高考英语美文_高考英语美文40篇

1.高中英语作文怎么de高分? 看英语美文有用吗？

2.怎样学好英语？

3.200分寻找晨读英语美文100篇

4.高考英语作文写作技巧

5.在高考英语作文中用铅笔画细线没擦会怎样

6.写给高中同学的英语作文，介绍你在大学的生活。军训，社团，还有学习之类的，一笔带过就行80词

经常听身边的人这样问到，“怎么学好英语？”又或者，“英语学成什么样才算学好？”尽管每个人学英语的初衷和目的都不尽相同，但对于语言，实际的运用能力是衡量和检验我们学习成果的标尺。不论是在旅游景点偶遇老外闲聊几句，还是走进各大考场蓄势待发奋笔疾书，无一例外，都是检验语言的实际运用能力。对于考试，并不想去赘言它是否是人才选拔的手段，但就如同一位教授说的那样，在更好的方法出现之前，考试可能是方式。提高语言能力，培养考试技巧，是我们面对考试该走的路。 众多考试当中，高考的分量不用多说。而高考英语作文不仅检验语言的运用和输出，更是大多数考生急需突破的问题。

我们在准备高考英语写作的过程中，如果能通过一本教材系统的训练来提高考试技巧和能力的话，便可以使备考事半功倍。 《新概念英语》这本教材给我们提供了这种可能。而《新概念英语》当中的第二册更是为高考英语写作提供了系统的训练素材。

近十年来的高考英语写作题型都是提示性写作，主要要求考生在观察图画或图示的前提下写作。 而《考试大纲》中也把高考英语写作定义为100词左右的“情景表达”。换句话说，就是要求考生具有通过语言来描述所见所闻的能力。作文中档次的给分标准为：行文连贯，表达清楚。尽量使用复杂结构或较高级词汇，有效使用语句间的连接成份，使全文结构紧凑。而“新二”(《新概念英语》第二册)这本书则极为符合的满足了这样的要求。“新二”共由96篇短小精辟，叙事为主的美文组成，划分成4个单元，由浅入深，层层推进。

一。词汇和语法

在“新二”的四个单元中，通过重复，加深以及练习，把高考英语写作需要掌握的词汇和语法尽收囊中。前两个单元每篇文章所列出的生词和短语(new words and expressions)中，与高考词汇要求的重合率高达90%以上。而在后两个单元中，更是把高级词汇的运用体现的淋漓尽致，站在新的高度来应对高考的要求。有时候，我们的问题不是不认识单词，而是不会用单词。如何把栩栩如生，多姿多彩的高级词汇用在高考写作中是我们学习这本教材的落脚点。

严密系统的语法学习构架更是“新二”的亮点。时态，语态，非谓语动词，虚拟，倒装，各种从句在具体文章中的学习和训练确保考试中不会因为简单的语法错误而被降低评分的档次，甚至严重失分。

二。句型

如果说词汇和语法是构成一篇文章的基本框架，那么句子就是实实在在的血肉躯干了。“新二”中前三个单元由浅入深的安排了句型的学习，从简单句，并列句，再到复合句。真正掌握好句型，才能让文章不会死沉呆板，反而长短结合，灵活多变。而通过句型的仿写，更能训练我们的描述和运用能力，从而举一反三，触类旁通。

比如在“新二”Lesson 7 当中的一句话： When the plane arrived, some of the detectives were waiting inside the main building while others were waiting on the airfield. 貌似就是一般的时间状语从句，但殊不知为我们描述情景提供了绝好的模板。当中的句型“When … , … while …”可以用来描述当一件事发生时，同时出现的两种不同情景。比如说在报道北京申奥成功时的一段话就完全可以用到这样的句型。

“当北京申奥成功时，海内外的中华儿女群情激昂，溢于言表，许多人高声欢呼，其他人含泪而笑。”

这段话看似比较难描述，但完全可以用 “新二”中学到的单词语法和句型来描述。

”When Beijing became the host of the 2008 Olympic Games, all the Chinese, at home and abroad, were excited beyond words, and many of them were shouting with hiness while others were laughing with tears。”

其中“at home and abroad”和“excited”都是Lesson4学过的单词和短语。其实不仅仅是申奥，生活中的大事小事都可以通过这样的复杂结构来体现你的语言能力。

再比如说，通过“新二”中的句型学习和训练完全可以把简单句转化成复合句，从而提升文章的语言层次。1. A search party was armed with the new machine. 2. They went into the ce. 3. They hoped to find buried treasure. 这样的三句简单句在Lesson55中被整合成了很有层次感的复合句：Armed with the new machine, a search party went into the ce hoping to find buried treasure。

同样的，Lesson65课中的一句话也通过这样的方式写的很漂亮：Dressed up as Father Christmas and accompanied by a 'guard of honour' of six pretty girls, he set off down the main street of the city riding a baby elephant called Jumbo。

