新泰一中2019高考_新泰一中2016高考

1.那年，那人，那事

2.提分宝典的名师团队

新泰中学始建于1952年，是新中国成立后在新泰建设的第一处中学。1952年秋，泰安地区专署决定，在新泰城区文庙旧址上建设一处中学，命名为“山东省新泰中学”。1956年，泰安地区行署决定在新泰再建两处中学，学校遂更名为“山东省新泰第一中学”。

初建时，新泰中学占地24亩，共有54间房舍，教职工24人；第一级招收4个初中班。1956年，新泰一中开始招收高中生，成为一所完全中学。“文革”结束以后，伴随改革开放和“科教兴国”战略的实施，学校的办学条件和办学规模得到迅速发展，教育教学质量连年提高。1991年，新泰一中顺利通过了山东省政府校舍改造达标验收，并于1993年成为山东省省级规范化学校。至2002年建校五十周年时，学校占地110亩，总建筑面积达10余万平方米。有两座教学楼，能容纳54个教学班；有办公楼、实验楼、图书楼、音乐楼、美术楼、会堂各一座；有5座教工宿舍楼，入住188户；学生宿舍楼能容纳3000人住宿；学生餐厅可同时容纳2000人就餐。学校还建成了有看台、400米标准跑道的大型体育场一座，并成功举办了泰安市中学生田径运动会。又建起了校园网，并连入教育城域网。

从2000年开始，市委市府为适应新泰教育发展的需要，决定把原新泰师范校园划拨给一中，并在此基础上新征地130亩，使总面积达到260亩，创建了新泰一中分校。新泰一中2002级新生已在新校区上课。

新泰市委、市政府高度重视教育工作，以新泰一中为龙头带动全市教育事业发展。为满足广大群众让子女接受优质高中教育的愿望，2003年，投资3.6亿元扩建一中新校区。新校工程分两期进行建设，按照国家级示范高中的标准设计、规划、建设、装备。在上级领导和社会各界的大力支持下，新校区建设迅速，2006年新校区全面启用。学校占地706亩，校舍面积23万平方米，高标准配置内部设施。

2007年8月，原新泰一中、新泰三中、新泰四中、新泰五中四处学校合并成新的“新泰一中”，整体搬迁到青云湖畔新校区办学。

新泰一中坚持“发展与提高并重，规模与质量双赢”的办学目标，在办学规模不断扩大的同时，教育教学质量连年提高，先后被评为山东省规范化学校、山东省教学示范校、山东省教书育人先进单位、山东省基础教育工作先进集体、山东省依法治校示范校、山东省民主管理先进单位、山东省艺术教育示范校、山东省卫生工作先进单位、山东省群众体育先进单位，已经连续十八年保持“省级文明单位”称号，学校党委被评为“山东省先进基层党组织”。

2008年，新泰一中老校区成立“新泰市文化补习学校”，至2012年，招收了四届复读生。2012年6月高考结束后，根据山东省教育厅的统一要求，新泰文化补习学校撤销。

2012年7月，在新泰中学建校60周年之际，新泰市委市政府决定从“新泰一中”划拨一部分教学资源，在老校区重新成立“新泰中学”，并按照山东省规范化学校标准装备办学条件。至此，新泰中学在发展历程上又开启了崭新的一页。

那年，那人，那事

2021新泰一中本科升学率为百分之一百。2021新泰一中高考喜报660分以上11人特殊类型控制上线1776人普通类批一段上线3685人，其中：南校1401人，北校1378人，老校906人。新泰一中高三20班，上本科线62人，本科上线率达到100%。

提分宝典的名师团队

一? 跌跌撞撞走一生

（四）

如果用轻松快乐表述小学，青涩懵懂情窦初开形容初中，那么，黑暗是我想到的用来形容高中的词，不对，还有温暖。

? 新泰一中在2000年，甚至再往后的几年，在泰安是数一数二的高中，而我家仨都是初四毕业那年，进的新泰一中。我进去是因为我足够幸运，甚至是奇迹：2004年新泰一中的录取分数线是594分，我考了593分，如果不是那一年，少一分，只需要交1100块钱，外加学费，我可能就去新汶中学了，因为我的分数几乎是那所学校的最高分，奖励5000块钱。我想去新泰一中，但我不敢说，因为我家条件不允许，也怪自己少考一分。不知道父母考虑了多久，最终让我去了我梦想的一中，开始了我高中生活。

