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高考常用动词短语大全-高考常用动词
tamoadmin 2024-09-26 人已围观
简介1.高考英语必背知识点有哪些?2.高考英语常见形容词和动词有哪些?3.请列举下高考常考的英语不及物动词和用法4.高考需要掌握的不及物动词有哪些(英语)5.高考英语语法:动词的时态和语态高考英语必背知识点有哪些?一、谓语动词和非谓语动词从是否能充当句子中的谓语来看,动词有谓语动词和非谓语动词两大类。1、谓语动词有人称和数的变化。如:He?is?a tractor driver.他是一个拖拉机手。2、
1.高考英语必背知识点有哪些?
2.高考英语常见形容词和动词有哪些?
3.请列举下高考常考的英语不及物动词和用法
4.高考需要掌握的不及物动词有哪些(英语)
5.高考英语语法:动词的时态和语态
高考英语必背知识点有哪些?
一、谓语动词和非谓语动词
从是否能充当句子中的谓语来看,动词有谓语动词和非谓语动词两大类。
1、谓语动词
有人称和数的变化。如:He?is?a tractor driver.他是一个拖拉机手。
2、非谓语动词?
非谓语动词有动词不定式、动名词和分词三种,在句子里都不能单独作谓语,没有人称和数的变化。如:I am pleased?to meet you.我很高兴与你相识。(动词不定式)
二、实义动词、连系动词、情态动词和助动词
从其含义来分,动词有实义动词(notional verb),连系动词(link verb),情态动词(modal verb)和助动词(auxiliary verb)四类。
1、实义动词?
实义动词有完全的词义,并能独立作谓语动词。
如:The sun?shone?brightly this morning.
今天早晨阳光灿烂。
2、连系动词?
连系动词在句中作谓语动词,后面跟表语。英语连系动词有be(是),seem(似乎),look(看来),keep(保持),become(变成),get(变得),grow(变得),feel(感到),turn(变得,变成),appear(显得),remain(仍旧是)等。
如:It?is?never too late to mend.
改过不嫌晚。
3、情态动词?
情态动词有can (能),may (可以,也许),must(必须)等,表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气或情态。情态动词只能和主要动词一起构成谓语动词。
4、助动词?
助动词有shall,will,have,be,should,wonld, do等。它们只能和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式,以及否定和疑问等结构中的谓语动词。
三、及物动词和不及物动词
从是否能直接跟宾语来分,实义动词又有及物动词和不及物动词两类。
1、及物动词?
后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。
如:I?believe?that the committee will?consider?our suggestion.
我相信委员会将会考虑我们的建议。
2、不及物动词?
本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。
如:It?happened?in June 1932.
这件事发生于一九三;年六月。
3、兼作及物动词和不及物动词?
英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况:
a) 兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。试比较:
Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)
b) 兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。
如:Wash your hands before meals.饭前要洗手。
四、情态动词
在行为动词、连系动词以外,还有两类动词,其中之一就是情态动词。从字面上看,我们就知道这是表示“感情与态度”的动词。
比如:I?can?do it without much difficulty. (能够,表示自信)
事实上,情态动词的英文说法modal verb,还是值得推敲的。modal,来自于名词mode,和modality(模式,方式)紧密相关,包括likelihood可能性, ability 能力, permission 许可与obligation责任这四种模式。
情态动词自身所具备的意义一般来说也是不完整的,不过和需要涉及其他事物的及物动词不同,情态动词不涉及其他事物,需要的是其他动词,即行为动词和连系动词,来配合使用。
一般来说情态动词是不能用作行为动词的,但也有例外,比如need,既可以用作情态动词,也可以是行为动词,看它的后面跟的是什么。
五、助动词
还有一类动词,也是意义上不完整、需要配合行为动词、连系动词使用的,那就是助动词。顾名思义,助动词就是用来帮助主要动词构成谓语的。
主要包括进行时态的be(is / am / are / was / were)、一般时态的do / does / did,将来时态的will / shall / would / should和完成时态的have / has / had。这种动词的英文名称叫auxiliary verb,简写是v. aux.。
高考英语常见形容词和动词有哪些?