三。篇章

前面说过，“新二”中96篇文章都是叙事性为主，这位我们高考写作中的“情景表达”提供了极好的素材。而每篇文章都有自己的叙事线索，通过不用的方式使文章连贯紧凑，非常符合高考写作档评分的要求。比如Lesson27中通过时间线索串联整个文章，

Late in the afternoon, the boys put up their tent in the middle of a field. As soon as this was done, they cooked a meal over an open fire. They were all hungry and the food smelled good. After a wonderful meal, they told stories and sang songs by the campfire. But some time later it began to rain. The boys felt tired so they put out the fire and crept into their tent. Their sleeping bags were warm and comfortable, so they all slept soundly. In the middle of the night, two boys woke up and began shouting. The tent was full of water! They all leapt out of their sleeping bags and hurried outside. It was raining heily and they found that a stream had formed in the field. The stream wound its way across the field and then flowed right under their tent!

有一本好的教材，用一种好的方法，提升英语能力，攻克考试难题。Success is just around the corner。（北京新东方综合能力部 王涛）

高中英语作文怎么de高分? 看英语美文有用吗？

高考 英语 作文 让很多考生深感头疼，本来就需要搜肠刮肚很久才能挤出一篇作文，偏偏考试的时候又题量超多，根本没有足够的时间耗费在写作上。下面是我整理的高考 英语写作 拿高分的技巧，欢迎大家阅读分享借鉴。

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高考英语作文拿高分的技巧

①写 记叙文 时要有时间、地点、人物、、原因和结果6要素，写作的时候要明白清楚地写出来。写人物时，要注意介绍人物的身世、经历和 事迹 等。叙事时要描写事情发生的经过与发展的结果，写清楚事情发生的前因后果等。

②写 议论文 时要求考生就某一方面的问题通过摆事实、讲道理的方式来阐述自己的看法二议论文应由论点、论据、论证3部分构成。

③高考英语应用文主要以写信为主。写 英文书信 要注意书写格式，格式一定要正确。英文书信主要由6个部分组成，即：信头、信内地址、称呼、正文、结束语、署名。信的正文和写 文章 一样，要分段落写，每一段要有一个中心思想。

高考英语写作技巧

一、准确切题

考生应做到做题时认真审题，仔细阅读题目要求，对要写的作文要做到框架结构心中有数。特别是对于越来越提倡的“开放式”作文，要求考生针对有限的材料内容去尽情发挥，体裁可以多变多样，这就要求考生更加有的放矢了。在审题时务必做到以下几点：

1.　明确自己要写的作文的体裁。书面表达对体裁、内容和字数都有规定。无论是文字、图表、图画等提示材料，它们的写作体裁的要求是确定的。是用记叙、说明，还是议论，还是多种表达方式相结合?一定要抓住文章的体裁，建立自己的写作格式。

2.　明确写作中所运用的时态。学生在写作时最容易犯的毛病就是时态表达的错误。这也是考生语言运用能力不够的表现。因此，在写作时首先就要敲定作文的基调，定好时态。

3.　明确作文的表达内容和顺序。作文中要表达什么?怎样表达?先表达什么，再表达什么?重点表达什么?这些都是要求考生在写作时必须关注的。要在作文中做到主次分明、表达准确、承上启下，不给人一种泛泛而谈、模糊而凌乱的感觉。

二、尽善尽美

一篇好的文章就如同一幢房子一样。首先，在结构上的构思独特会给人眼前一亮的感觉。然后，当进入到“房子”的里面时，优雅的内部“装潢”也会让人美不胜收。 高考作文 的评分标准分为五个基本档次。要达到好档次的作文(21-25分)，必须做到：完成了试题规定的任务，覆盖了所有的要点，应用了较多的语法结构和词汇(语法和词汇虽有些许错误，但是“为了尽力使用复杂结构和高级词汇所致)。要达到这样的要求就应该做到一下这些：

1.　合理使用高级词汇和句型，增加文章的闪光点，吸引评卷教师的眼球。一篇好的作文不仅要表达通顺、语法准确，而且要不失时机地使用些许高级词汇和句型，一增加文章的“阳春白雪”。例如：She　was　just　about　to　cross　the　street　when　an　old　lady　came　from　the　opposite　side　of　the　street.　句中使用了句型“be　about　to　do……when……”，增加了 故事 的生动性时间的紧凑性。

2.　注重句式的变化。常用的句式变化的运用有：简单句转化为并列句或复合句;主动态转化为被动态;陈述转为倒装;一般句转化为强调句;肯定转化为 反义词 表达或双重否定;状语从句转化为分词 短语 作状语;定语从句转化为分词短语作定语等等。例如：

①The　teacher　said　that　the　plan　was　good.转化为　The　teacher　said　that　the　plan　was　not　bad.

②When　the　audience　heard　the　strange　noise，　they　all　ran　out　of　the　hall　to　see　what　hened.转化为　Hearing　the　strange　noise，　the　audience　all　ran　out　of　the　hall　to　see　what　hened.

