衡水中学高考血汗工厂_衡水中学高考加油

1.高考作文400字

2.都说衡水中学牛，衡水中学出了多少人才？

3.高考前反复做往年真题有用吗？

4.把全国的差生送到衡水中学，结果会怎样？

5.我终于战胜了胆怯作文600字，还要写感受

本人2008年毕业于衡水一中。中考复习当然是按部就班的复习。首先，务必保证能够将学到的知识点都能够牢固掌握，其实不论是中考还是高考，都不会出很多偏难怪的题目，因为主要目的是选拔人才，不是选拔怪才。其次，务必做到不要偏科，因为偏科会使你优秀科目的成绩受到很大影响，本来有优势科目，但是现在却要拿优势科目去弥补弱势科目，这样你就吃了大亏。我们同届有一个同学，文理分科时，理科全年级第二，文科全年级第一，后后来毅然选择了理科，之后经过生物奥赛保送北大，只希望你能够好好把握。另外，只要你学习成绩好，一切都没问题，衡中每年都有很多学生中途转学过来，只要学习成绩优异，学习态度端正，衡中都会接纳。曾经有一个学姐，在衡中也可以说是一个人物了。她只身一人带着行李在衡中大门口等了两天两夜，终于等到了校长的车，他拦下车，说自己在学校门口已经等了两天两夜，就是想等到一个进入衡中学习的机会，校长一开始劝她回家，他跟校长说，我把路费花了，我只有来这里的路费，没有回去的路费，我既然来了就没有打算回去。她让校长先让她参加一次考试，如果成绩不够优秀，她二话不说马上走人。没想到竟然打动了校长，考试结束后她以年级前五的成绩留了下来，最后，成为北京大学的一名高学生。

说了这么多，也不知道对你的问题有没有帮助，就是希望你加油学习，但不要给自己太大压力，只要努力，相信你一定会成功，期待你成为衡中校友！O(∩_∩)O~

高考作文400字

依据这5个方法进行训练，学习将事半功倍。

一：性

制定，是学习成绩提高的一个最重要的基础，学习要有性，制定可以是长期的，也可以是短期的，最好是长期和短期都有，发展离不开，中国制定“五年”，才有了长远发展，我们也应该有自己的“”，比如长远为一年：我今年要达成哪些目标，今年要做多少套题，今年要突破哪个科目的短板等。

短期为一周：具体根据长远去细分，再根据一周去分到每日，每日可以在当日起床时制定，洗漱好后花几分钟想一想：今天要干什么？今天要做哪些题，今天要掌握多少知识点......

规划好年度到每日后，要落实到位，学会鞭策自己，要求自己。当日当日成，当周当周成，对于，要有不到南山不回头的决心。

积累下来，也许以前让你遥不可及的梦，原来距离自己这么近。

二：先预习

一篇文章、一道解题、多疑才能多知。

养成预习的习惯，在学习新知识时，提前预习，收获最大，你知道了你有什么疑惑，对哪些不懂，哪些需要问，哪些需要注意，知道了这些点后再去听老师的讲述，会有事半功倍的效果，也比其他没有预习的同学要更容易理解和接受新知识的核心要点。

当其他人听得一脸蒙的时候，你已经知道你要听哪些要点了，这样不仅能培养自主学习能力，也能掌握学习的主动，让自己更有自信。

三：再复习

温故而知新，对于当日学过的知识，要及时的巩固，人的记忆遗忘规律是这样的，在第一天时，遗忘速度是最快的，如果没有及时复习，就会只记得大概的25%，随着时间的推移，遗忘会越来越弱，到了第6天，记住的就基本不会遗忘。也就是说，如果学的新知识，到第六天还没有被遗忘，那么表示你已经很好的记住它了。

在中，复习回顾是必不可少的一环，将所学的知识点形成自己的知识体系，每周回顾，每月回顾，才能将大部分知识点牢牢地悟透彻。

具体做法：可以在每天临近睡觉的时候，将一天所学的知识点过一遍，到了第二天会发现很有效果。

四：记录错题

被誉为“高考神话”的衡水中学里，基本上每一个学生都用错题本。

用经济术语来说错题本就是投资最小收益最大的项目。

每一科都备一本错题，将平时考试中所错的题目记录在对应的本子上，在考试前，把复习中心放在错题本上，精准定位，迅速回顾自己不足的短板。

可以说错题本就是精华本，记录了所有自己犯过的错误和不足。

当错误能够被摆上台面，说明成功就还有救。

五：解题思路

有意识的培养自己的解题思路，可以多请教老师，一般出题人都会根据固定思路出题，只要把握的到解题思路，哪怕解错了也会有得分。

解题思路需要大量的刷题才能培养，在解题时多想想，1怎么做出来的 2为什么这么做 3整个的解题方法 4还有没有其他的方法 5变成另一道习题会解吗

同时多问问老师同种类型的题目是怎么答的，如果错解了，是解题思路错了还是其他问题。

都说衡水中学牛，衡水中学出了多少人才？

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家整理的高考作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