? 之所以是幸运，或者奇迹，是因为只有2004年，新泰一中比分数线少一分是多交1100块钱，其他的全是3100块钱，依我家条件，我们仨上学还有生病的母亲，压力很大，交3100块钱上高中，我也不同意，好在那年是1100块钱，我欣喜若狂，感谢老天爷，更应该感谢父母没有因为邻居的话，诸如女孩子上什么学等等的话影响，让我去了新泰一中。

? 高一上学期，我最骄傲的两件事。第一，我第一次月考，英语我考了全班第一，126分。要知道我是从农村出来的，英语都是非英语专业毕业的老师教的，能考这个分数是可以的。第二件事，高一第一章是函数，学完一章，考试，我竟然考了27分，最高分靳兴来126分，小学初中年级前几名的孩子怎么能接受这个二十几分呢？我哭，下课就哭，没办法，我找我当时的班主任刘老师。他说：“你可以利用中午时间做题，可以多看看资料，研究题。”我是真听话，中午真的借同学的资料，做题。付出就有回报，第二次考试，102分，真的，自己努力没有白费，从此数学不再是我的弱课，高考数学133分，我都佩服我自己。所以我现在教学生，我会把这段经历讲给他们听，因为只有自己付出了，终究会有收获的，只要坚持，就可以成功。

高一上学期我在一班，虽然只待了一学期，我们就分科，我连想都不想，文科。在高一一班，有我太多的回忆，有意义的事情，有温度的同学，其实我初恋就是这个班的同学李宗璋，还是一直照顾我的和法文，王川，王文静。

? 分科后，我心情不好的时候，只要碰见川，文静，她俩总会耐心开导我，虽然我们已经分科，虽然高中生活那么宝贵，但她们从来都把我当好朋友去帮助我。甚至我还记得一件事，现在都还没有忘。高一上学期，有次我生病，有点发烧，但我没有钱去校卫生室拿药，中午没吃饭一直躺在床上，王文静，只有王文静过去问我，怎么了，知道我发烧，没有感冒药，就从自己柜子里拿出来药，白加黑，那时候，这个药好呀，我说谢谢，文静静静地说：“没事，我们都一个宿舍的。”我从内心感谢她能帮助我，因为自卑，我不怎么给舍友说话，甚至吃饭都不在一起，因为我怕别人看不起我，每次都吃煎饼和咸菜，很少买菜，一个月的生活费30块钱。文静家是莱芜的，每周末她爸妈来，也是我最开心的事，因为她总是分享好吃的东西，我记忆深刻的是：蜂蜜核桃。过去那么多年，我还是会记得他们的好。还有一个特别的同学，孙新同。

? 还是先说关键词：黑暗。

? 可能是家庭环境的影响，我从小就自卑，因为小学，初中成绩很好，所以没有太多展现出来。但高中不一样：班里的同学都是全市都好的同学，聪明，初中基础又那么好，我成绩在班里中游，如果我压力没那么大，我成绩就在前20名，但到了高三，我自卑，心理压力大，也不知道为什么越来越明显。有件事我记得很清楚，每周六或周天，我爸总是骑着自行车给我和姐姐送饭。每次父亲都拿同样的东西：煎饼和咸菜炒肉，每次父亲都穿的不好，但是是什么感受，我忘了，反正现在，我觉得父亲很帅很帅。有次，我哭着对父亲说：“爸，我觉得对不起你，你每天都这么累挣钱供我们三个上学，我还学不好。”父亲眼里噙着泪水：“蒙子，别那么大压力，能学多少是多少。”也许是觉得不想让我更难过，父亲头也没回，去老校区找姐姐送饭。从那以后，我睡眠不好，下课趴在桌子上哭，其他那个时候，我已经在亚健康状态了。我整个世界都黑暗了，我甚至对我文科的班主任娄老师说：“活着好难。”那个以后，班上的每个老师都很注意我情绪变化，每次考试，老师上总结会议，他们都会提到我，因为，只要情绪好，学习学进去，进步最大，上课我喜欢接话巴，但每次都对，所以老师哭得我很聪明。那个老师，只要我问题，他们都会说一下鼓励的话。就是在现在，我的教学中，我也会注意和我有相似经历的孩子，我也要想高中老师给这个孩子足够的爱，让他有改变，这变化只是时间问题，我坚信，有爱教出来的学生会有所不同。

