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海伦一中高考_海伦一中高考迟到

tamoadmin 2024-06-30 人已围观

简介1.海伦一中怎么样2.海伦一中中考录取分数线?3.海伦市海北一中的历史沿革4.2022年度海伦市第一中学录取分数线我们大概都曾经怀抱这样一种心情:因缘巧合,你抬头望见尖尖的月牙挂在柳梢上.于是此后的几个夜里,你总是下意识地瞥一眼青天上的皓月,不知不觉地中在盼望月圆之夜.可是当这个夜晚真正来临,皎洁的月光与你撞了个满怀,你非但没有预料中的欣喜,反倒生出了许多莫名的感伤,惆怅.月亮的盈亏是这样,缺陷与

1.海伦一中怎么样

2.海伦一中中考录取分数线?

3.海伦市海北一中的历史沿革

4.2022年度海伦市第一中学录取分数线

海伦一中高考_海伦一中高考迟到

我们大概都曾经怀抱这样一种心情:因缘巧合,你抬头望见尖尖的月牙挂在柳梢上.于是此后的几个夜里,你总是下意识地瞥一眼青天上的皓月,不知

不觉地中在盼望月圆之夜.可是当这个夜晚真正来临,皎洁的月光与你撞了个满怀,你非但没有预料中的欣喜,反倒生出了许多莫名的感伤,惆怅.

月亮的盈亏是这样,缺陷与完美亦如此.

我们总以为缺陷就是成功的绊脚石,是雨后鲜花上的一点污泥,是道德品行上的一颗黑痣,却没有察觉是缺陷让追求完美成为可能.

缺陷并不妨碍我们追求完美.左丘失明,孙子膑脚,司马迁幽于缧绁,却能彪炳青史.海伦凯勒从小失聪、失明,丘吉尔自幼口吃,前者在黑暗中用文字给亿万读者带来光明,后者在二战中发表的演说今日听来依旧振奋人心.

而,完美却是一种绝境.“水至清则无鱼,人至察则无徒.”若没有“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”的情趣,清澈又有什么值得欣赏?人生俯仰一世,看破红

尘而不能造福于人,贤能也就失去了价值.何况完美如满月,“夜夜减清辉”.完美往往蒙蔽了追求者的双眼,使人失去前进的动力,乃至倒退.

海德格尔曾言:“在人生这所学校,与其是幸福,毋宁是不幸才是好的老师.”在史铁生眼中:“每个人都是残疾的”.他们讲述了同一个道理:缺陷是客观存在的,而且正是缺陷促使我们追求完美.

迅洞悉的社会的丑陋、缺陷,于是诞生了伟大的作品.它们如火炬一般照亮了民族前进的道路.卡夫卡经历了缺陷的童年,成人后又不得不面对“无身份

”、丧失精神家园的恐惧,这只奥地利的寒鸦才创作出《审判》《城堡》这些小说史上划时代的作品,成为西方现代文学的三大鼻祖之一.

是缺陷,启发作家用笔开创新世纪.是缺陷,指引人类不懈追求完美.是缺陷,为历史的延伸及前进提供了河床.

“众

里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处.”功力愈趋成熟,境界愈臻完善,越能体会到:完美中都隐埋着缺陷.“千手观音”的震撼需要聋哑舞者缺陷的映

衬;《维纳斯》的优雅典美归功于引人无限遐想的断臂;《命运交响曲》的激昂流淌于音符更来源于贝多芬直面缺陷、不屈不挠的魂魄.

宁愿是一钩弯月,缺陷中有克服缺陷的坚韧与勇气.

宁愿是一钩弯月,在拥抱缺陷的夜晚去憧憬,去追求,去创造无憾的人生.

