2016年高考语文试题及答案_2016高考语文考什么

1.2016江西高考作文根据漫画拟定什么题目不算走题

2.2016年山东高考语文作文备好的行囊怎么写

3.高考语文考什么

请问语文老师：

1、2016年高考语文作文题目是？

2、“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。”那么当时李白当时听到的是什么歌？

2

请问数学老师：

1、小明以每分钟50米的速度前往超市，小红以每分钟30米的速度前往超市，小红提前5分钟后小明再出发。请问他们在超市买了什么东西？

2、有一个水池，甲水管进水，乙水管出水，求此水池表面积及体积。

3

请问英语老师：

1、26个字母能组合出多少个单词？

2、《花千骨》用英语怎么说？

4

请问物理老师

1、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”，请问李白的加速度是多少？

2、一辆宝马以5m/s的速度前行了16m，此时风速为10m/s,宝马内能是56J，之后司机不小心撞到一位老奶奶。求老奶奶要多少医药费？

5

请问化学老师：

1、嘻芮的拼音字母组合而成的金属元素和非金属元素分别是？

2、只要功夫深，___杵磨成针。

6

请问历史老师：

1、玉皇大帝和如来谁大？

2、孙悟空在五指山下压了五百年，给他牛奶和面包，他会选择那一样？

7

请问地理老师：

1、长留山的经纬度是多少？

2、有一只熊掉到了一个陷阱里，陷阱深19.617米，下落时间正好2秒，求熊是什么颜色？

8

请问政治老师：

1、上海房价普遍上涨，上海市民该如何应对？

2、你幸福吗？

老师们的智商遭受无情碾压......

（本文来源于：教师小站，版权归原作者所有）

2016江西高考作文根据漫画拟定什么题目不算走题

2016高考新课标全国一卷，命题规范，导向明确，难易适中，有相当不错的区分度。基本沿用2014、2015的命题思想

选材上看，一是更注重优秀传统文化、二是不离经典，文言文选自宋史，诗歌是李白的作品，实用类文本阅读传记传主是中国当代著名学家陈忠实

从难易度看，2016高考语文试题难度与2015相比，大致持平而略低，难易分布点稍有调整。论述类文本阅读题依然有难度，文言文较为容易，古代诗歌鉴赏题较难，不易答全。2015年语文高考选考题，小说题较为容易，人物传记第三题较难，今年则相反，小说题不容易，人物传记最后一题稍难。语言文字应用题形式多有变化，但难度不大。作文题是漫画，立意稍有难度

