您现在的位置是: 首页 > 招生信息 招生信息
2014广东高考文科文综_2014广东高考文综政治
tamoadmin 2024-06-20 人已围观
简介1.文综是什么2.2014广东高考历史试题及答案文综3.广东高考文科本科考几科?每科几分?4.广东高考政治选择题储蓄和国债哪个风险要高些5.什么是文综高考文综180是什么水平回答如下:全国高考各省份文综科目考试的难度各不一样,但总体来说平均分在150-180分之间水平一般的考生,一般处于平均分的分数附近,即170分左右。对于水平较好的考生般分数在200~220之间,碰到较容易的试题的时候一般可以多
1.文综是什么
2.2014广东高考历史试题及答案文综
3.广东高考文科本科考几科?每科几分?
4.广东高考政治选择题储蓄和国债哪个风险要高些
5.什么是文综
高考文综180是什么水平回答如下:
全国高考各省份文综科目考试的难度各不一样,但总体来说平均分在150-180分之间水平一般的考生,一般处于平均分的分数附近,即170分左右。
对于水平较好的考生般分数在200~220之间,碰到较容易的试题的时候一般可以多考二三十分,也即是240~250左右,如果考生分数能达到260以上,那么无论试题难易程度如何一般都可以算作高分了。
高考文综介绍如下:
文科综合能力测试,简称“文科综合”或“文综”,指的是在高考中由政治、历史与地理三大学科组合而成的试卷,即“3+X(综合)”考试中的“3”是指语文、数学(分为文科数学与理科数学)、英语。
“X”是指由政治、历史、地理组成的文综或由物理、化学、生物组成的理科综合,分数是语数英三大科各科的两倍(文综或理综300分、语数英均为150分),由考生自己选择学习文科或理科,若选择学文科是由政治、历史、地理组成的文综,则“综合”是“文科综合”。
这样的高考科目设置,意在引导中学生既要均衡发展,又能突出个性与特长,并借此缓解中学当中普遍存在的偏科弊病。
1999年2月教育部发出《关于进一步深化普通高等学校招生制度改革的意见》,并决定在广东省试行“3+X”高考模式,由此拉开了新一轮高考改革的序幕,从而使高考改革又一次成为教育界乃至全社会普遍关注的热门话题。
2005年全国各省市的所有高考科目均采用新课程,高考模式除个别省市可能会作些微调(如2005年广西高考模式改为“3+小综合”模式)外,一般不会有太大的变化。2006年陕西大综合改成小综合、辽宁为助学生减负也再分文理科。
2007年山东高考更注重能力考察,拟用3+X+1,而且此方案有可能被江苏借鉴。2008、2009年,据专家分析,为适应课改全国高考科目,文综的考查方式可能还要变。
文综是什么
广东高考属于全国Ⅰ卷。
考试科目:
广东省高考考试试卷类型广东省高考使用全国Ⅰ卷(全国乙卷),即新课标一卷,文科生考试科目分别为语文、数学、英语、文综;理科生考试科目分别为语文、数学、英语、理综。
考试时间:
广东省高考考试时间安排全国统考于6月7日开始举行,具体科目考试时间安排为:6月7日9:00至11:30语文;15:00至17:00数学。6月8日9:00至11:30文科综合/理科综合。15:00至17:00外语,有外语听力测试内容的应安排在外语笔试考试开始前进行。
考试分数:
广东新高考满分750分,其中必选语、数、外3门各150分,共450分。物理、历史2选1满分100分,以原始分计入高考总成绩。政治、地理、生物和化学4选2单科满分100分,总分200分,是通过等级赋分的方式把卷面分转换成等级分后计入高考成绩。
填报志愿时的政策熟悉、信息收集和明确定位:
1、政策熟悉
考生及家长需要提前对于中意城市的历年高考政策要有一个详细的了解,究竟哪些与切身利益密切相关,以及政策是否有变化。特别需注意的是中意省份高考有几个批次志愿,而每批志愿又可以填报几所学校,同时还可以报几个专业等。
2、信息收集
对于家长及考生而言,信息与渠道的来源也十分重要。一般来说可以选择权威的网站,如高校官网、微信公众号、微博等,一类是广播电视节目、高招类报纸;另外还有些专业高考志愿填报网站。通过多方位去收集相关高考志愿填报重要信息。
3、明确定位
众所周知高考录取规则是将在一定范围内的学生,按照高考成绩和填报的志愿进行排位,从高至低开始录取。所以考生可以依据平时成绩来定位,看看自己所处的位置大致在哪里,然后再重点去关注相关政策。
2014广东高考历史试题及答案文综
文科综合简称“文综”。指的是在中考中,政治、历史(地理初二已考完)两大科,以及高考中,政治、历史、地理三大科。即“3+X+综合”考试中的“综合”,“3”是指语数英,“X”是指“政治、历史、地理、物理、化学、生物”其中一科,分数比重与语数英三大科相当,由考生自己选择。若选择的是政治、历史、地理其中一科则综合是“文科综合”。与其相对应的是“理科综合”。目前,新课标改革区普遍采用“3+综合”的模式。这样的高考科目设置改革方案,意在引导中学生既要均衡发展,又能突出个性与特长,并借此缓解中学当中普遍存在的偏科弊病。