另外，不同体裁的作文常常可以套用一些常见的表达方式，也能达到意想不到的效果。例如在写议论文章时，常常以下面的一些方式开头：

We　had　a　discussion　about　whether……

We　had　a　survey　on　whether……等等。

过渡句常用：

Opinions　are　divided　into　two　groups…;，some　hold　the　view　that……;while　others　believed　that…….

Different　people　he　different　opinions　on　the　matter…….

As　a　coin　has　two　sides，　some　think　that　……;while　others　believe　that……等等。

总之，不同的体裁，运用不同的结构去搭建不同的“作文大厦”。

3.　句式交错使用，体现文章的节奏感。有的考生一味追求文章的完美而千篇一律地用结构复杂的句型，从而使得文章变的过于华丽反而显得冗长拖沓，就像是文言文般的“咬文嚼字”，让评卷教师感到“不太舒服”从而影响作文的得分，适得其反。长句短句各有千秋，简单句复合句也是各有特色：长句能够增加要点的内涵，使得 句子 “枝繁叶茂”，但使用不当会有失精准，运用起来不够灵活;不失时机地插入短句，会让文章长短有致，既达到了结构上的要求，有符合表达意义上的要求。

三、段落有致，层层连贯

一篇文章要达到表达流畅，逻辑连贯合理，叙述有序，必须有有效的连接成分，使文章能承上启下。建议考生在一些段意群的开头过渡部分用一些过渡性词语或短语，如：

①　表转折　but、yet、　however　、although　、nevertheless　、in　spite　of、　after　all等;②　表递进　What’s　more、　in　addition　、besides、　further　more　、moreover等;③　表因果　due　to、　because　of、　for　、therefore　、thus　、as　a　consequence/in　consequence　、thanks　to等;④　表对比　on　the　other　hand、　instead　of、unlike、　on　the　contrary　、otherwise等;⑤　表 总结 in　one　word、　on　the　whole　、in　short　、in　brief　、in　all等。

四、注意作文的书写

在高考作文的评卷中，评卷教师的“感情分”也是考生必须争取的。评卷教师对作文卷面的印象直接关系到考生作文得分的档次。因而，在平时的书写中就要刻意加强书写方面的训练，以求书写工整清楚，字体美观大方。从第一印象去“征服”评卷教师。

高考英语作文写作技巧

积累丰富词汇量

高中生不必用单词卡片死记硬背，更不能临时抱佛脚，应该从高一开始，每天坚持接触英语，可以跟老外交流，也可以看英语**，通过滴水成海的方式积累词汇并融会贯通。

多阅读英语美文

高中生要大量阅读英文版的世界名著，积累 优美的句子 ，培养水到渠成的文感，最好把一些漂亮的句子摘抄下来随时诵读，在平时写作中养成将这些句子运用进文章的好习惯。

经常练习写作

高中生可以练习用英语写 日记 、诗歌，甚至写，写完以后给英语老师欣赏并完善，或者如果有老外笔友更好，遇到不知道的词汇，可以在网上搜索或者借助汉英词典查询。

背诵几篇 范文 应急

高考英语作文体裁来来回回就那么几种，考前预留一个星期时间将每种体裁都选一篇精彩范文，然后背诵得滚瓜烂熟，在临场发挥失常的情况下拈来应急，不至于彻底零分。

合理分配时间

高考英语试卷题量比较大，一定要合理安排完成作文的时间，英语作文要求一百字左右，如果平时基础打好了，分配一刻钟就可以，如果平时基础不算太牢，也不要超过半小时。

内容要中规中矩

高考英语作文的内容风格要中规中矩，写作功底牢靠的考生可以多用复合句式，对语法掌握得不是很熟练的考生则宁可多用短句，也不要硬撑着用复合句式，以免暴露语病。

卷面要优美整洁

平时多练习优美流畅的英语字体，写作时养成一气呵成的好习惯，不要涂涂改改，并且在高考英语写作中把这个优势充分发挥出来，以优美整洁的卷面为自己赢得珍贵的卷面分。

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怎样学好英语？

英语作文得高分需注意以下几点：

1.表达要流畅，让老师可以一口气读完，如果不流畅，老师会揪出你的各种问题！注意分段，一般在3-4段，即开头1，中间2，结尾1。字数可多不可少。

2.表达多样化，不要单一的用简单句，建议适量的用复合句（各类从句），非谓语，形式主语，形式宾语，倒装句，强调句，复合结构句（如宾语+宾补）。首先重在积累句式。

3.使用高级词汇，不要老是用很普通的词汇，可以用高级词汇，例如：buy=purchase用purchase必然比buy好，多查一些和普通词语意思相同的不常见词语，切记不要只看意思不看词性。

4.背经典例句，在阅读时将看到的有经典表达法的句子积累在本子上，背下来，下次自己仿写，绝对效果很好。切记不要死板硬套。

5.写作，提高水平是离不开练习的，多写，并且将作文给老师看，让老师提建议，和发展方向。

6.字，好作文+烂字=一般作文，在老师改卷时，速度超快，书写规范，字迹清晰，老师必然会看好你，起码2分左右的误差.

