重庆高考答案及解析2021_重庆高考试题及答案

1.重庆高考英语试卷试题难不难,附试卷分析和解答

2.2012年重庆高考化学答案

3.2009高考重庆卷的语文试题答案

4.设a1=1,……重庆高考理科数学22题，201年的，有哪位数学大神在？求指点

5.09年高考语文重庆卷答案

成考快速报名和免费咨询：s://.87dh/xl/　在重庆成人高考专起本中，语文是最最容易，也是最最琐碎的一门，以下是猎考网整理的2021年重庆成人高考专起本《语文》练习题及答案一，大家可以多练习练习。

选择题：

第1题单选 宋代作家中，文艺成就最为全面的一位作家是(　　)

A.欧阳修

B.王安石

C.辛弃疾

D.苏轼

参考答案：D

第2题单选 本文得出了怎么样的反天命历史观，这在当时是难能可贵的(　　)

A.忧劳能够兴国，逸豫能够忘身

B.民本思想

C.关心天下百事

D.甘于所悦而溺于所止

参考答案：A

第3题单选 在《季氏将伐颛臾》一文中，孔子用“周任有言日：‘陈力就列，不能者止’，为论据来批评冉有，这种论据的类别是(　　)

A.具体事例

B.历史事实

C.至理名言

D.科学公理

参考答案：C

第4题单选 “人类历第一个真正揭示知识的真正意义的人”是(　　)

A.马克思

B.恩格斯

C.培根

D.黑格尔

参考答案：C

第5题单选 杜甫的《蜀相》一诗的体裁是(　　)

A.七言律诗

B.七言绝句

C.古风

D.乐府

参考答案：A

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重庆高考英语试卷试题难不难,附试卷分析和解答

1. 2012年重庆高考语文作文题目

2012重庆高考作文题："你好"和"明天见"

2012年重庆高考语文作文给出了一份材料，内容如下：

这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。

突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊？”

保安说：“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。”

我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”

根据这篇材料考生自拟题目，写一则文章，题材不限，字数800字。据了解，自2005年起，我市一直取命题作文的形式，这是多年以来再度出现非命题式材料作文。

2012重庆参考答案 一、（本大题共 4 小题，每小题 3 分，共 12 分） 1.B 2.D 3.D 4.D 二、（本大题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分）5.B 6.C 7.C 三、（本大题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分）8.A 9.B 10.A 四、（本大题共 3 小题，共 22 分）11.(10 分)（1）翻译①王公生气地当面斥责他说：“你吃着朝廷的俸禄，管的什么事，忍心将百姓丢弃到饿虎的口里吗？” ②这天将要回家，听见有异物在山中长叫，木商惊骇地祷告说： “替王公叫的吗？果真如此，就长叫三声后停止。”

（果然）如他所说。（2）用斜线（/）断句：人之蕴蓄/由学而大/在多闻前古圣贤之言与行/考迹以观其用/察言以求其心/识而行之/以蓄成其得12.(6 分)（1）运用比拟写出了山水的变化。

“晓云散去山腰瘦”，写出了晓云散去后山峰的清秀，暗含着晓云弥漫时想象中山峰的壮阔；“宿雨来时水面肥”，既表现出夜里下雨之后水面的宽阔，又暗含着下雨之前水面的窄狭。（2）因为钓鱼是有机心之事，作者已忘机而不再钓鱼，所以说荒弃旧钓矶。

13.(6 分)（1）夕揽洲之宿莽（2）陶朱、猗顿之富（3）扪参历井仰胁息（4）翠峰如簇（5）（6）狂人日记五、（本大题共 4 小题，共 22 分）14.(4 分)（1）老刘的画中没画太阳，却是以太阳照耀为背景。（2）画中蕴含着他对理想境界——“太阳梦”的追求。

15.(6 分)（1）艰辛寻“梦”——画山画得苦（2） “梦”的实现——从太阳中获得灵感，独创“西藏山水画派”。（3）再寻新“梦”——陷入苦闷期，想再上一个艺术高峰。

