您现在的位置是: 首页 > 热门专业 热门专业

河南新浪高考,河南高招新闻

tamoadmin 2024-07-21 人已围观

简介1.过程装备与控制工程专业未来就业前景形势分析解读(原创)2.2011年陕西省高考作文题目?3.农民日记的相关资料4.问一下我文科成绩571能上四川外语学院的什么专业啊!!!!!!是一本吗?5.求高考文言文阅读,古诗词鉴赏方面的学习资料!1江苏高考作文:拒绝平庸 2011江苏高考作文题为《拒绝平庸》。以拒绝平庸为题,不避平凡,不可平庸,为人不可平庸,平庸便无创造,无发展,无上进。处世不可平庸,因此

1.过程装备与控制工程专业未来就业前景形势分析解读(原创)

2.2011年陕西省高考作文题目?

3.农民日记的相关资料

4.问一下我文科成绩571能上四川外语学院的什么专业啊!!!!!!是一本吗?

5.求高考文言文阅读,古诗词鉴赏方面的学习资料!

河南新浪高考,河南高招新闻

1江苏高考作文:拒绝平庸 2011江苏高考作文题为《拒绝平庸》。以拒绝平庸为题,不避平凡,不可平庸,为人不可平庸,平庸便无创造,无发展,无上进。处世不可平庸,因此,要有原则,有鉴识,有坚守。不少于800字,除诗歌外文体不限。 2广东高考作文:回到原点 大千世界,“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本。请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇认识,自定文体,不少于800字(含标点符号)。 3天津高考作文:镜子 2011年天津卷高考文的作文题目为《镜子》。从望远镜、显微镜、放光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选两种,谈自己的感悟与观点。 4江西高考作文: 孟子曰:“君子有三乐,父母俱存,兄弟无故①,一乐也;仰不愧于天,俯不怍②于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。以此为材料写作文。 5安徽高考作文 以“时间在流逝”为题,写一篇作文。题材不限,不少于800字。注意:1立意自定,题目自拟,除诗歌外,问题不限;2不得套作,不得抄袭;3不得透露个人信息;4书写规范,正确使用标点符号。 6浙江卷高考作文:我的时间 命题作文。季羡林等文化名人的成功是不可复制的,他们以及他们的成就在消失不见,我们每个人都有自己的时间。请以“我的时间”为题,写一篇作文,字数不少于800字,文体不限。 7湖南高考作文:《谢谢大家,你们来了》 某歌手第一句话由“大家好,我来了”变为“谢谢大家,你们来了”,以此为意自拟题目写一篇作文! 8北京高考作文: 世乒赛中国队包揽全部金牌,学生们看法不一:靠实力说话;一个国家垄断项目不利于项目的发展 1江苏高考作文:拒绝平庸 2011江苏高考作文题为《拒绝平庸》。以拒绝平庸为题,不避平凡,不可平庸,为人不可平庸,平庸便无创造,无发展,无上进。处世不可平庸,因此,要有原则,有鉴识,有坚守。不少于800字,除诗歌外文体不限。 2广东高考作文:回到原点 大千世界,“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本。请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇认识,自定文体,不少于800字(含标点符号)。 3天津高考作文:镜子 2011年天津卷高考文的作文题目为《镜子》。从望远镜、显微镜、放光镜、哈哈镜、三棱镜中至少选两种,谈自己的感悟与观点。 4江西高考作文: 孟子曰:“君子有三乐,父母俱存,兄弟无故①,一乐也;仰不愧于天,俯不怍②于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。以此为材料写作文。 5安徽高考作文 以“时间在流逝”为题,写一篇作文。题材不限,不少于800字。注意:1立意自定,题目自拟,除诗歌外,问题不限;2不得套作,不得抄袭;3不得透露个人信息;4书写规范,正确使用标点符号。 6浙江卷高考作文:我的时间 命题作文。季羡林等文化名人的成功是不可复制的,他们以及他们的成就在消失不见,我们每个人都有自己的时间。请以“我的时间”为题,写一篇作文,字数不少于800字,文体不限。 7湖南高考作文:《谢谢大家,你们来了》 某歌手第一句话由“大家好,我来了”变为“谢谢大家,你们来了”,以此为意自拟题目写一篇作文! 8北京高考作文: 世乒赛中国队包揽全部金牌,学生们看法不一:靠实力说话;一个国家垄断项目不利于项目的发展 ;中国应让出几块金牌,但这不符合奥林匹克公平竞赛精神……老师说都有道理,可延伸到社会其他领域,请选择—个角度自拟题目写篇作文。 9重庆高考作文:情有独钟 以“情有独钟”为话题,自选体裁,诗歌除外,自拟标题,不少于800字。 10上海高考作文: 1、犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:一切都会过去。 2、契柯夫中的一个人物在戒指上也有一句铭文:一切都不会过去。这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章,要求:(1)不少于800字,(2)不要写成诗歌,(3)不得透露相关个人信息 11四川高考作文:《总有一种期待》 12湖北高考作文:旧书 13辽宁高考作文: 阅读下面一段材料,根据要求写不少于800字的文章: 有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:“这个苹果是是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了。 哲学家又走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个学生默不作声。哲学家说:“你们怎么了?”其中一个学生又闻了闻,说:“什么味也没闻到”还有一个学生上来摸了摸说,这是什么什么苹果? 还有一个学生讷讷地说:“老师,今天我感冒了”。哲学家把这个苹果拿给学生们传看,竟然是蜡做的苹果。 要求选好角度,明确立意,确定文体,不要脱离所给材料的范围,不要套作,不要抄袭。 14新课标高考作文:(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南) 据美国全球语言研究所公布全球二十一世纪十大新闻,其中有关中国作为经济和政治大国崛起的新闻名列首位,成为全球最大的新闻。该所跟踪了全球75万家纸媒体、电子媒体及互联网信息,发现其中报道中国崛起的信息有3亿多条。 那么,中国的崛起主要有什么值得称道的和关注的特点呢?《中国青年报》和新浪网在中国网民中进行了调查,结果排在前六名的分别是:经济发展、国际影响、民生改善、科技水平、城市新进程和开放程度。请根据以上材料,谈自己的所思、所想。选择一个恰当的角度,题目自拟,文体不限(除诗歌外);不要脱离材料的含义,不要套作,不得抄袭。 15福建高考作文: 根据以下文字,写一篇不少于800字的记叙文或议论文:袁隆平说,我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。 16全国卷高考作文: 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章: 2010年9月12日,北京一家体育**专卖店的业主为某垫资购买了一张元的复式足球**,第二天他得知这张**中了533万元大奖,在第一时间给购买者打电话,并把中奖**交给买主。他成为又一位**销售“最诚信的业主”。 有人据此在互联网上设计了一项调查:“如你垫资代买的中了500万元大奖的**在你手里,你怎么做?”调查引来16万人次的点击,结果显示,有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”;有28.1%“把500万元留给自己”;有22.1%的人选择“把500万元给对方”;还有19.9%的人没做选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。 17山东:这世界需要你