到了初中以后，用杨奇函的话说，那就是他遇到了伯乐。“我是个好动的孩子，刚上初中时经常会与班上的同学打架，有一次在打架之后，老师又让我写检讨，我用对偶、排比的修辞手法写了半文言文半白话文的检讨，老师让我当着全班同学念一遍，以示警告。结果我念完了之后，赢得了全班同学的热烈掌声。同学们一致表示，没听够，要求我再念一遍。”

从那次写检讨以后，无论班级里有什么事，老师都派杨奇函去做，代表班级讲话，让他竞选学生会，每次他都不辱使命。而他参加竞选学生会时发表的竞选演讲则赢得了全校师生的认可：天为何高，因我们有豪情万丈；海为何阔，因我们志上骄阳；何去何从的方向由我们何去何从的翅膀，我们期待，我们渴望……”他的竞选词点燃了校园里文学热的第一把“火”，结果顺利当选学校学生会。

杨奇函点燃的第二把火出自同学们对周杰伦的批评，他说，学校里有一部分学生声称周杰伦连歌词都唱不清楚，你们还崇拜他干嘛。就这件事，他写了20xx多字赞美周杰伦的诗词，在校园里“火”了起来。

两只陌生的蜗牛在某个路口相遇了，它们彼此碰了碰触角，互致问候，然后继续向前爬去。但不幸的是它俩拥有了相同的想法：对方这么急着朝我来过的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有许多宝贝我没发现。这样想着，两只蜗牛便同时折转头，朝来路爬去。在同一个路口，两只蜗牛又相遇了，它们又彼此友好地碰了碰触角，各自继续往前爬去。忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了起点。试自选一个侧面、一个角度构思作文。

思路点拨：①人们往往在忙碌中就会不自觉地迷失了自我以及前进的方向。命运掌握在自己手中，千万不要让盲目的忙碌改变了我们的命运。②相信自己的选择，让自己始终生活在充满自信的状态，不要轻易否定自己，不要轻易怀疑自己。③每个人的心中都应该有一轮太阳，那是明确的目标，是我们前进方向。有了明确的目标，人生的航船才会找到方向，漫无目的的漂荡终归会迷路。④失败和成功的最大区别就是，做同一件事情，有的人始终向着自己的目标从不怀疑的一路走了下去，而有的人，却总是会因为人生路口上的一些风景迷失了真的自己。

虽然中考考入鹤岗第一中学，但他很上火，因为成绩不理想。军训以后，他为了激励自己刻苦学习，写诗一首：军训铭刻在心碑，白驹奋进马难追。雄心壮志皆不语，三年之后再扬威。

在高中阶段，他一如既往读书，参加学生会的竞选后当选，当选省级三好学生，在鹤岗中学生辩论赛中胜出，获得最佳辩手称号。

杨奇函说，说是他的强项，运动是他的弱项，但就在这个弱项上他居然还得过奖。原来，高中时杨奇函的班级是文科班，一共有9个男生，为了能在运动会上取得名次，老师让体格好的选报了1500米，杨奇函没办法只能报3000米。老师私下说，跑一圈就可以下来。但跑起来以后自己就想，一定要坚持到终点。3000米应该在操场上跑7圈半，结果他跑了6圈半就被一体育老师揪下场来，并告诉他已经跑完全程，他成为全校第七名，也是班里唯一得分“选手”。当他找到裁判坦白时，裁判则说，结果已经公布，成绩已经记录在册，不能改了，他拿了一个本不属于自己的奖项。因此杨奇函发出感慨：“骐骥回蹄千浪堆，大鹏展翅万里辉。三千奔跑虽无冕，壮志凌云任尔追。”

人活在世界上都会犯错，这些错误有大有小，但我们都应该学会宽容。

在我三年级的时候，我的面前有一个胆小怕事的女生。有一次，我一不小心把她的钢笔弄坏了，我心里仿佛有一只小兔子在跳，七上八下的，我张开嘴刚准备道歉时，她说：“你弄坏了我的钢笔，你要赔，你要赔，你要赔我钢笔！呜呜……”我看不惯她这种表现，话到嘴边就变了味：“不就是一支钢笔吗？用得着哭吗？再说，我又不是故意的。”她听了我的话，哭得更厉害了。