作者:一中黔驴

自卑与超越

我们都有一本生活的词典,你可以在自己的词典上找到许许多多的词汇:高兴、快乐、自豪、理解、害怕、忧伤……诸如此类不一而等.如果你是跟绝大多数的人一样的话,在你翻看自己的词典的时候,自卑就会不适时机的映入你的眼帘:

“对我来说,堕入情网或者表示爱情不是件容易的事情,”一个小伙子说,“因为我觉得自己不讨人喜欢,又不会逗人说话.”

“我

老是失眠,我总是梦见自己考试失败的情景,老师拐着弯来说我,父母干脆就骂我蠢.我无法听明白老师的讲课.我成绩不好,我知道我怎么努力也无法赶上他们

(班上的同学)的,因为他们太聪明了……而高考就快到了,我真不知道怎么办才好,干脆死了算了,但我怕父母伤心.如果上不了大学,那将是怎样一种灾难啊!

我怎么可以辜负父母的希望呢!……本来我喜欢音乐,而且小提琴拉得很好,但父母说那样太浪费时间了,会影响我的学习,所以两年前我放弃了.”

“我的同桌数学成绩比我好,这让我难受,而且她比我漂亮,我却一点也不起眼,这实在太不公平了.还好,这次的英语考试我比她多了5分,这让我开心.”

“我挺想去问老师问题的, 但我怕老师笑话我的问题太肤浅了,有几回我在老师办公室前走过了,但我还是没有勇气走进去,我甚至害怕老师上课的提问,因为我担心我答不好时同学那稀稀拉拉的笑声.”一位高中生说.

“终于放学了,我的作业也都做好了,我本想回去休息的,都累了一天了.但其他同学都还在拼命,我只好又强迫自己坐下来,继续啃那可恶的英语单词.”

“完成某件事又有什么意义呢?”一忧愁的青年问,“我总感觉别人知道的比我多,我永远都不会赶上他们的,我总想证明自己,结果搞得我筋疲力尽.”

“我能够满足别人的愿望,但我不能满足自己的愿望;我能够赢得各种声誉,但我感觉什么事情也不能完成,每天早上醒来,我都有一种厌倦和空虚的感觉.”一个男同学说.

“一

次偶然的机会,我认识了一位挺有风度的小伙子.他的举止、谈吐吸引了我,我们恋爱了.在一个晚上,我们情不自禁,发生了性关系.尽管我知道这不好,但我没

法拒绝他的要求.当他提出要我退学,并为我找一份工作,马上和他结婚时,我感到了一种悲哀.因为我觉得自己配不上他,虽然我自认还是一个漂亮女孩,但他家

境好,又有一份好工作.所以,后来,他说我吸引他的那种忧郁的东西没有了,还说我竟敢拒绝他.当我想生气时,他说他就喜欢我生气的模样,我顿时没法生气起

来,因为我感到了自卑.”一个相当漂亮的女孩子说,“最后,因为我犹豫不决,我们终于分手了,这下我什么都没了……”

自卑感存在于生活的每一个角

落里.大部分的青少年,对自己和自己的身份感到失望.在这个崇拜偶像和明星的世界里,我们对着镜子,希望看到一个伟大的形象,然而看到的是定期出现的一张

粉刺的脸庞.大多数失望的青年人不愿表白自己的感觉,因为让人知道他们的内心世界会使自己痛苦.

“不胜任感和自卑感广泛存在于我们的世界里.”正如心理学家詹姆斯.道尔皮所说,“自卑存在于我们每个人特别是青少年的生活里,”并困扰着我们.

对自卑的科学认识

介绍阿的童年经历:

虽然自卑总是与我们为伍,但是对自卑的科学的认识却始于20世纪的德国心理学家阿德勒.

德勒认为,所有人在幼小的时候都具有自卑感.因为一个人幼时生理机制还未完全发育,一切都要依赖成人才能生存.父母在他们的眼中是无所不能的上帝,看到成

人处处优于自己,每个孩子都会产生自卑感.同时,阿德勒指出,自卑并非坏事,相反,它是所有人发展的主要的推动力量,自卑感使人产生寻求力量的强烈愿望.