与2015年语文试题相比，出现相当新的题型，体现了新课标高考的新趋势

2016年山东高考语文作文备好的行囊怎么写

2016年高考——江西高考作文解析

今年高考江西语文作文的考题形式是漫画作文，针对这一类漫画作文应该如何着手写以及怎样找到更好的立意角度，新东方在线高考权威名师张小妮给大家做了全面的解读分分析。

　在我们写漫画作文的过程中，开头一定要点一下材料，就像故事寓言类，你要分析出如何得到你的论点，然后分析提出你的论文是什么。我们可以尝试列分论点，

这个分论点和以前经常所列的不一样，它更接近于思辨式的分论点，我们从几个层次提出是什么、为什么、怎么办。第一个为是什么?这幅漫画中体现出的是什么，

就是教育的方式奖惩制度，是怎么样奖励怎么样惩罚的，什么时候奖励什么时候惩罚。而且图中可以看出两个不同的孩子，成绩差距是很大的，这就涉及了进步和退

步的问题。第二个是为什么出现这样的奖惩制度，就是成绩的功利性，我们现在的教育越来越注重成绩，我们经常说，你只要进步一分就可以甩掉一万人，为了进更

好的学府，大部分人就越来越注重成绩。在这方面就有一个进步退步的问题，还有一个片面追求升学率的社会教育问题，还可以思考一下，现在的教育到底可以培养

什么样的人才。从这个角度去出发，去讨论我们的社会是该注重素质教育还是功利性的成绩教育。第三个是具体应该怎么样去做?这部分还是要落在家庭教育上。家

庭教育应该多元化，不能单纯奖励和惩罚，不能说进步一分就给你100元零花钱，如果退步了就没有零花钱，这种方式起不到很好的效果。这两天我看到一个非常

热的视频，视频讲述的是一个小女孩的梦想是从豆芽菜开始的，她的妈妈是卖菜的，她有一天一直盯着豆芽菜在沉思，她的妈妈就问他在看什么。孩子说她不明白为

什么隔壁家豆芽菜那么火，为什么那么多人来买豆芽菜?于是孩子的妈妈回答说因为只有隔壁一家卖。小女孩说，能不能我们自己去种然后来卖?妈妈说你可以去试

试看，然后小女孩和妈妈就一起尝试着种了几盆豆芽。结果很快就失败了，豆芽都枯死了。小女孩很沮丧，妈妈鼓励她说，没关系再来试试看，后来她们经过查资

料，发现豆芽是要种在阴凉地的。于是她们进行了第二次尝试之后也失败了。这时候妈妈再次鼓励说，我们再来试试看，之后通过不懈地尝试追求探索，她们终于用

自己的方式种出了非常好吃的豆芽，这个女孩的梦想就由此萌芽，激励她在人生中不断进取。我们的家庭教育也是一样的，第一要多元化，第二是正确的引导方式。

牛奶瓶的故事大家应该都知道，一个小孩不小心把瓶子掉在地上，妈妈没有职责他，而是一遍一遍教他应该怎么拿瓶子。奖惩当然是必要的，但应该是一些辅助的手

段，怎么奖励怎么惩罚也应该去斟酌，同时应该去引导。

我们可以再回想一下2007年的高考作文，同样是漫画作文，一个孩子踩到了一个西瓜皮，

摔了一跤。这反映的也是有关教育的问题。首先从家庭、学校和社会的角度去看，这跟我们讲的故事原理是一样的。孩子在人生的路上遇到坎了，这个是很正常的

事，但是家长放不下心。家长们应该鼓励孩子坚强地站起来，下一次就不会摔倒了，这才是正确的导向。除此之外，我们的立意还可以从孩子的角度出发，第一个

点：孩子从成长过程中应该锻炼一种顽强的品质，摔倒了没关系，吸取教训然后坚强地走下去，这样才能适应社会的竞争。文章内容可以涉及到勇气顽强的品质，是

一种正能量，这种正能量也是我们最开始说的要弘扬的传统文化。第二个点是摔倒以后不要怨天尤人，失败以后不要怨天尤人，不要老说是别人的过错，应该分析自

己下次应该怎么样，这样才能顺利走上你到到达的目的地。第三个点是从双方角度，这点来说非常贴合今年的漫画题，孩子容易摔跤，孩子为什么踩到西瓜皮摔跤?