编辑本段相关规定
1999年2月教育部发出《关于进一步深化普通高等学校招生制度改革的意见》,并决定在广东省试行“3+X”高考模式,由此拉开了新一轮高考改革的序幕,从而使高考改革又一次成为教育界乃至全社会普遍关注的热门话题。
2005年全国各省市的所有高考科目均采用新课程,高考模式除个别省市可能会作些微调(如2005年广西高考模式改为"3+小综合"模式)外,一般不会有太大的变化。2006年陕西大综合改成小综合、辽宁为助学生减负也再分文理科,2007年山东高考更注重能力考察,拟用3+X+1,而且此方案有可能被江苏借鉴。2008、2009年,据专家分析,为适应课改全国高考科目,文综的考查方式可能还要变。
编辑本段分科简介历史
历史,或简称“史”,指对人类社会过去的事件和行动,以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究。历史可提供今人理解过去,作为未来行事的参考依据,与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果。历史的第二个含义,即对过去事件的记录和研究,又称为“历史学”,或简称“史学”。隶属于历史学或与其密切相关的学科有年代学、编纂学、家谱学、古文字学、计量历史学、考古学、社会学和新闻学等,参见历史学。记录和研究历史的人称为历史学家,简称“史学家”,中国古代称为史官。记录历史的书籍称为史书,如《史记》《汉书》等,粗分为“官修”与“民载”两类。
政治
政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。在西方,政治学在学术领域里的研究也被称为政治研究、或只有政治两字。政治学意味着在学术上的研究领域,政治研究则代表了更广泛的研究领域。
地理
地理学(Geography)是一门古老的研究课题,曾被称为科学之母。主要研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与人地关系等,是一门复杂学科体系的总称。
编辑本段文综答题技巧选择题
做选择题时,要仔细阅读题目,一般要相信第一印象,避免在某一选择题上花太多的时间。在第一时间无法判断时,先选择一个答案,然后在该选择题做上记号,在完成整张试卷以后,专门检查有记号的问题,即使没有时间了,也不至于漏掉。在这里要特别注意,一般不要检查未做记号的问题,因为经过两个小时的考试以后,学生的判断力不见得比第一判断力要好。(时间一般为30---45分钟)
具体方法:
1:应对客观性试题(单选)强调4个环节。
①审题肢-------排谬法(排错法)
②审题干-------主旨,主体,客体,谁与谁的关系
③审题干与题肢的关系:比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨,挑出最佳选项。
④反代,阅读,从中体味逻辑性和语言的通顺性。这是客观题验证的必要手段。
注意:感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办?
首先,一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系,然后比较各选项,只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选,不能作无限延伸。特别提醒,这是最佳选择。不是所有符合题意的都可以选。如果仅仅与题干中的某一部分、某一层次的意思吻合,则不能入选。
2:正确涂卡与核查。
要注意正确标记选定的选项,要保持试卷整洁,不要乱涂乱画,防止自己最终也搞不清楚究竟选择哪个答案;选择题做完后,要及时涂卡,并进行仔细核查;核查无误后,再做非选择题。涂完放置在合适位置。如果你没有先填涂答题卡,一般来说,监考教师提醒—还有15分钟,你就必须停下来答主观题,第一要紧的是涂卡,这太重要了。
解答选择题的注意事项:
平时要养成良好的审题做题习惯。在前面叙述中已经涉及到一些注意事项,下面再强调几点:
1.要仔细全面阅读,不要匆匆浏览,未看清就作答。
2.要认真推敲,不要眼高手低,急于答题。
3.要干净利索,不要拖泥带水,纠缠不休。
4.要把握节奏,掌握时间。
5.要准确标记,不要乱涂乱画。
6.要及时涂卡,检查核对。
特别提醒,一般来讲,高考文综政史地三科总是有一科要显的难一点,这可能是由于你的学科能力,或者是高考文综平衡难度的要求,这就要求我们的学生,对这一部分特别的谨慎,对这一部分大多数题,看一遍不怎么懂,不要发慌,再看一遍,就懂了,谨慎判断,正确率会大大提高.
