北京二中2020-北京二中2016高考

1.“二孩”来了，师资怎样了

2.深不可测的“人大附中”系国际校有哪些？

3.在广西高考难考吗

“二孩”来了，师资怎样了

二孩时代，师资缺口加大

“我们学校35岁以内的年轻女教师占80%以上，其中工作3年之内的又占一半。”北京二中亦庄学校校长王教凯担忧，一旦年轻女教师的生育高峰来临，师资会出现明显缺口。

事实上，女教师生育带来的师资缺口只是教师储备问题的短期表现，随着全面二孩政策的实施，新一波的学龄儿童增加将给学校带来更大的师资压力。国家统计局发布的数据显示，2016年我国出生人口比2015年增长131万人，达到1786万人，二孩及以上占比超45%。

“不少地区周期性生育高峰和外来人口持续增长等多重因素叠加，教师不足问题势必更加突出，教育承载能力不足问题开始显现。”教育部教育发展研究中心基础教育研究室主任汪明认为。

此前北京市海淀区教委主任陆云泉在接受媒体访时表示，该区2018年学前三年适龄儿童将增加至7.5万人，“十三五”期间，全区基础教育学位缺口将在8万人至9万人。西南大学教育政策研究所预测，全面二孩政策与人口流动的双重因素2022年左右开始对义务教育在校学生规模产生作用，将使城镇中小学出现师资缺口，仅城镇小学到2027年左右就需补充教师79.03万人。

“以目前的班额条件和教学要求为标准，每名老师最多可增加1/3的额外工作量；与之对应，招生人数增加百分之十几是维持正常教学的极限。”王教凯表示，与校舍等硬件设施相比，教师的培养和培训周期较长，很难取临时措施填补缺口。

找人代课，结构性缺编凸显

聘请退休的编外教师，从邻近学校借用教师，要求新招的毕业生提前来工作……想方设法找人代课成为目前很多学校解决问题的方式。

然而，临时找人代课会给学校带来一系列问题。于伟指出：“一方面要承受来自家长、学生对代课教师能力水平的质疑；另一方面临聘教师紧缺，其资质认定、上岗培训、权责认定及待遇等问题都还不能得到妥善解决。”

王教凯则担忧：“原有教师的工作量增加后，每个孩子得到的关注也会减少。”

《2015年全国教育事业发展统计公报》显示，全国小学的师生比为1∶17.05，初中的师生比为1∶12.41。据《中央编办、教育部、财政部关于统一城乡中小学教职工编制标准的通知》，全国小学教职工与学生比标准是1∶19、初中是1∶13.5。

按照这个标准，全国层面的小学、初中师生比均已达标，但“总量超编，结构性缺编”的情况仍然存在，地区间、学科间分布尚不尽合理。汪明指出，师资缺口在不同地区表现不同——在人口流入的城市与县城，问题呈现为大班额、师资总量不足；而在不少乡村学校，英语及音体美教师缺乏是主要问题。

教育与人口关联紧密，教育发展必须依据人口状况做好布局和规划。“学龄人口大幅减少时大规模撤并学校，在学龄人口急剧增加时大规模兴建学校，从表面上看是一种顺势而为，但这种应急性做法也使一些地方陷入不足与过剩的恶性循环。”汪明强调，全面二孩政策的实施要求教育领域提前布局，科学合理地储备和调配师资。

综合布局，完善教师储备

除了“二孩”带来的短期师资缺口，由中高考改革带来的课堂改革，也对当前的师资储备提出更高要求。

根据中高考改革方案的顶层设计，分层教学、走班将成为下一步课堂改革的方向，这意味着工作量上升和师资持续承压。由于学生的选科组合每年不一样，师资缺乏、结构不合理成为试点地区学校面临的新课题。

浙江某中学教师陈娟表示：“在物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术7门课中选考3门，理论上学生可以有35种选择组合，但实际上我们是先固定主流选择，如理化、政史，再搭配第三门学科，实行‘小走班’。如果搞分层分类‘大走班’，我们目前的条件难以满足对师资、教室的需求。”

从更加长远和综合的角度来看，“要建立长期与短期相结合的教师聘用方式，短期聘用的教师也要经过资格评定。”中国教科院研究员储朝晖建议。

记者了解到，各地为拓展师资补充渠道，不断积极探索。北京市海淀区建立了非编制管理的教育人才储备库；上海市虹口区尝试突破户籍限制，非本市户口的优秀人才通过办理居住证的形式获得教师事业编制；在编制总量内，山东利用精简压缩和事业单位改革收回的编制，建立中小学教师临时周转编制专户，用于补充中小学急缺的教师，解决超编学校的“燃眉之急”。