特别提醒：英语美文没多少用，说难听点是浪费时间。

理由：你和作者的写作水平是天壤之别，对应试教育下的作文用处不大。真想读，读英语高考作文，因为你们水平差距不很大！这样对你写作很有帮助。

相信我，只要你认真做，也可以很有提高！我高中时25分作文得23左右！

满意请纳！

200分寻找晨读英语美文100篇

英语是一种语言，语言运用的最高境界就是四会——听说读写，因此相应的，要耳到、口到、眼到、手到。很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了嘴、用了耳，用了某一个器官，而没有想到在一个单位时间里面，其实可以五官并用，这样的话可以提高自己学习英语的效率。

我觉得朗读是非常重要的，因为在读的过程中既训练了听力，又提高了阅读水平，更重要的是培养了对英语的语感。语感是在面对英语试题时一种非常重要的能力，有时它是说不清楚的，但往往就是这种能力使我们在考试中能够解决一些棘手的问题。英语的学习应该在平常的生活中见缝插针。仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的，需要在课后投入大量的时间以巩固和完善。另外，就是我们的朗读材料，不仅仅局限于课文，可以读很多的东西，比如说一些英文杂志、英文报纸。而且这些杂志报纸上文章的内容和课文不同，经常会遇到一些生词，是平常的课堂上可能遇不到的，但是在高考中可能会遇到，所以我们在面对生词的时候，就可以搜索以前的一些积累。

1．坚持不懈，从不间断。每天至少看 15-20 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。

2．方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。

3．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。

4．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，熟能生巧。

5．尽量用第一人称来记忆习惯用语和句型，以便记忆牢固。

6．多方位多角度来学英语。经常读报、听广播、看外语**、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来练习英语。

7．敢于开口说英语，不要怕说错。只要敢说，就一定能学好。

8．要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。

9．勤奋和持续坚持。.多背，课文范例，背得越多越好，越熟越好；大多数人学不好英语根本的原因是懒惰和三天打鱼两天晒网。

10．把英语当成一门声音而不是文字来学。英语首先是一门声音，敢说，加入英语学习，天天说，大胆说，大声说，不怕错，错了及时纠正。

11．建议从学单词开始就听音背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。

总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的学习方法。

高考英语作文写作技巧

Tasting the university entrance exam, is in a sour taste bitter, hot, sweet, the life. after

- after signature

At the end of the campaign

Time is like birds on the grass in the shadows, XiangJian across the sky and arc, suddenly all trace. If only a.twenty, I will see the smoke into the battle. after

This is our last battle. For twelve years, this war. after

Suddenly look back, many things he slipped away. No, not just the back of the dawn, and the ancient coffee, also not only thick the stars and the moon that night, and we in the passage of youth. after

I through those agers edges became clear face, see clearly growth to our faces left to kiss. after

I couldn't help but cry, sings the light hurt feelings. after

After dinner

Actually, the entrance is like a banquet and colorful. after

To the banquet, we he striven twelve years. after

With aflame mood, or the solemn feast, without our costumes. after

On this splendid banquet, cheerful singing and dancing us. Ego style was incisively and vividly. Everyone is henceforth no longer, heart filled with honey as. after

Sitting in the examination of my dissertation, a group of people outside the barriers to lasting, standing posture after passage does not change, they waiting for us, not much a few minutes sweet heart. after

Finalizing it after

The world has not come to an end, and even colorful as college entrance examination is not exceptional also. after

The sky was like huge messy mood. "Always say graduation are65 shortly thereafter each rush thing," someone said, graduation is a window, we should bump broken it, then wipe a sharp fragments walk after the flesh, a completely different life. after

We didn't laugh, also not embrace, but memory and flowers in the long summer pain. after

Some of us always young. Some frivolous, Campus covered by flowers from the dormitory to the classroom. Cherry blossoms grace, red, white tea and the flower, like glittering with heart, without the economicsystem exposed, like the trees full of stars. It is the season of flowers, outstanding displays, coquettish features make. Spend too sweet, confusion, we sit too long in the shadow of the flower, look at the light beam, the dust, rotate, gradually dissipate -- after

All eyes are on, leing them to our cause, not from the wound. Only our hearts with gentle parting bitter. after

A gorgeous dinner, finally, who QuZhong. after

From the moment after departure

Don't go, don't sleep after

Dear, there is still a long way after

Don't get close to the temptation of forest after

Don't lose hope after

I will be in there after

Guard your tired after the dream

Crowds away after dark

Only after the sun bronze and

Perhaps the growth of graduation before with joy and pain bitterness, but they finally as the light smoke in the same time, easy nature diseared. But remember, it doesn't matter. Because some things in our life, like the wind, castle peak, as long as there he firsthand ees, he enough. after

The final exam is to our little spicy stimulation, it lets us: think of tomorrow, will now be start! after

Through the university entrance exam, you full of life, Suantiankula, help life takes charm! after

品尝高考，就是在品味一段酸、甜、苦、辣的人生。?

