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2014广东高考英语大纲,2014广东高考英语试卷及答案

tamoadmin 2024-06-25 人已围观

简介1.广东高考英语考察的是什么词汇?课内的吗?上课的那些英语学案有必要看吗?到底高考英语重点考什么呀?2.2019年广东高考英语听说考试大纲2014年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明今日出炉。2014年山东高考将采用“3+X”的模式,其中“3”为语文、数学、外语,“X”为文科综合或者理科综合。2014年高考考试内容将继续与高中新课程内容相衔接,进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生

1.广东高考英语考察的是什么词汇?课内的吗?上课的那些英语学案有必要看吗?到底高考英语重点考什么呀?

2.2019年广东高考英语听说考试大纲

2014广东高考英语大纲,2014广东高考英语试卷及答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明今日出炉。2014年山东高考将采用“3+X”的模式,其中“3”为语文、数学、外语,“X”为文科综合或者理科综合。2014年高考考试内容将继续与高中新课程内容相衔接,进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,考试更加注重考查考生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力。

根据该考试说明,2014年山东高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、奖赏评价、表达应用和探究六种能力。按照《普通高中语文课程标准(实验)》规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成考试内容。语文考试形式上采取闭卷、笔试形式。考试限定为150分钟。在试卷结构上,分第I卷和第II卷,满分150分。第I卷为单项选择题;第II卷为文言文翻译题、填空题、简答题、论述题和写作题等题型。其中语言文字运用,共27分;古代诗文阅读,共30分;名句名篇,共6分;现代文阅读,共27分。作文共60分。

数学能力主要指运算求解能力、数据处理能力、空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力以及应用意识和创新意识。考试形式上采取闭卷、笔试形式。考试限定为120分钟。在试卷结构上,分第I卷和第II卷,满分150分。第I卷为单项选择题,共10题,每题5分,共50分,第II卷为填空题和解答题,填空题共5题,每题5分,共25分,填空题要求只填写结果,不必写出计算过程或推证过程,解答题包括计算题、证明题和应用题等,共6题,75分。解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。考试不允许使用计算器。

在英语科目上,根据《普通高中英语课程标准(实验)规定》的八级目标要求,确定本学科考试内容。考生应在英语语言知识、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等方面达到相应水平。语言知识方面要求考生掌握并能运用《普通高中英语课程标准(实验)》规定的英语语音、词汇、语法、功能意念和话题(见附录)。结合山东省中学英语教学实际,确定约3300个单词(见附录)作为高考命题的词汇范围。另外,为命题的需要,增加了个别单词,以*号标明,仅要求考生知道其汉语意思。在语言运用上,阅读要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告说明、广告等,并能从中获取相关信息。写作要求考生根据题示进行书面表达。在口语方面(对2014年英语及相关专业考生的要求)要求考生根据题示进行口头表达。考试形式上采取闭卷、笔试形式(英语及相关专业考生增加口试,方法另定)。考试时间限定为120分钟。在试卷结构上,分第I卷和第II卷,满分150分。第I卷为选择题,共105分,第II卷为书面表达题,共45分。

文科综合能力测试强调对思想政治、历史、地理各学科知识的整体把握和综合运用,提现学科特点,注重运用所学知识多层次、多角度分析和解决问题的能力,体现出创新性思维和正确的情感、态度和价值观。考试形式上采取闭卷、笔试形式。考试限定为150分钟。在试卷结构上,分第I卷和第II卷,满分300分。地理、历史、思想政治每科总分均为100分。第I卷为单项选择题,全部为必做题,共35道题。其中地理12道题,历史11道题,思想政治12道题。每道题4分,共140分。第II卷为非选择题,分为必做题和选做题两部分,共160分。其中,必做题部分地理、历史、思想政治各2-3道题,共140分,试题只涉及单学科的内容,不涉及跨学科综合;选做题部分,凡列入山东省2014年普通高考文科综合科目考试内容的每个选考模块均单独命制1道试题,要求考生从地理、历史两科中各选择1道试题作答,每道试题的分值均为10分,共20分。选做题不跨学科、不跨选考模块命题。

