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山西高考题目-山西高考题目都一样吗

tamoadmin 2024-08-05 人已围观

简介1.今年山西高考作文题目是啥2.山西高考是全国一卷还是二卷3.山西高考作文题目怎么写,2020年山西高考作文题审题解读和点评今年山西高考作文题目是啥今年山西高考作文题目是啥介绍如下:阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。以上两则材料以

1.今年山西高考作文题目是啥

2.山西高考是全国一卷还是二卷

3.山西高考作文题目怎么写,2020年山西高考作文题审题解读和点评

今年山西高考作文题目是啥

山西高考题目-山西高考题目都一样吗

今年山西高考作文题目是啥介绍如下:

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵,就算这种花朵再美,那也是单调的。

以上两则材料以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

范文参考

每次,在小小的池塘里见到荷花,心中的烦恼都会消失的无影无踪。荷花在夏季开放露出它嫩嫩的莲子,张开原本青涩的花瓣,慢慢成长,在阳光的照耀下逐渐变成淡淡的粉红色,透露出一丝丝的娇嫩。荷花从不孤傲,要开就是满池满塘,这是我觉得荷花是那么合群。

记得有一次,我在写作班中的作文得了全班第一,还被老师在同学面前朗读,心里十分高兴:哈,这感觉可真好。放学后,老师要我帮写的不好的同学补习,我有些不愿意,暗自嘀咕:“她自己不会学吗?”老师好像看透了我的心思,说:“你要知道,独枝花开不是春,许许多多的话一起开放,春天才会灿烂。”

我觉得很有道理,便把老师那番话牢牢记在心中,时刻提醒自己。当那位同学在我的帮助下,也写出了好作文,我心中那个乐啊,真是难以形容。古语说:一花独放不是春,百花齐放春满园,此时,我终于明白了其中的意思,我觉得做人也应这样。

荷花毫无私心,它把它的根、茎、叶、花、果实······全部奉献给了人类。的确,荷花一出生,人们就拿它来煮凉汤,做药,而且,荷花的营养价值也很高。虽然不能时时刻刻的都看见荷花,但是荷花不孤傲、毫无私心的精神却永远激励着我们。

山西高考是全国一卷还是二卷

2023年山西高考使用的全国一卷,即全国乙卷。

山西省高考试卷类型:

山西省高考的试卷类型是全国乙卷,即全国一卷。这种试卷的考试科目为“3+X”,即语文、数学、外语和文科综合或理科综合。每个科目满分为150分,综合科目满分为300分,总分为750分。外语听力考试成绩不计入总分。试题整体难度适中,注重考查基础知识和能力。

2023年山西省高考时间安排:

1、6月7日(星期三):上午09:00—11:30考语文科目;下午15:00—17:00考数学科目。

2、6月8日(星期四):上午09:00—11:30考文科综合或理科综合,下午15:00—17:00考外语科目。

2023年山西省高考分数线:

1、文史类:本科一批为490分,本科二批为418分。

2、理工类:本科一批为480分,本科二批为396分。

3、艺术类(文化成绩):本科一批(文)为368分,本科二批(文)为314分。本科二批(理)为360分,本科二批(理)为2分。

4、体育类(文化成绩):本科一批(文)为392分,本科二批(文)为334分。本科二批(理)为384分,本科二批(理)为317分。

以上数据出自新东方高考网、光明网。

备考全国乙卷的建议:

1、注重基础知识的巩固

全国乙卷注重考察基础知识,因此在备考过程中要注重巩固基础。考生应仔细学习教材,理解每个知识点的定义、原理和应用。注意掌握概念间的关联性,以便在解题过程中能够灵活运用。考生也可以制作笔记或知识卡片,整理重点知识和公式,方便复习时进行回顾。

2、注重解题思维和方法

全国乙卷注重考察学生的解题思维和方法,因此在备考过程中要注重培养解题能力。考生应针对不同科目的题型,学会分析题目要求,抓住关键信息,确定解题思路。考生还应注意掌握解题的基本步骤和方法,如建立数学模型、运用公式和定理、利用图表等。

3、进行模拟考试和真题训练

模拟考试和真题训练对备考全国乙卷非常重要。考生可以定期进行模拟考试,模拟真实考试的环境和时间限制。选择一套完整的乙卷试题进行模拟,以检验自己在考试压力下的表现和时间管理能力。模拟结束后,考生应对模拟考试的结果进行分析和评估,找出自己的薄弱点和需要提升的方面。

