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高考艺术声乐生有哪些专业_艺术高考声乐

tamoadmin 2024-06-14 人已围观

简介1.谁知道高考的艺术生音乐专业主考那些内容?2.音乐生艺考2022分数线3.高考考声乐的要求?要学好声乐,必须具备一定的条件,即具有良好的音乐素质、掌握相应的音乐基础知识和技能,有良好的嗓音条件。1、音乐素质音乐素质就是人在音乐方面 敏锐听觉、鲜明的节奏感和良好的音乐感觉,就是我们常说的音准、节奏、乐感。一个人的音乐素质有先天的因素,也有后天的培养,而后天的因素是主要的。在音准、节奏和乐感方面有敏

1.谁知道高考的艺术生音乐专业主考那些内容?

2.音乐生艺考2022分数线

3.高考考声乐的要求?

高考艺术声乐生有哪些专业_艺术高考声乐

要学好声乐,必须具备一定的条件,即具有良好的音乐素质、掌握相应的音乐基础知识和技能,有良好的嗓音条件。1、音乐素质

音乐素质就是人在音乐方面 敏锐听觉、鲜明的节奏感和良好的音乐感觉,就是我们常说的音准、节奏、乐感。一个人的音乐素质有先天的因素,也有后天的培养,而后天的因素是主要的。在音准、节奏和乐感方面有敏锐感觉的人,就具备了学习音乐的素质条件。

2、音乐的基本知识和技能

具有音乐素质的人要进一步学习音乐就必须学习音乐方面的基本技能和知识,音乐基本技能包括:视唱练耳、乐理知识、键盘乐器基础。

视唱练耳是学习音乐的基础,要准确的听辨和视唱出音阶、音程、节奏、旋律必须学习视唱练耳。

乐理也是学音乐的基础,学好相应的乐理知识,才能唱准、唱好歌曲。

键盘乐器基础:键盘乐器和乐理知识的学习是相辅相成的,有了一定的键盘基础才能进行听觉训练和视唱练习。而发声练习等都离不开键盘乐器。

3、嗓音条件:

一般人认为,学习歌唱必须要具有天然的好嗓子,这说法既有正确的一面,又有它的片面性、天然优美动听的嗓子是学习歌唱的有利条件,但有好嗓子不一定就能学好声乐,而许多成功的歌唱家在训练前并未显示天然优美的声音。

歌唱同说话的生理条件是完全相同的,但若完全用说话的状态来进行歌唱就不能体现歌唱的艺术特征。因为语音发音是下意识的“自然”发音,而歌唱发声是有意识的“非自然”发声,运用科学的发声方法有意识的锻炼发声器官,是可以从下意识地说话达到有意识的控制自如的歌唱发声状态的。因此,凡会说话的人,只要具备了一定的音乐素质,就可以学习歌唱。

二、如何学习声乐

学习应该包含两方面的内容:歌唱技能技巧的学习和声乐基础理论知识的学习。

1、声乐基础理论的学习

要具备一定的演唱能力,首先要懂得发声的生理机制,如了解歌唱器官的构造,歌唱发声的简单原理,声音的共鸣原理、共鸣腔的划分、共鸣腔的运用和声区的关系,运用共鸣的方法等。

另外,在进行歌唱技能技巧的训练时,必须掌握歌唱的呼吸方法、呼吸的运用、了解呼吸的支点,常用的呼吸练习方法。学习识别声音的性质、声部的划分,了解美声、民族、通俗唱法特点及嗓音的保健等。

学习了解声乐理论基础,可使自己练习时不盲目,目标明确。另外,再看看别人的声乐论著、声乐方面的录像、电视、录音等,都会给自己带来极大启发,对歌唱练习时大有好处,使自己少走弯路。

2、跟声乐教师学习

歌唱是一门技术性和实践性很强的学科,仅凭声乐理论和教学方面的文字资料去进行歌唱发声方面的学习和训练是非常困难的。因为文字很难准确表达歌唱技能技巧的内涵,加之个人生理条件、理解和领悟能力的差异,更增加了凭文字资料学习的困难。按书上说的方法练习发声、歌唱,练习者本人无法判断方法的准确性和声音效果正确与否,这样的练习不仅没有效果,而且很可能导致错误的歌唱发音。因此,学习歌唱时,特别是初学阶段,必须找经验丰富的声乐老师指导,按照老师的方法练习,并把自己练习中的体会、困难、收获、感觉等如实地告诉老师,以便于老师根据你的个人特点,教给学生准确度高、收效快的练习方法。学习时应注意多用脑子,少用嗓子。

谁知道高考的艺术生音乐专业主考那些内容?

