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2017高考题答案的山东,2017年山东高考作文题

tamoadmin 2024-05-25 人已围观

简介1.2022年山东高考物理答案解析及试卷汇总2.2023年山东高考政治难吗3.山东语文高考题阅读题4.17年山东语文卷文言文5.2015年山东高考语文作文题目6.2022年山东高考政治答案解析及试卷汇总7.2023年山东高考物理难吗成考快速报名和免费咨询: 距离2023年山东成人高考就剩47天了,不知道大家复习的咋样了呢。以下猎考网为大家整理了2023年山东成人高考语文高起本的模拟试题,仅供参考!

1.2022年山东高考物理答案解析及试卷汇总

2.2023年山东高考政治难吗

3.山东语文高考题阅读题

4.17年山东语文卷文言文

5.2015年山东高考语文作文题目

6.2022年山东高考政治答案解析及试卷汇总

7.2023年山东高考物理难吗

2017高考题答案的山东,2017年山东高考作文题

成考快速报名和免费咨询: 距离2023年山东成人高考就剩47天了,不知道大家复习的咋样了呢。以下猎考网为大家整理了2023年山东成人高考语文高起本的模拟试题,仅供参考!  一、选择题:

第1题 小说《苦恼》的作者是()

A. 高尔基

B.屠格涅夫

C. 契诃夫

D. 莫泊桑

正确答案C

第2题 下列文章中,主要运用反驳论点的方法进行论证的是()

A. 《季氏将伐颛臾》

B. 《寡人之于国也》

C. 《谏逐客书》

D. 《答司马谏议书》

正确答案D

第3题 先秦诸子中,善用“欲擒故纵,引君入彀”论辩手法的是()

A. 孔子

B. 孟子

C. 老子

D. 庄子

正确答案B

第4题 欧阳修的《五代史伶官传序》是一篇()

A. 传记

B. 奏章

C. 文论

D. 史论

正确答案D

第5题 下列诗作中,具有飘逸清丽艺术风格的是()

A. 郭沫若《炉中煤》

B. 徐志摩《再别康桥》

C. 闻一多《发现》

D. 屠格涅夫《门槛》

正确答案B

第6题 曹禺的第1部多幕话剧是()

A. 《雷雨》

B. 《日出》

C. 《原野》

D. 《北京人》

正确答案A

第7题 宋代开豪放词风的词人是()

A. 柳永

B. 李清照

C. 苏轼

D. 辛弃疾

正确答案C

第8题 《郑伯克段于鄢》一文中姜氏所偏爱的人是()

A. 共叔段

B. 郑庄公

C. 颍考叔

D. 公子吕

正确答案A

第9题 李斯《谏逐客书》上书的对象是()

A. 秦王

B. 魏王

C. 楚王

D. 齐王

正确答案A

第10题 王实甫《西厢记》中女主人公崔莺莺最怕张生()

A. 文齐福不齐

B. 停妻再娶妻

C. 鱼雁无消息

D. 异处栖迟

正确答案B

第11题 《饮酒》(结庐在人境)的作者是()

A. 李白

B. 王维

C. 陶渊明

D. 曹操

正确答案C

第12题 钱钟书在《论快乐》一文中认为决定快乐的主要因素是()

A. 性格

B. 物质

C. 处境

D. 精神

正确答案D

第13题 朱光潜在《选择与安排》中使用“常山蛇阵”的比喻,是为了说明()

A. 安排的道理

B. 选择的道理

C. 立意的道理

D. 构思的道理

正确答案A

第14题 在《宝玉挨打》中,贾政狠打宝玉的根本原因是()

A. 宝玉与琪官交往

B. 宝玉同情跳井的金钏儿

C. 贾环挑拨是非

D. 宝玉鄙弃仕途经济

正确答案D

第15题 由一般到个别的论证方法是()

A. 归纳法

B. 演绎法

C. 类比法

D. 对比法

正确答案B

第16题 杜甫《蜀相》“长使英雄泪满襟”的前一句是()

A. 三十从军今白发

B. 三顾频烦天下计

C. 拔剑四顾心茫然

D. 出师未捷身先死

正确答案D

第17题 马致远《天净沙·秋思》全篇的点睛之笔是()

A. 古道西风瘦马

B. 小桥流水人家

C. 断肠人在天涯

D. 枯藤老树昏鸦

正确答案C

第18题 “听得道一声去也,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌”所用的修辞手法是()

A. 对偶借代

B. 比喻夸张

C.对偶夸张

D. 对偶拟人

正确答案C

第19题 成语“夙兴夜寐”出自()

A. 《冯谖客孟尝君》

B.《诗经·氓》

C. 《国殇》

D. 《陌上桑》

正确答案B

第20题 .下列各句中,带点的“于”字表被动意义、可译为“被”的是()

A. 彼其忠实心诚信于士大夫也。

B. 天下之水,莫大于海。

C. 初,郑武公娶于申,曰武姜。

D. (程不识)为人廉,谨于文法。

正确答案A

二、词语解释题:本题共10小题,每小题1分,共10分。解释句中加点词的词义。

第21题 姜氏何厌之有?不如早为之所,无使滋蔓。

正确答案厌:满足

第22题 冯谖先驱,诫孟尝君曰:“千金,重币也;百乘,显使也。齐其闻之矣。”

正确答案币:聘礼;礼物

第23题 今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯。

正确答案业:使……成就功业

第24题 初守睢阳时,士卒仅万人。

正确答案仅:将近

第25题 刑仁讲让,示民有常。

正确答案讲:讲求;提倡

第26题 迨半奏,引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也。

正确答案疾:快

第27题 使君谢罗敷,宁可共载不?

正确答案谢:问

第28题 匪我愆期,子无良媒。

正确答案愆:错过;拖延

第29题 霾两轮兮絷四马,援玉兮击鸣鼓。

正确答案援:拿着

第30题 她驾着风车,狂飙疾转的在怒涛上驱走。

正确答案狂飙:暴风

以上就是2023年山东成人高考的试题了,想获取更多关于山东成人高考的相关资讯,如成人高考报名时间、考试时间、报考条件、备考知识、相关新闻等,敬请关注猎考网。

成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料: style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">2022年山东高考物理答案解析及试卷汇总

高考答题时写字一定要工整,不能因为让阅卷老师看不清或看不懂而失分,这是非常没有意义的。高考加油!下面是我为大家推荐的山东春季高考英语试题2017,仅供大家参考!

英语高考模拟试题

 第二部分:阅读理解(共两节,满分60分)

 第一节 (共15小题;每小题3分,满分45分)

 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

 A

 The clock struck eleven at night. The whole house was quiet. Everyone was in bed except me. Under the strong light, I looked sadly before me at a huge pile of that troublesome stuff they call ?books?.

 I was going to have my examination the next day. ?When can I go to bed? I asked myself. I didn?t answer. In fact I dared not.

 The clock struck twelve. ?Oh, dear!? I cried. ?Ten more books to read before I can go to bed!? We pupils are the most wretched creatures in the world. Dad does not agree with me on this. He did not have to work so hard when he was a boy.

 The clock struck one. I was quite desperate now. I forgot all I had learned. I was too tired to go on. I did the only thing I could. I prayed, ?Oh God, please help me pass the exam tomorrow. I do promise to work hard afterwards, Amen.? My eyes were so heavy that I could hardly open them. A few minutes later, with my head on the desk, I fell asleep.

 21. The underlined word ?wretched? in Paragraph 3 probably means ____________.

 A. happy B. disappointed C. unhappy D. hopeful

 22. Reviewing his lessons that night didn?t help him because ____________.

 A. it was too late at night B. he was very tired

 C. his eyelids were so heavy that he couldn?t keep them open

 D. he hadn?t studied hard before the examination

 23. What do you suppose probably happened to the author the next day?

 A. He went to a church to pray again. B. He passed the exam all by luck.

 C. He failed in the exam. D. He was punished by his teacher.

 24. The best title for the passage would be ____________.

 A. The Night Before the Examination B. Working Far into the Night

 C. A Slow Student D. Going Over My Lessons

 B

 Eight-year-old Owen Howkins suffers from growth delays(迟缓) and poor eyesight. This means that Owen needs a wheelchair to get around. Not surprisingly, he felt people were staring (盯着看) at him, and that made him very uncomfortable, so he became lonely and even stopped going outside of his house. That, however, was all before Haatchi came into his life!

