高考英语完型用多长时间_英语高考完型怎么

解题步骤:1.通读全文，理解大意。重视首句信息，跳过空格，浏览全文，从整体上感知全文，理解文章大意，这是解题的基础。2.瞻前顾后，避难就易。在理解文章大意的情况下，结合各选项的意义和用法，遵循先易后难的原则，先解决那些自己有把握的问题。对少数难题，暂时跳过，或许在上文中难以判断的题在下文中就有暗示或者明显的提示，或许一个在前面不能解答的题在填出了另一空后会令你豁然开朗。3.复读全文，解决残敌。借助已经补全的空格，我们对全文有了更清楚的理解，可以集中解决所遗留的少数疑难问题。4.再次复读，弥补疏漏，全部做好后，考生务必要结合自己选择的答案重新阅读短文内容，确保全文文意连贯。

2

完形填空的特点和技巧：1.完形填空的特点：(1)只考以下四类词——名词、动词(包括短语动词)、形容词和副词。(2)首句不设空：有助于考生了解或推测全文的大意。(3)同一小题的四个选项都是同一词类，且为同一语法形式。2.完形填空的技巧:(1)词语之间的习惯搭配，或固定搭配。

观察1：Amajor French newspaper (21) his brother for him…(2009广东)

21. A.found B.misunderstood C.mistookD.judged

解析：mistake A for B（意思是：把……错认为）是固定搭配，故答案为C.

观察2：Nobelarranged in his will to give the largest part of his money to (28) the Nobelprize，which would be awarded to people who made great(29) to the causes of peace，literature，andthe sciences.(2009广东)

28.A.establish B.form C.developD.promote

29.A.additions B.sacrifices C.changesD.contributions

解析：根据与名词theNobel prizes的搭配，又结合常识，应当是(建立；形成)诺贝尔奖金。makecontributions to意思是(对……作出贡献)是固定搭配，故28题答案为A，29题答案为D.

(2)背景知识或生活常识：

观察1：“Dr.AlfredNobel，who became rich by finding ways to kill morepeople faster than ever before，died yesterday.”Nobelwas (24) to find out not that he had died，but that，whenhis time was up，…(2009广东)

A.upset B.anxiousC.excited D.pleased

解析：根据常识，看到报道自己死这样的消息，特别是说自己通过killmore people faster来发财的评论，应当是(心烦意乱的)，不可能是“兴奋的(excited)”、

“高兴的(pleased)”、“渴望的(anxious)”。所以答案是：(A).

观察2：Butwe ran so much that，afterwards，we had trouble ()北京高考题

A.speaking B.movingC.sleeping D.breathing

解析：根据常识，跑步太快时，人们会(呼吸很困难)，所以答案是(D).

观察3：Amajor French newspaper mistook his brother for him and carried an article (22)the death of Alfred Nobel.

22.A.introducing B.announcing C.implyingD.advertising.

解析：由常识可知，报社应该是(透露；宣布)消息，故用announce(give information about)，所以答案为B.

(3)根据上下文提示，也就是我们所说的上下文语境。这是做完形填空非常重要的一种方法。

观察1：Tomake sure that he was (26) with love and respect.Nobel arranged in his will togive the largest part of his money to establish the Nobel prizes，…(2009广东).

26.A.repaid B.describedC.supported D.remembered

解析：由下文中设立诺贝尔奖金可知，他改变自我形象是为了被别人充满爱与尊敬地(记住)，故答案为D.

观察2：Everycountry has its own culture.Even though each country uses doors.Doors many havedifferent functions and purposes which lead to (22) differences. (2010广东).

22A.national国家的 B.embarrassing尴尬的 C.cultural文化的 D.amazing惊奇的

解析：从开头总括句“Everycountry has its own culture.”我们可以知道门的使用也有自己的(文化差异)，故答案为C.

观察3：WhenI first came to America，I noticed that apublic building had two different (23) and they had distinct functions.You haveto push the door with the word“PUSH”to goout of the building and to pull the door with the word“PULL”toenter the building.(2010广东).

23.A.exits B.entrancesC.signs D.doors.

解析：从下文(push the doorwith the word“PUSH”)和(pullthe door with the word“PULL”)可知，每一幢公共建筑都有两种不同的“标志”，即“push”和“pull”，故答案为C.

观察4：In southKorea，we do not need to wait for people to get off.Onemorning，I hurried to the bus，andwhen the bus doors opened，I (29) tried toget on the school bus through the front door. (2010广东).

29.A.politely B.patientlyC.unconsciously D.slowly.

解析：由上文“In south Korea，we donot need to wait for people to get off”可知作者在生活中已经养成了习惯，由生活常识知道，到美国后，就(无意识地)遵循以往的习惯，故答案为C.

(4)词语或词义复现。词汇复现往往会使语篇中的句子相互衔接得更紧密。利用词语的复现，对解题很有帮助。

观察1：Allthe students around looked at me，I was totally(30)，and my face went red.(2010广东).

30.A.embarrassed B.annoyedC.unsatisfied D.excited.