16.(6 分)（1）以更多寻梦者不同方式的寻梦，表现了不同人生的共同追求。（2）以更多美丽感人的梦想，丰富了“太阳梦”的内涵。

（3）表现寻“梦”过程的艰辛，表达了对寻“梦”精神的赞美。 17.(6 分) （1）拉萨的美景，既是现实，又是人们心中的美好梦想；人们寻梦的过程又是对人生美好理想的追求（如：老刘作画是现实，老刘的理想是梦）。

（2）对拉萨的热爱，对寻梦者的崇敬。六、（本大题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分） 18.(4 分)有语病的一项是：③可针对性修改为：改“更加”为“依然”，也可在“他不为”与“所动”之间插入“讽刺”或“后者”二字。

19.(4 分)略20.(4 分)（1）②（2 分）（2）略21.(4 分)略 七、（本大题 60 分）略2012年普通高等学校招生全国统一考试（新课标宁、吉、黑、晋、豫、新）语文试题参考答案一、（9分） 1.C 2.B 3.D二、（36分） 4.D 5.C 6.A 7.(10分) （I）如今有德才和无德才的人混杂一道，风俗浇薄虚浮，兵力未强，财力未富，应当外薪尝胆以求国内安定太平。 （2）萧燧说：“东部西部不属同路，按说不该给粮食，但哪能忍心片原管辖地区不管不问呢？”8.这首词表达了对远方行人的深切思念。

首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。9. 关系是： “就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。

原因是： 红笺被泪水浸湿。由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。

10. (1)非独贤者有是心也 贤者能勿丧耳（2）巫医乐师百工之人 今其智乃反不能及（3）望中犹记 佛狸祠下三、（25分）11. (2) ①匀画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象；②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫：③引发读者的阅读兴趣。（3） ①颐指气使，目中无人，缺乏公德；②斤斤计较，爱占小便宜，自私自利；③不讲卫生，不顾他人感受，趣味低下。

（4） 观点一：同意，“我”也有人性弱点。 ①“我”对马裤先生的不当言行不加制止，听之任之：②“我”对马裤先生的讽刺过于夸张，且语言近于刻薄：③“我”对自己缺乏反思精神。

观点二：不同意，“我”没有人性弱点。我”是作者思想的体现者，不是性格人物：②“我”在中言行很少，性格特征不明显；③“我”在中主要起连缀情节的作用。

四、（25分） 12. ①这项研究可以解决钢材腐性的问题，节约能源，对国家建设有重要意义：②作为科学家，解极进取，勇于创新，转入科研新领域：③作为学术前辈，可以借此鼓励年轻人，开拓科研新领域。 ①密切关注学术动态，努力探索真知：②研究过程中认真细致，注重积累，追求高水平：③修改科普文章一丝不苟，注重概念和表述准确无误，不片面追求形象生动。

（4）方面一：对祖国无限忠诚。视祖国的利益高于一切，不计不人得失，毅然回到科研条件差的祖国参加建设：②为国家建设雷要调整研究方向，转入科研新领域。

方面二：对时事业充满热诚.作为为科学家，锐意创新，勇闯难关，实事求是，一丝不苟：②作为大学校长，谦虚做人，认真做事，深入群众，不搞特权。 方面三：对亲人至爱至诚。

不被丈夫身患重病的残酷现实所压倒，为治愈丈夫的疾病倾注深情；②不顾自己工作繁忙，尽心尽力地照顾丈夫，具有勤劳朴实的美德。五、（20分） 13. B 14. C 15. D 16.我们的祖先就开始掘铜矿，铸造铜器了：这却一直没有得到考古发掘的证实：我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了。

17.略。

2012重庆高考作文题："你好"和"明天见"2012年重庆高考语文作文给出了一份材料，内容如下： 这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。

下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。 突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。

事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊？” 保安说：“我在这家企业工作了35年。每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。”

“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。” 我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’。

我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。” 根据这篇材料考生自拟题目，写一则文章，题材不限，字数800字。

据了解，自2005年起，我市一直取命题作文的形式，这是多年以来再度出现非命题式材料作文。

语文试题答案一、（9分） 1.C2.B3.D 二、（36分） 4.D5.C6.A 7.(10分) （I）如今有德才和无德才的人混杂一道，风俗浇薄虚浮，兵力未强，财力未富，应当外薪尝胆以求国内安定太平。