在“海淀教育人才储备库项目”的招聘广告上，记者看到，项目的薪酬是该区同级别教师的1.2倍。北京海淀区委教工委副书记乔键介绍，取“区聘校用”形式入库的105名教师，将到海淀区内45所学校任教，项目实行考核制，考核结果与下一年的薪酬挂钩，薪资“能上能下”，人员“能进能出”。

“人们对教育质量要求提高，不再仅仅满足于让孩子‘有学上’，让孩子‘上好学’成了水涨船高的诉求。在当前中小学大班额现象仍然突出的情况下，师资队伍建设将是教育质量提升的关键。”汪明认为，“编制是财政支持的依据，而在编制总量不变的要求下，创新教师储备模式就成为关键问题。无论是周转编制专户还是县管校聘，都是解决师资不足问题的有益尝试。”（本报 记者 靳晓燕 刘博超）

深不可测的“人大附中”系国际校有哪些？

本文由“一起上私校”原创，欢迎分享，如需转载请联系授权。

编者按：

上一期，鱼大已经给大家讲了位于“宇宙中心”的大学——清华大学——的附属中学的那些关系户们：《深扒那些和清华附中“搞事情”的国际化学校们》（在历史文章中查看）

这一期，由小小来给各位家长扒一下深不可测高不可攀的——人大附中——系列的国际班/国际化学校们~

如今，说起全国排名第一的中学，浮现在大家脑海的一定是人大附中（中国人民大学附属中学）。该校成立于1950年，享誉中外，多次荣登美国马里兰大学研究所公布的中国高中排行榜排名首位。

2016年中国人民大学人事处公示了一份人大附中的选聘教师名单，7名硕士和9名博士，分别毕业于北京大学、清华大学、美国密歇根大学等国内外知名高校。网友称“这是神州第一校才请得起的师资”。

而这所“神校”近年来也在不断地开拓分校，这是否意味着其它地方的更多的孩子也有了上人大附中的机会呢？

以下是人民大学附属中学联合总校各分校的名单：

来源：人大附中

按照亲疏关系可以分解为：

来源：北京小升初论坛

没想到有那么多吧？下面我们主要来“扒”下其中的国际班及国际化分校。

人大附中的中外合作办学项目（简称ICC）

了解过公办学校国际班的北京家长对人大附中ICC项目应该都不陌生。刚刚过去的2017年末，它的AP学生许景怡被哈佛录取，成为今年哈佛早申请在中国大陆录取的“独苗”。这让人大附中又火了一把。

许景怡

通常普通家长们都把ICC默认为人大附中的国际部，其实不对。因为“国际部”这个名称，已经在2002年被只招收外籍学生“人大附中国际部”用了。而我们所熟知的其实是人大附中国际课程中心（International Curriculum Centre），是一个中外合作办学项目，2004年创立，简称人大附中ICC。所以，不要搞混啦。

课程体系

ICC国际课程齐全。2004年人大附中引进了英国剑桥国际高中课程（A-level），开办“中英合作办学项目”，2010年引入美国大学先修课程（AP），开始举办“中美合作办学项目”，2012年ICC在八年成功举办中英合作项目的基础上，经过国际文凭组织的严格评审，最终获得了授权，正式开设国际文凭课程（IBDP）。

ICC用的是全英文的授课方式，孩子们在这种锻炼之下，会形成英文的思维能力，不管是听课还是写作，都能够直接用英文的思路去理解，而不需要再经过翻译的过程，这对学生们在未来大学生的生活是非常有帮助的。

招生对象

ICC招生对象是北京市初三毕业生，不同项目招生人数及学费都不太一样。根据2017年的招生简章，中英合作“剑桥国际高中课程项目”招收160人，每学期学费4万；中美合作“国际高中课程项目”招收80人，每学期学费4万5；中外合作“国际文凭课程高中教育项目”招收60人，每学期学费5万。（备注：以上学费都是不包含教材费、住宿费、生活费、国际考试费、以及校服、学习用品等费用。）

这个招生人数总的来说，在北京公办国际班中算是规模最大的，2017年招生数共300人。而北师大实验中学国际部 AP课程17年招生120人，北京四中国际校区 AP课程60人，相对招生人数较多的北京市第八十中学国际部 AP、A-Level、加拿大项目加起来也才200人。

