养学生的综合素质和创新能力，培养了大批优秀的人才。

二、佛山一中的招生政策

佛山一中的招生政策主要以高考成绩为依据，根据学生的文理科成绩进行录取。学校对于文科和理科的录取分数线有一定的要求，以确保学生的学习能力和适应能力。

三、佛山一中2023年的分数线

根据最新的消息，佛山一中2023年的分数线为：文科550分，理科550分。这意味着学生在高考中，文科和理科的总分都需要达到550分以上，才有机会被佛山一中录取。

四、佛山一中分数线的影响因素

佛山一中的分数线受到多种因素的影响。首先，学校的声誉和办学水平会吸引更多优秀的学生报考，从而提高了录取分数线。其次，社会经济发展水平和教育资源的分配也会对分数线产生影响。

五、佛山一中分数线的变化趋势

随着社会的发展和教育改革的推进，佛山一中的分数线也会发生变化。一方面，学校可能会根据自身的发展需要和教育理念的变化，适当调整分数线。另一方面，社会经济发展水平和教育资源的改善也会对分数线产生影响。因此，未来的佛山一中分数线可能会有所上升或下降。

六、佛山一中的录取标准

除了高考成绩，佛山一中还会综合考虑学生的综合素质和特长，如学科竞赛成绩、学科奥林匹克竞赛成绩、科研成果等。学校注重培养学生的创新能力和实践能力，因此对于具有特长和优秀综合素质的学生，录取的机会也会相应增加。