山西高考作文题目怎么写,2020年山西高考作文题审题解读和点评

每年高考,参加阅卷的老师谈论高考作文的话题主要有两点:一、不少学生缺乏规范的文体意识,四不像的文章形式太多,记叙不是记叙,议论不像议论,甚至盲目追求文体创新。二、学生审题立意能力差,把握不住问题实质,打擦边球,似是而非;立意层次太浅,思想枯竭。那么山西高考作文题目应该怎么写呢,山西高考作文题目该如何审题立意?一起来看看。

一、山西高考作文题目怎么写

一、谨记:审准题,找到最佳立意角度

所给材料,要一字一词一句地仔细研读,至少要读两遍。初读原材料时,为了准确地把握材料的整体意,应注意勾画出材料的重点内容。然后细读,认真审度,把握材料的核心内容并领悟其含义,最后才是选择最佳的角度进行立意。

材料作文的审题要注意以下三点:

第一点、要做到整体认知、总体把握材料主旨。

第二点、要揣摩命题者的意图,悟出材料的暗含意义。

第三点、谈物的材料,要善于由物及人;谈人的材料,要善于透过材料现象看其实质;涉及辩证分析的要注意辩证思考。

二、谨记、拟写一个好标题

标题要准确的扣住原材料的核心点,要醒目,表意要清楚明白,要富有诗意。标题要想好后再动笔写,千万不要涂改标题。

拟写标题的技巧:

可以借用好的诗句、歌词、名言、成语,或化用诗句、歌词、名言、成语等。

如以“洁身自好,反对腐化堕落”为主题的作文,可以拟出这些标题:

1、要留清白在人间

2、留得清气满乾坤

3、莫让贪欲迷人眼

4、守住心灵的净土

5、正道直行

6、独善其身

7、干净的手 ……

三、谨记、安排好结构段落(建议以六段为好)

第一段、用两三五行文字提出观点并对观点进行分析,或阐释题目。观点、分析、阐释都要扣住材料的核心点和题目。

第二段、恰当引述原材料的核心内容,并扣住观点和题目进行分析,以此点题和支撑观点。引述原材料要引述核心内容的精要,切莫全文或全段照抄。也不要变换说法去讲述材料。

第三至五段、举例分析论证观点。要善于运用古、今、中、外的多个例子,多角度、多层面的去证明观点。(所举例子以新颖为好)

适当时可以用正反对析。千万不要用一个例子或一个故事充塞全篇。例子一定是实例,切莫编造例子。

最后一段、写几句回应题目、扣观点、扣原材料核心内容的话。

四、谨记、恰当使用(或引述)原材料

材料作文中的材料是写作的依据,如果通篇不引原材料就容易偏题甚至离题。恰当引述原材料,一般不会被判为走题作文。

引述原材料的方法:在提出观点后,用三言两语引述原材料的核心内容,接着扣住观点和题目进行分析,以此点题和支撑观点,有时也可以作为论证观点的一个证据。在文章中间,文章结尾恰当的点一点原材料,或回应一下原材料。这样的文章易扣材料和扣题。

二、山西高考历年作文题目汇总 高考作文题目:材料作文

阅读下面的材料,根据要求写作。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2018年:材料作文

阅读材料,根据要求写作。

2000年 农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年 汶川大地震。北京奥运会。

2013年 “天宫一号”首次太空授课。

公路“村村通”接近完成;“精准扶贫”开始推动。

2017年 网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。

…………

2020年 全面建成小康社会。

2035年 基本实现。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的******一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进“时光瓶”留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息,不少于800字。

2017年:选择两三个关键词呈现中国

据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作。不得抄袭;不少于800字。

2016年:

阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。

2015年:感知自然

阅读下面的文字,根据要求作文。

看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。

漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。

从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。

2014年:胶片和数码时代

阅读下面的文字,根据要求作文。

黑白胶片的时代,照片很少,只记录下人生的几个瞬间,在家人一次次的翻看中,它能唤起许多永不褪色的记忆。但照片渐渐泛黄,日益模糊。

数码技术的时代,照片很多,记录着日常生活的点点滴滴,可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄,永不模糊,但在快速浏览与频繁更新中,值得珍惜的“点滴”也可能被稀释。

文章标签: # 材料 # 高考 # 山西