 Haatchi had a very unlucky start to life too. Tied to a railway track when he was just five months old, the dog was hit by a train. The hit unjured his tail and a leg so badly that both had to be cut off. Taken to a rescue shelter(救助站), the dog would have probably been killed if his story posted on Facebook had not been seen by Owen?s dad Will. He fell in love with Haatchi and decided to keep him, thinking that they were helping him. It turns out that it was Haatchi who helped them. By always staying at young Owen?s side, he became the boy?s best friend. Slowly Owen liked to go outside. Wherever he goes,the dog follows and protects him. Owen now proudly walks around the neighborhood,showing off his dog and telling anyone willing to listen, Haatchi?s story.

 Haatch?s positive influence on the young boy has not gone unnoticed. In October 2012, the International Fund of Animal Welfare presented him with a special award(奖). The amazing friendship between the two has also been shown in a touching short film called ?A Boy and His Dog? by students from the filmmaking class at the University of Hertfordshire. It has won several awards and had almost 2 million views. British best-selling author Wendy Holden has also writtern about this touching friendship in a aheartwarming children?s book, which was released on February 13th and had made Owen and Haatchi better known!

 25. Owen didn?t like go out of his house mainly because_______.

 A. he couln?t walk outside by himself

 B. he felt very lonely without any friend

 C. he was very unhappy with his disease

 D. he disliked other people?s unfriendly stares.

 26. The underlined word ?they? in the second paragraph refers to ?_____?.

 A.Will?s family B. Facebook users

 C. the rescue shelter workers D. the friends from the neighborhood

 27. Since Haatchi came into his life, Owen ________.

 A. has more friends

 B. has more confidence

 C. has been growing taller and taller

 D. had become a best-selling author

 28. What can we learn about ?A Boy and His Dog

 A. It is very popular

 B. It was filmed by Will

 C. It was first shown on February 13th

 D. It made Wendy Holden better known.

 C

 The African elephant, which is the largest land animal remaining on earth, is of great importance to African ecosystem. Unlike other animals, the African elephant is to a great extent the builder of its environment. As a big plant-eater, it largely shapes the forest-and-savanna (大草原) surroundings in which it lives, therefore setting the terms of existence for millions of other animals that live in its habitat.

 It is the elephant's great desire for food that makes it a disturber of the environment and an important builder of its habitat. In its continuous search for the 300 pounds of plants it must have every day, it kills small trees and under-bushes, and pulls branches off big trees. This results in numerous open spaces in both deep tropical forests and in the woodlands that cover part of the African savannas. In these open spaces are numerous plants in various stages of growth that attract a variety of other plant-eaters.

 Take the rain forests for example. In their natural state, the spreading branches overhead shut out sunlight and prevent the growth of plants on the forest floor. By pulling down trees and eating plants, elephants make open spaces, allowing new plants to grow on the forest floor. In such situations, the forests become suitable for large hoofed plant-eaters to move around and for small plant-eaters to get their food as well.

 What worries scientists now is that the African elephant has become an endangered species. If the elephant disappears, scientists say, many other animals will also disappear from vast areas of forest and savanna, greatly changing and worsening the whole ecosystem.

 29. What is the passage mainly about?

 A. Disappearance of African elephants.

 B. The effect of African elephants? search for food.

 C. Forests and savannas as habitats for African elephants.

 D. The eating habit of African elephants.

 30. What does the underlined phrase ?setting the terms? most probably mean?

 A. Fixing the time. B. Deciding the conditions.

 C. Improving the quality. D. Worsening the state.

 31. What do we know about the open spaces in the passage?

 A. They result from the destruction of rain forests.

 B. They provide food mainly for African elephants.

 C. They are attractive to plant-eating animals of different kinds.

 D. They are home to many endangered animals.

 32. The passage is developed mainly by ______.

 A. giving examples

 B. pointing out similarities and differences

 C. describing the changes in space order

 D. showing the effect and then explaining the causes

 D

 Founded in 1764 by French traders, St. Louis today is the fifteenth largest urban area in the United States. There are many attractive destinations for tourists.

 American Kennel Club Museum of the Dog

 Dog lovers who visit St. Louis won?t want to miss this 14,000-square-foot museum. Inside are over 500 paintings, prints, watercolors, and a variety of other dog art objects.

The Museum is open year round, Tuesday through Saturday 10 AM to 4 PM, and Sunday 1 PM to 5 PM. Admission is $1 for children up to 13, $2.50 for senior citizens, and $5 for others.

 Anheuser Busch Brewery

 The Anheuser Buxch Brewery tour is not just for beer lovers. The tour includes the historic Brew House. Then the tour continues to the modern Bevo Packaging Plant. The best will be the Budweiser Clydesdale stables. The tours are always free.

 Gateway Arch

 Designed by Eero Sarinen and Hannskari Bandel, it took over two years and 900 tons of stainless steel to build. It is the tallest of the country?s National Monuments. The Arch is part of the Jefferson National Expansion Memorial. About one milion people per year come to the top of the Arch, where there is an observation platform providing a great view of the city.

 St. Louis Zoo

 First version of the St. Louis Zoo opened in 1904 at the St. Louis World?s Fair, but in the century since it has grown into one of the foremost zoos in the world. The Zooline Raiload passenger train takes visitors around the Zoo, which contains over 9,000 animals of over 800 species.

 The Zoo is open every day but Christmas and New Year, with summer hours of 8 AM to 7 PM, and hours the rest of the year of 9 AM to 5 PM. Admission to the Zoo is free.

 33. If a senior high school student plans to visit American Kennel Club Museum of the Dog with his parents and his five-year-old brother, he has to pay ______.

 A. $8.5 B. $12 C. $13.5 D. $16

 34. Which of the following statements about Gateway Arch is TRUE?

 A. It was built in three years.

 B. You can see the city clearly on the top of the Arch.

 C. It is the largest of the country?s National Monuments.

 D. President Jefferson was buried there.

 35. If you plan to visit St. Louis Zoo, you can go there ______.

 A. at 8:30 am in summer B. at 5:30 pm in autumn

 C. on Christmas D. on New Year

2023年山东高考政治难吗

2022年全国高考将在6月7日开考,相信大家都非常想要知道山东高考物理科目的答案及解析,我就为大家带来2022年山东高考物理答案解析及试卷汇总。

2022年山东高考答案及试卷汇总

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大家可以在本文前后输入高考分数查看能上的大学,了解更多院校详细信息。

、山东高考物理 真题试卷

二、山东高考物理真题 答案 解析 考后更新

目前暂未公布,请大家耐心等待更新。

山东语文高考题阅读题

2023山东高考政治还是比较难的。

虽然考的内容非常基础,但是题目创新性非常高,这给很多考生带来了不小的压力。高考试卷难度单单从试卷的试题本身来说,这个和每个人的知识点掌握程度和擅长的题目类型有关系,还和个人的临场发挥有关联,高考考生现场状态非常重要。

高考政治答题技巧

1.解题过程程序化

高考答政治题每答一题都要遵循审题,审材料,组织答案三部曲。

2.答案组织格式化

一是要点化(每一要点前标注①②③);二是段落化(分层次,一个要点一个自然段,每段开始空两格,给阅卷老师一个清晰爽目的感觉)。

3.答案结构逻辑化

通过分析尽力找出所有高考政治答案要点,先打腹稿简单构思后再下笔。各要点之间要有一定的宏观微观、先后、主次等逻辑关系。

4.答案表述术语化

采用教材政治术语或时政精辟术语。

5.答案编写完整化

一般“理”前“析”后(体现类题一般先“析”后“理”),即将简明准确的原理观点放在段落前面,来抓住阅卷老师的眼球。除意义题外一定要适当分析;宏观类题答出要点后稍加阐释就行。哲学的“理”一般包括原理和方法论。

6.字迹书写整洁化

高考政治答题要书写工整,字迹清楚。明显错误的部分在旁边打上小叉即可,不必删去,删去既影响卷面还可能是正确的。另外,一定不要留空白,实在答不出,哪怕是把材料中的关键字词照抄过去也可能多得几分。

17年山东语文卷文言文

 高考语文考查学生阅读能力的重要版块之一,它随时代的变化而变化。下面是我为你整理关于山东语文高考题阅读题的内容,希望大家喜欢!

