2017昆明一中高考成绩,昆明市第一中学高考喜报2012年

1.红河州北部县市一中有哪些

2.云南的师大附中，昆明一中，曲靖一中哪个最好

3.昆一中国际部好考吗

4.昆明开设厨师学科的学校有哪些？

云南高三复读学校有昆明钟英（钟惠）高考复读学校、昆明海亦丰（佑亦丰）高考复读学校、原昆一中金岸中学高考复读学校等。

1、昆明钟英（钟惠）高考复读学校

学校荣誉：

昆明钟英培训学校注重办学质量、注重强化教学过程管理。特聘请众多经验丰富，教学成绩突出的教师任教。教师的教风严谨，风格独特，因材施教，责任心强。在以往的教学过程中，深受社会的肯定，家长的好评和学生的信任。

上线率：

近年来，全校上线率，本科上线率达82.6%，上百人高考成绩达600分以上，达到清华、北大录取线的有30余人。被清华北大录取的有：韩毅、王昆、罗成婷、张宏锦、李建、马玉骉、郑韬、叶枭、何云娇、李佩佩、荀龙飞、吴瀚、宋夏慧、刘子驾、周扬、倪星等。

2、昆明海亦丰（佑亦丰）高考复读学校

师资力量和教学模式：

昆明海亦丰中学高考复读阶段注重优质的师资力量和个性化的教学模式。学校拥有一支专业素质和经验丰富的教师团队，他们在高考复读阶段为学生提供的学术指导和个体化的学习。教师与学生之间建立良好的师生互动，积极回答学生的疑问，并提供答疑和讨论的机会。

口碑影响：

学生的高考成绩在过去几年一直表现出色，为学校赢得了良好的声誉和口碑。此外，学生在高考复读阶段不仅取得好成绩，还获得了较高的就业和升学机会，被各大高校和知名企业广泛认可和接纳。

3、原昆一中金岸中学高考复读学校

办学成果：

自昆一中金岸复读部成立以来，2016年开设4个班，2017年开设7个班，2018年12个班，近600人。一本上线率为52.06。本科上线率为92.09，学生普遍在110分以上。

阵容：

昆一中驻校执教，彻底摆脱教育培训领域教师走课对教学造成的困扰。授课老师因材施教，深入浅出，紧扣高考脉搏，在夯实基础的前提重培养学生解决实际问题的能力。

以上数据出自培训通。

红河州北部县市一中有哪些

昆明中如慈善委员会

扶老、助学、救孤、济困

缘起

慈善活动始于1995年，以公司组织的形式，资金来源于公司、员工、爱心人士、个人捐助等。目前慈善活动侧重于教育的形式，从经济上资助无力升学贫困的孩子，从精神上关怀孩子心灵的成长，做个健康快乐的智慧人。

助学行动

慈委会每 年会在昆明周边学校遴选一批贫困学生，有学校老师推荐，爱心人士推荐等，慈委会的遴选组会拜访老师以及透过家访等各项信息确定遴选学生的资格。慈委会会根据学生的实际情况来决定帮助他的方式。将款项直接汇到他们的账户，平时通过书信、电话等方式关怀他们，了解他们的需要和困难，有发心领养的，就安排他们互动。每年定期举办夏令营和冬令营，与学生们一同成长、一同进步，主要以心灵提升课程为主，启发孩子们建立正确价值观、生命观，为他们树立一个健康、快乐、智慧、有意义的无悔人生。

家访

冬令营学习

相见欢

环保减塑活动

可爱的同学们

做一只勇敢飞翔的海燕

赵海燕：广东中山医科大学

父亲患病，夺走我那份应有的父爱，我在自卑中长大，曾经健康的母亲也不幸患病，每次面对她因病而残缺的身体，我告诉自己要坚强。尽管现在家里的情况还是不容乐观，但是慈委会给我带来的更多的是心境的改变，我学会的是用感恩的心态去过每一天，我也更加相信天道酬勤，没有什么过不去的坎。回头看看，好像当初觉得天大的事情，现在都已经是过眼云烟了。我相信明天会更好，做一只勇敢飞翔的海燕！

