兴化戴南高中高考成绩_兴化市戴南高中分数线2020

1.兴化昭阳中学和戴南中学比较

2.兴化戴南高中为啥是四星级

兴化一中好。

兴化一中是江苏省兴化市的一所重点中学，学校历史悠久，办学实力雄厚。学校拥有一支高素质的教师队伍，教学质量高，教育资源丰富。学校注重学生的全面发展，不仅在学术上有很好的成绩，还注重培养学生的综合素质和创新能力。学校的教学设施和学习环境也非常优越，为学生提供了良好的学习条件。相比之下，戴南虽然也是一所不错的学校，但在教育资源和教学质量方面相对较弱。因此，综合考虑，兴化一中更好。

兴化昭阳中学和戴南中学比较

哥德巴赫猜想一直是全世界许多数学爱好者痴迷研究的对象，尽管1966年，我国数学家陈景润已经推证了其中的一部分理论，但就目前为止，国际上还没有人公开被证实已经彻底解决了这一数学难题。

研究哥德巴赫猜想也就是搞数学研究，往往需要耗费人大量、连贯的心力和时间，绝大多数数学爱好者都是拿出业余时间来钻研数学理论、搞数学研究，但在我国江苏省却有这样一位曾经的高考状元，竟然因为研究哥德巴赫猜想而陷入了偏执，耽误了自己本该光辉灿烂的大好前程。

因沉迷数论，高考状元竟错失美好前程

1964年，刘汉清出生在江苏省泰州市戴南镇双沐村的一户普通农民家庭，刘汉清小时候就非常热爱学习，读书用功，在学校的成绩也一直遥遥领先。土里刨食的父母看到刘汉清是个读书的料子，就咬牙全力支持刘汉清读书，不让他碰一点农活儿。

功夫不负有心人，16岁的刘汉清以当地高考状元的身份考入了哈尔滨工业大学，因为刘汉清当时已成为一名工程师作为人生理想，故此他选择了学习金属材料及工艺系热处理专业。哈工大的录取通知书寄到村里的那一天，乡亲们都向刘汉清的父母道贺，刘汉清作为村里的第一名大学生，成了双沐村的骄傲。

进入到哈工大读书的前2年，年纪偏小的刘汉清成绩是出类拔萃的，老师们非常看好刘汉清，都认为他将来能顺利地实现工程师之梦。而谁也没有想到的是，一篇关于哥德巴赫猜想的文章却悄然改变了刘汉清原本的人生梦想。

大三那年一次偶然间，刘汉清在校图书馆看到了一篇报告文学《哥德巴赫猜想》，书中介绍了数十年间人们为研究这个数学难题做出了何等的努力、取得了哪些成果。本就对数学富有兴趣的刘汉清，一下子也被点燃了攻克哥德巴赫猜想的热血雄心，从那以后，刘汉清开始潜心研究数学理论。

刘汉清从一开始的利用课余时间来推演数学理论，到后来不管上课下课、不论白天夜晚，只要拿起纸笔开始推算各类算式就停不下来。虽然每天也到课堂上课，但他根本没有听讲，只是沉浸在数论研究的世界里，这样的行为导致刘汉清后来的各科考试成绩均大不如前。

老师们察觉到刘汉清的异样，多次找到刘汉清谈心谈话，刘汉清就如实表达了自己对数论研究的决心，他表示，自己一定要摘下数学皇冠上的那颗明珠。老师们纷纷劝导刘汉清，让他要面对现实，分清主次，把主要精力放在正经的学业上面，等大学毕业了再根据意愿做出相应的选择。

老师的苦口婆心显然没有劝服刘汉清，大学毕业前夕，刘汉清的多门课程考试都没有及格。学校出于对刘汉清的爱护之心，给刘汉清延期一年毕业的机会，条件是刘汉清各门考试成绩均合格。

然而刘汉清却没能抓住这样的机会，仍执着于研究数论，最终还是没有毕业。那个年代国家对本科毕业生是有分配对口工作政策的，可刘汉清因没拿到毕业证书而错失良机，大学肄业的他就只好回到了江苏老家。

闷在家里研究数论，靠400元低保金度日

1985年，刘汉清悄悄背着行囊回到了双沐村的家中，父母知道了儿子肄业原来是为了心中的一个梦想，父母只能在默默叹气之余继续全力支持儿子的数学梦。从那以后，刘汉清就整日把自己和一堆数学书籍、演算手稿关在一个小屋里，带着一份偏执和一份希望踏上了研究数论的漫漫长路。