主观题
在解答主观题时,一定要先读问题,再读材料,这样会让你有效提取材料中的信息,同时还能节省考试时间。另外,2009年评分标准的弹性空间增大。即文科综合考试只存在答题效果的差异问题,而不存在答不出内容的问题。当你无法用记忆中的知识答题时,不妨像对待作文一样来对待该问题。写字速度应控制在每分钟35个以上。
具体方法--审题要慢,入题准确,理清思路,构建答案,看分值答题,做题要快,要点化,序号化和段落化,注意书写。
1.审题(时间可稍长)
回答论述题,关键在于审题。审清材料和题目的设问,就跟语文的作文审题一样,必须吃透题意,从材料中提取有效信息,看清题目的设问,弄清题目要求回答的中心问题究竟是什么(题目究竟考察课本中的什么基本概念、基本原理、基本观点),以免走题,造成答非所问的失误。
审题时可以首先把该背景材料以及设问的问题分成若干个层次或几个小问题分别进行思考。
首先,判断题型(7种)1."体现型"2."反映型" 3."为什么型"4."怎么办型"5."意义型"6."认识型"7."启示型"(遇见没见过的题型要转化为熟悉的题型。)
其次,理清答题思路,即如何表达。
2.构思
找准答题的切入点,主体,客体,政治常识,经济常识,哲学常识。要搞清用什么原理(单个原理还是多个原理)进行表达。
3.作答
把该回答的问题理清思路以后,就可以动笔作答了。作答时要注意把它们分成几个自然段,以要点化的方式,正确运用学科语言(学科术语),认真工整地书写(要书写清楚),将答案准确完整地表达出来。
作答(答题)要求:
①要有针对性,即答题思路要正确,要针对题目的设问作答,不要答非所问。
②要有逻辑性,即先答什么,后答什么;先说哪句话,后说哪句话。
③要有层次性,要层层分析,大的层次包含哪些小的层次。
④要点化,即一定要用阿拉伯数字清楚地标明答题要点,使你的答案一目了然。
⑤全面化,答题要点要全面,不要遗漏。
⑥规范化,包括书写规范和语言表达规范。书写规范主要是指书写认真工整,清楚明白;用语规范是指要正确运用学科语言、学科术语来答题。我们要准确使用书本语言,学科语言(课本中的基本概念、基本原理、基本观点)答题,一般不要使用自己创造的或社会上的语言;语言要简洁明了准确。
就政治学科而言,必须明确主观题高考答案由三大要件构成的:一是理论部分(观点、原理),要求准确选择与解题有关的基础知识,而且陈述要准确、简洁。二是论述题部分,即结合点、切入点连接问题。要求在论述过程中,把学到的知识和题目材料所对应部分挂起钩来,或是用理论分析材料,或从材料中提炼出观点,或用观点分析材料,或用材料论证观点。总之两者要有机结合,顺理成章。同时要注意做到:层次清楚,条理分明,详略得当,重点突出。三是小结部分。在小结时,或针砭时弊,或表明态度,或点明意义。这些都要从题意出发,点到为止。
近年的高考试题中尤其是主观性命题,大多通过运用新材料,设置新情境来考查学生综合分析和解决问题能力。这就要求学生在审好题的基础上进行信息筛选,找准关键词,找出答题的依据和切入点;寻找试题与课本的关联点,作为解题的依托;要恰当地使用政治术语,条理清楚、逻辑严密。这提醒我们平时不仅要牢固掌握教材语言,而且要关心时事。因为高考答案一般由三部分语言组成:教材性语言、时事性语言、试题材料性语言。所以,要适当地记忆和掌握一些党和国家***的重要讲话内容以及党和国家重要会议,以便在答题时运用。
编辑本段文综答题规范试卷规范
1、把答题卷上该小题规定的空格处写得比较满为好,字要写重一些(有不少卷子字写的太轻,扫描效果就不好)。
2、写了就得分(1-2分),高考阅卷很少给0分,从有效率而言,即使该生写得不怎么对,给1-2分则为保险分。
3、写错别字,一般不扣分,一是因为毕竟不是语文学科,且没有特别严格的要求,二是错别字一扣分,则均分就下降很多。