家庭的溺爱让孩子会一不小心就摔跤。以前还有一个漫画题，小学、中学、大学是三个鸟笼，出了笼子就摔在地上，我们经常说孩子是祖国未来的希望，高考是整个

社会整个国家都在关注的大事。整个社会对于中学生和孩子的呵护，让孩子没有更多锻炼的机会，出了校门就会摔跤。2010年还考了一次漫画作文，这个大家应

该有印象，考题漫画是四只猫一条鱼，一只猫出去捉老鼠，其他猫说有鱼吃了还去捉老鼠。这也是同样的可以从几个不同层次来分析，它们面前已经摆了鱼，第四只

猫不是因为没有鱼才去捉老鼠，而是有了鱼也去捉老鼠，这是居安思危的思想。摆在你面前的鱼是你可以享受的权利，但是同时你应该想一想，作为一只猫应该履行

的职责和义务是什么?我们应该有一种强烈的角色意识，不能忘记自己的角色和职责，即使眼前有非常大的诱惑，我也应该时时刻刻想到履行的职责是什么，尽到的

责任应该是什么，这是第二个立意。第三个层次，正确认识传统价值观念。传统价值观念一定是需要非常重视的，这也是我要说的另外一个点，一定要关注漫画内容

的细节，包括里面的主体做了什么事情，包括注释，比如这个漫画中写了一句话“都什么年代了，有鱼还捉老鼠。”里面提到一个年代，我们可以去思考是不是社会

主义核心价值观或者传统价值观，换了一个年代就不适用了呢?不是的，我们经常说对于传统文化要“取其精华，去其糟粕”，社会主义核心价值观是不过时的，比

如雷锋精神。社会虽然在进步，文化越来越发达，但传统文化也是我们的精神财富，这是我们要注意的漫画题的细节。根据这几年来的漫画题，归根到底反映的还是

社会当下的热点以及核心价值观，这两个是抛不开的。

到现在为止，我分析的是今年的作文以及漫画作文应该怎么去解答，但是对于大家来说，看到漫

画头脑就发懵了，尤其是平时只专注于老师讲过题型的学。其实是万变不离其宗的，它还是一个议论文，漫画题我们也不是第一次见了，可能大家说2010年我还

没上高中呢，漫画题除了在作文中还在哪里见过?语言文字运用题。其中有一个漫画题，有三种类型的，一个是徽标，一个是，一个是漫画，老师每年也都在讲

这个问题，具体漫画题又有什么特点?我们又该怎么针对漫画题去解析呢?首先我们要把画面的内容搞清楚，然后揭示出漫画的寓意。在揭示寓意之前我们先来说一

下漫画的特点是什么。漫画最大的特点就是夸张、渲染、讽刺，突出。漫画作文题的典型性就是以小见大，并且通过对比强化来彰显，它跟语言文字应用和我们的寓

言故事类的道理是一样的，所以我们不要看到漫画题就慌。最后提醒大家一点，准备作文一定谨记紧跟社会热点，弘扬社会正能量。

高考语文考什么

山东2016夏季高考考试科目为语文，作文仍延续去年的材料作文形式，主要的话题是人生旅行中的行囊。山东省实验中学语文老师吉林絮表示：“行囊中有很多东西，在收拾东西的时候发现有些东西已经准备好了但是没有用，有些东西没有准备却用得到，有些东西可能伴随我们的一生。” 今年作文审题立意不易跑偏，考生可以选择的写作方向很多，但从另一个角度说，这样看似简单的题目，更考验考生的立意角度和思维深度。一名考生告诉记者，“我写的就是要准备好自己真正需要的，陪伴自己走这一生。有的东西是能一直伴随自己去远方的，我是从这一方面写的。” 对于今年的语文作文题目我们该如何理解呢？山东省实验中学语文老师吉林絮认为这个话题在形式上界定为哲理性话题，重点是探讨“人生行囊中的东西”这个比喻到底是什么。他说，“行囊中的东西可以务实，也可以务虚。务实可以是我们学到的很多知识、技能。还有务虚的层面，可能有些同学就会想到的，人生中需要一颗诗心、诗意的情怀、从容淡定的心态、还有理想、信仰之类的，这是务虚的层面。行文的过程中我认为要特别注意行文的思辨型，有用、无用是可以相互转化的。” 青岛九中高三年级语文教师马晓博认为“舍与得”、“机会留给有准备的人”、“学会放弃”等等都是不错的写作角度。“今年的题还是比较平和的。考查的还是一贯体现的对于学生人生观、态度观的塑造。题目对学生来说不难。立意方面的话，其实人生旅途当中你所看重的个人的一些精神品质啊都可以选，对考生而言审题没有难度。

高考语文考两项最核心的素养——阅读素养和表达素养。

高考语文都考内容如下：

1、考查内容：一、语言应用（20分）；二、文言文阅读（35分）；三、现代文阅读（35分）；四、作文（60分）。

2、语言应用（20分）：主要考查：词语、成语、熟语（3分）；病句（3分）；句子排序（3分）；句子表达联贯得体（5分）；语段的压缩和扩充、图文转换等（6分）

3、文言文阅读（35分）：主要考查：文言文断句（3分）；中国古代常见的文化常识（3分）；对整篇文章内容的理解（3分）；文言文翻译（10分，两道小题，各5分）；古诗文理解性默写（5分，5个空，每空1分）；诗歌鉴赏（11分，两道小题，分别为写作手法5分，情感分析6分）；

4、现代文阅读（35分）：主要考查：社科文阅读（9分，三道选择题，每道题3分，是高考的第一门学科的第一道题）；文学类文本的阅读（小说或散文，14分，三道小题，分别为3、5、6分）；实用类文本阅读（新闻或传记，12分，三道小题，分别为3、4、5分）；

5、作文（60分）：考查方向：给材料作文或是任务驱动型作文。给材料作文，一般是给出一段或是几段材料，让学生针对所给材料进行论述或是结合（任选）几段材料进行论述。任务驱动作文，一般是给出三段既相互关联又相对独立的三段材料，要求学生针对某一段材料或是全部材料进行论述。

6、卷面布局：一、社科文阅读；二、文学类文本阅读；三、实用类文本阅读；四、文言文阅读；五、诗词鉴赏；六、古诗文默写；七、语言应用；八、作文。

7、语文学科重在积累和练习，而且是工具类学科，所以学生绝对不要在本学科中掉以轻心，一定要高度重视，才能学好本学科和其它学科。