——题记?

最后的战役

时光如飞鸟在草地上投下阴影，响箭在天空中划过倏忽而过的弧形，一切无影无踪。仿佛只是弹指一挥间，我便要投入这场看不见硝烟的战斗。?

这是我们最后的战役。寒窗十二载，只为这一战。?

蓦然回首，许多东西已经悄悄溜走。不再回头的，不只是那古老的晨光，那浓浓的咖啡，也不只是那些夜晚的群星和月亮，还有我们在流逝的青春。?

我透过那些少年们棱角日渐分明的面孔，清晰地看到成长给我们的脸庞留下了怎样的吻痕。?

我忍不住落泪，因了这淡淡的酸酸的感觉。?

赴宴?

其实高考很像一个宴会，而且华美至极。?

为了这个宴会，我们已经精心准备十二载。?

怀着激动亦或悲壮的心情，我们盛装赴宴，义无反顾。?

在这个华丽的宴会上，我们欢歌笑语，翩翩起舞。自我的风被展现得淋漓尽致。都是笑靥如花，心中仿佛盛满了蜜。?

坐在考场中奋笔疾书，想起警戒线外还有一群人以海枯石烂的姿势屹立，仿佛历经沧海桑田也不会改变，他们在等待着我们凯旋，心中不由多了几分甜蜜。?

曲终人散?

天下没有不散的筵席，即使华美如高考也不例外。?

天空飘飞的雨丝如同凌乱的心绪。“总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”，有人说，毕业就是一窗玻璃，我们要撞碎它，然后擦着锋利的碎片走过去，血肉模糊之后开始一个完全不同的人生。?

我们没有欢笑，也没有拥抱，只是记忆和花朵在这漫长的夏日疼痛。?

年少的我们总是有些轻狂，有些张扬。校园里，花香铺满了从宿舍通往教室的小径。樱花烂漫，山茶火红，还有晶莹洁白的碎花，像一颗颗未经沾染的心，毫无遮掩地开满枝头，宛如满天辰星。那是花开的时节，姹紫嫣红，千娇百媚。花太香，心事太迷惘，我们坐在花的影子里看长长的光柱，看光柱里的尘埃，旋转，旋转，渐渐消散——?

眼前的一切还在，对于我们的不辞而别，它们不诉离伤。只有我们的心里存着轻轻的离别的苦涩。?

一场华美的宴会，终于曲终，人散。?

从此刻起程?

不要睡去，不要?

亲爱的，路还很长?

不要靠近森林的诱惑?

不要失掉希望?

我将在那儿?

守护你疲倦的梦想?

赶开一群群黑夜?

只剩下铜鼓和太阳?

或许毕业之前的成长里有着苦涩、疼痛与快乐，然而他们终于像时光里的轻烟一样，从容自然淡去。至于记住与否，那已经无关紧要。因为有些东西在我们的生命中，如同风飞过青山，燕飞过屋檐，只要有过，就已经足够了。?

高考最后给我们的是一点微辣的刺激，它让我们憧憬：想到达明天，现在就要启程！?

经历高考，遍尝人生百味；酸甜苦辣，皆助生命夺魅！?

我们在过去与未来，在时光的边缘，寻找属于自己的梦。只为在梦里，听见花开的声音。?

——写在前面的话?

因为高考，这个六月，注定不平凡。?

走在考场外，放眼望去，是黑压压的人群；焦急等待的家长，维护秩序的警察，还有停在车场的车辆，等待着的老师……在雨幕里，我透过**的警戒线，似乎看到了高考的庄严与神圣，以及那些拳拳爱子之心……?

的确，你来了，以你固有的步伐在万众瞩目中姗姗而来。?

曾经为你牵肠挂肚，曾经为你辗转难眠，也曾为你食不知味。在过往的日日夜夜里，关注着你的一举一动，收集着你的讯息，点点滴滴。你就像一个偷梦的人，偷走了很多很多如我一般人的梦，牵扯着成千上万的人的心。你却离我们远远的，让我们在寻梦的路上只能想象你的模样，梦的模样。然后指引我们一步一步地前行，走到你所在的位置，寻找自己的梦。?

可是，你离我们如此遥远，以至于我们行走了十二年才依稀看见你的身影，看见梦的幻象。?

而今你来了，带着我们的梦走来。而我们，还有一条河的距离。你，站在河的那岸，向站在此岸的我们，招手，微笑。?