理科综合命题依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中物理课程标准(实验)》、《普通高中化学课程标准(实验)》、《普通高中生物课程标准(实验)》,依据《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科·课程标准实验版)》和《2014年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》,不拘泥于某一版本的教科书。考试形式:考试采用闭卷、笔试形式。考试限定用时为150分钟。试卷结构:试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分为300分。第Ⅰ卷为选择题,全部为必做题。命题范围为物理、化学、生物三个学科的必考内容,物理7道题,每题6分;化学7道题,每题5分;生物6道题,每题5分,共20道题,107分。其中化学、生物题为单选题,物理题为不定项选择题。第Ⅱ卷分必做题和选做题两部分。必做题部分命题范围为物理、化学、生物三个学科的必考内容,其中物理56分;化学53分;生物48分;共157分。选做题部分针对物理的3个选修模块、化学的的3个选修模块、生物的2个选修模块,共8个选修模块,对应命制8道题,每题12分。考生须从中选1道物理、1道化学、1道生物题目作答,共计36分。

语文:

命题按照普通高等学校对新生语文素养的要求,考查考生的语文基本知识和基本能力,并注重对考生语文应用能力和审美、探究能力的考查。

高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级,对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。

考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,依据教育部考试中心颁布的《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验)》,结合我省的实际情况,确定语文考试内容。

按照《普通高中语文课程标准(实验)》规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成必考内容和选考内容。

作文能写论述类、实用类和文学类文章。作文考试的要求分为基础等级和发展等级。其中基础等级要求符合题意,符合文体要求,感情真挚、思想健康,内容充实、中心明确,语言通顺、结构完整、标点正确、不写错别字。发展等级要求深刻——透过现象深入本质,揭示事物内在的联系,观点具有启发作用;丰富——材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远;有文采——用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力;有创新——见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。

考试形式:采用闭卷、笔答形式。考试限定用时为150分钟。

试卷结构:试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分150分。第Ⅰ卷为单项选择题,第Ⅱ卷为文言文翻译题、填空题、简答题、论述题和写作题等题型。其中:语言文字运用27分,古代诗文阅读共30分,名句名篇共6分,现代文阅读共27分,作文共60分。作文题:字数不少于800;除诗歌外,其余文体都在考试范围中;所有的作文题型都在考试范围中。

数学(文史类)

选择题目减少2个降10分,填空题目增加1题增9分

命题依据教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》,依据《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科·课程标准实验版)》和《2014年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》,不拘泥于某一版本的教材。命题结合我省普通高中数学教学实际,体现数学学科的性质和特点,鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题。

考试的能力要求包括运算求解能力、数据处理能力、空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、应用意识和创新意识。其中,推理论证能力指能够根据已知的事实和已获得的正确数学命题,论证某一数学命题的真实性;创新意识指能够独立思考,创造性地提出问题、分析问题和解决问题。

考试范围是《普通高中数学课程标准(实验)》中的必修课程内容和选修系列1的内容,内容如下:

数学1:集合、函数概念与基本初等函数I(指数函数、对数函数、幂函数)。

数学2:立体几何初步、平面解析几何初步。

数学3:算法初步、统计、概率。

数学4:基本初等函数Ⅱ(三角函数)、平面上的向量、三角恒等变换。

数学5:解三角形、数列、不等式。

选修1-1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其应用。

选修1-2:统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数的引入、框图。

选修系列4的内容,在2014年暂不被列入数学科目的命题范围。

考试形式:考试采用闭卷、笔试形式,考试限定用时为120分钟,考试不允许使用计算器。

试卷结构:试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分为150分。第Ⅰ卷为单项选择题,共10题,50分。第Ⅱ卷为填空题和解答题,填空题共5题,25分。填空题只要求直接填写结果,不必写出计算过程或推证过程。解答题包括计算题、证明题和应用题等,共6题,75分。解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。

数学(理工农医类)

选择题目减少2个降10分,填空题目增加1题增9分

命题依据教育部2003年颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》,依据《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科·课程标准实验版)》和《2014年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》,不拘泥于某一版本的教材,鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题。

考试范围是《普通高中数学课程标准(实验)》中的必修课程内容和选修系列2的内容以及选修系列4-5的部分内容,内容如下:

数学1:集合、函数概念与基本初等函数Ⅰ(指数函数、对数函数、幂函数)。

数学2:立体几何初步、平面解析几何初步。

数学3:算法初步、统计、概率。

数学4:基本初等函数Ⅱ(三角函数)、平面上的向量、三角恒等变换。

数学5:解三角形、数列、不等式。

选修2-1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间向量与立体几何。

选修2-2:导数及其应用、推理与证明、数系的扩充与复数的引入。

选修2-3:计数原理、统计案例、概率。

选修4-5:不等式的基本性质和证明的基本方法。

考试形式:考试采用闭卷、笔试形式,考试限定用时为120分钟,考试不允许使用计算器。

试卷结构:试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。试卷满分为150分。第Ⅰ卷为单项选择题,共10题,50分。第Ⅱ卷为填空题和解答题,填空题共5题,25分。填空题只要求直接填写结果,不必写出计算过程或推证过程。解答题包括计算题、证明题和应用题等,共6题,75分。解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。

英语

取消听力考试,阅读理解增加10分

语言知识方面,要求考生掌握并能运用《普通高中英语课程标准(实验)》规定的英语语音、词汇、语法、功能意念和话题,词汇量为3300左右。个别因命题需要增加的单词仅要求考生知道其汉语意思。

阅读方面要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等,并能从中获取相关信息;写作方面要求考生根据题示进行书面表达,考生应能清楚、连贯地传递信息,表达意思,有效运用所学语言知识;口语(对2014年英语及相关专业考生的要求)要求考生根据题示进行口头表达,如询问或传递事实性信息,表达意思和想法等。

考试形式:考试采用闭卷、笔试形式(英语及相关专业考生增加口试,办法另定),考试限定用时为120分钟。

试卷结构:包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分为150分。第Ⅰ卷为单项选择题,共105分;第Ⅱ卷为书面表达题,共45分。

第Ⅰ卷包括英语知识运用、阅读理解两部分。英语知识运用部分共两节,测试考生对英语语法、词汇知识和简单表达形式的掌握情况。第一节10小题,每小题1.5分,共15分,每小题在一句或两句话中留出空白,要求考生从每小题所给的4个选项中选出最佳选项。第二节分两篇短文,第一篇10小题,每小题1分;第二篇20小题,每小题1.5分。总共40分。

阅读理解部分25小题,每小题2分,共50分。

第Ⅱ卷为书面表达部分,本部分共两节,第一节:阅读表达,5个小题,共15分。要求考生阅读所给的一篇短文,并根据短文作答。题目主要有以下几类:1.根据题目要求就短文内容简要回答问题;2.概括短文或某一段落的主旨大意;3.确定具有指代功能的词汇的所指内容;4.指出作者的写作意图或态度;5.补全短文中空缺的内容;6.同义词语替换;7.根据语境翻译句子。必要时可根据文章的题材和体裁设置其他题目。

第二节:写作,满分30分。要求考生根据题目的提示和要求,用英语写一篇120—150个单词的短文。

文科综合

总分恢复300分,单选增加10题40分

文科综合能力测试强调对思想政治、历史、地理各学科知识的整体把握和综合运用,体现学科特点,注重运用所学知识多层次、多角度分析和解决问题的能力,体现出创新性思维和正确的情感、态度和价值观。

文综考试形式采用闭卷、笔试形式,限定用时150分钟。

试卷结构:试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分为300分。第Ⅰ卷为单项选择题,全部为必做题,共35道题,每题4分,共140分。第Ⅱ卷为非选择题,分为必做题和选做题两部分,共160分。其中必做题思想政治、历史、地理各2-3道,共140分,试题只涉及单学科内容,不涉及跨学科综合;选做题部分,凡列入山东省2014年普通高考文科综合科目考试内容的每个选考模块均单独命制1道试题,要求考生从历史和地理两科中各选1道试题作答,每题分值均为10分,共20分,选做题不跨学科、不跨选考模块命题。

政治考试内容包括《普通高中思想政治课程标准(实验)》中的必修内容及时事政治内容,包括“经济生活”“政治生活”“文化生活”“生活与哲学”。时事政治包括年度间国内外重大时事(上年度4月至考试当年3月),以及中国***和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。

历史必考内容包括历史(Ⅰ)历史(Ⅱ)历史(Ⅲ)。根据教育部《2014年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科·课程标准实验版)》,结合山东省历史选修课程开设情况,确定2014年山东省普通高考文科综合科目历史选考部分命题范围为“历史上的重大改革回眸”“近代社会的民主思想与实践”“20世纪的战争与和平”三个模块的内容。

