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全球高考出格_全球高考的gi
tamoadmin 2024-05-28 人已围观
简介1.《全球高考》经典语录2.《全球高考》为什么被禁?第一阶段:游惑考官A /秦究考生。由于关系密切被系统察觉。秦究被踢失忆 游惑受罚。第二阶段:游惑考官A/秦究(归来)考官Gin。摧毁系统失败 两人均失忆 秦究二次失忆。游惑被踢出 秦究保留。第三阶段(三年后)。精彩节选:游惑考生(归来)/秦究考官001。正文时间线。从所站的位置来看,为首的男人应该就是监考官001。他就像个避雪的来客,一边打量着屋
1.《全球高考》经典语录
2.《全球高考》为什么被禁?
第一阶段:
游惑考官A /秦究考生。
由于关系密切被系统察觉。
秦究被踢失忆 游惑受罚。
第二阶段:
游惑考官A/秦究(归来)考官Gin。
摧毁系统失败 两人均失忆 秦究二次失忆。
游惑被踢出 秦究保留。
第三阶段(三年后)。
精彩节选:
游惑考生(归来)/秦究考官001。
正文时间线。
从所站的位置来看,为首的男人应该就是监考官001。
他就像个避雪的来客,一边打量着屋子,一边摘着黑色皮质手套,笑了一下说:“还不错,知道生火。外面雪有点大,过来一趟挺冷的。”
没人笑回去。
屋里大半的人都往后缩了一下。
他就像是没看见这种反应一样,自顾自走到炉边,借火烤手。刚才的笑意依然停留在他唇角,带着一股懒洋洋的戏谑。
衣肩和领口落的雪慢慢消失,留下一点洇湿的痕迹,又慢慢被烘干。
众人盯着他,却没人敢开口。
铁罐扔出去都成了粉,可他们跋涉而来,连皮都没破。
于闻藏在游惑身后抖,连带着游惑一起共振。
这没出息的用气声问:“他们还是人吗?”
那位001先生似乎听见了,转头朝游惑看了一眼。
他的眼珠是极深的黑色,掩在背光的阴影里,偶尔有灯火的亮色投映进去,稍纵即逝。但那股戏谑感依然没散。
游惑面无表情地看着他,摁住了乱抖的背后灵,平静地问:“能闭嘴吗?”
《全球高考》经典语录
是的,《全球高考》情节跌宕起伏、扣人心弦,是一本情节与文笔俱佳的耽美、无限流小说。主角是游惑、秦究。
优点:
1、感情线动人;《全球高考》煽情部分的遣词造句细腻又有张力,每个小单元都会有拔高一层的感悟和进一步感情的进阶,结尾很干净利落,番外交代了绝大多数人的归宿,完美ending。
2、人设常规苏爽。
3、逻辑清晰结构完整,可以看出作者是有完整的大纲和行文逻辑的。
不足:
1、副本部分没有惊心动魄的感觉。
2、大场面描绘很好但画面感不明显没有留下深刻的印象。
《全球高考》简介:
《全球高考》是由晋江文学城作者木苏里所著,作品于2018年10月10日开始连载,2019年4月18日完结。2020年4月繁体出版。2020年12月简体出版。2019年《全球高考》获晋江文学城纯爱年度佳作。
小说讲述的是因为一个小意外主角被拉入一个游戏,他们是作为考生的,这个世界存在主系统和很多考官,这个游戏每一场考试都有一个恐怖故事背景,一个场景代表一门科目,徒手考试,真身刷题,及格活命,总的来说是在恐怖世界里求生存的故事。
《全球高考》为什么被禁?
1.我不是来救你的,我是来爱你的。
2.这里的一切都有始有终,却能容纳所有不期而遇和久别重逢。世界灿烂盛大,欢迎回家。
3.他们在警告声中接吻。
4.两千三百一十二天,他们相遇在寒风朔雪中。以为是初见,其实是重逢。
5.亲爱的,我把自己放在你耳边,你会听到的吧。愿我们在硝烟尽散的世界里重逢。
6.所以说爱恨真是奇怪的东西。有的早早腐烂入土,有的刻骨。
7.那是系统里永远看不到的景色,是万家灯火,是喧嚣人间。
8.他想,他见过一个光明炽热的人,靠着这个,他可以走过所有寒冬。
9.别对我闭上眼睛大考官,不用对我避开什么,永远都不用。我不会怕你,不会疏远你,不会觉得你是什么令人不安的怪物。我这么爱你。
10.我叫秦究,我来找我的真实。
11.有人说,味道和记忆捆得最紧,它让时光变得生动。
12.这个叫秦究的人,永远也不可能把伤害范围控制在自己身上了,因为身边多了一个游惑。他有关系,他会难过。
13.他忽然意识到自己是一个迟钝的人,可能真的是在冰水里泡惯了,要等到完全融化解冻,オ会后知后觉地尝到之前寒冷的尾巴。但这是好的征兆不是么。只有身处暖春,才会怕冷。
14.秦究说:你站的地方太暗了,我总是看不清。所以,他找来了亮一点的东西,钉在自己的安全区。这样,不管身在哪里,都能被对方看到了。
15.怪物之所以是怪物,不是因为做了什么,而是它为什么做。那才是它丑陋的、令人厌恶的根源。你即便舔了血,也永远不会是怪物。
《全球高考》剧情跌宕起伏,扣人心弦。 这是一部优美而无限的小说,情节和文笔都非常出色。主角是游惑、秦究。
普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试,每年6月7日-10日实施。参加考试的对象是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华人民共和国公民,招生分理工农医(含体育)、文史(含外语和艺术)两大类。
中国有1300多年科举考试的历史,这一制度曾显示出选拔人才的优越性,深深地影响了东亚各国。1905年,清廷出于发展新教育、培养实用人才的需要。
废除了科举制度,转而引进西方的学校考试制度。中国现代高考制度的建立,就有这样两个重要来源:一是科举考试制度所形成的传统考试思维和价值,二是西方现代考试制度的模式和手段。