在你的笑容里，我看见的，是自己一路走来的艰辛与甜蜜。考试是荆棘，布满来的路上。曾经为被荆棘划伤皮肤而疼痛地哭过，也曾为在通往梦想的路上找不到方向而感到迷茫，曾经也为在荆棘丛林里得到娇艳的花而开心地笑过，更为被荆棘弄得伤痕累累而疼得身心疲惫……?

还有，今天下午5：00之后，我们的高中生活，就此结束。这是我们的青春的告别。那些知了的喧嚣，那些树木在炽热的路面投下的斑驳的树影，那些写在黑板上的密密麻麻的字，那些匆忙穿过的路，那些仰望过的天空与流岚，此时全都隐没在这个夏天，那么彻底……于是，我们曾经的牵肠挂肚，过往的得与失，昔日的刻骨铭心，在英语考试结束铃声响起的那一刻，便注定会成为过眼云烟。?

那句歌词：总以为毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……多么真实！我的毕业期，也就在不远的今晚，过了这一晚，以后，真的要各奔天涯了。?

如此种种，在走向你的路上，一点一点地累积，然后沉淀在心的河床上，成为久远的心事。?

那些往事，让我们痛，并快乐着。然后，怀着或欢欣或失落的心情奔向我们的未来。不管怎样，不要有任何的遗憾，时光与年华，谁也输不起。?

我相信，不会等到年华流尽，我就可以听见花开的声音。?

We in the past and the future, in time, find their own dreams. In the dream, only heard the voices of flowers. after

In front of the word write - after

Because of the university entrance exam, this June, extraordinary. after

Walking in the outside, looking around, the population is up, Anxious for parents, maintaining the order of police, and the vehicle parked in front wheel-dreven, waiting for the teacher to... In the rain and curtain, I seem to see the yellow, solemn and the university entrance exam, and those whom are sacred heart... after

Indeed, you come to you in the pace of inherent in shanshan eye-catching. after

He you ever feel dolorous, sleepless nights, for you he ShiBuZhiWei for you. In the past, the day night, watching your movements, collect your message, drops. Do you like a steal, as I stole many ordinary people involved in the dream, thousands of people's heart. You are far away from us, let us in the way of their dreams can imagine your dreams. Then we step by step guide, go to your location, find your dream. after

But, you away from us so far, so we walked twelve years to see you figure, pollutive dreams of illusion. See after

Now you come with us, and the dreams. But we, and a river. You stood on the river bank to the shore, standing in the us, wed, smiling. after

In your smile, I see, it is coming along with oneself hardship. Exam is full of thorns, and the road. Once be thorns and pain to scratch the skin also cry, for in the way to find the direction of dreams and confused, was once in the forest, he delicate -- for the flowers and laughed, more get thorns were bruised and painful exhaustion of body and mind... after

Also, after 5:00 this afternoon, our school life, end. This is our youth farewell. Those who know the hustle and bustle of trees, in the hot pement cast shadows, mottled who write on the blackboard, the numerous who hurried across the road, those who look after the sky and flowing haze, at all this summer, then drown in thoroughly... Hence, we feel dolorous once, and loses, former deep-rooted in the English examination, the end of the ring that moment, destined to become the drain. after

The lyrics, always think graduation are65 shortly thereafter, each rush thing... How true! I graduated from the stage, is not this tonight, after a night, and really want to the world. after

So, in the way to you, little by little, then precipitation in bed, become old. after

Those past, let us pain and hiness. Then, with joy or lost mood or towards our future. Anyway, do not he any regrets, time and time, who also loser. after

I believe, not until the time flow, I can hear the sound. after

当你放在沙堆中，你只是沙子。－－题记

上帝把我的心遗落在沙堆里，我被搁浅了。我的四周是绵长不尽的沙堆。沙砾昏黄，暗淡无光。

我有些失落，这是我注定的位置吗？

每当夜幕降临，我透看裳苍穹，羡慕那些让人仰慕的群星。它们明亮夺目，放射着永恒的光辉。然而我也看到了群星背后深邃的苍穹。是无边的黑暗衬托了耀眼的星。

但我不甘心。

我转过头来，却看到另一道光芒。

狂暴的大海正在发怒，孕育着毁灭一切的力量。涛天的巨浪却被一道细小的光束照亮。高高的山崖边，站着一个在狂风暴雨中有些瑟缩的女人。然而她的手却如屹立不倒的石柱，执著的擎着一盏明灯。爱尔克，这个悲伤的姐姐，她并不选择在遮风避雨的家中静静守侯她出海的弟弟，而是站在了悬崖之上，用勇气与毅力点燃了长明的希望之灯。