解析：由上下文“my face went red.”及“All the students aroundlooked at me.”可知答案应该是A，意思是(尴尬的)。

观察2：Beforesetting out，I told Barrett this trip would be tiringand rough…This (35) achieved all I’d expected. (天津).

35.A.interview B.flightC.article D.trip.

解析：短文前面有trip提示，故35空指的是“旅行”，故选(D).

高考英语的完形填空一直是学生倍感头痛的题型之一，掌握以下答题思路与技巧有利于助你提高得分。下面我为大家分享的是的详细内容，希望对大家有帮助!

　1.语义线索：在完形填空中，某些项的选择可以根据“语义”来决定，既已有的词或句子的语义决定着必须选择某个选项，否则整个文章的语义逻辑就不通，内容就与作者的原意不一致。

　2.语法线索：指所填入的词与上下文可能发生的语法方面的联络。

　3.词汇线索：有些完形填空要填入的词与上下文其他词有各种联络，文中的词往往在词义上或搭配上决定了应填入的词。

4.概念线索：在完形填空题的上下文中，有时会出现一些词与空格内需要填的词同指一个人或事物，甚至可以在上下文中找到应填的同一个词。

　5.语篇线索：有时完形填空的各选项同为表示一定逻辑关系或承接关系的词或片语。选项同为单词时首先看四个选项是否词性相同。若连词、副词混杂，先分析原句成分是否完整，可参考标点符号或其他连词的存在。确定所需的词性后，再判断逻辑题在原文中所涉及的范围。有时只是几个词之间的关系。常出现在完形填空部分的逻辑关系表示方式有连词、副词、语气词及插入语、片语***介词片语***等。

　6.超语言线索：在完形填空考题中，有时不是利用以上几种线索便可以决定选项，这时往往要根据自己对试题内容的有关背景知识的了解来决定填入的选项。

　高考英语完形填空解题的里六个技巧

　一、充分利用文章首句资讯

　从历年考研真题可以看出，完形填空所选取的文章一般不会给出标题，而且文章首句不设空格。这个句子通常是文章的开题句，是我们了解文章的钥匙。老师建议大家要着重细读首句，并据此来判断文章的题材和关键资讯，尽可能多地发掘文章首句中给出的资讯。

　二、注意词汇和片语的复现

　同现和复现是词汇的衔接手段。完形填空所给出的文章往往有明确的主线，作者会使用一些关键词围绕主线贯穿全文。这些关键词可能会原封不动地重复出现，也可能会以其他形式出现***例如同义词、近义词、上义词等***。我们可以根据文章的关键词和文章的导向来解答一下题目，例如，如果判断出一个空格是上下文关键词的复现，那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。

　三、注意利用上下文

　整篇文章是个有机整体，所以根据上下文找出资讯点是做好完型填空的关键所在。根据历年考研英语真题，我们可以看到考研英语完型填空中有一多半的题目考查的是语义衔接，只有借助于语境的启示和限定才能做出正确地选择。这个时候，我们不能单纯的只看空格所在的句子，而要看其上下文。例如，总分关系——总述是对分述的总结和概括，而分述是对总述的展开。当一些未知填空出现在总述句时，解出这些填空的相关联已知线索往往可以在与其对应的分述部分找到。

　四、注意逻辑推理

　英语文章中有很多表示逻辑关系的词，表并列、递进、转折、因果、让步、假设、条件、目的等，每年考研英语完型填空中都会考查到行文逻辑，即只有明确了空格所在句与之前或之后句子的逻辑关系，才能把题做对。因此，文都考研老师建议大家一定要熟悉这些逻辑词。

　五、利用语法分析

　虽然近些年考研英语完型主要考察考生对语境的理解和词义的辨析，很少有单纯考察语法知识的题目，但是借助语法分析来理解句子是很有必要的。一方面理清句子结构，有助于我们对文章语境的把握;另一方面，题目中考察的固定搭配、固定表达也属于语法范畴。例如，同一个动词后面加上不同的介词，其意义就会差异很大，这也属于我们语法掌握的范围。

　六、利用文化背景和生活

　考研英语完型填空往往以自身内容提供相对完整的语篇资讯，但其中交织著各种各样的文化背景知识，如文化、习俗、娱乐、生活常识和科学知识等。文都考研老师建议大家在做题过程中结合已知的相关文化生活知识，注意中西方文化差异，这样可以简化分析过程，节省阅读反应时间，选出正确答案。但要注意，在做题过程中一切从原文出发，始终跟著作者思路走。

　高考英语完形填空答题技巧

　1.短文长度200词左右,生词少,难度适中。

　2.首句无空格,提供语境。5-10词设一人名、地名、日期、数字不在之列。隔词数越少,题目越难;反之亦然。

　3.选项多为一词,偶会为片语。四选项为同一类词或属同一范畴,或近义或形异义,或与前后配成片语。故干扰性、迷惑性大

　4.考查单词以实词***v.,n.,adj.,adv,pron.***为主,虚词***conj.,prep.***为辅。实词一般占80%-90%,其中又以动、名、形为主。

　5.以考查学生对文章的整体理解和词汇的意义把握为主。有些要结合常识才能正确选项;有些甚至要求在通篇理解的基础上,正确把握上下文的逻辑关系,才能正确判断和选择。