词的分类:
1
时间副词
soon, now, early, finally, once, recently
5
频度副词
always, often, frequently, seldom, never
2
地点副词
here, nearby, outside, upwards, above
6
疑问副词
how, where, when, why
3
方式副词
hard, well, fast, slowly, excitedly, really
7
连接副词
how, when, where, why, whether, however, meanwhile
4
程度副词
almost, nearly, very, fairly, quite, rather
8
关系副词
when, where, why
副词及其基本用法
副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构。
一、副词的位置:
1) 在动词之前。
2) 在be动词、助动词之后。
3) 多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后。
注意:
a. 大多数方式副词位于句尾,但宾语过长,副词可以提前,以使句子平衡。
We could see very clearly a strange light ahead of us.
b. 方式副词well,badly糟、坏,hard等只放在句尾。
He speaks English well.
二、副词的排列顺序:
1) 时间,地点副词,小单位的在前,大单位在后。
2) 方式副词,短的在前,长的在后,并用and或but等连词连接。
Please write slowly and carefully.
3) 多个不同副词排列:程度+地点+方式+时间副词。
注意:副词very 可以修饰形容词,但不能修饰动词。
改错:(错) I very like English.
(对) I like English very much.
注意:副词enough要放在形容词的后面,形容词enough放在名词前后都可。
I don't know him well enough.
There is enough food for everyone to eat.
There is food enough for everyone to eat.
英语中有一些表示方式、 程度的副词具有两种形式。 如late,lately;
high,highly;slow,showly等 等。在这些词当中,两种不同形式所表达的含
义有的完全不同,有的很相似,而有的却完全一致。这就给人们 使用这些词时
带来一定的麻烦。特别是在学生中间,总免不了使用时的混淆。笔者想就此问题
分类作一点探讨 。
(一)本类词有hard,hardly;late,lately;most,mostly等等,这两
种副词形式含义完全不同,所以 ,使用时不易引起混淆。
1.He works hard all day.他整天都在使劲地干活。
He hardly works at all.他很少干活。
2.You have come too late.你来得太晚了。
Have you see him lately?你最近见到过他吗?
3.The person who talks most is of......
8
请列举下高考常考的英语不及物动词和用法
英语中按动词后可否直接跟宾语,可把动词分成及物动词和不及物动词。
不及物动词:字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of ,at后方可跟上宾语。具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了.
常用的不及物动词
appear ,Appear calm
come ,Come easy (safe)
go ,Go mad (crazy, bad, sour, wrong, crazy, hungry, blind)
get ,Get angry (ill, wet, excited, married, paid)
fall ,Fall asleep( fall ill, fall short, fall flat)
feel ,Feel good (sleepy)
keep ,Keep quiet (silent)
look ,Look fit (well, young, tired)
make, Make certain (sure, ready, a good teacher)
prove ,Prove an effective method (correct, accurate)
remain ,Remain still (unchanged)
rest,Rest satisfied (content)
rise, Rise red
seem ,Seem happy
stand ,Stand still
stay ,Stay young (stay fresh, the same)
turn, Turn teacher =become a teacher (yellow)
turn out ,Turn out true
用法举例
Look carefully! (注意:carefully 是副词,不是名词,故不作宾语)
look at 看…….+宾语 Look at me carefully! (me是代词,作宾语)
(at是小范围 in是大范围)
如: The students work very hard.学生们很努力地学习。
She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.昨天晚上发生了事故。
与及物动词的区别
及物动词与不及物动词的区别从是否需要宾语来分,实义动词分为及物动词和不及物动词两类。
1)及物动词 后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。如: I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问:“这本书我可以借多久?”
2)不及物动词 本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。如: Birds fly.鸟会飞。
It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
My watch stopped.我的表停了。
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。
3)兼作及物动词和不及物动词 英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况:
a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。试比较:
Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(begin作及物动词)
When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)
They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)
b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。如:
Wash your hands before meals.饭前要洗手。
Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?
4) 与汉语的比较 有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法不一样,请注意下列两种情况:
a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,1isten听。英语里这些动词后面常接介词。如:
We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。(at不能省去)(比较:We reached the railway station at noon.)
Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)(比较:We all heard the lecture.)
Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)
b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务。 Our children are taught to serve the people wholeheartedly.我们的儿童被教以全心全意为人民服务
及物动词后可以加宾语,不及物动词后不可以加宾语
动词的及物不及物是在英语学习中必须解决的首要问题。动词及物与不及物通常有以下几种情况:
a.主要用作及物动词。及物动词后面必须跟宾语。可以用于:"主+谓+宾";"主+谓+双宾";"主+谓+宾+宾补"结构。如:
He reached Paris the day before yesterday.
Please hand me the book over there.
They asked me to go fishing with them.
类似的还有:buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell.... b.主要用作不及物的动词。不及物动词后面不跟宾语。只能用于:"主+谓"结构。
This is the room where I once lived.
类似的还有:agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed....
c.既可以用作及物又可以用作不及物的动词,其意义不变。如begin 都是作"开始"讲。everybody , our game begins. let us begin our game.
类似的还有:start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve....
d.既可以用作及物又可以用作不及物的动词,其意义完全不同。
这类动词作不及物动词是一个意义;而作及物动词时却是另一个意义。如lift作不及物动词时是指烟雾的"消散"。we saw the mountain when the clouds lifted. 作及物动词时是"升高;举起"。 He lifted his glass and drank.
类似的还有:beat vi.跳动 vt. 敲、打; grow vi.生长 vt. 种植 play vi.玩耍 vt. 打(牌、球),演奏 smell vi.发出(气味) vt. 嗅 ring vi.(电话、铃)响vt.打电话 speak vi.讲话 vt. 说(语言) hang vi. 悬挂 vt. 绞 operate vi.动手术 vt. 操作
需要注意的一点是:少数不及物动词唯一可跟的宾语是同源宾语,如:I dreamed a dream last night.
高考需要掌握的不及物动词有哪些(英语)
高考英语应该掌握的不及物动词
英语中按动词后可否直接跟宾语,可把动词分成及物动词和不及物动词。
不及物动词:字典里词后标有vi. 的就是不及物动词。不及物动词后不能直接跟有动作的对象(即宾语)。若要跟宾语,必须先在其后添加上某个介词,如to,of ,at后方可跟上宾语。具体每个动词后究竟加什么介词就得联系动词短语了.
常用的不及物动词 appear ,Appear calm come ,Come easy (safe)
go ,Go mad (crazy, bad, sour, wrong, crazy, hungry, blind) get ,Get angry (ill, wet, excited, married, paid) fall ,Fall asleep( fall ill, fall short, fall flat) feel ,Feel good (sleepy) keep ,Keep quiet (silent) look ,Look fit (well, young, tired)
make, Make certain (sure, ready, a good teacher) prove ,Prove an effective method (correct, accurate) remain ,Remain still (unchanged) rest,Rest satisfied (content) rise, Rise red seem ,Seem happy stand ,Stand still
stay ,Stay young (stay fresh, the same) turn, Turn teacher =become a teacher (yellow) turn out ,Turn out true 用法举例
Look carefully! (注意:carefully 是副词,不是名词,故不作宾语) look at 看…….+宾语 Look at me carefully! (me是代词,作宾语) (at是小范围 in是大范围)
如: The students work very hard.学生们很努力地学习。 She apologized to me again. 她再次向我道歉。
The accident happened yesterday evening.昨天晚上发生了事故。 与及物动词的区别
及物动词与不及物动词的区别从是否需要宾语来分,实义动词分为及物动词和不及物动词两类。
1)及物动词 后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。如: I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问:“这本书我可以借多久?” 2)不及物动词 本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。如: Birds fly.鸟会飞。
It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。 My watch stopped.我的表停了。
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。 3)兼作及物动词和不及物动词 英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况:
a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。试比较: Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)
She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(begin作及物动词)
When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词) They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词) b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。如: Wash your hands before meals.饭前要洗手。 Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?
4) 与汉语的比较 有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法不一样,请注意下列两种情况:
a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,1isten听。英语里这些动词后面常接介词。如:
We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。(at不能省去)(比较:We reached the railway station at noon.)
Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)(比较:We all heard the lecture.)
Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)
b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务。 Our children are taught to serve the people wholeheartedly.我们的儿童被教以全心全意为人民服务
及物动词后可以加宾语,不及物动词后不可以加宾语
动词的及物不及物是在英语学习中必须解决的首要问题。动词及物与不及物通常有以下几种情况:
a.主要用作及物动词。及物动词后面必须跟宾语。可以用于:"主+谓+宾";"主+谓+双宾";"主+谓+宾+宾补"结构。如:
He reached Paris the day before yesterday. Please hand me the book over there. They asked me to go fishing with them.
类似的还有:buy, catch, invent, found, like, observe, offer, prevent, promise, raise, find, forget, receive, regard, see, say, seat, supply, select, suppose, show, make, take, tell.... b.主要用作不及物的动词。不及物动词后面不跟宾语。只能用于:"主+谓"结构。 This is the room where I once lived.
类似的还有:agree, go, work, listen, look, come, die, belong, fall, exist, rise, arrive, sit, sail, hurry, fail, succeed....
c.既可以用作及物又可以用作不及物的动词,其意义不变。如begin 都是作"开始"讲。everybody , our game begins. let us begin our game.
类似的还有:start, answer, sing, close, consider, insist, read, learn, prepare, pay, hurt, improve....
d.既可以用作及物又可以用作不及物的动词,其意义完全不同。
这类动词作不及物动词是一个意义;而作及物动词时却是另一个意义。如lift作不及物动词时是指烟雾的"消散"。we saw the mountain when the clouds lifted. 作及物动词时是"升高;举起"。 He lifted his glass and drank.
类似的还有:beat vi.跳动 vt. 敲、打; grow vi.生长 vt. 种植 play vi.玩耍 vt. 打(牌、球),演奏 smell vi.发出(气味) vt. 嗅 ring vi.(电话、铃)响vt.打电话 speak vi.讲话 vt. 说(语言) hang vi. 悬挂 vt. 绞 operate vi.动手术 vt. 操作 需要注意的一点是:少数不及物动词唯一可跟的宾语是同源宾语,如:I dreamed a dream last night.
一些动词应用中只能用主动表示被动。
1、 Need, want, require(要求,需要), deserve(应得,值得), be worth值得),not bear(经不住) 后面接doing主动表被动。
The book is worth reading. 这本书值得一读。
The old building requires repairing. 这座古建筑需要修了。
These young seedlings will require/need looking after (=need to be looked after) carefully.?这些幼苗将需要小心的照管。 Your hair wants/needs cutting (needs to be cut).?你的头发该剪了。
2、不定式作定语,放在被修饰词后面,与前面被修饰的名词或代词有动宾关系,又在句子中与另一名词或代词有主谓关系,不定式要用主动表被动含义。
I have much work to do. 我有许多要做的事情。(与work有动宾关系,与I有主谓关系) Tom is looking for a room to live in. Tom在找一间住的房间。(与room有动宾关系,与Tom 有主谓关系)
He has a family to support.?他要维持一个家庭。(与family有动宾关系,与he有主谓关系) 3、不定式修饰作表语和宾语补足语的形容词时,结构:主语+系动词+形容词 + 不定式; 动词+宾语+形容词+不定式。如果形容词是表示难易、利弊等含义,如
difficult, easy, comfortable(舒适的), convenient(便利的,方便的), hard, cheap, expensive, 等,不定式用主动表被动。
The question is difficult to answer. 这个问题很难回答。 The work is easy to do. 这项工作很好做。
I found the car comfortable to ride in. 我觉得这种车很好坐。 That makes poetry difficult to write. 那就使得诗很难写。
4、在be to结构中的一些不定式:这种结构中的不定式通常应用主动表被动。下列动词用不定式的主动形式表示被动意义: Who is to blame for starting the fire?这场火灾应由谁负责?
