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高考理综合集,2020高考理综讲解

tamoadmin 2024-07-25 人已围观

简介1.高三怎么冲刺高考?2.高三学习心得体会合集3.今年广东理科高考生,平时成绩就那么250,怎么能提高到400以上?4.关于高考对联赏析5.高考祝愿未来可期的句子(合集56句)6.还有四个月就要高考了,我只能考400分,可是我想上北大光华,那是个省前十才能上的大学……下一届又课改了7.我是一名高三的理科女生,还有99天就高考了,现在的物理和化学很差,跟着老师有点吃力8.理综300分满分只能考到17

1.高三怎么冲刺高考?

2.高三学习心得体会合集

3.今年广东理科高考生,平时成绩就那么250,怎么能提高到400以上?

4.关于高考对联赏析

5.高考祝愿未来可期的句子(合集56句)

6.还有四个月就要高考了,我只能考400分,可是我想上北大光华,那是个省前十才能上的大学……下一届又课改了

7.我是一名高三的理科女生,还有99天就高考了,现在的物理和化学很差,跟着老师有点吃力

8.理综300分满分只能考到170到180分 离高考还有100天 能够提多少分?

高考理综合集,2020高考理综讲解

总结中要详细些,先提提,背些大题,有问有答,形成脑子完整的问答的顺序和逻辑,潜意识脑子明晰什么是完整的,这是实打实地完整,相信你没这么干过的。试试好使的。

不要太在意现在的名次和分数,为你提供我的总结,让你再上一个新台阶,要对自己在剩下的八十多天,成绩有个飞跃有充分的自信,自信来源于我的无敌四大招,尤其是第一招是应对考试利器。会当凌绝顶,一览众山小。

这是我为初三,马上中考的总结的,主要是回答高三的,方法相通的我整理后专门加了初三科目,希望对你有益。没有生物地理,当时听说中考没有这两科的。主要方法差不多,自己领会吧。

经过初中两年半,主要是初三的第一轮复习,要相信自己已经学习和掌握了足够的基础知识,现在是如何运用好,如何使其更加熟练加深记忆,如何让自己厚积薄发,在六月份,踢出一记漂亮的好球,这是有技巧和方法的。在三个半月里,打磨已出鞘的剑,更锋利,更无敌,需要自己在这段时间积聚气势,我能行,我已经准备好,我只需要发挥出我的全部所学,就足够了。

超级无敌应对考试第一招:看着很简单,注意,好的实用有效的方法一定是简单的,但是相当有效,都是属于一开始看着很耗时,很伤脑筋,但一旦执行下去,成果是显著的,信心马上上来了,明白这个方法很给力。综合到结果是省时间的。

就这招我为高三学子推荐过,简单有效,得到好评。快速提高自信和成绩。这招看着十分功利,仅仅为了考试,是学习大战略中的小战术,是后面合集中的重炮轰击。(废话多,是因为要强调在战略的高度上,认识这个小战术的积极意义。)

具体内容::::找到刚考完的卷子要有正确答案的,全都背下来,要能做到考这套卷子,除了作文和发挥乱扯题(最好作文和发挥题也有正确的答案或好文章,乱扯中好的)。我要接近满分,每次大考的卷子尽量同等待遇,第一套一定要背下来,这是底线,让自己熟悉考题,考点,了解不足,还有出这套题我是能得第一的。这要达到什么程度,最好是能默写,一张卷子从头到尾默背,想想就超牛和无敌。

绝大多数学生,往往刚考完老师讲过的卷子也能答个七七八八,好像都会了。如果过上一段时间再考的话,就会发现考好的仍会是那些原来考这套卷子不错的,而且还会产生新的错误,大家都是过眼云烟。这招就是要把知识夯实了,把考过的这个卷子对你的积极影响最大化。

举例说明:语文考试,基础,问的是辛弃疾,这时我们要把考卷上的问答背牢靠,同时看看辛弃疾的我们学过的诗词和知识点。同时走马观花的看看苏轼,王安石,李白,什么的,要快,重点还是卷子,那些是拓展,是举一反三,是整套卷子背下来后的铁底上的拔高。古文诗词也是类似的,考过的要背下来,后面由填写一句,扩展到全词,全文。象孔子的子曰,背下来,可以用于作文的。阅读理解题,可以连问题带答案都背下来,然后再分析哪里自己想的不够深。不背下来,永远都是一看,啊,是这么回事。是怎么回事,是一种肤浅的判断,下次仍然是糊涂的。脑子里有正确的,才可能想的靠谱,才能真正知道真的是这么回事。一想思路,脑海里可以出现提问和回答,再有自己思路,这样才会更深的理解其中的奥妙,叫知其然,更知其所以然。阅读题有点象八股文,要对题,破题,象答政治题,要答对带点。还有这个背诵也为了作文,积累知识和素材。作文一是能背,背说明文、议论文、记叙文、散文,脑子要有东西,每个都要有几篇范文,课本也行还有老师以往的分析,考试题阅读理解也不错的,自己已经分析个透彻了,二是敢写,然后改写,比对范文找出差距。要多看,没事就看文章,背下来最好,时间不够,就一天看一篇(可重复反复的看),能分析分析分析,能写一句心得,就来一句。三个半月后,总的看语文是没什么问题的。

在一套卷子的基础上,掌握语文,英语,数学,物理,化学,历史,政治基本考点,自己号到考试的脉搏,它已被分析和拿下,中考对你打开了一扇窗,没那么吓人的。

 

超级无敌应对考试第二招:

1、养成早睡早起的生活习惯,列宁说过,不会休息的不会工作。同样,休息不好,也不会学习好。熬夜破坏生物钟,而且跟中考时间也不合拍。 睡眠时间要适度,不能疲劳学习,本来就难记,疲劳了更是浪费时间。中午不能午睡的话,也要散步几分钟不要大活动,影响胃部刚吃完饭,剧烈运动影响下午学习。 每天吃一个核桃和鸡蛋,补脑子,多了反而不好。

2、会锻炼,让自己有个好身体,敏捷的思维,旺盛的精力。慢跑,跳绳,广播体操等等,最好是广播体操,不会抻着,时间短,还全身活动开了,早晚至少一次。身体是学习支持,不能生病,不能累垮,不可以抗不住。

3、建议特意在学累了时看看幽默笑话,既带来快乐,也带来思维的跳跃,会放松,学习的弦,才能绷紧,不至于疲劳。

4、在家早晚认真做几遍眼保健操,主要是学校不好洗干净手,按作,手指基本不会弄到眼里的,在学校太特了。一周吃一两次猪肝,羊肝之类的。

超级无敌应对考试第三招:

1会用卡片和大图,大表,有些知识点和错题可记在卡片上,写的过程就是记忆,象玩似的,五六分钟溜上一遍,最适合走马观花了。大图,大表,象历史可以列上大,上墙。像看地图似的,可以随意添加,连横合纵,如几次变法宋王安石,太平天国的,戊戌变法,新中国的宪法,既是在自己的时间点上,又可以用线连在一起。

2错题本。下面有具体如何运用。

超级无敌应对考试第四招:各科具体怎么学好呢。

语文:应知应会的是送分的一定要搞定,就是那些诗词,文学常识,背不下来,也要经常走马观花,卷子考过的背下来。象攻城用重炮摧毁所有眀堡、暗堡。象老农面对荒年手中有粮心中不慌。拿下语文所有知识点,背有要求背下的课文,这个不是浪费时间,也是提高作文的不二法门,脑子里没有百十篇文章,写好文章四个字:难难难难!准备个错题本,记下所有错题所有科目都要有,错题本现在比较流行,但坚持很难,差异往往如此产生。错了的,要杜绝一错在错,错一次记一次,对应上次互锁一下,分析自己为什么,当个好学生要是自己半个老师的,会总结会分析。作文:要平时额外多练笔,时间可能宝贵,例如在错题本上的分析可以想哪写那,找到问题和自己的可笑,记各个科目笔记就是学语文,条理,技巧,逻辑。尽可能多背范文,多看也凑合,脑子里没有上百篇文章,也要看过。

英语:是语言,不是单词和词组的堆砌。学英语就是背英语,主要是背课文,背句子,单词和词组在其中,脱离了没有语言环境是生硬的,大脑会潜意识拒绝记忆,记不住,是因为大脑烦了不 想记这些破玩意。从简单的文章背,卷子上的也行。可以先看单词表,再朗读文章,再看单词表,再朗读文章,始终是单词,词组,语法这些在句子中,在文章中,不要单独出现。语言就是这样,脑子整个文章越多,越自信,准确率越高。这时,有的,一周背下一或两篇篇难度适合自己的文章,英语成绩可以稳定在高分。

数学:先每个公式定理,配一道题,觉得简单对应难题,做到看到公式想到这道题,看这道题知道有这个公式怎么解,可背之,默写之。没问题的话,背大题,看题会做,会背下来,会默写。然后,分析思路,能不能举一反三,再找类似的题,看能不能做出来,不行背下来。脑子有基本知识定理,再有几十道大题,提分很明显。背知识点 ,这是不二法门。不光要背知识点,更要背大题,难题,错题(还要提错题本,这是学习思想。考试是什么,不犯小错误,争取翻高山(大题难题)。见多识广,脑子再活点,就可摸高了。可清晰飞快默写一道考过的大题,估计第一也做不到,你做到了,你的能力就提高了。

政治 -背..选择考知识点,大题考结合知识点的分析能力即 有条理的扯。

物理,化学:各个题型都找出来,知道自己弱就好办。背下一道是一道,过后能默写,保证出原题百分百对,脑子里有模板了,再分析力就有套路可循。难题也是如此,有标准答案,背下来几道,题型就那么多,你的整体实力不差,有时间提高难题正确率。见面至少熟悉。思路是建立在脑子里有完整的题和答案基础上的。试验学科,回忆以往的试验,物理核心概念理解透,例如摩擦斜面的试验对摩擦力的概念有极深的形象提升,直观操作真空中的铁球和羽毛自由落体,感觉

决不是看影像和旁观所能带来,在分析问题是给力的。要有意识找一些难题,哪怕让老师给出

分析过程,细细揣摩,一通百通,类似的难不住的。当然,基本公式定理要理解记忆或死记。

化学-也是试验学科,参与试验,分析试验化合物的直观变化和化学方程式的微观离子化合价的

变化,微观和直观的对话,掌握了能动手的,再扩展学习好理解了。化学,物理学习的特点是

相通的,你在物理上找到的学习窍门在化学也好使的。

历史 - 分析:(历史就像听故事)历史原本是故事,是要记住的故事。惜秦皇汉武唐宗宋祖,

都是天骄和风流人物。着眼点不同,知识就好理解了。讲岳飞,脑子里结合满江红,讲林肯,

背一下什么堡演讲,这个可以同时搞定英文的。

时间是掌握在自己手中的,三个半月必然充实无比,胜利者是战略家战术家,不是死读书的人。停下来,爬的高点,才能看的远。

不要被题海战术迷惑,那是那些想打近乎满分的家伙消除所有丢分可能的招和不知道如何更好学习才用的笨招。在做完一套题,分析一套题,掌握一套题的前提下,再做另一套题,多见题型是好的,重要是会,能掌握。

尽可能的复习,哪怕是走马观花,越是这样,真正的走马观花往往收到奇效,无心插柳柳成荫,太认真记不住知识的。这种状态不容易出现,但是学了就比不学强,有有目的的学更强。

学习无它,唯手熟而,唯口熟而,唯脑熟而,还有唯脚熟而(要锻炼面对大仗,要有体能,会休息才会学习)!!!!!!!!

学习无它,唯手熟而,唯口熟而,唯脑熟而,还有唯脚熟而(要锻炼面对大仗,要有体能,会

休息才会学习)!!!!!!!!

高三怎么冲刺高考?

历史基础太差怎么办

高考快速提高分数 基础差 我是厦大的 我建议你数学资料用天利38套. 去年我就用了 不难 挺合适 高考训练 我本来数学成绩也很不稳定 真的提高得很快 最后我数学得了143分 复习策略和节奏是高三的关键 高三语文 市名师、金华一中语文学科主任丁国君建议,复习时,要给自己正确定位。

尤其是要研究一下答题的思维过程及答题中出现的问题。另外要注意在所有的知识板块中有欠缺的方面,产生错误的原因要做到心中有数,并想办法补救。

一般的讲,答题偏离主题和回答不具体不完整是通病。 要研究近3~5年的高考试卷。

在此基础上要做好落实工作:1.落实课文,要有系统的归纳;2.落实基础,名言警句、文言虚词的用法、音字词的写法等须强化记忆;3.落实作业。作业选择要有典型性,并及时系统地归纳和总结;4.从字、词、句到篇章到写作都有知识要求和能力要求,构建知识体系;5.讲究方法。

“死”记一些东西应该是“活”的前提。 复习时,要做好对知识点的归纳(如标点符号、病句、连贯、文学常识、名言警句等的归纳整理)和方法技巧的归纳工作。

重点应该是方法技巧的归纳工作。如答题时首先要在原文中找依据,不能只凭理解更不能想当然地回答问题。

高三数学 省名师培养对象、省优秀教师、金华八中数学教师方家鸿为即将进入高三的同学提供以下学习参考。 代数中的函数、数列、不等式、三角基本变换;立体几何中的线线、线面、面面的平行和垂直关系,特别是线线角、线面角、面面角三大角问题;解析几何中圆锥曲线方程以及性质;新增加的向量、概率统计、导数等构成高中数学的主干知识。

同时要注重对化归思想、分类讨论思想、数形结合思想,数学阅读能力、运算能力、空间想象能力、综合运用能力和分析问题能力、解决问题能力的培养。 “以纲为纲,以本为本”是命题人员唯一不回避的材料,也是命题的依据。

高考复习时注意:1.紧紧扣住《考试大纲》和课本去复习。2.系统地进行复习,扎实掌握基础知识、基本方法,体现知识和方法的完整性。

复习建议:一、关于提高思维速度,提高解题速度。二、夯实基础,构建知识网络。

对概念、定理、习题进行总结,将它们连成一个网络,形成知识树状结构。三、关于错题集。

在练习过程中,出错多则在原卷上标注,少则专门抄出或剪贴。 高三英语 省教坛新秀、金华一中英语教师诸才章认为,高三英语复习时,要注意:1.必须记住大纲要求的全部单词、短语,熟练掌握大纲要求的所有语法项目。

2.建立一个“错题集”。3.加大阅读训练。

4.加强英语交际能力的训练,增强语感意识。 高三有大量的考试和练习,做题时要注意:单项选择可用直接法、排除法、比较法;完形填空要注意行文逻辑,练习快速通读,抓住结构、语义及逻辑三条线索,推断和预测选项,注意词组、习语和句型的积累、同义词的辨析以及生活常识的运用;阅读理解要略读法、查阅法、根据上下文判断词义法、同义互释法、判断推理法等几种方法;短文改错要关注行尾和行首的联系,注意分行的技巧、上下文的逻辑关系、标记的准确性;书面表达要明确考试的写作要求,在遣词造句上多下工夫,行文要连贯。

高三政治 市名师、金一中政治学科主任徐建中谈到高三政治复习时,建议考生要做好以下几点:1.面对实际,处理好知己与知彼的关系。2.夯实基础,记死学活,处理好死与活的关系。

3.关注现实、培养能力、提高素质,处理好能力与素质的关系。4.在考试中体现能力,处理好练与思的关系。

5.谋划复习策略,改变复习方法,做好“知识重组”,处理好与理想的关系。6.调整好心态,考出自己正常的水平,处理好心力与实力的关系。

7.对热点问题要处理好当前与今后的关系。 高三化学 省特级教师、金华一中化学教师寿才明对理综化学复习建议:1.摆正主导与主体关系,充分发挥学生主体地位。

2.夯实双基,为能力发展作准备。(1)知识的系统化、网络化、条理化。

(2)规范化、过程化、方法化学习。如基本定律、基本理论、基本原理、基本反应、基本实验等。

3.重视培养科学研究能力。(1)加强动手操作的实验能力。

(2)吃透实验的反应原理、操作原理、设计原理。(3)掌握一种仪器、一种装置的多种用途,形成实验的设计能力。

(4)重视实验现象的解释能力和实验结果推出能力的培养。(5)加强文字的组织表达能力的训练。

(6)加强实验的设计、评价能力的训练。4.加强对数据处理方法和能力的训练。

高三地理 省名师培养对象、金华一中副校长郭万里认为,高三地理复习时要注意以下几点: 理清“点”上的地理原理,分析“线”上的地理联系,解决“面”上的地理问题,高三地理复习要注意以下几点。 (一)合理安排复习。

