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2016年四川文综高考试卷,四川2016高考文综答案

tamoadmin 2024-06-05 人已围观

简介1.2022年四川高考各科参考答案及真题汇总-2022年四川高考真题2.高考答案什么时候出来公布时间3.100分高考“文综”大纲知识点汇总(带答案)。4.四川省高考文综2016是一卷吗随 着一系列高考新政的出台,年复一年的全国高考正在发生引人注目的变化。2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布后,恢复“全国一张 卷”成为改革大趋势。2015年,使用全国统一命题试卷的省份增至18个

1.2022年四川高考各科参考答案及真题汇总-2022年四川高考真题

2.高考答案什么时候出来公布时间

3.100分高考“文综”大纲知识点汇总(带答案)。

4.四川省高考文综2016是一卷吗

2016年四川文综高考试卷,四川2016高考文综答案

随 着一系列高考新政的出台,年复一年的全国高考正在发生引人注目的变化。2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》公布后,恢复“全国一张 卷”成为改革大趋势。2015年,使用全国统一命题试卷的省份增至18个(新增江西、辽宁、山东3省),2016年将有26个省份(新增福建省、广东省、 四川省、陕西省、安徽省、湖南省、湖北省、重庆市)使用统一命题试卷。全国统一命题试卷相对于这些自主命题省份的试卷到底有何变化呢?这些省份的考生应该 怎样备考2016年高考呢?下面高考君就为你举例解析。

如何应对2016高考全国卷?

安徽:政治学科更注重探究性试题

2016 年起,安徽高考文综考试将统一使用全国新课标卷(以下简称全国卷),这意味着自2009年以来的安徽文综自主命题正式落下帷幕。全国卷共有Ⅰ卷与Ⅱ卷两套 试题,到目前为止,安徽省高考使用其中哪一套教育部还没有最终定调。但从安徽省属于华东地区,基础教育相对发达的现实来看,使用Ⅰ卷的概率更大。

与 安徽卷相比,全国卷政治学科试题有浓郁的开放性、探究性和思辨性,如2013年全国Ⅰ卷第39题(1)问“你是赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母 词?请用《文化生活》的有关知识阐明理由。”这一“两难性”试题(借鉴了辩论赛的合理要素,创设两难情境,让学生在两种对立的观点中做出选择并说明理由) 的命制。又如,2014年全国Ⅰ卷第39题(3)问“结合材料,就教育创新拟定两条公益广告词,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15个字以内。”再 如,2015年全国Ⅰ卷第39题(3)问“在城镇化快速发展的今天,请就如何记住乡愁提出两条建议。”

这体现了全国卷注重考查知识在现实中的具体运用,注重考查考生论证和探究问题的能力,注重考查考生在分析、解决问题中所能展现的创新意识、科学精神和发散思维,真正体现新课程所倡导的开放、自主、探究的理念,答案的不固定性和不唯一性极大地释放了学生的思维张力和韧性。

广东:分值题型有变,难度有所增加

2014 年广东语文高考大纲与2015年全国新课标大纲的《考试说明》要求基本一致,两者不同点主要体现在试卷结构、具体题型分值分布上,部分题型也有变化。广东 省某重点中学的肖老师认为,从2014年、2015年新课标卷《考试说明》题型示例的不同点,可以给广东2016年备考带来启示。

在 理科数学上,广东卷和新课标虽然考点接近,但是考点所放的位置不同,导致了对知识点的能力要求产生了变化。例如广东卷中一直屹立不倒的简答题“三角函 数”,在新课标中“降级”为小题,但题量增加至3道,因此,更要求学生掌握三角当中的一些原理问题。而数列题放在了简答题中的第一道,立体几何的要求也有 所提升。数学一直是文科生的“痛”,广东高考改革以后,对文科生利好的消息是数学小题的分值增加了,由原来的“10选择4填空”总分值70分,增加为 “12选择4填空”总分值80分。对于一些平时做题细心,重视基础的学生是利好。

四川:或用中等难度卷

全国卷咋命题?根据难度命两套题,四川或用中等难度的全国2卷

三主科怎么变?