（2）萧燧说：“东部西部不属同路，按说不该给粮食，但哪能忍心片原管辖地区不管不问呢？”8.这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。

9. 关系是： “就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。原因是： 红笺被泪水浸湿。

由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。10. (1)非独贤者有是心也贤者能勿丧耳（2）巫医乐师百工之人今其智乃反不能及（3）望中犹记佛狸祠下三、（25分） 11. (2)①匀画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象；②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫：③引发读者的阅读兴趣。

（3）①颐指气使，目中无人，缺乏公德；②斤斤计较，爱占小便宜，自私自利；③不讲卫生，不顾他人感受，趣味低下。（4）观点一：同意，“我”也有人性弱点。

①“我”对马裤先生的不当言行不加制止，听之任之：②“我”对马裤先生的讽刺过于夸张，且语言近于刻薄：③“我”对自己缺乏反思精神。观点二：不同意，“我”没有人性弱点。

①我”是作者思想的体现者，不是性格人物：②“我”在中言行很少，性格特征不明显；③“我”在中主要起连缀情节的作用。四、（25分） 12. ①这项研究可以解决钢材腐性的问题，节约能源，对国家建设有重要意义：②作为科学家，解极进取，勇于创新，转入科研新领域：③作为学术前辈，可以借此鼓励年轻人，开拓科研新领域。

①密切关注学术动态，努力探索真知：②研究过程中认真细致，注重积累，追求高水平：③修改科普文章一丝不苟，注重概念和表述准确无误，不片面追求形象生动。（4）语文试题答案一、（9分） 1.C2.B3.D 二、（36分） 4.D5.C6.A 7.(10分) （I）如今有德才和无德才的人混杂一道，风俗浇薄虚浮，兵力未强，财力未富，应当外薪尝胆以求国内安定太平。

（2）萧燧说：“东部西部不属同路，按说不该给粮食，但哪能忍心片原管辖地区不管不问呢？”8.这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。

9. 关系是： “就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。原因是： 红笺被泪水浸湿。

由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。10. (1)非独贤者有是心也贤者能勿丧耳（2）巫医乐师百工之人今其智乃反不能及（3）望中犹记佛狸祠下三、（25分） 11. (2)①匀画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象；②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫：③引发读者的阅读兴趣。

（3）①颐指气使，目中无人，缺乏公德；②斤斤计较，爱占小便宜，自私自利；③不讲卫生，不顾他人感受，趣味低下。（4）观点一：同意，“我”也有人性弱点。

①“我”对马裤先生的不当言行不加制止，听之任之：②“我”对马裤先生的讽刺过于夸张，且语言近于刻薄：③“我”对自己缺乏反思精神。观点二：不同意，“我”没有人性弱点。

①我”是作者思想的体现者，不是性格人物：②“我”在中言行很少，性格特征不明显；③“我”在中主要起连缀情节的作用。四、（25分） 12. ①这项研究可以解决钢材腐性的问题，节约能源，对国家建设有重要意义：②作为科学家，解极进取，勇于创新，转入科研新领域：③作为学术前辈，可以借此鼓励年轻人，开拓科研新领域。

①密切关注学术动态，努力探索真知：②研究过程中认真细致，注重积累，追求高水平：③修改科普文章一丝不苟，注重概念和表述准确无误，不片面追求形象生动。（4）语文试题答案一、（9分） 1.C2.B3.D 二、（36分） 4.D5.C6.A 7.(10分) （I）如今有德才和无德才的人混杂一道，风俗浇薄虚浮，兵力未强，财力未富，应当外薪尝胆以求国内安定太平。

（2）萧燧说：“东部西部不属同路，按说不该给粮食，但哪能忍心片原管辖地区不管不问呢？”8.这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。

9. 关系是： “就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。原因是： 红笺被泪水浸湿。

由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。10. (1)非独贤者有是心也贤者能勿丧耳（2）巫医乐师百工之人今其智乃反不能及（3）望中犹记佛狸祠下三、（25分） 11. (2)①匀画一个衣着言行与众不同、令人发笑的人物形象；②为后文即将发生的幽默、可笑的故事作铺垫：③引发读者的阅读兴趣。

