为什么不取消高考,为什么不取消高考加分

1.2024年高考取消是真的吗

2.高考是否应取消？

完全有必要，这一点无容置疑，如果有条件，最好实施全民学士、硕士甚至博士水平义务教育。

不要听信那些社会达尔文论者说什么大学生多了大学生就不值钱了，社会就是靠排名巴拉巴拉的逻辑。解放前人口比现在少多了大家富裕了吗？封建王朝人更少有现在富裕吗？

抛去唯心主义，用唯物主义的视角来看待这个世界，受教育水平高的人越多，更贴近现代化的技术行业就能有更大规模的发展，现代产业发展的越快人类的生产力就越发达，发达生产力带来的必然结果就是人类逐渐从机械劳动中解放出来，逐渐转移至脑力劳动，直到最终完全从生存需要的劳动中解放。

中国的高考不是什么保剑锋从磨砺出，仅仅是教育不足的一种体现，全世界大多数国家包括美国都存在高等教育不足的问题，包括美国。只不过美国解决该问题的方式是涨价，有钱你就上没钱就去打工。而我国是选择了教育平等，这里请不要抬杠说什么有钱人可以在早期享受更好的教育之类的，这个世界上永远没有绝对平等，只有尽可能的平等。

那么如果有足够的教育，又有足够的社会去维持20到30岁的年轻人脱产学习，何乐而不为呢？

扯远了，距离全民本科的路还有很远，但是能迈出全民高中教育也是一个非常大的突破，12年义务教育利远大于弊是铁一般的事实没有任何争论。

请杠精们自行退散吧，不要污染这个问题了。

2024年高考取消是真的吗

因为如果不强制加上英语的话，很多地方对于英语的重视度可能一下就降低。但英语不可否认是当今非常重要的一门语言，也是一项好用的工具。

而且如果真的取消了英语，一些偏远地区的英语教学会更为差劲。这有可能会进一步加深教育的不公平性，所以执行起来需要格外谨慎。

英语作为一门主科，遭受争议的原因之一是太?形式化?。很多人觉得我们学英语只会看写，听说能力差很多。而作为语言最重要的功能应该是使用，而不仅仅是书面化。

其实现在感觉很多地方对英语的教学也在往实用性上靠。但作为考试，?说?这项能力作为考核太难有标准了。就比如雅思的口语考试，不同考官，不同地方，出来的结果可能差了一两分都说不定。

而听读写就因为是死性的，更容易作为指标。此外这些能力也挺重要的，随着学历增长，阅读的英文文献肯定增多，英文书写能力也有一定要求。如果只单单停留在生活用语阶段远远不够，所以英语这门学科并不像一些人想象的只要会沟通就好。虽然沟通是语言的基本功能，但要想有更深刻的造诣，迟早要对英语有更高层次的把握。

不过一些提出取消高考英语的人认为，我们学生在英语上花费了太多时间，而最后工作上用处又不大。这的确是现实。语言是功用性的，如果无处使用会显得尤其鸡肋。

有人提出的建议是把英语从必修化为选修，我觉得这也可行。但相应的需要大学对英语教育要求更加严格，毕竟这是一门国际语言。如果在非专业学习前还能作为一项兴趣，进行专业学习后就需要更多的文化交流，更近一步扩展国际视野。

高考是否应取消？

2024年高考取消不是真的。

目前大学毕业生的概率在逐渐增加，这主要是由于高等教育的普及，大学生留在家里的风险逐渐增加，人力的指标领导不断对中学教育积分政策进行调整，学生提前进入社会，以缓解人口老龄化问题造成的劳动力短缺。

改革开放以来，中国更加重视教育问题，毕竟教育作为国家经济增长的基础，其基础建设与教育息息相关，九年义务阶段的存在，家长更关心的是学生的文化成绩是否提高，只要进入高中就能进入大学学习。

在网上的传言中，预计从2023年开始，中考政策将逐步取消15年义务教育不能重视，或将在本市实施两年义务教育的学生教育过程中，中考教育将成为一项重要的政策，该消息是真是，值得听官方回应。

中央财政和国家有关教育部门，为切实深化文化素质教育改革，对我国中考制度每两年进行一次调整，根据教育教学方针指出、从2023年起，北京地区的中考将发生重大调整，由东城区和西城区的5所高中进行中考，以取消普及中等教育政策的分流政策试点项目。

高考的意义：

第一，通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业，为今后找工作就业奠定坚实基础，这是高考最大的意义。众所周知，高考是人生的第一场考试，也是决定今后发展轨迹的重要考试，通过高考的选拔可以被各大高校录取，也可以选择喜爱的专业。

第二，通过高考能够检验自己以往的学习成效，为今后的学习发展打下基础，这也是高考的直接意义所在。通过高考的检验，也是今后学习的基本前提。从某种意义上来讲，现在各大高校他们所开设的专业已经十分细，社会分工也非常细。

第三，高考是包括绝大多数人在内，通向成功彼岸的唯一途径，也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的唯一道路，所以对于大多数人来说，高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。

可实际上，除了吃饭睡觉、课间早操的时间全都用来学习，甚至连排队打饭、课间休息都要小步快跑，每次吃饭也是三两口就扒进嘴里，赶着时间去背书和刷题，这些正值青春期的半大孩子，在心理和生理上能够承受得了吗。

高考固然很重要，在某种程度上，决定着孩子们将来在哪一所高校就读，在哪一所城市发展，但不管在哪个阶段，学习和考试都不应该成为青少年生活的全部！

因为除了学习，孩子还需要用心去感知和接触周边的世界，体味人情冷暖，了解世间百态，不能说读书做题十多年，最后除了背书做题就什么也不会，甚至没有一点自理能力和自主意识，那么这样的教育，肯定是失败的。

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可实际上，除了吃饭睡觉、课间早操的时间全都用来学习，甚至连排队打饭、课间休息都要小步快跑，每次吃饭也是三两口就扒进嘴里，赶着时间去背书和刷题，这些正值青春期的半大孩子，在心理和生理上能够承受得了吗。

高考固然很重要，在某种程度上，决定着孩子们将来在哪一所高校就读，在哪一所城市发展，但不管在哪个阶段，学习和考试都不应该成为青少年生活的全部！

因为除了学习，孩子还需要用心去感知和接触周边的世界，体味人情冷暖，了解世间百态，不能说读书做题十多年，最后除了背书做题就什么也不会，甚至没有一点自理能力和自主意识，那么这样的教育，肯定是失败的。

有些中产家庭的孩子学习不好，父母就非常乐意将孩子送进这种“封闭式管理”的学校。

很多大人总觉得，我平时工作忙，无暇照看孩子的学习，那么花点钱把孩子送进封闭式私立学校去学习，既不会耽误孩子的学习，也不会疏于孩子的管教，岂不是两全其美吗

。问题是，即便是“封闭式管理”的名牌中学，通过严苛无情的“军事化管理”，让孩子们早起床、晚睡觉、多做题，把大多数学生都逼成了“做题家”，让他们都考上令父母满意的大学，同时让学校的高考升学率突飞猛涨，这样的教育就是有益身心，足以帮助孩子改变命运的教育。