湖北高考零分作文 站在历史天空下的幻想——高考感怀七十二韵

西子泛舟范蠡老,三千越甲虎狼师。沧桑变幻慨国是,东方又晓唱雄鸡。

回首清末乱象出,辱国从来未如此。金瓯残缺山河破,春花秋月无人题。

岂道正义世间无,善恶有报天自知。梅自高洁玉自白,列强吞象可笑痴。

春风离离原上草,春雨新燕啄春泥。绿野千里奔烈马,何惧风霜严相逼

十月革命将民教,五四运动火种育。佞臣身与名俱臭,救危局。

镰刀斧头天铸就,山城重庆谈统一。可笑蒋家王朝蠢,技穷犹自效黔驴。

通电下野金蝉脱,遗憾宝岛还分离。我党改革能务实,中华雄起立国际

国不再锁关不闭,财源滚滚进我门。世界遍布中国造,更能收购美国车。

打黑风暴除公害,惩治贪官蛀虫死。持续发展讲科学,低碳经济对路子。

美帝面前严说不,分清大非与大是。谷歌不是好东东,党的政策亚克西。

玉成宝璧靠心琢,修成金刚不怕磨。尔有心肠诡,我有锦囊万条计。

金融危机毫不乱,借风借力把帆扯。岂怕丧家狗,分裂分子空放屁。

春风十里如画卷,台湾同胞游故里。感怀和谐无限意,停车杏林有所思

早闻大陆多礼让,和睦不分我和你。今见桑梓确如报,游子心头喜上喜。

镜头芳菲随心拍,怎比安居歇鞍马。机遇在手岂能溜,叶落归根是所须。

良辰美景碧云天,台胞定居桑梓下。中华自古家为大,四海归一龙脉吉。

三通惠政春意到,自此骨肉不两处。七夕挽手渡,中秋同乐烹紫蟹。

正邪相生自古有,妖风又如何。纵使小丑挟民意,台胞岂能忘大义。

圣人展目细查考,权衡天下剑小试。内政外交藏,霸权不敢觑神器。

当年甲午腕空扼,马关割台秋肃杀。今朝三军各逞能,龙腾虎跃彰国力。

社稷利器数二炮,领先战鹰早研制。北斗导航定目标,百步穿杨神箭准。

航天产业振群科,神舟巡天大鹏举。俯瞰景无遗,澄清玉宇扫邪毒。

宝岛丰饶世间无,岂容肖小暗窥视。机遇当前须奋进,落后挨打休停步。

勿忘日寇九一八,窃我东北折我股。倭鬼再敢犯海疆,钓鱼岛上定鞭尸。

勿忘北约谋东扩,美帝处处耍阴招。炸我使馆兽行暴,欲吞全球毒牙利。

美日合围无复加,我自一笑鼎三分。拔剑扬眉闻鸡舞,激浊扬清除时弊。

泰山压顶合掌推,冲破岛链大道出。横扫蚍蜉众蝼蚁,振兴华夏我民族。

中华当兴信无误,两岸同是汉家人。台湾好比一游子,琉球诸屿是群弟。

当年闻氏一多老,泣血作墨歌七子。港澳已归算当今,跨越海峡应指日。

讨贼檄文丹心写,重整乾坤续史诗。贼子分裂犹可骂,阿#扁之流不如猪。

壮士手提屠龙刀,誓收台海成一快。众心好似长江水,澎湃激荡沸腾热。

乱弹穿空大作为,惊涛拍岸为人民。万里红霞五星出,溃败丧元气。

手拈飞蛾银灯剔,笑尔也敢生反骨。外衣烧尽马甲扒,不过螳臂一泼皮。

青龙刀下将汝斩,尔曹尸身垫马蹄。席卷千军城寨拔,定擒余孽与爪牙。

英雄上山惯擒虎,豪杰为国乐捐躯。美帝若敢阻统一,管叫白宫大地震。

美日虾兵和蟹将,中华航母秒杀汝。宝岛回归礼花爆,漫天牡丹与金菊!

一个只知道舔舐伤口、对影垂泪的民族,是没有出息的民族。 尊严,并不能靠哭诉与哀怜而得到。 面对不义和残暴,选择只应有一种——战斗!

过程装备与控制工程专业未来就业前景形势分析解读(原创)

2007年北京高考作文:读古诗写感想

://.sina.cn 2007年06月07日 11:37 天星教育网 “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐朝诗人刘长卿在《别严士元》中的诗句。

曾经有人这样理解这句诗:1、这是歌颂春天的美好意境。2、闲花、细雨表达了不为人知的寂寞。3、看不见、听不见不等于无所作为,是一种恬淡的处世之道。4、这种意境已经不适合当今的世界……根据你的看法写一篇作文。题目自拟,体裁不限。字数800以上。

2007年上海高考作文题及点评:必须跨过这道坎

://.sina.cn 2007年06月07日 11:49 天星教育网 上海地区高考作文题为:“必须跨过这道坎”。(70分)

以“必须跨过这道坎”为题,写一篇文章。

要求(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。

2007年广东省高考作文题:传递

://.sina.cn 2007年06月07日 11:57 新浪考试 广东地区高考作文题为话题作文:传递。

2007年天津高考作文题:有句话常挂在嘴边

://.sina.cn 2007年06月07日 11:40 天星教育网 今日(6月7日)上午9时00分,2007年高考第一场考试(语文)开始。新浪考试频道第一时间发布全国各地高考作文题。天津省高考作文题为:有句话常挂在嘴边。