（3）①颐指气使，目中无人，缺乏公德；②斤斤计较，爱占小便宜，自私自利；③不讲卫生，不顾他人感受，趣味低下。（4）观点一：同意，“我”也有人性弱点。

①“我”对马裤先生的不当言行不加制止，听之任之：②“我”对马裤先生的讽刺过于夸张，且语言近于刻薄：③“我”对自。

小题1：运用比拟写出了山水的变化。“晓云散去山腰瘦”写出了晓云散去后山峰的清秀，暗含着想象中的晓云弥漫时山峰的壮阔；“宿雨来时水面肥”，既表现出夜里下雨之后水面的宽阔，又暗含着下雨之前水面的窄狭。

小题2：因为钓鱼是有机心之事，作者已忘机而不再钓鱼所以说荒弃了旧钓矶。

试题分析：

小题1：鉴赏诗歌的艺术手法及其作用，要明确辨识和判断手法是什么，掌握和了解各种手法的特点，分析和评价它们对于塑造形象、表现情感和体现主旨的作用。就本题来讲，应特别关注“瘦”“肥”两个字，并从此入手回答。

试题分析：

小题2：词的上片的景物描写烘托出作者对恬美、宁静的大自然的赞美与喜爱之情；下片通过写与沙鸥为伴、与柳溪父老为友，均表达了作者自甘恬淡的情趣。理解了词的主旨，此题就容易回答了。

2012年重庆高考化学答案

一、2022年重庆高考英语试卷试题难不难

2022年重庆高考英语试卷难度或加大，2022高考难度趋势曝光英语篇中国考试公布的2022年的高考命题导向给考生们的备考指明了方向。总体的目标，一是关注科技发展与进步，二是关注社会与经济发展，三是关注优秀传统文化。题型特点，一是举例问题灵活开放，考察考生想象能力，有多组正确答案，有多种解题方案可供选择，二是结构不良问题适度开放，考查考生对英语本质的理解，引导中学英语在英语概念与英语方法的教学中重视培养英语核心素养，三是存在问题有序开放，考察考生的逻辑推理能力和运算求解题能力，再体现开放性的同时，也考查了考生思维的准确性与有序性。

高考英语答题技巧

在英语考试中，我们首先拿到试卷我们可以先选择过一遍听力试题题目，注意在听力中需要认真仔细地核心关键词语，我们可能对于全部的英语上的听不懂，但是只要可以抓住英语听力上的核心词汇，我们就基本可以听出其中的含义。

在英语听力中，我们也需要认真深度题干，有些可能是选择错误的选项，我们一定的不要选择正确的选项，要注意题干问的是什么，以免自己在考试中丢分。

在解答英语填空题时，我们一定要根据题意联系所学的语法知识进行填写，注重自身所学语法知识上的灵活运用，尽量避免知识点应用错误的情况发生，我们可以在考前在看看一些自己易错的知识点，再进行巩固一下，以免在考场遗忘或者运用错误。

对于英语阅读理解的解题上，我建议大家最好先过一遍问题，带着问题去阅读理解原文中寻找答案，这样也能够有效节省时间，提高阅读理解上的答题效率，防止自己的在读完阅读理解时对于问题上的还是一脸蒙的情况，对于问题去文章中寻找答案更能够提高答题正确率。

在高考英语作文的写作中，我们一定要注意字数要够，在字迹上要规整清晰，无论是形式的作文出题形势，还是材料形势的出题方式，我们都需要申清楚题意，找对一个正确的主题进行写作。在逻辑上以及语法上一定不要出错，在英语作文中要有自己的阐述，自己的对于上的思考和评论把自己的观点写到作文中去。

2009高考重庆卷的语文试题答案

重庆卷参考答案

6．D　7．C　8．D　9．B　10．C　11．A　12．B　13．A　

26． (1)第二周期第ⅣA族　氧(或O)　 C

(2)过滤　水(或乙醇)