 山东语文高考题阅读题

 第Ⅰ卷(共36分)

 一、(每小题3分,共15分)

 黟县的西递和宏村,拥有蛮声海内外的徽派建筑群。两寸背依青山,清流抱村穿户。数百幢明清四期的民居静静伫立。高达奇伟的马头墙有骄傲 的表情、跌宕飞扬的韵 灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条。礼拜的?黟县小桃园,烟霞百里间。地多灵草木,人尚古衣冠?,到处了这里山水风物的(优美/幽美)、民风人情的醇厚从容。要真正(领略/领悟)徽派建筑之美,这是在西递村 在都市的暄哗之外,西递向我们呈现了一种宁静质朴的民间生活。从远处眺望去,西递是一片线条简洁的(繁杂/繁复)精致和高大的白墙,黑白相间 错落有致。迈入老屋你会发现,这些老屋内部的(繁杂/繁复)精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照,徽派建筑中著名的三雕 木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至。

 1.文中加点的字的注音和加点词语的文字,都正确的一项是

 A.蜚(fěi) 暄哗 B. 幢(zhu?ng) 宁静质朴

 C.伫(ch?) 纯粹 D.淳(ch?n) 淋漓尽至

 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是

 A.优美 领略 繁杂 B.幽美 领略 繁复

 C.幽美 领悟 繁复 D.优美 领悟 繁复

 3.文中画线处的标点,使用错误的一项是

 A. ① B.② C. ③ D.④

 4. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是

 A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业,这里巧夺天工的自然美景闻名天下,每年都吸引大量游客前来观赏。

 B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发,农田被淹,房屋倒塌,灾情扣人心弦,相关部门正全力以赴组织救灾。

 C.两位多年未见的战友在火车上意外相逢,他们一见如故,回忆起一同出生入死的战斗经历,不禁感慨万千。

 D.没有强大的创新设计、生产制造能力,国家实力的提升就无从谈起,民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。

 5. 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是

 A.从意外致残、生活无望到残奥会夺冠,并获得?中国青年五四奖章?,他走出了一条不平凡的人生道路。

 B.该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍,优势明显;在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。

 C.学校宿舍、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪设想,因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。

 D.央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。

 二、(每小题3分,共9分)

 阅读下面的文字,完成6~8题。

 唐人古体

 古体诗,亦名古诗、古风或往体诗,指的是产生于唐以前并和唐代新出现的近体诗(又今体诗)相对的一种试体。它的特点是格律限制不太严格,篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对偶、声律,有四言、五言、七言、杂言等多种形式。不过唐人的古体以五言、七言为主,杂言也多以七言为主体。

 五七言古诗自汉魏以来已经有了悠久的传统,至唐代又发生了新变。唐代社会生活领域的扩展和人的思想感情的复杂化,要求诗歌作品在表现范围上有较大的开拓,加上篇幅短小、格律严整的近体诗走向定型化,更促使这种少受时空限制的古诗朝着发挥自己特长的道路迈进。一般说来,较之魏晋六朝诗歌大多局限于比较单纯的抒情写景,唐人的古诗则趋向笔力驰骋、气象峥嵘、边幅开阔、语言明畅,不仅抒写波澜起伏的情感心理活动,还直接叙述事件,刻画人物,铺捧场景,发生议论,使诗歌表情达意的功能得到空前的发挥。唐代诗人中也有接近于汉魏古诗含蓄淳厚作风的,如王、孟、韦、柳,但较为少见。不构成唐人古诗的主流。另外,在音节上,唐代古诗受今体诗的影响,或则吸取声律的和谐与对仗的工整,或则有意走上反律化的途径,皆不同于晋、宋以前诗歌韵调的纯任自然。所以明代格调论者以唐人古诗为汉魏以来古诗的?变体?,并不算错。只是他们从伸正黜变、荣古虐今的传统观念出发,贬抑唐人古诗的成就,甚至宣言?唐无五言古诗?(李攀龙《唐选诗序》),那就太过分了。清王士禛《古诗选》在五言古诗部分选了一百多位汉魏六朝作家的作品,于唐人只取陈于昂、张九龄、李白、韦应物、柳宗元五家,还说是?四唐古诗之望,可以略暗焉?(《古诗选.五言诗凡例》),显示出同一偏见。倒是明末许学灵在《诗源辩体》中强调指出?唐人五古自有唐体?,它以敷陈充畅为特色,不能拿汉魏古诗委婉含蓄的作风来硬加绳尺,可谓通达之见。

 至于同属唐人古体,五言和七言又有所差别,这个问题比较微妙,须细心体察。我们看五七言的区分,虽只在每句相差两个字上,但造成的节奏感和韵调感却很不一样。五言字少,念起来有一种安详舒缓的气度,近乎平时的语调;七言音促,上口时会给人以发扬蹈厉的感觉,类似于朗诵或歌唱表演的声腔。试读?杜陵有布衣,老大意转拙,许身一何惑。窃比稷与契?(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》),或者像?暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看?(杜甫《石壕吏》)这样的句子,无论叙事还是抒情,口气何等自然平实,不带任何拖腔。但如?少陵野老吞声哭,春日潜行曲江曲,江头宫殿锁干门,细柳新蒲为谁颦?(杜甫《襄江头》),以至于?中兴诸将收山东,捷书夜报清昼同,河广传闻一苇过,胡危命在破竹中?(杜甫《洗兵马》)则不管是悲慨还是喜颂,是仄脚还是平收,念起来都有一种异乎寻常说话的调门。抑扬顿挫,铿锵成韵。我国古代传统上有读诗和歌诗的区分,西洋歌剧音乐亦有宣叙调与咏叹调的歧异,五言和七言在调式上的分别大抵如此。这就是为什么五七言古诗尽管都起源于民歌,而五言诗在东汉叶以后即日渐脱离音乐,取得独立的发展,七言诗却长时期停留在乐府歌行体的范围内,直到唐代还常以七言短章合乐歌唱的缘故。

 (节选自陈伯海《唐诗学引论》,有删改)

 6.关于古体诗,下列表述符合原文意思的一项是

 A.古体诗产生于唐代以前,在唐出现篇幅短小、格律严整、生命力更强的近体诗后,逐渐走向衰微。

 B.古体诗的格律限制并不严格,因而形成了篇幅可长可短,押韵自由灵活,不必拘守对偶与声律的特点。

 C.古体诗在形式上有四言、五言、七言、杂言等多种;唐人古体以五言、七言为主,更似绝句律诗。

 D.五七言古体至唐而新变,是多种因素作用的结果;唐人古体虽为?古体?,其实已与以往古风不同。

 7.下列关于?汉魏古诗?和?唐人古诗?的理解与分析,不正确的一项是

 A.汉魏古诗大多局限于比较单纯的抒情写景,在作品表现范围上,不像唐人所作古诗那样开阔。

 B.就含蓄淳厚的作风而言,汉魏古诗略胜一筹;就表情达意的功能而论,唐人古诗则更具优势。

 C.唐人古诗有的在今体诗的影响下表现为声律和谐与对仗工整,有的继承汉魏古诗有意?反律化?。

 D.两者各具特色,由汉魏古诗到唐人古诗,是变化,是拓展;一味地贬抑唐人古诗,失之偏颇。

 8.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是

 A.清王士禛对唐人五言古诗只认可五家,足见其偏见;明许学夷明察唐人五古特色,其观点可谓通达。

 B.本文第三段采用了对比论证的方法,明确了唐人古体中的五言和七言在节奏感和韵律感方面的不同。

 C.本文引用的语句分诗论和诗句两类,其作用是帮助读者准确把握不同时代古体诗形式和内容的异同。

 D.白居易《琵琶行》中的?弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志?,抒情悲慨,读来抑扬顿挫,铿锵成韵。

 三、(每小越3分.共12分)

 阅读下面的文言文,完成9~12题。

 景公问晏子曰:?吾欲服圣王之服,居圣王之室,如此,则诸侯其至乎?

