江苏高考化学选考,江苏选科化学

1.如何看待江苏省教育厅发布的高考3.0政策中对于选科的改动?

2.2024年拟在江苏招生的普通高校本科专业选考科目要求解读

3.江苏高考考几门科目

4.江苏高考选物生要学化学选修3吗?

据《扬子晚报》报道，2021年江苏将用新高考方案，江苏部分四星级高中存在劝说学生不选化学，不开化学课的现象。（11月18日《扬子晚报》）

“学校5个物理班都是物理+生物的组合，没有选化学的”，江苏一所普通高中负责人认为“在学校开设化学学科意义不大”。5个班没有一个同学选择化学真的是个巧合吗？

学生选择科目应该以个人兴趣和规划为导向，不应被成绩“捆绑”。江苏省教育厅明确指出：普通高中学校要指导学生根据自己的兴趣、特长、志向、学习优势和职业倾向，理性确定选择性考试科目。要充分尊重学生选考权利，避免单纯用考试成绩作为指导学生选课的依据。新高考方案要求学生在思想政治、地理、化学、生物中四选二，本是自由结合，有的学校却推出了“组合套餐”，学生只能在学校给出的有限组合里面进行选择。而由于化学的学习内容较多、学习难度较大，一些生源质量中下的学校为了“保险”，便劝阻学生选择化学。对学生而言，自然是希望能够根据自己的兴趣和规划来选择科目，况且选择化学的学生一定是谨慎思考过的。然而，在应试大背景下，学生的个人兴趣与规划却不得不向高考考分低头。

这似乎是学校的“胜利”，但却是教育的“悲哀”。新高考方案本意是为了给学生提供更多自主的选择，“人无完人”，每个人可以有擅长之处，也应该被允许有短板。然而“上有政策，下有对策”，一些学校为了所谓的“升学率”“高考考分”，总是在费尽心思地寻找政策中的“空子”，以为不论是“门”是“洞”，只要钻过去，就能变成“龙”。学校的做法看起来是在为学生的未来考虑，实际上却没有真正站在学生的角度思考。以应试为由，软硬兼施地剥夺学生的选考权利，如此也许可以走进大学校门，但是却将学生发展的无限可能变成一种。如果教育都如此功利的话，教出来的学生怎能要求他们不功利？这不得不说是教育的“悲哀”。

学校诱导学生不选化学，如何保障学生自由选择考试科目的权利？学生不选化学就等于不需要学化学吗？诚然，学生在高考中不选化学，但是不选化学不意味着不需要学化学。学校认为没有人选化学就不用开设化学课，其实是给学生的一种误导。首先，高中生必须参加化学学业水平合格性考试。普通高中化学课程由必修、选择性必修和选修三类课程构成。其中化学必修课程是要求所有高中生都必须学习并掌握的。其次，对于理科生而言，化学对于考入大学选择专业至关重要。据统计，选择化学，可以报考的专业达到27733个，这也意味着几乎所有的专业都会涉及化学。除此之外，化学对于科技进步、国家发展也起着巨大的作用。因此，不论是否选择考化学，学生都有必要学习化学。

不论是从学生个人发展方面，抑或是国家教育改革方面看，学校诱导学生选择科目、不开设化学课等行为实属不妥。尊重和保障学生自由选择的权利，不仅为学生打开一片新天地，也将为国家教育改革、素质教育的推进打开一个新局面！

如何看待江苏省教育厅发布的高考3.0政策中对于选科的改动?

