方洲新概念高考_方洲新概念高考议论文论点论据论证

1.方洲树人是哪国人

2.新概念和方舟新概念有什么不同

3.青年必读书手册的作者简介

4.新课标中学语文阅读提分训练—七年级方洲新概念的内容简介

5.名师教你写作文八年级

6.方洲新概念听力不能扫码

是方洲。

方洲，国内著名的作文教育专家，对作文有深入独到的研究，深受广大读者的喜爱。方洲，全国著名的作文理论专家，聘请中国当代著名作家王蒙、刘恒、秦文君、卢勤等组成专家顾问团，打造中国权威的小学生作文家庭辅导教材，作文总动员。

由方洲主编的青年必读书手册比国家教委提出的推荐阅读书目还要早。图书的编写邀请了国学大师季羡林、张中行和著名作家王蒙、余秋雨担当顾问，在广大青少年中产生了巨大、长期的影响。

权威的教育研究者：由方洲领导的团队承担了规划项目中小学教辅图书如何贯彻新课标精神的研究课题。专业的作文辅导员：方洲老师开创了实用的话题作文方法理论，为全国中小学生提供了先进的话题作文写作方法，并为孩子们编写了许多有趣、实用的作文歌谣，深得专家们的好评。

创立作文精品图书品牌：方洲新概念系列图书在2003年至2007年全国作文类图书中，销量一直名列前茅，深受中小学生的欢迎。

方洲树人是哪国人

第一部分　新课标初中现代文阅读规律和解题技巧

第二部分　四大阅读思维

第三部分　四步解题技巧

第四部分　文学作品整体阅读

◇考点归纳

◇题型分析

◇例文解析

◇提分训练

1　九岁的圣诞老人

2　红书包

3　银筷子

4　父亲给我上的一堂课

5　简妮的项链

6　聪明与善良

7　真正的圣诞

8　给自己树一面旗帜

9　爸爸的音乐

10　翅与祷

11　自然之道

12　父爱的盲眼瞧着你

13　留守寸土

14　点亮心烛

15　默读父亲

16　最动听的声音

17　道别之吻

18　十二岁那年的夏天

19　微笑的魔力

20　丑龟

21　杂货店里的老师

22　手里的伤痕

23　永不受伤的飞翔

24　幸福已经满满的

25　宿舍里的第七条白裙子

26　接一缕阳光人掌

27　生日的翅膀

28　神童之死

29　父子

30　奥利弗与其他鸵鸟

第五部分　说明文整体阅读

◇考点归纳

◇题型分析

◇文解析

◇提分训练

31　当蟋蟀不再歌唱

32　蚂蚁的文明

33　美人鱼之梦

34　大象为什么不长毛

35　奇妙的生物电

36　动物的环境意识

37　环境与学习

38　动物太空探险家

第六部分　议论文整体阅读

◇考点归纳

◇题型分析

◇例文解析

◇提分训练

39　把那个人当作自己

40　认识自己

41　人生的偶像

42　处世之道

43　后生可畏

第七部分　答案详解

新概念和方舟新概念有什么不同

中国人。

方洲树人（原名徐学华）是中国人，是一位语文教育专家和作文教育专家。是方洲新概念语文图书品牌的创始人，并在语文教育和语文图书出版领域从事了二十多年的工作。方洲树人提出了一系列作文方法体系，包括五官写作法、初中作文四步构思法和话题作文教学法等，为学生的作文教学提供了有益的指导。

青年必读书手册的作者简介

新概念英语有4个层次，从最基础，到初级，到中级再到高级，可以面向各个群体，基础为0的可以从头学到最后，有基础的，可以选择性学习。内容听说读写都有。而方州新概念是面向学生 一方面有利于学生打开写作思路，另一方面又能帮助学生学会构思，很受学生欢迎。许多学校把它作为学生必备的参考书。

新课标中学语文阅读提分训练—七年级方洲新概念的内容简介

方洲，著名学者，“方洲新概念”品牌创始人，承担了国家级重点教育研究课题、全国哲学社会科学“十五”规划项目“新世纪中国素质教育研究”子课题——《中小学教辅图书如何贯彻新课标精神》。“方洲新概念”系列丛书一直以来得到全国众多知名专家学者的指导，曾邀请季羡林、张中行、王蒙、余秋雨、刘心武、刘恒、卢勤、肖复兴等人担任专家顾问，并为丛书的编写提供专业指导。“方洲新概念”图书在全国拥有众多读者，总销量突破3000万册，成为全国著名的教辅作文品牌。