一个人感到自卑时,就会力图去完成某些事情,以成功来克服自卑.达到成功后,人的内心会处于相对稳定的时期.而看到别人的成就之后,又会产生新的自卑,以

促使自己达到更大的进步,以此周而复始.当然,自卑并不总是催人进步.如果一个人已经气馁了,认为自己的努力无法改变自己的处境,但又无力摆脱自卑感,那

么,为了维护心理的健康(自我的统一),他就会设法摆脱它们.只是这些方法不会使他进步,他会用一种虚假的优越感来自我陶醉,麻木自己,这类似于阿Q精

神.由于自卑者生活在自己虚设的精神世界里,而造成自卑的情境依然没有改变,因此,他的自卑感就会越积越多,其行为也就陷入了自欺当中,形成了自卑情结.

当然,不同的心理学家对自卑的产生有不同的看法.如有些社会心理学家就认为,自卑的产生是因为一个人不正确归因的结果.

件事发生后,人总是会试图去分析产生这种结果的背后的原因.但不同的人对同一件事情的评价往往是不同的.例如,同是输了一场篮球比赛,有的队员会认为这是

己队的运气不好、或场地不行、或球不好打等(外部归因),而有的队员可能会认为这是自己的实力不行,输球是必然的(内部归因).自卑的产生往往就是将失败

归结为自身的原因,与环境无关.即只看到自己的不足,看不到自己的长处.

如考了高分,自卑的人会认为这是老师碰巧给了提纲,而当没考好时,则认为这是自己笨.(在归因上的研究表明,女性的错误归因要多于男性,这或许与社会文化有关.)

所以,很多时候,人们感到懦弱和自卑完全是自己的心理造成的,与实际情况无关.

跟自信心有关的另一个因素是——要命的自我评价

多的人到处寻找自信和自尊,可他们从来不从自身寻找,“只要……就……”“如果……就……”仿佛只要实现、一旦得到什么他们就可以一夜之间自信起来,一飞

冲天了.他们总是将自信的寻找寄托于外在的满足.他们习惯于将自己和他人比较.他们满足于与他人比较得出的可怜的优势,因为拿的薪水比邻居多一点而沾沾自

喜,因为到过了某个地方见识比别人多一点点而自以为是、夸夸其谈,或者因为自己的衣服不够鲜艳太过老土而沮丧不已,因为一次数学考试成绩比同桌低了一点点

而痛心疾首、垂泪不停,当然如果同事拿了奖而自己没拿那简直就要了他的命了……他们嘲笑弱者,屈尊于强者.

我们内心深处对自己的认识、评价影响着我们所有的重大决定和选择,并因此塑造了我们为自己所创造的生活.

实生活中,我们往往将他人评价,将社会给我们的评价内化为自我的评价.并因此影响我们的生活.在这过程中,真正起作用的是自我的评价,他人的评价只有通过

你的自我的评价才能对你起作用.不自信的人往往放弃了独立地思考,放弃了思考他人对自己的评价的真实性,完全将他人的评价当成是自己的评价,这种将自己托

付给外界的做法是种彻底的自我逃避,逃避自我的责任.他们就这样毫不留情地将自己出卖了.他们在向外界屈服的同时,丧失了自我.连自我都没有的人,哪来的

自信?

超越自卑

面对自卑的攻击,人类当然不会束手就擒.相反,人类发挥自己的潜能,挖掘出许许多多的方法,将自卑击溃在自己的生活空间里.