赵海燕最近来信

敬爱的蔡伯伯、辛阿姨：

近来可好？许久没有向你们问候，真是惭愧。

我一直想写信给你们，想把自己的想法都说给你们听，没想到这一想就拖了整整五年。 大学期间发生了很多事，我从只懂得逃避困难到一步步学会勇敢面对，这一路以来收到了大家太多的帮助。母亲第一次手术后病情发生了恶化，医生说要截肢，但是母亲始终不肯，她不想留下残缺的身体，也不想成为今后拖累家庭的累赘。那段时间我在学校真的是什么都做不下去，觉得生活真的太困难了，还常常走着走着就不知缘由地就哭了起来。煎熬了一段时间后，我最终还是说服了母亲去做手术。那段时间我请回家照顾她，也第一次感到竟如此无力，因为就算未来我成为了医生，我也无法避免我所爱的人生病。可是自己毕竟是大人了啊，生活难免有不如意，但是还是要努力过好这一生。于是一点点地把心态调整了回来。在公司、亲人们的帮助下我们也渐渐度过了这个难关。大四时，妹妹也上高中了，家里的花销自然比以前大了很多。我实在不想打破母亲重新生活的信心，于是再次联系了晓英姐，这一次公司还是毫不犹豫地伸出了援手，不仅资助妹妹上学，还总是为我们家的生计操心。这一份份恩情早已不知道该怎样计算了。

不知不觉，中如已伴我走过8个春秋了，也成为了我生命中无法替代的部分。我是如此，能遇到中如，承蒙大家的关爱与帮助，我和我的家人才得以度过一次次难关。大恩不言谢，但是我还是想说一万次谢谢！！

也很想和叔叔阿姨分享一下我的现状，今年我考上了中山大学附属第三医院产科的研究生，向自己的梦想迈进了一大步。尽管都说这是很辛苦的一个科室，但是我觉得这份职业真的很神圣，能够迎接新生命，为他人带来希望，这是多大的荣幸啊！我一定会扎实学习，尽力成为一名优秀的医生的。虽然不知道自己什么时候才能成长成为能够给他人创造希望的人，但是我向你们保证，我一定会谨记在中如所受到的教诲，成长成为一个正直、友善、乐于助人的人！

最后，再次向公司表示感谢，祝大家工作顺利，身体健康！

学生：赵海燕

中山大学中山医学院

2012级临床医学（五年制）

tel：1345026XXXX

广东省广州市越秀区中山二路XX号，5100XX

Sun Yat-sen University, Canton, China

在爱心中重生

李益鲁：中国人民大学

自小父母双亡，兄妹三人靠一个残疾的哑巴大伯抚养，弱小的哥哥只好弃学帮助大伯供我和妹妹上学，我不知道是哪一天出生的，也从来没有过过生日。来到了温暖的、散发着爱的慈委会大家庭里，慢慢的冰冷心被柔软了、被融化了。今天是夏令营的最后一天2月13日，是我最快乐的日子，我就把这一天作为我的生日。

马红琳： 现就读于昆明医科大学

曲靖一中学生，2012年父亲因身亡，由于肇事者家庭贫因赔偿无法落实，全家重担落在母亲身上，母亲又生病，全家生活艰难。

赵丽金：就读于会泽第一中学高三

父亲患病，我便失去了那份应有的父爱。为了给爸爸治病，家里已是负债累累，母亲身体残疾，还有哥哥、姐姐正在大学读书，生活的苦难让我比同龄人多了一份沉稳。我是穿着别人的衣服长大的，从没过过“衣来伸手饭来张口”的日子。