复习建议总体分二轮复习。第一轮:世界地理—中国地理—自然地理—人文地理。

目的与要求:解决知识性的地理概念、地理原理,获得读图能力,培养有效的思维过程,初步形成观点及知识结构,学会准确地表述。第二轮:专题复习(难点、重点、热点)。

目的:构建完整有效的知识结构,知识的重组与创新,拓宽思路,发现问题、综合分析问题、找到解决问题的方案。 (二)认熟区域地理,透析。

历史基础太差怎么办

历史吧!我自己曾学历史专业的,有一套方法,不知适合你否。

历史嘛,多背是应该的,但要有技巧,平时要将知识点归纳起来,列成树状图,先背好主干知识,熟透了才背分支,一定要每天背,一有时间就要看书,看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容,回忆不起的第二天就马上看书。

不过一定不要死记硬背,否则你就一定会讨厌历史的.因为死记硬背有很多弊端,意思费力大,收效小,事倍功半,背了好张时间,也没有记住多少东西。二是记不准,易混淆,张冠李戴,错记漏记,把观念或原理弄得支离破碎,残缺不全。

三是记不牢,容易忘,费九牛二虎之力,好不容易记住的东西,没有多长时间就忘得一干二净了。所以历史就要在理解的基础上记忆,切忌死记硬背。

如何学习高中的地理和历史?我底子很差

对于高中的历史,我觉得应该从横向和纵向2个方面来掌握。

即一是按时间顺序来进行,另外可以总结专门史,如经济制度的演变,政治制度的演变。 另外,要学会一定的学习方法,即面对一个纷繁复杂的历史现象应该从那几个角度来掌握,一般都是从经济、阶级关系、政治、思想文化、对外关系、民族关系、社会关系等等。

如果是中国近代史部分则往往需要用到中国近代的基本国情。 另外,掌握一定的作题方法,比如说材料解析题,有时中国古代史的材料解析题你只需要把题目上的古文用现代文说一遍就可以得几分。

还有,答题时最好可以多答一些,即把和题目有关系的内容都答上,因为高考阅卷一般是取踩点给分,即有这个点就可以给。如果你多答是不扣分的。

另外,有时老师认为你的答案有理,即使标准答案没有,也可以酌情加分。

还有五十七天就要高考,怎样快速提高文综基础知识,我的基础很差,

已解决问题 收藏 转载到qq空间 高考还有60天,怎么再复习文综 5 [ 标签:高考,复习 文综,文综 ] 高考还有60天,怎么再复习文综 ﹫.餹罐子`? 回答:4 人气:6 解决时间:2008-04-10 12:41 检举 满意答案历史:深化理解课本 长期以来,在历史学习和复习中,考生一般只是将自身的知识水平和认识水平简单停留在与中学课本相同的浅层次上,很少站在理论的高度加以阐发,对于史学研究最新动态及高等学校的历史教材、史学新著等缺乏了解,往往难以捕捉到准确的信息,以致事倍功半。

因此,考生必须进行知识更新,在老师的指导下不断深化对课本的理解,认识知识之间的联系,提高驾驭教材的能力,揭示事物的本质,准确把握复习重点。同时,考生应当认真学习哲学和史学理论,不断提高自身的理论修养,在历史学习和复习中,把材料内容上升到理论的高度去加以分析、认识,才能培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理去分析解决历史问题的能力。

历史不仅表现为历史现象,历史学科的任务是通过历史的现象认识历史的本质,揭示历史发展的规律,运用历史唯物主义观点从当时的经济状况、政治状况以及这些状况的发展变化等方面分析这些历史和历史人物活动发生发展的客观条件和社会根源、推动历史进程的诸多因素,以及事变结果所产生的影响,进而发现事变的性质和规律,总结出它们提供的历史经验。例如早期资产阶级革命和19世纪六七十年代资产阶级革命和改革运动,中国资产阶级领导的戊戌变法和辛亥革命,虽然它们发生的时代、地点、国家不同,但本质上有共同点,那就是为资本主义的发展开辟前进的道路,扫除前进道路上的障碍。

同时,我们也应该看到,美国独立战争、意大利统一、日本明治维新和中国的辛亥革命都有实现民族独立的一面。对广大考生来说,变被动机械地单纯接受老师的灌输为主动思索和探究未知历史问题的本质也是十分重要的。

一定要切忌死记硬背、囫囵吞枣、不求甚解的肤浅做法,对于每一个历史、每一种历史现象都要层层不断地追究“为什么”,真正弄清楚其前因后果和本质特征。我们必须明确,复习决不仅仅是简单地“温故”,更重要的应该是一个深入“知新”的过程。

例如第二次世界大战初期,欧洲资本主义大国法国在开战不到一年的时间里就亡国了,究其原因可以归纳为长期以来其推行绥靖政策,纵容侵略,搬了石头砸了自己的脚;依仗马其诺防线;对德军的闪电战认识不足,军事思想落后;对德军的主攻方向判断错误等。通过对类似问题的总结,较好地避免了对知识的简单重复,极大地提高了学习效率。

地理:经常回归教材 与去年相比,今年的地理考纲在考试能力要求、考试内容、考试形式与试卷结构、题型示例等方面没有变化。地理知识考试范围基本稳定,只有个别知识点作了调整,符合考试中心一贯强调的“稳中求变”的高考思想。

共有三处变化:一是将“问题”改为“人类对陆地自然的开发利用与保护”;二是将“长江概况;水系及水文特征;经济意义;开发利用和治理。黄河概况;水系及水文特征;经济意义;开发利用和治理。

珠江的水系组成和水文特征;红水河水能的开发利用。”改为“长江、黄河、珠江的概况;水系及水文特征;经济意义;开发利用和治理”;三是删去了“世界粮食问题”。

考试范围涵盖中学高、初中阶段全部内容,即考查知识点由四大板块(自然地理和地图、人文地理、世界地理、中国地理)8本教材组成,重点知识突出。考生在复习过程中要经常回归教材,尽量利用教材中的语言组织答案,因为教材中的叙述和文字描述是相对科学和完整的。

对某一问题的解答,应语言规范,表述思路清楚,书写要注意有条理,准确地进行定性和定量的描述。政治:注重基础知识 从近年来的全国高考文综测试中的政治试题来看,尽管其背景千变万化,设问的角度层面纷繁,但通过对答案的仔细分析不难看出,这些题目大多是对相关基础知识的重新排列组合。

这一基础性特点决定了我们在接下来的二轮复习过程中仍然要注重基础知识,这是根本,这是永远都不会变的。此外,要注意热点复习的专题性。

纵观近几年全国文科综合高考政治试题,可看出政治试题有强烈的时代烙印。在2007年备考复习中,考生要以科学发展观为指导,以构建社会主义和谐社会与和谐世界为主线,关注党和国家的重大路线、方针和政策,了解党的会议精神、全国人大会议精神、中央经济工作会议精神、全面建设小康社会、建设社会主义新农村(中央关于解决“三农”问题的四个“一号文件”)、建设创新型国家、建设节约型社会、科教兴国和人才强国战略等时政热点;要重视人文精神、关注国计民生,坚持物质文明、政治文明和精神文明和谐发展,树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观,重视社会主义民主的发展、缩小居民收入差距等问题;还要以构建和谐世界为指导,关注我国对外政策和外交活动、大国之间的战略关系等。

对热点问题要加以归类,分若干专题具体分析。

高三基础特别差怎么学习才好

磨刀不误砍柴工,好好磨磨刀。

背会是目的,会背则无敌。重在一个会字,背也是讲究方法的。

看看我的超级 无敌四板斧。这我一般是给初三和高三的发送建议,方法是相通的。

超级无敌应对考试第一招:看着很简单,注意,好的实用有效的方法一定是简单的,但是相当有效,都是属于一开始看着很耗时,很伤脑筋,但一旦执行下去,成果是显著的,信心马上上来了,明白这个方法很给力。综合到结果是省时间的。

就这招我为高三学子推荐过,简单有效,得到好评。快速提高自信和成绩。

这招看着十分功利,仅仅为了考试,是学习大战略中的小战术,是后面合集中的重炮轰击。(废话多,是因为要强调在战略的高度上,认识这个小战术的积极意义。)

具体内容::::找到刚考完的卷子要有正确答案的,全都背下来,要能做到考这套卷子,除了作文和发挥乱扯题(最好作文和发挥题也有正确的答案或好文章,乱扯中好的)。我要接近满分,每次大考的卷子尽量同等待遇,第一套一定要背下来,这是底线,让自己熟悉考题,考点,了解不足,还有出这套题我是能得第一的。

这要达到什么程度,最好是能默写,一张卷子从头到尾默背,想想就超牛和无敌。绝大多数学生,往往刚考完老师讲过的卷子也能答个七七八八,好像都会了。

如果过上一段时间再考的话,就会发现考好的仍会是那些原来考这套卷子不错的,而且还会产生新的错误,大家都是过眼云烟。这招就是要把知识夯实了,把考过的这个卷子对你的积极影响最大化。

举例说明:语文考试,基础,问的是辛弃疾,这时我们要把考卷上的问答背牢靠,同时看看辛弃疾的我们学过的诗词和知识点。同时走马观花的看看苏轼,王安石,李白,什么的,要快,重点还是卷子,那些是拓展,是举一反三,是整套卷子背下来后的铁底上的拔高。

古文诗词也是类似的,考过的要背下来,后面由填写一句,扩展到全词,全文。象孔子的子曰,背下来,可以用于作文的。

阅读理解题,可以连问题带答案都背下来,然后再分析哪里自己想的不够深。不背下来,永远都是一看,啊,是这么回事。

是怎么回事,是一种肤浅的判断,下次仍然是糊涂的。脑子里有正确的,才可能想的靠谱,才能真正知道真的是这么回事。

一想思路,脑海里可以出现提问和回答,再有自己思路,这样才会更深的理解其中的奥妙,叫知其然,更知其所以然。阅读题有点象八股文,要对题,破题,象答政治题,要答对带点。

还有这个背诵也为了作文,积累知识和素材。作文一是能背,背说明文、议论文、记叙文、散文,脑子要有东西,每个都要有几篇范文,课本也行还有老师以往的分析,考试题阅读理解也不错的,自己已经分析个透彻了,二是敢写,然后改写,比对范文找出差距。

要多看,没事就看文章,背下来最好,时间不够,就一天看一篇(可重复反复的看),能分析分析分析,能写一句心得,就来一句。三个半月后,总的看语文是没什么问题的。

在一套卷子的基础上,掌握语文,英语,数学,物理,化学,历史,政治基本考点,自己号到考试的脉搏,它已被分析和拿下,中考对你打开了一扇窗,没那么吓人的。超级无敌应对考试第二招:1、养成早睡早起的生活习惯,列宁说过,不会休息的不会工作。

同样,休息不好,也不会学习好。熬夜破坏生物钟,而且跟中考时间也不合拍。

睡眠时间要适度,不能疲劳学习,本来就难记,疲劳了更是浪费时间。中午不能午睡的话,也要散步几分钟不要大活动,影响胃部刚吃完饭,剧烈运动影响下午学习。

每天吃一个核桃和鸡蛋,补脑子,多了反而不好。2、会锻炼,让自己有个好身体,敏捷的思维,旺盛的精力。

慢跑,跳绳,广播体操等等,最好是广播体操,不会抻着,时间短,还全身活动开了,早晚至少一次。身体是学习支持,不能生病,不能累垮,不可以抗不住。

3、建议特意在学累了时看看幽默笑话,既带来快乐,也带来思维的跳跃,会放松,学习的弦,才能绷紧,不至于疲劳。4、在家早晚认真做几遍眼保健操,主要是学校不好洗干净手,按作,手指基本不会弄到眼里的,在学校太特了。

一周吃一两次猪肝,羊肝之类的。超级无敌应对考试第三招:1会用卡片和大图,大表,有些知识点和错题可记在卡片上,写的过程就是记忆,象玩似的,五六分钟溜上一遍,最适合走马观花了。

大图,大表,象历史可以列上大,上墙。像看地图似的,可以随意添加,连横合纵,如几次变法宋王安石,太平天国的,戊戌变法,新中国的宪法,既是在自己的时间点上,又可以用线连在一起。

2错题本。下面有具体如何运用。

超级无敌应对考试第四招:各科具体怎么学好呢。语文:应知应会的是送分的一定要搞定,就是那些诗词,文学常识,背不下来,也要经常走马观花,卷子考过的背下来。

象攻城用重炮摧毁所有眀堡、暗堡。象老农面对荒年手中有粮心中不慌。

拿下语文所有知识点,背有要求背下的课文,这个不是浪费时间,也是提高作文的不二法门,脑子里没有百十篇文章,写好文章四个字:难难难难!准备个错题本,记下所有错题所有科目都要有,错题本现在比较流行,但坚持很难,差异往往如。

高三学习心得体会合集

一、一轮复习要事:把握节奏

01现状

02把握节奏

独家秘籍:小纸片法!

01 现状各位同学,你的一轮复习,是怎样的?上高三前,满怀雄心壮志,下定决心努力一年,逆风翻盘——乾坤未定,你我都是黑马!于是,你定下,在一轮复习完成学校任务的同时,根据自己的情况查漏补缺、刷题总结。可现实给了你的一击——明明只有三个半小时的晚自习,各科老师却觉得每科都有一个小时,疯狂布置作业;明明课间已经很短了,老师还爱拖堂、在刚打预备铃时就上课点到;明明感觉自己已经很努力了,却还是被时间“拖”着走……无奈之下,熬夜写作业成了常态,可自己的学习仍然寸步难行。可偏偏你身边的同学,两天加练一套理综题者有之,每天加练理综选择题者有之,每周组队定时刷理综者有之……你看着自己不见起色甚至下滑的成绩,很慌张,很迷茫,也很绝望。你知道把握自己的节奏很重要,但你看着自己一点点失去对学习的掌控,就像看着自己一点点溺水。这是我曾经真实经历的高三。我的一轮复习的最开始是怎样的?写完作业还有时间总结、还可以推进数物化生的高考真题分类训练同步练习。正式上高三以后,随着作业越来越又多又难、清北班的课程和作业任务对完成作业造成了影响,以至于后来基本就变成了平时熬夜写作业、周末写作业+上数学课+补觉,几乎没有时间总结,更没有时间拓展练习。可我从来都不是刷题流。在我的学习策略体系中,套卷是用来“体检”的,“体检”完干嘛?该“吃药”啊!“吃药”指的是针对性的复习的训练。我最主要的问题是无法兼顾学校的作业、数学化学双科清北班学习(每周两个晚自习的课,以及每天一小时左右的作业)和自主学习——连每周周考这场体检以后的“吃药”都无法完成,更遑论套卷加练,我也不是能熬夜拼时间的体质——第二天会非常困,脑子一片浆糊。而无法完成“吃药”步骤对我来说,远比没时间刷题致命得多:明知自己生了病,却没有办法解决,只能等着它恶化或者自愈。于是我退出了清北班,给数学和化学清北班授课老师各写了一封千字的申请书。我彷徨过、犹豫过,但我最终选择了给自己更多自我奋斗的空间、对自己负责、靠自己奋力一搏,因为只有自己才最了解自己的弱点,学习才最有针对性。02 把握节奏我用来把握节奏的秘籍是——抢碎片化时间,从而给晚自习黄金时段留出自己的时间。怎么去抢碎片化时间呢?运用“全流程优化”思想,优化课堂、课间复习、课后检测、课后复习四个环节。了解全流程优化思想,可阅读知乎策略师@叶修 的文章。独家秘籍——小纸片法!原理是:充分利用碎片时间、从课堂上偷时间、重复多次记忆、运用提问式学习法,帮助我们强行在记忆时“提取”信息,加深记忆 符合大脑构建长期记忆的生理过程1.课堂:①用康奈尔笔记法+方格纸的方式记课堂笔记。知识点就记在课堂笔记正文上,关键词的书写(用于回忆)写在侧边栏、底栏总结部分放上课本和教辅上对课堂笔记有补充的内容,如果底栏总结部分写不下,就贴便利贴。②上课时拿几张小纸片出来,一边记笔记,一边在纸片上写出针对重要考点的提问,可以用符号简记,如果上课的时候实在来不及,尽量在课间10分钟搞定它。比如:铝热反应:现象?铝热剂?引燃剂?助燃剂?Mg条注意点?氧化铁粉末注意点?铝粉注意点?氧化铁与镁的比例及其作用?漏斗重叠注意点及作用?细沙注意点及作用?装置应远离什么?原理的应用有三点?引发操作是什么?铝与水反应电子转移?铝的用途两点。氧化铝的用途两点。既能与氢离子反应,又能与氢氧根反应的物质,6点。以Al、HCl、NaOH为原料制备Al的三种方案。哪种最好?为什么?不能与铝离子共存的离子,4类6种。不能与偏铝酸根共存的离子4种。向明矾中加氢氧化钡,沉淀质量最大时,沉淀物质量最大时?③评讲试卷、练习时,能在课堂上整理的笔记就在课堂上整理好。推荐使用巴掌大的可撕小本子——这是另一种形式的小纸片。以化学为例,化学的细碎知识点非常多,需要积累:答题体系(结构化答题套路)、大题表述(一开始提炼不出模板就抄,同类的题放在一起,见得多了就看出区别了,如果不明白的话,在保留题目信息的情况下,可以问老师:“为什么这道题不写这个?为什么那道题又要写这个?”)、易错点、小知识点(不要怕抄重了,如果你以前抄了,竟然抄重复了,说明这个知识点考得多而且你忘了,积累在小本本上多复习是值得的)。在小本子上人工划分区域——可以折角、可以贴标签,你自己能分开就行——答题体系、大题表述、易错点、小知识点分开记录。