4、得高分必须:a把握关键词(阅卷过程中主要看关键词采点为主);b讲究答题的顺序,讲究格式,体现清晰的思维,而没有太多的废话;c字要写清楚(我评的14分题有学生得12-13分的,10分题有学生得10分的)。
分级要求
(1)对好生:思维清楚逐一回答,把握好关键词,字要写好,答得感觉清楚了就可以,不一定要写得太多,平时训练中,要逐步地引导学生答案由答得多到答得清楚。
(2)对大多数中档生
有把握的答在前面(采点),不是特别有把握的写在后面(结合采意),适当必要时也可以摘抄材料中原文或将前面答的重复几句(可能有重复采点给分的情形),总之要写得比较满,字要写清楚,但似乎从阅卷效果而言,并不要求写得特别清楚,字写得又好又清楚,但内容不对,反而让阅卷老师一目了然,给出低分。
(3)对学困生而言
鼓励他们要答题,而且要写得比较满。实在不会写,可以摘抄材料中原文,如36题第1小题(10分)有不少学生摘抄原文,得6分,该题平均得分只有3.8分;我们平时考试中对学困生答题,而采用鼓励的办法,写了就得分(1分),写得较多的则给2分,这样可以提高学生答题的信心。有时候学生懂了,答题的意思到了,讲大白话也可以得分(而我们平时扣分较严),师大老师的解释是学生不容易,高考扩招了,学生就这个水平。
(4)高考阅卷主要是采点,你写错了不扣分,写对了就给分,讲白了,就在你答案中找符合细则的,看到关键词(话)就给分,所以要教育学生答题,扬长而没必要避短,我们以往总教育学生要扬长避短,答案中不要有明显的破绽和失误,真不清楚的就不写,现在看来,要鼓励学生大胆写。
(5)答题时如果学生写的不对就用两道线扛册掉,在下面重写,不影响评卷,如果写满了,则在空白处写上关键词(话),如36(3)WTO改革开放、主动、被动写出来,就得8分。绝不使用胶带等,用了胶带后再写的会出现重影,甚至看不清楚。
技巧综述
1:规范答题,在答题框内答题
2:即使不会也不要空,答了就有分
3:审题要慢,可以先看问题,带了问题仔细看懂材料,作答要细致,看清楚要几问,分别回答,暂时不会的可以留一定的空格。
4:回答要讲究要点化,序号化,段落化。
5:要点全面,思维要开,尽可能多答几点—“广度第一,深度第二”
6:要学会看该题的分值答题,看分值的大小组织答案,1-2分就一,两句话,不必要展开,可以说你答的每一句话都可能得分。
7:要合理安排好答题的空间,卷面清晰很重要。
8:要合理安排好答题的时间,要通过平时的考试去训练自己,正式大考时,监考教师会有“15分钟”的提醒,这时你如果还没有涂卡,就必须去涂卡了。一般讲,全部完成后还余10分钟左右为宜
9:真正拿捏不准的选择题,就相信你的第一感觉,不要轻易的去改答案
10:字不一定要求写的太好,但是一定要清楚工整,主观题讲究一遍完成,不要轻易划掉
广东高考文科本科考几科?每科几分?
1.2014年全国高考试题新课标文综历史答案
与其在网上等,还不如主动出击去寻找机会更加大一些
这位同学你好,一般最新版本的书网上是没有参考答案可以直接给你的。所以大多数网友帮不了你也不要怪他们!
我是一位过来人,我可以给你指几条路子:
(1)、你可以去图书馆或者本地的书店去询问一下有没有这本书,如果有的话,不急着买,和售货员阿姨道声谢就先回家,背个书包把作业本带去,在图书馆或者书店找到这本书,再舒舒服服地抄作业。
(2)、你可以在淘宝或者京东购物平台上向卖家索要一下:
具体步骤:一、在搜索框内输入相应教材的名称
二、联系卖家
三、得到答案
注意:说话时礼貌一点,叔叔阿姨哥哥姐姐多叫几声,先询问有没有这本和你的版本批次相同的书,然后说出你的难处,以情动人就可以顺利拿到答案了(最好让他们用手机拍照给你)
(3)、向你的同学问问:可能他们已经买了一本相同的有答案的书,问他们借一下,当然出于关系的缘故,你最好请他们喝点饮料或者果汁之类的,巩固一下关系!
如果觉得有帮助,请采纳,谢谢!~~~~~~~
如果实在不行,只能花钱买一本了。……或者网上找人代做,不过费用绝对会比书钱贵,而且可能上当受骗,我希望我能帮到你!