愿望：我想尽自己最大的努力考上一所好的大学，将来能找到一份有稳定收入的工作，为家里分担债务，能让爸妈住上小区房，让他们生活得很幸福

PS：赵丽金的姐姐是赵海燕

刘朝勋：现就读禄劝民族中学高三

家庭情况：家庭由于没有经济来源，只有靠变卖农业产品及从事农业劳动维持生活，家庭年收入不足2000元，奶奶多病 ，为医治欠下外债，家庭特别穷困。

学生情况：品学兼优，非常渴望读书。

发下宏愿：将来学有所成，做一个对社会有用的人。

张闯：现就读曲靖一中高三

家庭情况：父亲为肢体残疾，母亲先天性聋哑残疾，家庭收入主要靠养猪，年收入为3000元左右。

学生情况：学习成绩优异，发展全面。

愿望：做一个环保工作者或做一个企业家，希望能够更好的孝敬父母，生活美好，父母、亲人健康快乐。

张宏敏：现就读禄劝一中高一

家庭情况：家庭主要经济来源于父母在外务工，收入不稳定，母亲体弱多病，家庭贫困。

愿望：期望考上一所好的大学，然后找到一个好工作，孝敬父母，以报答他们的养育之恩。

一颗变质的糖---杨慈惠

每一颗糖，都有属于自己的味道与纯香。既然有甜，当然也有酸啦！但这颗糖，到最后一定很甜，而且散发清甜的香气。其实不瞒你们，我就是这颗“糖”。

年仅13岁的杨慈惠，是一个非常善良且单纯的女孩，因家庭的变故一度让她沉沦、堕落，以致在学校与老师顶撞，逃课，打架斗殴，直到被学校开除。

慈惠家长（爸爸、爷爷、姑妈）希望公司慈委会帮助慈惠，公司慈委会认为之前的坏习惯、坏毛病只因缺乏一个正确的引导，专门为她制定了《帮助杨慈惠小朋友的》，慈委会想办法为杨慈惠重新在昆明找到学校学习，并到公司勤工俭学，请义工老师(有教学/补课经验)帮慈惠补落下的课程及之前基础不好的科目。义工老师们各尽所能，纷纷为慈惠补课，在这样相互帮助的环境下，不仅让慈惠对期末考试升起了信心，也让慈惠感激不尽。曾经被视为“坏学生”的她，由于有了种种改变，令学校老师刮目相看。

如今的她，已经脱了“变质”的那层保护色，从此变成了一颗甜甜的糖！

现就读于昆明第一职业中学

慈委会历来资助人数统计

1998年至今

禄劝民中：资助学生46人。

禄劝一中：资助学生3人。

官渡二中：资助学生8人。

昆明一中：资助学生17人。

曲靖一中：资助学生22人。

武定一中：资助学生1人。

嵩明一 中：资助学生1人。

会泽一中： 资助学生1人。

共计：资助学生98人。

财务报告

对可敬的施主们的年度财务报告

在昆明中如公司倡导及社会各界爱心人士鼎力支持下，坚持以人为本紧紧围绕助学、关爱、济困的慈善宗旨，严格遵守国家法律法规和财务工作管理规定，自觉坚持公开 、公正的原则为慈善工作健康持续发展奠定了良好基础。现将2014年至2016年度财务收支情况报告如下：

财务报告

一、善款收入情况

2014年至2016年慈善资金共计收入：250676.70元，其中：

1.助学基金捐赠收入：152430.50元

2.护生捐赠收入：60174元

3.广供捐赠收入：8111.80元

4.放生捐赠收入：2522.50元

5.慈善基金捐赠收入：6240.00元

6.募捐箱捐赠收入：480.50元

7.关爱基金捐赠收入：11174.40元

8.慈惠同学专项基金捐赠收入：9543.00元

二、善款支出情况

2014年至2016年慈善资金共计支出：324722.30元，其中

1. 助学基金支出：200599.10元

2.护生款支出：43364.80元

3. 广供款支出：3865.00元

4. 放生款支出：2395.00元

5.慈善基金支出：4000.00元

6.募捐箱款支出：50898.00元

7.关爱基金支出：91.10元

8.慈惠同学专项基金支出：9809.30元

三、善款结存情况

2016年12月31日止结余60171.01元（2013年12月31日止结余134216.61元，加上2014年至2016年收入250676.70元，减去2014年至2016年支出324722.30元），其中