二、一轮复习正确思维

01 总论

02 思维

03 实践刷题与错题01 总论总而言之,四点:第一:打好基础,形成知识体系(良好总结习惯);第二:查漏补缺,反思练习(良好反思习惯);第三:合理规划,稳定理综(良好考试策略);第四:长期坚持,稳定策略(良好学习心态)。以物理为例第一点:知识体系就是通常说的框架。你要把所有的公式、公式的用途与适用条件、公式的推导过程、公式的推论,二级结论等等联系起来,分板块建立清晰的框架。这样说起来好像很复杂、很多,但其实物理的知识点是六科中最少的。第二点:一轮复习,打好(巩固)基础是最重要的,一定要避免盲目刷题。一轮复习需要查漏补缺,每一次面对自己薄弱的板块,要投入时间去思考,定向突破、精准刷题并总结反思。盲目的题海战术,消耗体力、毁灭信心。在考试之后更是需要复盘!第三点:在理综卷中,我的做题顺序是:生物选修+选择题全部+物理单科+生物大题+化学大题。无论你自己怎么安排,最好在做生物和化学的大题之前做掉物理——千万不能把物理放在最后一科,除非你对你的物理非常有信心。为什么这样讲呢?首先,物理学科在卷子中的放置顺序如此,频繁翻卷容易看漏题、看错题、无形中制造慌张情绪。其次,物理的时间一定要留够。什么叫留够呢?至少你不会出现连最后一道大题都没有读完的情况。物理的题大多数是成体系的,一般来讲,大题第一问做不起,第二问可能做得题,第三问就很恼火了,因为它需要你一个连贯的思路。化学的大题,也常常需要连贯地读懂,是一个道理。但是,物理你真的是没有思路,就很难得分。化学还可以猜一猜,填几个空。物理想要有思路,除了平时积累以外,考试的时间不能不够。理综的时间规划,需要自己去权衡和考虑。一开始的时候,不要着急。起初没有把握好时间是正常的,只要不断地去总结经验,总能找到适合自己的策略。第四点:选择一个较为合适的长期策略后,不能因为一两次成绩波动,就开始怀疑自己、心态爆炸、对策略做出大的变动(微调是可以的)。如果你想着找到最合适的方法才开始,那你永远都无法开始。情绪不好是正常的,但你能允许自己被情绪影响的时间应当逐次递减,在情绪控制方面,和自己比较起来有进步就好。02 思维建立知识体系?不,你需要建立答题体系首先,我需要点明一个问题:其实你真正需要建立的不是知识体系,而是答题体系。以化学为例知识点,当然需要记忆,但并不是像背下一个思维导图一样,在看到某一个元素后,把这个元素的所有考点——包括所有常用方程式和其各种形式的物化性质、相互转换等——都默写出来,一个不差。梳理出这样的思维导图以后,还要尽量按照遗忘曲线复习,才能保证记住。请问,你能做到吗?就连我身边清北复交浙的,也没一个是这样干的。建立答题体系和建立知识体系有什么不同?建立答题体系,是指,你在看到题目之后,可以立刻想出这道题可能的答题方向、立刻想出这道题可能的坑。比如:工业流程:温度高的好处有:①加快反应速率②吸热反应平衡移动③恒容条件增大压强平衡移动④促进水解生成沉淀,胶体聚沉⑤增大溶解度(洗涤时热水/溶解时煮沸)温度低的好处有:抑制水解(尤其金属)①平衡移动②防分解(NH4HCO3,H2O2等)③防挥发/增大气体溶解度(NH3,CO2,Br2,HBr不用)④降低固体溶解度分离杂质/析出产物(冷水洗涤,结晶析出)⑤使SO3,NO2,NH3等易液化产物液化……这一切,都需要你在平时的学习考试中积累。拿一个小本本,按化学试卷题型顺序记录答题体系,记得给每道题留下足够的空白。用小本子,既方便你在碎片时间背诵,也方便你在上课的时候随手记。03 实践刷题与错题1.刷题对于刷题,需要明确:现在是否需要刷题?刷什么题?怎么刷题?Q1:是否需要刷题?套卷或是选择题/实验题/主观题专练的用途是:检测出你不会的地方、练习考试节奏、提高熟练度。专题训练的用途是:定向练习,定点突破。你是否需要用它们来刷题?把这段时间用来复习错题、总结解题技巧或易错点、复习解题技巧或易错点是不是更好?Q2:刷什么题?一是高考真题。除非你真的能把每道真题完全吃透——不仅仅只是完全做对题目,还有在这道题的背景中挖掘考点、自编题目。二是老师精挑细选的模拟题、百强名校的模拟题、省市区大型考试的模拟题。这些模拟题才是高质量的,如果自己随便买一本教辅不加甄别地做模拟题,很容易被低质量模拟题误导。Q3:怎么刷题?定时训练,且比考试时定时少。比如,考试时,你完成理综选择题要40分钟,那你就定时35分钟完成。刷题后总结。提炼题型+解题技巧+题目典型特征+例题。例题不用背,只是记在活页(方便添加)笔记本里,用于刻意练习和复习。不能照抄教辅,别人总结的是不能在你的小脑瓜里留下非常深刻的印象的,等你上了高考考场,你完全可能紧张得什么都忘了,只靠本能。你甚至不需要局限于“思维导图”的形式,列清单,也是很好的方式。关键在于,你需要重复、需要用高考题刻意练习,让你总结的“题型+解题技巧+题目典型特征”形成本能,让你不再需要刻意去回想你总结的框架,而是能直接通过题目典型特征,识别出你需要使用的解题技巧,并解决题目。以数学为例三视图还原:两个或两个以上视图的就是椎体(一般以不为三角形的底面去还原就可以了)三个三角形:三棱锥(找到四个点就可以了)两个三角形一个圆:圆锥一个正方形+两个三角形:四棱锥(五个点)两个或者两个以上为长方形的就是柱体(只要外面的轮廓像的就是行,有八字型的一般为割体)三个长方形:长方体两个长方形+圆:圆柱两个长方形+三角形:三棱柱….这样的总结方式主要适用于语文、数学和物理。而全科都需要积累。刷题后,需要积累全科的答题体系(大题表述、易错点、常考点、结构化思维答题)。2.错题①第一步:分析错题原因如果确实不会,进入下一步。如果过程不严谨,就练习书写标准过程。(可跳过后文的步骤。)如果过失丢分多,就用一个小本子碎片化记录自己的过失丢分,包括但不限于:思维上的误区、思维过程的疏漏之处、计算错误、审题具体哪里不仔细、某个数字看错或抄错(如“3与5”“2与7”)、算式写得太长以至于在草稿纸上写着写着就算漏了、符号抄错……其中,很多是可以通过草稿纸对折分区以及添加适当的箭头符号来避免的。容易抄错的数字,就修改某个数字的写法,练上几十遍,养成习惯,让它们更容易区分。还有一些,需要你利用碎片化时间、利用考前的最后一点时间,专门复习这个小本本上的错误。考试时,适当在草稿纸上提醒自己——比如每次考理综,我都会在考试开始的时候,在草稿纸上写上很大的两个字,还加感叹号:“矢量!!!”(可跳过后文的步骤。)②第二步:分析题目难度一张正常的高考试卷题目比例是7:2:1(简单:中等:难)。你认为题简单,除了遇到真正的简单题以外,还有另一种可能是:它其实是一道中档题或者难题,只是因为你看了标准答案/听了老师或同学讲解/看到许多同学都做对了,你才觉得它简单。如果它是一道真正的简单题,你学不会,一定不是因为你的智商有什么缺陷,而是你在某一个甚至某几个知识板块中有重要的疏漏。你可以先分析答案(可以找同学老师求助),找到这道题考察的所有知识点,通过教材、笔记、教辅书、同学或老师讲解等形式,把知识点学会,再来做这道题,并通过高考真题进行巩固练习。(数学推荐朱昊鲲《真题全刷基础2000题》,有高考题精选分板块分难度讲解与训练。)如果它其实是一道中档题或者难题,我有两条建议。第一条建议是,你在有稳定解决中档题的能力之前(十道会八道),可以把解决难题的事情放一放。第二条建议是,学会它的流程分为5步:解剖答案、复原答案、当天重做、刻意练习、后续复习。第一步,解剖答案,是指,你需要搞清楚答案中(你不能在几秒之内想到的)每一步的逻辑——为什么选择这样做?知识点依据和方法依据是什么?还有没有别的方法?为什么不用另外的方法?并批注出来

第二步,复原答案,是指,你需要在脑海中闭上眼睛回忆整个答案的关键步骤——不需要记忆数字,而是记忆关键技巧(如,“韦达定理整体代换”,“把xx换元为x并注意取值范围”),不要死记硬背,而是根据你刚刚做的批注,理解它。如果实在想不起来,可以看看批注——但只看这一步,然后再从头回忆答案。直至你能够完整地把答案在脑海中复原出来。第三步,当天重做,是指,在复原答案以后,或者在当天晚自习等空闲时间,把这道题重做,卡住就看“解剖答案”所写的关键步骤,直至能够顺利做出。第四步,刻意练习,是指,在当天或者当中寻找与它相似的题目——最好是高考题,进行练习。第五步,后续复习,是指,尽量按照艾宾浩斯曲线的建议去复习。但如果复习频次没法那么高,就本周末复习一次,月考前再复习一次。直到你在复习时能一遍做对它。如果是第1次这样“学会答案”可能会花半个小时、一个小时甚至更久,但越用会越熟练的。第三条建议是,如果它不是一道高考题,或者起码市级统考的题目,那么,除非老师要求,否则没有必要与它纠缠。只完成“解剖答案”这一步,根据你解剖出的关键技巧,寻找对应的高考题来完成学会题目的五个步骤。③第三步:收录错题不是所有题都是需要归进错题本及时复习的。高考真题的错题需要复习,学校大型考试(月考之类的)题目质量还行需要复习,平时作业一定是重要的题才复习。(如果老师有硬性要求所有错题加入错题本,没关系,你把自己需要复习的题做上标记就好。)数学物理可能需要复习的题更多,但也需要答题体系的积累。化学稍微少一些,主要还是积累答题体系(大题表述、易错点、常考点、结构化思维答题)。语文英语生物基本就是积累的问题,错的题不是重点,你从错题中积累的东西才是重点。三、一轮复习速成技巧——全科01 理论基础02 实践01 理论基础首先,我们理解一下经济学中三个重要的“成本”概念:机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值;在面临多方案择一决策时,被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本。沉没成本是指由于过去的决策已经发生了的,而不能由现在或将来的任何决策改变的成本。人们在决定是否去做一件事情时,不仅是看这件事对自己有没有好处,而且也看过去是不是已经在这件事情上有过投入。我们把这些已经发生不可收回的支出,如时间、金钱、精力等称为“沉没成本”。边际成本就是每新增一个单位产品,所要新增的成本;边际收入是多卖一个产品,你能够新增的收入;边际产量是你多增加一份投入,所能够多获得的产量;边际效用是你多消耗一个单位的商品,所能带来的新增的享受。新增带来的新增就叫边际。简单地说边际成本逻辑:大致来说(数字不准不重要,对比的效果才重要),如果你要考一本,你需要付出500个小时的有效努力。如果你要稳稳地考985大学,你要付出2000小时的有效努力。如果你要稳稳地考top10的大学,你要付出5000小时的有效努力。如果你要把成绩稳定在清华北大录取线上,你要付出10000小时的有效努力。也就是说,你的努力的边际效用,在递减。你画一个xy函数图,x表示的是你的学习时间,y表示的是你的能力分值。你会发现,你最终画出的能力增长曲线,在x轴的0-20 的阶段特别陡,而在80-100的阶段就越来越平缓。现在,你有没有意识到,最划算的学习是什么?就是每一科,先学好这个“0-20”。什么是法则?法则意思是,二成的部分,决定了八成的效果。那么,什么是学习上的法则?就是我们要用二成的努力,学好那决定了八成的效果的部分。你看这个逻辑对应关系:我们花了二成的时间和精力,学到了二成的知识,但是却相当于掌握一个领域的八成。表面上看,我们是二成努力,学到八成。但其实我们不过是二成努力学到二成知识。也就是说,速成本质上依然一点都不快。只不过我们学得更精准。02 实践明白了怎样精准学习,你就明白了速成。而精准学习,需要你深度钻研至少五年本卷的高考真题。市面上教辅总结的五年考点考频只能作为工具。你要想真正明白高考考什么,必须得自己去研究高考真题。每一科高考真题的研究方法是有区别的。在这里回答化学。高考真题和大型诊断考试的试题,都值得你这样做。就像图里一样。对于第7题,搞清楚每个选项在书本上的来源,并复习相关知识。对于其他题,搞清楚并记录每一个你觉得不熟悉的、模糊的考点,记录每一个你写错的大题表述的标准答案、你踩进去了或者差点踩进去了的坑、每一个可以增加进“答题体系”小本子的积累点。比如,我当时实验比较差,我就把第8题的c选项石蜡油分解实验和第11题的每一个实验都标注出了书上的页码,并标注了许多个问题——这些,其实都是我在分析考点的时候,自己提出来的问题。你看到这个题,它考了这个点,但是它考的只是这一个实验/这一个化合物/这一个工艺流程里面很小的一个部分,它下次可能会考别的,你需要重新看书/看笔记,自己提问并解答。