海伦一中怎么样

好看的电视剧有《庆余年》、《鹤唳华亭》、《精英律师》、《陈情令》、《大明风华》。

1、《庆余年》

《庆余年》由孙皓执导,张若昀、李沁、陈道明、吴刚、李小冉、辛芷蕾、李纯、宋轶等主演的古装剧。该剧改编自猫腻的同名小说,讲述了一个有着神秘身世的少年范闲,自海边小城初出茅庐,历经家族、江湖、庙堂的种种考验、锤炼的故事。

2、《鹤唳华亭》

《鹤唳华亭》由杨文军执导,罗晋、李一桐、黄志忠、张志坚、苗圃、金瀚、郑业成、王雨、程小蒙、邱心志、鲍大志、王建国、冯波、郭鹏领衔主演的古装剧。

该剧改编自雪满梁园的同名小说,讲述了储君萧定权为国天下孤身犯险,收付兵权交于国家自己背负千秋骂名而死的故事。

3、《精英律师》

《精英律师》由刘进执导,靳东、蓝盈莹、孙淳、田雨、刘敏涛、朱珠、代旭等主演的都市律政剧。该剧围绕权璟律所的职场江湖,讲述了以罗槟、戴曦为首的一群法律从业者,为守护公平正义、为职业理想奋斗的故事。

4、《陈情令》

《陈情令》由郑伟文、陈家霖联合执导,肖战、王一博、孟子义、宣璐、汪卓成、于斌、刘海宽,朱赞锦,王皓轩主演,李若彤、陆剑民、黄子腾、修庆特别出演,沈晓海友情客串的古装仙侠剧。

该剧根据墨香铜臭小说《魔道祖师》改编,以五大家族为背景,讲述了云梦江氏故人之子魏无羡和姑苏蓝氏含光君蓝忘机重遇,携手探寻往年真相,守护百姓和平安乐的故事。

5、《大明风华》

《大明风华》由张挺执导,汤唯、朱亚文、邓家佳、乔振宇、吴越、梁冠华领衔主演的古装剧。该剧改编自莲静竹衣的小说《六朝纪事》,讲述了明朝初年,国家开创盛世,孙若微历经五帝六朝的故事。

海伦一中中考录取分数线?

海伦一中是一所不错的中学。海伦市第一中学始建于1924年,原称为海伦初级中学,1953年正式改称海伦县第一中学。海伦一中是由参加“五四”运动的海伦第一位大学生富安保先生创办的,富先生也是海伦一中的第一任校长。经过八十余年风雨沧桑,海伦一中走出了一条光辉的历程。抗日战争时期,曾有百余名学生投笔从戎,参加抗击日寇的斗争。1945年光复后,延安干部肖敬若在海伦一中任校长,曾输送80余名学生随军南下,为人民解放事业立下赫赫战功。建国初期,学校归省教育厅直辖,称“黑龙江省海伦中学”。进入八十年代,学校逐步由完全中学过渡为高级中学,并于 1986 年被省教委命名为省级重点中学,2003年8月在市委、市政府的关心与支持下,学校迁入了新校区。多年来,为高等学校输送了大批合格新和一,为祖国建设培养了一批又一批有用人才。

海伦市海北一中的历史沿革

录取分数线比同批次控制分数线高。

最低录取控制分数线是指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和国家下达的招生生源计划,相应确定的一个录取新生的最低成绩(总分)标准。只有高考总分(艺术、体育考生含专业成绩)达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取

2022年度海伦市第一中学录取分数线

一九五八年八月,学校改名为稻香中学,有教职工70人,12个教学班,600多名在校生。此时正值我国贫困时期,学校也一样,经费紧缺,无法改善办学条件,况且学校正在发展时期,教师多,学生多,困难重重。特别是一批来自各地的青年教师,放弃了优越的生活条件,积极投身到农村教育这块崭新的天地,在如此艰苦的条件下,他们不畏艰难,乐观向上,创业奉献,为海北中学的发展尊定了坚实的基础。

