山西高考预估分数线-山西省高考估分

1.哪些省市高考是估分填报志愿，哪些是知分填报

2.高考估分的有哪些省

3.2010年高考山西省各校估分分数线

4.今年山西高考的分数线会比去年高吗？

5.高考后到底要不要估分？

6.高考成绩出了，当初估分627只有335分的考生，告了学校后结果如何？

哪些省市高考是估分填报志愿，哪些是知分填报

只要知道自己的城市就可以了

查看省高招网

目前，全国实行平行志愿填报方式的省（市、区）有湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁、河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四川、宁夏16个；此外，还有一些省市实行了小平行，如北京、山东、河南、陕西、新疆、重庆等。

高考估分的有哪些省

陕西、新疆、山西、黑龙江、辽宁、河南、天津。根据高考网显示高考估分的有以下省：陕西、新疆、山西、黑龙江、辽宁、河南、天津。高考，一般指高等教育入学考试，现有普通高校招生考试、自学考试和成人高考3种形式。

2010年高考山西省各校估分分数线

平遥中学:二本515/一本550 太原五中:二本510/一本550 康杰中学:二本510/一本535 估测的 朋友打听来的 我偏向五中 不过朋友说今年可能要低点 一本最少也要535 祝你成功 平遥中学:二本515/一本550

太原五中:二本510/一本550

康杰中学:二本510/一本535

榆次一中:二本505－515/一本530－540

忻州一中：二本510－515/一本540－545

临汾一中 二本505/一本540

山大附中 二本510/一本545-550

怀仁一中：二本505/一本540

大同一中：二本495/一本525

大同二中：二本495/一本535

山西省实验中学:二本510/一本540

应县一中：二本510

原平范亭中学:二本510/一本548

朔城区一中：二本510/一本540

阳城一中:二本525/一本550

昔阳中学:二本520

长治2中 理二本525.理一本.550.

太谷 理二本495

平遥中学 理二本513 一本 548

怀仁一中 理二本495

永济中学 二本520 一本550左右

运城中学 二本515

榆次二中 二本510

这个比较全

今年山西高考的分数线会比去年高吗？

山西2011高考分数线预测

方案一：

山西省2011年高考圆满结束，志愿申报工作逐步展开。各地市估分情况逐渐明朗。因今年文科的数学题偏难，文综偏怪。估计分数线较去年会低10分左右。太原实验三次模拟考均在600分以上的考生，这次估分最高的586分，560到570分的不很多，大部分好学生都是540左右。大同一中最高估分580分，540分以上的只有40人。

今年的文综合虽然让考生感觉好下手，考完还觉得很不错。但一对答案一估分，大家普遍感觉傻眼了。客观题错10个以下的算少，大部分错13到18个，这样就丢50到80分。

特将各地根据估分情况的划线信息汇集如下，仅供家长和考生参考。

长治一本线 545 二本 510

大同一本线 540 二本 490

运城一本线 535 二本 495

晋中一本线 535 二本 490

阳泉一本线 535 二本 490

忻州一本线 540 二本 505

榆次一本线 535 二本 505

以上为文科数据。

理科三个批次分别预测如下：

2011年山西高考理科一批录取分数线预测：538

2011年山西高考理科二批录取分数线预测：496

2011年山西高考理科三批录取分数线预测：451

方案二：

经自主招生网高考分数线研究小组综合多年高考录取分数线标准，预测2011年山西高考分数线，供大家填报志愿时使用.2011年山西高考分数线预测如下：

1、文史类本科：第一批为523分，第二批为492分；第三批为438分；

2、理工类本科：第一批为543分，第二批为491分；第三批为360分；

3、体育类本科：

(1)体育(文)类：第一批为415分，第二批为394分；第三批为325分；

(2)体育(理)类：第一批为424分，第二批为393分；第三批为283分；

高考后到底要不要估分？

对大多数考生而言，高考完就算结束了，十二年的寒窗苦读就只等金榜题名。

但还有一个环节尤为重要，那就是估分！什么样的人适合估分？各科怎样进行估分？这些问题小艺全都告诉你。

什么人适合估分？

1.对目标大学不清楚，志愿模糊的考生

这类型考生考后要立即进行估分，找出自己的分数区间范围，一般所在高中会划定一套模拟批次线，可以参照该线计算线差。

根据自己的所估分数和线差，去广泛定位学校，利用出分前的这段时间去深入了解每一所学校。另外一方面是要对考生自己做评估分析，找出兴趣和爱好点去匹配专业，并详细了解专业的内容和发展方向，以及行业前景，要知道从2600+高校中和500+专业中找出自己要读的院校和专业是多么不容易的事情，因此考完试赶快行动起来估分数吧！越早、越多的了解学校对自己越有利。