在我快高考前两个月，我爸每天都来学校陪我吃饭，聊天，知道前一个月，我真正释怀了，认真考试，虽然不理想，521分，但考个专科没问题，也算为我三年的高中生涯一个答卷，虽然不漂亮，但起码是交代，不仅给我，也给父母：他们的坚持没错，我走出了农村。

? 温暖这个词，是在高一，我收获一种友谊，现在想起来都是那么美好，也让我肯定了男女之间有纯友谊。

? 孙新同，是和我隔一个过道的同学，这个孩子特别聪明，也不知道从什么时候开始，他课下会找我说话，跟我开玩笑，我们成了朋友。有次，他感冒了，趴在桌子睡觉，然后我写一个纸条放在他桌子上：感冒了多喝热水，我暖瓶在阳台，你去倒就可以。大体是这个意思，可能是因为这个，我们的关系比之前又好了。

? 记得有一次物理考试，我第二卷考了18分还是12分忘了，他考了满分50分，然后我就不跟他说话了，因为嫉妒，结果他不愿意了，说着说：“因为这个就不和我说话吗？“现在想想，他的笑脸，我记得还很清楚。可能是因为我第一次考数学二十几分，我哭过，他也知道我给自卑，他想帮助我走出自卑，就给我说笑话，聊天，只到我们都上了大学，他才给我说，为什么和我说话，为什么会一直关心我。

? 真的，在高中，学校多大，不管孙同学在校园哪里遇见我，哪怕我还没有看见他，他总是大声喊我：任蒙。看到我给他挥手，才匆匆赶回教室。那个时候感觉有个同学记得我，尤其是已经分科，是多少幸福的事情。而且我的高考成绩还是孙同学告诉我的，孙同学给我黑暗的高中生活带来一丝亮光，带来了一丝温暖。

? 现在再回忆高中生活，是真的穷，但我也过来了，除了比别人少吃了点好吃的，少穿了点新衣服，见识少点，没有啥，因为我很满足当时的一切，爸妈拿钱让我上高中，虽然没有上本科，但通过自己努力，走出自己的农村，完成爸妈的愿望，足矣！

乔家瑞

（数学科目主编，编写并主讲中考版6套试卷）：特级教师，中国数学奥林匹克高级教练员，北京市数学普委会副主任。曾主编《错题校正与错解分析》《名师启迪丛书》等数十部著作。参加由中科院及美国H.A.Simon倡导并主持的《中学数学示例演练实验教材》的编写及实验研究工作。

薛川坪

（编写并主讲高考版理科数学第4套试卷）：北京市第五中学数学特级教师，长期担任北京五中数学教研组长，北京市东城区研修中心数学兼职教研员，科技协会教育专家委员会学术委员。

吴 鹏

（编写并主讲高考版理科数学第5套试卷）：北京市景山学校中学数学高级教师，北京市优秀教师，北京市景山学校高中数学教研组组长，北京市青年岗位能手。

杜明成

（编写高考版2套考点补充检测卷）：合肥一中优秀青年教师，多次带高三毕业班，并在高考中取得了优异成绩。

赵宝东

山东省日照市五莲县教研室高级教师，日照市教学能手，日照市骨干教师，日照市优秀教师。

胡治理

（编写中考版2套考点补充检测卷）：山东省诸城市中学数学一级教师，县骨干教师，学科带头人、教育科研先进个人、优秀教师、优秀班主任、师德标兵、市教研、命题专家。多年执教毕业班年级，具有丰富的教学经验和深厚的教育理论知识。