语文卷:难度加大、题型有变化。

语 文全国卷中,大阅读题分为必考和选考,有实用性文本和文学类文本供学生选择,四川卷近年来均为文学类文本,考生的复习也都倾向于这方面。“高三的时候,考 生不能把全部时间用来刷题提升考试技巧,应该空出一部分时间提升阅读能力和语文素养。同时还要注意文言文和诗歌内容的复习。”有老师表示,总体来说,全国 卷要比四川卷难一些。

数学卷:多一道题和选修内容。针对这一变化,即将步入高三的学生们,一方面要把基础打扎实,把全国卷要考的选修的内容也学习一下,另一方面,可以多练习一些沿海的新题型,比如数学在实际生活中的应用等。

英语卷:听力30分作文变25分。

针 对这一变化,成都某中学英语老师建议考生,在平时的学习与备考中,熟悉重音、语调等相关语音知识,加强辨音能力;重点对归纳信息、推断说话者意图、观点和 态度的试题进行练习;广泛接触各种日常话题和各方面的题材,可以尝试多接触VOA、BBC、CNN等新闻听力,精听与泛听双管齐下,提升在听的过程中记关 键词的能力,也可以尝试通过练习听写文章的方式不断提升听力水平。

重庆:语数外有较大变化

数学:客观题增加总题目数增加1道

目前,重庆卷数学学科题型理科是10道单选题、5道填空题(6选5)、6道解答题;文科题型为10道单选题、5道填空题和6道解答题,文理科总题目数均为21道。但在采用全国卷后,会增加为22道。

“单选题增加为12道,填空题减少为4道且没有选做题;但文理科解答题均有5道必做题和一道‘3选1’的题目。”某位老师介绍,使用全国卷后,尽管增加了解答题的选做题,但同时客观题的数量也有所增加,因此,难度其实是持平的。

建议:考生在应考过程中,还是应该以基础题为核心,同时注意留心解题过程中的方法和关系,做到活学活用。

语文:古诗词、文言文要求提高

重庆育才中学高一年级语文备课组组长刘老师认为,这次的高考改革其实是在意料之中,考生和家长在心态上不必恐慌。

“全 国卷一开始就是社科文阅读,而重庆自主命题的语文试卷则将字音字形题放在开篇,相对来说要平稳一些。”刘老师说,与重庆卷相比,全国卷为理解性默写,要求 学生必背的古诗文增加;重庆卷阅读全是文学类主观题型,而全国卷则为文学文本阅读或者实用文本阅读,分为主观和客观两种题型。

建议:考生可以加强古诗词、文言文的阅读和理解,提高阅读能力。

福建:考查重点或有不同

2016 年福建省高考所有科目将统一使用全国卷,阅卷和录取依然由福建省组织开展。至于到底是使用全国Ⅰ卷还是Ⅱ卷,还要等教育部门的最后配套文件。卸掉高考命题 重担后,福建省教育招生考试部门的精力将会更多集中在高中学业水平测试上,为几年后的福建省“新高考”(考试招生制度改革)做准备。

“全国卷”和“福建卷”到底有何不同?就语文学科来说,福建自主命题有本省特色,重视文化经典和文学名著,淡化语基;而全国卷,特别是全国Ⅰ卷的语文,有单独的语基题,且阅读也相对较难。

今年5月底,在有关单位举行的研讨会上,多名专家指出,“全国卷”不能简单地用“容易”或“难”来做出判断,高考要考查的知识不会因为出题方的变化而有大的变动,考生只要按照计划认真复习备考即可。

陕西:听力计入成绩总分

从 2016年起,陕西省高考将全部使用全国卷,且英语考试中的听力考试成绩也将计入外语科总分之中。日前,陕西省招办新闻发言人张军利对媒体介绍,从 2016年起,陕西省普通高校招生统考将全部使用教育部统一命制的试题,也就是通常所说的“全国卷”。“‘全国卷’带来的最大变化就是外语科目含有听力部 分,而且听力成绩要计入高考外语科总分。”张军利说。据了解,高考英语听力考试恢复后,将采取国家教育考试标准化考点语音广播系统统一播放考试内容的方式 进行。

鉴 于陕西省高考外语听力考试已经停考多年,为确保恢复听力考试平稳顺利进行,陕西省教育厅近日下发通知,要求各市、县(区)要切实加强对辖区内普通高中的外 语教学管理,尽快部署普通高中学校严格按照教学大纲要求,组织好外语教学活动,培养和提高高中学生外语听说读写能力。平时以及学期、学年的外语科目考试 中,都应有听力测试内容。

这也启示陕西省的考生平时要加强听力训练。

湖南:注意全国卷的开放性的题目

全国卷的热点与湖南卷有所不同,从全国卷命题趋势来看,未来可能会采用一些开放性的题目,更有利于推动素质教育发展,也有利于考查学生的综合素质。全国卷的命题水平也远高于以前,对于考生来说,这样的命题方式更加公平。

现在高一和高二的学生要“何去何从”?跟着老师的节奏走就好。高考不管怎么改,考试的内容都是万变不离其宗,只要按照新课标的要求掌握知识,不管怎么考,都没多大区别。

湖北:语文试题结构变化大

2016 年高考所有科目都使用全国卷后,考试内容、题型将会有变化呢。据业内人士分析:首先是语文考试试题结构将发生较大变化。目前高中阶段学生所使用的是新课标 教材。全国高考语文试卷分为两大类为新课标卷和全国大纲卷,从2004年开始到2014年,湖北省高考语文所使用的试卷与全国大纲卷试题结构相似。但是采 用新课标试卷后,试题结构将完全改变。