ICC的招生条件是：具有京籍或者有报考资格的非京籍且英语水平较高，可依据考试院印发的该项目的招生资讯，填报中考志愿，由招办依据有关规定统一录取。

项目亮点

1. ICC成立时间比较久，每年出国的学生也比较多。它的成绩在申请美国大学时普遍认可度比较高，美国大学对ICC国际部的录取意愿相对也高一些。

2.课外活动非常丰富。ICC的社团非常多，学生可以根据自己的兴趣爱好来选择不同的社团，甚至可以自己去创办。同时，也能参加很多理工科竞赛，丰富自己的活动经历。在这一点上来说，在申请美国大学的时候是非常有优势的。

家长学生吐槽

ICC的家长们也有一些顾虑，主要是项目招生人数比较多。中考录取时，很多达到570多分，也有些是545分，家长担心在学习的过程当中会有较大差异。

而有学生就认为ICC整体偏向于考察综合性的学习能力，能力不强的学生可能短期无法适应课程与社团并行的教育方式；且各项任务均有明确的截止线，对学生的自我管理能力要求较高，教师不会在这方面对学生取较严格的督促。

人大附中西山学校国际班

Q 人大附中西山学校与人大附中是什么关系？

据校长刘彦介绍，人大附中西山学校是由人大附中冠名并实施管理的一所公办完全中学。作为人大附中联合总校的成员校，西山学校继承了人大附中的教育理念并形成了自己独特的校园文化，在教育、师资培训上共享联合总校的。包括校长在内的人大附中西山学校的管理团队，都是由人大附中派出。

刘彭芝指明学校定位是：“人大附中西山学校要办成人大附中的改革试验田，要做人大附中的未来学校”。“幸福的、不一样的未来学校”是人大附中西山学校的愿景。

知乎网友评价

Q 人大附中西山学校的国际项目与人大附中的ICC项目又是什么关系？

2010年，人大附中开始引进AP项目，当时是在人大附中西山学校进行项目的探索与实践。在成功承办人大附中“中美国际高中合作项目”三年的基础上，人大附中西山学校与美国泰伯学校（Tabor Academy）合作，于2013年秋季开办人大附中西山学校“中美国际高中课程合作项目”。项目引进了美国大学先修课程（AP）及美国大学入学申请所要求的相关课程。

此外，特色的中国心课程已经成为人大附中西山学校的课程名片，通过诸多特色的中国传统文化课程，旨在培养具有国际视野、中国心的公民。学校还开设了高三特别课程，帮助即将进入美国高校的孩子更快、更好地适应国外学习和生活。

招生情况

根据学校发布的招生简章，该项目2017的高一新生（预备班）招收60人。每生每学期4.5万。（注：费用不包含教材、生活费、国际考试费、综合配套服务费（大学升学咨询与服务费等），以及校服、学习用品等费用。）

家长中流传好未来旗下的“学而思国际部”（原“爱智康项目”）公布北京国际班排名，该排名按照难度和录取率将其分为三个梯队，如下所示，仅供参考，不代表鱼小小的态度哟。

第一梯队：

北师大实验中学国际班、

北京四中国际班、

人大附中ICC项目、

北京十一学校国际班、

一零一中学国际班

第二梯队：

首师大附中国际班、

北京大学道尔顿学院、

师大二附中国际班、

80中学国际班、

北京二中国际班

第三梯队：

八一学校国际班、

北大附校国际班、

北京八中国际班、

人大附中西山学校国际班、

北京35中国际班、

12中国际班、

25中国际班

人大附中朝阳分校

北京市朝阳区人大附中朝阳分校是一所全日制民办性质的完全中学，是人大附中联合学校总校的成员校。领导团队由人大附中和人大附中分校派出。

课程体系

与英国著名的海丁顿学校合作举办“国际高中课程合作项目”，在开设中国课程的同时，引进当今高中阶段世界声誉最高的两大高中课程体系之一的英国“剑桥国际高中课程”（General Certificate of Education Advanced Level )，简称A Level课程）。

学校专门聘有专业的外籍学术校长负责该项目的教学管理工作，担任该项目教学的教师是经过严格甄选的高水平外籍教师和具有双语教学能力的中方教师。

项目目标

参加国际高中课程项目的学生，其目标都是考取国外的优秀大学，国际课程体系与国内的教育体系差异较大，一般不会再参加高考。国际高中课程项目的毕业生将能够取得两个证书：人大附中朝阳分校高中毕业证书和A Level成绩合格证书。