高考声乐美术中,声乐相对低一些。

比如中戏,美术每年比音乐高10分左右。

艺术类高考是指学习艺术类专业并且参加普通高考。艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课,艺术类高考要求的文化课分数相对较低,而录取的院校多以艺术类院校为主,也包括211院校、普通本科院校和专科院校。

音乐生艺考2022分数线

艺术类音乐专业考试内容和形式

(一)声乐

1.考试目的

通过考生所演唱的歌曲,测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐表现等。

2.考试内容

考生在网上确认信息时必须填报三首歌曲,考试时由计算机系统随机选择一首作为考试曲目,演唱时间不超过5分钟。

3.考试要求

(1)声带无毛病,能够运用良好的发声方法进行演唱。

(2)用较准确的语音(普通话、方言、外国语言)演唱。

(3)歌剧咏叹调须用原调演唱。

(4)不允许自带伴奏,不得用音像制品伴奏。如需伴奏,考生须提供乐谱,由考点统一免费提供伴奏或自弹自唱(仅限钢琴)。

4.考试形式

面试,钢琴伴奏现场演唱。

(二)器乐

1.考试目的

考查考生的演奏水平。

2.考试内容

(1)乐器种类:中外各类乐器。

(2)考生在网上确认信息时必须填报两首乐曲,考试时由计算机系统随机选择一首作为考试曲目,演奏时间不超过8分钟。

3.考试要求

(1)演奏流畅、准确。无不良演奏习惯及明显失误。

(2)能感悟音乐作品,准确把握音乐风格。

4.考试形式

面试,现场演奏(不允许伴奏)。

(三)视唱、练耳

1.考试目的

视唱、练耳是考生入学考试的必考科目之一。通过视谱即唱和听辨听写能力的测试来考查考生的音准感、节奏感、音乐表现能力以及读谱能力,从而衡量考生是否具备专业学习的基本素质和条件。

2.考试内容、要求和形式

(1)视唱

①考试内容。视唱曲2-3首,每首长度约8-16小节;C大调、a小调或C宫系统五声性调式,适当运用辅助性变化音;2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常见节拍形式;简单节奏组合为主,包含切分音、三连音等较复杂节奏类型;音域在小字组a到小字二组e之内。

②考试要求:掌握各种常用音符、附点音符、休止符的时值和切分音、三连音、弱起节奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等节拍;每条视唱演唱时音高、节奏准确,速度前后一致,富有音乐感;并能清晰地划拍或击拍视唱。

③考试形式。面试,视谱即唱。电子文本试题,简谱、五线谱两种谱式(可任选一种);准备时间2分钟左右;电子文本试卷由监考人员从试题库中随机调出,一人一卷。开始考试前由专家在钢琴上给出该曲调的主和弦及第一个音。

(2)练耳

①考试内容。听记音组、音程、和弦、节奏及旋律等。

音组听记:以自然音级为主,适当加入变化音,在五线谱上记出正确的音高(听前给出标准音或音组的第一个音)。

和声音程听记:在五线谱上记出音程的音高或判断音程的性质。

和弦听记:判断和弦的性质或在五线谱上记写和弦的音高。

节奏听记:用2/4、3/4及4/4拍。节奏包含常用附点音符、切分音、三连音和休止符以及连线的运用等。

旋律听记:调性:C大调、a小调;节拍:2/4、3/4、4/4;节奏:常用形态。

②考试要求。根据播放音响给出的试题,要求考生对听到的音组、音程、和弦、节奏及旋律能正确判断和听辨听记。

③考试形式。录音播放试题,卷面笔试。

(四)基本乐理与音乐常识

1.考试目的

基本乐理与音乐常识是考生的必考科目之一。通过测试考查考生所掌握的音乐基础知识及其运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力,鉴定考生是否具备进入高等院校音乐专业学习的音乐理论基础。

2.考试内容

(1)基本乐理

音、音高与音律;五线谱记谱法(谱号与谱表、音符与休止符、拍子与节拍等);节奏与节拍及音值组合法;各类音程的构写及判断;各类和弦的构写及判断(三和弦、七和弦及其转位);调式与调性(各类西欧大小调式与中国民族五声性调式的调号和音阶构成、首调唱名与固定唱名、调式中的音程与和弦及其解决、调关系与调式分析——包括关系大小调与同宫系统各调、同主音大小调与同主音民族调式、等音调、近关系调等);各种常用记号与术语(力度与速度记号与术语、省略记号、演奏与演唱记号、装饰音记号及其他术语等);移调及五线谱与简谱的互译等。

