高考历史高考卷,高考历史卷子2021

1.高考历史真题（选择题）求解答（2014年全国新课标2卷）

2.2015年浙江卷高考历史

3.2014高考历史全国卷2

2017全国卷3高考历史试卷题型结构及分值

除部分高考改革地区外，一般每年高考试题题型变化不大。历史满分100分。

第I卷 选择题(共12小题，每小题4分，共48分)

24～35，单选

第II卷 非选择题(共2题，共52)

必考题

40题，25分

41题，12分

选考题(4道选考题任选一题作答)

45题，选修1：历史上重大改革回眸，15分

46题，选修2：近代社会的民主思想与实践，15分

47题，选修3：20世纪的战争与和平，15分

48题，选修4：中外历史人物评说，15分。

22017全国卷3高考历史各题型答题技巧

2017全国卷3高考历史理解命题意图：每道材料解析题的设计，都有其意图。通过阅读材料和设问，一定要理解其意图，考虑这道题考查哪些基础知识、基本观点、能力要求，从材料中可得到哪些认识，认识应达到的高度等。最后检查答案时还要从这些方面去衡量，找出漏洞，予以弥补。

高考历史真题（选择题）求解答（2014年全国新课标2卷）

年高考历史试卷有3种。

除海南省自主命题外，其他省市使用新课标全国1、2、3卷。具体使用试卷情况如下：

新课标全国卷I卷

福建、河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、山东

新课标全国卷II卷

甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

海南：语文、数学、英语

新课标全国卷III

云南、广西、贵州、四川

自主命题

江苏、浙江、北京、天津、上海；海南：政治、地理、历史、生物、化学、物理

海南省：语文、数学、英语试卷用全国2卷，政治、地理、历史、生物、化学、物理为自主命题

2015年浙江卷高考历史

你是哪的考生。

这是全国卷得答案。

一、选择题

（1）c

（2）b

（3）b

（4）a （5）b （6）d

（7）b

（8）d

（9）c

（10）a

（11）a

（12）d

二、填空题

（13）-6 （14） （15） （16）

三、解答题

(18)解：

（ⅰ）因为

,

由余弦定理得

从而bd

2

+ad

2

=

ab

2

，故bd

ad

又pd

底面abcd，可得bd

pd

所以bd

平面pad.

故

pa

bd

（ⅱ）如图，以d为坐标原点，ad的长为单位长，射线da为

轴的正半轴建立空间直角坐标系d-

，则

,

,

,

设平面pab的法向量为n=（x,y,z），则

即

因此可取n=

设平面pbc的法向量为m，则

可取m=（0，-1，

）

故二面角a-pb-c的余弦值为

（19）解

（ⅰ）由试验结果知，用a配方生产的产品中优质的平率为

，所以用a配方生产的产品的优质品率的估计值为0.3。

由试验结果知，用b配方生产的产品中优质品的频率为

，所以用b配方生产的产品的优质品率的估计值为0.42

（ⅱ）用b配方生产的100件产品中，其质量指标值落入区间

的频率分别为0.04，,054,0.42，因此

p(x=-2)=0.04, p(x=2)=0.54,

p(x=4)=0.42,

即x的分布列为

x的数学期望值ex=-2×0.04+2×0.54+4×0.42=2.68

(20）

解

(ⅰ)设m(x,y),由已知得b(x,-3),a(0,-1).

所以

=（-x,-1-y）,

=(0,-3-y),

=(x,-2).

再由题意可知（

+

）?

=0,

即（-x,-4-2y）? (x,-2)=0.

所以曲线c的方程式为y=

x

-2.

(i)设

，由

知，当

时，

。而

，故

当

时，

，可得

当x

（1，+

）时，h（x）<0，可得

h（x）>0

从而当x>0,且x

1时，f（x）-（

+

）>0，即f（x）>

+

.