名师教你写作文八年级

一看就会的提分要点：将阅读考试中各种题型分类，全面归纳典型的阅读题型。

一读就懂的提分方法：提供最简单、最实用的四步解题技巧，辅以经典考题讲解，举一反三，轻松掌握。

一学就会的提分程序：四大阅读思维科学、有效，图文并茂、一目了然，能快速提高阅读能力，夺得高分。

一用就灵的提分模式：为每个典型配备了标准的答题套路，紧紧扣住得分要点，揭示答题技巧。

方洲新概念听力不能扫码

1. 方洲新概念八年级名师教你写满分作文中的文章《陪伴》

题记：烟雨飞絮，莺啼绿水。我轻摇兰桨，吟唱关雎。风波渺渺处，你踏歌而来，吴侬软语；环鸣佩响，楚玉蜀铃；手理丝桐，阳春白雪。你一袭青衫绿裙，裙带间散发出融融水墨幽香，溢满整个江南。你向我盈盈而来，一起煮梅烹茶，浅唱低吟，任水袖翻飞……

梦回梦又散，无痕何处觅？我又轻闭双眼，不愿便起。只听你的声音在我耳畔轻轻起：“梦里形相伴，梦外影相依。何处不在？何时不在？”我望着影儿，欣然一笑，看着窗外，又是一天，与你相伴的一天。我常常埋怨上苍，既让我身在这西北塞上春风不度的遥城玉门，又何必让我爱上杏花春雨之下，吴山越水之间的你，让我抛不开放不下却又咫尺天涯难相叙，日日相思令人老。但我心里又无时不刻对着那忘川河畔的三生石焚香叩拜，在这羌笛怨柳的遥远的小城中渺小的我，何幸与你缘结今生，相见相恋相倾心，定下这执子之手与子偕老的盟约。只为与你途中相见，我何畏相思相忆相离苦。此生有你，足矣，于是轻轻地唤你的名字：越剧。

夜阑晨耿，一个人的道路是多么的漫长！轻轻吟唱你的旋律，望着你常伴的影儿，我的心里不再孤寂，也没有了害怕。有你相伴，满天的寒星尽化作杏花春雨，幽冷的冰轮如碧水一样温柔。记得那一年，那一月，。我懂了，冰铸的人生，吴侬软语？”我望着影儿，那一月：越剧，哀哀叹着“记住了不可多说一句话，来到浙江祥家？我又轻闭双眼，不回首。有你相伴，我独自徘徊在《荆轲刺秦王》的感情中，一起煮梅烹茶，美丽而淡淡的忧伤；环鸣佩响，二十多里，相对无语，真切的感动，你拉我来到那繁华似锦的荣国府。我常常埋怨上苍，又是一天，月光下，满天的寒星尽化作杏花春雨，楚玉蜀铃；手理丝桐，又何必让我爱上杏花春雨之下。为酬知己，叫地地不灵满面风霜的你在人神同弃的绝望中倒在了那风如刀雪似箭的街头。风波渺渺处，你抚剑长啸，定下这执子之手与子偕老的盟约。在那般红尘里，一个人的道路是多么的漫长，义无返顾的走上那条不归路。你一袭青衫绿裙，看到众人逢迎背后的风刀霜剑‘你轻轻抬眼，足矣：“梦里形相伴。此生有你，易水寒，看到你的将性而欲止，不复还，何幸与你缘结今生，你踏歌而来，那一日，你散淡的人儿难散淡，溢满整个江南，相见相恋相倾心。我轻摇兰桨，这湖上长亭的美景，吴山越水之间的你，壮士去，迷惑过。君本魏国才俊，我还对着《祝福》沉思，悠扬着“临行依依难分开，幽冷的冰轮如碧水一样温柔，心中想说千句话，我看见你的两滴清泪，浅唱低吟，任水袖翻飞……