四、高三四大巨坑——心智损耗的无底洞01 抱怨02 对答案03 自我否定04 畏难情绪“心智损耗”(详细了解可参考知乎策略师@叶修 的文章),是你提高学习效率和效能的最大敌人。抱怨、对答案、自我否定和畏难情绪堪称心智损耗四大无底洞,它们并不是独立存在的,甚至可以在一个场景中全部出现。想象这样一个场景——一次月考结束了,可月考题目有一些偏、难、怪题,甚至还有出错的题目,老师更正很晚导致你在那道题上卡了很久。考完试,你的同桌开始抱怨:“这是什么鬼题?怪就不说了,还有错题!简直浪费我们时间!”你的后桌接上:“就是就是!难道老师们出题之前都不知道检查一下的吗?”你一听,忍不住也加入了他们:“老师怕不是随便在网上找的一张卷子哦!”你们开始了热烈的“讨论”,等你反应过来你应该学习时,你猛然发现,时间已经过去十分钟了!这时,你同桌又开始跟你对答案,你发现你俩答案不一样,心头一紧,赶紧文后桌,发现三个人的答案都不一样!于是你更慌了,四处找人对答案,等你几乎把整张卷子你觉得拿不准的题都对完答案以后,你发现自己错了很多,一阵绝望涌上心头,再抬头看钟——半小时过去了!你更绝望了,拿起书却发现自己学不进去。此时,同桌偏偏又问你考得怎么样。你痛心地说你考得非常差,同桌满脸写着不相信,你俩打赌,谁分数低谁是爷爷!等到你终于安静地拿起书,已经过去了四十分钟了。你后悔自己又一次陷入了无意义的讨论和对答案中,心烦意乱。你做了几道题,明明看起来很简单,却一卡一卡的,甚至根本做不出来。你想到差得无法入眼的成绩,想到出成绩后老师的责罚、家长的失望和同学的嘲弄,心中思绪更是纷乱。你再看着这几道题,“我无论怎样都学不会啊!这么简单的题都还要错,难的题又不会做,中档题学了就忘……”你放下书,你拿起你的物理错题本,磕磕绊绊地读了一道题的题目,头昏脑涨,看那些符号就像鬼画符,无力地放弃了:“物理真是太难了,不是我能学会的……”你陷入了颓丧,整个晚自习的学习效率都很低。抱怨、对答案、自我否定和畏难情绪,便同时出现在了这个场景里。或许这有点夸张,但你一定抱怨过、听到过或自己对过答案、自我否定过、畏难不愿思考过……怎么解决呢?答案是:复盘。复盘和总结的区别在于,复盘是动态的,是对曾经发生的事情的推演,是思考并写下解决方案的过程。比如,你对考试复盘,需要对着试卷,揣摩和回忆自己的考试过程、老师讲评的思路,不断和自己对话:整张卷子遇到了哪些问题?在什么地方犹豫了?为什么犹豫?这一处你是怎么思考问题的?当你做到这一题的时候,你在想什么?你应该想什么?你应该怎么想?……你需要写考试日记,在试卷上做各种标注。你的思路需要不断地被还原,被修正,以期达到更加接近正确的道路。你对于心智损耗的复盘也是如此。当你遇见心智损耗时,用一个专门的小本子写下你的动态复盘,将场景和解决方案记下来,尽量每天晚上睡前浏览一遍——不需要记,只是看。不必强求自己犯过一次错,下次就不再犯了。哪怕比上次提早醒悟一分钟,也是进步,也值得高兴。感谢你,阅读至结尾。我是肘子,一个高考经验分享者。我们都有一些“习得性无助”的时刻,会觉得无力、焦虑、恐惧或害怕,甚至是到了觉得怎么努力都无法取得一点进步的、就要放弃自己的时刻。但这一定不是生活的全部,也一定不是未来的全部,这不是在预示着高考的滑铁卢,这恰恰是在预示高考胜利的开始。那么,带着“充沛的热情与信念”走下去,告诉自己,“自己是有着无限可能性与希望的自我。”愿与你共勉。祝你,高考顺利。2021.6.22补充:朱昊鲲的争议比较多,但这和2840这一套书到底好不好用是两回事。金考卷、小猿、必刷题、试题调研等教辅上也有很多话宣传自己系列的书、讲学习方法,2840和这些书没有本质区别,都是教辅。对2840,我的评价是:真题2000>疾风40>决胜800为什么反而把疾风40放在第二位?不就是个拆分了的高考卷合集吗?不是的,疾风40的精髓有且仅有鲲哥在这本书里讲的拆分卷子的方法,40+40+40是个基础配置,你大可以根据自己的情况去改!比如我,就是20+40+60。不过,买不买疾风40不重要,重要的是这个方法,直接用高考卷子来练这方法一样可以。决胜800是这3本书里我用得最多的,也是我觉得跟鲲哥宣传的效果差距最大的一本。基础很差的话,把2000刷完,但不是把整本书一刷二刷三刷,做好标记第二次做错题,第三次再做第二次的错题就好了……它就是一个高考题精选练习册而已,你要用它来夯实基础,而不是让它支配你的想法。决胜800,有余力的话,从自己最薄弱的板块开始做起,不按书本顺序来做。可以先跳过5个辣椒的题。它也只是一个高考题精选练习册,不可能把2000吃透就有100分,800吃透就150分。高考的所有考法不可能都写在2000和800上。再次强调,模拟题不要瞎做,要精选。高考真题/百强校or省内顶尖学校模拟题/大型省市区考试模拟题>自己学校老师选的模拟题(如果你不是百强中学or省内顶尖学校的学生的话)>普通的教辅上的模拟题。

今年广东理科高考生,平时成绩就那么250,怎么能提高到400以上?

?学习犹如登山,需要坚持,虽然过程是很艰难的,但只要懂得享受,也能其乐无穷。下面是我为大家整理的“高三学习心得体会合集”,仅供参考,希望能为您提供参考!

高三学习心得体会合集篇一

?10月28-29日,在丹阳五中举行了镇江市无锡市高三历史联合研讨会,本人有幸作为扬中地区的代表之一参加了本次会议。会议共有三大议程:一、两市代表介绍高三一轮复习经验;二、由丹阳五中、两市代表各一名上三节研讨课;三、专家或教师代表点评研讨课并提出高三历史教学的思路与策略。现就学习观摩内容谈几点心得体会:

?一、教育的灵魂在于“育心”,高三历史教学讲究信心和耐心。所谓信心,主要是教师须通过科学合理的课堂安排和有效针对的考点讲解,让学生对本学科充满信心。所谓耐心,一是指教师潜心研究考纲考题,引领好学生复习的方向;二是强调一轮复习要讲全讲透,不炒“夹生饭”。

?二、成绩的取得在于“谋智”,高三历史复习讲究方式和方法。首先,明确三轮复习攻略:一轮侧重专题,二轮侧重通史,三轮侧重查漏补缺和专项提升;一轮要全面,二轮要整合,三轮要精细。其次,恰当运用史料教学,教学中渗透多元史观。史料的运用不仅可以帮助学生理解一些重难点知识,而且,也是更为重要的一点,那就是教师在课堂上花时间引导学生分析材料,会在潜移默化中提升学生的材料分析能力,进而提升他们的做题能力。关于史观这个问题,束鹏芳教授认为在中国语境下,史观是宏观概念,对于高中历史,“所谓史观,无非是从某种角度阐释历史”。综合之下,本人认为在仔细分析高考真题的基础上,课堂上有必要向学生介绍多元史观;但同时也有必要引导学生养成多角度分析历史的学科意识与学习习惯。再次,重视讲练评结合,评的过程一定要做好解题方法的指导。当前有句流行语:“重要的事情说三遍”。对于高三复习,学法指导应体现在每一次的习题评讲中。另外,注重联系时政热点,提炼分析,以历史知识、观点为基础,使热点和历史知识之间做到有机的联系。最后,切实做好集体备课工作。

?三、视野的拓展在于交流,高三历史教师讲究“走出去”和“听进来”。江阴长泾中学的刘俊老师在其发言中讲到四条路,让人印象深刻且深受启发。那就是:“盯紧专家的路”、“看好别人的路”、“走好自己的路”、“让学生自己走路”。闭门造车绝对是异想天开,因此要多与外界交流,“打探消息”,将别家优秀教学经验结合本校教情学情进行融合整合,打造出一条高效的高考复习路。

?最后借用江苏省天一中学陈立军老师的一段话结束本次心得撰写:三尺讲台,舞台虽小,但你我挚捧师爱,憧憬明天;一间教室,视野虽短,但你我驰骋古今中外,意韵旷美;拥有,历史人承担着责任;奉献,历史人体验着喜悦;创造,历史人感悟着成长;与历史相伴,我们享受着幸福!

高三学习心得体会合集篇二

?前些天跟随主任及学校的优秀班主任外出学习,先后去了深外、仲元及省实三所名校,收获颇多。早就知道学习后,定有作业,但原以为只是交与陈主任批改,可现在却是评委多多,实在是有些惶恐不安,说的不妥之处,望能见谅。

?下面我就略谈一下这次学习的感受:

?先是参观深外,为其办学理念中的“因材施教,为学生终身发展奠定基础”的大气所震撼。

?而后又至仲元中学,70多年的积淀,“浩然正气,君子风范”的办学理念是仲元中学的灵魂、晶核。在那所感受到的是厚重的文化底蕴及深度的人性化。

?省实秉承了“以人为本,以德树人,以质立校”的办学理念。正如省实人所说的“省实省实,老老实实,踏踏实实”。在听过省实几位优秀班主任的经验介绍后,更是深感于这一份实在,在此我就其中一位班主任提到的班主任工作应注意三种力量谈谈自己的几点感受:

?这三种力量分别是:控制力,批评力,执行力。

?一、控制力

?控制力简而言之就是对于学生动态的把握,欲图达到一切尽在掌握。但控制力并非是对学生的禁锢和封闭,而是对学生各种素质提升方向的引导性的控制。

?缺乏对班级的有效控制,就谈不上对班级的有效指导,更不用说对班级各种突发的预防和管理。

?赶不上变化,这就需要班主任对复杂的、动态变化班级管理工作,用灵动的思维方式和与时俱进的工作方式进行,充分地了解学生,关注学生日常生活,关注学生的学习细节。由表象深入内心,洞察学生的内心世界,从而把握学生的思想动态,心理需求。这也要求班主任要有较高的教育学及心理学素养,这也使得我明白学校为什么让我们进行心理教育学培训,这是在理论的高度提升班主任的工作能力。

?我不知道这儿有没有初三的班主任,我是高三的班主任,就学生心理这一块,我多说一句,面临升学考试的压力,了解学生的承受的能力可重要了,脆弱可以说是学生的现状,学生紧绷的那根弦,可以因为一句话,一次测试,甚至一个轻蔑或不屑的眼神,琴裂而弦断,这样问题可就大了,所以班主任的工作是个细活,都说股市有风险,投资要谨慎,班主任工作也要力求稳稳当当的。

?二、批评力

?批评作为思想教育的一种重要手段,如正确运用这一手段,可以帮助学生认识并改正错误。但要有正确批评的技巧。

?⑴、批评应注意时间和地点

?“批评的艺术”在于适时、适度、适情、适势,在批评学生时,班主任须记住:我们是在教育学生,不是在发泄私愤,你在叫喊前,要先忍耐几秒,这样会帮助你压抑一下当时就要发出的脾气,转而心平气和地跟你的学生对话,另强调批评的及时性,可达到最佳的批评效果。

?⑵、批评应恰到好处。

?批评有法,但无定法,它涉及到方法、态度、动机等许多问题,以及批评背后的责任。“水不激不跃,人不激不奋”。批评尽可能抓重点,说要害,不求一针见血,也要一语中的,切忌唠唠叨叨的说教方式,既损耗时间,又无好的效果。

?⑶、批评要幽默风趣。

?幽默风趣不等于嘻嘻哈哈,它融理性批评于感性语言之中,从而令学生如沐春风。

?三、执行力

?“执行力”就是“把承诺变成现实的能力”,就是常说的贯彻,落实,使一切都在管理者掌控之中。

?常见一些班主任在愤怒之中,针对学生的错误,说出会有怎样怎样的惩罚,但由于工作繁忙,在执行上就往往少了些许力度。说到工作繁忙,我们z的班主任确实辛苦,考察到的学校,要么没有晚自修,没有住宿生,要么是35到38人的小班管理,班主任工作的量没法与z的班主任比,在这要说声z的班主任,辛苦了!但辛苦也不能淡化工作的执行力,否则看上去少做了一些工作,省事了,可实际却生出许多的麻烦并导致严重的后果。先前没有体现执行力的你,真要按照承诺去惩罚某一位同学的时候,他却对你大声的囔囔,堂而皇之的说着:为什么别的同学也这样,你却不惩罚他,只惩罚我呢?面对这样的质问,我想我们的班主任说什么:我只抓住了你,你就认倒霉吧。说的时候底气是不足的,甚至多少对自己的执行力不体现而有些自我否定。而执行力的长期不体现,学生看到做错了事,也没有啥处罚,那后果可就严重了,可谓是班将不班矣!

?所以理性地承诺,坚定的执行。

?当将控制力、批评力及执行力三种力量融会贯通的运用之时,班级将进入大治时代。

?感受很多,废话不少,时间却是有限的,谢谢大家!

高三学习心得体会合集篇三

?我当了三年物理课代表,对物理的学习深有感触,也经历了从疑惑迷茫到豁然开朗的过程,高考中我物理考了143分,虽然离最高分还有差距,但我愿意跟同学分享我学习物理的几点心得:

?1、观察生活。物理研究物体的运动规律,很多最基本的认识可以通过自己平时对生活的细致观察逐渐积累起来,而这些生活中的常识、现象会经常在题目中出现,丰富的生活经验会在你不经意间发挥作用。比如,你仔细体会过坐电梯在加速减速时的压力变化吗?这对你理解视重、超重、失重这些概念很有帮助。你考虑过自行车的主动轮和从动轮的区别吗?你观察过发廊门口的旋转灯柱吗?你尝试过把杯子倒扣在水里观察杯内外水面的变化吗?我觉得物理学习也需要一种感觉,这就是凭经验积累起的直觉。

?2、模型归类。做过一定量的物理题目之后,会发现很多题目其实思考方法是一样的,我们需要按物理模型进行分类,用一套方法解一类题目。例如宏观的行星运动和微观的电荷在磁场中的偏转都属于匀速圆周运动,关键都是找出什么力提供了向心力;此外还有杠杆类的题目,要想象出力矩平衡的特殊情况,还有关于汽车启动问题的考虑方法其实同样适用于起重机吊重物等等。物理不需要做很多题目,能够判断出物理模型,将方法对号入座,就已经成功了一半。

?3、解题规范。高考越来越重视解题规范,体现在物理学科中就是文字说明。解一道题不是列出公式,得出答案就可以的,必须标明步骤,说明用的是什么定理,为什么能用这个定理,有时还需要说明物体在特殊时刻的特殊状态。这样既让老师一目了然,又有利于理清自己的思路,还方便检查,最重要的是能帮助我们在分步骤评分的评分标准中少丢几分。

?4、知识分层。通常进入高三后,老师一定会帮我们梳理知识结构,物理的知识不单纯是按板块分的,更重要是按层次分的。比如,力学知识从基础到最高级可以这样分:物体的受力分析和运动公式,牛顿三大定律(尤其是牛顿第二定律),动能定理和动量定理,机械能守恒定律和动量守恒定律,能量守恒定律。越高级的知识越具有一般性,通常高考中关于力学、电学、能量转化的综合性问题,需要用到各个层次的知识。这也提醒我们,当遇到一道大题做不出或过程繁杂时,不妨换个层次考虑问题。

?5、大胆猜想。物理题目常常是想出的理想情况,几乎都可以用我们学过的知识来解释,所以当看到一道题目的背景很陌生时,就像今年高考物理的压轴题,不要慌了手脚。在最后的20分钟左右的时间里要保持沉着冷静,根据给出的物理量和物理关系,把有关的公式都列出来,大胆地猜想磁场的势能与重力场的势能是怎样复合的,取最值的情况是怎样的,充分利用图像提供的变化规律和数据,在没有完全理解题目的情况下多得几分是完全有可能的。

高三学习心得体会合集篇四

?12月22日,__中学高三部分教师来我校交流,我作为高三语文学科组长参与交流,听了钱校长和杨校长对__中学教育教学工作经验介绍后,我们主要和__中学高三语文教研组长、集训班班主任周主任交流。我们从上次联考的试卷分析、复习资料的使用、高三后期的复习等方面进行深入交流。

?语文试卷由常州一中和__中学共同命题,总体难度较大,成绩弱的学生不会,成绩好的学生也不会,这样的试卷区分度不高。这样的试卷对优秀学生来说并无优势,以至于他们学校高分人数很少,在语言运用题、文言文翻译、诗歌欣赏以及名句默写几大题上十分严重。学生答题不规范,十分严重。周主任认为,试卷难有难的好处,教学上既要关注难题又不能忽视基础,让学生有做难题的心理准备。