荆 州中学高一语文备课组组长周贤介绍,新课标卷分第一卷和第二卷,第一卷分值在70分,直接取名为阅读部分,第二卷叫做表达部分。卷一分必做题和选做题,必 做题里面分为现代文阅读和古诗文阅读,选做部分又分两大类,一个是文学类作品,一个是实用类作品,只需要选做一道题目。

周老师表示,与之前的语文试卷相比较,新课标试卷更注重学生课外阅读能力和阅读数量,学生不能只局限于课堂上对基础知识的死记硬背。

和语文不一样,数学试卷方面题型基本不变,仍然是考选择、填空和解答三类题型,但是在题目数量上略微有所调整。另外,无论是全国卷还是湖北省考卷,在数学知识考察上,还是以基础知识为主,全国卷则更加注重考生对数学知识的应用。

荆州中学数学备课组组长马玮表示,题型的难易程度,不太好预估,但是从多年来看,总体来讲湖北卷子和全国相比的话,全国卷子相对平和一些,可能会打破考生多年来对数学考试的恐惧和无奈。

外语方面,在题型上没有了多项选择题和完成句子等题型,但是增加了阅读理解7选5 、词汇语法填空和短文改错等题型。题型的变化,更加要求学生英语应用综合能力的提高。

2022年四川高考各科参考答案及真题汇总-2022年四川高考真题

(2014·;四川文综·14)(30分)历史叙述、历史解释和历史评

考点 ( 2 )戊戌变法;辛亥革命;晚清中国经济结构的变化;近代中国思想解放的潮流 —— 西学东渐思潮;近代中国物质生活和社会习俗的变化;近代中国交通、通信工具的进步;近代中国大众传媒的发展 ( 3 )史学理论 —— 历史评价; “中体西用”思想; 戊戌变法;辛亥革命;新文化运动 解析 ( 2 ) 结合材料三可知首先应该讲图四中的信息条理化,然后予以解释。

第一步图四信息条理化,首先确定信息所属领域即社会生活领域,然后将各具体信息,进行分类整理;可知所属包括物质生活习俗、交通通讯、传媒变迁等几类,故在总述后分别予以介绍即可完成对描述。第二部对的解释,首先可从史观的角度予以简要分析,其次可联系阶段政治、经济、文化特征及相关知识予以关联分析,即可对上述变迁出现的原因予以回应,同时也可兼及影响、评价等。

也即在分析评价中要注意宏观、中观、微观分析相结合。 ( 3 ) 第一小问如何评价包括两个方面,一是指评价方法,结合材料我们看到陈旭麓是将“中体西用”放在具体的时代背景下进行分析,故方法可称之为历史的评价;“如何”评价含义二之的是对“中体西用”的看法、观点,梳理材料、提取关键词,概括归纳可知 陈旭麓对“中体西用”持较多的肯定态度,他认为当时中国封建顽固势力异常强大,“中体西用”为西学的传入创造了条件。

第二小问 这一评价遵循的原则,也即前述评价方法, 把评价对象放在当时的历史条件下进行分析。第三小问 按照这一原则,任选表 3 中的一种观点进行评价,也即分析在当时的历史条件下,表格中各种观点主张是否具有现实可行性。

具体而言, 戊戌变法:该观点忽视了当时封建顽固势力强大,维新派实力相对弱小的特定历史条件。辛亥革命:该观点忽视了当时中华民族危机空前严重,清 *** 的“新政”步入困境,民主革命势力迅速发展的历史现实。

新文化运动:该观点忽视了当时的专制统治和复古逆流的社会现实,以及新文化运动知识精英试图把中国引入民族政治轨道的追求。 答案 ( 2 )整理:图 4 所示新事物具体表现在物质生活与社会习俗的变迁、交通和通信工具的变迁、大众传播媒介的更新等几个方面,集中体现了近代中国社会生活的变化。

因果:鸦片战争后,中国被卷入资本主义世界市场,先进的西方工业文明对传统中华文明的冲击;部分先进的中国人倡导向西方学习和社会变革运动的影响。这些新事物的出现,促进了人们行为方式、思想观念等方面的变化。

( 10 分) ( 3 )评价:当时中国封建顽固势力异常强大,“中体西用”为西学的传入创造了条件。 原则:历史评价应把评价对象放在当时的历史条件下进行。

戊戌变法:该观点忽视了当时封建顽固势力强大,维新派实力相对弱小的特定历史条件。 辛亥革命:该观点忽视了当时中华民族危机空前严重,清 *** 的“新政”步入困境,民主革命势力迅速发展的历史现实。

