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高考电路实验,高考电学实验题解题思路技巧
tamoadmin 2024-06-14 人已围观
简介1.高中物理电学实验,高考时是不是一般都采用分压式电路?为什么2.电池电动势和内阻的测量3.浅析电学实验中如何选择滑动变阻器麻烦告诉我4.高考物理电学实验中的滑动变阻器的量程怎么选择,依靠不是固定阻值的某个外电阻的u--i图象,也是外电压)是u那么由 电动势=外电压+内电压 的关系 得e=u+i*r即 u=e-r*i显然,输出电流是i ,内电阻是r,u和i是受到外电阻的变化而变化分析:本题是已知电
1.高中物理电学实验,高考时是不是一般都采用分压式电路?为什么
2.电池电动势和内阻的测量
3.浅析电学实验中如何选择滑动变阻器麻烦告诉我
4.高考物理电学实验中的滑动变阻器的量程怎么选择,依靠
不是固定阻值的某个外电阻的u--i图象,也是外电压)是u
那么由 电动势=外电压+内电压 的关系 得
e=u+i
*
r
即 u=e-r
*
i
显然,输出电流是
i ,内电阻是
r
,u和
i
是受到外电阻的变化而变化分析:本题是已知电源的u--i图象:电源电动势为e,路端电压(电源两端的电压,直线的斜率等于(-r)
即图象的斜率是等于内阻的负数(不是等于内阻)。
注,u--i图象是一条直线
由闭合电路欧姆定律得
u1=e-i1r
u2=e-i2r
电源ui图像的斜率
u2-u1=(i1-i2)r
k=(u2-u1)/(i1-i2)=-δu/δi
内阻r是斜率绝对值
或
由
u=e-ir可知
图像的斜率是内阻
图像的纵轴截距(电流为0,电压为xx)是电源电动势,横轴截距(电压为0,电流为xx)是短路电流,所以斜率是内阻。
希望能帮到你
高中物理电学实验,高考时是不是一般都采用分压式电路?为什么
首先安全 然后精确 最后简便安全问题首先看电源的大小 估算电路中电阻的范围 看电流表是否安全电压表量程一般不能小于电源的电压分压限流的选择 主要 看 试验目的和滑动变阻器阻值
大组值限流小的分压(一般情况)
电池电动势和内阻的测量
一般的确考查分压式。
分压式与限流式的使用条件:
一、分压式:关键词:
1、电压从零开始变化;
2、滑动变阻器电阻远小于待测电阻的阻值;
3、能耗大。
二、限流式:关键词:
1、电压变化范围小;
2、滑动变阻器电阻阻值和待测电阻阻值相当;
3、节能。
希望对你有所帮助。
浅析电学实验中如何选择滑动变阻器麻烦告诉我
测定电源电动势和内阻知识点总结
掌握用电压表和电流表测定电源电动势和内阻的方法与原理;学习掌握用U-I图像处理数据的方法。
一、实验目的
测定电池的电动势和内电阻。
二、实验原理
如图1所示,改变滑动变阻器R的阻值,从电压表和电流表中读出六组I、U值。
数据处理:
1、计算法
根据测出的六组I、U值,利用闭合电路的欧姆定律求出三组E、r值,最后分别算出它们的平均值。
2、图像法
即在坐标纸上以I为横坐标,U为纵坐标,用测出的几组I、U值画出U-I图像。所得直线跟纵轴的交点即为电动势E值,图线斜率的绝对值即为内电阻r的值。比如图2是个图例。
图二
三、实验器材
待测电池,电压表( 0-3V ),电流表(0-0.6A),滑动变阻器(10Ω),电键,导线。
图三
四、实验步骤
1.电流表用0.6A量程,电压表用3V量程,按电路图连接好电路。
2. 把变阻器的滑动片移到一端,使其接入电路的阻值最大。
3.闭合电键,调节变阻器,使电流表有明显示数,记录一组数据(I1、U1),用同样方法测量六组I、U的值。
4. 打开电键,整理好器材。
5.处理数据,用公式法和作图法两种方法求出电动势和内电阻的值。
五、注意事项
1.为了使电池的路端电压变化明显,电池的内阻宜大些,可选用已使用过一段时间的1号干电池。
2.干电池在大电流放电时,电动势E会明显下降,内阻r会明显增大,故长时间放电不宜超过0.3A,短时间放电不宜超过0.5A。因此,实验中不要将I调得过大,读电表要快,每次读完立即断电。
3.要测出不少于6组I、U数据,且变化范围要大些,用方程组求解时,要将测出的I、U数据中,第1和第4为一组,第2和第5为一组,第3和第6为一组,分别解出E、r值再平均。
4.画U-I图线时,要使较多的点落在这条直线上或使各点均匀分布在直线的两侧。个别偏离直线太远的点可舍去不予考虑。这样,就可使偶然误差得到部分的抵消,从而提高精确度。
5.干电池内阻较小时路端电压U的变化也较小,即不会比电动势小很多,这时,在画U-I图线时,纵轴的刻度可以不从零开始,而是根据测得的数据从某一恰当值开始(横坐标I必须从零开始)。但这时图线和横轴的交点不再是短路电流。不过直线斜率的绝对值照样还是电源的内阻,这时要特别注意计算斜率时纵轴的刻度不从零开始。
五、测定电源的电动势和内阻考点简析
测定电源电动势和内阻的方法很多,涉及的方方面面也很多,考查灵活,一直是高考中最热点的内容之一,考查方面有:
⑴电路的选择。本实验有不同的方法测定E、r,故可以设计不同的实验电路,其误差来源也不尽相同;
⑵仪器的选择。不同的实验条件导致实验器材要进行选择使用,以尽量减小实验误差;
⑶线路的连接;
⑷数据的处理。既可以做出U-I图像,还可以做出I-U图像,还可以作出R-(1/I)图像等。
后续将再对测定电源电动势和内阻相关知识点进行探讨。
高考物理电学实验中的滑动变阻器的量程怎么选择,依靠
电学实验是高中物理实验中很重要的一部分内容,也是高考物理实验部分的重点和难点.电学实验的考查主要集中在电路的设计和选择、仪器的选择等.而滑动变阻器的合理选择则是电学实验中的一个难点.那么在电学实验中该如何选择滑动变阻器及滑动变阻器接入电路中的方式呢?在实验中滑动变阻器通常用来控制和调节某一段电路或某个用电器两端的电压或通过电路的电流,所以通常是连接在控制电路中.在控制电路中,滑动变阻器的连接方式有两种:限流接法和分压接法.1限流接法图1所示的电路为滑动变阻器的限流接法.电源电动势为E(内阻不计).滑动变阻器的最大阻值为R0,被测电阻的阻值为R.闭合开关后,R两端的电压为U=RR+RxE其可调范围为RR+RxE~E图1限流接法的特点是连接简单,始终只有部分电阻接入到电路中,在变阻器上消耗的能量相对而言比较少,但是电压调节范围不大.在对电压的调节要求不高的情况下可以选用.滑动变阻器采用限流接法连接到电路中时,选取多大的变阻器比较合适呢?
一般是从电路中的电压、电流的大小限制方面考虑滑动变阻器的量程.例如:只有当滑动变阻器的量程达到某个值时,才能对电路中其它电器的电压做到有效的控制和调节. 在测量电阻阻值的实验中 1粗测被测电阻R的阻值和滑动变阻器的最大阻值Rp比较 2当R>>Rp时,滑动变阻器为分压接法,滑动变阻器的最大阻值Rp取小 当R<<Rp时,滑动变阻器为限流接法,滑动变阻器的最大阻值Rp取大