2007年重庆高考作文题:酸甜苦辣说高考

://.sina.cn 2007年06月07日 11:49 重庆晨报 2007年重庆高考作文题为:高考恢复30周年,学生们对高考有各种各样的看法,高考充满了酸甜苦辣,请结合你的自身体会,写一篇高考体会的文章。

2007年江苏省高考作文题:怀想天空

://.sina.cn 2007年06月07日 11:44 天星教育网 2007年江苏地区高考作文题为:

头顶一方天。每个人的生活都与天空紧密相连,每个人的心中都有一片天。明净的天空,辽阔的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神望。

请以“怀想天空”为题写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限。

2007年浙江省高考作文题:行走在消逝中

://.sina.cn 2007年06月07日 11:43 天星教育网 浙江省高考作文题为:话题作文--行走在消逝中。

阅读下面文字,按要求作文。

还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸古道上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。

行走在消逝中,既有“流水落花春去也”的怅惘,也有“谁道人生无再少”的旷达…… 读了上面这段文字,你有何感想?请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。

2007年湖南省高考作文题:诗意的生活

://.sina.cn 2007年06月07日 11:41 天星教育网 2007年湖南地区高考作文题为:结合自己生活实际,以“诗意的生活”为题写一篇不少于八百字的文章。

2007年山东省高考作文题:时间不会使记忆风化

://.sina.cn 2007年06月07日 11:45 天星教育网 2007年山东地区高考作文题为:请以“时间不会使记忆风化”为题写800字文章,自拟题目,自选主题自选文体,文体特征明显。

2007年湖北省高考作文题:学习母语 运用母语

://.sina.cn 2007年06月07日 11:44 天星教育网 湖北地区高考作文题为:

阅读下面的文字,根据要求作文:

母语是一个人最初学会和一种语言,都有自己的母语。母语是民族文化的载体,是民族生存发展之根。在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语,学习母语,运用母语。

请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,写一篇作文。

要求:自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字。

2007年江西省高考作文题:有关语文的感慨

://.sina.cn 2007年06月07日 11:43 天星教育网 2007年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)语文作文题

七、阅读下面的文字按要求作文(60分)

语文,我们每天都和语文打交道,无论课内还是课外。在你记忆的深处,或许有语文学习的难忘印象,或许有关于语文的诸多感慨。

请在下列题目中任选一题作文

1、语文,心中的一泓清泉

2、语文,想说爱你不容易

要求:

⑴不得另拟题目

⑵不得透露个人的有关信息

⑶立意自定

⑷文体自定

⑸不得少于800字

⑹不得抄袭或套作

2007年辽宁省高考作文题:我能

://.sina.cn 2007年06月07日 11:39 新浪考试 辽宁省高考作文题为:以“我能”为题写一篇作文。

2007年福建省高考作文题:季节

://.sina.cn 2007年06月07日 11:43 天星教育网 福建省高考作文题为:以“季节”为题写一篇作文。

2007年四川省高考作文题:一步与一生

://.sina.cn 2007年06月07日 11:41 天星教育网 四川省高考作文题为:请以“一步与一生”为话题写一篇作文,800字以上,文体不

07年高考全国卷I作文题:看图作文(附图) 2007年高考全国卷I(陕西、河南等省)的作文题:阅读下面的画图材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。要求选一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2007年全国卷II高考作文题:关于“帮助”://.sina.cn 2007年06月07日 11:36 天星教育网全国卷Ⅱ(贵州等省)高考作文题为:材料作文关于“帮助”。

材料:

一、著名歌手丛飞节衣缩食,为一贫困企业捐款300万,但当他生病后,该厂员工竟无一人探望,其中一名受助者还说:“这让丛飞很没面子”,丛飞很伤心,但他说:“我现在已经无需钱来治疗了。”

二、华南农大学生小李通过卖废品捐款给一所希望小学,但不久他被查出来患白血病,该校师生纷纷捐款,其中一位四年级女孩捐了十元,当被问到为什么把自己的压岁钱都捐出来的时候,这位小女孩说,我们要记得李姐姐说的话:“要学会帮助那些需要帮助的人,要帮助别人。

根据以上材料自命题作文,体裁不限。

注:还可以到“参考资料”一栏中的网址上找,记得留言找不到就点击下面的的网址:

://hi.baidu/maomao498273909/blog/index/4

2011年陕西省高考作文题目?

很多考生志愿先填了过程装备与控制工程专业后,但是对过程装备与控制工程专业并不是很了解,不知道过程装备与控制工程专业要学什么,有什么课程及未来过程装备与控制工程专业就业前景和形势怎么样,所有大学高考我特意编写了关于过程装备与控制工程专业的一些知识请仔细阅读, 过程装备与控制工程专业新生交流群:119408121

好的专业包括四个原则:

第一是兴趣原则,选感兴趣的专业;

第二是优势原则,选最能体现自己的优势的专业;

第三是创造原则,这个专业毕业以后从事的工作应该是具有创造性的,而不是做简单重复的劳动;

第四是利益原则,这个专业最好还是能挣钱的。“因兴趣而有动力,因优势而有能力,因创造而有潜力,因利益创造收益”。下面大学高考为大家介绍过程装备与控制工程专业就业前景及分析报 告!

过程装备与控制工程专业,该专业是以过程装备设计基础为主体,过程原理与装备控制技术应用为两翼的学科交叉型专业。所培养的学生能够具有较强的过程装备、机械基础、控制工程、计算机及其它基础理论知识,具有较好的工程技术基本素质和综合能力。培养目标是具备过程机械与设备设计及其控制理论,并具备研究开发、设计制造、运行控制等综合能力的高级科学研究和技术人才。下面,让大学高考我带大家一起看看过程装备与控制工程专业就业前景和就业方向吧!