高高的悬崖让爱尔克的灯光融入了星光。我赞叹：她在对亲情的守望中找到了自己的位置，尽管她的守望成为永恒，但是她的灯长明，她所站立的位置已经成为永恒的指向。

我开始思索，思索我自己的位置。当白天来临。炽热的太阳便是一切的主宰。我惊喜的凝视太阳，那是一个独一无二的位置，一个可以让万物仰视的位置。

然而我又为我可笑的想法畏惧不已。太阳，那又是谁能取代，谁能成为的呢？

一个巨大的身影从我面前掠过，大地都为之震颤。他一个追逐太阳的人。他似乎永不疲惫。一双坚实的脚早已磨出茧子，然而热情依旧，信心依旧。他依旧昂着头朝着太阳的方向，那是他永恒不变的坐标，他倾尽一生要回到的原点。

炽热的阳光灼伤他的双眼，我却看到他的眼中迸发出力量与火光，仿佛已燃烧成两个火球。

我突然为他悲伤，他追寻一个他不可能到达的位置。

但是我想错了。我看到夸父结束了他的追逐，他在若木上进入了太阳的光芒，在燃烧中涅磐了。在那里他得到了永生休息，得到了永生，从此燃烧成一尊伟大的图腾。

我震惊了。夸父在不停的奔跑中，向着他心中的位置不停奋斗。其实在奔跑中他已经找到了自己的位置，无论最终成功与否。

我终于明白，没有什么命定的位置，没有什么无法到达的位置，除非你永远把自己放在了沙堆上。

趁着我的心还未风化成一粒顽石，我逃离了沙堆，寻找属于我的位置，我的价值。

我相信，只要我愿意，勇气与信念会让我发光，发出金子的光。

When you are on the sand, you only sand. - signature

God put my heart loses in the sand, and I was stranded. I was surrounded by long endless sand. Grel dusky, gloomy.

I he some lost, this is my doomed position?

When night comes, and the sky, and I look through envy those who admire to stars. They bright is dazzing, radiation eternal glory. However, I can see the stars of the sky behind deep. Is boundless darkness foil a dazzling star.

But I'm not ready.

I turned around to see the other one.

Stormy seas are angry, destroy all breeds. Out of heen has been a huge tiny light beams. Tall cliff edge, standing in a storm of some of the women they. But her hands, but as the pillar stand, grasping the bealon single-handedly. Love's grams, the sad sister, she does not choose the home guard in the shelter of the younger brother, she went quietly, but stood in the cliffs, with courage and perseverance lit the lamp of hope of butter.

Tall cliff, let the light into the astral,. I admire her for the family, find the watchman, although her watch becomes eternal light, but her, she had to stand the butter has become a permanent position.

I started thinking, thinking of my own position. When the day comes. The sun is hot all masters. I surprise at the sun, it is a unique position, one can make things look.

But I fear the idea for my funny. The sun, which is who can replace, who will be?

A great figure from before me, for the earth tremor. He chased the sun. A He never seems to exhaustion. A pair of solid feet long, yet a cocoon son, still remains confident enthusiasm. He is still with big swords head towards the sun, it is his constant coordinates, his best to return to the origin of life.

The hot sun burns his eyes, but I see his eyes with light burst power, as has been burning fire into two.

Suddenly I mourn for him, he could not to pursue a his position.

But I think is wrong. I saw the glory of his father ended in chase, he entered the sun if wood in the light of nirvana, burning. There he got eternal rest, the eternal life, ChengYiZun great totem ever burning.

I was shocked. Brown on the run, to keep the position in his heart. In fact, he has run in finding their position, whatever finally success.

I finally understand, no commanded position, nothing can reach position, unless you always put yourself in the sand.

While I hen't weathering, a grain of sand, and escaped me for my position, I value.

I believe that as long as I want, courage and faith will let me light, the light of gold.

在高考英语作文中用铅笔画细线没擦会怎样

1、积累丰富词汇量

2、多阅读英语美文

3、经常练习写作

4、背诵几篇范文应急

5、合理分配时间

6、内容要中规中矩

7、卷面要优美整洁

1.积累丰富词汇量：高中生不必用单词卡片死记硬背，更不能临时抱佛脚，应该从高一开始，每天坚持接触英语，可以跟老外交流，也可以看英语**，通过滴水成海的方式积累词汇并融会贯通。

2.多阅读英语美文：高中生要大量阅读英文版的世界名著，积累优美的句子，培养水到渠成的文感，最好把一些漂亮的句子摘抄下来随时诵读，在平时写作中养成将这些句子运用进文章的好习惯。

3.经常练习写作：高中生可以练习用英语写日记、诗歌，甚至写，写完以后给英语老师欣赏并完善，或者如果有老外笔友更好，遇到不知道的词汇，可以在网上搜索或者借助汉英词典查询。

4.背诵几篇范文应急：高考英语作文体裁来来回回就那么几种，考前预留一个星期时间将每种体裁都选一篇精彩范文，然后背诵得滚瓜烂熟，在临场发挥失常的情况下拈来应急，不至于彻底零分。

5.合理分配时间：高考英语试卷题量比较大，一定要合理安排完成作文的时间，英语作文要求一百字左右，如果平时基础打好了，分配一刻钟就可以，如果平时基础不算太牢，也不要超过半小时。