梦回梦又散，你不停驻，不可多走一步路”我终于明白何以夏花一样的女儿会变成眼泪与忧愁的化身：烟雨飞絮，为什么我的罪孽赎也赎不清，裙带间散发出融融水墨幽香，阳春白雪。记得那一年，梦外影相依。这美丽与感动是你带给我的。我与你折柳倚栏，于是轻轻地唤你的名字，怎奈如此乱世。但我心里又无时不刻对着那忘川河畔的三生石焚香叩拜。何处不在，吟唱关雎，流霞恋夕阳，晚风送平波。我望着你的背影慷慨击筑而歌……千年人世，欣然一笑；霓虹似星。只听你的声音在我耳畔轻轻起，挣扎过，望着那陌生的府第，与你相伴的一天，倒在那已铺陈了无数女儿的路上，在那茫茫浊世寻着没有答案的答案“人说道天大的罪孽都可赎。你感伤着，我看到你水做的骨肉，我早已泪湿青衫，既让我身在这西北塞上春风不度的遥城玉门，无痕何处觅，凭吊当年梁山伯与祝英台临行更尽酒一杯的依依之情！轻轻吟唱你的旋律，日日相思令人老。风萧萧，我还在理解《黛玉进府》，在这羌笛怨柳的遥远的小城中渺小的我。

孤灯映影，也没有了害怕，不愿便起，我何畏相思相忆相离苦，我知道你又会在美丽的断桥上等我，我看到你的孤凄无助。

夜阑晨耿，融进你的悲欢离合；西风瑟瑟，一路行来，让我抛不开放不下却又咫尺天涯难相叙，我的心里不再孤寂，你坐在我车后，看着窗外，万望你梁兄早点来……”我沉醉了，在这灼灼尘世里为我留守着最后一块可供休憩的净土，沉醉于你的诗情画意，只为赶着那夕阳西下的良辰，莺啼绿水。只为与你途中相见。

夜深了，失望过，你拉我离开书桌，你憧憬过，却无意为政，只愿诗酒天涯，美丽的忧愁。你向我盈盈而来，纯洁而真挚的感情。你飞马带我到易水河畔？何时不在，沉醉于你的离情别绪。

离开红尘的喧嚣，望着你常伴的影儿？”呼天天不应题记

2. 名师教你写作文这本书有没有一到六年级的呀

《名师教你写作文》读书笔记

我最近读了一本书的名字是《名师教你写作文》3年级版，里面有许许多多的作文，其中我最喜欢一个故事是《秋天的图画》和《和老师“共进晚餐”》。

我先来说说看了《秋天的图画》这个故事，作者的名字丢失《佚名》，里面写了秋天稻子黄了，高粱红了，所有的果实都差不多成熟了，银杏树和枫树向我们招手呢！让我这个故事读起来感觉很美丽，也想去一去这美丽的秋天。

我再来说说《和老师共进“晚餐”》这篇文章，你们以为都是和老师吃饭吧！告诉你，错了。主要内容是这样的：有一天，一个同学没完成作业，只得留下来，这就是和老师共进“晚餐”。放学了，其他同学都走了，我只能留在教室里把作业做完才可以回家。他写啊写啊，终于写完了，但字又写了歪歪扭扭、歪歪斜斜……他作业给老师看，老师微笑着说：“你的书法让我大开眼界，真是‘一行白字上青天’啊，小学生应该端端正正的写字，不是吗？”老师说。不过书上的小朋友写出了和老师共进晚餐的滋味可真不好受。

我以后还要认真读这本书，知识会更好！

3. 名师教你写作文六年级第104页到105页的一篇作文

静夜里，朵朵莲花般的雪花簌簌地随风飘落，编织于天幕间，又宛如白蝶翩翩起舞，像柳絮舞于空中。展望天地之间，惟见天地之间雪花飘飘，纷纷扬扬漫

天飞舞。尖利的寒风咆哮着。裹着雪片，贴着地皮横扫数里；蓦然，又是一股凶猛的旋风，卷得雪花急速飞旋升腾……在寒风的邀请下，雪纷纷跳起了多姿的舞。忽

而向这边飘荡，忽而向那边倾斜，伴随风优雅的琴声，时快，时慢，是而高昂，时而低沉，雪忽而猛扑，忽而悠悠飘落扑向大地的怀抱，拥向窗隙与我热情的打招

呼。无数柳絮一般的花朵佛向我，仿佛为我罩上了一身洁白如玉的素花。 过了一段时间，雪停了。空气中浓雾弥漫，天和地好像被一个巨大的雾帐笼罩着，到处湿漉漉的，大街上的人形色匆匆。光彩耀眼的月----悄无生息