You are to blame for the accident. 你应为这事受动责备。 The house is to let.此房出租。
A lot remains to do.还剩下许多事情要做。
5、系动词没有被动形式,但有些系动词常表示被动意义。常见的有taste(吃起来), sound (听起来), prove(证明是), feel(摸上去感到), look(看起来),smell(闻起来)等。
6.一些与can''t(不能)或won''t(不会)连用的动词。常用的有: lock(锁住), shut(关上) , open(打开), act(上演), write(写),cut(砍,切),wear(穿,戴)等,用作不及物动词时,用主动表被动。
7、一些动词如sell(销售) , wash(洗), clean(打扫), burn(燃烧), cook(煮)等与副词如well(好), easily(容易地), perfectly(十分地)等连用 ,描会事物的特性,用主动表被动,结构是主语+动词+加副词。例如:The book sells well.这种书很畅销 These clothes wash easily.?这些衣服很易洗。The pen writes well. 这笔很好写。
8、主语much, a great deal, little, what等,其表语如是不定式,则用不定式的主动表被动。 What is to do? 做什么? Much is to do. 太多要做的事。
9、在“there be”句型中作主语的定语如果现在分词时,所用的现在分词要用主动表被动意义。 There is nothing doing these days. 这些天没事干。 I see there’s a good idea planning. 我知道又在打好主意。
高考英语语法:动词的时态和语态
一、一般现在时
1、表示经常发生的习惯性的、现在反复出现的动作或状态,常用的时间状语有:always,usually,seldom, sometimes, every day, now and then, once a week等。
2、表示眼下或目前等现在时间所发生的动作或存在的状态,这种状态带有一定的持续性。
3、表示客观事实或普遍真理。
4、书报的标题,故事的叙述,小说、戏剧、*等情节介绍,的说明等。
5、时间表、时刻表、日程表、节目单、课程表等按规定将要发生的动作,只限于go, arrive, leave, start, stay, return, begin, come等动词。
6、在时间、条件、方式、让步状语从句中,表示将来的动作。
注意:一般现在时可以用于定语从句或宾语从句中表示将来。
7、用在某些表达中,表示现在正在发生的动作或存在的状态。
Here comes the bus!How it rains!
二、一般过去时
1、表示在过去某一时间点发生的动作或所处的状态,与现在没有关系。常用的时间状语有:yesterday, last night, at that time等。
2、表示在过去某一段时间里反复出现的动作或状态,与现在没有关系。
3、用used to do或would do表示过去经常或反复发生的动作。
4、有些情况发生的时间没清楚表明,但实际上是“刚才,刚刚”发生的,属于过去时间,应使用过去时态。常见的有I didn’t know…或I forgot…等。
5、一般过去时可与today, this week, this month等时间状语连用。
三、一般将来时
1、will/shall do
(1)表示将来会出现的动作或状态。常用的时间状语:this evening, tomorrow, next week/month…,at the end of this term, in a few minutes等。
(2)表示将来经常发生的动作。
(3)表示事物的固有属性或必然趋势、倾向。
(4)表示说话过程中做出某种决定。
注意:条件状语从句中的will表示“决心,意愿”,此时will是情态动词表示意愿。
2、be going to do
(1)表示已经决定或安排要做的事。
(2)表示根据某种迹象认为在最近或将来将要发生的事。
3、be to do
(1)表示约定、计划或按职责、义务要求即将发生的动作。
(2)表示说话人的意志、意图、职责、义务、命令。
(3)表示注定要发生的事情。
4、be about to do
(1)表示即将发生的动作,意为“正要,即将”。
(2)不可与表示具体的将来时间的副词或副词性短语连用,但可以同由as或when引导的时间状语从句连用。
5、某些动词的现在进行时表示即将发生的动作。
四、过去将来时
1、would/should do表示从过去某一时间来看将要发生的动作或将要存在的状态。通常用于其主句的谓语为过去时态的宾语从句中。
2、were/was to do 表示过去将来时间的安排,如果这个安排后来被取消,没有实现,则用was/were to have done表示。
五、现在进行时
1、表示说话时正在进行而尚未完成的动作或状态。
2、表示现阶段一直在进行的动作,但说话时不一定正在进行。
3、有时可表示即将发生的动作(只限于go, come, stay, leave, start, begin, arrive, return, fly, drive等动词),这时常有一个表示将来时间的状语。
