高考历史方法-高考历史技巧及套路

1.作为一名高三学生，怎样备考高考历史？

2.山东省成人高考历史复习五大方法你都知道吗？

3.高考历史记忆法：如何把历史大记牢固

4.高考历史怎么快速提高成绩

作为一名高三学生，怎样备考高考历史？

虽然距我高考已经过去12年了，但是我还是想来说说当年我的高考，我是广东考生，当年是3+X+综合，这个X就是自己的选科，我选了历史，高二时还是个学渣，高考的历史成绩排在当年广东省前50，也是靠这历史成绩才上了大学。下面就说说当年我怎样备考高考历史的。

1、心态很重要。高三的一天我觉得一定要学好历史，那怎样学好呢，当年没有网络百度高考经验啥的，我就找到班上一个历史很厉害的同学问学习办法，她丢给我一个字：背！我当时真的当真了，就开始狂背教材。背着背着就发现了一些门道。

2、看教材很重要。看教材很重要，看教材很重要，重要的事讲三遍。所以我仔仔细细地把教材看了三遍。看了三遍的教材后了解各知识点，这时候需要善于总结规律，个人认为，历史就是一个总结规律的课程。很多不同的历史之间确实存在相似的规律，比如历代农民起义爆发的根源——自陈胜吴广起，为何农民起义层出不穷，是否存在必然性，你可以再复习的时候尝试把历史总结一下。

3、写好字很重要。历史的主观题需要大量书写，因此书写整洁美观是非常重要的，阅券老师是没兴趣看很丑的字的，主观题的主观印象太重要了，花点时间多练练字，答其他科目也有好处啊，比如语文作文，所以字写好看是很有必要的。

最后祝愿参加高考的你会的全答对，不会的全蒙对，高榜提名，前程似锦！

山东省成人高考历史复习五大方法你都知道吗？

1、标题复习法

回看我们以前历史课本，其特点就是板块鲜明，小以“块”介绍，中用“目”介绍，大用“节”介绍，以此类推。中华上下有五千年的历史，发小数以万计，而撑起这项浩瀚的记忆工程的，就是历史教材的大小标题，记住了这些标题就等于记住了整个历史。我们可以把教材中的“编”、“单元”、“章”、“节”、“目”、“块”等标题进行整理，做成一个树状图的模型，通过这个模型，在大脑中建立索引目录，遇到问题时便能轻松快速的找到相关内容。

2、串线复习法

串线复习法分为两种，一种是横向一种是纵向，纵向是以时间为线索，类似于记录历史的编年体;横向是以重大为线索，以近代外交为线索，等等，类似于记录历史的纪传体。两种方法互相运用，便撑起了一张完整的历史知识复习网。

3、专题复习法

专题复习是任何一门课程中都必不可少的复习方法，专题考察也是历史考试中必有的的题型，通过专项复习，既有利于记忆又有利于应考，还可拓深历史辩证思维水平。常见的复习专题有战争、义和团运动、太平天国、八国联军侵华等等。

4、六要素复习法

任何历史的发生都有六个要素，分别是：时间、地点、国家、任务、内容和评价，这是构成一个历史的完整因素，任何都可以通过这6个点进行记忆。

5、关键词复习法

由于历史的信息量大，为方便复习，可以将归纳为一句话或几个字，缩短复习时间、压缩记忆量。任何一个，都可以用几个字进行精炼的概括，例如历史文献和历史课本中的标题就是这样的例子。本方法和第一点为同学们方法是相辅相成的关系，第一种方法是对本法的加以利用。

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高考历史记忆法：如何把历史大记牢固

首先要准确记住历史时间、历史、历史人物和历史概念等基础知识。多看书、常复习、用一些容易记忆史实的方法，如：比较记忆方法、理解记忆方法、联想记忆方法(如时间联想法、人物联想法、联想法)等记忆历史史实。

其次是要掌握好历史之间的因果、内在联系，以重要知识点为基点。

将知识系统化和形成完整性对同学们复习历史有重要的意义。如中国近代的每一个变化无不与世界的发展有着密切的联系，所以复习中国近代史一定要把历史置于世界的大背景中学习，形成历史知识系统化、完整化。

高考历史怎么快速提高成绩

高考历史快速提高成绩的方法如下：

1、理清历史线索，整理知识框架。每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的。看懂目录，学生能准确把握历史发展的线索，建立知识点之间的深入联系，为知识的迁移和运用奠定基础。将所学过的内容进行梳理，可根据时间轴划分，也可根据同类划分。

2、背诵历史必考知识点。高中历史内容多且杂。学生可以根据老师上课是划得重点进行背诵。对于一些难背的知识点可以取一些小技巧，比如说编个口诀等。背诵其实不是什么痛苦的过程，先理解后背诵是很简单的。

3、平时总结答题方法，注意书写规范，历史答题一眼看上去密密麻麻的一片，仔细看才能勉强看清楚写的啥，一般老师看到这样的卷子直接把卷面分扣了，再大致扫一眼有没有得分点，有时候字迹太乱阅卷老师看不清就不给分了。

高三提高历史成绩的技巧：

学历史要扩大知识广度，如果说高一高二是基础阶段，那么高三就是提升阶段了，这个过程中，历史的变化尤为明显，以前很多知识都能从课本中找到，到了高三你会发现历史课本的知识不足以应对正常的学习，这时候，就需要扩大知识广度，来满足学习要求。

这些知识包括历史书籍，名家经典、历史评价、社会评论等等。慢慢建立起自己的一套历史观和世界观。虽然不能立马体现，但是，在后续的学习中你会受益匪浅的。