几乎没影响。

由于物化和物生都属于理科，所以在分数线上是没有什么区别的。

但是有些个别专业可能会对选科有要求。两者相比较而言，物化几乎是都可以选，而物生会有个别专业不能填报，物化的选择面会宽不少。

但是，正是由于这个优势，使得很多成绩较好的理科生都选择物化，出现强人扎堆现象，所以在化学高考中得A要比生物难！

2024年拟在江苏招生的普通高校本科专业选考科目要求解读

考试改革是必然的，也不要担心吃不吃亏，在政策发布下来其实是留给学生很充足的时间去调整学科学习情况的。

“新增改选化学学科的高三学子，复习确实要有属于自己的做法。”新华中学的市学科带头人姜维萍说。

姜维萍建议，对于新增改选化学学科的高三学子，在高三复习中要做到：紧扣高考试题，将一轮与二轮复习相糅合，大胆舍弃；记住常考点、重点专项训练——有序强化离子反应、氧化还原反应、电极方程式的书写。

根据高考题型分类训练，精准的灌式复习，不同题型的训练强度不同；套路模板练习；考点不变纠错，滚动纠错，夯实纠错；每日课堂分三段，提高课堂效率；同时周测穿插综合卷。

市教科院化学教研员王峰建议，改选化学的学生，要对高考化学考查方向与趋势做到心中有数，复习要更加结构化，抓住核心，对于一些细枝末节的知识要学会取舍。

2021届江苏与其他省份新高考选科数据对比

一、单科选考分析

根据新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生的各科选考数据，从整体来看各省选科占比相对比较均衡，最受欢迎的科目是生物。

二、七省选科组合分析

根据新高考改革第三批实行3+1+2方案的省市2021届学生（高二）的选考数据，整体来看，首选物理的还是占多数。

江苏高考考几门科目

#会考# 导语 从江苏省教育考试院了解到，2024年拟在江苏招生的普通高校本科专业选考科目要求解读已发布，详细内容如下：

一、我省此次发布2024年拟在江苏招生的普通高校本科专业选考科目要求的背景是什么？

2021年7月，教育部印发了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》（以下简称《指引》），适用于北京市、天津市、河北省、辽宁省、上海市、江苏省、浙江省、福建省、山东省、湖北省、湖南省、广东省、海南省、重庆市及后续启动高考综合改革的省份，从2021年秋季入学的高一新生开始实行。根据教育部统一部署，高校按照《指引》要求，编制了2024年拟在江苏招生的普通高校本科专业选考科目要求，为方便参加我省2024年普通高考的学生选科时参考使用，现将其公布。

二、本次高校调整本科专业选考科目要求主要有哪些内容？

这次高校选考科目优化调整，主要是强化了相关专业对高中学习科目的基础性要求，高校根据专业人才培养要求，对绝大多数“理工农医”类专业均要求中学阶段必选物理、化学两门科目。

三、为什么高校要强化理工农医类专业对物理、化学科目的选考要求？

基础教育阶段的物理和化学课程是培养学生逻辑思维、分析判断能力、实践创新能力的重要手段，也是高校绝大多数理工农医类专业的必修基础课。专家学者普遍认为，高中阶段物理、化学知识的扎实学习是非常重要的，特别是对高校理工农医等学科的学生学习具有不可替代的作用。高校强化理工农医类专业对物理、化学选考要求，有利于引导学生打牢知识基础，培养高质量创新人才，有利于学生的生涯发展。此外，从社会需求看，我国经济社会发展总体上对理工农医类人才的需求旺盛，当前和未来大部分高校的学科专业设置仍将以理工农医类为主。

四、除了理工农医类专业，还有哪些专业对物理、化学有选考要求？

部分高校根据不同专业的人才培养方案和要求，还对经济类、金融类、管理学类、心理学类等专业提出了选考物理的要求；对文物保护技术等专业提出了选考化学的要求。

五、2024年高考考生如何填报志愿，高校如何录取？

2024年我省普通高考继续实行“3+1+2”模式，考生填报志愿要关注两个方面：一是符合首选科目“历史”“物理”要求。特别要注意的是，一些专业对于“物理”或“历史”没有提出选考科目要求，但实际招生时仍会分“物理”或“历史”两个科目类安排招生，分开划定分数线，分别进行投档录取。考生须在高考当年查看该专业在自己报考的“物理”或“历史”类别下，是否安排了招生。二是符合再选科目要求。（1）不提再选科目要求的，符合首选科目要求的考生均可填报；（2）提出1门再选科目要求的，考生必须选考该科目方可填报，如某校某专业对化学科目提出要求，符合首选科目要求且选考化学的考生才能填报；（3）提出2门再选科目要求的，考生须同时选考这2门科目方可填报，如某校某专业对化学和生物科目提出要求，符合首选科目要求且同时选考化学和生物科目的考生才能填报。