2.有理想大学和理想专业的考生

对于这类考生考后不妨估一下分数，对比一下理想大学和专业，看自己能否上线，做到心中有谱，同时做好各种情况的预案工作，考的好的话应该选哪几所大学填报，考的不好的话有应该如何选择，这样做好各种情况的备选工作，在出分后才能从容应对。

3.对于符合特殊类型招生条件的考生

对于在提前批招生的院校，大都属于特殊类型考生，如果考生符合高校的招生条件，也可以预估一下分数，对应高校往年录取数据分析，及早选定报考院校。

同样的，对于所有考生都是一样的，从高考出分到志愿填报可能只有短短的十几天时间，利用这段时间去填报志愿时间可能不够用，那么要充分利用好高考出分前这段空档期，多多了解报考政策和志愿设置情况，估出分数了解高校和专业详情，提早规划志愿填报方案。

各科如何进行估分？

1

语文

各门学科中最难估分的要数语文。虽然客观题部分比较容易估分，但其后的几类题由于弹性比较大，考生就应该特别注意。例如现代文阅读部分，如果与标准答案不一致，则要看与标准答案是相近还是相悖，如果相近，还要严格比较两者，看角度是否一致。

作文评分是按基础等级与发展等级两个分数进行评判的，一个基础等级50分，发展等级是10分，在发展等级里有一项突出的，都可以加1—10分。基础等级的估分要从主题、结构到语言逐项衡量。在第二部分评分中，如果作文跑题，不可能拿到发展等级的分。但是现在高考的作文在写作表达方式上，文体限制不大，可以写记叙经历，编些故事，也可以发表议论，展开联想，这样的要求再跑题恐怕是很难了。所以在估分的时候不要过分悲观。

2

数学、物理

数学一般就是按步骤给分，没有太多的灵活性。在估数学分时，重点在大题的估分上，要按步骤算分，解题的方法可能不一样，但是在步骤上相当的位置会给同样的分。

物理的步骤分也是很重要的，但是不一定是非得要和标准答案相同。只要叙述得很清楚，逻辑关系上比较明朗的话，同样会给分。因此，物理答题的步骤、程序往往比答案还要重要。一般情况下：考生估分可能会偏高，因为考生只会对答案，认为答案对了就会得分。而物理阅卷更注重答案是怎样来的，根据是什么。有些考生答案也许错了，可他得的分也许比答案对的考生高，原因之一就是解答过程的完整性。

3

政治、历史

对于政治题的估分，不是答得内容越多越给分，而是要看是否将观点答出来了，才能给分。因此，政治估分应把“踩点”和“踩意”相结合，也就是说不一定完全“抠”标准答案，只要表达的意思比较接近标准答案，表述清楚、明确就可以适当给自己加分。但这种“踩意”也不是无边无沿，还要以标准答案为纲，要把握好这个度。

