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2009年文数高考_2009年高考题数学全国文科tan2x

tamoadmin 2024-05-16 人已围观

简介这个题其实就是独立重复试验的问题,可以这样看这个问题,以一名学生为例,他在第一位评委老师处获得“支持”的概率为二分之一,在第二位评委处获得“支持”的概率也为二分之一,也就是说对每一名学生而言两位评委的打分都是互不影响的,这样就可以将3名学生的评审结果看作是六次独立重复试验,每次获得“支持”的概率均为二分之一,反之每次获得“不支持”的概率也为二分之一。第一问,资助总额为零,则表示连续6次独立重复试验

2009年文数高考_2009年高考题数学全国文科tan2x

这个题其实就是独立重复试验的问题,可以这样看这个问题,以一名学生为例,他在第一位评委老师处获得“支持”的概率为二分之一,在第二位评委处获得“支持”的概率也为二分之一,也就是说对每一名学生而言两位评委的打分都是互不影响的,这样就可以将3名学生的评审结果看作是六次独立重复试验,每次获得“支持”的概率均为二分之一,反之每次获得“不支持”的概率也为二分之一。

第一问,资助总额为零,则表示连续6次独立重复试验的结果均为“不支持”,故由分步原理得到结果为二分之一的六次方;

第二问,资助超过15万元,一个支持有5万元,也就是说六次试验里面要出现4个及以上支持,于是就是6个元素里面选4个、5个及6个元素的组合数之和15+6+1=22,再将22乘以二分之一的六次方,结果为得到11/32

总结:(该题其实就是离散随机变量的二项分布类型)

江苏省2009年普通高校招生统一考试分段成绩统计表

(普通类 5分段 填报第二阶段高考志愿参考)

分数 人数 累计 分数 人数 累计

400分及以上 2 2 229-225 6550 299530

399-395 1 3 224-220 5763 305293

394-390 1 4 219-215 5318 310611

389-385 3 7 214-210 4837 315448

384-380 5 12 209-205 4416 319864

379-375 12 24 204-200 4034 323898

374-370 15 39 199-195 3683 327581

369-365 24 63 194-190 3381 330962

364-360 47 110 189-185 3006 333968

359-355 101 211 184-180 2802 336770

354-350 210 421 179-175 2522 339292

349-345 458 879 174-170 2228 341520

344-340 724 1603 169-165 2043 343563

339-335 1153 2756 164-160 1779 345342

334-330 2109 4865 159-155 1591 346933

329-325 10042 14907 154-150 1323 348256

324-320 19224 34131 149-145 1111 349367

319-315 20492 54623 144-140 916 350283

314-310 20531 75154 139-135 775 351058

309-305 20138 95292 134-130 634 351692

304-300 19731 115023 129-125 545 352237

299-295 18681 133704 124-120 408 352645

294-290 18121 151825 119-115 311 352956

289-285 17025 168850 114-110 216 353172

284-280 15828 184678 109-105 154 353326

279-275 15035 199713 104-100 105 353431

274-270 13839 213552 99-95 67 353498

269-265 12940 226492 94-90 43 353541

264-260 11912 238404 89-85 31 353572

259-255 11111 249515 84-80 12 353584

254-250 10318 259833 79-75 19 353603

249-245 9513 269346 74-70 10 353613

244-240 8595 277941 69分及以下 57 353670

239-235 7920 285861

234-230 7119 292980

备注:本表统计考生均为必测科目等级4C1合格及以上

江苏省教育考试院

二○○九年七月二十六日

文章标签: # 支持 # 二分之一 # 2009