一、过程装备与控制工程专业就业前景

过程装备与控制工程专业,简称过控专业,以前称为化工过程与机械专业。本专业培养目标是:培养具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的知识,能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作的高级工程技术人才。从名称上就不难看出该专业各学科的交叉性,曾经有人这么解释过过控专业:学过控的比学化工的多懂些机械,比学机械的多懂些控制,比学控制的多懂些工艺,这是一个比较生动的说法。过控学子具有综合型人才的特点,可以涉及与这四个工程相关的工作,真是“广阔天地,大有作为”。

我国的化工类行业是相当繁荣的,并且一直保持良好的发展势头。煤化工和石油化工基本上囊括了所有的化工企业,过控学子可以在这两类企业中大显身手,很多毕业生分配到企业的管理机构工作,特别是在中层的管理方面凸显出本专业的优势。 中国矿业大学 的过控专业不但具有一般院校过控专业的通性特点,还具有自己的特色。现在国家大力发展洁净煤技术推动节能减排,煤炭的液化、煤变油,煤变气是今后煤炭利用的另一个重点发展方向,而中国矿大的矿物加工专业是国家重点学科,在煤炭加工和洁净煤技术研究领域处于国际领先水平,矿大过控专业的任课老师几乎都是矿物加工、机械、化学工程与工艺、电气自动化等学科的博士生导师,何亚群教授、匡亚莉教授、杨建国教授、章新喜教授、刘焕胜教授、张文军教授、熊建军教授等十几名著名学者亲自上课并担任班主任、专业指导教师,过控教学团队被评为学校的教学团队,教学实力处于全国前列。矿大过控毕业生还可以发挥自己专业的特色,以的优势,到大型国有煤炭企业的对口单位工作。神华集团、山西煤炭运销集团、河南煤业化工集团、山西焦煤集团、中煤能源集

团、中国平煤神马能源化工集团、山西大同煤矿集团、山东兖矿集团、山西晋城煤业集团、河北冀中能源集团等企业入围2009全国煤炭企业100强,矿大过控学子完全可以在这些企业大显身手,建功立业。而与石油有关的学校如中国石油大学的该专业学生去石化公司的比较多。比较好的石化公司有中国石化齐鲁石油化工公司、中国石化上海石油化工股份有限公司(上海)、扬子石油化工股份有限公司(江苏)、大庆石油等。化建公司主要是承担建立化工厂的项目,除了整体的厂房建设之外就是各种化工设备的安装了,这两方面分别由学土木工程和过程装备与控制工程的专业人员来指导完成。由于过控专业对化工设备的性能是比较了解的,安装后的调试工作一般由过控毕业生来承担。比较好的化建公司有中国化建工程公司、中国石油建设公司、中国石化建设公司,及上述公司的分公司。

过控专业的就业前景固然明朗,但并不意味着选择了这个专业就万事大吉了。在校期间,我们应该努力学好专业知识,为将来能够胜任工作打下基础;同时,我们应把握好每次专业实习机会,丰富自己的实践经验,为将来就业做好准备。

该专业的专业知识结构突出了装备技术、工艺过程和计算机控制技术的有机结合,强化基本理论知识的学习和基本技术技能的训练。通过学习掌握自然科学和工程技术基础及人文和社会科学基本知识,具有熟练的外语交流和计算机使用能力。专业主干课程为工程力学、流体力学、机械设计基础、电工与电子技术、计算机原理及应用,控制工程基础、化工原理、工业企业管理与技术经济、过程装备设计、过程装备测试技术、过程装备控制技术等。

过程装备与控制工程的就业前景是十分美好的,在新浪教育网公布的2008年全国应届本科生容易就业的十个专业中就有过控专业,工资收入也很可观。2008年12月公布的山东省2007届本科毕业生薪资的10个专业中,过控专业就业率为94%(第2名),平均月工资是2447元(第3名)。

由于该专业已经渗入到航空、航天、原子能、材料冶金、化工、制药、石油、轻工、环保、食品等领域中真空技术和过程装备的设计与控制等诸多方面。可以说,只要是与化工设备机械有关的单位,该专业的毕业生都可以去就业。与化工设备有关的公司或者企业可分为三类:一类是化工设备制造企业,比如压力容器制造,空分设备制造;第二类是化工厂,该专业的毕业生主要是承担设备管理工作;第三类就是化建公司(专门负责建立化工厂),毕业生主要负责所建化工厂的整体规划布局以及化工设备的安装工作。就目前来看,大多数毕业生的去向都在上述三类企业之内。如果对设计方面比较感兴趣并且设计方面的功底比较好的话,可以选择到化工机械制造公司设计部门工作,但这里要强调的一点就是,同学们要对机械制图掌握的比较精,达到运用熟练程度,另外还要掌握一些常用的绘图软件,如CAD、SolidWorks、3Dmax、pro/E等。

二、过程装备与控制工程专业就业方向

毕业生具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的基本知识和技能,可直接从事化工、炼油、医药、轻工、环保等过程设备与过程计算机自动控制的设计、研究、开发、制造、技术管理和教学等工作,对于与机电类有关的工作具有较强的适应能力。

过程装备与控制工程专业就业岗位包括:压力容器设计工程师、设备工程师、销售工程师、化工机械工程师、机械工程师、压力容器设计、设备设计工程师、工程/设备工程师、检验员、石油化工工业炉设计工程师、设备员等等

现在大学生就业形势越来越严峻,在填报志愿时,如果不是特别喜欢某一专业的话,选一个好就业的专业就显得尤为重要了,最好就业的专业排名是很多考生和家长朋友们关心的问题,下面我带来十大就业率最好专业希望对您有所帮助。