历史估分容易偏高。考生在估分时应注意以下几点：

在1分的分点下常包括若干句话，一般情况下，只要答上了一个方面的一句话，就能加上这1分了。

答题里面如果出现判断错误，后面的即使答对了，也不要给自己加分。因为判断错了，阅卷者就不再往下看了。

估分要注意抓关键词，虽然你的答案所有的话和标准答案都比较相像，但最关键的那个词没有，也不要加分，因为阅卷时就是找那个关键词。

5

英语

英语最好按照自己平时的情况估分，因为英语考题客观题比重大，估分相对容易，比较难估的只是作文。在对作文进行估分时，最好按照自己平时的情况估分。

学生第一遍估分可以把自己认为“可得可不得”的分数全部算在得分之列；

第二遍再按此方法细估一遍，找一个平均值；

第三遍是把这部分分数全部排除在外；

第四遍按此方法细估；

第五遍是用最高得分加上最低得分，然后得平均分；

第六遍是用细估的最高分加上最低分得平均分，最后再平均。

一般情况下，学生估分高低与学生本人的性格有很大的关系，因此家长、老师也应结合学生具体情况因人而异。

估分时应考虑的3种情况

第一种情况，估分之前要吃透标准答案，然后回忆自己答题的情况如何。题目不仅要答对，还要看答得是否完整。因为少一个步骤或少一个论点，都会被扣分。

第二种情况，对于结果错了的答题不能全盘否定，有些时候中间的某些步骤是对的，也可能会得分。但是，这种情况下，分数要往低处估。如果解答的方法和标准答案不一致，最好请老师来把关。

第三种情况，考生要检验自己是否运用了一些未经推导的公式。也就是说，只有课本上黑体字的公式和定理才能直接引用，否则也会被扣分。另外，那些平时粗心大意的考生还要注意，考试时不要有漏写、漏答的情况出现，譬如，在做应用题时，为了节约时间，经常不写“答”字。如果在高考中出现这种情况，当然会被扣分。

考后估分固然重要

但无论预测分数多少

考生务必保持沉着、平常心

耐心等待最终成绩公开

相信自己，一定可以！

— END—

近

期

精

选

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高考成绩出了，当初估分627只有335分的考生，告了学校后结果如何？

导语：每一年都会出现一些学生分数出现差错的问题，不过一些问题暴露出一些现实中的人性。每一次高考完很多学生都会选择估分，因此有一些学生在平常考试成绩非常不错，但是一到高考却发现自己考的分数跟自己平常考的分数相差非常大。曾经高考估分627分结果只有335分的考生，将学校告上法庭，结果如何？

一、佼佼者

估分是每一位学生都做过的事情，凭借着记忆校准答案，一般如果真诚一点的人估分的成绩会比较准，但是也有人估分相差非常的大。2018年，河南郑州有一位高考考生平时的成绩非常的不错，并且在学校里面是佼佼者，参加高考的时候，状态也非常不错，考完自己心里有底，认为自己的分数比较高，于是家里人就希望他能够给自己估一个分数，估出来的分数非常高，这让他的家里人非常满意，自己也觉得很开心，所有人都引以为豪。

二、300分的差距

他等待高考成绩出分的时候，他会发现高考成绩与自己估计的成绩相差200多分，他真实成绩只有335分，他估计的分数是672分，这样的结果他的父母和老师都抛出了巨大的问号。当时老师和他的父母就认为他的考生的分数可能算错，或者出现其他的一些问题，于是老师就上报学校，学校就开始帮学生查分数，并且当地的教育部甚至还查询了当天高考的监考视频，试卷也重新批改，分数重新计算，结果发现这名考生真的只有335分，分数并没有算错，试卷也没有改错。这样的结果一出也就让大家产生了疑问，父母思考是孩子发挥失常还是平时孩子就有问题？又或许答题卡被掉包？老师也不断的在思考这一个问题。

三、状告学校

当时老师其实是非常不能相信这样的一个事实，因为这名考生从高一到高三学习成绩都非常优异，并没有什么太大的问题，当时家长是选择相信考生的言语于是将学校告上了法庭。在法庭上，法官判处的结果是法学校不承担任何责任。面对这样的结果，真正的原因想必只有那位考生知道，直到现在人们依然不知道这其中发生了什么样的事情。

结束语：高考是每一个人都非常看重的一场考试，不仅仅是高考本身的重要性，同时高考他是一个门槛，没有过门槛的人在一定程度上是不会被社会认可，考过了高考上大学的学生手里有敲门砖。现实生活是非常残酷的，如果没有一定的实力是不能够获得超越本身价值的工作，难道一个公司或者企业会选择一个没有实力又没有能力的人去担任这一个职业？除非这家公司是他家自己开的。所以高考的重要性每一个人都知道，同时高考也是中国最公平最公正的一场考试，如果发生任何的意外都会给予一个公平公正的结果。中国是不容许高考出现任何作弊行为，真会出现替代行为，也会还被替代者一个公道。随着中国科技越来越发达，即便出现了替代行为也能够快速的通过其他的方式查阅到自己的信息。