2013年浙江数学高考-2013浙江数学高考卷理科

1.2003年浙江省数学高考平均分

2.浙江高考数学命题人被指走穴，这对高考公平是否有影响？

3.03年浙江高考数学平均分

4.浙江省诸暨中学的办学成果

2003年浙江省数学高考平均分

46.8分。根据查询浙江省教育局可知，2003年浙江省数学高考平均分为46.8分，考题难度与竞赛题相当，导致很多考生根本无法下笔。高考是指中国的高等教育入学考试。高考是考生进入大学和选择大学的资格考试，也是中国最重要的国家考试之一。

浙江高考数学命题人被指走穴，这对高考公平是否有影响？

一波未平，一波又起。浙江高考满分作文风波还未平息，浙江高考数学命题人又被质疑走穴培训机构，这很容易让人联想到是否会影响到高考公平性问题，很坦白地说这种影响还是小范围的，但高考命题是严肃的事情，也是有相关规定的，有关人员和机构还是应该避嫌为好，否则就算没有背后的利益瓜葛，也难以回避各种质疑。

一、高考数学命题人被指走穴

据新京报报道，曾担任浙江省高考数学命题人的李胜宏，被指长期在某培训机构授课，而涉事机构的经营范围就包括高考冲刺项目。

李胜宏，自19年9月开始在浙江大学数学系任教，2000年晋升为教授和博士生导师，现在是数学科学学院教授，研究方向为金融数学和偏微分方程。多方信息显示其是浙江高考数学命题人。

而李胜宏的另一重身份，则是校外培训机构的兼职人员。该培训机构的两名工作人员称，李胜宏在机构?任教很多年?，时间一般都是集中在长期间，主要是教授数学强化班，高二和高三的学生居多。在培训机构的课程上显示，2015年9月，2019年8月，2019年10月这三个时间均有李教授的课程。

二、李胜宏可能还?不止是老师?

培训机构的工作人员称，李胜宏不止是老师，那是什么意思呢？据了解，该机构的法人并不是李胜宏，在该机构的股东中还有一人为刘桂梅，占股约40%，而在期刊数据查询中发现，一名叫刘桂梅的作者曾经和李胜宏共同发表过3篇论文，刘桂梅2015年前后在浙江大学任职。由此来看，不排除李胜宏与该机构存在更进一步的关系。

三、高考命题人走穴是否影响高考公平？

高考命题人参加培训机构的培训项目是否合规？这个属于小众规定，目前并没有看到公开的信息。但普遍认为高考命题组成员是要签保密协议的，三年内命题人是不能参加各种有关高考命题相关的商业活动，更不能用在各种招生宣传上。

如果李胜宏最近几年都在参加高考数学命题的话，再参加培训机构的活动，的确不太合适，在某种意义上来说是会影响到高考公平的，命题组成员对高考数学题的把握和趋势那是心中有数的，至少说比普通老师要厉害得多。

所以，只要是涉及到高考命题，阅卷的人员，最好还是谨言慎行，或许本意只是分享，但在旁观者来看很难不去想象背后的问题，既当教练，又当裁判就容易使得公平性得不到保障，大家觉得呢？欢迎留言讨论！

03年浙江高考数学平均分

68分。根据浙江教育局官方消息查询得知，03年浙江高考数学平均分是68分。浙江省简称“浙”，是中华人民共和国省级行政区，省会杭州市，地处中国东南沿海，长江三角洲南翼；东临东海，北与上海、江苏接壤，南接福建，西与安徽、江西相连。

浙江省诸暨中学的办学成果

高考成绩 2015年高考，浙江省诸暨中学参加文、理两类的考生共691人，其中理科582人，第一批上线538人，上线率92.4%；文科109人，第一批上线88人，上线率80.7%；文理科第一批上线共计626人，上线率90.6%；700分以上理科43人。

2014年高考，浙江省诸暨中学参加文、理两类的考生共793人，其中理科660人，第一批上线598人，上线率90.61%；文科133人，第一批上线110人，上线率82.71%；文理科上重点线人数共708人；该校学生进入浙江省理科前100名的占6人，文科前50名的占2人；该校学生囊括绍兴市理科前3名；绍兴市理科前10名中占6人，文科前10名中占2人；700分以上理科53人，文科7人。

2013年高考，浙江省诸暨中学第一批上线共计608人（不包括体艺生）；其中理科700分以上达48人；一位学生以742分的成绩获诸暨市理科状元，一位学生以6分的成绩获诸暨市文科状元；有4人进入浙江省文理科前100名；理科绍兴市前10名占9人；囊括文科绍兴市前10名，前20名占18人；保送进清华、北大3人，上海交大1人（绍兴市仅4人）。

2012年高考，浙江省诸暨中学第一批上线共计573人（不包括体艺生），其中一位学生以743的高分获绍兴市理科状元，另有一位学生以739分的成绩获绍兴市第三名；一位学生以696分获诸暨市文科状元；进入浙江省理科前10名2人，进入浙江省文理科前100名6人；理科700分以上17人；保送进清华、北大等校的达9人。 素质成绩 时间学生/团体竞赛名称作品获奖情况/荣誉2015年1月　　　　诸暨市第二届金荷花微**节评选《勇气》入围作品奖　　《不能不说的事儿》优秀作品奖2014年11月　　陈扬第三十一届全国中学生物理竞赛决赛　　金牌张家梁、杨帆　　银牌2013年12月　　诸暨市首届金荷花微**节《纸缘》最佳创意奖2013年11月黄代强第三十届全国中学生物理竞赛决赛　　银牌2013年8月叶晶美奇第二十二届全国中学生生物学竞赛　　金牌2013年2月章嫣妮、魏钰烨、孙凯敏、余泽　　　　被评为诸暨市第三届少年英才奖2012年12月杨文聪、阮倩男诸暨市高中限时作文竞赛　　一等奖2011年俞超杰全国中学生生物学联赛（浙江赛区）　　一等奖2010年朱挺、杨栩等8人全国高中数学联赛　　一等奖王炜飚、金烨标、赵梓全、钟宇飞　　浙江省一等奖

参考资料：

整体图案为字母e，是英文教育（education）的缩写，体现学校专业特征，又代表电子时代，寓意学校教育现代化。

C具有中国书法笔锋之韵味。寓意诸暨中学渊源流长的文化传统和历史；一气呵成的笔锋具有一断向上扩展之势，寓意积极开拓中，努力进取，奋发向上、不断发展、前程辉煌之意；字母Z似飞翔的雄鹰，寓意展翅腾飞，突破圆形的造型，充分体现突破束缚、拼搏向前、敢为人先的精神风貌，同时又蕴涵诸暨中学培养的学子走向全国，飞遍世界的含义。 校训 执着、创造、协作 校歌 浙江省诸暨中学校歌

作词：钱君陶

陶山苍苍，浣水泱泱，我越灵秀共仰。

十年生聚，十年教训，好把黄金铸像。

校傍文庙，望重暨阳，莫负桃李风光。

愿我后学，快着先鞭，竟起力图自强。 浙江省诸暨中学学生课余生活丰富，学校每年均开展各项活动，例如春季远足社会实践活动、体育周等。

截至2014年9月，浙江省诸暨中学共有9个学生社团，分别是暨阳人电视台、摄影社、广播站、文学社、动漫社、英语社、环保社、街舞社、音乐社。