 晏子对曰:?法其节俭则可;法其服,居其室,无益也。三王不同服而王,非以服致诸侯也,诚于爱民,果于行善,天下怀其德而归其义,若其衣服节俭而众说也。夫冠足以修敬不务其饰衣足以掩形御寒不务其美衣不务于隅眦之削,冠无觚羸之理身服不杂彩首服不镂刻。古者尝有处橧巢窟穴而不恶,予而不取,天下不朝其室,而共归其仁。及三代作服,为益敬也,首服足以修敬,而不重也,身服足以行洁,而不害于动作。服之轻重便于身,用财之费顺于民。其不为橧巢②者,以避风也;其不为窟穴者,以避湿也。是故明堂之制,下之润湿,不能及也;上之寒暑,不能入也。土事不文,木事不镂,示民知节也。及其衰也,衣服之侈过足以敬,宫室之美过避润湿,用力甚多,用财甚费,与民为仇。今君欲法圣王之服,不法其制,法其节俭也。则虽未成治,庶其有益也。今君穷台榭之高,极污池之深而不止,务于刻镂之巧,文章之观而不厌,则亦与民而仇矣。若臣之虑,恐国之危,而公不平也。公乃愿致诸侯,不亦难乎!公之言过矣。?

 景公禄晏子以平阴与槀邑。晏子辞曰:?吾君好治宫室,民之力敝矣;又好盘游玩好,以饬女子,民之财竭矣;又好兴师,民之死近矣。弊其力,竭其财,近其死,下之疾其上甚矣!此婴之所为不敢受也。?

 公曰:?是则可矣。虽然,君子独不欲富与贵乎?

 晏子曰:?婴闻为人臣者,先君后身,安国而度家,宗君而处身,曷为独不欲富与贵也!?

 公曰:?然则曷以禄夫子?

 晏子对曰:?君商渔盐?,关市讥③而不征;耕者十取一焉;弛刑罚,若死者刑,若刑者罚,若罚者免。若此三言者, 樱之禄,君之利也。?

 公曰:?此三言者,寡人无事焉,请以从夫子。?

 公既行若三言,使人问大国,大国之君曰:?齐安矣。?使人问小国,小国之君曰:?齐不加我矣。?

 (节选自《晏子春秋》)

 注①三王:夏商周三代之明君,多情夏禹、商汤、周文王(或周武王)。②橧巢:用柴薪搭建的巢形住所。③关市:指集市。讥:查,盘问。

 9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

 A.若其衣服节俭而众说也 说:同?悦?,高兴

 B.土事不文,木事不镂 文:花纹

 C.下之疾其上甚矣 疾:痛恨

 D. 宗君而处身 宗:尊崇

 10. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是

 A. 如此,则诸侯其至乎 B. 服之轻重便于身

 行李之往来,共其乏困 青,取之于蓝

 C. 然则曷以禄夫子 D. 关市讥而不征

 还军霸上,以待大王来 逝者如斯,而未尝往也

 11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

 A.夫冠足以修敬/ 不务其饰/ 衣足以掩形御寒/不务其美/身服不杂彩/首服不镂刻

 B. 夫冠足以修/敬不务其饰/ 衣足以掩形御寒/不务其美身/服不杂彩首/服不镂刻

 C. 夫冠足以修/敬不务其饰衣/足以掩形/御寒不务其美/身服不杂彩首/服不镂刻

 D. 夫冠足以修敬/ 不务其饰衣/足以掩形/御寒不务其美身/服不杂彩/首服不镂刻

 12.下列对原文有关内容的理解和分析,表述不正确的一项是( )

 A.晏子认为,古代圣王诚心诚意地爱护百姓,实实在在地对百姓行善,因此天下的人都想念其徳义而归附他们。

 B.晏子认为要想治理好国家,使天下归附,最重要的不是取法已过时的古圣王制度,而是效法他们的节俭风尚。

 C.面对景公的封赏,晏子并不领情,他毅然决然地予以拒绝,并且指出了景公穷奢级欲与穷兵黩武的危害性。

 D本文采用对话的方式,批评了景公治理国家的错误观点和做法,表达了晏子减少赋税,减轻刑罚等的政治主张。

 第II卷(共114分)

 四、(24分)

 13. 把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

 (1)其不为橧巢者,以避湿也。(4分)

 (2)公乃愿致诸侯,不亦难乎?公之言过矣。(3分)

 (3)是则可矣。虽然,学.科网君子独不欲富与贵乎?(3分)

 14. 阅读下面的元曲,回答问题。(8分)

 水仙子 舟中

 孙周卿

 孤舟夜泊洞庭边,灯火青荧对客船,朔风吹老梅花片。推开篷雪满天。诗豪与风雪争先,雪片与风鏖战,诗和雪缴缠。一笑琅然。

 (1) 分析?诗豪与风雪争先,雪片与风鏖战,诗和雪缴缠?使用的两种修辞手法。(4分)

 (2) 结合作品,简要分析作者的感情变化。(4分)

 15.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

 (1)《庄子?逍遥游》描写迁徙南溟的大鹏击水之广、飞升之高的句子是?_________________________,_________________________?。

 (2)杜甫《登岳阳楼》颔联?_________________________,_________________________?,描写了洞庭湖浩瀚壮阔的景色,千古传诵。

 (3)李煜《虞美人》词中?_________________________?_________________________?两句,以江水比喻自己的愁绪,抒发亡国之君无尽的痛苦之情。

 五、(12分)

 16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(4分)

 又到了东滩草长莺飞的时候。芦苇荡深处,悠然浮出水面的大鱼猝尔游走;不时有鸟儿落下啄食,或是翩然起飞,优美地消失在远方。5年前, ① 。那时,广阔的滩涂上没有管护人员和设备,多的倒是偷猎者,毒杀鸟儿的事时时发生。然而, ② 。这种原产于北美的入侵植物,在东滩扩展迅猛,所到之处,其他植物?寸草难升?,水质恶化,生态系统退化,迁徙越冬的鸟儿没了事物和休息地。如今,东滩的互花米草已被剿灭大半。

 17.拖延症的表现是,在能够预料后果不良的情况下,仍然把计划要做的事情一再推迟。请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害。不超过40个字。(4分)

 18.下面是某中学学生会向各班级班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。(4分)

 为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办?走近孔子?读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导,并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发炎的同学,并告知他们一定务必按时到会。

 (1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是______和。(2分)

 (2)文中使用不得体的两个词语,分别是和。(2分)

 六、(18分)

 阅读下面的文字,完成19~22题。

 天气清凉,蓝天白云的,一眼望去很惬意。你眼中的世界实际是你心理的投射,吴秋明如果在旁边肯定会这样说的。马骁驭不禁微微一笑。

 到达小区,门口的保安照例拦住了马骁驭的车,他报了门牌号码和户主姓名,栏杆抬了起来。①他忽然感觉自己心里的那根栏杆,也是这样抬起来的,只是从栏杆下通过的,应该是吴秋明。

 马骁驭从后视镜里看了眼自己,感觉自己依然算得上英俊,就算减去百分之三十的夸大,也还不错。

 吴秋明快速走来,难得地穿了件蓝色小碎花的薄棉衣,看上去是旧的。马骁驭心里打了个闪,想起了母亲。也许是注意到了马骁驭的眼光,吴秋明上车后主动解释说,这件衣服会让孩子们感到亲切。

 马骁驭说,你真有心。

 吴秋明说,你知道那个著名的?绒布妈妈?实验吧?

 马骁驭说,不知道。

 吴秋明说,是上个世纪一个叫哈利?哈洛的心理学家做的实验,他把刚刚出生的小猴子和妈妈分开,关在笼子里用奶瓶喂养。他发现这样喂养的小猴子虽然更强壮一些,但却总是吮手指头,发呆,神情漠然。他分析是缺少母爱的缘故,于是给小猴子做了两个假妈妈,一个是有奶的?铁皮妈妈?,一个是没有奶的?绒布妈妈?。结果哈洛惊奇地发现,小猴子只会在饿了时才去?铁皮妈妈?哪里吃奶,绝大多数时间,它们都依偎在?绒布妈妈?的怀里。这个实验说明,母亲并不仅仅意味着有食物,还要有温暖的怀抱。温暖的怀抱对小猴子来说非常重要。

 马骁驭说,不愧是心理学博士,太有意思了。

 吴秋明笑道,所以我每次去儿童村,都要一个个挨着去拥抱那些孩子。尤其是两三岁的孩子,我会多抱他们一会儿。我给不了他们一个完整的家,但至少给他们一个温暖的怀抱。我知道那对他们来说有多重要,也许他们自己都意识不到。何况我不仅仅是?绒布妈妈?,我还有温暖,有心跳,有笑容。我真心爱他们。