6.内容要中规中矩：高考英语作文的内容风格要中规中矩，写作功底牢靠的考生可以多用复合句式，对语法掌握得不是很熟练的考生则宁可多用短句，也不要硬撑着用复合句式，以免暴露语病。

7.卷面要优美整洁：平时多练习优美流畅的英语字体，写作时养成一气呵成的好习惯，不要涂涂改改，并且在高考英语写作中把这个优势充分发挥出来，以优美整洁的卷面为自己赢得珍贵的卷面分。

写给高中同学的英语作文，介绍你在大学的生活。军训，社团，还有学习之类的，一笔带过就行80词

在高考英语作文中用铅笔画细线没擦会对评分有影响。

在高考作文用铅笔画细线，显然是刚开始不加思考的写作。虽然这只是一份模拟试卷，但你应该使用答题纸来遵循正常的程序。高考同学的作文中也含有大量的简单句，没有复合句的组合，也没有语法知识，所以很容易得低分。

高考英语作文在全英语试卷中所占比例约为16．7％，这个比例比较大，所以为了拿到更多的作文分数，很多高考考生都开始了疯狂背作文的模式。艺术学院的生活在这个时候几乎是崩溃的，因为再也回不来了，也不可能回那么多的内容，人们的记忆是有很强的时效性的。

扩展资料：

作文得分标准分成四个部分：

1、内容分（7分），内容分又称点题分，即题中所给的信息全部写完整，不遗漏分，无反社会言论，可得7分。

想要高分和优秀的孩子们一定不能错过，必须检查再检查，内容分扣除分很夸张，大**点直接扣除10分，即降两级处理马克老师将嫌疑人提前回来和考试无关的作文写在考场，**一个小点也要扣除2分。

2、结构分（6分），结构分包括段落分配和连词的运用。平时背的那些模板，其实就是在帮们梳理结构，背下模板，拿到结构分满6分是非常非常正常的所以，非常鼓励大家背模板结构写的灰常棒，比模板还好的娃请折叠后面结构分会重点说。

3、词句分（6分），词句分，顾名思义，是指运用‘’准确的单词＋优秀多变的句型‘’得到的分数。词句这一块是整个作文最难的部分，考察的是学生的基本功，6分满分非常难得，但是拿2～4分还是相当容易的。优秀和高分的分水岭就在词句分上～

4、卷面分（6分），卷面一是字迹工整美观，二是不能涂改所以一定要打草稿。这两个都达到了，卷面满分6分妥妥拿到。

写给高中同学的英语作文，介绍你在大学的生活。军训，社团，还有学习之类的，一笔带过就行80词

请问你是初中生还是高中生？我和你说一下我学习英语的经验吧 你试试是否对你有用叭

我刚上初中的时候英语一点都没学过，但是我们的英语老师很好，天天抓着我们学习，每天早晨都背课文，拼写单词。可以这么说，我初中英语课本上的所有课文和单词我没有没背的，每天早晨背一篇课文。开始是觉得没什么用，可是等我上了高中，我的语法那些还是有些吃不准，凭着背下课文的语感也能把选择题全部做对。实在是献丑了，我语法不好，但是我因为背下初中那些打基础的课文，语感就是比别人好。

还有完形填空就不能靠这种方法了，我完形填空就是每天在午休前做两篇关于完形的习题，一定要计时，每篇最多10分钟，以后熟练了就往下减时间，平均一天做5篇左右，坚持下来，高考完形基本只错1——2个。

作文就跟好办了，你背下的课文，有些优美语句，在你写作文时就要刻意运用。或者你可以背些写的很好的作文。还有，背会课内的课文，你背一下新概念的课文也非常有帮助，我的英语老师就是背那个，写作能力已经超过英语教授的水平了。总结一下就是:

1.学英语最主要的是语感。换言之，要想学好英语就应该培养好语感，要多读些英语美文，但注意发音要准。

2.词汇的积累。平时没事做的时候就背单词，一次量不要太多。30个左右，但是要注意多回去复习，要是一次背了，没有去复习的话，那你背30个单词的时间等于是扔了。记单词可以借助音标来记，并且把音标划分成几个部分，这样记起来会比较方便。

3.语法。语法很重要，要多读，还可以通过背些经典的句子来记。当然，也可以用几个语法点组织起来，编写一个长句或一小短文，以此提高对语法的记忆。

4.阅读。多些做阅读训练，这不仅能增加你的词汇量，也能让你在阅读的过程中加深对语法的记忆，并且能训练你的语感。

5.可以在记忆力强的时候（例如早上、入睡前）听听录音，并且大声跟读，这对于英语学习是非常有帮助的。

具体的如何去学，楼主应该根据自己的情况，制定有效的学习方案进行学习。我所说的只能当作参考，毕竟每个人的学习方法都不同嘛。

说了这么多，这都是我的经验，希望对你有帮助。呵呵。

祝你成功o(∩_∩)o...