（ii）设0<k<1.由于当x

（1，

）时，（k-1）（x

2

+1）+2x>0,故

(x）>0,而

h（1）=0，故当x

（1，

）时，h（x）>0，可得

h（x）<0,与题设矛盾。

（iii）设k

1.此时

（x）>0,而h（1）=0，故当x

（1，+

）时，h（x）>0，可得

h（x）<0,与题设矛盾。

综合得，k的取值范围为（-

，0]

（22）

解：

（i）连接de，根据题意在△ade和△acb中，

ad×ab=mn=ae×ac,

即

.又∠dae=∠cab,从而△ade∽△acb

因此∠ade=∠acb

所以c,b,d,e四点共圆。

（ⅱ）m=4,

n=6时，方程x

2

-14x+mn=0的两根为x

1

=2,x

2

=12.

故

ad=2，ab=12.

取ce的中点g,db的中点f，分别过g,f作ac，ab的垂线，两垂线相交于h点，连接dh.因为c，b，d，e四点共圆，所以c，b，d，e四点所在圆的圆心为h，半径为dh.

由于∠a=90

0

，故gh∥ab,

hf∥ac.

hf=ag=5，df=

(12-2)=5.

故c,b,d,e四点所在圆的半径为5

提问人的追问

2011-06-13

11:07

恩，谢谢。那二卷呢？检举

我的补充

2011-06-13

18:46

一、选择题

bbadc

cbaad

da

二、填空题

（13）0 （14）-4/3

（15）6

（16）三分之根号2

三、简答题

（17）c=15°

（18）0.8 20

（20）an=1-1/n

历史选择题：江苏卷

cddba

abccd

acabc

dbada

2014高考历史全国卷2

求几道高考历史大题

答：1.(2015年高考江苏卷1题)《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东?九夷，东门外；八蛮，南门外。

与此相关的政治制度是 A.分封制B.三公九卿制C.郡县制D.郡国并行制 2.(2015年高考浙江卷14题)下列选项不能体现宗法制及其影响的是 A.“封建亲戚，以蕃屏周”B.“谱牒不立，则传久而失宗” C.“父死子继，兄终弟及”D.“内举不避亲，外举不避仇” 3.(2015年高考全国Ⅱ卷25题)汉宣帝曾称：“与朕共治天下者，其唯良二千石郡太守乎！”后来的帝王反复重申上述观念。这主要体现了 A.地方吏治是国家安定的重要因素B.中央集权与地方分权之间的矛盾 C.汉代地方行政制度为后代所沿用D.历代帝王将汉宣帝作为治国榜样。

答：

1.(2015年高考江苏卷1题)《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶（东台阶）之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东?九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是

A.分封制B.三公九卿制C.郡县制D.郡国并行制

2.(2015年高考浙江卷14题)下列选项不能体现宗法制及其影响的是 A.“封建亲戚，以蕃屏周”B.“谱牒不立，则传久而失宗” C.“父死子继，兄终弟及”D.“内举不避亲，外举不避仇”

3.(2015年高考全国Ⅱ卷25题)汉宣帝曾称：“与朕共治天下者，其唯良二千石郡太守乎！”后来的帝王反复重申上述观念。这主要体现了

A.地方吏治是国家安定的重要因素B.中央集权与地方分权之间的矛盾 C.汉代地方行政制度为后代所沿用D.历代帝王将汉宣帝作为治国榜样

政治答案《浙江省新高考研究卷》 文科综合（三）参考答案24.C 命题立意 本题考查价格变动对生活与生产的影响等知识，以及获取和解读信息、调动和运用知识等能力。

?解题思路 免征车辆购置税对消费者来说，有利于扩大消费需求；对企业来说，有利于调整产品结构和生产规模。其它的说法都不对，本题选C。

25.B 命题立意 本题考查分配方式以及收入分配公平，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识等能力。?解题思路 解决国企内部分配不公问题，规范国企收入分配秩序需要建立健全国企薪酬结构和薪酬监管体制，规范负责人薪酬管理。

