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高考学生跳江2017_2015高考跳楼

tamoadmin 2024-06-10 人已围观

简介1.高考失利女生跳楼身亡 高考落榜怎么办?2.贵州仁怀市高三学生高考迟到跳楼有这事吗?3.惠州17岁高三生跳下教学楼轻生,与打骂教育有关系吗?4.江西一学生因高考压力大自残坠楼 抢救后苏醒5.?女生高考失利跳楼自杀:我们该如何帮学生度过高考 ? 根据公开的投档值,就在昨天高考第一天,河北平泉一名高考生从7楼跳下,经抢救无效死亡。这是他第三次参加高考。当他母亲外出买早餐时,他从七楼的露台上

1.高考失利女生跳楼身亡 高考落榜怎么办?

2.贵州仁怀市高三学生高考迟到跳楼有这事吗?

3.惠州17岁高三生跳下教学楼轻生,与打骂教育有关系吗?

4.江西一学生因高考压力大自残坠楼 抢救后苏醒

5.?女生高考失利跳楼自杀:我们该如何帮学生度过高考

高考学生跳江2017_2015高考跳楼

? 根据公开的投档值,就在昨天高考第一天,河北平泉一名高考生从7楼跳下,经抢救无效死亡。这是他第三次参加高考。当他母亲外出买早餐时,他从七楼的露台上跳了下来。他出生于1998年,只有20岁。这种悲剧,就像一个魔咒,越来越折磨人,越来越上演。去年,辽宁省朝阳市一名21岁的学生从楼上跳下,轻轻松松地生了孩子。他的父母说是因为考试前压力太大。前年,内蒙古乌拉特县女孩赵某在参加完高考第一次考试后,从楼上跳下自杀。再往前看,2013年,四川崇州一女孩在二次高考失利后,选择割腕、喝农药结束生命。有人认为,只有考上名校,才能有光明的前途。有人甚至认为“985考试不及格就是人生的失败”。“高考决定命运”的教化在实践教育中是否需要颠覆?面对高考学生自杀,可以采取哪些措施?

这样的消息令人伤心。正是高考的高期望把他们逼到了最后。别以为好的高考会带来光明的未来。不要以为高考失败(没有考上理想的大学)会导致前途暗淡。所以,定个目标,一定要去某个学校。这将导致严重的心理压力,并最终崩溃。

? 近年来,考生自杀问题大多发生在返校学生身上。通常,学生面临着更大的心理压力。他们复读的目的是进入一所更好的大学。如果审查失败,他们可能会绝望。对于那些反复复读的学生来说,他们的年龄在增长,家庭承受着巨大的经济压力,如果不这样做,他们会感到沮丧。

这就是高考命运的变化给他们带来的桎梏。有人说,高考的命运是不能改变的,但如果不能改变,就必须改变。事实上,这夸大了失败和失败对生活发展的影响。包括高职在内的普通高校的高考一定比重点大学差吗?我们不一定不能忽视它。即使你没有被任何学校录取,你也可以参加技能培训,学习手艺,自己谋生,甚至创业。

高考失利女生跳楼身亡 高考落榜怎么办?

?安徽女生高考后跳楼,那一瞬间,很多人不敢看的原因其实也是因为就在那一瞬间也是会失去一条生命。因为生命也是只有一次,一旦你自己放弃了自己的生命,也就是再也没有了,因此,自己首先就是一定要去珍惜自己的生命。不管遇到什么事情,其实也都是完全可以去解决,千万也是不要采取这样极端的方式去解决这个问题,因为不管什么事情也都是没有生命重要,千万不要因为自己遇到了苦难挫折,所以自己也是想不开,也是放弃了。 ?

?其实很多事情也都是没有自己想象的那么严重,所以,在遇到事情的时候,最好的办法就是去想办法解决,遇到压力自己就要找到一个适合自己的解压方式,不要让自己积压在心里,这样对于自己也是非常不好,自己心里也是会不舒服,所以,自己也是要去找到一个适合自己的解压方式。不要去放弃自己最珍贵的生命,不要给自己的生命也是留下任何遗憾,更不要去辜负自己,不要辜负自己的青春。 ?

因为在我们的身边也是还有很多爱我们的人和在乎我们的人,所以,很多时候,我们因为他们,其实自己也是要更好去生活,不要去轻易放弃这些。因为很多时候也都是可以去解决。

?因此,综上所述, 安徽女生高考后跳楼,那一瞬间,很多人不敢看的原因其实也是因为就在那一瞬间也是会失去一条生命。

贵州仁怀市高三学生高考迟到跳楼有这事吗?