到了晚上，我躺在床上，白天的一幕幕如同放**一样在我脑海闪过。我想：白天我似乎说得太严重了。明天去给她道歉吧！

第二天早上，我买了一支一模一样的钢笔，一遍又一遍地练习着想说的话。到了教室，我把新买的钢笔紧紧握在手里，说：“对不起，昨天是我不对，我不应该那么说，这支笔是我赔给你的。”而她在我说话的一瞬间也说：“对不起，我昨天不应该无理取闹。”我们俩都心照不宣地笑了。

从此以后，我们成了无话不说的好朋友。

看，这就是宽容的力量！这是因为我们互相的宽容，才使我们成为了好朋友，俗话说“退一步海阔天空”。凡事只要退一步，便会改变结局。

偶然打开电视，看到中央九台节目的右边写着醒目的两个字，高考。我内心既激动又好奇，我决定看看演的是什么。

看了一会，明白了这是20xx年的高考纪录，这期节目录制了高考之前的高三学子的学习一直到高考结束。节目录制的主人公有的刚进入高三时，听课很认真，后来却要放弃高考，情绪很消极，有的主人公成绩下滑一千多名，然而在高考之前及时改正自己的叛逆，考入重点大学。即使刚开始并不好，但是努力就会改变。

距离高考100天，学校组织了誓师大会。看着他们激扬的大喊，我似乎看到了以后的我，班级贴着励志的大字条幅，流血流泪不留悔。有很多学校取严格控制学生的措施，的确升学率很高。我想大家都应该知道衡水中学，衡水中学"盛产"北大清华生，很多学校都被要求学习衡水中学，我们老师也发下他们中学的试卷，我答题的时候，觉得真的挺难，每道题都是很多知识点。

我是一名即将高三的学生，对于高考的概念就是每天早早起来一整天都学习，每晚也睡得很晚。也许我的概念有偏差，开学之后，就会真正体会高三，无论如何，我会拼尽全力，流血流汗不留悔。做到问心无愧，对的起爸妈和培养我的老师，自己有一个美好的未来，加油！加油！

雨越下越大，那“红雨衣”消失在茫茫的雨雾中；“高跟鞋”踏着那特有的节拍也远去了。那片碎玻璃在雨中闪现，像零落的花瓣……

远处传来了脚步声，不错，“运动鞋”向这边走过来，没披雨衣，也没撑雨伞，但他手中分明拿着铁锹和扫帚！他有些羞愧和紧张，心里不住地说：“千万别让人看见，让我自己打扫自己的心灵吧。”

他是低着头走回家的。路上，他觉得脸上发烧：“这样的雨天，路上少不了光脚的，说不定会扎坏脚！过往行人的自行车轮也会被扎破的！唉，我做了件什么事？堂堂男子汉，干出了损人的事就逃之夭夭，还不如几岁的小朋友。”想到这儿，他一进家门，拿起工具，就跑回来了……

现在，他见行人不多，稍稍放心，于是就认真地收拾起自己的“杰作”。先把碎玻璃扫进铁锹中；那片黑脏东西实在难弄，扫帚不管用，干脆下手……春雨在无声地洒落，路灯在细雨中闪烁，仿佛是路人的眼睛，欣喜地说：“看到了，我们看到了！”

路面恢复了洁净。他微笑了，心想：“这才不愧于良心呢。”他浑身湿淋淋地跑回家，雨地上留下了他青春的脚步声。

深夜滤去了所有的光影，留下最原始最自然的深邃的黑，不要掩饰，也无须去伪装。人们的心也由此沉淀变得如此宁静，暴露得如此淋漓尽致。几度深思便觉褪去浮华，还以本真。

当落叶旋着褪色的裙摆完成生命中最后一次轻盈的舞蹈，它追求的是真实，纵使华颜己衰，却在最后的决绝中舞出生命的绚烂。当断墙残垣横亘在废墟的一隅沉默，它不需要任何修复，残损才是它想要留给世人的警示，因为那才是曾经岁月的真实。聆听古寺钟声，斑驳锈迹的钟鼎，也能发出禅意的淡定；抚过青瓦枯藤，残败的痕迹中，似摸过历史的纹路；放肆的笑声，无忌的哭喊，那是人们最真实情感的袒露。撕碎伪装的面具，抛弃所有的装饰，褪去繁华，我们需要的只是真实。