 马骁驭忽然有了一种拥抱吴秋明的冲动。

 他暗想,也许吴秋明没有意识到,这拥抱其实是彼此需要的。她作为一个女人,肯定有做母亲的天性,每周和孩子们一起待一天,彼此都有益处。何况,一个长期单身的女人,也是需要拥抱的。

 到了西郊,停好车,他们一起走入一条小巷。

 吴秋明虽然个子矮小,步子却很大,马骁驭感觉和他走在一起速度蛮接近。进入一条小巷,眼前出现了一个四木门,马骁驭一眼看到了门旁边壮的牌子?某某市第一儿童村。

 吴秋明熟门悉路地进入,正在院子里玩耍的孩子们围上来叫吴妈妈。吴秋明左揽右拖,踉跄地往里走,和迎上来的老师们一一握手,并把身后的马骁驭介绍给他们。

 后院停着一辆卡车,几个老师在搬运卸下来的纸箱,大一点儿的孩子也在帮忙搬,马骁驭也连忙过去帮忙,但被老师们阻止了,她们热情地把他拉进办公室,要她喝茶。马骁驭咨询了老师们很多关于孩子的问题。这些孩子大多是被遗弃的,和正常家庭长大的孩子相比,在心理上有许多不同。马骁驭边听边产生了做课题研究的冲动。

 马骁驭从办公室出来,一眼看到院子里一个场景?吴秋明挽着袖子在给几个女孩子洗头。初秋的阳光洒在院子里,让这普通的场景呈现出非同一般的美丽。一个已经洗好头的女孩儿,披着湿漉漉的头发在一旁递毛巾,吴秋明舀起一瓢水,缓慢地淋到水池边另一个女孩子的头上,阳光穿透水径,发出宝石的光芒。

 马骁驭定定地站在那里。这样的场景他在哪里见过?他仿佛见到了自己的灵魂,随时都在,却无法捕捉。他一动不敢动,害怕惊动它,打碎它。

 那一刻,他动心了,再次动心了。一个人对一个人的动心,肯定是一次又一次。尤其是在他们这个年龄,需要无数次的小动心,才能汇合成冲破藩篱的勇气。

 他看到吴秋明拧干毛巾,给孩子擦头发,很认真,很仔细,脸上洋溢着一种光芒,这光芒让马骁驭忽然有了一种把吴秋明拥入怀中的冲动。

 他走过去,帮吴秋明把用过的毛巾搓干净,一一晾在铁丝上,转过身时,②看见一个头发湿漉漉的女孩子正趴在吴秋明的怀里,左右摇晃,半个脸埋在她怀里。半个脸沐浴在阳光下。另一个小男孩儿跑过来说,还有我,还有我,吴妈妈!吴秋明伸出另外一个胳膊搂住了他。

 马骁驭拿出手机,拍下了这个画面。

 而后他走到她身边,以从未有过的语调说,以后我每次都和你一起来!

 (节选自裘山山《琴声何来》,有删改)

 19.小说写吴秋明讲述?绒布妈妈?实验,有什么作用?(4分)

 20.阅读文中画线部分,完成下面题目。(4分)

 (1)解释画线①处的含意。(2分)

 (2)分析画线②处的表现手法与表达效果。(2分)

 21.文中的吴秋明是一个怎样的人物形象?请作简要概括。(4分)

 22.文中为什么要写到马骁驭的三次心理冲动?结合全文,谈谈你的认识。(6分)

 七、(60分)

 23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)

 行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方............

 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

 山东语文高考题阅读题答案

 第I卷

 一、

 1.B 2.B 3.A 4.D 5.A

 二、

 6.D 7.C 8.C

 三、

 9.B 10.D 11.A 12.B

 第II卷

 四、

 13.

 (1)他们不再造柴薪搭成的巢居住,是为了避风寒;不再造土穴居住,是为了避潮湿。

 (2)您却还想让诸侯来归附,不是很难吗?您的话错了。

 (3)这样做是可以的。虽然这样,难道您就不想要富有和尊贵吗?

 14.

 (1)比拟、排比。?诗豪与风雪争先?雪片与风鏖战?,用?争先?鏖战?把?诗豪?风?和?雪?拟人化,?诗和雪缴缠?,用?缴缠?将?诗?拟物,把抽象的?诗?具象化,生动形象地描写风雪交加的壮美,表现作者迸发的诗情。?诗豪与风雪争先,雪片与风鏖战,诗和雪缴缠?构成排比句,描写了作者的诗情与风雪难分难解的关系,渲染了气氛。

 (2)孤舟夜泊、青荧客船、朔风等,表现了作者的孤独之感、羁旅之思;漫天飞雪激发了作者的创作豪情,风雪鏖战,?诗豪?与风雪争先,?诗?又与雪缴缠,表现了作者啸傲孤独与风雪的豪迈气概;?一笑琅然?,抒发了作者战胜困境的快意和乐观旷达的情怀。

 15.

 (1)水击三千里 抟扶摇而上者九万里

 (2)吴楚东南坼 乾坤日夜浮

 (3)问君能有几多愁 恰似一江春水向东流

 五、

 16.

 示例:①东滩的景象可不是这样

 ②比偷猎者更可怕的,是互花米草

 17.

 示例:拖延症是生命的窃贼,它会在不知不觉,**你的热情,偷走你的机会。

 18.

 (1)极高 一定(或?务必?)

 (2)奉送 拨冗

 六、

 19.

 ①突出了吴秋明心理学博士的身份,说明她懂得?温暖的怀抱?对孩子的重要性; ②交代吴秋明穿碎花薄棉衣去儿童村的原因;③引出下文,马骁驭对吴秋明产生了新的认识;④为下文吴秋明在儿童村与孩子们的亲密互动做铺垫。

 20.

 (1)马骁驭对吴秋明敞开了心扉,把吴秋明放进了自己的心里。

 (2)细节描写。用?趴?摇晃?埋?等动词,描写出一个充满母爱光辉的温馨而圣洁的画面,体现女孩子对吴秋明深深的依恋和吴秋明对孩子浓浓的爱意。

 21.

 吴秋明是一个细心、耐心,有爱心,充满吸引力的单身心理学女博士的形象。

 22.

 ①三次心理冲动将马骁驭对吴秋明的了解认识逐层展开,使小说脉络更加清晰;②三次心理冲动写出了马骁驭不同的思想感情,从侧面塑造了吴秋明的形象;③三次心理冲都源于吴秋明对孤儿的独特关爱所呈现的善心与爱意,吴秋明付出爱的同时也获得了爱,深化了主题。

 七、

2015年山东高考语文作文题目

1. 2017山东语文高考古诗文背诵范围

1.《论语》十二则(有六则不定);子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦;子曰:“温故而知新,可以为师矣;子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆;子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉;子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不;子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也;子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也;子曰:“吾十有五而志于学,三十而立, 1.《论语》十二则(有六则不定) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” 子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

子曰:“朝闻道,夕死可矣。” 子曰:“质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。” 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

子曰:“不愤不启、不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。” 子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”

子贡问曰:“孔文子何以谓之'文'也?” 子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之'文'也。” 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

子曰:“君子喻于义,小人喻于利。” 子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也,于予与何诛?” 子曰:“君子成人之美,不成人之恶。

小人反之。” 子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之;如不可求,则从吾所好。”

曾子曰:“是不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 2.《孟子》三则 <1>鱼我所欲也 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。

二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

<2>生于忧患,死于安乐 (孟子) 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。

<3>媵文公下 “富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。” 3.曹刿论战 《左传》 十年春,齐师伐我。

公将战。曹刿请见。

其乡人曰:"肉食者谋之,又何间焉?"刿曰:"肉食者鄙,未能远谋。"乃入见。

问:"何以战?"公曰:"衣食所安,弗敢专也,必以分人。"对曰:"小惠未徧,民弗从也。

"公曰:"牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。"对曰:"小信未孚,神弗福也。

"公曰:"小大之狱,虽不能察,必以情。"对曰:"忠之属也。

可以一战。战则请从。

" 公与之乘。战于长勺。

公将鼓之。刿曰:"未可。

"齐人三鼓。刿曰:"可矣。

"齐师败绩。公将驰之。

刿曰:"未可。"下视其辙,登轼而望之,曰:"可矣。

"遂逐齐师。 既克,公问其故。

对曰:"夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。" 4.邹忌讽齐王纳谏《战国策》 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:"我孰与城北徐公美?"其妻曰:"君美甚,徐公何能及君也 "城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:"吾孰与徐公美?"妾曰:"徐公何能及君也?"旦曰,客从外来,与坐谈,问之客曰:"吾与徐公孰美?"客曰:"徐公不若君之美也。