高考自杀现象频发考生心理需关注 每年一度的高考暂告一段落,挥别考场,考生们一方面计划着以各种活动或聚会来缓解压力,另一方面则忐忑地等待高考分数的揭晓。而乌鲁木齐市一位高三女生小芳则以跳楼的方式来祭奠自己多年来的艰辛求学路。 据了解,近年来,因高考成绩不理想而引发的考生轻生事件屡屡发生,几乎年年都能听闻各地有关落榜生自杀的消息。每每此时,总是让社会公众大感无奈与惋惜。而面对这一条条鲜活生命的逝去,我们常常会主观认为考生的心理承受能力太差,但却很少想过,其实,家长的过分期待与参与,社会的过分关注,都会熔炼成学生心中无形的枷锁。再加上激烈的学习竞争,考生很容易在这种环境下走上极端之路。 高考落榜怎么办? 基于此,专家呼吁大家将自己的关注从分数上分散开来,更多地放在考生的心理状态上。尤其是考生家长们,应该给予考生更多的理解与爱护,让他们认识到高考并不是人生的全部,高考的失利也并不可怕。历史上就有许多伟大人物是自学成才的,如数学家华罗庚、艺术家陈丹青、著名残疾人作家张海迪等都是自学成才的。因此,面对高考的失利,考生们大可不必太过沮丧。俗话说条条大路通罗马,只要根据自己的条件选择适合自己的方式,一样可以开拓不一样的前途。

惠州17岁高三生跳下教学楼轻生,与打骂教育有关系吗?

这是谣言!6月10日9时许,一网民在新浪博客上发帖称:“贵州省仁怀市一高三考生李超临考前发现忘记带笔,于是回宿舍拿笔而迟到15分钟,被监考老师阻止进入考场,被逼无奈,过于压抑、当场跳楼自杀。当时,却无一人报警、只是围观、学校门口的医院救护车却迟来了十多分钟。杨龙当场死亡,请问学校的老师和领导都是白痴吗?有良心的请自觉转发。请大家都转转,一起为李超同学讨回自尊。李超同学天堂的路一路走好。”

此帖发出后,立即引起了省教育厅和仁怀市委、市政府有关领导的高度重视。仁怀市政府副市长罗欣要求:教科局立即函告市公安局,对此信息立案侦查,给网民一个答复。

经仁怀市招生委员会回复:经查,李超,男,18岁,仁怀市酒都高级中学高三考生,该考生在考试期间未出现过迟到,也未发生过其它异常情况,6月9日回校参加学校举行的毕业典礼和照毕业相,并根据学校安排当天就回到了学孔家中,学校于6月11日与李超同学作了联系,了解该生现于家中帮助父母干农活。

江西一学生因高考压力大自残坠楼 抢救后苏醒

惠州17岁高三生跳下教学楼轻生,这件事到底是因何发生,警方正在调查,还没有准确的结论。因为是高三学生,推测该学生会跳楼轻生和压力太大有关,和打骂教育有关系。毕竟,一个正常人,在没有压力,没有负面情绪的积累下,是不可能去跳楼的。

出现了这种极端的状况,能够解释的就是这个高三学生的心理一定出现了问题,是失衡的状态,才会出现这种情况。现在有很多高三生不是在考前走极端,就是在等待录取的时候走极端,理应当引起我们的重视。人生的路有千万条,高考不是唯一的出路,作为高三考生的家长,不能打骂孩子,应该关爱孩子,告诉孩子不要以高考论成败。

事情始末

惠州惠东中学发生一起学生坠楼事件,该校一名高三学生从学校教学楼纵身跳下,送医后抢救无效身亡,楼道里的监控记录拍下了男生跳楼的全部过程。该男生是从教学楼的5楼跳下去的,男生自己一个人来到走廊以后,直接爬上楼道护栏,未作停留,直接跳了下去,男孩跳楼的原因有待警方调查。该高三学生,再过2个月就要高考,男生在即将迎来人生大考的时候,却选择用这样的方式结束了自己年轻的生命,令人感到万分痛心。 ?