华丽的辞藻，恭维的语调，冠冕堂皇的'做作，只能是可笑的形式，那不是我们所追求的本质。洗尽铅华的真实才是我们向往的，我们需要的是最真最诚实的话语，也许只是只言片语，也许只是低吟浅唱，却也能化作流过心底深海的暖流。当然“人，要隐于音乐背后”更是经典而深刻。刻意地显示所拥有的富贵，这只能暴露你内心的虚荣。纵使玉盏，又怎能相抵双手捧饮甘泉的痛快？不必让那些附庸的形式羁绊向往快乐真实的心，简单地看世界，追求真诚而非伪饰。

岁岁的风铃丁丁东东地伴着我们稚嫩的脚步，欢快地跳过了天真的童年。时钟的吵闹滴滴答答地送走了欢天喜地的少年。不知不觉我们已走进忙碌的中学时代，转眼已步入高三，不久将走进无情的考场。

高三是忙碌的，但忙碌中别忘了给心灵一点空间和营养，让喜悦与平静自然滋长，随时给生命来个深呼吸。

高三对于我们都有一个永恒的主题——努力，再努力，用行动实现人生价值，在高三的学习中，难免会遇到一些困难，但我们都应有一颗不气馁的心，不是吗？

人生路处风雨泪，有专事成莫畏难，。如果你的成绩不太好，请不要放弃，不要轻易服输，因为一帆风顺的人生不是完美的人生。所以你没有必要畏惧学习的困难也没有必要害怕考试的失败。或许这只是上天对你的砥大砺，或许这就是上天对你的锤炼，然后艰难困苦，玉汝于成。是的，只要我们有一颗进取的心，成功总会和你相遇，而过去的一切，都会成为你记忆中最珍贵的财富。

错过日出可以等待，错过美景可以再来，错过流星可以期待，错过机遇却只有无奈。我们与其用泪水悔恨的昨天，不如用汗水拼搏今天。

风呼啸而过，留下尘埃落定。雨骤然而至，激起泥土芬芳，在这季节渴望精彩，高三让我们去发现，高考让我们去创造吧。

黑色的六月已经迈近，高考的号角早已吹响，来年的六月希望你我都拥有丰收的喜悦。

高考前反复做往年真题有用吗？

]刘新壮——建国六十周年百名优秀发明家 (校友处，2011年3月9日，3293)

周希元——中国“神州”载人飞船研究员、信息产业部原五十四所所… (校友处，2011年1月12日，3940)

赵力——上海交通大学博士后 (校友处，2011年1月7日，3664)

赵衡兵——日本国横滨国立大学博士后 (校友处，2010年12月13日，3535)

庄燕——澳大利亚某著名公司开发部经理 (校友处，2010年11月25日，4327)

郑振峰——河北师范大学博士生导师 (校友处，2010年11月19日，4166)

张巨勇——福建农业大学博士后 (校友处，2010年11月17日，3567)

赵振宏——清华大学理学博士 (校友处，2010年11月5日，4004)

郑林啸——中国人民大学副教授、研究员 (校友处，2010年7月27日，3957)

张菊——解放军第四军医大学副教授、研究员 (校友处，2010年7月27日，3812)

张德伟——东北师范大学教授、研究员 (校友处，2010年7月16日，3934)

张春雨——北京大学博士研究生 (校友处，2010年7月16日，4506)

张春花——日本国松本生命科研所开发部部长 (校友处，2010年7月5日，38)

张长城——中央电视台“东方之子”栏目特邀嘉宾 (校友处，2010年7月5日，4029)

闫新生——河北省劳动和社会保障厅副书记、副厅长 (校友处，2010年6月4日，5415)

徐伟——日本国东京都立大学理学博士 (校友处，2010年6月4日，3872)

肖新地——民营企业家 (校友处，2010年5月29日，2836)

夏小虎——美国某科研所博士研究员 (校友处，2010年5月22日，3004)

王燕平——全国自然环境保护先进工作者 (校友处，2010年5月22日，2657)

王金戌——新加坡中奇制药技术公司总经理、研究员 (校友处，2010年5月14日，

焦红兵——中国科学院博士 (校友处，2010年2月20日，2409)

回爱民——美国客座科学家 (校友处，2010年2月20日，2371)

侯荣芳——全国先进女职工 (校友处，2010年2月7日，5645)

郝建东——美国纽约大学博士后 (校友处，2010年2月7日，3791)

韩 勇 ——原中央办公厅电子科技学院副书记、副院长 (校友处，2010年1月27日，4601)