1．助学基金捐赠结余：20080.38元

2. 护生款捐赠结余：7549.00元

3．广供款捐赠结余：5406.80元

4．放生款捐赠结余：4110.89元

5．慈善基金捐赠结余：10324.00元

6．募捐箱款捐赠结余：106.64元

7．关爱基金捐赠结余：1749.60元

8．慈惠同学专项基金结余：-266.30元

四、结存变化说明

慈惠同学专项基金欠款266.30元，在2017年已陆续收到助学捐款。

财务工作是慈善工作的重要组成部分，今后我们将进一步加大力度管理好善款，为每一位捐赠者与受助者做好服务工作。

结语

慈委会自成立以来，考虑到品学兼优的学生以后对社会的影响力不可轻忽,因此重点放在品学兼优的贫困学生的资助方面，但是,也因资金有限，我们对遴选的对象比较严格，同时也因没有专职人力来做这方面的工作，初期都是由中如、中农员工来兼做，每年也只能选5-10名学生。在有限的经济、精力的情况下，大家也都用尽最大心力在帮助孩子们。对同学们的帮助主要从两方面入手，一是资助他们求学所需要的一切经济费用，使他们能够在没有太大的经济压力下安心地完成学业；另一方面是心灵的提升部分，帮助他们做好心理辅导，使他们能够更加勇敢、更加快乐地面对生活。

2017开始， 几位中如的义工老师们发心，接手了慈委会的工作任务，但由于大部分的义工都有自己的正职工作，加上几年来的资金也逐渐匮乏,我们需要更多的支援，来让这些需要照顾的孩子们可以继续接受照顾。

大多这样的孩子都很自卑、自闭，或被歧视。平时，他们遇到学习上的困难，与同学、老师交往上的困扰等，都会来信倾诉、求助。慈委会的义工同事们大家就集思广益来帮助他们解决困难。如果有机会您见到这群孩子，相信您也会跟我们一样尽心尽力去帮助他们的。

我们的心愿

先成立慈善基金筹备会，逐渐完善慈善基金会的制度，做到公开，合法，合理，合规的运作模式，帮助更多品学兼优，有上进心的贫困学子，提升社会影响，促进更多义工老师和社会爱心人士的参与，增大社会受益面，做好慈善工作，使更多贫因但是上进好学的学子们员受益。然后,以这个为基础,我们期望尽快正式成立一个私募的慈善基金会,扩大到对更多贫困孩子的照顾!

昆明中如社会公益部

云南的师大附中，昆明一中，曲靖一中哪个最好

红河州北部县市一中有哪些如下：

1、云南省红河县第一中学

云南省红河县第一中学创办于1952年，学校位于云南省红河州红河县迤萨镇，是红河县重点高级中学。学校多年来被评为云南省文明学校，红河州文明单位等荣誉，学校各项工作蒸蒸日上，高考、中考年年取得新突破，为红河的教育发展。

2、红河州弥勒庆来学校

云南庆来学校是由红云红河烟草（集团）有限责任公司红河卷烟厂发起，联合云南省烟草红河州公司、红河雄风印业有限责任公司于2004年6月共同创办的股份制学校，现为云南合和集团全资控股。

学校占地面积2000余亩，拥有国内最美的校园及一流的教学设施，是一所园林式、高水准、国际化、现代化的学校。

3、建水实验中学

云南建水实验中学是一所完全中学，学校由红河州教育局批准设立，云南省教育厅云教民办[2014]15号文件批准面向全省招生。

4、中央民大附中红河州实验学校

中央民族大学附属中学红河州实验学校是由云南省红河州人民和中央民族大学附属中学合作创办的一所公办学校，隶属红河州教育体育局。

学校位于滇南中心城市核心区中心位置，红河州个旧市大屯新区，占地191亩，建筑面积近7万平方米，毗邻蒙自市、个旧市中心区.

