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庄浪一中2020高考录取榜,庄浪一中2016高考

tamoadmin 2024-06-06 人已围观

简介1.庄浪县第一中学的历史沿革2.甘肃高考贫困地区专项计划包含哪些地方3.庄浪县第一中学的所授荣誉4.高三生必读:怎样增强应试能力5.庄浪县高考成绩名单20226.今年高考谁考的最高分只说重点:庄浪一中2018高考考上了上海交大的,是赵旭亮同学。详见(涂色部分):奔跑吧,兄弟。祝你好运。庄浪县第一中学的历史沿革嘉峪关市一中阚梅 庄浪一中陈振睿分获文理科状元 庄浪一中的陈振睿以698分成为理科状元,

1.庄浪县第一中学的历史沿革

2.甘肃高考贫困地区专项计划包含哪些地方

3.庄浪县第一中学的所授荣誉

4.高三生必读:怎样增强应试能力

5.庄浪县高考成绩名单2022

6.今年高考谁考的最高分

庄浪一中2020高考录取榜,庄浪一中2016高考

只说重点:

庄浪一中2018高考考上了上海交大的,

是赵旭亮同学。

详见(涂色部分):

奔跑吧,兄弟。

祝你好运。

庄浪县第一中学的历史沿革

嘉峪关市一中阚梅 庄浪一中陈振睿分获文理科状元

庄浪一中的陈振睿以698分成为理科状元,嘉峪关市一中的阚梅以658分摘得文科桂冠。

甘谷县往届生王波和白银市一中的李虹江以相同的697分,并列理科榜眼;西北师大附中的周显明以694分成为理科探花。西北师大附中的雷蕾以657分成为文科榜眼,嘉峪关市往届生许小雯以655分成为文科探花。

一个有趣的现象是,理科前12名全部是男生,文科前11名全部是女生。

在理科前100名考生中,西北师大附中和兰州一中各有11名考生入榜,远远高于其他学校,显示出这两所老牌中学的强大实力。在文科前100名考生中,西北师大附中以入选12人的骄人成绩一枝独秀。一个值得重视的现象是,往届生在前100名名单中占据了相当大的比重,理科前100名中往届生占28名,而文科前100名中往届生占44名,接近一半。

甘肃高考贫困地区专项计划包含哪些地方

庄浪一中始建于1942年,初为“庄浪县初级中学”。1958年始设高中部,2003年被评为平凉市示范性高中,2006年被评为甘肃省示范性普通高中。学校占地182.2亩,建筑面积35528平方米。先后投入800多万元,建成了校园网中心机房,多功能电子教室5个,电子阅览室1个,多媒体语音室2个,建成了校园网站,装备了学术报告厅、多功能演播厅,为教师配置了笔记本电脑,实现了“三网四进”和“四机一幕”进教室。2010年学校投资240多万元,在56座教室安装了交互式电子白板。按国家一类标准,配备了理、化、生实验室15个。图书室现有藏书10万多册。学生公寓容纳近两千人住宿,食堂餐厅设施一流。

庄浪县第一中学的所授荣誉

2016年甘肃省普通高校面向贫困地区定向

招生专项计划实施办法

按照《教育部关于做好2016年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》(教学[2016]6号)规定,为做好2016年我省普通高校面向贫困地区定向招生专项计划(以下简称国家专项计划)工作,结合我省实际,特制定本办法。

一、实施区域及考生资格

根据《教育部关于做好2016年重点高校招收农村和贫困地区学生工作的通知》规定,我省实施国家专项计划的区域为辖区11个市(州)的58个集中连片贫困县(区)(详见附件1)。

报考学生须同时具备下列三项条件:

(一)符合当年我省普通高考报名条件;

(二)考生本人具有实施区域当地连续3年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;

(三)考生本人具有户籍所在县(区)高中连续3年学籍并实际就读。

二、资格审核及信息上报

根据《关于做好2016年甘肃省普通高校招生报名工作的通知》(甘招委发[2015]35号)中“拟报考我省贫困地区定向招生专项计划(国家专项)、地方重点高校招收农村学生专项计划(地方专项)、农村学生单独招生(高校专项)、我省建档立卡贫困户家庭考生专项招生(精准扶贫专项)、我省革命老区专项招生(革命老区专项)等类型招生和拟享受高考加分中对户籍及民族成分有要求的项目,考生必须回户籍所在县(区)报名。”的规定,报考学生的资格审核认定和备案由考生户籍所在报名地招办负责。

各地招办在考生资格审核中必须结合《甘肃省普通高校招生考生报名登记表》和《甘肃省普通高校招生考生报名资格审查表》,扎实做好考生资格审核工作,确保考生户籍、学籍、年限等信息的一致性。