男生专业选择汇总篇

高考男生最热门的八大专业排名

男生热门专业排行,所谓的热门专业就业如何

男生文科专业就业前景

男生学前教育专业就业前景

男生学动漫设计专业就业前景如何

男生吃香的专业排名,未来最热门的四大赚钱专业

男生什么专业就业前景好男生吃香的专业排名

男生最好就业的十大专业排名

最新男生护理专业就业前景就业工资待遇如何

男生最好就业的十大高考专业

适合男生报考的最吃香的十大热门专业

男生现在最受欢迎的专业

文科男生学什么专业好,文科男生十大专业排名

理科男生学什么专业好,理科男生十大专业排名

理科男生十大专业排名

男生学美术专业就业前景和方向趋势分析

未来男生就业前景最好的大学专业

孤僻不爱说话男生什么专业就业前景好

男生物流管理专业就业前景

男生动漫设计专业就业前景好吗

未来四年男生学产品设计专业就业前景就业方向怎么样

男生学金融专业就业方向和就业前景怎么样

男生就业率最高的十大专业排名和开设大学名单

女生专业选择汇总篇

女生专业就业率排名盘点高考适合女生填报的专业

高考女生就业率高的专业排名

女生高考专业排名,女生哪些专业就业前景好

女生专业就业面最宽的十大专业排名

女生专业排行榜,女生就业前景好的十大专业

女生专业排行榜,女生就业前景好的专业分析

女生专业排行榜,女生高考志愿填报就业前景好的十大专业

女生就业前景好的专业排名

高考女生最好的专业排名,盘点最有前途的九大热门专科专业

女生就业前景好的专业排名

女生高考专业排名未来女生十大高薪职业

女生就业率高十大高考专业排行榜之公共政策学

女生就业率高十大高考专业排行榜之商品学

女生就业率高十大高考专业排行榜之土木工程

女生就业率高十大高考专业排行榜之网络工程

女生就业率高十大高考专业排行榜之英语专业

女生就业率高十大高考专业排行榜之物流工程

女生就业率高十大高考专业排行榜之历史建筑保护工程

女生就业率高十大高考专业排行榜之氍8700与海洋工程

女生就业率高十大高考专业排行榜之财务管理专业

女生就业率高十大高考专业排行榜之外语类专业

女生就业率高十大高考专业排行榜之师范类专业

女生就业率高十大高考专业排行榜之城市规划

文科女生什么专业就业前景好

未来十大就业前景最好专业

 1.医药专业

 随着人们生活水平的提高,人们对药品质量、品种、数量和医疗技术、医疗条件的要求也越来越高。在科技迅速发展的今天,从行业整体发展的趋势来看,以高科技开发为依托的医药行业属于”朝阳产业”,将始终表现出良好的成长性。

 2.同声传译专业

 同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才”。随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的”会务商机”的涌现,需要越来越多的同声传译员。

 3.水利专业

 水利专业毕业生就业目前不大理想,各专业冷热不均。但水利事业的发展前景十分好,随着三峡工程等一批大的水利工程上马,水利及其相关的一些专业需求量明显增加。由于水利与电力、环保等部门的联系比较紧密,因此也有很多人到系统外就业。

 4.能源、交通专业

 在国家”九五”重点建设工程项目中,能源、交通行业占了很大比例,各大煤矿、油田、气田需要大量人才,这是吸纳毕业生的一个重要渠道。

 5.建筑专业

 我国建筑行业发展迅猛,中高级人才十分缺乏,亟需补充。近年来建筑类、土建类毕业生的社会需求量一直名列前几位,尤其是建筑学、工业与民用建筑工程方面的专业人才很受欢迎。

 6.外语专业

 随着改革开放的进一步深入,社会对外语类人才的需求会与年俱增,今后几年这类人才也会保持较高的需求量。非师范类外语专业需求量最大的是英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语、意大利语。

 7.电子信息类专业

 计算机、微电子、通信等电子信息专业人才社会需求巨大,毕业生供不应求,10年内将持续走俏。特别是在计算机及其配套产品、移动通信、电子消费品生产方面,以及一些新的研究领域如网络通信、网络保密研究、可视电话、图像传输、军事通信等领域,人才的需求量很大。

 8.农林类专业

 这几年,农林类毕业生的一次就业率不高。在农林类各专业中,社会需求量大小不一。目前需求较多的有农业经济、畜牧、兽医、动物营养与饲料加工、木材加工、家具设计与制造、森林道路与桥梁、园林、林产化工等专业;需求量较小的有农学、桑学、茶学、植物等。

 9.汽车维修专业

 目前,国内维修企业的从业人员技术素质普遍偏低,总体的技术水平不能适应汽车新技术的发展需要。我国目前技术工人队伍结构中,技师以上、高级工、中级工、初级工的比例仅为4:8:31:57,而发达国家的比例为11:23:49:17,显然,我国中高级技术人才短缺情况十分严重。

 10.外贸专业

 这些年,外贸专业已远不如前几年热门。但随着我国外贸体制改革的深入,特别是中国入世以后,随着专业结构的调整,招生规模的控制,外贸人才供需不平衡的状况是可以得到缓解甚至消除的。

农民日记的相关资料

★★★新课标卷(河南、山西、吉林、黑龙江、宁夏、新疆、海南、陕西)作文题:中国崛起的特点

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻,中国作为

经济和政治大国的崛起排在第一位,是新世纪的最大新闻。该所跟踪

全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查,结果显示,有

关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。

对于中国的巨大变化,其中最值得展示的突出变化又是什么呢?

据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查,得票率依次是“经济

成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进

程”、“开放程度”。

对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感?要求选好角

度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范

围作文,不要套作,不得抄袭。

问一下我文科成绩571能上四川外语学院的什么专业啊!!!!!!是一本吗?

搜狐2008年6月2日连载了《农民日记》。 新浪2007年3月5日选载了《农民日记》。 腾讯连载了《农民日记》。 中央电视台:陕西农民侯永禄的日记记载了13年的乡村生活。 北京晚报:《农民日记》上银幕吴天明执导《农民爷爷》。 清远日报:农民日记(一) 8. 清远日报:农民日记(二)

9. 2008 年3月14日《西安晚报》报道了《农民日记》。

10. 江西省五市九校联考文综(历史)引用了《农民日记》

11. 2010高三政治高考热点训练试题中引用了《农民日记》。

12. 陕西日报:64年日记:一位农民的“史记”——追寻合阳老人侯永禄的“编年史”。

13.《当代中国史研究》2010年第3期《人民公社时期农村的瞒产私分》引用了《农民日记》。

14. 免费网连载了《农民日记》。

15. 江苏省连云港新海高级中学2011-2012学年高二下学期期中考试历史试题中引用了《农民日记》。

16. 收藏《农民日记》的图书馆:

中国国家图书馆(6本)、香港中文大学图书馆、香港大学图书馆、香港科技大学图书馆、香港浸会大学图书馆(HKBU Library)、北京大学图书馆(5本)、首都图书馆(3本)、清华大学图书馆(2本)、中国人民大学图书馆(3本)、中国政法大学图书馆(6本)、中国农业大学图书馆(10本)、中国传媒大学图书馆(5本)、北京工业大学图书馆、中国劳动关系学院图书馆(4本)、首都图书馆、河北师范大学图书馆(7本)、上海图书馆(9本)、复旦大学图书馆、上海师范大学图书馆、上海财经大学图书馆、上海图书馆黄浦分馆(3本)、上海图书馆南市分馆(黄浦二馆)(3本)、上海图书馆闸北分馆(2本)、上海图书馆虹口分馆、上海图书馆杨浦分馆(2本)、上海图书馆闵行分馆(2本)、上海图书馆松江分馆(3本)、上海图书馆青浦分馆(2本)、上海普陀长寿图书馆、上海嘉定嘉定镇图书馆、上海青浦重固镇图书馆、上海青浦华新镇图书馆、上海青浦赵巷镇图书馆、华东师范大学图书馆、天津图书馆(30本)、天津大学图书馆、重庆图书馆、、陕西省图书馆、西安交通大学图书馆(2本)、西北工业大学图书馆(3本)、西安电子科技大学图书馆(4本)、福建师大第二附属中学(2本)、厦门大学图书馆(4本)、南京大学图书馆(5本)、南京师范大学图书馆、南京农业大学图书馆(5本)、南京财经大学图书馆、兰州大学图书馆、西北师范大学图书馆(5本)、兰州商学院长青学院(3本)、辽宁省图书馆、东北大学图书馆(5本)、吉林省图书馆、吉林农业大学图书馆(5本)、中国药科大学图书馆(4本)、扬州大学图书馆、华中科技大学图书馆(5本)、河南大学图书馆(5本)、郑州大学图书馆(6本)、山东大学威海分校(3本)、厦门大学图书馆(4本)、深圳大学图书馆(3本)、深圳龙岗图书馆、深圳宝安区图书馆、石狮市(文林)图书馆、东莞数字图书馆(4本)、佛山科学技术学院图书馆(3本)、广西壮族自治区图书馆(2本)、广西大学图书馆(2本)、云南省图书馆(3本)、南宁高等师范专科学校图书馆、中南民族大学图书馆(5本)、西南大学图书馆(6本)、河南省图书馆(2本)、江西师范大学图书馆(6本)、江西省图书馆(2本)、江苏科技大学图书馆(4本)、苏州图书馆、江苏常州信息职业技术学院图书馆(3本)、电子科技大学图书馆(6本)、成都理工大学(3本)、吉林省图书馆(3本)、镇江市图书馆(3本)、嘉兴市图书馆(2本,版次为4)、内蒙古大学图书馆(3本)、华中科技大学图书馆(5本)、浙江科技学院图书馆(3本)、浙江财经学院图书馆(5本)、汕头市图书馆(3本)、河池学院图书馆(2本)、四川省广元市图书馆、红河学院图书馆中国劳动关系学院图书馆(4本)、福建师范大学第二附属中学图书馆(2本)、北京大学图书馆社会学分馆(1本)、北京理工大学图书馆、中国青年政治学院(2本)、中国科学技术大学(3本)、浙江财经学院(5本)、江苏科技大学图书馆(2)、江苏常州信息职业技术学院(3本)、三峡电力职业学院、河北师范大学图书馆(7本)。

求高考文言文阅读,古诗词鉴赏方面的学习资料!

您好:

如果是四川、贵州、云南、广西、北京、山西、陕西等省份的话!

文科571上四川外语学院还是比较靠谱的。这样的分数除了几个变态的热门专业,几乎都是手到擒来的。

可选择专业有:俄语、英语、法语、德语、日语、西班牙语、阿拉伯语、朝鲜语、意大利语、越南语、葡萄牙语和翻译、法学、新闻学、广播电视新闻学、广告学、对外汉语、汉语言文学、播音与主持艺术、旅游管理、人力管理、国际经济与贸易、金融学、外交学、国际政治、商务英语、社会学、财务管理、行政管理等语种和专业。

如果是山东、浙江、福建、河南、黑龙江、河北等等高分数省份的话,这个学校就是你考了600分都不敢报的!

如果是重庆的考生,你就应该小心点了,今年你们的一本录取分数是564,你的这个成绩想要上川外,可选专业真的不多!推荐几个安全系数比较高的吧。

英语(70%概率能上),日语(65%能上),法学(国际经济法方向,75%),国际经济与贸易(75%以上),外交学(概率高),对外汉语(85%以上)

以上意见根据往年录取综合概括,属于个人看法,仅供参考!

很多,其他我发你邮箱了

--------------------------------------

文言文常用句式的识记

一、判断句

(1)用“者……也”表判断

“廉颇者,赵之良将也。”

(2)句末用“者也”表判断

“城北徐公,齐国之美丽者也。”

(3)用“者”表判断

“四人者,庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父,安上纯父。”

(4)用动词“为”或判断词“是”表判断

用“为”联系主语和谓语,表示判断。例如:马超、韩遂尚在关西,为操后患。

“为天下理财,不为征利。”

“ 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。”“巨是凡人,偏在远郡……”

“同行十二年,不知木兰是女郎。” “汝是大家子。”

(5)用“即”“乃”“则”“皆”“本”“诚”“亦”“素”等副词表示肯定判断,兼加强语气,用“非”表示否定判断

今天子有急,此乃臣效命之秋也。

此诚危急存亡之秋也。 梁将即楚将项燕。 此则岳阳楼之大观也。

“ 臣本布衣。” “且相如素。” “ 鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也。”

对否定判断学生常易忽略,因此要特别注意。例如:

子非我,安知我不知鱼之乐?(你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐?)