距规划建设的滇南新机场和高铁站均在10分钟左右车程，区位优势明显。校区紧临大屯海，四季如春，风光秀丽，拥有一流的办学条件。学生总规模为3000人，其中初中1200人、高中1800人。学校已于2019年8月正式办学。

5、云南省建水第一中学

云南省建水第一中学座落于国家历史文化名城-云南省红河州建水县，属县办中学。学校是红河州窗口示范校、全国百强特色校、全国知名中学科联体常务理事学校，有云南省建水第一中学、红河州民族中学、建水县三合中学三块牌子。

学校始建于1917年，历经县立中学、省立临安中学、云南省建水中学等历史时期，于1953年定名为云南省建水第一中学。截至2014年9月，学校占地面积132亩，有教职工346人，87个教学班，在校学生5613人。

6、蒙自县蒙自高级中学

位于云南省蒙自市的蒙自高级中学成为了云南省第一所高级中学。为适应新州府教育事业发展的需要，2003年底，蒙自县委、高瞻远瞩、审时度势，果断决策，在新城区划地199亩，投资1.6亿元建设蒙自第一高级中学新校区，并于2006年11月投入使用。

7、开远市第四中学

开远第四中学创办于10年，由原昆明铁路局开远中学更名而成，30多年的办学历程，铸造了“严谨、求实、勤奋、创新”的校风，形成了自己的办学特色。

8、云南省个旧市第一中学

个旧市第一高级中学位于云南省红河州个旧市，简称个旧一中，是云南省首批办学水平最高的一级一等完全中学之一、云南省重点中学。

学校创办于1938年10月3日，于1957年、1963年、1980年三次被云南省教育厅确定为省重点中学。1999年，晋升为云南省一级一等完全中学，成为云南省首批办学水平最高的一级一等完全中学之一。

根据2017年4月学校显示，该校占地332亩，开设61个教学班，3400余名在校学生，200余名教职工。

昆一中国际部好考吗

曲靖市第一中学好

曲靖市第一中学（QuJing No.1 Middle School）地处云南滇东北地区的曲靖市，学校为云南省一级一等完全中学，全国教育系统先进集体，云南省德育先进单位，清华大学、西北农林科技大学、中国人民大学优质生源基地。?

学校前身为省立第三师范学校，创办于1913年。1936年，学校由云南省教育厅定名为省立曲靖中学，增设高中班，成为一所完全中学。1957年，学校更名为曲靖第一中学。2003年，曲靖市第一中学晋升为云南省一级一等完全中学。

截至2012年1月，学校校园占地面积130亩，国家一级重点保护文物爨宝子碑和段氏三十七部会盟碑均在曲靖市第一中学校园内；学校有教职工296人，开设73个教学班，在校学生4000余人。?[1]?2017年11月，曲靖市第一中学获评第一届全国文明校园。

昆明开设厨师学科的学校有哪些？

只要努力学习还是挺好考的

昆一中是云南省重点中学,昆一中国际部结合自身优势融入了国外学校合作,更多方面培养学生全面发展。昆一中是一所老牌名校，也是一所优质公办校，昆一中教育集团旗下有许多优质的学校，由昆一中教育集团领办的昆一西山，昆一金岸，昆一官渡是家长们心目中的热门名校。 昆一中西山学校是西山区人民与昆一中合作举办的不以盈利为目的国有民办学校。学校的前身为创办于2006年的北京师范大学昆明附属中学。 昆明市第一中学金岸学校2013年5月建立，2015年搬至新校区，设小学、初中、高中12年一贯制及国际部，由昆明市第一中学全面负责教育教学管理。 昆明市第一中学官渡学校2017年建立，由官渡区和昆明市第一中学合作创办，性质为国有民办完全中学。