"明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:"吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。

" 于是。

2. 山东省高考语文必背90篇古诗词和古文,急求

1.青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。(《荀子“劝学》)

2.故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(《荀子”劝学》)

3.故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。(《荀子“劝学》)

4.吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。(《战国策”邹忌讽齐王纳谏》)

5.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!(《战国策“邹忌讽齐王纳谏》)

6.群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(《战国策”邹忌讽齐王纳谏》)

7.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。(李密《陈情表》)

8.但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。(李密《陈情表》)

9.臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(李密《陈情表》)

10.时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)

11.层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。(王勃《滕王阁序》)

12.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》)

13.云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)

14.渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)

15.古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。(韩愈《师说》)

3. 山东 高中语文必背文言文

必修一

劝学(节选)/荀子

师说/韩愈

赤壁赋/苏轼

必修二

六国论/苏洵

阿房宫赋/杜牧

念奴娇·赤壁怀古/苏轼

永遇乐·京口北固亭怀古/辛弃疾

必修三

《指南录》后序/文天祥 (我们要求的是最后几段,很少考)

五人墓碑记/张溥 (我们要求的是第二(?还是第三,记不太清了,呵呵,反正是有“。扼腕墓道,发其志士之悲哉”那段)

谏太宗十思疏/魏徵

廉颇蔺相如列传(节选)/司马迁 (最后一段)

鸿门宴/司马迁 (名句)

必修四

寡人之于国也/孟子

蜀道难/李白

登高/杜甫

琵琶行并序/白居易

*锦瑟/李商隐

虞美人/李煜

*蝶恋花/晏殊

雨霖铃/柳永

声声慢/李清照

滕王阁序并诗/王勃(要求的应该是背二三段,但是最后几段也出现过题目,所以我建议你最好全背,反正写的挺好的)

必修五

陈情表/李密

项脊轩志/归有光(第一段)

长亭送别/王实甫(三首曲目)

报任安书(节选)/司马迁(有那个什么“。韩非囚秦,《说难》。”那段,和一些名句)

渔父/《楚辞》(“渔夫和屈原那两段”)

逍遥游(节选)/庄子(第一二段)

兰亭集序/王羲之

还有些篇目没有补出来,因为课本删去了。

我也不知道你们老师会不会要求,但是大纲上好像有。

比如说《氓》,《采薇》,《短歌行》,《归去来兮辞》,《归园田居》。.

还有一些现代文,但是考得很少,特别是山东,基本没考过。

有啥不懂得再问吧!

4. 2017年山东高考语文作文题怎么写

今年的山东高考语文作文题,是有关于“24小时书店不驱赶任何人”的新材料作文。

这个材料跟2017年1月8日微博上报道的“杭州图书馆的大门一直在向乞丐敞开”如出一辙,也可能就是根据那个引起轰动而走红的事件有关。今年的山东高考作文,可以说既在意料之中又在意料之外。

意料之中的是,作文题的题干及要求都没有任何变化,不会给考生造成干扰,考生心里踏实;今年的命题意图也没有变化,就是让考生关注生活、思考生活、感悟生活;今年的作文降低了审题立意的门槛,给学生松了紧绷的“跑题”那根弦;今年的作文命题,仍然是开放性命题,没有固定的立意,能够给考生非常广阔的思维空间,能够让考生自主立意,想自己所想,说出自己所说;还有就是考生有话可说,能够针对材料的内涵和意义展开说理。意料之外的是,今年的高考作文一反近三年的常态,直接反映时代大主题,学生可能面对无话可说或者空洞说教的情况;所给的材料是叙述类的,既像一般性的材料作文又像现象类的作文,在一定程度上给学生造成了困惑,当然绝大部分学生是能够看得出来的。

其实,这个作文反映的是时代的文明、人性的光芒,人与人之间的温情所在,总的来说是对书店的赞美和歌颂,以及他们对弱势群体的关爱等等,当然他们的服务意识、大局意识、责任意识、人文情怀更是需要重点阐发的。只要这个基本格调把握住了,对书店赞美这个主旋律把握住了,怎么说都不过分。

5. 首次曝光,2017年高考语文全国卷有哪些变化

和2016年相比,2017年全国新课标语文《考试说明》在试题结构、赋分、题型、能力要求等方面都有了很大的变化,既遵循了稳定性和承继性,又体现了创新性。具体表现为:

(1)取消选考,将“文学类文本阅读”与“实用类文本阅读”列为必考,在这两类文本阅读中增加了“理解”能力层级。文学类文本阅读14分,试题设置为一道四选一客观选择题,两道主观题;实用类文本阅读12分,试题设置为一道四选一、一道五选二客观题,一道主观题。

(2)增加了对古文化知识的考查;

(3)在“论述类文本阅读”栏目中,增加了“阅读中外论述类文本,了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本,应注重文本的说理性和逻辑性,分析文本的论点、论据和论证方法”内容。

(4)加强了对信息筛选、整合能力的考查。

(5)诗歌阅读改为一道五选二客观题和一道主观题。

(1)论述类文本阅读。全国三套卷的设题都中规中矩,难度适中。其中有数个选项在文中已找不到完全对应的文字,但含意又不脱离文章。

(2)文言文的考查沿袭15年的考点。

(3)古代诗歌阅读将诗歌的写什么与怎么写合在一起考查,思想感情是必考考点,答案精炼,配分科学、规范。

(4)名句名篇默写。三套卷题型均为根据语境填写诗文句子,注重考查经典篇目中脍炙人口的名句或富有哲理、启迪智慧的句子,不偏不怪。

(5)文学类文本阅读。甲卷为外国小说,乙、丙卷均为中国小说。材料长度均为1400字左右。注重考查分析人物形象、构思技巧。新的变化在于探究题回归。

(6)实用类文本阅读。三套卷均为现代人物传记阅读。

(7)语言文字运用,进一步加强对语言表达准确的考查,如试卷中的第15题与第17题。第15题是虚词填空;第17题选用思维流程图。

(8)写作。2016年作文题材具有鲜明的时代特征,关注社会缺失,紧扣时代热点,聚焦立德树人,弘扬社会主义核心价值观,引导学生扩展阅读,考查学生真实的写作能力,真正实现以表达与交流为提高的考试目的。乙卷一改以往的文字材料形式,以漫画作文出现。

6. 求文言文古诗词试题求赵奢执法br/

晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。

初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终。后遂无问津者。

1。我能解释下面加点的词语。

①渔人甚异之 ②阡陌交通 ③不足为外人道也 ④便扶向路 ⑤寻病终 ⑥后遂无问津者 2。 我能用现代汉语翻译下面各句。

①率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。 ②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋 3。

研读第二段,作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的? 我的研读: 4。 “此人一一为具言所闻,皆叹惋。”

渔人说了些什么?为什么皆叹惋? 我的联想: 5。 下面两题难度各异,分值不同,请任选一题作答。

(两题都答,只按第①题计分) ①本文的语言简洁而含蕴丰富,试举一例进行说明。 我的鉴赏: ②作者陶渊明在本文中寄托了怎样的一种社会理想?这种社会理想在当时的条件下能否得以实现?试作评价。

我的探究: (八)1。①对……感到诧异;②田间小路;③值得;④从前的,旧的;⑤不久;⑥渡口。

2。 ①领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方,不再出去,于是跟外面的人断绝了来往。

②(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,就更不用说魏、晋了。3。

一是活动(往来种作),二是穿戴(男女衣着,悉如外人),三是精神状态(黄发垂髫,并怡然自乐)。 4。

渔人说的是秦末以来的历史。桃源中人叹惋的是:为桃源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋,为桃花源外的人一直过着痛苦生活而叹惋。

5。 ①如在叙述渔人与村人相互问话时的语言就是一个证明,作者不正面叙述,而用“乃不知有汉,无论魏晋”来概括。

但简洁中还有丰富,一切问话的内容尽在其中,又见其丰富。 ②没有阶级,没有剥削,没有战乱,自给自足,和平恬静的社会。

作者这一社会理想,在客观上反映了广大人民的要求,具有一定的积极意义;但在阶级社会中也只能是一种幻想,是不可能实现的。 二、《桃花源记》 陶渊明 1、后人根据《桃花源记》的故事凝缩成一个成语,这个成语是什么?他的含义是什么? 答:世外桃源,借指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