(3)Si＋2OH－＋H2O===SiO32－＋2H2↑ 0.17 mol·L－1

(4)③④

27． (1)2[Mg2Al(OH)6Cl·xH2O]4MgO＋Al2O3＋2HCl↑＋(5＋2x)H2O↑

(2)a－e－d－b　吸收HCl气体　检查气密性

(3)将分解产生的气体全部带入装置C、D中完全吸收　防止产生倒吸(合理答案均给分)

※本资料来源：全品高考网、全品中考网；全品教学网为您提供最新最全的教学。※(4)3　偏低

(5)装置C的增重及样品质量(样品质量及样品分解后残余物质量或装置C的增重及样品分解后残余物质量)

28．(1)碳碳双键　线型

(2)CClCH3H3CCH2Cl＋NaOH CH3CCH2CH2Cl＋NaCl＋H2O

或CClCH3H3CCH2Cl CH3CCH2CH2Cl＋HCl

(3) 或

※本资料来源：全品高考网、全品中考网；全品教学网为您提供最新最全的教学。※(4)①取代反应　

CClH2CCH2CH2CN＋2NaOH＋H2O CHOH2CCH2CH2COONa＋NaCl＋NH3

②COHCCH2CH2COO－＋2[Ag(NH3)2]＋＋2OH－ C－OOCCH2CH2COO－＋NH4＋＋2Ag↓＋3NH3＋H2O

③E CCl3CCH2CH2CN

CNaOOCCH2CH2COONaM

29． (1)2NH3＋CO2CO(NH2)2＋H2O

(2)①小于 ②30% (3) ①B

②2Cl－－2e－===Cl2↑　CO(NH2)2＋3Cl2＋H2O===N2＋CO2＋6HCl

③不变　7.2

设a1=1,……重庆高考理科数学22题，201年的，有哪位数学大神在？求指点

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09重庆中考语文试题参考答案及评分意见2009-06-21 11:46重庆市2009年初中毕业暨高中招生考试语文试题参考答案及评分意见

一、语文知识及运用（30分）

1．（3分）C（诣yì）

2．（3分）D（A苍茫 风起云涌；B禁锢 顾名思义；C仰慕 遮天蔽日）

3．（3分）B（ACD为褒义，指只须观其大意的读书方法；B为贬义，指不求深刻理解的学习态度。）

4．（4分）（1）第①处删去“的局面”，或删去“格局的”（只删“格局”也可）

（2）第②处应将“源流”改为“源泉”。

（3）第③处应在句末添加“的活动”。

（4）第④处应将“发展”和“传承”交换位置。（每小题1分）

5．（2分）（1）范仲淹（2）商人（每空1分）

6．（5分）示例：苏轼

苏轼才华横溢，刚直率真，虽屡遭贬谪仍笑对人生，身陷困境却乐观豁达。他用生命书写的诗文永远植根于人们的内心，开放出灿烂的精神花朵。（扣住人物的生平事迹或成就2分，语言2分，修辞手法1分）

7．（10分）

（1）信息出自材料均可。示例：①建国60年来，我国人均收入大幅上升。②建国60年来，我国人民的生活水平日益提高。③建国60年来，我国交通发展极为迅速。④建国60年来，我国综合国力大大增强。（答到两点即可，每点1分，共2分）

（2）示例一：山 山一般坚强 撑起一片蓝天 示例二：火 火一般热情 温暖一方百姓（符合题意即可，每处横线1分，共3分）

（3）①示例一：巴渝魂 示例二：巴渝英才（语言简洁，有概括力，符合颂英雄的要求即可，2分）

②示例：童年展才华 事迹感人心 危难显本色 精神照巴渝（符合颂英雄的要求即可）每点1分，共3分）

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）8．（10分）（前5小题必做；后3小题选做2题，多做只取前两小题评分）（每空1分，有错漏字该空不得分）

（1）窈窕淑女 君子好逑

（2）浅草才能没马蹄

（3）黑云压城城欲摧

（4）高处不胜寒

（5）安得广厦千万间

（6）我寄愁心与明月 随风（君）直到夜郎西

（7）问君何能尔 心远地自偏

（8）三人行 必有我师焉

（二）文言文阅读（15分）

9．（4分）（1）命名（2）聚拢（3）背（4）摆（每小题1分）

10．（4分）（1）欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。（或“游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。”）（2）野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。（或“野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴。”）（每小题2分，其中每分句1分）