郭永彤——解放军陆军指挥学院大校 (校友处，2010年1月27日，3285)

高洁——美国斯坦福大学博士 (校友处，2010年1月15日，5485)

高广达——深圳华为技术有限公司研究员 (校友处，2010年1月15日，3670)

杜亚军——中国建设银行零售业务总监 (校友处，2010年1月15日，5585)

崔克智--中央人民广播电台驻香港记者站站长 (校友处，2010年1月15日，3389)

安心正——中国资产评估专家 (校友处，2010年1月8日，2438)

安海骞--美国科学促进会院士、纽约科学院院士 (校友处，2010年1月8日，3152)

校友来信为母校送上节日祝福 (校友处，2009年12月29日，16)

校友来信为母校送上节日祝福 (校友处，2009年10月7日，2821)

西南大学向我校发来感谢信 (张宇，2009年10月6日，23)

王新娟——北京大学博士生导师 (东区办公室，2009年7月16日，6188)

柳凤举——共和国将军 (东区办公室，2009年7月16日，6684)

尚小平——天津市大港区常委、副区长 (办公室，2008年5月30日，7076)

李大北——河北省农业厅副厅长 (办公室，2008年4月25日，8317)

徐春芳——河北省人口计生委副主任 (办公室，2008年3月14日，6926)

极少部分，95后就职于央直、部委、省直、各大学学院院长、副院长等最新记录均为成册。

把全国的差生送到衡水中学，结果会怎样？

高考之前，从什么时候开始算，如果拿百日誓师之后（距高考一百天）来算，我可以负责任的告诉你，有用！

我将以衡水中学的高考为例子，以我个人的角度，来说明，为何我认为有用。

一. 从一个角度来讲，高考之前做的这些往年题，有一定的几率会对你高考时候的答题有帮助，不仅仅是赌那万分之一原题几率，更是去猜测（为什么这里用猜测这个词，因为猜测这个词，比赌多一些依据，而高考，我们做不到准确预测，能做到的就是更有依据一点）。高考时候，出题人的出题思路，这个是可以预判的，如果你希望在劳累之余减轻复习负担的话。当然这有一个很重要的前提：知道出题人是谁。然后根据出题人以往的命题习惯，也能猜个大概，这个大概不是说出到哪道题，哪个知识点，而是去明确这个出题人侧重的是发散思维？还是逻辑思维？或者是某些冷门知识点。

有人说，你这不废话么，出题人是谁还能被你知道？那这个问题就需要你自己来把握了，是猜什么人或者什么题，还是去琢磨有特色的出题人是什么出题想法，就看你自己了。而如何去把握出题人的特色，那还用问，反复琢磨琢磨往年他出的高考题吧！

2013年，我在衡水参加的那次高考，数学出题人里面有葛军，这是一位出题很有特色的老师，你如果了解他的出题特色，那你就可以对症下药，老师们是不断研究学生的，那为何学生不能反过来研究研究老师呢。不要总像历年高考学子寄希望于的原题，与其盲目做题，没有方向，不如研究研究出题人，弄清套路。

二.?再说一个没有经过充分论证的话，但是在我高中的那个时候，非常适用。反复做往年题，不是让你练习做题速度多快多快，而是让你充分静下心来，一道题，你可能之前做过一次，那你再看见它，是否还能静下心来再从头到尾做一遍。这关乎这你是否扎实掌握和心态是否符合高考要求的心态。

在衡水中学，同学们之前差异最大的不是聪慧与否，而是心理素质够不够硬。我相信其它地方也是一样。高考之前，已经不是简简单单的知识和做题能力的考验，而是一场心理的考验，甚至我一度认为，高考之前一段时间的考验远远超过高考考场上的考验。所以从这个角度来讲：不仅仅是做往年的题有用，而是，你要踏踏实实做题，无论这个题会对你有多少提升（甚至是没有）都会是对你心理的完善，只要你静下心来了，你就已经赢了。最终的成绩，不会比你平时的成绩差太多。

三. 最后明确一点，题，是做不完的，猜题战术没有错，题海战术也没有错，去把握出题人的想法也没有错，只要你肯静下心来去思考，去前进。在高考考题发下来之前，任何复习方法都是对的，同样，也没有一个方法是对的。因为它（高考题目）对于我们一定是不确定的，如薛定谔的猫，在黑箱打开之前，没有人能知道正确的答案，高考亦如是。相信自己吧，相信自己的方法，才是最对的决定!