六、作为高一新生，如何考虑自己的选科和未来发展？

学生在确定选择性考试科目时，要统筹考虑国家和社会需要、高校专业人才培养要求和自身兴趣爱好、学科特长，理性确定选考科目。一要了解国家需求。青年学生应当把国家的需求作为个人奋斗的目标，只有个人的目标与国家战略发展需要相结合，个人才会有更加长远的发展。二要了解自己。兴趣是的老师，也能最有效地激发学习动力。高一新生应该在全面学好各科的基础上，了解自己的学科兴趣和思维特点，找到自己最擅长的学科。三要了解高校专业和职业发展。通过中学的职业生涯规划课程或讲座、高校的专业宣讲以及有关网站（比如阳光高站专业解读汇总s://gaokao.chsi.cn/zyk/zybk/zyjd/listPage）了解专业人才培养和未来职业发展需求，找到自己的职业方向。四要了解专业选考科目要求。根据自己感兴趣的专业方向，查询选考科目要求，并结合自己的学科兴趣，稳妥确定自己的选科组合。

七、高校新的选考科目要求对引导学生健康成长有什么意义？

新高考改革的目标是实现学生成长、国家选才、社会公平的有机统一。考生只有在充分考虑国家经济社会发展需要、个人兴趣特长和高校人才培养要求的前提下进行选科，对个人的职业生涯做出理性规划，才能在人生道路上获得更好的发展。

从改革省份前几届录取的情况来看，高校提出明确选考科目要求的专业，入学后学生的基础比较扎实，后续学习能力更强。因此，这次选考科目的优化调整，有利于学生进一步明确选择方向，有利于学生未来的成长发展，也有利于推动形成良好的基础教育生态。

八、高中应该如何适应高校新的选考科目要求，对教学安排和师资做出调整？

在新的选考科目要求下，高中要根据高校相关专业招生，并结合学生的兴趣、特长、志向，稳妥制定不同科目组合的选科走班方案，合理安排师资。严禁赶进度超前教学、突击教学，为片面追求升学率而故意不开设某些课程，严禁刻意引导学生不选某些课程。对于部分学科教师短缺的高中，各级教育行政部门要通过新聘教师、转岗、县域内流动等方式，确保高中都能够开足开齐相关课程，努力满足学生的选科要求。

江苏高考选物生要学化学选修3吗?

统一高考科目为语文、数学、外语3门，其中，外语科目分为英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等6个语种，考生任选其中1个语种参加考试。

2023江苏高考考试模式为“3+1+2”，“3”为全国统考科目语文、数学、外语，所有学生必考；“1”为首选科目，考生须在高中学业水平考试的物理、历史科目中拆饥选择1科；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、政治、地理等科目中选择2科。

2023年，江苏普通高校招生考试包括统一高考和普通高中学业水平选择性考试。统一高考科目为语文、数学、外语3门，其中，外语科目分为英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语等6个语种，考生任选其中1个语种参加考试。统一高考科目试题由教育部统一命制。

选择性考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门，考生须悔段从历史、物理2门首选科目中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物4门再选科目中选择2门参加考试。选择性考试科目试题由我省自主命制。

普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

录取方式：

高考的录取方式用网上录取，志愿填报方式，将全国的大学分为2个批次，此外，还有许多高校进行自主招生，但入选考生均须参加全国统考。

成绩应达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线。截至2015年，绝大部分省份取消三本批次，将三本与专科进行合并。

应该说没什么太大用处,对于选物生或是的人来说,化学这一门在小高考的时候就会考,之后就不会再涉及了,之所以学有机化学基础,是因为小高考时的试题里会有关于有机的题目,但不会太难

文科生只是学选修3-1的部分内容,之后会学选修1-1,难度比3-1小一点,