许文军

（编写并主讲高考版理科数学第1、2、3、6套试卷）：北京市第五中学数学高级教师，北京市数学学科科研骨干，北京市东城区优秀青年教师，北京市东城区数学兼职教研员，北京市东城区岗位能手。

薛川坪

（编写并主讲高考版理科数学第4套试卷）：北京市第五中学数学特级教师，长期担任北京五中数学教研组长，北京市东城区研修中心数学兼职教研员，科技协会教育专家委员会学术委员。

吴 鹏

（编写并主讲高考版理科数学第5套试卷）：北京市景山学校中学数学高级教师，北京市优秀教师，北京市景山学校高中数学教研组组长，北京市青年岗位能手。

崔艳雯

（编写并主讲高考版文科数学第1、2套试卷）：北京市第九十六中学一级教师，北京市崇文区青年骨干教师，多次参加高考阅卷及北京市崇文区高考模拟试卷的命题工作，曾被评为北京市优秀教师，北京市崇文区优秀青年教师，曾获北京市崇文区青年教师评优课一等奖。

范方兵

（编写并主讲高考版文科数学第3、4、5、6套试卷）：北京市第五中学二级教师，北京市东城区骨干教师，北京市东城区奥赛优秀辅导员。 徐克兴

（语文科目主编，编写并主讲高考版第2套试卷）：全国知名的北京资深语文特级教师，语文高考研究专家，从事中学一线语文教学工作达40年，自1987年起，一直担任北京四中语文教研组组长，长达18年，曾被评为“西城区优秀园丁”，被北京市西城区党委、区政府授予“有突出贡献的拔尖人才”称号，曾获北京四中“校园丁”奖。

尹龙国

（编写并主讲高考版第6套试卷）：北京市第五中学语文一级教师，北京市东城区优秀教师，北京市东城区优秀青年教师。

刘 燕

（编写并主讲中考版第1套试卷）：北京市西城区教育研修学院中学语文教研员，北京市西城区语文学科带头人，中学高级教师。长期从事初中、高中语文教学及研究工作，出版或发表相关文章、著作多篇（本）。是义务教育课程标准语文实验教材、教参、教辅材料的编写者。

吴凤仪

（编写并主讲中考版第2套试卷）：北京市一六一中学语文高级教师。早年曾任区级语文教研员、语文教研组组长。曾经参加北京市高中语文教材编写工作。多次在门头沟区、西城区教研中心为区语文教师做语文讲座。多次获校级以及西城区西长安街社区优秀教师称号。晚年在北京四中培训中心受聘，任课多年，同时在美国英语学院教授大学语文。

李 雄

（编写并主讲中考版第3套试卷）：北京四中语文一级教师，北京市西城区优秀青年教师，北京市西城区语文学科带头人，五四优秀青年标兵。

靳育红

（编写并主讲中考版第4套试卷）：北京市市级骨干教师，西城区区级学科带头人、区兼职教研员，北京市一六一中学语文高级教师，连续十年任教毕业年级，教学效果突出。多次参与毕业会考命题工作，连续五年负责中考阅卷（作文部分）。2007年被教育部聘为新课程远程研修课程（春季）培训教师。

柳慧

（编写并主讲中考版第5套试卷）：北京市五十六中学语文高级教师，北京市初中备课组长，北京市西城区“我心中的好老师”。

朱知琴

（编写并主讲中考版第6套试卷）：北京市第一六一中学语文教研组长，北京市一级中学语文教师。

盛志武

（编写并主讲高考版第3套试卷）：北京师范大学附属实验中学语文组教师，高三备课组长，教研组副组长，北京市西城区语文学科带头人，北京市西城区高中新课程学科指导小组语文学科指导教师。

连中国

北京市第四中学语文高级教师，北京市第四中学网校特聘教师。

何 杰

（编写并主讲高考版第5套试卷）：北京师范大学第二附属中学高级教师，西城区学科带头人、高中新课程改革语文学科指导小组成员、教研中心兼职教研员、高考模拟试题编写组成员。