知乎网友“张凯”评论

招生情况

人朝分2018年1月3日正式开始2018年小升初招生，面向全市招生，具有北京市初中入学资格的学生均可报名。2017年小升初时学费标准34000元/学期，2018年暂未公布。

而“国际高中课程项目”2018年招生还没开始。2017年公布的学费为79000元/学期。

Q 人大附中朝阳学校与人大附中朝阳分校是同一个吗？有什么区别？

校名一字之差，很多家长容易将两所学校混淆，其实这是两所截然不同的学校。

1.都属于人大附中联合总校成员，但人大附中朝阳学校是15年一贯制公立学校，人大附中朝阳分校是民办（私立）性质的完全中学；

2.人大附中朝阳分校同一个校址内还有一个小学校，对外的名称叫做“人大附中朝阳实验学校”，这所小学实际上就是人大附中朝阳分校的小学部，但由于小学部是公立性质的，幼升小只对划片的高档小区招生。为了和人大附中朝阳分校作区分，对外叫做“人大附中朝阳实验学校”，人大附中朝阳实验学校的小学毕业生不能直升到人大附中朝阳分校，通过全市的考试选拔后，才能被录取；

3.人大附中朝阳分校根据学生意愿，有一半的班级学生中考时走普通高中路线从而参加国内高考，另一半考国际班，不参加国内高考而到国外大学深造。而人大附中朝阳学校走的是国内的高考路线。

人大附中新泽西分校

人大附中新泽西分校( Princeton international school of mathematics and science)坐落在美国普林斯顿大学附近。每年学费据微博流传说法是五万多美元。

网友“不戴眼镜的猫”透露，“要说它是人大附中新泽西分校，其实也不是人大附中一家独办。事实上，这所新学校的主要运营方是中国地产大亨蒋百荣名下的非营利性组织百荣教育基金会。据悉，百荣教育基金会花了590万美元买下了原美国男童合唱团学校的校舍，并将继续投入2000万美元用于学校建设。人大附中只是合作方之一。

百荣教育基金会首席运营官丹尼斯贝诺斯泰尔斯从前是纳斯达克执行副总裁和市场主管，她介绍说，他们未来将招收240至250名7年级到12年级的学生，招一半美国学生和一半海外学生，并不是只招中国学生。

不过，从目前的规划来看，这个学校更可能成为中国富人阶层子弟的留学预备校。PISMS同时开设了一个’留学预备项目’，他们接纳35名人大附中的高三毕业生来新泽西学习一年，磨炼其英语技巧并逐渐融入美国生活，以帮助他们申请到美国和国外的顶尖学校。”

人大附中北大附小联合实验学校

人大附中北大附小联合实验学校是一所全日制的民办公助性质的学校，前身为创建于2000年的北京市科迪实验中学，2016年正式重新组建为人大附中北大附小联合实验学校，学校的小学部由北大附小承办，中学部由人大附中承办。

“幼升小”家长rblhsx的评价

以上就是人大附中系的国际化学校及国际班的情况。

从中可看出，基本上人大附中系的这些“分部”的领导团队都由人大附中和人大附中分校派出，管理掌控应该是到位的；某些项目从家长和学生的反馈来看还算不错。我们也希望人大附中的优质、顶端教育能遍地开花，惠及更多的学生。可能也有家长担心，在大规模的扩张同时，是否还能保证绝对的质量呢？让我们共同期待吧。

你对此有了解吗？欢迎分享你的观点~~

在广西高考难考吗

广西高考用的是全国三卷，考题相对会比其他省要容易

1、新课标全国I卷 、II卷、Ⅲ卷都是由教育部专家命题。I卷最难，使用在我国的东部地区，这些地区相对来说，教育水平稍高些，考生人数较多，难度相对来说稍大；II卷，基本是在西部地区使用，这些地区相对来说教育水平稍低些，所以，试卷的难度相对来说稍小，而全国Ⅲ卷是国家专门为一些教育水平落后的地区，（云南、广西、贵州、）而特设的考卷，难度比一卷二卷都低很多，（根据教育部的规定，难度较全国卷低100分）这是国家为了调控高考录取中直观上的分差，给其他省份的考生一个平衡的心理而设定。

广西高考使用全国Ⅲ卷，即新课标三卷，全国丙卷，丙卷一般比甲卷和乙卷简单。但不会因考题差别导致教材差别，一切都是遵照高考大纲去教学和命题的。