予本非文人画士。

(6)无标志判断句。

文言文中的判断句有的没有任何标志,直接由名词对名词作出判断。

如:“刘备天下枭雄。”(《赤壁之战》)

不用语气词,完全由词序来体现。例如:此人力士。

注意点

判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。

二、 被动句

所谓被动,是指主语与谓语之间的关系是被动关系,也就是说,主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者,而不是主动者、实施者。文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者,受事者,而不是主动者,施事者。在古汉语中,在古汉语中,被动句主要有两大类型:一是在标志的被动句,即借助一些被动词来表示,二是无标志的被动句,又叫意念被动句。

(一)有标志古代汉语表被动的句式主要有四种:

(1)用“于”表示被动关系。用介词“于”引出行为的主动者,“于”放到动词后,它的形式是:“动词+于+主动者”。例如:

王建禽于秦。(齐王建被秦国活捉了。禽,通擒)

[简析]句中的“于”用在动词“禽”的后边,引出动作行为的主动者“秦”,表示被动。“于”可译为“被”。这种被动句有两个条件:一是主语“王建”是受动者。二是句子里有表示被动的词“于”。

(2)用“见”来表示被动关系。在动词前用“见”或又在动词后加“于”引进主动者。它的形式是:“见+动词”或者“见+动词+于+主动者”。

虽欲强聒,终必不蒙见察。(我虽然想再说一些,但考虑不一定被理解)

句中的“见”,用在动词“察”前,表示被动,“见察”,即“被察”之意。

臣恐见欺于王而负赵。(我担心被您欺骗而对不起赵国)

(3)用“为”表示被动关系。“为”放在动词前边引出行为的主动者,它的形式是:“为+主动者+动词”或者“为+主动者+所+动词”。例如:

①若背其言,臣死,妻子为戮,无益于君。(如果背弃了他所说的话,我死了,妻子儿女也将被杀,对君王您也没有好处)

②茅屋为秋风所破(草房被秋风吹坏了)

(4)用“受”“被”“受……于”表示被动关系。它的形式是:“被(受)+动词”或者“被(受)+动词+于+主动者”。例如:

①信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?

“被”用在动词前表被动。

②吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。

[简析]“受……于……”表示被动,可译为“被”,“于”引出主动者“人”。这种句式数量较少。

(二)无标志

这种情况是指没有被动词的被动句。如:“荆州之民附操者,逼兵势耳。”(《资治通鉴》)这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。

注意点: “见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近,如:“冀君实或见怒也。”(《答司马谏议书》)这里的“见”不表被动,它是放在动词前,表示对自己怎么样的客气说法,像现代汉语中的“见谅”等那为此种用法。

三、宾语前置

(1)否定句中代词宾语经常前置。

否定句就是有否定词“不”“毋”“未”“莫”等的句子。在这类句子中,代词作宾语时,则常常放在动词前面。例如:

①我无尔诈,尔无我虞。②每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。

③《硕鼠》:“三岁贯汝,莫我肯顾。”“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。

[简析]①句的“尔”“我”,代词,分别作动词“诈”“虞”的宾语,因两个分句都是否定句,所以“尔”、“我”分别放在“诈”“虞”的前面,放在否定词“无”(毋)的后面。②句的“之”,代词,指代自比管仲、乐毅的说法,用在否定句中,作动词“许”的宾语,放在“许”的前面、否定副词“莫”的后面。

从上面的例句中可以得出这样的结论:否定句中宾语代词前置,必须具备两个条件:第一,宾语必须是代词,第二,全句必须是否定句,即必须有否定副词“不、未、毋(无)”等或表示否定的不定代词“莫”。代词宾语要放在动词之前否定词之后。

如果宾语不是代词,即使是否定句,也不用宾语前置这种格式。例如:

①君子不重伤,不禽二毛。

②未绝鼓音。

③宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王。

[简析]这三个句子都是否定句,由于宾语“二毛”(头发斑白的老人)、“鼓音”“王”都是名词,而不是代词,故不能前置。

(2)宾语用代词复指。

这一类宾语前置的特点是在宾语前置的同时,还要在宾语后面用代词“是”或“之”复指一下,“是”或“之”也要放在动词的前面。例如:

①日居月诸,下土是冒。(太阳呀月亮呀,照耀大地)

②君亡之不恤,而群臣是忧。〔我们的国君(晋惠公)不怜恤自己流亡在外,却忧虑着我们群臣〕

③秉国之均,四方是维。(掌握国家,天下赖你维持)

[简析]①句的“下土”是动词“冒”的宾语,为了强调宾语,把宾语提到动词“冒”的前边,在被提前的宾语与动词“冒”之间插进代词“是”表示复指。②句的“亡”是“恤”的宾语,借助代词“之”复指宾语,把宾语提前。③句的“四方是维”就是“维(保护)四方”,此是借助代词“是”复指宾语,使宾语前置。

用这种宾语前置的格式时,还可以在宾语之前加上“惟(唯)”,构成“惟(唯)……是……”或“惟(唯)……之……”的格式,强调宾语的作用就更加明显。例如:

④率师以来,唯敌是求。

晋出入,余唯利是视。

⑥父母唯其疾之忧。

[简析]“唯敌是求”就是“求敌”;“唯利是视”,就是“视利”;“唯其疾之忧”就是“忧其疾”。用了“唯……是……”和“唯……之……”的格式,宾语在句中的作用就比较突出。现代汉语从古代吸收的成语里有“唯命是听”“唯利是图”等说法,就是这种语法格式的保留。

(3)疑问句中代词宾语前置

《鸿门宴》:“良问曰:‘大王来何操?’”

(4)介词宾语前置

《岳阳楼记》:“臆!微斯人吾谁与归?”