新文化运动:该观点忽视了当时的专制统治和复古逆流的社会现实,以及新文化运动知识精英试图把中国引入民族政治轨道的追求。( 10 分)。

2014四川高考历史答案

答案

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案 A D B C D C D B A C B B

13.(22分)

(1)(8分)

主要因素:优越的地理条件和独特的资源优势;相对安定的政治环境;商品经济的发展与海外需求的扩大; *** 的重视,如创建御器厂、改革工匠制度。注重借鉴和改进技术,不断细化分工;注重核心产品的开发,如青花瓷。

(2)(9分)

注重传统文化的保护与传承,如保护模具;重视技术专利和品牌保护,如申请专利和蓝剑商标沿用至今;重视人才培养,如建立专门学校。

(3)(5分)

要求:见解应与所举案例形成合理联系。

14.(30分)

(1)(10分)

新航路开辟后的早期殖民扩张,显示出全球化开始时的无序状态。18世纪后期开始的工业革命,促进了资本主义世界市场的扩大,确立了国际经济交流的基本准则。19世纪后期开始的第二次工业革命,促进了世界经济的整体化趋势,第一次在世界范围内形成了劳动分工的基本格局。20世纪中叶,世界银行等世界性经济组织的建立,促进了世界经济的体系化、制度化。20世纪末世界贸易组织的建立,标志着全球有序的自由贸易新时期的开始。

(2)(10分)

整理:图4所示新事物具体表现在物质生活与社会习俗的变迁、交通和通信工具的变迁、大众传播媒介的更新等几个方面,集中体现了近代中国社会生活的变化。

因果:鸦片战争后,中国被卷入资本主义世界市场,先进的西方工业文明对传统中华文明的冲击;部分先进的中国人倡导向西方学习和社会变革运动的影响。这些新事物的出现,促进了人们行为方式、思想观念等方面的变化。

(3)(10分)

评价:当时中国封建顽固势力异常强大,“中体西用”为西学的传入创造了条件。

原则:历史评价应把评价对象放在当时的历史条件下进行。

戊戌变法:该观点忽视了当时封建顽固势力强大,维新派实力相对弱小的特定历史条件。

辛亥革命:该观点忽视了当时中华民族危机空前严重,清 *** 的“新政”步入困境,民主革命势力迅速发展的历史现实。

新文化运动:该观点忽视了当时的专制统治和复古逆流的社会现实,以及新文化运动知识精英试图把中国引入民族政治轨道的追求。

2014四川高考历史答案

答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 A D B C D C D B A C B B13.(22分)(1)(8分)主要因素:优越的地理条件和独特的资源优势;相对安定的政治环境;商品经济的发展与海外需求的扩大; *** 的重视,如创建御器厂、改革工匠制度。

注重借鉴和改进技术,不断细化分工;注重核心产品的开发,如青花瓷。(2)(9分)注重传统文化的保护与传承,如保护模具;重视技术专利和品牌保护,如申请专利和蓝剑商标沿用至今;重视人才培养,如建立专门学校。

(3)(5分)要求:见解应与所举案例形成合理联系。14.(30分)(1)(10分)新航路开辟后的早期殖民扩张,显示出全球化开始时的无序状态。

18世纪后期开始的工业革命,促进了资本主义世界市场的扩大,确立了国际经济交流的基本准则。19世纪后期开始的第二次工业革命,促进了世界经济的整体化趋势,第一次在世界范围内形成了劳动分工的基本格局。

20世纪中叶,世界银行等世界性经济组织的建立,促进了世界经济的体系化、制度化。20世纪末世界贸易组织的建立,标志着全球有序的自由贸易新时期的开始。

(2)(10分)整理:图4所示新事物具体表现在物质生活与社会习俗的变迁、交通和通信工具的变迁、大众传播媒介的更新等几个方面,集中体现了近代中国社会生活的变化。因果:鸦片战争后,中国被卷入资本主义世界市场,先进的西方工业文明对传统中华文明的冲击;部分先进的中国人倡导向西方学习和社会变革运动的影响。

这些新事物的出现,促进了人们行为方式、思想观念等方面的变化。(3)(10分) 评价:当时中国封建顽固势力异常强大,“中体西用”为西学的传入创造了条件。

原则:历史评价应把评价对象放在当时的历史条件下进行。戊戌变法:该观点忽视了当时封建顽固势力强大,维新派实力相对弱小的特定历史条件。

辛亥革命:该观点忽视了当时中华民族危机空前严重,清 *** 的“新政”步入困境,民主革命势力迅速发展的历史现实。新文化运动:该观点忽视了当时的专制统治和复古逆流的社会现实,以及新文化运动知识精英试图把中国引入民族政治轨道的追求。