4、常与always, forever, constantly, continually, all the time等时间副词连用,表示反复发生的或习惯性的动作,常表示不满、抱怨或赞赏等情感。
5、有些表示感觉、情感的动词不能用进行时,它们是:know, understand, love, like, hate, feel, desire, wish, want, refuse, remember, hear, see, have等, 这些动词一般不用进行时,通常用一般现在时态,表示说话时发生的动作。
六、过去进行时
1、表示过去某一时刻或某一时间内正在进行的动作。这一特定的过去时间通常有时间状语(从句)或由上下文来表示。
2、表示过去某一阶段一直在进行的动作。但说话时不一定正在进行。
3、表示从过去某一时间的角度看将要发生的动作,用于某些动词。(见现在进行时3)
4、与always, frequently等副词连用,表示感*彩。
七、将来进行时
1、表示在将来某一时刻或某一时间段正在进行的动作。
2、表示根据计划或安排在将来某一时刻正在进行的动作。此时一般有具体的时间状语。
3、表示将来某一时刻自然发生的事,而不是人为安排要做的事。
4、表示有礼貌地询问对方的打算,语气比较委婉。
八、现在完成时
用法
意义
继续
表示从过去继续到现在的动作或状态
经验
表示过去某一时期到现在的经验
完成
表示现在刚完成的动作
成果
表示现在是“做了……”的结果
1、表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。常用的状语有already, yet, just等。
2、表示过去已经开始,持续到现在,而且还可能继续下去的动作状态。往往和表示一段时间的状语连用,如today, this week, lately, recently, in the past few days, since, for a long time等。
注意:(1)非延续性动词在肯定句中不能与表示一段时间的时间状语连用。
(2)此类动词在否定句中则可以与表示一段时间的时间状语连用。这类动词有:begin, leave, go, borrow, come, return, born, die, buy, arrive。
3、在时间或条件状语从句中,现在完成时代替将来完成时,表示将来某个时刻之前已经完成的动作。
4、现在完成时和一般过去时的区别
现在完成时:表示某一已完成的动作对现在造成的影响或结果,强调的是现在的情况,不能喝表示过去的时间状语连用。
一般过去时:只单纯表示过去的动作或状态,和现在不发生联系。它可以和表示过去的时间状语连用。
九、现在完成进行时
1、表示从过去某时开始一直延续到现在的动作,可能刚刚停止,也可能还在继续进行。
2、重复的动作表示感*彩。表示一直到说话时为止的一段时间内一再重复的动作。
3、现在完成时和现在完成进行时的区别
(1)表示动作已完成,着重结果;现在完成进行时表示动作的进行,强调动作的持续性。
(2)状态动词、知觉动词或情态动词如:see, feel, know, love等,不用于现在完成进行时,但可用于现在完成时。
十、过去完成时
1、表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作,即“过去的过去”。
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过去 完成过去 现在
注意:在含有时间状语从句的复合句中,若两个动作紧接着发生,则不需用过去完成时,尤其是在含有before和after的复合句中,常用一般过去时代替过去完成时。
2、表示未曾实现的希望、打算、意图、诺言等。常用had hoped/ planned/ meant/ intended/ thought/ wanted/ expected等或用上述动词过去式接不定式表示即:hoped/ planned…+to do。
3、过去完成时用于hardly…when, no sooner…than等固定句型中。
十一、不能用被动语态的情况
1、there be 结构及所有的不及物动词或词组充当谓语时,无被动语态。
2、系动词无被动语态。
3、一些表示状态的及物动词,如cost, have, own, possess等不能用被动语态。
4、表示“希望、意图”的动词,如wish, want, hope, like, love,hate等不能变被动语态。
5、当及物动词leave, enter, reach等的宾语是表示地点和处所(包括组织、团体、军队、国家等)的名词时,不可变为被动语态。
十二、主动形式表被动意义
1、某些动词形式上主动,但含有被动意思,往往表示主语本身的性质,而且主语应该是事物。
2、在“have+宾语+to do”结构中,当不定式的逻辑主语在句中出现时,不定式用主动语态,否则用被动语态。
3、在“be+形容词+to do”中,不定式的逻辑宾语是句子的主语,用主动表被动。
4、在某些词组中,用动词的主动形式表被动。
(1)be worth doing
(2)want, require, need后面的动名词用主动形式表示被动含义。
(3)with复合结构
十三、被动形式表示主动意义的几种情况
be seated(坐着)
be hidden(躲藏)
be lost(迷路)
be drunk(喝醉)
be dressed(穿着)