正视高考

一年一度的高考又要到来了,每一年的高考,除了有很多优秀的孩子金榜题名之外,也有一些孩子因为不堪?重负?,选择了结束生命。在这种情况下,我个人觉得无论是学校还是家长,应该在孩子面对高考的时候,不以成绩来论输赢。当我们灌输给孩子人生路条条通罗马的时候,我相信不会有孩子在花样年华去寻短见。

惠州十七岁的高三学生,我们不知道他的轻生是不是和打骂教育有关,唯有静待警方的调查。

?女生高考失利跳楼自杀:我们该如何帮学生度过高考

新华网江西频道3月30日电 据抚州日报消息,日前,江西崇仁一中高三学生文俊(化名)从学校科技楼五楼坠下,生死命悬一线,此时距离文俊19周岁的生日还有不到一个月的时间。

接到消息后,记者赶到该校调查采访。在学校工作人员带领下,记者来到该校科技楼。该楼高五层,有南、北两座楼,中间有一段走廊连接,在走廊的两边边沿装有铁栏杆,高约1.2米,文俊就是从五楼的走廊处坠楼的。尽管过了三天,文俊坠落的水泥地面上还残留一些血迹。在五楼通往楼顶平台的台阶上,记者看到一些碎玻璃和明显的血迹,在一处角落有一块长约10厘米的锋利玻璃,上面覆盖着凝固的血迹。

该校丁副校长介绍了事件发生的经过。3月22日上午,该校初一年级学生在该校科技楼4楼等候上音乐课。突然,几名学生看到文俊坐在五楼的台阶上,双手和脖子都在流血,地上有很多玻璃碎片。学生们赶紧去喊老师,实验老师李老师等几名老师迅速赶来。当时,文俊已站在5楼走廊栏杆外面。尽管老师们极力劝阻文俊,但悲剧还是发生了,文俊瞬间坠落在地。

李老师是最早赶到事发现场的,他向记者回忆了让他无法忘怀的那一幕。当听到学生反映有人欲跳楼后,他立即赶到五楼走廊,只见文俊正站在走廊的栏杆外面,双手抓着栏杆,脖子上和手腕处鲜血直流,栏杆扶手和周边地面血迹斑斑。李老师知道栏杆外面只有几厘米的地方可以站脚,稍有不慎,人就会掉下去,他立即劝说道:“快爬到栏杆里面来,有什么事学校会帮你解决的。”而文俊情绪十分激动:“你不要过来,你过来我就跳下去。”另一名赶到现场的老师见状立即打电话向校领导进行了汇报,并通知了保卫科工作人员。李老师不敢走过去,只能远远地站在原地继续耐心劝说,但小文却一直一言不发,也没有爬进栏杆内。大约10分钟之后,文俊的手突然松开了,人像断线的风筝一样往下掉。

学校医务室人员和120急救车迅速赶到,对文俊进行了全力抢救,很快文俊被送往崇仁县人民医院,再转院到市第一医院抢救,经检查,文俊伤势十分严重,处于昏迷状态,随时都有生命危险。据了解,文俊出生于1991年4月,是该县郭圩乡人,家里经济条件十分困难。学校紧急启动了相关预案,成立了抢救指导小组、事件调查及学生心理抚慰领导小组,积极做好事件的善后工作。校方领导明确指示:只要有一线希望,就要尽万分力量全力救人。目前,学校已经垫付了近三万元医疗费。

事发当日,该校科技楼5楼南侧的一处消防栓玻璃橱窗严重破损,在科技楼5楼角落处和楼下的草坪处,分别有大量消火栓橱窗的玻璃碎片,有的还残留血迹。事后经初步认定,文俊就是在五楼台阶先后用玻璃碎片割手腕和脖子,导致全身多处出血,然后再跨过走廊的栏杆而坠下楼的。

文俊的老师告诉记者,文俊平时很刻苦,性格比较内向,对自己要求太高,他非常希望考入理想的大学来回报父母和老师。目前文俊学习成绩在班上排在中等偏上水平,但他觉得距离自己的目标有一定距离,因此思想负担太重。同班同学和好友对小文的评价是“自尊心强,自卑感强,情绪不稳定。”