2018年7月，昆明市呈贡区委托昆明市第三中学管理呈贡一中，从此，昆三中不断地向呈贡一中输入先进的办学理念、品牌和师资力量，呈贡一中也正式拥有了一个新的名字——昆明三中呈贡学校（呈贡一中）。

三年的委托管理，昆明三中呈贡学校（呈贡一中）在昆明三中“名校融校、品牌输入、内培外引”的管理下迅速成长与发展，普高录取分数线和升学率逐年提高，短短三年便晋升为一级完中，办学口碑不断得到家长、学生的认可，教学质量不断提高。

这三年，昆明三中呈贡学校（呈贡一中）取得了哪些发展？来听昆三中呈贡学校（呈贡一中）李文娟执行校长和见证了学校发展的同学们说说~

昆三中呈贡学校（呈贡一中）执行校长 李文娟

云南省正高级教师，云南省地理特级教师，云南省2018年万人教学名师，云南省首届地理学科带头人，昆明市第三届地理学科带头人，首届春城教学名师，云南省2017国培高中地理李文娟名师工作坊坊主，呈贡区首届高中地理名师工作室主持人。

“严”与“爱”

学生能自律、有情怀

自2018年昆三中托管，昆明三中选派管理团队和教学骨干等，全权管理呈贡一中，为呈贡一中培育、培养管理干部及教师，提高呈贡一中整体教师业务素质、教育管理水平和教学质量。昆明三中呈贡学校依托昆三中本部的教学优势，与昆三中管理同步、教学同步、教研同步、考试同步、人才培养工程同步。

昆三中托管以来，呈贡一中将学校传统的“爱”文化与昆三中的“严”文化有机结合，形成了独有的管理办学特色。

“最初，三中选派了4位管理干部和1位信息技术老师来到呈贡一中，自此老师们便以校为家，给学生带来真正的陪伴式教育。”李文娟执行校长如此说道。学校在制度方面，不仅对学生管理严格，对老师要求也十分严格。多年来，老师们以身作则，住在学校，把学校当作家，用陪伴来诠释昆三中呈贡学校（呈贡一中）“以爱培养、以爱滋养、以爱引领、以爱共进”的“四爱”办学思想。

延用昆三中“严”文化，昆三中呈贡学校（呈贡一中）在“严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方”的理念下，昆三中呈贡学校（呈贡一中）对学生的日常行为习惯和规范进行严格要求，从细节培养学生习惯，让每个学生学习自主、生活自理，养成良好的行为习惯。在严格的管理下，班主任及科任教师兼任的生活导师陪伴成长，通过老师们爱的滋养，让学生有情怀，知感恩。

在“严”与“爱”的教育环境下，三年来，全校师生精神面貌有了极大改观，每一个昆三中呈贡学校（呈贡一中）的学子在走出校门时都成为了有教养、懂礼貌，被老百姓称赞的好少年。

优质教育

辐射周边社区和学生家庭

“一个学校好的教育将会辐射到一整个社区和学生的家庭。”三年以来，昆三中呈贡学校（呈贡一中）学校周边变得更加井然有序，没有了小摊小贩的踪影。学校半封闭式管理和营养均衡的食堂，让学生养成了良好的饮食习惯，食堂和宿舍新升级“刷脸”打饭、打卡，也让学生在校生活变得更加便捷。

看到学生精神面貌的改变和学校的变化，周边社区的老百姓连连称赞，称昆三中呈贡学校（呈贡一中）大有改观，越来越好了。

李文娟执行校长认为，学校的教育不应该只追求分数，学校肩负着为国家和社会育才的责任和担当，应该给学生终身受益的教育。在昆三中呈贡学校（呈贡一中）的学生群体中，外来务工子女不占少数，如何将学校的教育做到从底部抬起，从而将学校的教育辐射到这些学生的家庭之中，也是昆三中呈贡学校（呈贡一中）一直以来探索的教育发展路径。

