湖北英语高考卷-英语湖北高考英语答案

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求2013湖北高考英语完形填空及阅读理解的翻译（完形要填词后的完整翻译）

第二节：完形填空(共20小题；每小题1分，满分20分)

阅读下面短文，从短文后所给各题的四个选项(A、B、C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

Zigfried, a little mouse, blew his breath on the frosty window of the farmhouse and rubbed it to see the outside. Still nobody came. Maybe today, he thought 31 . It was only a few days before Christmas and he was watching for a miracle (奇迹)。

This farmhouse had been 32 too long. It needed a family. Zigfried’s

33 made a noise. He realized that he hadn’t eaten anything since yesterday. He jumped from the windowsill (窗沿)， grabbed a 34 from his home, and went next door to Farmer Mike’s。

Farmer Mike’s house had been a great place for the little mouse 35 the farmer married a wife who had a cat. Zigfried 36 when he thought of it. He looked around cautiously as he 37 into the room where grain was stored and was quite 38 as he filled his bag with wheat. He was turning to lee when suddenly he 39 a hot breath about his ear. His heart beat 40 , and without thinking he started to run and luckily 41 the cat’s paws (爪子)。

The next afternoon Zigfried heard some good news: a 42 family would be moving into the farmhouse soon. Zigfried’s granny would arrive on Christmas Eve to

43 with him. He hoped that the family would come before his granny came. Before long, a car came 44 the road leading to the house, with butter sandwiches, cheese and chocolate。

Zigfried’s Christmas miracle did arrive!

The house came 45 the next few days. Zigfried 46 every single hour of them. 47 , the day before Christmas when he was drinking hot chocolate with a 48 smile at the door of his home, he heard the 49 of the children of the family about what they might get for Christmas. What? A cat? The 50 froze on his face; his mouth fell wide open. After a long while, he at last found his voice: “Hey! Whose Christmas miracle is this?”

31. A. carefully B. excitedly C. hopefully D. proudly

32. A. shabby B. noisy C. messy D. empty

33. A. mouth B. nose C. stomach D. throat

34. A. bag B. stick C. bowl D. coat

35. A. although B. until C. whereas D. unless

36. A. leapt B. sniffed C. trembled D. withdrew

37. A. broke B. marched C. paced D. stole

38. A. curious B. nervous C. pitiful D. sensible

39. A. took B. released C. felt D. drew

40. A. strongly B. irregularly C. slowly D. wildly

41. A. escaped B. seized C. rubbed D. scratched

42. A. close B. hy C. new D. young

43. A. celebrate B. communicate C. compete D. compromise

44. A. across B. from C. off D. up

45. A. alive B. loose C. open D. still

46. A. counted B. enjoyed C. missed D. wasted

47. A. However B. Instead C. Moreover D. Therefore

48. A. bitter B. forced C. polite D. satisfied

49. A. introduction B. discussion C. comment D. debate

50. A. blood B. smile C. tear D. sweat

今年湖北高考英语难度怎么样

根据网上的相关资讯和考生反馈，今年湖北高考英语难度相对于往年来说较为适中。

这种情况可能是因为湖北高考英语试卷的设计者们在考虑难度时，充分考虑到了学生的实际水平和能力范围，避免了过于极端的难度，以便让更多的学生有机会获得更好的成绩。此外，相比于其他科目，英语试题的出题难度相对更容易掌控，因此对出题人员的要求也较低。

不过，对于考生而言，无论高考英语试卷的难度如何，都要认真备考，准备充分，才能在考试中发挥出自己的最佳水平。对于考生而言，要认真阅读考试要求和试卷说明，严格按照规定答题，不能遗漏或多写。同时，要注重平时积累，提高自己的英语听、说、读、写能力，增强解决问题的能力和语言应用能力，以便在考试中更好地应对各种问题。

总之，今年湖北高考英语试卷难度适中。对于考生而言，要认真备考，准备充分，提高自己的语言能力和解决问题的能力，以便在考试中取得更好的成绩。

全国乙卷高考英语试卷真题和答案解析[Word文字版]

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二、全国乙卷高考英语卷答题技巧

一、让学生充分认识到英语写作的重要性

学生英语写作能力的提高需要教师训练,如果学生对写作的重要性认识不够,他们就不能积极主动地配合老师,甚至产生逆反心理和对立情绪.在教学中,教师应经常性地、有意识地对学生进行关于写作重要性的教育.在高一阶段就让学生了解初中英语教学要求和高中英语教学要求的异同.在教学时,帮助学生分析了几份中考和高考试题,使学生了解中考英语试题和高考英语试题对基础知识和基本技能要求的异同,引导他们转变观念,更新和完善学习方法,让他们了解到英语写作的重要性.