(一)审核程序

考生须到户籍所在报名地县(区)招办申领《2016年甘肃省面向贫困地区定向招生考生资格审查表》(详见附件2),填写后交县(区)招办进行资格认定及备案。

凡不进行资格认定的考生一律不得参加国家专项计划录取。资格审查时,凡不属于弄虚作假且情况特殊的考生,由县(区)招办组织审查后,报市(州)招办裁决。市(州)招办将批准的考生名单和情况上报省教育考试院备案。

(二)资格信息的上报

各市(州)招办对贫困地区考生资格信息数据单独建库,5月下旬报省教育考试院。《2016年甘肃省面向贫困地区定向招生考生资格审查表》由县(区)招办放入考生纸质档案。

三、计划编制及批次设置

(一)计划编制

1.教育部下达我省招生的国家专项计划分两部分编制:部属及省外院校(含兰州大学、西北民族大学)国家专项计划面向全省58个贫困县(区)编制分专业招生来源计划;西北师范大学、兰州理工大学、兰州交通大学、甘肃农业大学、兰州财经大学、甘肃中医药大学等6所省属院校国家专项计划面向全省58个贫困县(区)分县(区)、分专业编制招生来源计划。具体承担院校及计划情况以省教育厅最终下达的为准。

2.国家专项计划单列。计划公布时须注明执行本科一批分数线或执行本科二批分数线。

(二)批次设置

国家专项计划安排在提前批次B、C段。

四、志愿填报

(一)志愿填报

国家专项计划在提前批B或C段填报志愿。

部属及省外院校国家专项计划在提前批B段填报;省属院校国家专项计划在提前批C段填报。

(二)志愿设置

国家专项计划实行“1+1”顺序志愿的模式,可填报2所院校。设置“1个第一志愿、1个第二志愿”,每所院校可填报6个专业。

(三)填报时间

6月下旬文化课成绩公布后,国家专项计划与普通类第一次填报志愿同步进行。

五、录取

(一)分数线划定

2016年国家专项计划批分数线原则上参照普通文理类本科一批、本科二批分数线执行,如生源不足时,按照教育部规定可降分录取。

(二)录取方式

部属及省外院校的国家专项计划面向58个贫困县(区),按考生志愿和成绩在提前批B段招生录取;省属院校的国家专项计划,面向58个贫困县(区),按考生志愿和成绩分县(区)在提前批C段招生录取。

(三)投档原则

国家专项计划按照志愿从高分到低分排序投档。部属及省外院校的国家专项计划按照“1+1”顺序志愿模式在批次控制分数线下20分以内(含20分)征集1次。省属高校国家专项计划不征集志愿,如计划地生源不足时,可根据考生志愿在批次控制分数下40分以内(含40分)发档,确保招生计划顺利完成。

附:1.甘肃省集中连片贫困县名单

2.2016年甘肃省普通高校面向贫困地区定向招生考生资格审查表

附1

甘肃省集中连片贫困县名单

六盘山区(40)

兰州市

永登县、皋兰县、榆中县

白银市

靖远县、会宁县、景泰县

天水市

清水县、秦安县、甘谷县、武山县、张家川回族自治县、麦积区

武威市

古浪县

平凉市

崆峒区、泾川县、灵台县、庄浪县、静宁县

庆阳市

庆城县、环县、华池县、合水县、正宁县、宁县、镇原县

定西市

安定区、通渭县、陇西县、渭源县、临洮县、漳县、岷县

临夏回族自治州

临夏市、临夏县、康乐县、永靖县、广河县、和政县、东乡族自治县、积石山自治县

秦巴山区(9)

陇南市

武都区、成县、文县、宕昌县、康县、西和县、礼县、徽县、两当县

藏族地区(9)

武威市

天祝藏族自治县

甘南藏族自治州

合作市、临潭县、卓尼县、舟曲县、迭部县、玛曲县、碌曲县、夏河县

备 注:共计58个贫困县(市、区)

高三生必读:怎样增强应试能力

学校先后被授予“中国教育名校”、“全国群众体育先进单位”、“国家级体育传统项目学校”、“甘肃省教育系统先进集体”、“甘肃省精神文明建设先进单位”、“甘肃省教育系统先进集体”、“平凉市质量优胜学校”、“平凉市高中素质教育第一名”、“平凉市高考质量第一名”、“平凉市重点中学高考质量特等奖”等称号。2006年被命名为“甘肃省示范性普通高中”。2010年,平凉市政府授予学校“平凉市普通高中高考质量先进学校”荣誉。

庄浪县高考成绩名单2022

有“考试”,就势必要有“应试”,特别是高考。

高考的复习就是“提高应试的能力和水平”的一个过程。高三学生这一年说穿了就是干这个。

“应试”没什么不好,“应试教育”没什么问题。

到了高三这一年,如果学校还不搞“应试教育”,那家长们还不跟这所学校“急了”不可。

当然,有的学校在高三这一年搞“应试教育”如“行云流水”,成绩斐然;有的学校则是“费劲巴拉”,成绩平平。

其实,师资水平只是其中的一个方面,这当然是一个重要的方面;但不是最主要的方面;最主要的方面是高三的学生。

为什么呢?