这就是我理解的高考，希望对你有所帮助。祝高考顺利！

我终于战胜了胆怯作文600字，还要写感受

说起我国比较有名气的中学，那一定绕不过衡水中学。衡水中学最近几年如日中天，凭借出色的高考成绩而闻名全国。那么衡水中学到底是靠什么取得如此优异的成绩呢？有人说是衡水中学的生源好，学生本身就强，“掐尖”来的学生高考自然不会差。

于是，有人就问了这样一个问题“把全国最差的学生，送到衡水中学会怎样？”

首先，我想大家应该简单了解一下，衡水中学到底有哪些是其它学校没有的呢？

这一点大家都非常清楚，衡水中学的生源非常好。衡水中学集聚了本地最优秀的学子，而衡水一中又招收了来自省内甚至省外大量的高分学生。这些优质生源的学生，本身学习成绩就非常好，这是衡水中学一次又一次创造神话的根本。

除了拥有一批学习成绩好的学生，衡水中学另一大优势就是拥有一支超强的师资力量。衡水中学的老师主要有几大特点：

一是责任强，当老师就得爱教育，把这份工作当成事业来对待。衡水中学的老师就是把教学当成了自己一辈子的事业，他们热爱在衡水中学的教学工作，拥有极强的工作责任心。将所有的精力和心思全扑在了教学上。

在衡水中学有着这样一道风景，每到期末或关键考试，很多老师都会将办公桌搬到教室外的走廊上，方便帮助学生随时答疑。

二是水平高，要教出优秀的学生，老师自己就得有着过硬的业务水平，这是衡水中学老师一直在坚持的一件事情。衡水中学的老师每天都在学习，学生会的，自己要先会；学生不会的，老师也要会；发给学生做的试卷，老师自己要先做一遍。只有自己水平高，才能真正做到传道授业解惑。

第三、严格的管理

衡水中学除了学生和老师本身素质高以外，学校管理严格也是远近闻名。衡水中学是全国最早实行半军事化管理的中学之一，学校原则上要求学生住校。每天学生的日常安排都是精确到分钟，从清早起床到晚上关灯睡觉，每个环节学校都有严格的管理。

正是在这种严格的管理模式下，衡水中学的学习氛围非常浓厚，每个学生都是在“疯狂”地学习。在这种氛围下的学生，想偷懒都不好意思。

因此，如果将全国最差的学生送到衡水中学，在拥有优质师资和严格管理的衡水中学里，这种最差的学生耳濡目染，也会跟着奋发图强，加油学习。所谓近朱者赤，这样一个全国最差的学生，在衡水中学里，也有可能会慢慢成长赶来，最后考上大学的概率也会提高不少。

这就是我们常说的学习环境的重要性，为什么很多家长挤破头也要将孩子送到重点中学去，其中一个重要的原因也是看中了那里的学习环境。一个好学生，在差的环境中有可能会堕落；而一个差学生，在好的学习环境中，还是有很大可能性提高成绩，何况还是在衡水中学这种地方呢。要相信，这个世界上，本没有差的学生。

以上纯属个人看法，仅供参考。不知道你们怎么看待这个问题？欢迎交流。

我生性胆小，在以前，许多事情我都不敢去做。但随着年龄的增长，生活经历也随之丰富起来，我也就有了勇气战胜胆怯。

小学时，我因不敢黑夜上楼总遭到人的笑话。也没办法，爱胡思乱想的我一进入黑暗的楼道就会回忆起恐怖**里那些鬼怪张牙舞爪的样子，吓得我赶紧跑出来。有一次，我在同学家写作业写到天黑，可那天父母都不在家，我便不得不自己上楼了。我那时大些了，知道鬼是不存在的，可那种黑暗依然令我恐惧。我对自己说：“黑算什么，早年在外国有个孩子为了借书看，和人打赌睡在墓地里，跟那比这楼道有什么可怕。”我于是鼓起勇气，开始向楼道迈进，为壮胆我唱起了歌，并尽力想象着歌曲描绘的美丽景象，不知不觉的，我居然到了家门口。那一次，着自己的勇气战胜了胆怯。

在学校里，我从不敢上台表演节目，因为胆怯，因为惧怕那百十双眼睛的注视。一次班会，老师宣布了节目种类后，同学们争先恐后地举手报名，而我却不声不响地坐在那里。老师看出了我的心思，在课下耐心地做我的工作，并依照我口才好的优点给我安排了一个讲故事的节目。看到老师信任和期待的目光，我再没有理由拒绝了，从那天开始便加紧排练。到我上场的时候，我鼓足勇气，不断给自己加油，并把老师的鼓励记在心中。由于准备充分，勇气十足，我在台上十分顺畅、富有感情地讲完了故事，台下报以了热烈的掌声和喝彩声。那一次，我凭借自己的勇气和老师的鼓励，战胜了胆怯。

