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高考题怎么讲_高考题怎么写

tamoadmin 2024-06-19 人已围观

简介1.高考如何写好命题作文指导2.浙江高考作文题目解析及审题立意怎么写(范文) 高考语文作文在语文试卷中占有很大的分数比重的,是考生及网友比较关注的,我整理了2022四川高考作文题目解析及范文,仅供参考! 一、2022年四川高考作文题目及解析 《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼

1.高考如何写好命题作文指导

2.浙江高考作文题目解析及审题立意怎么写(范文)

高考题怎么讲_高考题怎么写

高考语文作文在语文试卷中占有很大的分数比重的,是考生及网友比较关注的,我整理了2022四川高考作文题目解析及范文,仅供参考!

一、2022年四川高考作文题目及解析

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。

以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

题目解析

这是一则材料作文。材料由两个部分组成,第一部分是现象,介绍传统文化经典《红楼梦》中众人给匾额题名三种不同的方式;第二部分是对上述三种题名方法的评价,暗示了对传统文化的继承、发展与创新。“直接移用”,“借鉴化用”,“根据情境独创”,也就是直接学习、借鉴、创新三步走。在此基础上,由文学作品中的情节内涵拓展到更广泛的领域,引发学生深入思考。

写作指导

此题以写议论文为宜,论证角度丰富。考生可从三种方式中任意选择,学习、借鉴他人(国)的方法经验或根据自身情况加以创新,进而对效果进行评价;也可对三种方式综合理解,逐层分析:从模仿借鉴到自主创新,任何事物的发展都要遵循这个规律。

考生要注意小处着眼,大处落重墨。从个人的学习生活到国家的发展繁荣,从弘扬民族文化、增强文化自信、坚定全民抗疫、航天创新梦圆到科技助力中国梦的实现,考生选材俯拾即是。古有至理名言和多彩故事:取人之长补己之短,他山之石可以攻玉,师以长技以治夷,鲁迅的拿来主义;魏征和唐太宗的故事,郑板桥独创一体。今有创新的政策和丰硕的成果:“一带一路”建设、京津冀协同发展、“命运共同体”;“嫦娥”落月、“雪龙”双船“探极”、“神舟十三”凯旋、京张铁路列车高速飞驰、北斗卫星导航系统服务一流。

二、历年四川高考作文题目

2022四川高考作文题目

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。

以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2021年四川高考作文题目

2021年的四川高考作文题目:根据一段给定的材料进行写作,题目是可为与有为。

四川2020作文题目

阅读下面的材料,根据要求写作。

人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我,尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

毕业前,学校请你给即将入学的高一新生写一封信,主题是“如何为自己画好像”,与他们分享自己的感悟与思考。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

高考如何写好命题作文指导

作者:骆启明

链接:来源:知乎

著作权归作者所有,转载请联系作者获得授权。

第一段用三句排比(前两句是比喻,最后一句点题),要长,长到单句即可跨行。

第二段用句式 A (这个不需要用技巧,越简单越好,能一眼看出你扣题了就行)点题。

中间是三个例子(每段七句。每个例子的第一句都用句式 B 形成气势,之后用三句话讲完故事,用两句话点评一下,每个例子最后一个句子都用句式 C 点一下题)(我在后期习惯把第一句的句式 B 单独抽出来作为一段,这样就是每个例子两段)。

倒数二三段用一个鲁迅式对偶(见后文),出句和对句各占一段,要长,长到单句即可跨行。

最后一段再用句式 A 点题(可以直接用第二段那句)。

所以我写作文一直跟填词一样……

接下来就直接贴我在豆瓣上的一篇日记里的内容了,全文可见 关于高考的一些心得体会:

写文章其实并不是靠文采的,不过现在批改作文时文采好肯定要占便宜。

关于文采,介绍个邪恶的小窍门吧。多背些古诗文,不要太常见的,比如纳兰性德肯定不行,晏几道就还可以,然后抓住其中一些很美的意象,改写成现代文。笔者已经有意在本文开头几句(日记中的开头几句是「秋雁飞日,白露下时,远山低眉,长河韬映」)中运用了这个窍门(好吧我基本都用的江淹写的赋),不过这只是个初步的例子,实际运用还需要精心的打磨,加入一些其他的技巧。如果有同学不能做到考场上即兴写出来,也可以事先写好,写作文时看情况使用。下面附送我的一个段落用来参考:

一支竹杖,一双芒鞋,便能走出一条豪迈潇洒的人生之路,

一双冷眼,一柄寸管,便能写出一部怀金悼玉的旷世奇书。

关于句式,鲁迅式的对偶句完爆各种单纯的没有其它技巧的排比。(叠字啊、用相同的数字串起来啊什么的最有爱了)