?__中学用的资料主要是《核按钮》,这一点跟我们一样,除了《核按钮》外,他们每周有阅读材料,阅读材料的选用和把关都是由钱校长一人负责,__中学比较重视学生的阅读、积累,他们认为,如果没有大量的阅读积累,学生的写作将无话可说,阅读资料涉及的内容广泛,体裁不一,阅读同时也给予指导。

?__中学高三从今年9月1日起(他们暑为补课),开始复习,他们的语文并没有依照常规的按考点复习,而是从文言文阅读开始,一直到上次联考才复习结束,历时近4个月,其间顺带着将必修一至必修五教材有的复习一遍,至于他们是如何将教材顺带复习,周主任讲的并不清楚。联考结束后,他们开始复习诗歌欣赏,今年寒前结束,一个多月时间,明年3月底4月初结束现代文阅读,同时结束第一轮复习,考点中的基础知识运用,他们打算在第二轮中再复习。

?高三时间紧、任务重,要求高,势必要求课堂高效,__中学对高效课堂的要求也很高,每节课抓重点环节,以学生为本,有比较具体的考评机制(如何考评,他们语焉不详),课前、课后都有要求(具体如何做,周主任闪烁其词)。

?关于作文教学,周主任说,__中学比较侧重于记叙文的写作,作为优秀的学生,要想在高考中突显出来,写记叙文不失为得高分的捷径,现在高考中大多数的学生都写议论文,这类文章特别容易成为 “大路货”,中等学生,语文素养又不高的,可以做议论文训练,而优秀学生,或者是语文素养较高的学生一定让他们写记叙文,写自己的生活,这样的文章有个性,容易得高分。

?从与周主任交流来看,__中学语文的高分不是凭空得来的,他们抓重点,什么是重点?是课堂的高效,是课前课后的精细,是对高考的细致研究。

?1.在今后的复习中,我们要认真研究考试说明,今年考试说明语文有5点变化,要把它研究透,多于外校、教研室联系,了解考试信息,确保在信息上不闭塞。

?2.以后我们的复习要更加的精细,细化到每一天,每一节课,认真做好课前、课中、课后的衔接工作,每周周练确保网上统一阅卷,研究数据,很好的使用数据,指导我们下一步复习。

?3.不折不扣继续推进高效课堂,将高效课堂作为提高学生成绩的最主要阵地,将主动权交给学生,让学生能在单位时间内学到更多的东西。

?4.关注基础知识,一轮复习一定要扎实,不留盲点,重视答题规范,为此我们要求教师自身就要规范,包括我们的教学语言、作业批改等都要规范,以自身的规范影响、要求学生。

?与__中学教师交流时间虽然很短,但对我的启发很大,在今后的学科组教学中,我们会逐步将从__中学教师那里得到的宝贵经验运用到教学当中,力争全面提高我校语文成绩。

高三学习心得体会合集篇五

?高三这一年是痛苦与喜悦交织的,忙碌而又充实的一年。每当我们走过高三这一艰险的“独木桥”后,回首忘去有人是遗憾的,而有人确实欣慰而怀念的,因为那里充满了我们辛勤的汗水。因此如何好好把握高三这段重要时光是通向高考成功的捷径。

?首先说语文。语文在生活中无处不在,可以说我们每天每时,每分每秒都在接触语文,所以若想真正提高语文水平主要还在于日常生活中的学习和积累。在有了必要的积累之后,应试就变得尤为重要。高三一学年,甚至最后一个学期,对学习应试都具有很大意义,把握得好,可以大幅提高语文成绩。因此,跟着老师的步伐走很重要,不要掉队另起炉灶。(对其他科也一样)因为老师多年把关高三,对如何复习有较多的经验。此外,复习要细致,不要留死角,如果留有死角对高考时的心态影响很大。应把重心多放在基础上,注意平时的积累,最好准备一个小本记录平时易错的字音、字形以便平时查看与复习。还有便是每次答大阅读时都要注意总结答题技巧,因为高考时大阅读是区分档次的地方,应多加重视。

?其次是数学。数学的学习从宏观上看设计一个学习时间安排的问题。个人觉得,到家休息片刻后学习数学是最佳时段,因为数学需要头脑的清醒与兴奋,若是在疲惫的状态下学习数学不但没有进步,反而会增加对数学的反感。确实,数学也是较为枯燥的,很多题只是“换汤不换药”,但这更要重视,唯有一次一次反复训练,才能找出自己的薄弱环节加以巩固,所以不要厌烦做数学题,不要觉得看一眼会了就走马观花的过去,还是应动笔做一下也许有意想不到的收获。数学答题思路于模版固然重要,但也要灵活多变,尤其是理科生,不要一个劲向下钻,有时换个思路会事半功倍。

?然后是英语。英语这个学科有一个特点,就是知识点特别多,很分散,很难把它整理成一个系统的东西,而且他需要记的东西特别多。可能有同学会有这样的体会,就是做错的题目往往第二次还会犯错,这是由于错误信息先入为主造成的。克服这类毛病的方法就是高度关注错题的整理和经验的总结。具体操作方法就是先把题目抄下来,然后把错误的答案和正确的答案同时写上。最好能够向老师请教,请他帮你分析错误的原因是什么,正确的解题思路应该是什么,然后用不同颜色的笔把他表示出来。临考前把错题本拿出来翻看一下,以免考试时犯同样的错误。

?理综是个既容易取得高分,又不易去的高分的综合科目。容易取得高分是因为只要基本功扎实,时间分配合理,高分是轻而易举的。而做到这两点需要平时很大的努力才能实现,因此他又不易拿高分。下面说说具体的学习方法:1、扎实基础,在基础上升华:许多同学总是爱看些难题,其实大可不必,高考是面对全市考生的一次选拔考试,题目会有层次性,而基础是占大多数的,因此,决胜理综的关键其实在于基础而不在于难题。因此,对一些学习较为吃力的同学来说,基础是重中之重,必须拿下。而对于一些学有余力,基础较为牢固的同学来说多做一些难题也未为不可,因为所谓的难题就是比较灵活的基础题,多做这些题可以巩固你的基础,同时开阔你的思路。

?2、回归课本:千万不要小瞧课本,尤其是化学与生物两科,所有的高考题都是围绕课本出的。最最突出的应该是生物,不要放过课本中的任何一个细节,包括书释,只要把书看书看的烂熟于心,在高考时会给自己树立很大的自信。

?3、统筹规划,做到利益最大化:时间分配对于高考理综是至关重要的技巧,在平时学校考试练习时一定要慢慢找到自己的答题节奏,高考时一定要按照这种节奏去答,切忌改变习惯。4、心态决定一切:高考时要保持百分之一百二十的专注,不能分心,因此心态一定要稳定,要做到不慌不忙。而这种心态也需要平时知识与临场突发状况处理的训练。

高三学习心得体会合集篇六

?工作的快乐与不快乐都是源自内心的感觉,你可能在整个春天里找不到一朵花,也可能在一朵花上找到整个春天!

?---题记

?伴着料峭的春风,20xx年3月7日,在赵校长的带领下,我们怀着期待的心情,踏上了衡水中学学习的征程。衡水中学已其卓越的教育品质创造了一个教育的神话,怀着一颗虔诚的心,辗转数千里,终于踏进了富有色彩的衡水中学。去时很神秘,看后有感动,有震撼,有深深的体会和反思,以下是我的感受和体会。

?衡水中学20xx年高考成绩:20xx年96人被录取到清华北大,20人录取到香港大学,近几年高考夺得省状元成为家常便饭,今年高考目标清华北大争取突破100人大关。

?一、精细的学校管理

?一踏进衡中,犹如置身于充满书香气息的殿堂,浓重的校园文化渗透到每个角落,一草一木都注入了文化的元素,教学楼文化氛围很浓,让人很震撼。清华北大,省市状元的照片和事迹介绍遍布整个校园。每个教室里,身着统一校服的学生们聚精会神,没有任何一个人来分神理会窗外学习的老师,我颇受震撼。课间时,没有追逐打闹的场景,没有大呼小叫的声音,学生们仍在继续学习、读书、做题,真正的做到零抬头率。

?衡水中学在学校管理上最让我震撼的是,衡水中学学生有着良好的时间观念。给我印象最深,震撼最大的就是他们的早操和课间操。学生集合迅速,到达指定地点时先充分利用点滴的时间自觉读书,开始跑操后他们的步伐整齐,一个个班级就像一个个部队的方队,口号声响亮激昂。在那一刻,突然感觉热血沸腾,真切感受到了燃烧的校园。

?二、浓厚的集体教研

?衡水中学的集体教研浓厚,备课小组分工明确,协作有序,很好的发挥了备课组的集体智慧。学生课前都拿到了精细的学案,通过对学案的自学,上课时就不是单纯的听老师讲,而更多的是和老师一起探讨,同时也培养了学生的自主学习能力。感受最深的是,他们在教学的每一个环节上抓的扎实有效,谈学习,在学习。张文茂校长的讲话道出了其中的“魂”,他们没有绝招,就是踏踏实实,认认真真,负责的做好自己的事情。

?三、我们从衡水中学学什么

?面对衡水中学所取得的耀眼成绩,我们不禁要问:一所名不见经传的普通中学何以成为中学教育界的娇子,让教育界的同仁仰视?我们应该学习什么?我觉得应该学习衡水中学的精神,一位记者参观衡水中学后这样感叹到:衡水中学的每一天都让人由衷的感动,在这里,无论是和风细雨般的习惯感染,还是大气磅礴的理想锻造,都以富有感染力和亲和力的形式,直指学生的心灵,使人终身难忘。我相信,每一位到过衡中的人,都会被弥漫在整个校园中的一种看不见却分明可以触摸的东西所感染。它无法量化,但可以感知,它无形无声,却有着撼动人心的力量。它,就是衡中人特有的一种精神……

?他告诉我们衡水中学取得今天如此骄人的成绩,不是一朝一夕之功,而是衡中人十几年不断努力拼搏的结果。也许在很多硬件方面我们还不如人家,要达到人家那样的水平和成绩我们还要走很长的路。但我们只要具备了衡中人那种积极向上,努力拼搏,求真务实、追求卓越的精神,我们就可以藐视一切困难,将这种精神内化为我们行为的指南,我们就可以不断地超越自己,一步步迈向新的目标,同样可以去创造一个教育的神话,实现“创中华名校,育民族英才”的宏伟战略。

关于高考对联赏析

没说的,要是你这两周拼了,用好无敌第一招,搞定最近的这套卷子,相信你会给自己带来那一线生机的。

无敌四板斧重出江湖,把这些送给你。

超级无敌应对考试第一招:看着很简单,注意,好的实用有效的方法一定是简单的,但是相当有效,都是属于一开始看着很耗时,很伤脑筋,但一旦执行下去,成果是显著的,信心马上上来了,明白这个方法很给力。综合到结果是省时间的。

就这招我为高三学子推荐过,简单有效,得到好评。快速提高自信和成绩。这招看着十分功利,仅仅为了考试,是学习大战略中的小战术,是后面合集中的重炮轰击。(废话多,是因为要强调在战略的高度上,认识这个小战术的积极意义。)

具体内容::::找到刚考完的卷子要有正确答案的,全都背下来,要能做到考这套卷子,除了作文和发挥乱扯题(最好作文和发挥题也有正确的答案或好文章,乱扯中好的)。我要接近满分,每次大考的卷子尽量同等待遇,第一套一定要背下来,这是底线,让自己熟悉考题,考点,了解不足,还有出这套题我是能得第一的。这要达到什么程度,最好是能默写,一张卷子从头到尾默背,想想就超牛和无敌。

绝大多数学生,往往刚考完老师讲过的卷子也能答个七七八八,好像都会了。如果过上一段时间再考的话,就会发现考好的仍会是那些原来考这套卷子不错的,而且还会产生新的错误,大家都是过眼云烟。这招就是要把知识夯实了,把考过的这个卷子对你的积极影响最大化。

举例说明:语文考试,基础,问的是辛弃疾,这时我们要把考卷上的问答背牢靠,同时看看辛弃疾的我们学过的诗词和知识点。同时走马观花的看看苏轼,王安石,李白,什么的,要快,重点还是卷子,那些是拓展,是举一反三,是整套卷子背下来后的铁底上的拔高。古文诗词也是类似的,考过的要背下来,后面由填写一句,扩展到全词,全文。象孔子的子曰,背下来,可以用于作文的。阅读理解题,可以连问题带答案都背下来,然后再分析哪里自己想的不够深。不背下来,永远都是一看,啊,是这么回事。是怎么回事,是一种肤浅的判断,下次仍然是糊涂的。脑子里有正确的,才可能想的靠谱,才能真正知道真的是这么回事。一想思路,脑海里可以出现提问和回答,再有自己思路,这样才会更深的理解其中的奥妙,叫知其然,更知其所以然。阅读题有点象八股文,要对题,破题,象答政治题,要答对带点。还有这个背诵也为了作文,积累知识和素材。作文一是能背,背说明文、议论文、记叙文、散文,脑子要有东西,每个都要有几篇范文,课本也行还有老师以往的分析,考试题阅读理解也不错的,自己已经分析个透彻了,二是敢写,然后改写,比对范文找出差距。要多看,没事就看文章,背下来最好,时间不够,就一天看一篇(可重复反复的看),能分析分析分析,能写一句心得,就来一句。三个半月后,总的看语文是没什么问题的。

在一套卷子的基础上,掌握语文,英语,数学,物理,化学,历史,政治基本考点,自己号到考试的脉搏,它已被分析和拿下,中考对你打开了一扇窗,没那么吓人的。

 

超级无敌应对考试第二招:

1、养成早睡早起的生活习惯,列宁说过,不会休息的不会工作。同样,休息不好,也不会学习好。熬夜破坏生物钟,而且跟中考时间也不合拍。 睡眠时间要适度,不能疲劳学习,本来就难记,疲劳了更是浪费时间。中午不能午睡的话,也要散步几分钟不要大活动,影响胃部刚吃完饭,剧烈运动影响下午学习。 每天吃一个核桃和鸡蛋,补脑子,多了反而不好。

2、会锻炼,让自己有个好身体,敏捷的思维,旺盛的精力。慢跑,跳绳,广播体操等等,最好是广播体操,不会抻着,时间短,还全身活动开了,早晚至少一次。身体是学习支持,不能生病,不能累垮,不可以抗不住。

3、建议特意在学累了时看看幽默笑话,既带来快乐,也带来思维的跳跃,会放松,学习的弦,才能绷紧,不至于疲劳。

4、在家早晚认真做几遍眼保健操,主要是学校不好洗干净手,按作,手指基本不会弄到眼里的,在学校太特了。一周吃一两次猪肝,羊肝之类的。

超级无敌应对考试第三招:

1会用卡片和大图,大表,有些知识点和错题可记在卡片上,写的过程就是记忆,象玩似的,五六分钟溜上一遍,最适合走马观花了。大图,大表,象历史可以列上大,上墙。像看地图似的,可以随意添加,连横合纵,如几次变法宋王安石,太平天国的,戊戌变法,新中国的宪法,既是在自己的时间点上,又可以用线连在一起。

2错题本。下面有具体如何运用。

超级无敌应对考试第四招:各科具体怎么学好呢。

语文:应知应会的是送分的一定要搞定,就是那些诗词,文学常识,背不下来,也要经常走马观花,卷子考过的背下来。象攻城用重炮摧毁所有眀堡、暗堡。象老农面对荒年手中有粮心中不慌。拿下语文所有知识点,背有要求背下的课文,这个不是浪费时间,也是提高作文的不二法门,脑子里没有百十篇文章,写好文章四个字:难难难难!准备个错题本,记下所有错题所有科目都要有,错题本现在比较流行,但坚持很难,差异往往如此产生。错了的,要杜绝一错在错,错一次记一次,对应上次互锁一下,分析自己为什么,当个好学生要是自己半个老师的,会总结会分析。作文:要平时额外多练笔,时间可能宝贵,例如在错题本上的分析可以想哪写那,找到问题和自己的可笑,记各个科目笔记就是学语文,条理,技巧,逻辑。尽可能多背范文,多看也凑合,脑子里没有上百篇文章,也要看过。