一九六二年学校又更名为海北初级中学,这个时期学校规模不断壮大,学校在现在学校位置,新建校舍21间,有12个教学班,820多在校生,办学条件也有了改善,学校教育教学质量也有较大提高。特别值得一提是学校先后分来几个大学生,如哈师大生物系毕业的方振权教师,黑大数学系毕业的赵发老师,黑大化学系毕业的刘成均教师等。充实到教学第一线,师资力量大增,海北中学声望也越来越高。

一九六八年学校才更名为海北中学,69年学校设立高中班。始于1966年的文化大革命,对教育事业是一场浩劫,海北中学也不例外,也同样经历了一场洗礼。在此期间,学校的教学秩序受到干扰,甚至一些教师受到迫害,严重影响了教学质量的提高,即使在那样状况下,广大教职工虽身处困境,仍能坚守岗位,教书育人,为海北中学的发展做出了贡献。

一九七七年是崭新的一年,粉碎了“四人帮”,教育事业得以拨乱反正,正本清源。海北中学也迎来了美好的春天,高考制度的恢复,对教师和学生来说都是一个件快事,海北一中人励精图治,求真务实,辛勤耕耘,形成了奋发向上的校风,认真严谨的教风和刻苦努力的学风,学校高考成绩突出,一批学生考入上级各类高校,终于圆了大学梦。如穆建波、韩志民、刘志亮等都考入全国名牌大学,现在都工作在国家重要部门。另外,在这一年学校的办学条件也得到了很大的改善,新建了一幢860平方米的二层办公楼,班级增到20个,学生数近千人,学校呈现良好的发展态势。 进入二十世纪八十年代,学校整体办学水平不断提高,校容校貌大为改观,教育教学大发展,学校工作出现新高潮。领导机构健全,知识化、年轻化,治校有方,教育得法,有凝聚力,有战斗力,有影响力。办学规模不断扩大,教师队伍由原来的75人扩大到104人,高学历教师不断增加,知识结构、专业结构、年龄结构都比较合理。他们个个爱岗敬业,无私奉献,他们是海北一中发展的中流砥柱。截止到86年五月学校已有23个教学班,其中初中16个,高中7个,在校生1600多人,其中初中1100多人,高中500多人,(高中学生来源主要是海北片的爱国、爱民、红旗、双录、海北、长发、永和、向荣八方中学,由县教育局统一招生,择优录用。)82——86年,通过县镇拨款及周边八个乡镇筹资近40余万元建设了砖瓦结构的校舍近2000平方米,投资2万多元修建300米砖围墙,又投资近万元装备理化生实验室,购买音体美教学器材,学校的办学条件明显改善。学校严格遵照党的教育方针,执行教学大纲,使用国家统编教材授课,以课堂教学为主阵地,运用启发式教学,开发学生智力,培养能力,不断加强实验教学,全面提高教育教学质量,中高考成绩均在全县名列前茅,有近1000人考入全国各级各类高校,年该校文科学生邵英军以517分的好成绩(全省文科第二)考入北京外国语学院,学校及任课教师受到省教育厅的嘉奖,同年绥化行署教育局在该校召开了农村片高中改善办学条件及提高教育教学质量现场会,学校名声远扬。1985年语文教师王守笑同志被评为省级优秀教师,1989年王守笑同志被评为国家优秀教师,刘成均同志被评为省级优秀教师。1985年省教育厅刘公平厅长来该校视察,省总工会主席陈有义来该校检查工作并做了重要指示,特别对如何办好农村片高中提出了宝贵意见,1986年8月,国家体委训练司司长来该校检查体育达标情况,对学校体育工作做了重要指示。1986年下半年由于学生数增加,学校校舍严重缺乏,经海北镇党委、政府及教育局研究决定成立海北二中,报省教育厅批准,这样海北中学分成两所中学,一中仍是完全中学,改名为海伦县海北镇第一中学,二中是纯初中命名为海伦县海北镇第二中学,解决了校舍紧张的矛盾,有力地推动了海北教育事业的发展。