地理必考内容包括“自然地理”“人文地理”“区域可持续发展”“地球与地图、世界地理、中国地理”;选考部分命题范围为“旅游地理”“自然灾害与防治”“环境保护”三个模块的内容。

理科综合

单选每题增加1分,第Ⅱ卷不再划定各科题目数量

理科综合科目考试包括物理、化学、生物三科。

物理能力要求包括理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力及实验能力。必考内容为物理1、物理2、物理选修3-1、物理选修3-2,选考内容为物理选修3-3、物理选修3-4、物理选修3-5。

化学必考内容为化学1、化学2、化学反应原理,选考内容为化学与技术、有机化学基础、物质结构与性质。

生物必考内容为生物1、生物2、生物3,选考内容为生物技术实践、现代生物科技专题。

考试形式:考试采用闭卷、笔试形式。考试限定用时为150分钟。

试卷结构:试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分为300分。第Ⅰ卷为选择题,全部为必做题。命题范围为物理、化学 、生物三个学科的必考内容。物理7道题,每题6分;化学7道题,每题5分;生物6道题,每题5分,共20道题,107分。其中化学 、生物题为单项选择题,物理题为不定项选择题。

第Ⅱ卷分必做题和选做题两部分。必做题部分命题范围为物理、化学 、生物三个学科的必考内容,其中物理56分,化学53分;生物48分,共157分。选做题部分针对物理的3个选修模块、化学的3个选修模块、生物的2个选修模块,共8个选修模块,对应命制8道题,每题12分。考生须从中选择1道物理、1道化学 、1道生物试题作答,共36分。

广东高考英语考察的是什么词汇?课内的吗?上课的那些英语学案有必要看吗?到底高考英语重点考什么呀?

离2007年高考还有不到5个月的时间,广东省高考各科的考试大纲说明昨日终于出炉!

 记者看到,这份说明对各科的考查内容、考查重点、试卷结构、题型占分比例都做了较为详尽的阐释。

 考生和家长可访问?广州招考网?获取具体信息,网址是。以下为语、数、 外三科考试大纲说明的主要内容。

 语文:加强考查是否掌握汉语规范

 语文科考查考生初步的科学与人文素养,注重能力与素质考查,注重时代性和实践性。试卷以合格的大学新生应该具备的语言基础与能力为主要考查内容,着重加强对汉语言文学规范掌握及实际应用能力的考查。

 高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力。

 全卷包括必做题和选做题。必做题的考查内容为?语言文字运用?、?古代诗文阅读?、?现代文阅读?和?写作?,共18小题,分值约占总分的90%。选做题的考查内容为?文学类文本阅读?和?实用类文本阅读?。两类文本阅读各设3道小题,题型为非选择题:考生选做其中一类,完成同一文本阅读中的3道小题,分值约占总分的10%。

 选考部分按照?文学类文体?和?实用性文体?设置两组各三道的选做题,分值占15分,考生可二选一作答,旨在考查学生的鉴赏与审美能力。每个部分考查?分析综合?、?鉴赏评价?、?探究?三个能力层级。

 数学(文科):难度系数约为0.55

 数学(文科)考试内容包括《普通高中数学课程标准(实验)》中所规定的必修课程,选修课系列1和系列4中的数学概念,性质,法则,公式,公理,定理以及由其内容反映的数学思想和方法,还包括按照一定程序与步骤进行运算,处理数据,绘制图表等基本技能。对知识的要求依次是了解、理解和掌握三个层次。能力要求包括对空间想象能力,抽象概括能力,推理论证能力,运算求解能力,数据处理能力以及应用意识和创新意识。

 试题分为选做题和必做题,必做题考查必考内容,选做题考查选考内容,选做题为填空题,考生在试卷给出的两道选做题中选择其中一道作答(两题全答的只计算前一题得分)。试卷的难度系数在0.55左右。

 考试形式:考试不使用计算器。

 数学(理科):考查考生学习潜能

 数学(理科)考试主要考查考生对中学数学的基础知识、基本技能的掌握程度,考查考生对数学思想方法和数学本质的理解水平,进入高校学习的潜能。考试内容包括《普通高中数学课程标准(实验)》中所规定的必修课程,选修课系列2和系列4中的数学概念,性质,法则,公式,公理,定理以及由其内容反映的数学思想和方法,还包括按照一定程序与步骤进行运算,处理数据,绘制图表等基本技能。知识的要求和能力要求与文科数学相同。