英语:是语言,不是单词和词组的堆砌。学英语就是背英语,主要是背课文,背句子,单词和词组在其中,脱离了没有语言环境是生硬的,大脑会潜意识拒绝记忆,记不住,是因为大脑烦了不 想记这些破玩意。从简单的文章背,卷子上的也行。可以先看单词表,再朗读文章,再看单词表,再朗读文章,始终是单词,词组,语法这些在句子中,在文章中,不要单独出现。语言就是这样,脑子整个文章越多,越自信,准确率越高。这时,有的,一周背下一或两篇篇难度适合自己的文章,英语成绩可以稳定在高分。

数学:先每个公式定理,配一道题,觉得简单对应难题,做到看到公式想到这道题,看这道题知道有这个公式怎么解,可背之,默写之。没问题的话,背大题,看题会做,会背下来,会默写。然后,分析思路,能不能举一反三,再找类似的题,看能不能做出来,不行背下来。脑子有基本知识定理,再有几十道大题,提分很明显。背知识点 ,这是不二法门。不光要背知识点,更要背大题,难题,错题(还要提错题本,这是学习思想。考试是什么,不犯小错误,争取翻高山(大题难题)。见多识广,脑子再活点,就可摸高了。可清晰飞快默写一道考过的大题,估计第一也做不到,你做到了,你的能力就提高了。

政治 -背..选择考知识点,大题考结合知识点的分析能力即 有条理的扯。

物理,化学:各个题型都找出来,知道自己弱就好办。背下一道是一道,过后能默写,保证出原题百分百对,脑子里有模板了,再分析力就有套路可循。难题也是如此,有标准答案,背下来几道,题型就那么多,你的整体实力不差,有时间提高难题正确率。见面至少熟悉。思路是建立在脑子里有完整的题和答案基础上的。试验学科,回忆以往的试验,物理核心概念理解透,例如摩擦斜面的试验对摩擦力的概念有极深的形象提升,直观操作真空中的铁球和羽毛自由落体,感觉

决不是看影像和旁观所能带来,在分析问题是给力的。要有意识找一些难题,哪怕让老师给出

分析过程,细细揣摩,一通百通,类似的难不住的。当然,基本公式定理要理解记忆或死记。

化学-也是试验学科,参与试验,分析试验化合物的直观变化和化学方程式的微观离子化合价的

变化,微观和直观的对话,掌握了能动手的,再扩展学习好理解了。化学,物理学习的特点是

相通的,你在物理上找到的学习窍门在化学也好使的。

历史 - 分析:(历史就像听故事)历史原本是故事,是要记住的故事。惜秦皇汉武唐宗宋祖,

都是天骄和风流人物。着眼点不同,知识就好理解了。讲岳飞,脑子里结合满江红,讲林肯,

背一下什么堡演讲,这个可以同时搞定英文的。

时间是掌握在自己手中的,三个半月必然充实无比,胜利者是战略家战术家,不是死读书的人。停下来,爬的高点,才能看的远。

不要被题海战术迷惑,那是那些想打近乎满分的家伙消除所有丢分可能的招和不知道如何更好学习才用的笨招。在做完一套题,分析一套题,掌握一套题的前提下,再做另一套题,多见题型是好的,重要是会,能掌握。

尽可能的复习,哪怕是走马观花,越是这样,真正的走马观花往往收到奇效,无心插柳柳成荫,太认真记不住知识的。这种状态不容易出现,但是学了就比不学强,有有目的的学更强。

学习无它,唯手熟而,唯口熟而,唯脑熟而,还有唯脚熟而(要锻炼面对大仗,要有体能,会休息才会学习)!!!!!!!!

学习无它,唯手熟而,唯口熟而,唯脑熟而,还有唯脚熟而(要锻炼面对大仗,要有体能,会

休息才会学习)!!!!!!

高考祝愿未来可期的句子(合集56句)

除了自己,任何人都无法给你力量。没有口水与汗水,就没有成功的泪水。那么关于关于高考的 对联 有哪些?接下来我为大家整理了高考对联,欢迎大家阅读!

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★ 经典的谐音双关对联 ★

★ 高考为自己加油的祝福语 ★

★ 高考祝福语简短一句话 ★

★ 上下联左右顺序区分方法 ★

★? 经典高考励志语录 ? ★

高考对联1

1、效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

2、激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

3、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

4、壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

5、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

6、砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

7、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

8、意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

9、冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。

10、意气风发,寒冬散尽喜迎 元旦 佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。

11、花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考。

12、金榜题名,辞旧迎新寒风阵阵催人逝;师生同心,苦尽甘来捷报片片暖人心。

13、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

14、功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。

高考对联2

览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。

唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。

力争上游,龙腾虎跃朝气蓬勃;壮志凌云,你追我赶誓夺第一。

良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。

感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高。

勇登书山,点点心血勤育英才厚泽;我本英雄,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原。

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

舍我其谁,群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒;天南海北,万木争春春在何处但将今夕放眼量。

高考对联3

上联:知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门

下联:培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林

横批:师生同心

上联:吃得苦中苦

下联:方为人上人。

上联:求做到:暖春,炎夏,清秋,寒冬,四季季季悬梁锥刺股

下联:只愿得:语文,数学,英语,理综,各科科科金榜高题名 ——宋天骁

上联:拼十年寒窗挑灯苦读不畏难

下联:携双亲期盼背水勇战定夺魁

横批:砺志报亲

上联:感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃

下联:报师情火热六月蟾宫折桂志在必得

横批:笑傲高三

上联:一路风雨前程磨砺意志

下联:半载苦乐同享铸就辉煌

横批:志存高远

上联:冬去春来好景年年有

下联:辞旧迎新成绩步步高

横批:风华正茂

上联:德操如帅智体如军问精进诸生谁为健者;

下联:诚信其行恢宏其志创和谐伟业俱是雄才。

上联:年磨一剑,群雄逐鹿,勇争分秒

下联:六月试锋芒,蟾宫折桂,笑看输赢。——李璐

上联:蟾宫折金桂

下联:鲤鱼跃龙门

高考对联4

上联:讲台德正道,博古通今满腔热忱对学子

下联:课内昌师魂,经天纬地一片丹心育栋梁。

上联:三尺讲台,唤万里风云,放得开,收得拢,斗转星移,化腐朽为神奇,时时处处皆学问

下联:满腔赤诚,沥一身肝胆,歪着打,正着着,古往今来,融博大而精深,点点滴滴俱人文。

上联:学海泛轻舟 稳扎稳打 春华秋实 当展金翅上碧霄

下联:考场竞风流 善始善终 东成西就 定有腾云揽月时

上联:激扬文字 勇者无畏 一展雄才 不负艰难经十载

下联:指点江山 金榜题名 同酬壮志 从容潇洒走一回

上联:学海泛轻舟智慧是本滋德润才皆有悟

下联:考场竞风流诚信为新走笔运筹需凝神

上联:风雨无阻十年寒窗磨砺今朝锋芒毕露

下联:望子成龙金榜题名期待来日宏伟蓝图

上联:考场上,莘莘学子冥思苦想,奋笔疾书,誓做天之骄子

下联:现实中,芸芸众生忙碌奔波,起早贪黑,只求财源广进

上联:风雨无阻 十年寒窗磨砺今朝锋芒毕露

下联:望子成龙 金榜题名期待来日宏伟蓝图

上联:满怀信心迎高考

下联:努力拼搏创佳绩

上联:折玉管,穿铁砚,苦读十年寒窗无人问

下联:爬书山,走翰林,而今一举成名天下知。

横批:平步青云

上联:苦读十年高考酬壮志

下联:成名一举夙愿起宏图

高考对联5

上联:争雄顶峰勤砺剑;

下联:笑傲高考勇夺魁。

上联:摘星高远志,挑战艰难志高远;

下联:应考平常心,发挥极致心平常。

上联:向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;

下联:圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

上联:细研七科争佳绩;

下联:勤磨一剑展雄风。

上联:舞风翔鸾旌歌闹处处迎新;

下联:披星戴月紫竹宁岁岁登高。

上联:卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露;

下联:披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

上联:天造我才必有用;

下联:人生梦想终能圆。

上联:送祝福不忘感谢恩师;

下联:庆元旦牢记备战高考。

上联:书壮志,向高远,欣诸生笔底波澜涌;

下联:开先河,创合格,祝母校明天锦绣呈。

上联:十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;

下联:一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

上联:十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;

下联:一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。

上联:轻舒笔底风云,天生我才必有用;

下联:细写卷面春秋,心想何事不能成。

高考 励志对联 标语

(一)

挥洒斗志抒无悔青春;

挑战极限圆人生梦想。

(二)

意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦;

风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。

(三)

滴水穿石战高考;

如歌岁月应无悔。

(四)

海阔凭鱼游鲤跃龙门;

天高任鸟飞鹏程万里。

(五)

十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;

今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

(六)

全力以赴,用勤奋改变人生;

永不言败,以执著成就未来。

(七)

用行动让青春无悔;

以拼搏令未来辉煌。

(八)

同甘共苦拼搏从此时;

风雨兼程成败在今年。

(九)

拼搏让过程更加完美;

奋斗使结局不留遗憾。

(十)

十年寒窗,盼前程似锦;

百日苦战,誓金榜题名。

(十一)

一路风雨前程磨砺意志;

百日苦乐同享铸就辉煌。

(十二)

十年磨剑酬壮志;

百日攻读铸辉煌。

(十三)

十年寒窗百日苦练何人健步登金榜;

一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。

(十四)

十年磨剑谱人生华章;

百日冲刺展学子英姿。

(十五)

奇迹总在拼搏之后;

成功蕴于进取之中。

(十六)

向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;

圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。

(十七)

百日冲刺苦战三四五;

一心求学笑迎七八九。

(十八)

百炼成钢向名校进军;

奋斗百日圆人生梦想。

(十九)

奋至六月勇跃龙门;

志在百日敏思操笔。

(二十)

百日冲刺战高考;

一鼓作气创辉煌。

(二十一)

灵气勇气朝气三气并存气贯长虹;

信心决心恒心三心同在心想事成。

(二十二)

百日誓言报母恩;

六月考场谢师情。

(二十三)

高考百日冲刺振奋精神满怀信心苦战必能胜;

人生几回打拼昂扬斗志竭尽全力爱拼定会赢。

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还有四个月就要高考了,我只能考400分,可是我想上北大光华,那是个省前十才能上的大学……下一届又课改了

 马上就要过高考了,让我们提前备好高考祝福,到时候为学子们送上吧。以下是由我为大家整理的“高考祝愿未来可期的句子(合集56句)”,仅供参考,希望大家喜欢。

高考祝愿未来可期的句子(篇一)

 1.艰苦路程,即将过去,煎熬心情,正在上演,肃静考场,挥笔有神,大学校门,向你招手,祝福考生,一切顺利,开心快乐,门门优异。

 2.祝愿所有的学子们:金榜题名!相信自己,你们是最棒的!

 3.疲惫,用汗水蒸发;烦躁,用努力冲刷;压力,用热情释放;苦涩,用淡定融化;色彩,用梦想添加;风景,用快乐描画;高考日,问候用祝福表达,祝你顺利,状元你拿!

 4.祝愿天下所有考生开心度过高考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!

 5.又到高考时,千万别紧张。相信自己已经准备好了!愿各位学子高考步步顺利!

 6.曾经我也面对高考,现在有点旁观咯,祝福他们吧,现实象个石头,精神象个蛋,石头虽然坚硬,可蛋才是生命。

 7.那些苦与泪,那些艰辛与汗水,那些痛苦与煎熬,只为今日一战,胜则昌,败则亡!只准成功不准失败!去吧,朝着胜利前进!高考加油!

 8.有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

 9.青春是一张画卷,高考是点睛之笔;人生是前进之途,高考是转折之路;人生是扬帆之行,高考是催动之风;人生是登山之道,高考是垫脚之石。愿学子金榜题名,考有所成。

 10.高考在即,送你一只智慧笔,答题巧妙创佳绩;送你一张明白纸,印上梦想考如意;送你一束聪明花,过关斩将夸。愿你高考迎好运,金榜题名乐开心!

 11.祝愿每一位即将参加高考的同学都能实现自己的大学梦!十年寒窗苦,只为一刻甜!都要加油哦!成功就在前方不远处向你们招手!

 12.考语文,写作文的时间不够了;考数学,不会做嫌弃时间太难熬了;考英语,阅读题少一点就好了;考文中,脑子一片混乱很想了。浑浑噩噩,高考就这么结束了!

 13.高考过后,我们这些90后的老大就要迈出那段没有被定义的日子,而可能渐渐被社会格式化,那时会偶然发现这段从幼稚走向成熟的过程是多么的重要。如果你正值成长的.年龄,请停下脚步,时而看看路旁的花草。因为在人生的路上,成长的季节,风景这边独好。

 14.眼看高考就要来了,向前看,相信自己,我会在远方为你送去最真挚的祝福,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!

 15.高三不再有,劝君珍惜之。一次难忘的经历,一生宝贵的财富。

 16.六月鲜花竞相绽,捷报纷纷似花瓣。花香溢人醉心田,鲜花献送状元郎。十年苦读梦实现,名校专业细筛选。求索路上迈新步,博读书海天下闯。愿你大展才华。

 17.勤学苦练你有毅力,努力奋战不留余力,向前冲刺竭尽全力,决战高考带上实力,答题入流毫不费力。祝你高考给力,考出好成绩。

 18.这是人一生中最大的考验,亲爱的朋友不要紧张,发挥自己的正常水准,你要相信自己,一定能行。不经历风雨,怎见彩虹!三年辛苦,高考必胜,祝愿朋友本次高考旗开得胜,一鸣惊人金榜题名!

 19.月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你——万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!

高考祝愿未来可期的句子(篇二)

 20.高考到,送你一颗草,愿你高考无烦恼,送你一个好运包,愿你高考成绩高,送你一个走运袋,愿你成绩真不赖,送你一条短信息,愿你金榜题名,梦想成真。

 21.决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败!

 22.每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

 23.高考刚刚拼过去,面临报考的难题,在此劝你别着急,看好分数评高低,高校都是毛毛雨,成才与否靠自己,三百六十五行里,行行皆有人成气。

 24.经过了三年风雨的洗礼,踏过了几许的风涛海浪,十年寒窗,今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹,就在你打开这条考试祝福短信的瞬间出现,而我的祝福就在你读完的刹那笑完!笑着读完,笑着走你以后的的路!朋友!我的祝福你会懂!

 25.高考结束尘埃定,金榜题名遂心愿。多年苦读结硕果,梦想实现笑开颜。父母亲人齐祝贺,街坊邻居佳话传。山窝飞出金凤凰,学府深造出人才。祝你前程似锦绣,宏图大展创未来!

 26.健康的身体是基础,良好的学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

 27.节节高开创佳绩,快笔生辉候佳音。乐此不疲别更亲,每句首字联独嗅!吾仅以此小诗祝高考期间的所有考生:金榜题名!

 28.高考拼的是我心永恒的信念,走的是玩平衡木的心态!高考,你就是长城,我就是好汉!我一定要把你踩在脚下,成就我心中梦想。

 29.决战高考巅峰时,信心百倍增能量。真才实学浑不怕,文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒,百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将,马到成功幸福尝!祝高考顺利!

 30.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,又到高考时,千万别紧张。放松心态,沉着应对;冷静分析,机智灵活;先易后难,用心答题;步步为营,心气平和;发挥才智,如鱼得水。愿各位学子高考步步顺利,门门优异!

 31.高考日到,顺考记牢四个“好”:一休息好,身体好才可精神好;二要心态好,压力减少发挥才好;三要心情好,远离烦躁成绩才高;四要吃得好,营养高高脑力好。祝你金榜题名,一举夺魁!

 32.高考来了,梦想要置顶,信心要收藏,努力要刷新,失望要删除,知识要关注,干扰要屏蔽,压力要回收,鼓励要转发,祝你成功!

 33.送走了五月花丛的芬芳,迎来六月桃李的时光。高考在即,给你发条短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能没有自信,预祝高考顺利!