时光流逝,历史前进,事业发展。进入二十世纪九十年代,海北一中教育教学工作又进入崭新的阶段,满园桃李,竞相芬芳。自86年分校以后,海北一中就转向以高中发展为主。截止到九九年学校有23个教学班,其中高中15个,初中8个,有在校生1403人,有教职工134人,学历达标率为85%,高级教师6人,他们个个事业心强,师德高尚,业务素质过硬,擎起了海北一中的一片天空。自九二年以来在以石志纯校长为首的领导班子的带领下,学校各项工作都有了突飞猛进的发展,最值得骄傲和自豪的是我校高考升学绝对数连续8年在全区名列第一,有近1000人考入全国各类高校,年年都有考入全国重点院校的学生,进京的不乏其人,如司振友考入北京体育师范学院,栾召东等考入北京石油等院校,为海北家乡父老争了光。学校美名传遍龙江,该校也先后于93年在安达召开全区高考经验交流会,94年、95年在肇东召开的高考总结表彰大会上做经验介绍,97年我校高考突破百人,各级领导参加我校庆祝大会,海北一中高考取得如此辉煌成绩,为海伦教育事业的发展增添了无限的光彩。90年代我校的硬件设施又有新的飞跃。93年上半年投资一万五千元建成教育卫星接收站,这样有专门的频道观看教育录像片,了解更新的教育信息,享受更多的教育资源。94年春新建砖瓦结构的宿舍549平方米。99年新建个座位的多功能语音室。学校在这十年间投资近五万元改造“老三室”,每年都投入一定资金改造外部环境建设,可以说学校有过硬的办学条件,优美的育人环境,才能有喜人的成绩。98年该校顺利地通过全国“普九”检查验收,96年通过省“实普县”验收,省教育厅领导贾万长,地区教育局局长闫局长来校视察工。另外,我校始终重视教育科研工作,曾被确定为省人口教育试点校(全省只有40所,海伦市唯一的一所),省实验教学基典校等,97年,我校省级科研“三式三化”教学法,受到省科研所表彰,该校能够把“教”与“研”有机结合在一起,有计划抓好科研工作,有力地推动了学校教育教学工作的发展。学校尤其注重抓学校管理,使学校管理严而有度,科学规范,保证教育教学质量的提高。 海北一中经历了50多年风雨历程,终于从步履维艰中走出来,走向一个又一个辉煌。一批莘莘学子从这个育人的摇篮,走向世界各地,为家乡、为祖国、为人类在各自岗位做出了应有贡献,他们有人民公仆,大学教授,留学博士,科学能手,私企老总等等。海北一中也因此而闻名海内外,也嬴得了各种荣誉,曾多次获县级荣誉称号,1982年高考成绩突出被评为绥化地区先进集体,1985年被省教委誉为先进单位,1991年被评为高中教育质量先进单位,1992年被评为地级先进职工之家,1994年被评为中学教师继续教育先进单位。1996年黑龙江省电化教育甲级单位。同年被评为黑龙江省教育学会先进单位。1997年被评为达标中学生校。1998年被评为地区合格中学,2005年被评为地级文明单位标兵。同年,被评为省总工会评先进集体。

海北一中人历尽沧桑,风雨兼程,同心同德,创造了今天的辉煌,现在已成为绥化农村中学的名校,倍受社会关注,人民赞赏,成为“育人的芳圃,人才的殿堂”。相信有各级党委、政府及教育行政部门的关心支持,有新一届领导班子的英明领导,有全体教职工共同辛勤努力,海北一中明天会更好。

569分。

2022年05月16日02时05分46秒来,海伦市第一中学录取分数线市教育局市区高中段学校招生工作领导小组发布,2022年一中统招分数线569分。

录取分数线,又叫省控线,或者叫批次线,每个省叫法不同,含义相同,所谓高考录取线就是指考生想要上某个批次大学必须通过的一条分数线。

文章标签: # 学校 # 自己 # 海北