师资水平再高,那是外因,老师不能代替学生去考试。

师资水平再高,学生不能完全接受,即消化吸收不了,那也是白搭。

老师都是教单科的,最多有个业余爱好,也就是二科。

没有全能的老师。

甘肃今年高考“状元”陈振睿,这个再有两个月才17岁的小男孩,以698分高居今年甘肃高考榜首,戴上了“2008年高考理科状元”的桂冠。他就读于庄浪一中,父母都是该校老师,他们一家人有一个共同心愿,就是陈振睿能考上清华大学。师资力量一般的庄浪一中,缔造了多个与高考有关的第一,其中,2003年,该校学生柳存定是该校第一个满分作文获得者;陈振睿,是该校自1942年建校以来的第一个状元生。

陈振睿考了698的分数告诉该校校长李维仓时,他用四个字表达心情:高兴,激动。他说,他是该校自1942年成立以来的第一个“状元郎”。陈振睿的父亲陈昱说:“陈振睿能考到这个成绩,源于他学习非常刻苦,方法灵活。他没上小学六年级,而是从五年级直接越级升入初中学习。初一时成绩处于中上等,但自初二开始直到高中毕业,一直是全年级第一名。”

外因通过内因才能起作用。

高三学生怎样才能提高应试能力呢?

或者说提高应试能力的必由之路是什么呢?

我也不是“全能”的,我不可能告诉考生和家长语文怎么复习,数学怎么复习,英语怎么复习,史地政和理化生怎么复习。

我们应告诉考生和家长提高应试能力的必由之路是什么,这可是比较“全能”的。

高三学生提高应试能力的必由之路的步骤是:

收心于高考复习之中,跟着老师的复习路子走

“高谈阔论”没有用,高三学生要把“心”都收到高考复习之中,跟着老师的复习路子走。

“心静如水”地分析自己,保持强项,有针对性地突击弱项

分析什么?就是分析自己学习的强项是什么,弱项在哪里?以便有针对性地安排时间,强项也要做一些题以保持良好的状态,弱项多安排些时间,分时段重点突击一下。成绩提高了,要注意巩固“阵地”,别老做那些“得而复失”的无用功。

有的家长可能会说自己的孩子没有什么强项,怎么办?

那就从他(她)最感兴趣的学科开始,用功复习,争取突破一科,取得好成绩,以带动其他学科的复习和成绩的提高。

保持自己学习的强项,突击弱项,争取达到相对的成绩均衡,这是高考多拿分的“要诀”。

那种不知道自己学习强弱项,没有重点的复习,效果不会太好。

“专心致志”地进行高考复习,争取达到“迎刃而解”的境界。

这一点最重要,也最关键,但是,也最难做到。

有的高三学生,整天老想着“世界性的问题”,总想着要为“世界大同”做些贡献;

有的高三男生,总想着某某靓丽的女生能考上她理想的大学吗?有的高三女生,总想着那个帅哥男生能考上北大清华或重点大学吗?

有的高三学生,整天老想着家里受“贪官污吏”或“腐败分子”“吃拿卡要”的事,恨不得哪天把那些“贪官污吏”或“腐败分子”都给铲除了;

有的高三学生,整天不是想着怎么吃好点,就是想着穿些什么好,或者看**和玩游戏一样也不能少;

或者还有些什么与高考无关的事情,那是非常不利的。

现在有句很流行的话,“专心致志搞建设,一心一意谋发展”。

套用过来,就是“专心致志搞复习,一心一意备高考”。

高三学生在复习时,不要操无用的心,就是要“专心致志搞复习,一心一意备高考”。

当一个学生从“很精彩和很无奈”的世界中“收心”到高考复习中来;再“心静如水”地分析自己学习的强项是什么,弱项在哪里,有针对性地进行复习巩固;再到“专心致志”地进行高考复习。在这种状态下,学习就会顺畅,记忆就会提高,做难题也可以“迎刃而解”了。

这样,孩子的“应试能力”将会有很大地提高;再“牛”点的,做作前三年的高考试卷,都有可能自己押一押当年的高考试卷出什么题了。

若孩子能够达到这种境界,那高考复习将是“事半功倍”,高考也就是“指日可下”的事情了。

这就是“提高应试能力的必由之路”。

进入不了这种状态,达不到这种“境界”,高考复习将是一件比较痛苦的事情;可能虽经“呕心沥血”,但是,成绩也还不太理想。

这就是体育比赛中常讲的“竞技状态”问题,当技战术水平差不多时,谁的状态好,谁就能赢得比赛。

高三学生最关键的是要做到“心静如水”,“专心致志”地进行高考复习。

今年高考谁考的最高分

648以上39人,616以上16个。

理科达到六百四十八的有三十九人,文史类最高分六百一十六,有十六人以上达到。

庄浪县隶属于甘肃省平凉市,位于甘肃省中东部,有国家级森林公园云崖寺、省级文物保护单位云崖石窟及紫荆山。

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