云南高考状元刘涵_云南高考状元刘涵悼念

我是去年刚高考完的北京考生，文综245，总分635.现在北大元培。

下面的建议希望对你有帮助

首先文综最重要的就是看书。

看书的办法我当时觉得比较好的有两个。

第一个办法是，把以前老师的笔记拿出来，对照着书，再重新整理一遍。一边写一边看书肯定不容易走神。而且可以总结完一课书就做几道相应的题，效果很好。但是这个方法耗时特别长。。需要你有足够的时间，而且一定要坚持下去。这样从头到尾一遍之后，你的基础知识就差不多了。

还有一个更好的，不过比较繁琐，适合文综学得好一点的，你可以考虑看自己比较擅长的那部分的时候用，就是一边看书一边总结出这一章节的线索图。

（以历史为例）

就是说快速看一课书之后，先在纸上写出来重点讲了什么。（不用写得特整齐，自己能看懂就行）

比如说中国近代史鸦片战争那一课，你就要想都讲了什么。记下来，比如说讲了背景，讲了林则徐禁烟，讲了鸦片战争的爆发。

好了，再看第二遍，仔细地看每个重点都怎么具体讲的。比如背景，它讲了国内的和国外的，都有哪几部分呢，有政治、经济、文化、军事等内容。

然后再看第三遍，更具体地看，看看政治是怎么把中国英国进行比较的，提到了什么，经济是怎么比较的，其中有什么名词。比如经济里面说了中国是小农经济，英国进行了资产阶级革命，那么你就可以再具体把中国古代史的书拿出来看，看看讲中国古代经济尤其是小农经济的那课书，然后拿出世界史的书，看看第一次资产阶级革命的大概情况。

这三遍不一定一起做，可以今天看第一章，只做第一步，明天只看第一课，把第二第三步全做了等等，可以根据情况灵活安排，而且可以反复做，很好用的。

到最后复习的时候（高考前一个月）又快又有趣，很快就能看一本书，很有成就感（因为实际上第一步很容易的，很快。。）同时又能把其他的历史事件联系起来，有融会贯通举一反三的效果。

其他的是一样的。除了政治稍微有一点不一样。

政治最重要的是体系。体系就是灵魂，没有体系，基础知识再好也没用。这就要求一定要好好地看老师上课的笔记和线索。

但是话说回来没有基础知识也无法构建体系，所以对于政治来说，不仅要仔细看书，还要自己梳理体系。

除了看书，文科就是做题，做题是辅助的，如果没时间可以少做甚至不做，重点的时间都应该放在书上。

但唯一说一下政治也是有点不一样，尤其是主观题，答题的套路太明显了，一定要做题，做主观题。做题之后仔细对照答案，一点一点地看你和答案哪不一样，然后一定要分析答案的思路，它是怎么想到用这些原理而不用那些原理的。实在不行的时候可以找你的老师。

懂得了套路之后政治的主观题应该就比较好拿分了。

其他科目，我认为历史主要还是看书，地理主要是看地图册。要做题也要以选择题为主，因为历史的主观题主要考书上的观点，比较容易写对。地理呢，主要是考区域认定，或者几个重要的知识点。

补充的是地理，一定要好好地认地图。不仅认识地图，最好要了解重要国家的地理环境特点。多看地图册，当小说看，没事就翻翻，很管用。

至于人文地理那部份，看书就够了，就用我第一个说的看书的方法，保证没问题。

还有告诉你的就是，文综是最容易提高的，因为只要你看书就有分数。立竿见影。所以别灰心。

我在你这个时候，文综都上不了200呢。。所以别着急。

前言

第一章 良好习惯成就一生——养成良好学习习惯

孙凌：没有扎实的基础素质肯定考不好

叶文■：细分化时间的习惯，解决考试时间不够用的大问题

张晨光：会学习会生活

康静：好的学习习惯使我从中受益

第二章 学习兴趣源于美丽的梦想——激发学习方法

徐语婧：懂事起就立志于北大清华

曾文蓉：上清华北大，从没动摇过

赵永胜：渴望激发兴趣

傅必振：我有一个清华梦

第三章 学会点石成金的本领——寻找学习方法

一、计划控制能力

林丽渊：高三坚守“三原则”

张凌童：每日制订学习计划

叶婧：用目标计划约束自己

二、理解记忆能力

张宇寒：英语边做边记忆

张振：积累记忆法

林小杰：模块记忆法

罗远航：图表记忆法

陈博：地理地图记忆法

三、独立思考能力

万木春：有个“经验本”

程相源：人可以改变自己

周小天：我是一个追求完整的人

四、归纳总结能力

曹飞：数学要抓住本质

闰欣：善于总结把知识点进行分类

耿泉：总结规律法

罗远航：相信自己你一定会成功

王聪：用自己的思维去分析问题总结方法

黄梦娜：善于自我安排、自我总结

五、沟通交流能力

王琳琼：最善于和老师沟通

张超杰：一遇大考我就超常发挥

六、自我控制能力

张静芬：忍受寂寞接受寂寞享受寂寞

孙一丁：为圆北大梦我选择复读

第四章 预习——养成良好学习方法

陈曦：提前预习利用好上课时间

武亦文：我坚持做好每天的预习、复习

孙思思：我从来都是每门课必须预习的

卢毅：预习是培养学习能力的有效途径

第五章 学会听课——领悟学习方法 第五章

常方舟：用好课堂45分钟最重要

李龙：听课多琢磨

董何：不觉得拿第一名有什么特别的感觉

薛鹏博：跟住老师

陈雄超：最爱下课向老师提问题

第六章 认真复习——优化学习方法

田禾：让最后一个月发挥最大的效益

徐语婧：考前一周的复习策略就是回顾、整理

张倩：作文，理清思路写提纲

李炜：重视课本查漏补缺

杨金丽：英语单词手掌记忆法

肖梦君：背书到位

第七章 在练习中迅速提高——巩固学习方法

李超：精选习题，变被动解题为主动思考，培养“多变思维”

张振：围绕难题，总结知识点网络

刘诗泽：所有知识点都有联系，找出联系就可以减轻负担

罗远航：没有常规思路将知识应用到解题过程中就不会做题

黄晨琦：研究做题套路

谢尼：错题集是许多成绩好的学生必备的

第八章 课外阅读——运用学习方法

薛鹏博：读尽父亲藏书

王伟：广摄取活应用

陈雄超：一心读好课内书两耳也闻窗外事

张赘：收获每一天

邱实：喜欢读故事性强的英语短文

第九章 你的心态就是你真正的圭叁_稳定学习方法

屈仁丽：我把每一天当做盛大的庆典既轰轰烈烈又扎扎实实

刘涵：高考最后拼的就是心理素质

邓远源：向上心态是制胜法宝

杨楠楠：钢琴、古筝伴我成长

王轩：会学也会玩

第十章 高考考场发挥——实践学习方法

刘莹：考试没有造成心理压力，成绩也就相当不错

孙嘉弥：在放松的心态下，灵感来了

杨帆：将历年高考题分析一下，看看高考中常见的思维模式

牵强：安排好答题顺序是高考成功的重要一环

李萌：将题目所给条件一一列举，并将所包含的隐藏条件挖掘出来

李萌：细心是得高分的基础，是人后天培养出的一种素质