 试题分为选做题和必做题,必做题考查必考内容,选作题考查选考内容,选做题为填空题,考生在试卷给出的三道选做题中选择其中两道作答(三题全答的只计算前两题得分)。难度系数同样在0.55左右。

 考试形式:考试采用闭卷,笔答形式,考试时间为120分钟,全卷满分为150分,考试不使用计算器。

英语:注重考查运用能力

 英语科考试强调考查考生对英语语言基础知识的掌握和理解程度,注重考查考生在特定的语言环境中运用语言完成任务的能力和综合运用英语语言知识的能力。由于今年首次取消了选考科目英语(2),原选考英语(2)考生都必须参加的口语考试今年作为英语科考试的选考题,由考生自由选择参加。

 口语考试要求考生根据提示进行口头表达,考生应能:1.询问或传递事实性信息,表达意思和想法;2.做到语音、语调自然;3.做到语言运用得体;4.使用有效的交际策略。

 考试范围:要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题,要求词汇量为3500左右。

 考试形式:1.考查方式:闭卷,笔试,口试2.笔试考试时间:120分钟,试卷满分为150分。口试考试时间:30分钟,口试采用计算机辅助口语考试,试卷满分50分,分为a,b,c,d,e五个等级。全体考生参加笔试,考生可选择参加口试。

2019年广东高考英语听说考试大纲

我是10届的。。可能学的不太一样,,仅供参考。。所谓高考英语词汇就是大纲要求的3600个,,其实真正考的没那么多,,外面卖的小本的词汇你就买那种高频出现的词汇背。。主要是短语和定语从句的运用,在作文上运用好了,基本上110就到了,词汇的增加其实就是为听力里面填词那一项准备的,当然阅读也经常让猜词义,这时,词汇就有用了。。

广东高考英语听说考试大纲已公布,下面大学高考将广东高考英语听说考试大纲整理给大家阅读,同学们可根据大纲内容进行复习。

I.命题指导思想

命题遵循选拔性考试的规律与要求,贯彻普通高中新课程的理念,反映本学科课程标准的整体要求,考查考生对英语语言基础知识的掌握和理解程度,注重考查考生在特定的语言环境中运用语言完成任务的能力和综合运用英语语言知识的能力。

II.考试范围与内容

根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》,确定广东省普通高考英语科听说考试考试大纲的内容。

一、语言知识

要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(以每年颁布的考试大纲为依据),要求词汇量为3500个词左右。

二、语言运用

听力要求考生听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能:

(1)理解主旨和要义;

(2)获取具体的、事实性信息;

(3)对所听内容做出推断;

(4)理解说话者的意图、观点和态度。

口语要求考生根据提示进行口头表达。考生应能:

(1)询问或传递事实性信息,表达意思和想法;

(2)做到语音、语调自然;

(3)做到语言运用得体;

(4)使用有效的交际策略。

III.考试形式

英语科听说考试的时间约30分钟。采用计算机辅助考试,试卷满分60分。评卷采用人工评卷和计算机评卷相结合的方式。

IV.试卷结构和题型

英语科听说考试的内容、题量、计分和时间安排如下:

英语科听说考试最终计入总成绩的分值=卷面成绩(满分60分)×0.25,四舍五入取整数计分。

V.题型说明

A节模仿朗读,要求考生观看一段大约一分钟的片断,然后考生开始模仿训练:先阅读文字稿,再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读:考生对照片断的字幕朗读,要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。

B节角色扮演,要求考生观看一段大约两分钟的片断,明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示,准备20秒钟后用英语提出三个问题,计算机将回答考生的提问;然后计算机向考生提出五个问题,考生必须根据自己所听的内容(包括片段和计算机的回答两部分)回答问题,回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。

C节故事复述,要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述,而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记叙文和议论文为主。

VI.样题

广东省普通高考英语科听说考试的样题共八套,详见广东省教育考试院监制的《广东省普通高考英语科听说考试考试大纲及样题》光盘。

文章标签: # 考试 # 考生 # 要求