不知不觉已经上了初中。在上学期间我又学习了不少心理和法律知识，我无疑又拥有了与胆怯对抗的武器。一天放学，我正走在小路上，突然看见我的一个同学被两个染着黄发的社会青年拦住索要钱财。我心中一惊，恨不得马上离开，可是同学的安全受到威胁，于情于理我都要去帮他。同违法犯罪的人作斗争可是公民的义务啊!我鼓起了勇气，一步步走过去，想着政治课讲的“善于斗争”，怎么斗争呢?啊，有办法了。我走了过去，装劝同学顺从他们。社会青年上当了，他们还在那里得意。我冷不防一把推过去，使他们退后数步，然后拉上同学就跑。那两个家伙气极了，追了过来。我一边跑一边赞叹我自己当时的勇气。我俩跑到了大路上，向路边一位高大的修车叔叔求救。两个家伙一看不好，转过头撒腿就逃了。那一次，我又靠勇气、法律知识和对同学的关心，再一次战胜胆怯。

战胜胆怯最主要的是靠勇气，还要靠经验，以及周围人的支持和帮助。在今后的人生道路中，我将会一次又一次战胜胆怯，做一个勇敢的人。

败三军可用师，胜强敌可取智，而战胜胆怯，则必须靠自己。

初三以前，我一直象一个羞涩的女孩躲在角落里一言不发，但有两件事情却改变了我乃至我的一生。

今天是星期一，下午最后一节课是周会，看着刚上任的班主任站在讲台上，我的心被她说的几句话变得激动不已，它就像平静的湖面被一颗石子击起圈圈涟漪。因为班主任正带着我们向初三宣战。“下一个是谁？”班主任问到。我的心是一个战场，因为我想上台说出我的目标和理想，但胆怯像一堵墙拦住了我，它似乎坚不可摧，而且咄咄逼人。这时班主任的声音传进我的耳朵，“这是一个锻炼的机会，它有可能改变你的一生。”这句话又像一块石头掉进了心湖里，但它激起的不是涟漪而是海潮。胆怯不能成为我前进的绊脚石，它不能挡住我前进的道路。“我中考的目标是衡水中学，高考目标是北京航空航天大学，我想让火星上留下的第一个脚印是中国人的！”当我跨上讲台的那一步，我知道那是我人生上跨出的一大步。

胆怯的性格并不像大堤一样一溃便不会再起作用，对抗他要像对待杂草一样连根拔起。

“今天下午的作文课，你准备一篇作文，也许会让你上讲台读一下。”看着班主任信任的目光，我坚定的点了点头，可心里却怕的要命，要是读不好怎么办？我被这个问题困扰了一上午。作文课到了，我把希望寄托在老师说的“也许”两个字上边。班主任命令般的声音又一次传到了我的耳朵里，“刘，读一下你的文章。”可不可以让别人读呀，这个念头在我心中挥之不去。当跨出第一步时我知道我必须自己读，因为我不能输给胆怯。在同学们的掌声的鼓励下，我大声的朗读了那篇文章。胆怯这个词语在我的字典里消失了。

战胜胆怯，你需要勇敢的迈出第一步；战胜胆怯，你需要一个远大的理想；战胜胆怯，你会有一个勇敢而又辉煌的一生。败三军可用师，胜强敌可取智。而战胜胆怯，我考的是我自己，是自信，是勇气，是远大的理想。

我想送所有和我一样及没有走出胆怯包围的人一首七律诗：战胜胆怯靠自己，跨出第一步需勇气。坚持信念树理想，人生之路与天齐。

“哎呀！怎么办，怎么办呀？后天就要参加比赛了呀！”我在屋子里焦急的踱着步，急得象只在热锅上的蚂蚁。

哎，真不知道音乐老师是怎么想的，怎么可能让我来指挥班级大合唱呢？要让我“摆弄摆弄”音符还好，我对指挥可是一窍不通啊！她只教了我基本手势就叫我回家去练了。我对着镜子整整练了一个多小时，手举得都酸死了，可还是练不好：镜子中的我显得猥猥琐琐，甚至不敢正视镜中的自己。哎，没办法，谁让我这人天生就胆怯呢？ “丁零零……”我一猜就是死党小瑞瑞打来的。“嘿！练得咋样啦？”“很不怎么样。”我绝望的说。“嘿嘿，我一猜你就是怕了，自信就是战胜胆怯的组好方法，好了，太晚了，不说了，要记住我的话啊！后天一定要好好表现哦！”