王寿沂

（编写并主讲高考版第1套试卷）：北京市特级教师，全国优秀语文教师。执教北京四中30余年，担任语文教研组长10年。在诗词教学和语言运用方面具有独到的见解和训练方法，发表了《中学生读诗津梁》《追求语言表达》一批论著。 刘振贵

（化学科目主编，编写并主讲高考版第1套试卷）：北京师范大学实验中学特级教师，全国高考化学命题研究专家，任中国教育专家委员会学术委员，中央电教馆研究员，化学奥林匹克高级教练。参加了人民教育出版社化学教师教学用书的编写，并为人民教育出版社录制了全部高中化学教材教法分析光盘，近年又主持研发了《高考化学实验》系列光盘。

崔明

（编写并主讲高考版第2、3套试卷）：北京师范大学附属实验中学化学特级教师。连续多年担任高三化学教师，有丰富的高中化学教学经验，辅导的学生曾多次在奥林匹克化学竞赛中获奖

孙兆前

（编写并主讲高考版第4、5、6套试卷）：北京师范大学附属实验中学化学一级教师，撰写的教育教学论文多次获北京市一等奖，在往届的全国高中化学竞赛中指导多人次获一、二、三等奖，受到中国化学会的表彰。

刘彦民

（编写并主讲高考版理科综合6套试卷）：河北省霸州市第一中学化学高级教师，中央电教馆资源中心特聘作者，中学化学奥林匹克竞赛优秀指导教师。

梁 凯

（编写并主讲中考版第1、4套试卷）：北京市师范大学实验中学化学教师。

刘向荣

（编写并主讲中考版第2、6套试卷）：北京师范大学实验中学化学高级教师，多年从事初、高三毕业班教学工作。

郭保华

（编写并主讲中考版第5套试卷）：北京市师范大学实验中学高级化学教师，西城区教育系统青年岗位能手。

方秀琳

（编写并主讲中考版第3套试卷）：北京市师范大学实验中学化学教师。

陈世华

（编写高考版化学、理科综合2套考点补充检测卷）：湖北省化学特级教师，湖北省优秀化学教师，荣获湖北化工学会颁发首届“湖北中学化学奖”，现任职于湖北省郧西县第一中学。

杨向荣

（编写中考版2套考点补充检测卷）：江苏省高邮市南海中学中二级教师。 李晓风

（历史科目主编，编写并主讲高考版第1、4套试卷）：北京市中国人民大学附属中学历史特级教师。北京市教育学会学术委员会委员，北京市历史教学学会常务理事，北京市教育学院兼职教授，北京市教育科学院基础教育教学研究中心兼职教研员，北京市海淀区教师进修学校兼职教研员，教育部考试中心《中国考试》杂志编委。

关劲松

（编写并主讲高考版第2套试卷）：北京清华大学附属中学历史高级教师，北京市历史学科骨干教师，北京市海淀区历史学科兼职教研员，北京市海淀区高三历史试题命题员。

段明艳

（编写并主讲高考版文科综合第1套试卷）：北京市汇文中学高级教师。北京市崇文区历史学科带头人。北京市骨干教师。参与过北京市义务教育课程改革实验教材及教参的编写以及中华书局出版的初中义务教育历史教参的编写。

刘志瑀

（编写并主讲高考版文科综合第2套试卷）：北京市育才学校高级教师。北京市宣武区学科带头人、高评委。北京市历史会考命题员。《英法百年战争》《奥斯曼土耳其帝国》《走向和美》《能力型全程导学丛书》主编。《高考考生答题统计与分析（历史）》《北京市高级中学试验课本教学参考资料》《北京市21世纪教材》九年义务教育教材编委。

陈 红

（编写并主讲高考版第3套试卷）：清华大学附属中学历史特级教师。北京市历史学科骨干教师，北京市历史学科带头人，《普通高中历史课程标准实验》教科书和教参的撰写人。

张威

（编写并主讲高考版第5套试卷）：北京市中关村中学高级教师，北京市历史学科带头人，北京市海淀区教师进修学校历史教研室教研员，北京市海淀区高三模拟考试命题员。

李海峰

（编写并主讲高考版文科综合第5套试卷）：北京市育才学校历史教研组组长。北京市宣武区优秀青年教师。北京市宣武区历史名师工作室成员。北京市宣武区新高一课改中心备课组成员。发表论文多篇。撰写的《14世纪英格兰军事变革述评》发表于《军事历史》2007年第三期。