关于引用,那种加引号的连续引几个的引用已经被玩滥了,直接改成现代文当成自己写的吧。除了不用引号,书名号也少用。你写「怀金悼玉」老师才真相信你看过,你写《红楼梦》感觉就不一样了。

背后的故事:

作为一名文艺青年,自己一直很反感八股文式的写作,写作文不扣题是我最大的毛病。后来跟老师交流后,觉得为了考上北大忍忍也没什么。然后就买了两年的高考满分作文集,并在网上找了一堆八股文(不是比喻,就是古代的八股文)来研究,从此写作文就变成了填词。

后来老师把我的作文当范文念的时候,全班都会期待听到我怎么写第一个例子,因为大家知道第一个例子几乎一直都是袁隆平。这不是因为我找不到其它素材,只是我想顺笔讽刺一下现在的高中作文是多么的没有新意。淡泊名利、心怀天下、不畏权威、坚强、坚持、创新、善良……无非是这些东西,袁隆平老先生全都符合,就用这个素材就足够了。

高考的时候,我却没有用袁隆平,而是写了以前都没有写过的东西。看到语文作文的题目,《总有一种期待》,我笑了,挺好的,开放式的题目。我略想了想,就写下了我的期待,期待中国能够寻回传统文化,使传统文化重新成为主流,期待人们不再盲目地去追寻一些所谓时髦的东西,期待传统文化再次大放异彩……

这的确是我的期待,但可没有这么美好。

我选择这个题材是因为之前做了好几次的语文阅读题都涉及到传统文化的振兴,然后我就决定如果是开放式的题目就以传统文化为话题。总有人在揣摩阅卷者喜欢读什么类型的作文,难道只有我想到了从历年阅读题的文章类型趋势去寻找答案么?

作为一个以前没事就写写诗歌写写小说的文艺青年,这样充满功利的作文写作是令人厌恶的,但为了高考,必须这样做,如果重来,我大概还会选择这样。

考试结束铃响,我如释重负。

别了,作文。

你好,大学。

浙江高考作文题目解析及审题立意怎么写(范文)

高考命题作文需要正确地把握试题所涵盖的审题立意的角度、主要内容、中心、文体、字数等。当你在做命题作文时,不要看到题目就忙于动笔,要养成动笔之前想周全的习惯。本文是懂视小编为大家整理的高考如何写好命题作文指导,欢迎阅读。

高考如何写好命题作文指导一:认真审题,明确题意

仔细地弄清题目的要求、重点和范围,这是做好命题作文最关键的第一步。

高考如何写好命题作文指导二:确定中心,选好材料

在弄清题目的要求、重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心,选择材料。

高考如何写好命题作文指导三:列好提纲,确定详略

确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序。哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这步要求列好提纲,确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观。

高考如何写好命题作文注意事项:

1、写作时考虑不同的目的和对象。

2、写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

3、写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常说明文。

4、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。

5、能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想像,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。

6、根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像,丰富表达的内容。

高考作文题目一直都是每年高考的热门关注点,以下是浙江高考作文题目相关内容,仅供参考。

一、历年浙江高考作文题目

浙江2020作文题目每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。

家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。

在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。

对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

注意①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

浙江作文题目阅读下面的文字,根据要求作文。

有一种观点认为:作家写作时心里要装着读者,多倾听读者的呼声。

另一种看法是:作家写作时应该坚持自己的想法,不为读者所左右。

假如你是创造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你将如何对待你的“读者”?

根据材料写一篇文章,谈谈你的看法。

注意①立意自定,角度自选,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

2018年浙江作文题目浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。

在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。

作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。

注意①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

二、浙江高考作文审题立意评分标准

一、基础等级

基础等级分内容和表达两项,基础等级的评分,以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。内容项(20分)的重点是题意、内容。

对于内容要综合考虑,对于材料的把握虽然符合题意,但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的,可以在三等上打分。考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意,如果是编造,或者有明显错误,或者不能佐证文章观点的,要适当扣分。

表达项(20分)的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等,但也要综合考量。

1、根据表达项的细则,在“内容”评等的基础上,除了在相应的等级上评分外,还可以考虑在上一等或下一等打分。

2、在“内容”等级判分的基础上,表达项原则上不跨等给分,如内容判三等,表达不能在一等给分,只能在三等或二等或四等给分。

二、发展等级(20分)

基础等级分要与发展等级分相匹配,发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。

1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分,如内容二等,表达三等,发展等级一般可在二等给分。

2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分,如内容一等,表达二等,发展等级一般在一等或二等给分。

3、发展等级在内容给分的基础上,一般不跨等给分,如内容三等,发展等级不能在一等给分。

4、内容在四等的,“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的,“发展等级”不给分。发展等级评分。不求全面,可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

文章标签: # 高考 # 内容 # 材料