四川社会历史简况-四川社会历史简况(一)行政区划(二)人口与民

(一)行政区划。

截至2005年底,全省有18个地级市、3个自治州、181个县(市、区)、4544个乡镇、239个街道办事处。基层群众自治组织中,社区居民委员会4822个,村民委员会50182个。

(二)人口与民族。 截至2005年12月31日,全省共有26563878户,86421445人,平均每户3。

25人,总人口数比2004年增加了468514人,年增长率为0。54%,比上年下降了0。

23个百分点。总人口中:男性44836367人,占总数的51。

88%;女性41585078人,占总人口的48。12%,男女性别比为107。

8:100。总人口中:18岁以下的18654580人,占总人口的21。

59%;18岁~35岁的24839717人,占总人口的28。74%;35岁~60岁的30993594人,占总人口的35。

86%;60岁以上的11933554人,占总人口的13。81%。

四川省位于中国西南部,是一个多民族的大省,有55个少数民族。 据2000年全国第五次人口普查统计,四川少数民族人口415万人。

其中世居的14个少数民族按在省内人口的多少依次为彝族、藏族、羌族、苗族、 *** 、蒙古族、土家族、傈僳族、满族、纳西族、布依族、白族、壮族、傣族。 少数民族主要聚居在凉山彝族自治州、甘孜藏族自治州、阿坝藏族羌族自治州及木里藏族自治县、马边彝族自治县、峨边彝族自治县、北川羌族自治县。

四川民族地区幅员辽阔,面积30。21万平方公里,占全省总面积的60。

14%。凉山彝族自治州有彝族人口181万人,是全国最大的彝族聚居区;藏族人口122万人,是全国第二大藏区;羌族人口30万人,是全国惟一的羌族聚居区。

此外,省内有18个市为少数民族散杂居地区。 2005年底,散杂居少数民族人口达80万人,其中有6个享受民族地区待遇的县(区)和95个民族乡。

(三)悠久的历史与文化。 四川省简称川或蜀。

在商周时期,四川地区建立了两个国家:一个是在今川西地区,由古蜀族为中心建立的蜀国;另一个是在今川东地区(包括今重庆市),由古巴族为中心建立的巴国。 所以,四川地区古称“巴蜀”。

公元前316年,秦灭巴蜀,置巴蜀二郡,汉属益州,唐属剑南道及山南东、西等道,宋置川陕路,后分置益、梓、利、夔四路,总称四川路,至此始有四川之名。元设四川行中书省,简称“四川行省”,明置四川布政使司,辖区内还包括今贵州省遵义和云南东北部及贵州西北部。

清为四川省,并对川、滇、黔3省省界进行较大调整,基本确定了现在四川的南部省界。 民国时期,今四川西部分治为西康省,1955年西康省划归四川。

1997年将四川分为今重庆直市和四川省,川渝分治。目前,四川省辖18个市,3个民族自治州。

自古以来四川就享有“天府之国”的美誉。 优越的地理条件和经济条件,使四川成为中国经济开发最早的地区之一。

据考古证明,旧石器时期今四川境内就有人类活动,在距今4000~5000年时期,成都平原地区是长江上游区域文化的起源中心。其中广汉三星堆和成都金沙遗址,是古蜀国政治经济和文化中心。

农业文明和城市文明的很早兴起,使历史上四川的农业、冶金、丝织、建筑等都得到一定发展。 优越独特的生态环境为巴蜀文明的生长、繁衍创造了有利条件。

四川是中国文明的重要起源地之一,以其显著而独特的内涵和特点闻名于世。 文明渊源深厚。

四川文明在夏商时代为神权文明,西周至春秋战国为礼乐文明。 秦统一巴蜀后,巴蜀文化逐步转型为秦汉文化的一支重要地域亚文化。

汉魏之际为中国道教的发源地,隋唐五代为文学繁荣之地,佛教也取得了令人瞩目的成就。宋代经济文化高度繁荣,出现了全世界最早的纸币“交子”。

巴蜀的科技在历史上很发达,有都江堰水利工程、种植技术、盐井技术、青铜冶炼技术、天文学、数学、医学等。 地方特色显著。

四川主要属于巴蜀文化区,区域文化自成体系。四川语言文化、戏曲文化、茶文化、酒文化、饮食文化、织锦文化、盐文化等都具有浓郁的地方风格,如四川方言、川戏、川茶、川酒、川菜、川药及蜀绣、蜀锦、川派盆景等文化品牌都带有强烈的地方特色。

文化珍品荟萃。四川悠久的历史和丰厚的人文积淀,留下了一批珍贵稀有的高品味文化。

峨眉山——乐山大佛是世界自然与文化双遗产,都江堰——青城山是世界文化遗产,广汉三星堆和成都金沙遗址出土的大量金器、铜器、玉器和陶器都属文物精品。有国家级历史文化名城7座,省级历史文化名城24座,省级历史文化名镇22座,全国重点文物保护单位64处,省县级重点文物保护单位3000余处,其他人文景点200多个。