 34.亲爱的同学,还有几天你就要踏进高考的战场,我在这里祝你考出好成绩,考进你心目中理想的学校。

 35.高考在即,紧张难免;适量放松,方位上策;书本暂放,好好休息;临阵磨枪,效果甚微;心态良好,至关重要;平常心待,万事皆宜,愿你高考,取得佳绩!

 36.你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的大学,进而步入人生的象牙塔!

 37.文曲星祝福你“金榜题名”;武曲星祝福你“一举夺魁”;魁星祝福你“全面开花”;我祝福你“马到成功”实现理想!

 38.时光匆匆消减了岁月,换来了成功!并肩奋斗跨越了高考,升入了大学!为了梦想不断前行,定要闯下一片大好前程!兄弟,拼吧!

高考祝愿未来可期的句子(篇三)

 40.再过几天即高考,十年寒窗为今朝。临时没法抱佛脚,上阵磨枪有绝招。考前定要休息好,平常心态很重要,用具准备要趁早,有备而战信心高。祝高考顺利。

 41.七月祥云绕头顶,捷报传来喜气盈。满面春风邀同窗,合家设宴欢乐扬。把酒颜欢话梦想,立志再次书辉煌。遨游书海增才思,灿烂明朝今日始。愿你的明天灿烂辉煌。

 42.不管遇到怎么样的困难,不管遇到多大的挫折,人总要活在希望里,哀莫大于心死,要在困境中奋起,在失望中充满希望。

 43.为什么屈原要在端午节那天死了?因为他害怕第二天要高考。文综不会,理综不会,数学英语不会,唯一语文有点会。

 44.我要祝我家小溪中考加油,还要祝皇柝高考成功,要被复旦录取哦,还有所有中高考复习中挣扎练习册里翻滚的孩子,努力为了理想奋斗啊。

 45.高考是战场,自信满满增胆量,考题面前不慌张,仔细认真答题忙;高考也不是战场,人生成败非一场,成功未必美名扬,失败未必无下场。全国高考日到了,愿你正确对待,取得佳绩!

 46.十年寒窗苦,一朝成名耀,众位的努力,爸妈都知道,朝暮读圣贤,学非单行道,心态放平稳,成绩终来报。祝广大考生高考大捷。

 47.积一时之跬步,臻千里之遥程。高考第一天,祝福送到手。考前准备要做好,学习用品要带好,上了考场莫紧张,平常心对待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,给自己一份鼓励,给自己创造一个良好的考试环境。祝你高考成功!

 48.缘相遇,情相知,心相惜。我永远的好朋友,你一定是最棒的,高考你会赢。

 49.朋友,莫悲伤,因为一切可以再重来,但要注重备加珍惜。努力吧!朋友,我会为你加油!莫悲伤,你的前景更辉煌,最后送你一首诗以表我对你的一片心意。

 50.六月七日迎高考,沉着心态不可少;寒窗苦读很重要,知识储备少不了;心情放松感觉妙,场上才能发挥好;金榜题名看明朝;莘莘学子开口笑!

 51.轻轻地我来了,带来我深深地祝福;悄悄地我走了,带走你的紧张和包袱;我静静的等候,等候捷报飘飞的天空。祝愿高考的朋友们超常发挥题名而归。

 52.高考的日子在逼近,希望你能调整好自己的心态,好好发挥,考上理想的公大!我在为你祝福。一定会成功的!

 53.高考高考,匆匆的考,匆匆的结束,转眼之间,高考就剩最后一天。加油吧,亲爱的同学们,最后一天的努力不会白费,最后一天的努力就是日后成功的条件。祝愿天下所有的学子们都能取得最好的成绩。

 54.大家知道为什么高考要在六月7日到8日吗?因为“录取吧”!

 55.天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不要后悔。祝高考顺利,心想事成。

 56.月日天,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹;坚信天道酬勤——有付出,必有收获。

我是一名高三的理科女生,还有99天就高考了,现在的物理和化学很差,跟着老师有点吃力

头有点不舒服,就不给你分析了,直接给你个合集,里面会有你需要的,抱歉了。 重点是大招的运用,非常给力。 这招我为高三学子推荐过,简单有效。快速提高自信和成绩。这招十分功利,仅仅为了考试,是学习大战略中的小战术,是后面合集中的重炮轰击。找到刚考完的卷子要有正确答案的,全都背下来,要能做到考这套卷子,除了发挥乱扯题,你要接近满分,每次大考的卷子尽量同等待遇,第一套一定要背下来,这是底线,让你熟悉考题,考点,了解不足,还有出这套题我是能得第一的。 (我们班还是好班、可因为一些原因老师换了、学生很不在状态、我们班开始变得没以前好。教室里总不安静。我想初中已经错过了、既然来这了、就是还没放弃想考大学。我和好学校的朋友借了文科的资料 还是好学校的深 全面 资料很多阿!!题做得更是我们好多倍。我现在才开始学习、不知晚不晚、之前不是一点没学、算有点底、我现在辽宁高考网上的资料、上面还有高三一轮的复习课件、我就当复习因为我们也快了嘛。按着章节重点跟着记看一看、不知有用没、辽宁高考网上的资料应该也可以吧、我想问一下各位?) 努力永远不晚。环境差,老师一般这是不足的地方。我们要差中取好,老师教的怎么说呢...都是基础。这样上课可跟住老师,学好基础,提高我们再想办法。 第一,你想学习了,俗话说的好,有钱难买我愿意。想学了,是多么大的提高。 第二,学习不好,怎么学都学不会往往不是个人不努力,不勤奋,而是,不会学,花了时间没有效果,进而厌学,如今学生都聪明,为什么学习天上地下的,仅仅是能不能巧学造成的。会学,巧学,愿意学,一二十分钟背会一篇短文,不会学,只会傻背,不愿意学,可能忙活一天还是磕磕绊绊背不下来,学习没有质,单靠量会让人崩溃的。 第三,时间的天平在你这一侧,离高考还有整整一年半,高二这半学期找到自信,如何学习,巧学,轻装面对高三,大喊,让高三来的更猛烈些吧。 方法:一,首先为你建立自信,我能学好。这招我为高三学子推荐过,简单有效。快速提高自信和成绩。这招十分功利,仅仅为了考试,是学习大战略中的小战术,是后面合集中的重炮轰击。找到刚考完的卷子要有正确答案的,全都背下来,要能做到考这套卷子,除了发挥乱扯题,你要接近满分,每次大考的卷子尽量同等待遇,第一套一定要背下来,这是底线,让你熟悉考题,考点,了解不足,还有出这套题我是能得第一的。你接的资料,可以挑好的当第一套卷子。不要被题海战术迷惑,那是那些想打七百多分的家伙消除所有丢分可能的招和不知道如何更好学习才用的笨招。 二,养成早睡早起的生活习惯,列宁说过,不会休息的不会工作。同样,休息不好,也不会学习好。熬夜破坏生物钟,而且跟高考时间也不合拍。中午不能午睡的话,也要散步几分钟不要打球,影响胃部刚吃完饭,剧烈运动影响下午学习。体育课不一样,一般后面课很轻松或是自习。 三,会锻炼,让自己有个好身体,敏捷的思维,旺盛的精力。慢跑一千米,跳绳,广播体操等等。 四,好好看看下面我的合集答案,里面除了生物各科都有。是有问有答的回答方式,你要通过背第一套卷子,分析自己的不足,进而有目的的提高自己。学习是快乐的,不快乐是因为不会学。 合集奉送。 努力永远不晚,只要不是一个月后高考(这也指的是基础极差,提高的分数太少了,不够用而已)。时间足够,就是要努力,会学,下面是为今年高考推荐的方法,剩下四个月,会学的话,提高也是惊人的。 有目的和有智慧的学,提高也是显著的。 睡眠时间要适度,不能疲劳学习,本来就难记,疲劳了更是浪费时间。 营养要跟上,但不要过,每天一个鸡蛋和一枚核桃,补脑子的。 要锻炼,每天早中晚作遍广播体操就行。 身体是本钱,不能生病,不能累垮,顶不住。 起点:找到刚考完的卷子要有正确答案的,全都背下来,要能做到考这套卷子,除了发挥乱扯题,你要接近满分,每次大考的卷子尽量同等待遇,第一套一定要背下来,这是底线,让你熟悉考题,考点,了解不足,还有出这套题我是能得第一的。 数学:先每个公式定理,配一道题,觉得简单对应难题,做到看到公式想到这道题,看这道题知道有这个公式怎么解,可背之,默写之。没问题的话,背大题,看题会做,会背下来,会默写。然后,分析思路,能不能举一反三,再找类似的题,看能不能做出来,不行背下来。脑子有基本知识定理,再有几十道大题,提分很明显。 英语:是语言,不是单词和词组的堆砌。学英语就是背英语,主要是背课文,背句子,单词和词组在其中,脱离了没有语言环境是生硬的,大脑会潜意识拒绝记忆的,从简单的文章背初中的挑一两片,高中一两篇开始,卷子上的也行。 语文 - 应知应会的是送分的一定要搞定,就是那些诗词,文学常识,背不下来,也要经常走马观花,卷子考过的背下来。准备个错题本,记下所有错题所有科目都要有,错题本现在比较流行,但坚持很难,差异往往如此产生。错了的,要杜绝一错在错,错一次记一次,对应上次互锁一下,分析自己为什么,当个好学生要是自己半个老师的,会总结会分析。作文:要平时额外多练笔,时间可能宝贵,例如在错题本上的分析可以想哪写那,找到问题和自己的可笑,记各个科目笔记就是学语文,条理,技巧,逻辑。尽可能多背范文,多看也凑合,脑子里没有上百篇文章,也要看过。 政治 -背..选择考知识点,大题考结合知识点的分析能力即 有条理的扯。 要会学,巧学,不让脑子在疲劳中学,既浪费时间,又得不到休息。有点图省事,但我觉得这么更好,不太空。我的两个被纳的回答,对你来个二合一,里面是一对一针对回答的,希望对你有所借鉴。 对你也来个针对性回答,(因为我平时答大题不是很规范,或者是明明想到怎么答了,却无法组织一些语言来作答(也就是不知要如何下笔),如果我平时地理或者是其他科目的大题的答案写在一个本子上,平时多去看看。。。这样的话能不能提高我做大题的能力?)这招还是不错的,但注意不是平时多去看看,而是要看到问题,背上一些大题和答案,分析其中的逻辑性,前后因果,虽有些八股文,但这是应试,先保得分,再锦上添花。 后面我加个我回答文科的望能从中有所得。第一个是理科,第二是文科,我认为学习是一回事,文理不分家。 (现在是住校,在山东青岛,学校把时间压得很紧,基本上我每天5:35左右到6:45,还有最后一节晚自习是自己支配,再学校都排上课了,总是感觉自己的时间不够用)山东青岛是好地方,这叫占地利。住校,也是地利,也算人和,时间不会大量浪费在道上,少了些家人善意的干扰,但也少了家里的营养、鼓励。感觉自己的时间不够用是学然后之不足的一种发挥,说明本人是积极面对高考,面对挑战,一句话是战术上重视了敌人。但战略上我感到你是不敢藐视敌人的,这说明什么,一是你没有战略,二是你的战略布局只是在战术层次,没有高度自然没有藐视的权利。这些扯的好像远些,但古语有云;庙算胜尚可一战。庙算如今则是,则是战略,战术。(基本上我每天5:35左右到6:45,还有最后一节晚自习是自己支配)对自己时间的认识,完全是战术层次的,如今是什么,我的时间我做主。课余时间我想怎么学,稍候再说。课上如何配合老师,提高每堂课的利用率,要心中有数,已掌握的重要和不重要的怎么随堂复习,要分清。不重要的可以不听或者放松听过,重要的要更加深理解或看看老师是如何强化的,有什么未知的题型没有。未掌握的重要和不重要的,也要区别对待,重要的要预习,要浅了解知识结构,以便在课堂上跟上老师的节奏一举拿下,变成可掌握的,为此可取课间放松休息,甚至在已掌握的不重要的科目上打盹,更放轻松,来为攻坚战作出最佳状态。不重要的作为知识结构也要了解,查漏补缺时(重要已掌握,我要锦上添花了),也是应知应会的。这我认为算是站在战略高度上了。 (首先说语文吧,我比较喜欢中国的古典文学,所以默写是不会丢分的,记忆力还行,背诵可以省很多时间,就是头疼阅读还有作文,我真的不太明白那些阅读题到底要怎么去回答,我觉得我说的挺有道理的,可是就是不给我高分...想问一下具体怎么答...再就是作文了,说实话,我挺热爱文学的,比较喜欢那种散文,特别的陶醉人,可是自己总是写不出来,不伦不类的,高考的作文最好能过50分,)(喜欢中国的古典文学,所以默写是不会丢分的,记忆力还行,背诵可以省很多时间)记忆力好是应对考试的铁底,知道这是什么,可在两三个月的短时提高五十甚至上百分的强力利器。记忆力好可以用一网打尽所有知识点,象攻城用重炮摧毁所有眀堡、暗堡。象老农面对荒年手中有粮心中不慌。拿下语文所有知识点,背有要求背下的课文,这个不是浪费时间,也是提高作文的不二法门,脑子里没有百十篇文章,写好文章四个字:难难难难!(真的不太明白那些阅读题到底要怎么去回答,我觉得我说的挺有道理的,可是就是不给我高分...)阅读题有点象八股文,要对题,破题,象答政治题,要答对带点,再发挥。找几篇文章和正确答案,仔细分析一下,一劳永逸解决文不对题的问题,不行找语文老师帮助分析出这个点出来。作文一是能背,背说明文、议论文、记叙文、散文,脑子要有东西,二是敢写,然后改写,比对范文找出差距。 (数学吧,我感觉自己学的还行,)有自信就行,成绩也不错,需要锦上添花。(跟住老师的复习进度,)方针不错。(自己想同时提高运算能力)要在平时做题时训练自己一遍过,过后再检查,如果计算不准,给自己出一些多数加减乘除,训练耐心和细心,计算不准确毛病往往是那时打下的毛病。 (我特别头疼背英语,不管是单词还是词组,单词背的特别慢,背过了还忘,很多时候看见一个单词,只是记得自己背过,就是想不起中文意思是什么!)英语是语言,不是单词和词组的堆砌。学英语就是背英语,主要是背课文,背句子,单词和词组在其中,脱离了没有语言环境是生硬的,大脑会潜意识拒绝记忆,你属于记忆力不错的,为什么记不住,是因为大脑烦了不想记这些破玩意。(阅读理解)(语法)一两个月有成效,高考一百二十以上取决你下的功夫。 (理综,总体还不错,物理最好,记得高二时候做今年高考题70分钟错了半个选择,不知道这个速度怎么样,高考的时候三科应该怎么分配时间好,化学生物比起物理稍差,但是还行吧,这三科比较轻松,只是有些记忆性的的东西容易忘,怎么解决,高考理综我想过230,是不是很难啊?)跟住老师,做些卡片,强项没有道理不更强,更强了才能为其他的倒出些时间。 (基本能力吧,东西很杂,也不知道怎么学,总是三十七八,我感觉上课听得东西都不大考,高考技能考50分还行吧,)基本能力就是让你不学成书呆子,抽空看看报纸,杂志,历史地理常识,这些既是放松,也是基本能力,同时是作文素材,我看了一下题,常识就是常识,恶补也行,平时轻松补更好。 (现在的作息规律基本上5:20起,11:00就能睡着睡吧,中午能睡40到60分钟吧,这样的作息规律还行吗?)作息是没办法的,好在有午睡。不过没锻炼时间可不好。 课余时间是做卡片的时间,是背诵时间,是决定课怎么上,是否睡觉,是否学别的科,是否认真听讲。等等。 就这些,剩些的从下面介绍吸取,时间是掌握在自己手中的,高三必然充实无比,胜利者是战略家战术家,不是死读书的人。停下来,爬的高点,才能看的远。 回答个文科的,改一下(原来是针对性回答的)保留历史和地理借鉴一二,加物理和化学。 语文 - 应知应会的是送分的一定要搞定。准备个错题本,记下所有错题所有科目都要有,错题本现在比较流行,但坚持很难,差异往往如此产生。错了的,要杜绝一错在错,错一次记一次,对应上次互锁一下,分析自己为什么,当个好学生要是自己半个老师的,会总结会分析。作文:要平时额外多练笔,时间可能宝贵,例如在错题本上的分析可以想哪写那,找到问题和自己的可笑,记各个科目笔记就是学语文,条理,技巧,逻辑。尽可能多背范文,多看也凑合,脑子里没有上百篇文章,也要看过。 数学 - 背知识点 ,这是不二法门。不光要背知识点,更要背大题,难题,错题(还要提错题本,这是学习思想。考试是什么,不犯小错误,争取翻高山(大题难题)。见多识广,脑子再活点,就可摸高了。 英语 - 英语是语言,和语文结合学习,卡尔马克思那篇 中英文 齐上,背诵和分析是学习的不二法门, 政治 -背..选择考知识点,大题考结合知识点的分析能力即 有条理的扯。 地理- 分析:地理脑子里要有世界地图,中国地图,带经纬度的,带地势的,带洋流的,季风有了图,再逐一叠加,结合语文写成顺自己口的溜。联想 历史 - 分析:(历史就像听故事)历史原本是故事,是要记住的故事。惜秦皇汉武唐宗宋祖,都是天骄和风流人物。着眼点不同,知识就好理解了。讲岳飞,脑子里结合满江红,讲林肯,背一下什么堡演讲,这个可以同时搞定英文的。 物理-试验学科,能参与动手设计试验和动手的要积极参与,对物理核心概念理解透,例如摩擦斜面的试验对摩擦力的概念有极深的形象提升,直观操作真空中的铁球和羽毛自由落体,感觉决不是看影像和旁观所能带来,在分析问题是给力的。要有意识找一些难题,哪怕让老师给出分析过程,细细揣摩,一通百通,雷似的难不住的。当然,基本公式定理要理解记忆或死记。 化学-也是试验学科,参与试验,分析试验化合物的直观变化和化学方程式的微观离子化合价的变化,微观和直观的对话,掌握了能动手的,再扩展学习好理解了。化学,物理学习的特点是相通的,你在物理上找到的学习窍门在化学也好使的。 学习无它,唯手熟而,唯口熟而,唯脑熟而,还有唯脚熟而(要锻炼面对大仗,要有体能,会休息才会学习)!!!!!!!! 学习无它,唯手熟而,唯口熟而,唯脑熟而,还有唯脚熟而(要锻炼面对大仗,要有体能,会休息才会学习)!!!!!!!!