(5) 方位词、时间词作宾语时,有时也前置

“业文南向坐。”(《史记.项羽本记》

五、主谓倒置

为了强调谓语,有时将谓语置于主语之前。这仅仅是因为语言表达的需要。

如,“甚矣,汝之不惠(慧)!”(《愚公移山》)另外,还有定语置于中心词之后,修饰名词的量词放在名词之后等特殊现象,因不常用,因此按下不表。

1、嘻!晏子之家若是其贫也! (《晏子春秋?晏子辞千金》)

2、悲哉,世也!(《工之侨献琴》)

六、状语后置

现代汉语中状语置于谓语之前,若置于位于之后便是补语。但在文言文中,处于补语的成分往往要以状语来理解。

例如:《鸿门宴》:“将军战河北,臣战河南。”“战河南”即“战(于)河南”,应理解为“于河南战”。《促织》:“覆之以掌”即“以掌覆之”应理解为“用手掌覆盖(蟋蟀)”。

状语后置最常见一种形式是介词结构后置。在现代汉语里,介词结构常常放在动词前作状语,古代汉语里有则往往置后作补语。例如:

青,取之于蓝,而青于蓝。(荀子《劝学》)

得双石于潭上。(苏轼《石钟山记》)

君子博学而日参省乎己。(荀子《劝学》)

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。(韩愈《师说》)

为坛而盟,祭以尉首。(司马迁《陈涉世家》)

七、定语后置

定语是修饰和限制名词的,一般放在中心词前,这种语序古今一致,在文言文中,除此情况外,也可放在中心词后。定语后置虽然没有在《考试大纲》中单独列出,但考题上经常出现,因此这也是掌握文言文句式的一个重要方面。

(1)在中心词和后置定语中间加“之”字,再用“者”字结尾,组成“中心词+之+定语+者”的格式。例如:

①于是集谢庄少年之精技击者而诏之。

②五谷者,种之美者也。(五谷是庄稼中的好种)

(2)在中心词和后置定语中间加“之”字,组成“中心词+之+定语”的格式,表示定语后置。例如:

①蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉。

②云霞雕色,有喻画工之妙,草木贲华,无待锦匠之奇。(云霞绘出色彩,已超过巧妙的画师;草木装饰鲜花,不依靠神奇的绣工)

(3)定语放在中心词后,用“者”字结尾,组成“中心词+定语+者”的格式。例如:

求人可使报秦者。其故人尝与佣耕者闻之。

(4)在中心词和后置定语中间加“而”字,再用“者”字结尾,组成“中心词+而+定语+者”的格式。例如:

①此四者,天下之穷民而无告者。②缙绅而能不易其志者……,有几人欤?

(5)数量词做定语多放在中心词后面。

比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

八、疑问句

文言疑问句,一般都有疑问词,疑问词包括疑问代词(谁、何、曷、故、安、焉、孰等),疑问语气词(乎、诸、哉、欤、耶等)以及疑问副词(岂、独、其等)。有时也不用疑问词。另外,还有些表示反问的习惯用法。

例句

“又安干毒耶?”(又怎么干去怨恨呢?)

“尔亦知射乎?”(你也懂射箭吗?)

“为何人哉?”(是什么人?)

“夫子奚不时来观乎?”(您为什么不时常来参观呢?)

“然则何时而乐耶?”(但是什么时候才能欢乐呢?)

九、省略句

(1)省略主语。省略的条件有承前省、蒙后省、承宾省、对话省,以及概括性省略等。古今汉语都有省略,但古汉语的主语省略比现代汉语更多,更为错综复杂。例如:

①楚人为食,吴人及之。( )奔,( )食而从之。(楚国人做好饭,吴国人赶上来了。楚国人跑了,吴国人把饭吃了又跟上去追赶)

②永州之野产异蛇,(蛇)黑质而白章,( )触草木,( )尽死,( )以啮人,( )无御之者。然( )得而腊之以为饵,可以已大风、挛宛、瘘、疠……

(2)省略谓语。谓语是句中最重要的成分,一般是不能省略的,但在对话中或不发生误解的情况下也可以省略,特别是动词谓语。例如:

一鼓作气,再(鼓)而衰,三( )而竭。

[简析]此句属承前省,后两个分句的动词谓语“鼓”承第一个分句的谓语省略了。

有时省略的动词谓语或谓语部分(包括宾语),需要根据具体的语言环境,即参照上下文加以补充,才能准确地理解。例如:

牺牲玉帛,弗敢加也,必以信( )。……小大之狱,虽不能察,必以情( )。

[简析]例句中的“以信”“以情”,都是作状语的介词结构,后面分别省略了主要动词“告”和“论”。

(3)古代汉语的介词结构有时是可以省略介词的。常见的是省略介词“于”和“以”。例如:

①至则无所用,放之(于)山下。

②项王则受璧,置之(于)座上。亚父受玉斗,置之( )地,拔剑撞而破之。

将军战(于)河北,臣战(于)河南

[简析]①句中“山下”,是表示处所的名词,前面省略了介词“于”。②句中“座上”“地”是表处所的词语,前面都省略了介词“于”。这类的“于”字省略在古汉语里很普遍。

(4)省略中心词。

中心词是在一个词组中被定语状语修饰的词,在常规句子里,中心词是不能由定语状语来替代的。但是,古汉语里却存在着省略中心词的现象。因此,读文言文时,就不能不引起注意,以免造成理解上的障碍。例如:

①宫中府中,俱为一体。

②故五月渡泸,深入不毛。

[简析]①句中的“宫中府中”就是“宫中之吏”与“丞相府之吏”,省略了中心词“吏”,实际上是定语代替了中心词。②句中的“不毛”,就是“不毛之地”,即不生草木的地方。

(5)动词宾语的省略

以相如功大,拜( )为上卿。”(《廉颇蔺相如列传》

(6)介词宾语的省略

此人一一为(之)具言所闻

十、常见文言文固定格式

固定格式也叫固定结构,或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变.

不亦……乎 相当于“不是……吗”

何……为 相当于“为什么要……呢?”

见……于 相当于被动句

以……为…… 相当于“把……(当作)……”

如……何 相当于“对……该怎么办”

唯……是 “是”无意,起宾语提前作用;“唯”表示对象的唯一性

与其……宁…… 相当于“与其……宁可……”

按表达语气的种类分为四种:

第一种:表陈述语气常用的有:有以(有......用来)、无以(没有......用来)、有所(有.....的)、无所(没有......的)、比及(等到......的时候)、为......所。

第二种:表疑问语气常用的有:奈何(怎么办)、何如(怎么样)、如......休(把......怎么样)、得无......耶(大概......吧、恐怕......吧)等。

第三种:表感叹语气常用的有:何其(多么)、一何(何等、多么)、何......之(怎么......这样啊)等。

第四种:表反问语气常用的有:无乃......乎(恐怕、只怕)、不亦......乎(不是......吗)、得无......乎(难道......吗)、孰与、孰若(跟......相......)何......为(为什么......呢

文章标签: # 专业 # 图书馆 # 高考