川菜位居我国三大菜系之列,五粮液等川酒为国宴珍品,蒙顶茶、峨嵋毛峰等中国名茶享誉全国。 兼容多元文化。

四川文化虽不可避免地具有农业文明的封闭性和静态性,但它又明显地具有对外努力开拓的开放性。除了境内本土的巴蜀文化和西部藏区文化外,只要跨出盆地,便与楚文化、秦陇文化、滇文化、夜郎文化、藏彝文化区域路途相接,促成了与四方经济文化的交流渗透,形成巴蜀文化多元兼容开放的明显特点。

改革开放以来,还吸纳了西方节庆文化与饮食文化。 杰出人才 徐僖、郑家奎、黄润秋3位科研人员近日荣获第三届四川省科技杰出贡献奖,分别。

2014年全国高考试题新课标文综历史答案

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高考答案什么时候出来公布时间

2022年全国高考将在2022年的6月7日举行,高考一结束,最令人关注的便是高考成绩。同学们都想在考完试后,对自己各科的成绩进行一个预估,从而大致自己可以选择的学校范围,这样更有利于填报志愿。在本文,我为大家整理了2022年四川高考试题及答案汇总,希望对考生们有所帮助。

同学们如果想要知道自己的考试成绩可以上哪些大学,可以在下方 "输入分数,查看可以上的大学"。

一.2022年四川高考各科参考答案及真题汇总

1.2022年四川高考语文参考答案及真题汇总

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2.2022年四川高考数学(理科)参考答案及真题汇总

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3.2022年四川高考数学(文科)参考答案及真题汇总

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4 .2022年四川高考理综参考答案及真题汇总

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5.2022年四川高考文综参考答案及真题汇总

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6.2022年四川高考英语参考答案及真题汇总

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100分高考“文综”大纲知识点汇总(带答案)。

高考答案一般会在考后一周内公布。

一般情况下,高考答案一般会在考后一周内公布。高考结束后,非官方机构会及时公布各科目的高考答案,但不一定准确。而准确的官方高考答案要晚几天才会公布。

2023全国各省市高考都用什么卷

高考全国甲卷:(3+文科综合/理科综合)

使用省份:云南、四川、广西、贵州、西藏

高考试卷科目:语文、数学、外语、文综、理综

高考全国乙卷:(3+文科综合/理科综合)

使用省份:山西、安徽、吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、江西、河南

高考试卷科目:语文、数学、外语、文综、理综

新高考全国Ⅰ卷:(3+1+2/3+3)

使用省份:山东、广东、湖南、湖北、河北、江苏、福建、浙江

高考试卷科目:语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术等。

新高考全国Ⅱ卷:(3+1+2/3+3)

使用省份:辽宁、重庆、海南

高考试卷科目:语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。

自主命题卷:(3+3)

使用省份:天津、上海、北京

高考试卷科目:语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。

高考试卷为什么各省不一样:

1.不同省份使用的教材存在差异。

受限于历史原因,原先不同省份之间使用的高中教材,存在一些差异。

教材不一样,必然造成内容编排、知识要点存在差异,从出题角度来说,考察重点也会有所差异,所以使用同一张试卷考试,既不科学又不公平。

2.不同省份之间的教育水平存在差异。

即使是使用全国卷的地区,国家也作了区分。高考是个选拔性考试,如何有效区分出不同层次的学生,让他们分别去到对应的高校,是必须考虑的。

四川省高考文综2016是一卷吗

历史的你去看课本最后几页就行

政治

第一部分 经济生活

1、货币

(1)货币的本质

商品的基本属性

货币的产生与本质

货币的基本职能

金属货币与纸币

(2)货币的种类与形式

货币与财富

结算与信用工具

外汇和汇率

2、价格

(1)价格的决定与变动

价值与价格

价值决定价格

价值规律及其表现形式

供给与需求

影响(均衡)价格的因素

(2)价格变动对经济生活的影响

价格变动对消费者的影响

价格变动对生产的影响

价格变动对需求量的影响

3、消费

(1)消费及其类型

影响消费的因素

消费类型

消费结构

(2)树立正确的消费观

消费心理

消费行为

4、生产与经济制度

(1)生产与消费

生产决定消费

消费对生产的反作用

发展生产的意义

(2)我国的基本经济制度

公有制为主体

国有经济及其主导作用

多种所有制经济共同发展

5、企业与劳动者

(1)生产的微观主体一一企业

现代企业的组织形式

公司的类型

公司的组织形式

公司经营与公司发展

企业兼并与企业破产

(2)劳动者

劳动与就业

劳动光荣

树立正确的择业观念

维护劳动者权益

6、投资与融资

(1)商业银行

利息、利率与本金

储蓄存款

中国商业银行体系

商业银行的业务

(2)投资

投资收益与投资风险

股票

债券

商业保险

(3) 融资

7、个人收入的分配

(1)分配制度

生产决定分配

按劳分配及其作用

我国多种分配方式并存

(2)分配原则

效率原则与公平原则

收入分配方式对效率、公平的影响

初次分配与再分配的关系

8、国家收入的分配

(1)财政收入与支出

财政收入的构成

税收与财政的关系

影响财政收入的因素

财政支出

财政支出的构成

财政收支平衡

(2)财政的作用

财政与基础设施工程

财政与宏观调整

财政与人民生活保障

9、征税与纳税

(1)税收及其种类

税收

税收的基本特征

税收的种类

税收的作用

(2)依法纳税

纳税人

负税人

依法纳税

10、社会主义市场经济

(1)市场经济基本原理

市场与计划

市场调节及其弊端

市场配置资源

市场秩序

(2)社会主义市场经济

社会主义市场经济的基本特征

宏观调控

l1、小康社会的经济建设

(1)全面建设小康社会的经济目标

小康社会

经济建设目标

发展社会生产力

(2)促进国家的经济发展

科学发展观

经济持续协调发展

12、经济全球化与对外开放

(1)经济全球化

经济全球化及其表现

跨国公司

经济全球化的影响

(2)国际经济竞争与合作

对外开放

国际经济组织

国际经济合作

“引进来”与“走出去”相结合的战略

第二部分 政治生活

1、公民的政治生活

(1)我国的国家性质

宪法对我国国家性质的规定

人民民主专政的本质与特点

人民民主的广泛性和真实性

人民民主专政是正义的事情

我国政府关于人权问题的观点

(2)我国公民的权利和义务

我国公民享有的政治权利

我国公民必须履行的政治义务

我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容

(3)我国公民政治参与的途径和方式

我国的选举制度及选举方式

公民参与民主决策的多种方式

公民直接参与民主决策的意义

我国的村民自治与城市居民自治及其意义

我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道

公民要负责地行使民主监督权利

2、我国的政府

(1) 我国政府的职能和责任

我国政府的主要职能

我国政府的作用

我国政府的宗旨和政府工作的基本原则

(2)政府权力的行使与监督

政府依法行政的意义和要求

提高政府依法行政的水平

对政府权力进行制约和监督的意义

我国行政监督体系

(3)政府的权威

政府的权威及其体现

我国政府权威的来源和树立

3、建设社会主义政治文明

(1)我国的人民代表大会制度

人民代表大会及其常设机关的法律地位

人民代表大会的职权

人民代表的产生

人民代表的职责

人民代表大会制度的基本内容

人民代表大会与其他国家机关的关系

(2)我国的政党制度

中国***领导和执政地位的确立

中国***的性质、宗旨和指导思想

不断完善中国***的领导方式和执政方式

中国特色的政党制度

(3)我国的民族区域自治制度及宗教政策

我国是统一的多民族国家

我国处理民族关系的基本原则

我国民族区域自治的法制化进程

我国的民族区域自治制度

我国民族区域自治制度的优越性

我国的宗教政策

4、当代国际社会

(1)国际社会的成员

主权国家

国际组织

联合国

(2)处理国际关系的决定性因素

国际关系及其决定因素

维护我国的国家利益

(3)世界政治经济发展的基本趋势

时代的主题

世界多极化在曲折中发展

中国政府关于建立国际新秩序的主张

(4)我国独立自主的和平外交政策

我国外交政策的基本目标、宗旨和立场

我国对外关系的基本准则

我国的外交成就及其原因

我国的和平发展道路

第三部分 文化生活

1、文化与生活

(1)文化与社会

文化的内涵与特点

文化的形式

文化的社会作用

文化与经济、政治的关系

文化与综合国力

(2)文化对人的影响

文化对人影响的表现