②的说法是错误的，国企一线员工报酬不属于再分配。③的说法是错误的，规范而不是取消国企管理人员的职务消费。

①④正确，本题选B。?26.C 命题立意 本题考查股票和债券的基础知识，意在考查考生的调用知识和分析说明问题等能力。

?解题思路 投资者投资股市是作为股东获取投资收益，作为债权人获取资产收益指的是投资债券，故①错误。国债以 *** 的信用担保、以税收为还本付息的保证，不能混淆国债与股票，也不能混淆担保与保证，故④错误。

股票投资的收入包括两部分，一部分是股息或红利收入，另一部分来源于股票价格上升带来的差价；提高资金使用效率是股票市场的作用之一。②③正确，本题选C。

27.D 命题立意 本题考查唯物辩证法的联系观、发展观、矛盾观以及历史观的有关知识，旨在考查考生获取信息、知识迁移等能力。解题思路 “向自己开刀”，以 *** 权力的“减法”，换取市场和民间活力的“加法”的做法体现矛盾双方在一定条件下相互转化，选D. A的说法错误，要强调为先进的经济基础服务；B、C不符合题意。

28.B 命题立意 本题考查认识论、价值观的有关知识，旨在考查考生获取信息、知识迁移等能力。解题思路 批判当下一些地方投资建设过程中不能对待传统文化的现象。

花钱买来的文物多不是真实的历史文物，少有价值。不尊重实践的物质性的能动性是盲目的。

买来的东西不能代表特定的历史，不能满足人的主体需要。①④的说法符合题意，②③不符合题意。

29.D 命题立意 本题考查认识论、哲学基本问题的有关知识，旨在考查考生获取信息、知识迁移等能力。解题思路 ③④的说法符合题意，科学实验是实践的形式，通过实践获得了手机辐射会影响植物生长的认识，也表明物质能被人认识。

①不符合题意，②的说法是错的。30.B 命题立意 本题考历史观的有关知识，旨在考查考生获取信息、知识迁移等能力。

解题思路 传统文化中有的落后于社会实际，需要批判的继承，吸取健康有益的传统文化有利于推动国家治理现代化。所以，选B。

A的说法不符合题意，C、D的说法是错误的。31.B 命题立意 本题考查大众传媒的功能、科学技术的作用、中华文化的特点等知识，旨在考查考生的调用知识、分析说明问题等能力。

?解题思路 3D影像科技、多媒体互动等数字科技手段在运河文化发展中具有促进作用，②的说法正确；大运河千年发展中“桨声、灯影、古桥、民居”相融之景，向世人展现了一幅栩栩如生的古运河“民俗风情水上图”表明中华文化源远流长、一脉相承。④正确。

①错误，③不符合题意。32.C 命题立意 本题考查文化的特点、经济与文化、传统文化的继承与创新等知识，旨在考查考生的知识迁移能力以及分析说明问题等能力。

解题思路 国家叫停各类文化政绩工程是增加百姓负担、加重地方债务，引发诸多非议甚至社会矛盾，这样就阻碍了社会实践的发展，同时也不符合人民的根本利益。③④符合题意。

其它说法不符合题意。33.D 命题立意 本题综合考查我国 *** 、依法治国等有关知识，同时考查考生理解和运用知识分析问题等能力。

解题思路此案法院的判决主要体现了司法机关对 *** 行使权力的监督，同时，也说明 *** 要依法公开 *** 信息，以保障公民的知情权和监督权。①错误，因为法院不是权力机关，对 *** 的监督属于司法监督，人大对 *** 的监督属于权力监督。

②的说法也错误，因为法院不能行使 *** 的权力。所以，选D。

34.C 命题立意 本题考查全国人大的职权，考查考生理解和运用知识分析问题等能力。解题思路 全国人大常委会进行执法检查，是其行使监督权，推进法律实施的体现，④正确，排除②；人民检察院是我国的法律监督机关，①错误；全国人大常委会指出各级 *** 解决未成年人保护工作中存在的突出问题，体现了 *** 是国家权力机关的执行机关，③正确。