白幼蒂

（编写并主讲高考版文科综合第3套试卷）：北京师范大学附属中学历史特级教师。北京市历史教学学会常务理事，《北京市高级中学实验课本·世界近代现代史》编委，中央电视台教育频道“考试在线”栏目历史学科主讲教师，北京市新课程历史学科专家指导组成员。

张文燕

（编写并主讲高考版文科综合第4套试卷）：北京师大附中高级教师。北京市宣武区学科带头人。北京市骨干教师。参与了北京师范大学出版社的《北京市21世纪教材--九年义务教育教材》实验本中国历史第三册、第四册、第六册教材及教参的编写工作。

饶 莹

（编写并主讲高考版文科综合第6套试卷）：史学硕士，北京二十五中高级教师。北京市优秀青年教师，北京市级骨干教师。

杨海霞

（编写高考版文科综合2套考点补充检测卷）：河南省新乡市翟坡中学。

李永祥

（编写高考版历史2套考点补充检测卷）：天津市南开附中高级教师。

梁中永

（编写高考版2套考点补充检测卷）：河南省新乡县一中

袁腾飞

（编写并主讲高考版第6套试卷）：百家讲坛特约主讲人，北京市海淀区历史学科带头人，北京市海淀区教师进修学校历史教研室教研员，北京市海淀区高三模拟考试命题员，2004-2005年北京市高考命题员。 陈正宜

（生物科目主编，编写高考版6套试卷）：全国著名特级教师，北京市生物学会理事，首都师范大学硕士研究生导师、教授，北大教考技术研究所研究员、中科院《生物学通报》常务编委，清华大学网校、北京大学网校主讲教师。多年研究高考命题，高考试题评价，多次担任高考阅卷大组长，对高考趋势和命题情况了如指掌，对部分高考题预测率甚高。

潘 勇

（编写并主讲高考版第1、2套试卷）：生物学科骨干教师（地市级），生物学硕士。长期担任高三生物教学工作，教学经验丰富，教学成绩优异。同时，还连续多年担任地市级兼职教研员、兼职科研员，从事教育科研及教辅材料的编写工作以及教师培训工作。

黄建伟

（编写并主讲高考版第3、4套试卷）：优秀青年教师（地市级）。北京市陈经纶中学（北京市首批示范校之一）高中生物教师。由于教学成绩出色，从2002年9月开始到2007年，连续6年担任高三生物教师，并担任备课组长，带领团队每年高考成绩都有新进步。2002年，2003年，2004年，2006年，连续四年被评为优秀教师；2006年，

王卫红

（编写并主讲高考版第5套试卷）：北京工业大学附属中学高级生物教师，生物学科骨干教师（地市级），高中生物兼职教研员，北京市朝阳区高三模拟考试命题专家组成员、新课程研究小组成员。参加北京市高中生物会考的命题工作,参与近几年来北京市朝阳区《学习目标与检测》的修订与编写工作，参加海南省生态教育读本的编写工作。

刘乃忠

（编写并主讲高考版第6套试卷）：北京市和平街一中高级生物教师。2006年获教育系统骨干教师称号。课件《光合作用的发现与实验设计》获北京市义务教育新课程教学资源库项目评选一等奖。自2002年以来一直担任高三毕业班的教学工作，并取得优异成绩。

李 霞

（编写并主讲高考版理科综合6套试卷）：中学高级教师，原从教于北京市二十中学，曾获得北京市青年教师基本功大赛二等奖。现任崇文区教育研修学院研修员，负责高中教研及师训工作。