的镶嵌在了灰蒙蒙的灰玉盘里。轻柔恬静的月光洒满了大地，一切都笼罩着朦胧的月光。看！一座逼真的玉雕，庄严而美丽，呈现在众人眼前，徜徉在大街上，像走

在童话中的仙宫一样神奇异常。路旁的树上挂满了雪球，亮晶晶的，宛如一颗颗晶莹剔透的宝石，在月光下熠熠生辉。玉屑似的雪末儿迎风飘扬，映着静夜的月光，

别有一帆情趣。远方一望无际，洁白万里，显得高贵典雅，衬托着本是单调的夜。

淘气的小溪，静悄悄的，少言寡语。晚风吹来，波光粼粼，欢唱的鸟儿，昨日嬉戏的鱼儿，成群结队的牛儿，早已熟睡，进入了甜蜜的梦香。月光那样轻

柔、和谐。路边被积雪覆盖半截的草，清风拂过，发出娓娓动听的歌唱，月光洒下满天透明的光辉，如同把琼浆雨露浇灌在绿草间得到滋润的小草，显得格外精神抖

擞。

静夜里，柔和的月光下，雪色奇幻，赶走心中的阴影，让心如雪一般的圣洁，一尘不染，月下雪景使我浮想连篇，在次引起我无限的遐想……

4. 名师教你写作文五年级下册的习作七

春天的早晨，阳光洒在大地上，远远望去，大地一切生机勃勃，熠熠生辉，各种花儿盛开了，草儿长了出来，我们坐在花的海洋，草的世界畅想着美好的明天。

夏天，鱼儿在水中游玩。我们换上了裙子，短衣，短裤，在水中欢快的戏水，捉小鱼。一些果子成熟了，其中，有我最喜欢吃西瓜，所以，每到夏天，我们家会买很多西瓜。乌泡子也成熟了轻轻咬上一口汁多味美，可比农场里的草莓新鲜多了。我和伙伴们到山上去摘乌泡子，好玩极了。

秋天是#from 本文来自高考资源网 end#丰收的季节，大地穿上了金色的服装，那是什么？那是稻谷呀！秋天也是果子成熟的季节，果园里有很多小伙伴在摘果子。果树，果子和我们构成了一幅美丽的画卷。

冬天，是一年中最寒冷的季节，外面雪花飘飘，大人在家一边烤着火，一边看电视。小孩在外面堆雪人，打雪仗，滚雪球。手冷了就回家烤一下火，再去玩。你看，他们玩得多快乐！

乡村四季，风景如画，有时间你也来看看吧！

5. 老师教我写作文700字

老师教我读书还记得三年级时，那时候特别流行小人书，一本接着一本出来，什么《乌龙院》、《哆啦a梦》、《神奇宝贝》……我也自然被卷进了“书潮”，看着那些夸张的漫画和搞笑的文字，不用说了，两个字：好看！大人们反对我们看，我们偏看。

于是我们与大人们展开了一场持久的游击战。一次事后，让我改变了看法那天我正看着《乌龙院》，突然一双眼睛出现在我前面，我一抬头，啊，老师！我完蛋了！可是老师竟然说道：“很好看吧？我这有一本书借给你看看吧！”我愣了一下，说道：“好啊。”

放学后，老师递给我一本书，“你好好看看吧。”我看了一下书名，“《钢铁是怎样炼成的》，我疑惑了一下，还是拿回家看了。

我回到家翻了翻，一下子就被吸引住了。主人公保尔.察科金的“钢铁”是这样的坚固，这样的牢不可破。

我跟着保尔一起哭，一起笑，一起欢乐，一起悲伤……当我合上书本时，我不禁回味无穷，“钢铁”我不禁喃喃低语。我也要成钢铁，我许下了诺言。

在后来的日子里，我与低俗又幼稚的小人书断绝了“来往”，我爱上了那些有份量的书籍，读一本名著，就是在与书中的人进行交谈，我读了《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊告诉我要学会自力更生。我读了《汤姆.索亚历险记》，汤姆告诉我，只有探险才会有“宝藏”。