2.09高考辽宁卷历史试题近期教育厅意向性确定辽宁省2009年高考三套考试方案,正在征求意见之中,欢迎大家进行评论,发表自己的观点和看法。
(由于没有成文,只是领导会议传达记录的主要内容,因此很多内容不是很详细。) 方案一:3+3+综合素质 第一个3是语文、数学各150分,外语120分; 第二个3是小综合,文科包括政治、历史、地理或理科包括物理、化学、生物,3张卷,各100分; 综合素质评价不计入高考分数。
总分:720分 方案二:3+1+学业水平测评+综合素质 3是语文、数学各150分,外语120分; 1是学生特长学科,从物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术中任选1科; 学业水平测评科目包括物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育;分值10%纳入高考考试成绩; 综合素质评价不计入高考分数。 总分:640分(分值分配不详) 方案三:3+3+反向小综合+综合素质 第一个3是语文、数学各150分,外语120分; 第二个3是小综合,政治、历史、地理或物理、化学、生物, 3张卷,各100分; 反向小综合考试成绩和综合素质评价不入高考成绩。
总分:720分。
3.2014年江门市高二第一学期统考文综历史试题状元谈文综学习方法:课本是法宝? 2007年广西文科状元 林丽渊? 文科综合是令很多考生头痛的部分,它的分值大而且主观题比重大。
不过,我相信,只要经过一定的训练,主观题高分是完全有可能的。而客观题则是要练出来的。
? 1.啃书本? 高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以,要与高考针锋相对,课本是法宝。
我的方法是一遍遍地看。历史5本书我看了七八遍,可能不能完全背下来,但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。
关于看书,我有几点建议:? (1)抓住书本框架,背熟目录和小标题。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体,背熟目录才能建立知识点之间的深 *** 系,为知识的迁移和运用奠定基础。
考场答题时,才能做到大跨度和宏观概括,尽量避免因遗漏观点而失分。? (2)不放过任何角落。
大字小字一起看,还有批注,插图及其说明等。还要适度涉及未列入考试大纲的内容。
因为高考试题“超纲”现象常有发生,比如今年广西高考历史选择题就把大部分考生弄得措手无策。? (3)注意整理笔记,抄录书里。
我没有单独的历史和地理、政治笔记本,因为我觉得把笔记记到书里是最好的,方便和课本知识紧密联系。我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中,翻阅课本时也会一起复习。
这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业,且涉猎面和跨度也更广,进而得分更高。? (4)分专题总结。
这个在第二轮复习中老师也会有所概括,但是自己如能总结效果最好。比如世界之最, *** 会议之类的。
这样不仅可以让读书看书更加有趣,还可以提高归纳总结能力。? 2.地图? 地理的关键是地图。
我的办法是填充图画,即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的,这样考试时就会有快速反应了。而经纬线的图我是花了很大工夫,我把世界地理的每个方块的图都剪下来,放袋子里,有时间就看,看多了,就非常熟悉了。
? 3.注重热点? 高考文科综合中,基础知识和解题方法的准备最终的目的都是能分析热点和解决热点问题。所以,我建议大家在复习过程中应该注意热点分析。
我的方法是,先弄清近年,尤其本年度有什么重大热点,然后弄清每个热点可能的命题角度,再以这些角度为线索归纳整理相关书本知识,运用相关知识分析热点,最后是拿一些“重点预测”来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。? 4.研究真题? 近几年的高考真题是我们所见到的所有高中试题中信度最高的试题。
要有计划地逐题深钻细研,对各类题型题目,不同的设问方式等的解题方法进行总结归类。研究标准答案、试题背景材料和考试要求间的关系,总结出命题人构思答案的方法。
答题时要做到段落化、要点化、序号化,概念的表达要准确,史实的表述要准确。而且要善于利用材料,有很多答案都可以在题目所给材料中直接找到,而这点却容易被许多考生忽视。
? 2007年吉林文科状元 柏雯瑛? 文综是一门弹性很大的科目,在高三阶段的提高幅度也相当大。所以,绝对要给予它更多的复习时间。