为了查清坠楼事件发生的原由,学校成立了调查小组。调查小组在文俊租住的房间书桌上和纸篓中找到了30多张从笔记本上撕下的纸张。这些纸张的字体十分清秀。记者在这些纸张上看到一些令人震惊的内容:“我躲在靠近窗户的角落,展开伤口,轻轻地:前几天数学成绩只得了很凄冷的55分,苦恼、沮丧、失意,夹杂着泪水”、“我很茫然,失落和自卑包围着我,来自学习上受措(挫),来自各方面的压力太多太多,我已承受不了。选择这条路,我希望你们不要恨我,就当没有生过我吧!学习上一而再再而三的失败使我不堪重负,我倾注了所有,但还是一事无成,成绩总是不如人意。我辜负了众人的期望,除了选这条路,我没有其他办法。我辜负了老师的‘重望’。”

事发后,该校各年级主任和各班班主任在班会课上对学生进行了心理抚慰。学校还决定分期分批对毕业年级和非毕业年级的学生进行身心健康教育,并健全学生的身心健康档案。

昨日,记者获悉,经过全力抢救,昏迷几天的文俊已初步苏醒,但目前仍未脱离生命危险。

就在一年一度的全国高考刚结束的6月9日下午,家住乌鲁木齐市西山西街南一巷雅山新天地小区的高考生小芳,因自己觉得本次高考失利无望而跳楼自杀,后经抢救无效不幸离世。留给亲人的是无尽的懊悔与悲伤,也令广大网友扼腕叹息。

每年的这个时候,几乎都能从媒体获知高考考生轻生的事件,基本上成为了一种常态现象,无不让人觉得无奈与惋惜。 我们常常会觉得学生的心理承受能力太差,对自己、对父母不负责任,但是,我们很少想过,其实,家长的过高期待、过分参与与社会的过分关注,都是学生心中的无形枷锁,也是他们心中最大的压力源。

做孩子的朋友,关注其兴趣

笔者曾经在工作中接触过一位高中教研室主任,他的儿子现在清华大学本科已经毕业。他说,他的儿子在高中阶段,成绩的年级排名一直不是最好的,但高考时却以全校第一名的成绩考上了清华大学,属于超常发挥的一类,为什么呢?这与家长的教育方式密切相关。他的儿子喜欢玩游戏,在高考前的两个月,这位家长看孩子每天学习太辛苦、太枯燥,就去给孩子买了一台游戏机,并跟儿子说好,一周玩一次用以调节情绪,其他的时间用来复习。 按照约定,他的孩子的确能做到劳逸结合,而且大大提高了学习效率,身心压力也得到有效释放。

家长应该平等的看待孩子,从心理感受上站在孩子一边,与孩子共同努力应对高考和学习带来的挑战,而不是一味地提出要求或指导。当然,对待孩子的态度,也需要针对孩子的学习习惯,对于不自觉、学习不够努力的孩子,仍需要家长进行督促。

高考过程中家长不宜过度参与,给孩子加大压力

我们国内教育的一个很大弊端,就是学生非常多的事情都被家长包办代替和主导。而且,在高考过程中,经常可以见到一家几口齐上阵,学生考试时,家长就站在场外等候,每场考过之后,一家人问东问西。这些表现也无形中增加了学生考试过程中的压力。 很多家长对孩子的期望值过高,甚至将自己曾经未完成的理想让下一代替来实现。就是将自己的理想投射到孩子身上,这也给孩子造成了非常大的压力,失去了自由选择人生兴趣的机会。

社会不应过度关注高考,应引导学生正确的成功观念

从高考前的各种学校动员会,到考试过程中的街道禁鸣;从考中媒体的各种试题解析和议论,到考后的状元报道。整个高考前后,各种相关新闻不断充斥着我们的视觉、听觉,仿佛高考决定了学生的整个人生,高考涉及到社会的每一个成员。殊不知, 从人的一生长远来看,高考仅仅是其中的一个小插曲。即使那些在高考中顺利胜出,考取好学校的学生,今后也说不定能有什么好的成就,反而那些没有机会进入好大学的学生,有可能在以后的人生中获得很大的成功。在当今这个时代,已经没必要将高考看成一考定终生的那般重要了。

高中学生的价值观已经基本成熟,无论老师、家长、学校还是社会,都应该正确看待高考,引导学生正确的成功观念。无论如何,不能把高考看成衡量一个人今后能否成功的标准。 把高考看得越重,说明我们的社会文明进步的程度越低。

最后,我想说的是,家长做好自己该做的事,才是对孩子最大的帮助。 笔者从中学到研究生阶段,无论是各种考试,还是异地求学,都是一个人独自应对与处理,至今也没觉得有什么不妥之处。

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文章标签: # 高考 # 学生 # 自己