二、教师要分步骤培养学生的写作能力

1.注重五种基本句型的训练是提高学生写作能力的前提.

首先,参考例文,分析句子成分,免得自己在写的时候犯低级错误.分析行文结构,如果自己的作文确实不好,可以模拟例文的框架.英语属于结构语言,它有自己的基本句型和固定搭配,学生要想在写作中用上它们,用好它们,必须加强这方面的训练,教师也应加强五种基本句型结构教学.几乎所有的英语句型都是五种基本句型的扩大、延伸或变化,因此训练学生“写”就要抓住五种基本句型的训练,让他们把这五种基本句型记牢,不断运用.五种基本句型是:(1)s+v;(2)s+v+o;(3)s+v+o+o;(4)s+v+p;(5)s+v+o+c.五种基本句型虽然能表达一定的意思,但无法很自由地表达思想,因此教师还必须对学生进一步进行扩句训练,在课堂上充分发挥学生的想象力,进行扩句练习.同时,教师要加强句型教学,对学生进行一意多种表达的训练.

2.注重写作训练的规范化是提高写作能力的必备条件.

高中起始阶段的写作训练,培养学生的写作模式是非常重要的.按教师用书上说明的写作步骤,即:构思、写提纲(理顺思想的逻辑关系)、起草(打草稿)、校订(检查错误,重新安排内容)、修改(定稿)对学生进行写作模式的训练,看起来比较麻烦,但避免了重复,有利于学生养成良好的写作习惯.教师要严格要求学生正确、端正、熟练地书写字母、单词和句子,注意大小写和标点符号.同时对各种文体特点、格式要讲清楚,使学生熟悉规范的书面表达形式,正确地评析和规范自己的书面表达.通过背诵训练写作.培养学生的英语写作能力,以课文为中心训练写作能力非常重要,因为课文中的句子就是规范的英语范文.因此,每学完一篇课文或对话,教师就要要求学生背诵,然后默写.这样使学生把词语放在句型、段落、篇章中去理解、记忆和体味,以至于能够仿写、改写.

3.注重教师的指导作用是提高学生写作能力的重要保障.

教师批改是写作教学的有机组成部分,批改过程中,教师的指导作用就在于肯定学生的成绩,指出错误,给学生以恰当的评价.但在批改过程中,如果抓住学生的错误不放,有错必纠,改到最后,就变成了教师自己的作品;如果对错误视而不见,写得再多也收效甚微.

三、全国乙卷哪些省份使用

适用地区：河南、山西、江西、安徽、甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、陕西

四、全国甲卷和乙卷的区别

1、乙卷难度比甲卷高。乙卷英语和物理科目能够明显看出来比甲卷难，不过一些学生会觉得甲卷更难一些，这根据学生学习的大体程度去判断。不过乙卷和甲卷都会在高考中使用。

2、乙卷和甲卷使用的省份不同。乙卷使用的省区：山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建等等；甲卷使用的省区：陕西、重庆、青海、新疆、吉林、辽宁、内蒙古等等。

3、乙卷和甲卷里面的科目内容也不同。乙卷科目：英语和综合；甲卷科目：数学、语文、英语。 五、全国乙卷高考英语试卷答案解析 (一)、2022年全国乙卷高考英语试卷试题难不难,附试卷分析和解答 (二)、2019年高考全国乙卷英语试卷试题答案解析（WORD下载） (三)、2019年江西高考全国乙卷(I卷)英语试卷试题答案解析（WORD下载） (四)、2019年山西高考全国乙卷(I卷)英语试卷试题答案解析（WORD下载） (五)、2019年河北高考全国乙卷(I卷)英语试卷试题答案解析（WORD下载） (六)、2019年河南高考全国乙卷(I卷)英语试卷试题答案解析（WORD下载） (七)、2019年广东高考全国乙卷(I卷)英语试卷试题答案解析（WORD下载） (八)、2019年湖南高考全国乙卷(I卷)英语试卷试题答案解析（WORD下载） (九)、2019年福建高考全国乙卷(I卷)英语试卷试题答案解析（WORD下载） (十)、2019年湖北高考全国乙卷(I卷)英语试卷试题答案解析（WORD下载） ;