历史要进行笔记,这是必不可少的。历史知识点繁杂,如果单靠阅读教材,不但费时,而且记忆效果也不理想,所以要进行笔记。
笔记要记两次,上课时,对老师的讲解和板书进行笔记,课后要整理笔记,在整理的过程中,又是一次对所学知识的巩固复习。? 政治主要是对课本上的黑体字部分进行熟记。
因为这样可以掌握知识框架,而且在答题时,这些黑体字部分是主观题答题的关键和中心,是采分点。相信熟练背诵黑体字部分并不是难事。
? 地理,众所周知,要对地图进行熟练掌握。这是每位考生都要做到的,如果你连地图都不去记忆,那地理几乎可以说就没办法考了。
地图的记忆,要包括地形、气候、交通、文化、行政等方面,要对单独区域进行综合记忆。世界地图的每个区域都是一样。
在掌握了地图上的知识的前提下,进而是对教材中知识点的掌握。? 文综的学习必须紧紧围绕着课本,因为文综的出题面很大,书中每一个角落都有可能考到,这就要求文科学生在平时的复习过程中仔细做好笔记,不放过任何一个细小的知识点。
除此之外,还要掌握每一个知识点的背景,每一个知识点与全书其他知识点间的联系。最好能够构建自己的知识体系,将各个知识点纳入自己构建的体系中,这才算吃透课本。
?。
4.关于广东高考历史试卷试卷当然是主要由高中历史老师改的。
但是因为只有几天的改卷时间,老师的任务十分繁重,因此会从一些大学里抽调部分研究生来协助改卷(一天100元,不做白不做)。另外还透露一点不幸的消息。
因为改卷时间限制,就算是老师改卷,每道题也会保持在30秒内评定分数(虽然很残酷,但这就是事实),更令人蛋疼的是,特别是研究生改卷,他们都会死盯着标准答案改,所以如果你的卷子写得跟涂鸦似的,或者重点不突出,是很难拿到高分的。2012年之前都不会有改变。
高考人数跟坐火箭一样的攀升,而规定改完试卷的时间又没有改变,所以试卷肯定会由历史老师和研究生共同改的。希望对你有帮助。
5.2014文科生,求历史大题答题技巧和文综选择解答技巧文综大题我就历史可以,地理政治无能为力先说选择题,我历史和政治从开始只对一半,后来一般错一两个。
首先熟悉课本是必然的,不过我只背自己总结的历史大事年表,每个星期用一小时默写一次,我历史选择题完全是练出感觉来的,开始攻历史之前,历史成绩从未上过五十分,在网上下载几百题选择,旁边放个钟,一题最多一分钟,快一分钟还不能理解或者下决定的就圈起来,不要纠结一题没完没了,继续下一题。完了对答案,错了的就去翻书看哪里错了。
翻不到又想不开的就去问老师,能不问同学就尽量不问。这是经验之谈。
就这样从古代史一直刷到现代史,刚开始磕磕绊绊,后来书翻了好几个来回,笔记也一大堆。就开始刷高考卷。
政治也是这样的,两个月后我选择题写得特别快而且错的少,仔细看题目划下关键词迅速做选择,相信第一感觉。然后到大题,我只知道历史,历史大题开始我总是很迷茫,就觉得标准答案和自己想的怎么差那么多。
而且看了那些不知所云的题目,根本无从下手。直到有一天老师给我们讲解了一道大题。
我突然明白了一些。从那时起写大题的时候先划出关键词比如时间,还要注意主体,例如说商人或者是农民,说到清朝的农业就要想到小农经济的影响什么的,找到年代背景,然后在草稿纸上写下有关的大事件,以及当时的经济文化影响,考虑的时候要从很多角度思考。
例如说抗战时期美国给中国运送物资开辟的驼峰航线,问为什么要付出如此大代价也要开辟这条线,首先考虑中国方面的原因,再思考美国方面,最后还得思考国际方面,还可以适当补充这条航线相较其他路线的优势地位。答题要分点,意思明确,字数简练,能准确表达意思不要赘述。
角度要广阔。过去有点久了可能说得不太准确而且想表达的太多导致逻辑混乱,不要见怪,纯手打,希望能帮到你分毫,道理大家都会说,最主要是你自己领会。
祝你考上理想的学校。
广东高考政治选择题储蓄和国债哪个风险要高些
广东省高考文科考试科目为:三门主科,包括语文、文科数学、外语;文科综合,包括思想政治、历史、地理三个科目。?
语文满分分值150分、数学满分分值150分、外语的满分值150分;
文科综合满分值为300分。文科考生文化课总分由三门主科加上文科综合组成,满分为750分。
本科与专科,是在高考分值出来以后,根据成绩分数。录取的批次。高考时没有本科与专科之分。
什么是文综
应该是风险高些。以下是我上网找的资料?今年广东高考文综政治试题25题