11．（3分）D（作者思想并非“极度消沉”）

12．（4分）可适当发挥想象，合理即可。示例：琅琊山上人来人往，人们扶老携幼，有说有笑，尽情游玩。有的游客引吭高歌，有的游客前呼后拥，一派欢乐热闹的景象。

三、现代文阅读（40分）

（一）（22分）

13．（4分）为伊丽莎白举办11岁生日音乐会（2分）。表现出6个孩子关爱同伴、坚强勇敢的精神品质。（2分，“关爱”、“坚强”各1分）

14．（4分）

（1）表现了孩子们期望得到指导的心情很迫切。（2分，答到“心情迫切”即可）

（2）表现出孩子们为音乐会的极大成功而忘记了病痛、自豪快乐的情景。（2分，“忘记了病痛”、“自豪快乐”各1分）

15．（4分）“最美的声音”是因为这声音是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音。（2分）“最后的声音”是因为伊丽莎白已失去听力，6个同伴已长眠地下。（2分，“失去听力”和“长眠”各1分）

16．（3分）听到6个身患绝症的孩子唱出的歌，“我”“心都快要碎了”，表现出“我内心的无比痛苦”。（或“听到6个身患绝症的孩子唱出的歌，‘我’到‘今天’仍然感到震颤，表现出我极为感动的心情。”）（无比痛苦或极为感动1分，结合具体内容2分）

17．（4分）沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇媚的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。由忧伤痛苦变得欣喜快乐。（句子2分，心情2分）

18．（3分）能围绕文本，谈出自己的一点感受即可。示例一：面对生活中的挫折和不幸，我们要积极乐观，坚强不屈。示例二：人间自有真情在，只要都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

09年高考语文重庆卷答案

这个题考查数列递推式,考查数列的通项,考查数学归纳法,考查学生分析解决问题的能力,难度也不小，虽然题目不长，但是考查的知识点挺多，挺全面。又放在了试卷后面。下面是答案，仔细琢磨下，相信你就明白了。

这里就是答案://gz.qiujieda/exercise/math/804635a1=1，an+1=根号{（an）^2?2an+2+b}（n∈N*）

（Ⅰ）若b=1，求a2，a3及数列{an}的通项公式；

（Ⅱ）若b=-1，问：是否存在实数c使得a2n＜c＜a2n+1对所有的n∈N*成立，证明你的结论

2009年普通高等学校全国统一招生考试（重庆）语文 答案

1、C 2、C 3、B 4、A 5、D 6、A 7、C 8、A 9、B 10、D

11（1）、用斜线（/）断句（2分）：

若徇私贪浊/非止坏公法/损百姓/纵事未发闻/中心岂不常惧

（2）、①况且作为国君，如果贪婪，一定会使他的国家灭亡；作为臣子，如果贪婪，一定会使他自身丧命。

②然而使自身陷于灾祸的，都是为了贪求财利，和那鱼鸟有什么区别呢？

12、（6分）

（1）、借代、反问。

（2）、通过“百鸟”“绿水”“嫩黄花”“新红叶”等描绘了初秋景色。又通过“飘飘”“滔滔”“有些蝶飞”“无个人瞧”等表达了因昔盛今衰引发的冷寂落寞之情。

13、（1）、淮水东边旧时月 （2）、暮霭沉沉楚天阔 （3）、虽有槁暴

（4）、乐琴书以消忧 （5）、罗曼?罗兰 （6）、桐城派

14、物质生活是人们精神生活的前提。随着物质生活的丰富，现在人们越来越认识到瓷器的价值了。

15、（1）、从陶器到瓷器 （2）、从实用到艺术 （3）、从粗陋到精致

16、（1）、由现实生活中瓷器的雅引出话题

（2）、追溯瓷器从俗到雅德历史过程

（3）、点出做人如瓷器尽自己本色的境界

17、（1）、分析①俗与雅是相互依存和辩证统一的。②超越俗雅，尽自己本色。

（2）评价 略

18——22 略