1989年．刘汉清的将自己的一份阶段性研究用英文写成论文，投到了网站上面，却一度没有引起任何人的理会，后来，芬兰的一位数学家给予了回应，但他提出的却是对论文中某些内容的质疑甚至是否定。

1990年，刘汉清几番辗转找到了国内的知名数学教授潘成彪，而在看过刘汉清的论文和手稿后，潘成彪教授也对论文中的几个地方提出了异议，并请刘汉清对某部分内容进行补充论证。刘汉清大概因为这样两次“否定”而打击了信心，回家后就把论文搁置在一旁，此后的十余年里几乎算是放弃了数论研究。

数十个春秋一晃而过，刘汉清始终没有找到合适的工作，也没有成家，父母也年纪大了，日渐衰老。2012年，村里人眼看刘家的日子过得越来越不像个样子，就给刘汉清划入低保人群，此后，每个月刘汉清能拿到400元钱的低保，一家人才算勉强度日。

昔日同窗帮忙改善生活环境，可生存的出路在何方

2017年，刘汉清的事情被高中同学知道了，他们不忍心家乡昔日的老同学就这样不为人知地生活下去，就在一些媒体上公开了刘汉清的现实遭遇，高中同学和大学同学也因此知晓了刘汉清当下的处境和难处。

他们来到刘汉清家，集资为他修补了破败的房屋，还计划着给刘汉清办理一份商业养老保险，毕竟刘汉清已经50多岁了，一直没有其它生活来源的他的确需要一份养老保障。

曾经试图帮刘汉清找工作的一位村上的领导早就退休了，网上的报道让他想起了当年那个固执的“数学狂人”刘汉清，于是他赠给刘汉清一台台式电脑，劝慰他说：你可以继续钻研数学，也可以什么都不做，不会有人责怪你的。

如今，刘汉清住在翻修一新的房子里，每天洗洗衣服、打打牌、上上网，过着普普通通的农村生活。没人知道刘汉清的数论研究究竟取得了哪些进步，更多人只是慨叹刘汉清被蹉跎的人生。

刘汉清潜心研究数学理论的志向是好的，对于普通人来说那万分枯燥的推算过程是难以想象的，而刘汉清却孜孜以求、不觉其苦。

不知道究其一生，他还能不能成功摘下数学皇冠上的那颗明珠，我们呼吁社会能给他多一份帮助、多一份理解。因为这个世界正是由于有了像刘汉清这样甘愿献身于科学理想之人，人类才会在漫漫历史长河中不断获得文明和进步。

兴化戴南高中为啥是四星级

兴化昭阳中学和戴南中学比较兴化昭阳中学好。具体原因如下：

1、兴化昭阳中学师资力量强大：昭阳中学拥有一支高水平的教师队伍，其中不少教师拥有省级以上的教学荣誉和奖项，他们教学经验丰富，善于启发学生，辅导学生全面提升自己的学业水平。

2、兴化昭阳中学教学质量高：昭阳中学把教育质量放在首位，通过实施名师进课堂、多元化课外活动和文化素质提高三大工程等手段，培养了一批成绩优异的学子，不少人考上全国重点高校。

3、兴化昭阳中学教育理念先进：昭阳中学注重学生全人教育，在课堂中注重启发思维、激励兴趣、传授知识、挑战潜能，培养学生良好的道德、情感、智慧和创新能力。

4、兴化昭阳中学师生关系融洽：昭阳中学注重师生之间的良好互动和沟通，教师和学生之间的关系相互理解和尊重，使学生能够更好地获得情感上的支持和激励。所以兴化昭阳中学好。

该校追寻陶行知“生活教育”思想，积极探寻农村学校办学特色，践行“关爱每一个学生，对每一个学生终身发展负责”的办学理念。根据查询兴化日报新闻显示，2014年普通高中星级评估结果公布，我市戴南高级中学晋升为江苏省四星级普通高中，在59年的办学历程中，该校追寻陶行知“生活教育”思想，积极探寻农村学校办学特色，践行“关爱每一个学生，对每一个学生终身发展负责”的办学理念，熔铸成“求真”的校训，确立了以“奋进”为核心的校风、以“创新”为主旨的教风和以“致用”为追求的学风，所以评为四星级普通高中。兴化市戴南高级中学坐落在戴南镇，始建于1956年。学校现有38个教学班，学生总数1872人，教职工191人，专任教师163人。