徐传义

（编写高考版生物、理科综合2套考点补充检测卷）：安徽省合肥一中高级教师。

孙烈杰

（编写高考版2套考点补充检测卷）：山东省高密市凤城中学生物教研组长，中学高级教师，连续10年任教高三，教学成绩突出。在工作中多次被评为“优秀教师”“师德标兵”“市教学能手”“高密市功勋教师”，为学校的教学骨干，中坚力量。 陶昌宏

（物理科目主编，编写中考版6套试卷）：北京市一二三中学物理特级教师。多年来一直工作在教育教学第一线，对教育教学中的一些问题有自己独到的见解，多篇文章在《物理教师》《物理通报》《中国考试》等刊物发表，曾先后被评为海淀区物理学科带头人、北京市优秀教师、全国优秀教师、北京市特级教师。

王跃飞

（编写并主讲高考版物理第1、3、4套试卷，理科综合第1、2、3套试卷）：北京一零一中学物理高级教师。海淀区物理学科带头人。从事高中物理教学多年，有丰富的中学物理教学经验。

朱爱农

（编写并主讲高考版物理第2、5、6套试卷，理科综合第4、5、6套试卷）：北京一零一中学物理高级教师。海淀区物理学科带头人。从事高中物理教学多年，有丰富的中学物理教学经验。

詹细爱

（编写并主讲中考版第4、6套试卷）：北师大附属实验中学校级物理骨干教师，西城区物理教研室兼职教研员。多次在区、校级公开课及教科研论文获奖。学术活动： 西城区物理教研室兼职教研员，西城区青年教师备课组组长。多次参与教材分析、参与市级教研活动；多次参与初中物理《学习、探究、诊断》编写和校稿工作；2004年参与区初中物理考试命题和多次参与其他阶段性考试命题工作。

刘 畅

（编写并主讲中考版第1、2套试卷）：北京师范大学附属实验中学，物理高级教师，大学本科学历，北京师范大学物理教育研究生班毕业。

沈 嵘

（编写并主讲中考版第3、5套试卷）：北师大物理系课程与教学论专业硕士，北师大附属实验中学初中物理一级教师，多年从事毕业班物理教学工作。

郭 建

（编写高考版物理、理科综合2套考点补充检测卷）：物理骨干教师，华中师范大学教育硕士，湖北省随州市二中优秀物理高级教师，随州市教研室兼职教研员。

齐玉勤

（编写高考版2套考点补充检测卷）：山东省泰山中学高级教师。

李玉霞

（编写高考版2套考点补充检测卷）：山东省新泰一中物理教师，中教二级。

刘 洁

（编写中考版2套考点补充检测卷）：河北省邯郸市第一中学中级教师。

周彦辉

（编写中考版2套考点补充检测卷）：河北省邯郸市二十七中学中级教师。 李俊和

（英语科目主编，编写并主讲高考版6套试卷）：北京四中英语特级教师,西城区英语学科带头人，担任四中英语教研组组长十余年。北京市先进教师，获北京四中优秀园丁奖。2004年被评为全国优秀中学外语教师。多次担任中央电视台教育频道、中国教育电视台和北京电视台高考备考节目主讲人。目前是国家考试中心《中国考试》杂志特约编委。

周可勇

（编写并主讲中考版6套试卷）：北京四中初中英语教研组组长，一级教师,西城区英语兼职教研员。所写论文多次在市和区获奖。编写过十余本教学辅导用书。

赵克险

（编写高考版第3、4、5套试卷）：北京四中高三英语备课组组长，一级教师，曾在美国学习英语。在北京四中任教十余年，多次在高三任教，曾获青年先进教师称号。所教学生贾楠曾获北京市文科状元。编写过大量教学辅导用书，分别在北京出版社、开明出版社和外研社出版。

贾 巍

（编写中考版第4、5、6套试卷）：北京四中优秀青年英语教师，在职研究生，多次被评为区、校先进教师，目前任教北京四中初三年级。曾为全区、全市英语教师展示过公开课，颇受好评。