除了狠抓教学，学校将“谨信弘毅”的理念和昆三中的办学理念结合，形成了“谨信弘毅、琢玉修己”的校训，学校努力给学子们搭建丰富的平台，让学生得到全面发展。

于是，多门特色课程：足球、篮球、啦啦操、太极拳等；丰富多彩的校园活动：科技节、艺术节、书画节、读书节、十八岁成人礼、十四岁集体生日、中秋联谊、新年团拜等；合唱团、击剑队、篮球队、足球队、田径队......各类丰富多样的课程、社团和活动，让学生特长有所发展的同时，也让学生学会责任与感恩，并将这些品质带到家庭之中。

名校引领

教学质量不断取得新突破

自昆三中托管以来，昆明三中呈贡学校（呈贡一中）教学质量不断取得新突破，2019年，托管第一年，高中部高考一本就率达28.22%，较2018年提升了13.46%。普高录取分数线也从2018年的455分，提升到2019年的488分，到2020年已经提升到491分。还未晋升一级完中时，分数线便与一级完中学校录取分数线相当。

学校连续八年获“昆明市高考质量进步奖”，连续两年获“昆明市质量管理考核二等奖”；2019年获“昆明市教育教学质量考核一等奖”；2020年11月，昆明市教育体育局、昆明市人民教育督导委员会办公室发布《昆政教督办〔2020〕53号》文件，认定“昆明市第三中学呈贡学校（呈贡一中）为云南省一级三等高完中”。

在呈贡区委、区的大力支持下，学校加大基础建设与改造力度，教学楼、学生公寓、各项功能教室及配套设施设备提升改造完成，校园景观、报告厅、室内体育馆等二期工程建设正酣。学校各项硬件设施完全达到了一级完中的配置标准，学校将以优美的环境、优质的服务、优异的成绩书写有品质的教育。

三年以来，在昆三中名校引领之下，昆三中呈贡学校（呈贡一中）不断拼搏，创造了“低进高出”的培养奇迹。三年来中高考成绩跨越式突破真正地实现了“底部抬起”，助推新区教育健康快速发展。

学生说

高二（7）班 林雨蓉

“两年前，我怀揣着对梦想的渴望踏入了呈中的校园，在这里，学习生活紧凑，老师们温暖且负责，我们在严格的管理下养成了受益终身的好习惯，如今的校园，课外活动丰富多彩，设施设备在不断更新，很能够与昆三中呈贡学校（呈贡一中）一同成长，见证她的发展，她为我的高中生活留下了隽永的一笔。”

高二（1）班 郭蓉

“我从2016年进入呈贡一中，现在已经在这里学习生活了5年。5年来，我见证了学校的很多发展与变化，老师们越来越负责，学校管理越来越规范和严格，科技节、春游、运动会等各种活动越来越丰富，硬件设施变得越来越强，我们的学习生活也变得更加精彩，在昆三中呈贡学校（呈贡一中），我肩负梦想，踏实前行。”

高一（7）班 陈力维

“踏入呈贡一中一年以来，我见证了学校晋升为一级完中的跨越式发展，作为呈中学子，我无比自豪。在这里的一年，我感受到了老师们兢兢业业的付出和温暖的关怀。他们像家长，也像朋友，会给你无微不至的关心，更会像伙伴一样与你分享零食，分享趣事。这里的学习充实而有趣，这里的生活丰富多彩，感谢遇见。”

学校的发展代表着云南教育的发展，李文娟执行校长说，接下来昆三中呈贡学校（呈贡一中）将继往开来，秉承教育初心，春风化雨的教育内涵，用有担当、有作为的教育责任，为更多的学生带来更高品质的教育，促进学校取得更好的发展成就。