以下是三种投资方式风险——收益比较示意图,不考虑其他因素,表达合理的是 很多考生都认为选B.实际答案是A。这题是比较股票、国债、储蓄三者的风险和收益(有些考生可能把国债看成债券了)。股票的风险最大,收益最高,这个比较容易得知。因此首先排除C和D。而A和B中国债收益高也表达一致,那就是风险两者谁更高的分歧了。许多学生说课本和老师都说储蓄风险低。课本说储蓄风险低,只是与债券相比,但债券中的国债的风险是最小的,因为国债以中央政府的信誉担保,以税收作为还本付息的保证,它的风险大小反映了国家的信用状况;而储蓄风险则反映了银行的信用状况,一般而言国家信用要高于银行信用,储蓄的风险主要体现在?①如果存在通货膨胀情况,则存款会发生贬值?②如果储户提前支取定期存款,会使利息遭到损失?③在市场经济条件下,商业银行同样存在破产的可能?。?望采纳。
文科综合
基本信息
相关规定
分科简介
答题技巧
答题规范
复习
目录
1摘要
2基本信息
3基本信息
4相关规定
5分科简介
历史
政治
地理
6答题技巧
选择题
主观题
7答题规范
试卷规范
分级要求
技巧综述
8复习
文科综合简称“文综”。指的是在高考中由文科政治、历史与文科地理三大学科组合而成的试卷。即“3+X+综合”考试中的“综合”,“3”是指语数英,“X”是指“政治、历史、物理、化学、生物、地理”其中一科,分数比重与语数英三大科相当,由考生自己选择。若选择的是政治、历史、地理其中一科则综合是“文科综合”。与其相对应的是“理科综合”。目前,新课标改革区普遍采用“3+综合”新的模式。
基本信息
中文名
文科综合
别名
文综
定义
指的是在高考中由文科政治、历史与文科地理三大学科组合而成的试卷
类型
高考
开通时间
1999年2月
展开全部
基本信息
文综
文科综合 简称“文综”。 指的是在高考中,政治、历史、地理,即“3+X+综合”考试中的“综合”,“3”是指语数英,“X”是指“政治、历史、地理、物理、化学、生物”其中一科,分数比重与语数英三大科相当,由考生自己选择。若选择的是政治、历史、地理其中一科则综合是“文科综合”。与其相对应的是“理科综合”。新课标改革区普遍采用“3+综合”的模式。这样的高考科目设置改革方案,意在引导中学生既要均衡发展,又能突出个性与特长,并借此缓解中学当中普遍存在的偏科弊病。
相关规定
1999年2月教育部发出《关于进一步深化普通高等学校招生制度改革的意见》,并决定在广东省试行“3+X”高考模式,由此拉开了新一轮高考改革的序幕,从而使高考改革又一次成为教育界乃至全社会普遍关注的热门话题。
2005年全国各省市的所有高考科目均采用新课程,高考模式除个别省市可能会作些微调(如2005年广西高考模式改为"3+小综合"模式)外,一般不会有太大的变化。2006年陕西大综合改成小综合、辽宁为助学生减负也再分文理科,2007年山东高考更注重能力考察,拟用3+X+1,而且此方案有可能被江苏借鉴。2008、2009年,据专家分析,为适应课改全国高考科目,文综的考查方式可能还要变。
分科简介
历史
历史,或简称 “史”,指对人类社会过去的事件和行动,以及对这些事件行为有系统的记录、诠释和研究。历史可提供今人理解过去,作为未来行事的参考依据,与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果。历史的第二个含义,即对过去事件的记录和研究,又称为“历史学”,或简称“史学”。隶属于历史学或与其密切相关的学科有年代学、编纂学、家谱学、古文字学、计量历史学、考古学、社会学和新闻学等,参见历史学。记录和研究历史的人称为历史学家,简称“史学家”,中国古代称为史官。记录历史的书籍称为史书,如《史记》《汉书》等,粗分为“官修”与“民载”两类。
政治
政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。在西方,政治学在学术领域里的研究也被称为政治研究、或只有政治两字。政治学意味着在学术上的研究领域,政治研究则代表了更广泛的研究领域。
地理
地理学(Geography)是一门古老的研究课题,曾被称为科学之母。主要研究地球表层自然要素与人文要素相互作用及其形成演化的特征、结构、格局、过程、地域分异与人地关系等,是一门复杂学科体系的总称。
答题技巧
选择题
做选择题时,要仔细阅读题目,一般要相信第一印象,避免在某一选择题上花太多的时间。在第一时间无法判断时,先选择一个答案, 然后在该选择题做上记号,在完成整张试卷以后,专门检查有记号的问题,即使没有时间了,也不至于漏掉。在这里要特别注意,一般不要检查未做记号的问题,因为经过两个小时的考试以后,学生的判断力不见得比第一判断力要好。(时间一般为30---45分钟)
具体方法:
1:应对客观性试题(单选)强调4个环节。
①审题肢-------排谬法(排错法)
②审题干-------主旨,主体,客体,谁与谁的关系
③审题干与题肢的关系:比较正确选项的区别;带着区别对照题干主旨,挑出最佳选项。
④反代,阅读,从中体味逻辑性和语言的通顺性。这是客观题验证的必要手段。
注意:感觉有两个或两个以上的选项都符合题目要求怎么办?