题型:选择题、填空题、判断题、写作题、分析题等。

(2)音乐常识

中外民歌及民歌的分类;人声分类与演唱形式;民族乐器的分类、常见的民族乐器及民族乐队种类;西洋管弦乐队中的常规乐器及其分组;世界音乐及乐器;常见的声乐和器乐体裁;中外著名音乐家、中外音乐名作及有关常识〔以参考书目(1)、(2)、(3)中的欣赏、视唱、歌曲的有关曲目为主,但不局限于中小学音乐教材的曲目〕;歌曲常见的结构形式及戏曲、曲艺常识、音乐的基本表现手段等。

题型:选择题、填空题、连线题、判别题、问答题等。可以检测常识性内容,也可以通过听音响辨别乐曲性质、乐器及演唱演奏形式等。试题以考查考生的能力和素质为主。

3.考试形式

闭卷、卷面笔试。其中音乐常识部分以听觉分辨为主,基本乐理部分用五线谱书写方式。

练耳、基本乐理与音乐常识考试时间共2小时。

高考考声乐的要求?

音乐生艺考2022分数线如下:

(1)音乐学类(音乐学)专业统考成绩:总分不低于210.00分,视唱练耳单科成绩不低于20.00分,声乐演唱、乐器演奏和乐理单科成绩不低于30.00分。

(2)音乐学类(音乐表演—声乐)专业统考成绩:总分不低于160.00分,视唱练耳单科成绩不低于20.00分,声乐演唱和乐理单科成绩不低于30.00分。

(3)音乐学类(音乐表演—器乐)专业统考成绩:总分不低于160.00分,视唱练耳单科成绩不低于20.00分,乐器演奏和乐理单科成绩不低于30.00分。

中山大学声乐表演系2022年分数线最低分546,最高分592。中山大学声乐表演系民乐分数线546分,钢琴分数线577分,管弦分数线584分,古筝分数线592分。

学制四年,学校建有合唱团、原创音乐社等高水平艺术团,为专业人才培养提供艺术实践平台,致力于培养具有高水平音乐表演能力、文化艺术修养、创新精神,拥有家国情怀的高素质专门人才。成绩优秀的毕业生可获免试攻读硕士研究生资格。

高考声乐考试内容与要求

四首声乐作品:两首中国作品(创作歌曲、民歌、中国歌剧选曲);两首外

国作品(艺术歌曲、歌剧选曲等)。

注:?

必须用原文演唱。

2. 歌剧咏叹调必须原调演唱。

3. 艺术歌曲可以移调。

4. 不得演唱流行歌曲。?

5. 考生可自带钢琴伴奏。

如未带钢琴伴奏,学院将为考生提供钢琴伴奏教师,请考生自备钢琴乐谱(原

调五线谱)。学院安排的钢琴伴奏教师不为考生提供提前合伴奏、移调、即兴配

伴奏等工作。?

6. 专业初试第一轮未通过者,不进入后续考试。?

7. 专业初试第二轮通过者,须进行专业复试和三试。?

专业初试第一轮?

演唱一首歌曲(中外不限)。?

专业初试第二轮?

演唱两首歌曲(一首中国歌、一首外国歌)。?

注:可重复第一轮曲目。

专业复试?

一、演唱两首歌曲(一首中国歌、一首外国歌)。

注:不得重复初试一轮、初试二轮曲目。

二、综合表演素质考查。

1. 朗诵(2 分钟以内,由考生自备,散文、寓言、诗歌皆可)。?

2. 特长展示(3 分钟以内,考生在以下各项中选择一项进行展示)。

A、表演唱,考生用形体结合演唱的方式,表现声乐作品的内容、情节及情绪,

所需伴奏自带,可使用 CD 伴奏光盘。

B、小品

C、舞蹈

D、根据考官出题表演小品或形体模仿

E、其他类表演形式

三试?

一、视唱练耳、乐理。

参见《附录:各招考方向三试考试要求》。

二、检查发声器官(如有疾病、畸形一票否决)。?

注:报考考生须五官端正。

身高要求 :

女生:1.60 米以上,男生:1.72 米以上。专业特别突出者可例外。

文章标签: # 音乐 # 声乐 # 学习