2、第一自然带有神秘色彩的景物描写有什么用? 答:这段景物描写带有神秘色彩,暗示将会出现“奇境”,为渔人进入桃源渲染了气氛,也为桃源美好作了铺垫。 3、第三段文字哪两方面内容? 答:(1)村人“设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家”的好客风尚。

(2)写村人自叙秦时避乱来此经过。 4、桃花源人为什么来到这个地方? 答:桃花源人的祖先为了躲避秦时战乱,带领妻子儿女和乡邻来到这个与世隔绝的地方。

5、为什么桃源中人嘱咐渔人“不足为外人道也”? 答:桃源中人心存戒心,想保住这个“绝境”,避免战乱,不愿让外人知道。 6、你是如何理解桃花源人“不复出焉”的原因? 答:躲避战乱,这里民风淳朴,不受压廹,自由快乐。

7、渔人离桃花源,“便扶向路”,又“处处志之”,而后来寻找桃花源的人“寻向所志”,却“不复得路”。 作者这样写的目的是什么? 答:作者这样写的目的是使人觉得桃花源是一个似有而无、似真而幻的所在,暗示“桃源”是一个虚构的社会,现实是不存在的。

8、刘子骥与陶渊明是同时代的人,最后写刘子骥要去找桃花源,目的何在? 答:使人觉得桃源可望而不可及,给桃源增添了奇异的色彩。 9、你认为桃源人为什么“叹惋”? 答:外界变化大;战乱频繁;社会黑暗;人民生活痛苦;与世隔绝时间长;听见渔人所说的话。

10、作者为什么在这篇文章中虚构了一个与黑暗的现实社会相对的美好境界? 答:寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿;对美好生活的向往,对黑暗社会的否定、批判。 11、作者为什么在这篇文章中虚构了一个黑暗的现实社会相对的美好的美好境界? 答:寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿;对美好生活的向往,对黑暗社会的否定、批判。

12、作者虚构的这个桃源是作者心目中的(理想社会),也反映了:作者主张和平,安定,追求美好生活的心愿。 13、《桃花源记》是陶渊明富有浪漫色彩的叙事散文是理想化的小农经济下的田园生活,在艺术构思上最为明显的是一个“奇”字,试举出三处“奇”。

答:(1)环境奇美。(2)与世隔绝多年。

2022年山东高考政治答案解析及试卷汇总

2015年山东高考语文作文题要求学生以丝瓜和肉豆为材料写一篇作文。

原题如下:

乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。

有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀!”你只要照顾他们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”

要求:1、选准角度,确定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4、问题特征鲜明。

题目解析:

这则材料可以多角度立意,从父亲的角度看,第一,父亲认为丝瓜藤肉豆须无需分清,得到果实就可以,可以写注重结果;第二,丝瓜藤肉豆须无需分开,它们自会各自结各自的果,可以写尊重自然规律;从小孩的角度思考,孩子想分开两种植物,认清它们,说明孩子有一种探索精神,可以写鼓励探索精神,鼓励创新精神;从丝瓜藤和肉豆须的角度看,可以联系人生,人生也如丝瓜藤和肉豆须一样,时不时与人纠缠不清,只要记住自己的出发点,不忘自己的目标,过程中的不愉快不必在意,由此可以写一写认准目标,懂得放下必能成功。

2015年山东高考语文作文题目

2015年山东高考语文作文题要求学生以丝瓜和肉豆为材料写一篇作文。

原题如下:乡间有谚语,“丝瓜藤,肉豆须,分不清。

”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。

有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑,就说:“种它们是挑来吃的,不是用来分辨的呀!”你只要照顾他们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”要求:1、选准角度,确定立意;2、自拟题目;3、除诗歌外,文体不限;4、问题特征鲜明。

题目解析:这则材料可以多角度立意,从父亲的角度看,第一,父亲认为丝瓜藤肉豆须无需分清,得到果实就可以,可以写注重结果;第二,丝瓜藤肉豆须无需分开,它们自会各自结各自的果,可以写尊重自然规律;从小孩的角度思考,孩子想分开两种植物,认清它们,说明孩子有一种探索精神,可以写鼓励探索精神,鼓励创新精神;从丝瓜藤和肉豆须的角度看,可以联系人生,人生也如丝瓜藤和肉豆须一样,时不时与人纠缠不清,只要记住自己的出发点,不忘自己的目标,过程中的不愉快不必在意,由此可以写一写认准目标,懂得放下必能成功。

2016年山东省高考语文作文题是什么

2016山东省高考作文题目:阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

行囊已经备好,开始一段新的旅程。

路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……要求:1)选准角度,自定立意;2)自拟题目;3)除诗歌外,文体不限;4)文体特征鲜明。

形式材料作文主题成功需要具备的条件材料分析行囊已经备好,开始一段新的旅程。

这里的“旅程”可指具体的出行计划,更可指人生中的前行。

路途漫漫,指代“漫漫人生路”。

接下来谈及的“很快用到的”“暂时用不上的”“想用而未曾准备的”“一直陪伴我们走向远方的“均可指代人所具备的素质,如“坚持”“勤奋”“目标”“把握细节”“创新”等特征。

2016年山东高考语文作文是什么题目

题目阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

行囊已经备好,开始一段新的旅程。

路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……要求:1)选准角度,自定立意;2)自拟题目;3)除诗歌外,文体不限;4)文体特征鲜明。

形式材料作文主题成功需要具备的条件材料分析行囊已经备好,开始一段新的旅程。

这里的“旅程”可指具体的出行计划,更可指人生中的前行。

路途漫漫,指代“漫漫人生路”。

接下来谈及的“很快用到的”“暂时用不上的”“想用而未曾准备的”“一直陪伴我们走向远方的“均可指代人所具备的素质,如“坚持”“勤奋”“目标”“把握细节”“创新”等特征。

山东省历年高考语文作文题是什么?

2000:通过对四个图形符号的不同认识,谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案?2001:诚信2002:心灵的选择2003:感情亲 疏和对事物的认知2004:相信自己与听取别人的意见2005:双赢的智慧2006:阅读雷抒雁的诗《星星》作文2007:时间不会使记忆风化2008"以“春来草自青”为话题,完成一篇自命题作文,题目自拟,除诗歌外,文体不限,字数800左右。

2009年山东省高考作文题:见证见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚。

在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或事物又成为历史的见证。

请以“见证”为题,写一篇不少于800字的文章。

2010年山东作文题目:人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成。

请据以上材料写文章

2013山东高考作文立意

首先我完全同意你的观点,提到咬文嚼字我想说说:一本叫《花季雨季》的杂志,里面一页展示了中国、日本、美 国、英国的小学生守则对比。

看后哑然失笑 ,瞬间从心中升起淡淡的担忧和悲哀 。

先看我们最熟悉的中国小学生守则, 共10条: 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国 *** 。

2、遵守法律法规,增强法律意识。

遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤思好问, 乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体, 讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文 明健康。

6、积极参加劳动, 勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、 热爱集体,团结同学,互相帮助, 关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改, 有责任心。