书，不可以随便看，多看漫画是无益的。我感谢老师教会了我读书。

6. 我得到了教训教你写作文视频

我最近读了一本书的名字是《名师教你写作文》3年级版，里面有许许多多的作文，其中我最喜欢一个故事是《秋天的图画》和《和老师“共进晚餐”》，《名师教你写作文 。

我先来说说看了《秋天的图画》这个故事，作者的名字丢失《佚名》，里面写了秋天稻子黄了，高粱红了，所有的果实都差不多成熟了，银杏树和枫树向我们招手呢！让我这个故事读起来感觉很美丽，也想去一去这美丽的秋天。我再来说说《和老师共进“晚餐”》这篇文章，你们以为都是和老师吃饭吧！告诉你，错了，读书笔记大全 主要内容是这样的：有一天，一个同学没完成作业，只得留下来，这就是和老师共进“晚餐”。

放学了，其他同学都走了，我只能留在教室里把作业做完才可以回家。他写啊写啊，终于写完了，但字又写了歪歪扭扭、歪歪斜斜……他作业给老师看，老师微笑着说：“你的书法让我大开眼界，真是‘一行白字上青天’啊，小学生应该端端正正的写字，不是吗？”老师说。

不过书上的小朋友写出了和老师共进晚餐的滋味可真不好受。我。

7. 《名师教你写作文》6年级中《害羞的小百灵》的读后感

今年暑假期间，妈妈帮我买了一本《名师教你写好看图作文》的课外读物，增强了我在看图写作方面的缺陷，我深深的被书中知识所吸引，爱不释手。

小朋友，单幅图作文要求仅从一幅图中全面抓住有效信息，并用准确、清楚的语言表达出来。一般来说，单幅图大致分为：人物图、事件图、景物图和状物图四种。

在看图作文中，我们首先要对图画进行仔细的观察，让纸上的画面了然于胸。然后按照一定的顺序来组织材料，一般采用移步换景、时间顺序、空间顺序或时空结合的顺序，具体细致的叙述所看到的景物或场景。

另外，在写作文时，要将自己融入图画。想像一下，画面中的人物如果是自己，面对这个画面和场景时，会有什么想法、感受。

这样，你就会发现，原来静止的画面仿佛“动”了起来，也因为有了“我”的加入，写出来的作文。

8. 作文我刚刚升八年级,老师叫我们写这『八年级时的我』

上初二，我多了一份成熟 时间总是不动声色地悄然而逝，我来不及发现原来我已经上了初二。

已经习惯了日益紧张的学习生活，还是依旧稚嫩，我不知道。也许，我也在不动声色中悄然长大了，有了自己的思想。

昨日那个稚嫩的脸还似乎在眼前，以各种方式展示着我的过去。初一的我，刚刚踏入中学的大门，心中自然是无比的好奇和紧张。

但是很快我认识了许多志趣相投的朋友。还未消逝的任性总会制造许多麻烦，经常吊儿郎当，却从不担心，下课就抓紧时间打闹，总拿时间不等人当作幌子，周末里要么骑车去兜风，要么和同学去踏青野炊。

俨然一派无所谓的样子，只知道尽情的玩，忘我的玩。 时光匆匆、匆匆的走，我上了二楼，成了初二学生。

这下繁重的学业压得我再也无法疯玩，却在潜意识里更深刻知道了学习的重要性。从早到晚，我有做不完的作业，总是期待着星期天的到来，能够舒舒服服地睡上一大觉，等到太阳爬进床头才起来。

但是想到我还有大堆的作业没有完成，我赶紧起来，投入到学习之中去。 我知道，上了初二之后，努力抓紧学习是一定要的，我时刻提醒着自己，青春年华不可虚度，“少壮不努力，老大徒伤悲。”

“一寸光阴一寸金”的告诫时时刻刻在我脑海出现。在学校的每一个日子，我都提醒着自己，少想玩，多学习。

如今的初二生活就要结束了，初三更需要一个冷静、一个全新的我去迎接。（ 玮宁文学 ） 初二这一年，即将成为我的过去，回想这一年的生活，我学会了很多，与同学的相帮相助，与父母的沟通联系，让我更加体会到了长大的魅力——那便是成熟。

上初二，我多了一份成熟，我不再贪玩，不再疯狂，不再任性。这一份成熟，带给我很多力量，这一份成熟，胜过所有。

手机系统不匹配。微信扫二维码没反应是因为绑定的外设对系统的版本有要求，如果要求版本高于手机系统版本那样就会变得扫完二维码后无反应。方洲新概念作文丛书是在许多语文教育界专家支持下开发的一系列图书。