理综300分满分只能考到170到180分 离高考还有100天 能够提多少分?

先别怕,管它第几轮复习哦,你要有你的节奏,基础不牢固,那就可以通过第二轮的做题来以翻烂书本的和问到老师见到你就转身走的决心,来把第一轮没有掌握好的基础掌握好。还有99天的嘛,也就是3个多月呢。6门功课,你化学和物理是?那就是还有整整一个月的时间,足够了,你现在要做的要有自己的复习节奏,老师引导的你跟不上了那就不要拼命跟了,因为是第二轮了,主要以题海为主了,不是知识点的提点了。应对老师的第二轮你就是看一眼会做的就做,不会做的就放弃,等他讲到这个题是就使劲的问,这个可以吧,这样的难题要是老师问你为什么不做,你干脆点直接说做不来。还有就是你同学第一轮时的,复习要点,知识点提点,这样的笔记就要那来看看了。

上面是我对你现在的情况作的建议,下面是曾经有同学也问过类似的问题我的回答,你可以借鉴下,正好我也是以物理和化学这两门为例讲的经验。希望能帮到你:

化学要学好首先你得有兴趣啊

然后就是把各个知识点都先记下,烂熟于胸。最后用元素的主族为线将他们连成知识网。然后你就不用做什么练习了,应为那些都是换汤不换药的小儿科。知识点有些需要死记硬背,有些可以推演出来。比如H,首先反应不是各种各样的化学式,而是H第一主族第一个元素。常见化合价0,+1,为什么,因为化学物质的稳定性和最外层电子数和原子半径,原子量有密切关系。所以H能以H2,和H+稳定存在。对应的H2,H+,氢气,氢离子。H2性质:易燃易爆,能与大半部分非金属发生反应:典型如O2,Cl2.,S,N。H化学性质活泼化学性质偏向活跃金属,那么它就能置换一些不活泼金属,比如FeO,CuO等。还有一些非金属:如CO2中的C。H+的性质,凡是正离子都有一定的氧化性,所以在酸中,H+能被活泼金属还原。而H+很特殊,应为它是成酸的重要物质。所以于酸的关系又是一大堆反应式。就这样当你的知识点成网状后,那么就能从一个元素开始把高中所有的化学课本内容都默写出来。这就是先把书读厚,记N多知识点。然后把书读薄,化为自己的。然后脱离书本的过程。脱离书本后,满分不是梦。

化学和物理一样知识点比较多。你可以按元素周期表来记忆。同主族元素化学性质相似。所以你可以归纳一些规律。我们当时 化学老师还给我们编了一些顺口溜来记忆一些化学现象。化学这门 你多思考多问问 对你的学习很有帮助。

还有个终极办法:不过有点辛苦:就是不断做练习题,遇到问题就先思考再问,争取做到 同样类型的题,第3次以上遇到就能轻松拿下,勤能补拙,这是真理。

其他学科也差不多,首先就是要有点兴趣,这个和你的老师的引导有比较大的关系。

再次也是最重要的,就是你要对知识点先牢牢的记住,这得下苦工,但是也讲究方法哈,比如联想记忆,关联记忆,拓展记忆,这些方法的目标就是把你接收到的散乱知识点连成网状。这样就记得牢,难忘掉啦。

还有不懂马上问。哪怕要问4,5遍也要问,直到记住为止。别怕别人烦,自己烦。掌握知识就是个重复的过程。

物理嘛更简单记得几个定律,然后就开始散记公式,最后能通过一个公式比如F=ma=mv^2/R=mw^2R=GMm/R^2(万有引力)=Eq(电场力)=Bqv(磁力)

当你把加速度用位移或者速度/时间的式子时,公式就会接着变形。

以此类推,最后所有公式你都推出来。那么公式在手天下我有。

还有两个重要的东西是动量守恒和能量守恒。这两点要深刻在你的灵魂中。要设法理解。能用你自己的语言表达出来。

就这样吧。希望你能触类旁通,有所收获。

一百天弹指一挥间,为此我把一天分成一百份,同学们,我们还有一万份时间,怕什么,加油,过好每一份时间,付出一万倍的努力,高山在脚下,学海任我行。

口号是打气的。方法是给力的。学习是靠自己的。

学习每四十五分或一个小时换一科,保证脑子活力。

看看我的超级 无敌四板斧。这我一般是给初三和高三的发送建议,方法是相通的。

超级无敌应对考试第一招:看着很简单,注意,好的实用有效的方法一定是简单的,但是相当有效,都是属于一开始看着很耗时,很伤脑筋,但一旦执行下去,成果是显著的,信心马上上来了,明白这个方法很给力。综合到结果是省时间的。

就这招我为高三学子推荐过,简单有效,得到好评。快速提高自信和成绩。这招看着十分功利,仅仅为了考试,是学习大战略中的小战术,是后面合集中的重炮轰击。(废话多,是因为要强调在战略的高度上,认识这个小战术的积极意义。)

具体内容::::找到刚考完的卷子要有正确答案的,全都背下来,要能做到考这套卷子,除了作文和发挥乱扯题(最好作文和发挥题也有正确的答案或好文章,乱扯中好的)。我要接近满分,每次大考的卷子尽量同等待遇,第一套一定要背下来,这是底线,让自己熟悉考题,考点,了解不足,还有出这套题我是能得第一的。这要达到什么程度,最好是能默写,一张卷子从头到尾默背,想想就超牛和无敌。

绝大多数学生,往往刚考完老师讲过的卷子也能答个七七八八,好像都会了。如果过上一段时间再考的话,就会发现考好的仍会是那些原来考这套卷子不错的,而且还会产生新的错误,大家都是过眼云烟。这招就是要把知识夯实了,把考过的这个卷子对你的积极影响最大化。

举例说明:语文考试,基础,问的是辛弃疾,这时我们要把考卷上的问答背牢靠,同时看看辛弃疾的我们学过的诗词和知识点。同时走马观花的看看苏轼,王安石,李白,什么的,要快,重点还是卷子,那些是拓展,是举一反三,是整套卷子背下来后的铁底上的拔高。古文诗词也是类似的,考过的要背下来,后面由填写一句,扩展到全词,全文。象孔子的子曰,背下来,可以用于作文的。阅读理解题,可以连问题带答案都背下来,然后再分析哪里自己想的不够深。不背下来,永远都是一看,啊,是这么回事。是怎么回事,是一种肤浅的判断,下次仍然是糊涂的。脑子里有正确的,才可能想的靠谱,才能真正知道真的是这么回事。一想思路,脑海里可以出现提问和回答,再有自己思路,这样才会更深的理解其中的奥妙,叫知其然,更知其所以然。阅读题有点象八股文,要对题,破题,象答政治题,要答对带点。还有这个背诵也为了作文,积累知识和素材。作文一是能背,背说明文、议论文、记叙文、散文,脑子要有东西,每个都要有几篇范文,课本也行还有老师以往的分析,考试题阅读理解也不错的,自己已经分析个透彻了,二是敢写,然后改写,比对范文找出差距。要多看,没事就看文章,背下来最好,时间不够,就一天看一篇(可重复反复的看),能分析分析分析,能写一句心得,就来一句。三个半月后,总的看语文是没什么问题的。

在一套卷子的基础上,掌握语文,英语,数学,物理,化学,历史,政治基本考点,自己号到考试的脉搏,它已被分析和拿下,中考对你打开了一扇窗,没那么吓人的。

 

超级无敌应对考试第二招:

1、养成早睡早起的生活习惯,列宁说过,不会休息的不会工作。同样,休息不好,也不会学习好。熬夜破坏生物钟,而且跟中考时间也不合拍。 睡眠时间要适度,不能疲劳学习,本来就难记,疲劳了更是浪费时间。中午不能午睡的话,也要散步几分钟不要大活动,影响胃部刚吃完饭,剧烈运动影响下午学习。 每天吃一个核桃和鸡蛋,补脑子,多了反而不好。

2、会锻炼,让自己有个好身体,敏捷的思维,旺盛的精力。慢跑,跳绳,广播体操等等,最好是广播体操,不会抻着,时间短,还全身活动开了,早晚至少一次。身体是学习支持,不能生病,不能累垮,不可以抗不住。

3、建议特意在学累了时看看幽默笑话,既带来快乐,也带来思维的跳跃,会放松,学习的弦,才能绷紧,不至于疲劳。

4、在家早晚认真做几遍眼保健操,主要是学校不好洗干净手,按作,手指基本不会弄到眼里的,在学校太特了。一周吃一两次猪肝,羊肝之类的。

超级无敌应对考试第三招:

1会用卡片和大图,大表,有些知识点和错题可记在卡片上,写的过程就是记忆,象玩似的,五六分钟溜上一遍,最适合走马观花了。大图,大表,象历史可以列上大,上墙。像看地图似的,可以随意添加,连横合纵,如几次变法宋王安石,太平天国的,戊戌变法,新中国的宪法,既是在自己的时间点上,又可以用线连在一起。

2错题本。下面有具体如何运用。

超级无敌应对考试第四招:各科具体怎么学好呢。

语文:应知应会的是送分的一定要搞定,就是那些诗词,文学常识,背不下来,也要经常走马观花,卷子考过的背下来。象攻城用重炮摧毁所有眀堡、暗堡。象老农面对荒年手中有粮心中不慌。拿下语文所有知识点,背有要求背下的课文,这个不是浪费时间,也是提高作文的不二法门,脑子里没有百十篇文章,写好文章四个字:难难难难!准备个错题本,记下所有错题所有科目都要有,错题本现在比较流行,但坚持很难,差异往往如此产生。错了的,要杜绝一错在错,错一次记一次,对应上次互锁一下,分析自己为什么,当个好学生要是自己半个老师的,会总结会分析。作文:要平时额外多练笔,时间可能宝贵,例如在错题本上的分析可以想哪写那,找到问题和自己的可笑,记各个科目笔记就是学语文,条理,技巧,逻辑。尽可能多背范文,多看也凑合,脑子里没有上百篇文章,也要看过。

英语:是语言,不是单词和词组的堆砌。学英语就是背英语,主要是背课文,背句子,单词和词组在其中,脱离了没有语言环境是生硬的,大脑会潜意识拒绝记忆,记不住,是因为大脑烦了不 想记这些破玩意。从简单的文章背,卷子上的也行。可以先看单词表,再朗读文章,再看单词表,再朗读文章,始终是单词,词组,语法这些在句子中,在文章中,不要单独出现。语言就是这样,脑子整个文章越多,越自信,准确率越高。这时,有的,一周背下一或两篇篇难度适合自己的文章,英语成绩可以稳定在高分。

数学:先每个公式定理,配一道题,觉得简单对应难题,做到看到公式想到这道题,看这道题知道有这个公式怎么解,可背之,默写之。没问题的话,背大题,看题会做,会背下来,会默写。然后,分析思路,能不能举一反三,再找类似的题,看能不能做出来,不行背下来。脑子有基本知识定理,再有几十道大题,提分很明显。背知识点 ,这是不二法门。不光要背知识点,更要背大题,难题,错题(还要提错题本,这是学习思想。考试是什么,不犯小错误,争取翻高山(大题难题)。见多识广,脑子再活点,就可摸高了。可清晰飞快默写一道考过的大题,估计第一也做不到,你做到了,你的能力就提高了。

政治 -背..选择考知识点,大题考结合知识点的分析能力即 有条理的扯。

物理,化学:各个题型都找出来,知道自己弱就好办。背下一道是一道,过后能默写,保证出原题百分百对,脑子里有模板了,再分析力就有套路可循。难题也是如此,有标准答案,背下来几道,题型就那么多,你的整体实力不差,有时间提高难题正确率。见面至少熟悉。思路是建立在脑子里有完整的题和答案基础上的。试验学科,回忆以往的试验,物理核心概念理解透,例如摩擦斜面的试验对摩擦力的概念有极深的形象提升,直观操作真空中的铁球和羽毛自由落体,感觉

决不是看影像和旁观所能带来,在分析问题是给力的。要有意识找一些难题,哪怕让老师给出

分析过程,细细揣摩,一通百通,类似的难不住的。当然,基本公式定理要理解记忆或死记。

化学-也是试验学科,参与试验,分析试验化合物的直观变化和化学方程式的微观离子化合价的

变化,微观和直观的对话,掌握了能动手的,再扩展学习好理解了。化学,物理学习的特点是

相通的,你在物理上找到的学习窍门在化学也好使的。

历史 - 分析:(历史就像听故事)历史原本是故事,是要记住的故事。惜秦皇汉武唐宗宋祖,

都是天骄和风流人物。着眼点不同,知识就好理解了。讲岳飞,脑子里结合满江红,讲林肯,

背一下什么堡演讲,这个可以同时搞定英文的。

时间是掌握在自己手中的,三个半月必然充实无比,胜利者是战略家战术家,不是死读书的人。停下来,爬的高点,才能看的远。

不要被题海战术迷惑,那是那些想打近乎满分的家伙消除所有丢分可能的招和不知道如何更好学习才用的笨招。在做完一套题,分析一套题,掌握一套题的前提下,再做另一套题,多见题型是好的,重要是会,能掌握。

尽可能的复习,哪怕是走马观花,越是这样,真正的走马观花往往收到奇效,无心插柳柳成荫,太认真记不住知识的。这种状态不容易出现,但是学了就比不学强,有有目的的学更强。

学习无它,唯手熟而,唯口熟而,唯脑熟而,还有唯脚熟而(要锻炼面对大仗,要有体能,会休息才会学习)!!!!!!!!

学习无它,唯手熟而,唯口熟而,唯脑熟而,还有唯脚熟而(要锻炼面对大仗,要有体能,会

休息才会学习)!!!!!!

文章标签: # 高考 # 自己 # 学习