我那时没有太在意她的话，直到比赛前的那个晚上，我才想起了那句“自信是战胜胆怯的最好方法”。可是怎样才能使自己更自信呢？于是我在镜子前换了无数种表情，最后觉得微笑着显得更自然些。于是就强迫着自己对着镜子练啊连…… 比赛那天下午，我听到报幕员已经说出“六年一班(哦哦，注意，这是以前的事，所以是‘六年一班’)合唱《明天会更好》”了，可心里还是有些不安，万一指挥错了怎么办？万一获不了奖怎么办？哎呀，管不了这么多了，于是我就硬着头皮走上了指挥台。

悠扬的音乐在耳边游荡，望着同学们鼓励的目光，我心中一切的不安、胆怯早已“灰飞烟灭”。我真的成功了，我终于战胜了胆怯啦！ 我们班那次没得第一，但我相信，我已经成功了，不是说“生命的美丽在于过程而不是结果”吗？我真正的享受到了美丽的过程：我成功的战胜了胆怯！

胆小是许多人的致命弱点，比如说我吧！光是一只小小的蟑螂就可以把我活生生的吓死。你可别嘲笑我，我可大胆了一回！

有一次，妈妈带我到公园玩，妈妈拉着我的小手在巴士站等候。“嘟”的一声，一阵疾风伴随着一辆公共来了。我想到马上就可以像雄鹰一样翱翔了，我兴奋的一蹦一跳得找了一个座位坐下了。

出发了，万岁，我嘴里哼着小曲，写眼望着窗边美丽的景色，虽然这景象已看过了成千上万次，可我却一点儿也不厌倦。正但我熏陶在柳树街道的时候，坐在我前面的一位叔叔“啪”的一声把那臭气熏天的烟头扔在地上。“现在的大人还不如小孩！”坐在我后面的一位小女孩儿说。我也厌恶极了。“这人没点公德心”我小声地嘀咕着。我想让他捡起来，可又没胆量。

死就死吧，我心里想。可刚伸出去的手好像不属于我似的缩了回来。

说就说吧，我心里又想。可刚张开嘴巴的声带好像也不属于我的似的，不自觉的堵住了。这时我心里有两个声音在争执：

“我说吧，这是在做好事。”

“不要说了，他要是不捡起来，你可没有台阶下。”

“说吧，这是上天给你锻炼胆子的机会。”

“不说了，他要是打我我可死定了。”

……

我自己在自言自语道。妈妈奇怪，轻轻碰了我一下。这下好了，把我的勇气给装出来了。

“叔叔。”这时，车内响起了我洪亮而又颤抖的声音，车里的人“刷”的盯着我看。“什么事。”“把香烟捡起来好吗？”他的脸一下子变得红彤彤的，“对不起，我这就把他捡起来。”

我看着他把香烟捡起来，心里踏实多了。我终于战胜了胆小。

说我是个胆小的人，那是以前．现在，我战胜了胆小．

在七月份的一天晚上，妈妈叫我去买东西．我十分害怕，因为学校厕所十分黑，虽然教学楼下开着灯，但那微弱的灯光总不能将厕所照亮（我家在学校中）．虽然帮妈妈买东西是理所当然的，但是如果从厕所中跑出一个鬼，把我吃了怎么办？我还是决定去帮妈妈买东西．当来到教学楼下时，我突然想起了一句话：＂七月半，鬼乱串．＂我飞快地跑过教学楼．在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：＂世界上没有鬼，即使有，那么它也不敢出来，因为总是正义战胜邪恶．＂我不怕了，来到教学楼下慢慢走．嘿，果然没有鬼！

还有一次，晚上我突然从梦中醒来．我想起朋友给我讲的鬼故事，不由得发起抖来．我想：要是鬼来了把我抓去怎么办？＂我朝天花板一瞧，十分亮还在移动．难道是鬼火？我定睛一看，哦，原来是外边车子的光射了进来．我再次对自己说：＂世上没有鬼，就算是有为什么只抓我而不抓别人？全中国有这么多的小孩为什么要抓我呢？我很特别吗？＂在这种想法下，我有些不害怕了．但是，睡觉又睡不着．我想：＂放心吧，我的生命线还长哩，明天还要上学，可别把功课给耽误了．＂我想着想着，睡着了．从那以后，我果然不怕了．

如果你还说我现在还胆小，那么我可要给你纠正！不是现在，而是以前，现在我已经将胆小战胜了！