35.C 命题立意 本题考查国家利益和我国的外交政策的有关知识，考查考生的理解与分析问题等能力。?解题思路 中俄开展合作是因为两国之间有共同利益，“根本利益一致”的说法错误，A错误；B错误，基本形式还包括冲突；中俄两国签署协议体现了合作，中俄开展合作是因为两国之间有共同利益，所以C正确；D错误，外交政策的首要目标是维护国家的独立、 *** 和利益。

40.(1)材料一中图反映了2002年以来，我国文化服务业增加值及其占GDP比重逐年提高，但是低于发达国家。（2分）。

高考历史真题（选择题）求解答（2014年全国新课标2卷）

解析考点是宋代商品经济的发展。属于教材的主干知识。考查的是交子的作用、读懂文言文，此题就不难理解。文言文的大致译文是：“四川那个地方的人民认为铁钱太沉重了，私下里做了纸券，叫它交子，以便利于商品买卖，富裕的十六家商人主持了这件事，后来，富人的资金稍有衰竭，不能偿付所接受的纸券，引起了好几起官司。”这道题解题的关键词为不能偿所负。题干精悍，重在考察学生的理解能力。

答案A

材料出处南宋人李焘的《续资治通鉴长编》卷101天圣元年十一月戊午条：

初，蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起。大中祥符末，薛田为转运使，请官置交子务以榷其出入，久不报。寇瑊守蜀，遂乞废交子不复用。会瑊去而田代之，诏田与转运使张若谷度其利害。田、若谷议废交子不复用，则贸易非便，但请官为置务，禁民私造。又诏梓州路提点刑狱官与田、若谷共议，田等议如前。戊午，诏从其请，始置益州交子务。

解析考点是宋代商品经济的发展。

属于教材的主干知识。考查的是交子的作用、读懂文言文，此题就不难理解。

文言文的大致译文是：“四川那个地方的人民认为铁钱太沉重了，私下里做了纸券，叫它交子，以便利于商品买卖，富裕的十六家商人主持了这件事，后来，富人的资金稍有衰竭，不能偿付所接受的纸券，引起了好几起官司。”这道题解题的关键词为不能偿所负。

题干精悍，重在考察学生的理解能力。答案A材料出处南宋人李焘的《续资治通鉴长编》卷101天圣元年十一月戊午条：初，蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。

其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起。大中祥符末，薛田为转运使，请官置交子务以榷其出入，久不报。

寇瑊守蜀，遂乞废交子不复用。会瑊去而田代之，诏田与转运使张若谷度其利害。

田、若谷议废交子不复用，则贸易非便，但请官为置务，禁民私造。又诏梓州路提点刑狱官与田、若谷共议，田等议如前。

戊午，诏从其请，始置益州交子务。

与其在网上等，还不如主动出击去寻找机会更加大一些

这位同学你好，一般最新版本的书网上是没有参考答案可以直接给你的。所以大多数网友帮不了你也不要怪他们！

我是一位过来人，我可以给你指几条路子：

(1)、你可以去图书馆或者本地的书店去询问一下有没有这本书，如果有的话，不急着买，和售货员阿姨道声谢就先回家，背个书包把作业本带去，在图书馆或者书店找到这本书，再舒舒服服地抄作业。

(2)、你可以在淘宝或者京东购物平台上向卖家索要一下：

具体步骤：一、在搜索框内输入相应教材的名称

二、联系卖家

三、得到答案

注意：说话时礼貌一点，叔叔阿姨哥哥姐姐多叫几声，先询问有没有这本和你的版本批次相同的书，然后说出你的难处，以情动人就可以顺利拿到答案了（最好让他们用手机拍照给你）

(3)、向你的同学问问：可能他们已经买了一本相同的有答案的书，问他们借一下，当然出于关系的缘故，你最好请他们喝点饮料或者果汁之类的，巩固一下关系！

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