文化对人影响的特点

丰富精神世界,促进全面发展

2、文化传承与创新

(1)文化的多样性与文化传播

世界文化多样性的表现

世界文化与民族文化的关系

尊重文化多样性的意义

文化传播的多种途径

现代文化传播手段的特点

推动文化交流的意义

(2)文化的继承与发展

传统文化的特点及其影响

对待传统文化的正确态度

影响文化发展的主要因素

文化继承与发展的关系

(3)文化创新

文化创新的源泉和动力

文化创新的意义

创新与继承的关系

创新与借鉴、融合

坚持文化创新的正确方向

3、中华文化与民族精神

(1)灿烂的中华文化

中华文化源远流长、博大精深

中华文化的包容性

中国各民族对中华文化的贡献

(2)弘扬和培育民族精神

中华民族精神的基本内涵

中华民族精神的核心

民族精神的时代特征

弘扬和培育民族精神的途径和意义

4、发展先进文化

(1)走进文化生活

文化市场与传媒商业化的影响

发展大众文化的要求

如何看待落后文化和腐朽文化

(2)建设中国特色社会主义文化

如何看待传统文化和外来文化

发展先进文化的指导思想

社会主义精神文明建设的根本任务

精神文明建设的主要内容

精神文明创建活动的多种形式

(3)文化建设的中心环节

思想道德建设在文化建设中的地位

社会主义思想道德建设的主要内容

我国思想道德建设的目标

我国公民道德的基本规范

加强知识文化修养的意义

第四部分 生活与哲学

l、生活智慧与时代精神

(1)哲学是什么

哲学与世界观和方法论

哲学与其他学科的关系

哲学与时代精神

哲学的作用

(2)哲学基本问题

哲学基本问题的内容

思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据

(3)唯物主义及其形态

古代朴素唯物主义的特点

近代形而上学唯物主义的特点

辩证唯物主义与历史唯物主义的特点

(4)唯心主义及其形态

主观唯心主义

客观唯心主义

(5)马克思主义哲学产生的历史条件

(6)马克思主义哲学的基本特征

(7)马克思主义中国化的理论成果

2、探索世界与追求真理

(1)哲学的物质概念

自然界的物质性

人类社会的物质性

(2)哲学的运动概念

运动和物质的关系

绝对运动与相对静止

(3)物质运动的规律

规律的概念

规律的客观性和普遍性

(4)物质决定意识

意识的起源

意识的生理基础

意识的内容与形式

(5)意识的能动作用

意识能动性的特点

意识能动性的表现

(6)客观规律与意识的能动作用

尊重客观规律与发挥主观能动性

一切从实际出发,实事求是

(7)实践

实践的概念

实践的特点

(8)实践是认识的基础

实践是认识的来源

实践是认识的动力

实践是检验真理的唯一标准

实践是认识的目的

(9)真理

真理的客观性

真理的具体性

真理的条件性

真理和谬误

(10)认识过程

认识的反复性

认识的无限性

3、思想方法与创新意识

(1)唯物辩证法

唯物辩证法的总特征

唯物辩证法的实质与核心

(2)唯物辩证法的联系观

联系的普遍性

联系的客观性

联系的多样性

(3)用联系的观点看问题

整体和部分的关系

系统优化方法

(4)唯物辩证法的发展观

发展的概念

发展的前进性与曲折性

发展的量变与质变状态

(5)唯物辩证法的矛盾概念

矛盾的同一性和斗争性

矛盾的普遍性和特殊性

(6)用对立统一的观点看问题

主要矛盾和次要矛盾的关系

矛盾的主要方面和次要方面的关系

具体问题具体分析

马克思主义普遍原理与中国实际相结合

(7)辩证的否定观

辩证否定

形而上学的否定观

(8)唯物辩证法与创新意识

辩证法的革命批判精神与创新意识

创新的社会作用

4、认识社会与价值选择

(1)社会存在与社会意识

社会存在决定社会意识

社会意识的相对独立性

(2)生产力和生产关系

物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础

生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动

(3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动

(4)社会历史发展的总趋势

社会发展的实现方式

社会主义社会的基本矛盾的特点

(5)人民群众是历史的创造者

人民群众的概念

人民群众创造历史的作用

群众观点和群众路线

(6)人生价值

价值和价值观

价值观的导向作用

(7)价值判断与价值选择

价值判断与价值选择的客观依据

价值判断与价值选择的社会历史性

价值判断与价值选择的阶级性

价值冲突及评价标准

(8)价值的创造与实现

价值的实现方式

个人价值与社会价值的统一

地理比较复杂,不过三册书就是讲了自然,人文,人与自然关系

还有,你必须对区域地理了解透彻,背就行,这个很重要。

大部分人学地理觉得难的主要是地方时,大气运动那块,这些你都要有笔记,以图的形式记下来,以便以后翻看,记牢!

还有,要经常看地图,经纬网什么的烂记于心。

不知道是否对你有帮助

1、2016年高考四川省文综将使用新课标二卷。

2、四川省高考使用全国卷实行分步推进,平稳过渡。2016年使用全国卷的科目是语文、文科综合(政治、历史、地理),以及外语科小语种(含听力);2016年使用四川卷的科目是数学(文、理)、理科综合(物理、化学、生物)、英语科(含听力,听力考试使用全国统一命制的试题)。各学科考试要求以2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版),以及国家和四川省相应的考试说明为依据。从2017年起,四川省普通高考各科全部使用全国卷。

文章标签: # 文化 # 高考 # 全国