10、热爱大自然,爱护自然环境。

再看英国小学生守则,也是10条: 1、平安成长比成功更重要。

2、背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸 。

3、生命第一,财产第二。

4、小秘密要告诉妈妈。

5、不喝陌生人的饮料,不吃陌生人的糖果。

6、不与陌生人说话。

7、遇到危险可以打破玻璃,破坏家具。

8、 遇到危险可以自己先跑。

9、不保守坏人的秘密。

10、坏人可以骗。

日本小学生守则,7条: 1、不迟到;进校后不随便外出。

2、听到集合信号时,迅速在指定场所列队;进教室开门窗要轻;在走廊和楼梯上保持安静,靠右行。

3、上课铃一响即坐好,静等老师来;听课时姿势端正,不讲闲话,勤奋学习 。

4、遇迟到、早退、因故未到等情况,必须向老师申明理由,有事事先请假。

5、严格遵守规定的放学时间,延长留校时间要经老师许可。

6、上学放学时走规定的路线,靠右行,不要绕道和买零食。

7、遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌,按老师指示迅速行动。

最后看美国的,12条:1、称呼老师职位或尊姓。

2、按时或稍提前到课堂。

3、提问时举手。

4、可以在你的座位上与老师讲话。

5、缺席时必须补上所缺的课业。

向老师或同学请教。

6、如果因紧急事情离开学校,事先告诉你的老师并索取耽误的功课。

7、所有作业必须是你自己完成的。

8、考试不许作弊。

9、如果你听课有困难,可以约见老师寻求帮助,老师会高兴地帮你。

10、任何缺勤或迟到,需要出示家长的请假条。

11、唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。

其他原因呆在家里不上课都是违规。

12、当老师提问且没有指定某一学生回答时,知道答案的都应该举手回答。

全部读完,有理由不为我们的未来担忧吗?没有。

看起来很美,我们在培养杰出的公民,守则中什么都包括,全部做到了,简直是圣人。

但悲哀的是,几乎每一条都难以做到。

没有那句告诉学生究竟该怎么做,每一条都足够学一辈子,透出我们的做事风格——混沌和假大空,所以我们的守则等同于无。

在假大空的氛围中,你能期望我们的学生遵守些什么?守则可以理解为要求,其实是底线要求,没有底线,或者底线是天空,都不可想象,都不是对人的界定。

2013年,山东卷高考语文作文题目是什么

2013年高考语文科考试已经结束,以下为2013年山东高考作文题:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。

对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。

中国作协主席 *** 诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。

要求:1.选准角度,自定立意;2.自拟题目;3.除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;4.不要脱离材料内容及含意的范围。

2017年山东高考作文怎么写,专家解读今年山东高考作文如何立意审题...

“今年的题还是比较平和的、“机会留给有准备的人”。

还有务虚的层面。

题目对学生来说不难。

立意方面的话,主要的话题是人生旅行中的行囊,对考生而言审题没有难度,我是从这一方面写的,考生可以选择的写作方向很多、信仰之类的,人生中需要一颗诗心,但从另一个角度说,重点是探讨“人生行囊中的东西”这个比喻到底是什么、“学会放弃”等等都是不错的写作角度。

” 青岛九中高三年级语文教师马晓博认为“舍与得”山东2016夏季高考考试科目为语文。

行文的过程中我认为要特别注意行文的思辨型?山东省实验中学语文老师吉林絮认为这个话题在形式上界定为哲理性话题:“行囊中有很多东西。

一名考生告诉记者,“我写的就是要准备好自己真正需要的,在收拾东西的时候发现有些东西已经准备好了但是没有用。

” 今年作文审题立意不易跑偏。

” 对于今年的语文作文题目我们该如何理解呢。

山东省实验中学语文老师吉林絮表示,更考验考生的立意角度和思维深度,也可以务虚,陪伴自己走这一生,有些东西没有准备却用得到,可能有些同学就会想到的。

他说,作文仍延续去年的材料作文形式。

务实可以是我们学到的很多知识、态度观的塑造、诗意的情怀、技能,这是务虚的层面、从容淡定的心态、还有理想,有些东西可能伴随我们的一生。

考查的还是一贯体现的对于学生人生观,这样看似简单的题目,“行囊中的东西可以务实。

有的东西是能一直伴随自己去远方的,有用、无用是可以相互转化的,其实人生旅途当中你所看重的个人的一些精神品质啊都可以选

2007

2007年高考第一场考试(语文)开始。

山东地区高考作文题为:请以“时间不会使记忆风化”为题写800字文章,自拟题目,自选主题自选文体,文体特征明显。

2008年 以“春来草自青”为话题,完成一篇自命题作文,题目自拟,除诗歌外,文体不限,字数800左右。

2009年23.阅读下面的文字,根据要求作文。

见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚。

在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或事物又成为历史的见证。

请以“见证”为题,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自选角度。

②自定立意。

③除诗歌处,文体不限。

④文体特征鲜明。

2010年生活品质,靠什么来支撑?阅读下面材料,按要求作文。

(60分)衡量生活品质,每个人都有不同的标准。

在过去的三十年,中国人把对美好生活的向往寄托于物质生活的改善,于是乎,名牌和奢侈品在一些人心目中的分量似乎愈来愈重。

据有关统计,68.8%的受访白领愿意花钱购买奢侈品,受访白领在奢侈品上的年消费人均达到22062.8元。

26岁的外企职员FLORA月薪5000元。

她说,自己购买奢侈品的主要原因还是为了挣面子。

28岁的部门主管AMBER拿着8000元月薪,也是一名奢侈品的追随者。

她自称买名牌不为面子,不求舒适,只为“激励自己”。

AMBER说,她会关注千万富翁的生活方式,这会让她搜罗名牌更有“方向感”。

在平时的的生活中,你会在意名牌和奢侈品吗?金钱是衡量生活品质的唯一标准吗?作为现代人,生活品质靠什么来支撑?读了上述文字,你有何感想?请联系社会实际或你的人生体验,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限。

不得抄袭。

2011年:今年的高考作文题目为《这世界需要你》!不少于800字,除诗歌外,题材不限2012年2012山东高考作文题目为:根据孙中山的一段话,自行命题写作文。

孙中山:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。

既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。

精神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。

”自行命题,题材不限

展开全部 1、2015年山东省的高考作文题目:阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。

”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。

有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。

父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。

”要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

2、作文材料出自林清玄的文章《无风絮自飞》,原本作者从自己的生活经历中(也就是这则材料所叙述的)得到了两个启示:一、一个人要的只是站稳脚跟,努力向上生长,只要结出果实,一切纠缠就自然没有了;二、顺应自然,因果是必然的,我们只要做好我们的努力照顾即可。

上述两个角度都是很有深度的,是作者本人的经验认知和感悟。

考生在审读材料时可以抓住关键句“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了”从而得出上面两个立意角度。

但单纯看这则材料,考 生可能更多的会用多角度分析的方法来审读立意。

比如从父亲的角度,可以肯定父亲的生活经验,也可以否定父亲的实用主义;从儿子的角度看,可以肯定儿子的探究精神,也可以建议儿子向生活学习等等。

总之,这则材料作文可写的角度非常宽泛,考生可以通过开放式思维进行个性化写作。

...

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2023年山东高考物理难吗

2022年全国高考将在6月7日开考,相信大家都非常想要知道山东高考政治科目的答案及解析,我就为大家带来2022年山东高考政治答案解析及试卷汇总。

2022年山东高考答案及试卷汇总

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、山东高考政治 真题试卷 (考后更新)

目前试卷暂未公布,所以关于山东高考的政治试卷及答案我会在公布后及时为大家更新, 大家可以关注本文,我会第 时间为大家更新。

二、山东高考政治真题 答案 解析 考后更新

目前暂未公布,请大家耐心等待更新。

2023年山东高考物理试卷难度加大,比较难。

高考物理知识点

1、什么是机械运动:

一个物体相对于另一个物体的位置变化,称为机械运动,包括平移、旋转和振动。为了研究物体的运动,需要选择一个参照物(即假设静止的物体)。

对于同一物体的运动,参考物体不同,其运动的描述也会不同。通常用地球作为参照物来研究物体的运动。

2、粒子:

没有物体,只有有质量的点,没有形状和大小。这是一个理想化的物理模型。单看物体的大小,不能认为是粒子。

3、位移和距离:

位移,描述的是物体位置的变化,是物体从初始位置到最终位置的有向线段,是一个矢量。距离是物体轨迹的长度,是一个标量。

距离和位移是完全不同的概念。就大小而言,位移一般小于距离。只有在单向直线运动中,位移才等于距离。

4、速度:

描述物体运动速度的物理量。它是一个向量。平均速度:质点在一定时间内的位移与它发生所用时间的比值,称为这段时间(或位移)的平均速度V,即v=s/t,这是对变速运动的粗略描述。

瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿质点在轨迹上所处点的切线方向指向前进侧。瞬时速度是变速运动的准确描述。

5、速率

速率是一个标量,只有大小,没有方向。平均速度:一个质点在一定时间内所走过的距离与所用时间的比值,称为这个时间段内的平均速度。

一般来说,变速运动中的平均速度不一定等于平均速度,只有在单向直线运动中,两者才相等。

6、运动图像

位移图像(s-t图像):图像上一条切线的斜率表示该时刻对应的速度;图像是表示物体匀速直线运动的直线,图像是表示物体变速运动的曲线;图像与横轴交叉,表示对象从参考点的一侧移动到另一侧。

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