首先,一定要领会题干的中心意思或总体的逻辑关系,然后比较各选项,只有与题干的中心意思联系最直接、最贴近的才能选,不能作无限延伸。特别提醒,这是最佳选择。不是所有符合题意的都可以选。如果仅仅与题干中的某一部分、某一层次的意思吻合,则不能入选。
2:正确涂卡与核查。
要注意正确标记选定的选项,要保持试卷整洁,不要乱涂乱画,防止自己最终也搞不清楚究竟选择哪个答案;选择题做完后,要及时涂卡,并进行仔细核查;核查无误后,再做非选择题。涂完放置在合适位置。如果你没有先填涂答题卡,一般来说,监考教师提醒—还有15分钟,你就必须停下来答主观题,第一要紧的是涂卡,这太重要了。
解答选择题的注意事项:
平时要养成良好的审题做题习惯。在前面叙述中已经涉及到一些注意事项,下面再强调几点:
1.要仔细全面阅读,不要匆匆浏览,未看清就作答。
2.要认真推敲,不要眼高手低,急于答题。
3.要干净利索,不要拖泥带水,纠缠不休。
4.要把握节奏,掌握时间。
5.要准确标记,不要乱涂乱画。
6.要及时涂卡,检查核对。
特别提醒,一般来讲,高考文综政史地三科总是有一科要显的难一点,这可能是由于你的学科能力,或者是高考文综平衡难度的要求,这就要求我们的学生,对这一部分特别的谨慎,对这一部分大多数题,看一遍不怎么懂,勿慌张,再看一遍便知,谨慎判断,正确率将大大提高。
主观题
在解答主观题时,一定要先读问题,再读材料,这样会让你有效提取材料中的信息,同时还能节省考试时间。另外,2009年评分标准的弹性空间增大。即文科综合考试只存在答题效果的差异问题,而不存在答不出内容的问题。当你无法用记忆中的知识答题时,不妨像对待作文一样来对待该问题。写字速度应控制在每分钟35个以上。
具体方法--审题要慢,入题准确,理清思路,构建答案,看分值答题,做题要快,要点化,序号化和段落化,注意书写。
1.审题(时间可稍长)
回答论述题,关键在于审题。审清材料和题目的设问,就跟语文的作文审题一样,必须吃透题意,从材料中提取有效信息,看清题目的设问,弄清题目要求回答的中心问题究竟是什么(题目究竟考察课本中的什么基本概念、基本原理、基本观点),以免走题,造成答非所问的失误。
审题时可以首先把该背景材料以及设问的问题分成若干个层次或几个小问题分别进行思考。
首先,判断题型(7种)1."体现型"2."反映型" 3."为什么型"4."怎么办型"5."意义型"6."认识型"7."启示型"(遇见没见过的题型要转化为熟悉的题型。)
其次,理清答题思路,即如何表达。
2.构思
找准答题的切入点,主体,客体,政治常识,经济常识,哲学常识。要搞清用什么原理(单个原理还是多个原理)进行表达。
3.作答
把该回答的问题理清思路以后,就可以动笔作答了。作答时要注意把它们分成几个自然段,以要点化的方式,正确运用学科语言(学科术语),认真工整地书写(要书写清楚),将答案准确完整地表达出来。
作答(答题)要求:
①要有针对性,即答题思路要正确,要针对题目的设问作答,不要答非所问。
②要有逻辑性,即先答什么,后答什么;先说哪句话,后说哪句话。
③要有层次性,要层层分析,大的层次包含哪些小的层次。
④要点化,即一定要用阿拉伯数字清楚地标明答题要点,使你的答案一目了然。
⑤全面化,答题要点要全面,不要遗漏。
⑥规范化,包括书写规范和语言表达规范。书写规范主要是指书写认真工整,清楚明白; 用语规范是指要正确运用学科语言、学科术语来答题。我们要准确使用书本语言,学科语言(课本中的基本概念、基本原理、基本观点)答题,一般不要使用自己创造的或社会上的语言;语言要简洁明了准确。
就政治学科而言,必须明确主观题高考答案由三大要件构成的: 一是理论部分(观点、原理),要求准确选择与解题有关的基础知识,而且陈述要准确、简洁。 二是论述题部分,即结合点、切入点连接问题。要求在论述过程中,把学到的知识和题目材料所对应部分挂起钩来,或是用理论分析材料,或从材料中提炼出观点,或用观点分析材料,或用材料论证观点。总之两者要有机结合,顺理成章。同时要注意做到:层次清楚,条理分明,详略得当,重点突出。 三是小结部分。在小结时,或针砭时弊,或表明态度,或点明意义。这些都要从题意出发,点到为止。
高考试题中尤其是主观性命题,大多通过运用新材料,设置新情境来考查学生综合分析和解决问题能力。这就要求学生在审好题的基础上进行信息筛选,找准关键词,找出答题的依据和切入点;寻找试题与课本的关联点,作为解题的依托;要恰当地使用政治术语,条理清楚、逻辑严密。这提醒我们平时不仅要牢固掌握教材语言,而且要关心时事。因为高考答案一般由三部分语言组成:教材性语言、时事性语言、试题材料性语言。所以,要适当地记忆和掌握一些党和国家***的重要讲话内容以及党和国家重要会议,以便在答题时运用。
答题规范
试卷规范
1、把答题卷上该小题规定的空格处写得比较满为好,字要写重一些(有不少卷子字写的太轻,扫描效果就不好)。
2、写了就得分(1-2分),高考阅卷很少给0分,从有效率而言,即使该生写得不怎么对,给1-2分则为保险分。
3、写错别字,一般不扣分,一是因为毕竟不是语文学科,且没有特别严格的要求,二是错别字一扣分,则均分就下降很多。