黄培玉

（编写高考版2套考点补充检测卷）：河南省郸城一中高级教师、高三英语教研组长。

申海花

（编写中考版2套考点补充检测卷）：河北省邯郸市滏春中学中级教师。

朱 珉

（编写高考版2套考点补充检测卷）：湖北省黄冈中学英语教师。 王树声

（地理科目主编，编写并主讲高考版地理第4、5、6套试卷，文科综合第4、6套试卷）：北京市地理特级教师。北京师大、首都师大及北京教育学院兼职教授。长期在北京师大附中任教，致力于地理教学研究与教师培训工作，并参加教育部新高中地理《教学大纲》的制定、修订与新教材的编写工作。近年来从事综合能力测试的理论与高考命题研究，多次应邀赴全国各地讲学。

王 建

（编写并主讲高考版第2套试卷）：北京师范大学良乡附属中学高级教师。中国教育学会地理教学研究会会员，北京市市级骨干教师，区级学科教学带头人，《高考周刊》地理学科主编、北京市一帮一助教协会会员，主编《金榜园高考总复习》地理卷，在《中学地理教学参考》《中国基础教育》发表了多篇文章。

吴洪连

（编写并主讲高考版第3套试卷，文科综合第1套试卷）：中学高级教师。唐山市开滦一中地理教研组组长、高三文综备课组长，长期从事高三地理教学工作。现任唐山市中心教研组成员及兼职教研员，全国高考命题研究室骨干成员，河北省骨干教师，河北省地理学科带头人。多次参加全国省市大型模拟考试的命题工作，河北省地理高考、会考命题小组成员。

张丽雅

（编写并主讲高考版文科综合第5套试卷）：任教于北京师范大学附属中学。工作期间参加过各级教科研活动，论文和课件均获得过北京市一等奖，参与研究的教育研究课题《基于网络条件下的地理研究性学习》曾获全国评比一等奖。

韩英英

（编写并主讲高考版文科综合第3套试卷）：北京市师范大学附属中学地理高级教师，北京市宣武区学科带头人，曾任中国地理教学研究会理事，北京市地理教学研究会常务理事。参与编写了北京市九年义务教育《地理》，人民教育出版社九年义务教育《历史与社会》等教材，多次在北京市、全国地理教学论文评选中获一、二等奖。

徐 勤

（编写高考版第4套试卷）：中学高级教师，杭州学军中学地理教研组长，王树声地理教学研究室成员，《求学》杂志特约主编。一直在教学第一线，长期研究地理教学和高考，撰写发表地理教学论文近百篇，主编地理高考教学辅导用书20余部。

全 斌

（编写高考版第5、6套试卷）：北京师大附中地理教师，中学高级教师，北京市宣武区学科带头人，曾任中国地理教学研究会理事，北京市地理教学研究会常务理事。多年来一直致力于地理教学研究，参与编写了北京市九年义务教育《地理》，人民教育出版社九年义务教育《历史与社会》等教材，撰写并发表了多篇高水准的教学论文，多次在北京市、全国地理教学论文评选中获一、二等奖。1990年以来多次担任高三地理教学工作，所教班级地理学科成绩优异，积累了丰富的高考辅导经验。与多位特级教师合作，共同编写的学习指导丛书主要有《中学地理40讲》、《特级教师谈学习策略》等。

李 航

（编写高考版2套考点补充检测卷）：河北省保定市第一中学高级教师。

李 岳

（编写高考版2套考点补充检测卷）：浙江省慈溪第四中学高级教师。 梁侠

（政治科目主编，编写并主讲高考版政治第1、2、3、4套试卷，文科综合6套试卷）：北京师范大学附属中学政治教研组长，特级教师。北京市政治学科带头人。教育部“跨世纪园丁工程”国家级培训骨干教师。《中国考试》杂志特约编委、光明日报《考试》杂志编委、《半月谈》杂志特约记者。参加全国及北京市高考试卷、试题的命题分析与评价工作。

吴国英

（编写并主讲高考版第5、6套试卷）：北京师范大学实验中学高级教师，北京市西城区政治兼职教研员，北京市西城区政治学科带头人。

张书华

（编写高考版2套考点补充检测卷）：河南省镇平县第二高中任教。南阳市青年教师大赛一等奖、镇平县优秀教师、市骨干教师。