2017广东高考重点,2017广东高考高优线

1.中山大学2017高考录取分数线多少分

2.广东高考音乐美术术科考试大纲

2017年高考已经告一段落，高考成绩即将公布，根据教育部下发的招生公布本科3282190人，高职专科3254150人。教育部要求，确保各地高考录取率不能降低。下文是我查找整理的2017年广东高考录取人数公布，仅供大家参考查阅。

2017广东高考录取人数

根据《关于做好2017年普通高等教育招生编制和管理工作的通知》中发布的2017编报高考招生，2017年广东招生481430人，其中本科252080人，高职专科229350人。历年高考录取人数基本与教育部下发招生人数持平，更多其他省市高考招生及录取人数请点击查看 《2017年全国各省市高考招生公布汇总》

2017年广东高考录取原则

高等学校分四批次进行录取，包括提前批、第一批本科、第二批本科、第三批专科。艺术类、体育类院校(专业)的录取与文科类、理工类院校(专业)录取同批次进行，艺术类在同批次中先于文理科投档。具体批次如下：

1.提前批：需军检、面试、政审的本、专科院校的军事、公安、国防生、司法类普通专业及对身体有特殊要求的飞行技术专业，华南师范大学的师范专业、华南农业大学的农林畜医专业，以及其他经批准同意在提前批录取的院校(专业)。其中提前一本和提前二本院校(专业)在文科类、理科类一本之前录取;提前批专科层次的院校(专业)在第二批本科录取结束、第三批专科录取开始前录取。

2.本科自主招生(含高校专项、综合评价录取试点)的院校在提前第二批之后投档。高水平运动队(统考)及高水平艺术团的录取与院校文科类、理科类所在批次同期进行。

3.“地方专项”在第一批本科录取开始前进行，考生电子档案投放与“自主招生”同步进行。

4.第一批本科：“211工程”院校和其他重点本科院校，以及经我省批准参加第一批录取的院校(或专业)。

5.第二批本科：一般本科院校、独立学院、民办本科院校。

6.第三批专科：本科高校专科专业、专科院校和高职院校。

7.订单定向培养农村卫生人才按基层需求分县(区)设置院校专业，在定点院校所在招生批次录取结束后按专业志愿优先的投档办法进行投档，按专业志愿顺序从高分到低分逐一检索，一次性投档。对有缺额的院校专业，从有专业服从的考生中调剂录取。

8.只招收少数民族考生的本科专业、少数民族本科预科班，以及“三侨一台”预科班、边防军人子女预科班等，均在院校本科相应批次平行志愿投档结束后进行投档。

9.高等职业院校招收“3+专业技能课程证书”考生(含退役士兵考生)的录取工作在第三批专科院校录取前进行，其中退役士兵、内地西藏新疆中职班报考高职院校实行单独投档，择优录取。

中山大学2017高考录取分数线多少分

　高考的卷子中不论是什么科目的考试，都需要设置基础知识和提升的知识。一般会根据知识的难易程度，依次排列。需要注意的是。高考的科目考题中大部分都会是基础知识，只有一小部分是需要一些时间思考的提升。下面是我帮大家整理的2017年广东高考数学压轴题解题方法，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2017年广东高考数学压轴题解题方法 篇1

　特征：

　1、综合性，突显数学思想方法的运用;

　2、高观点性，与高等数学知识接轨;

　3、交汇性，强调各个数学分支的交汇

　应对策略：

　1、抓好“双基”，注意第一问常常是后续解题的基础

　2、要把数学思想方法贯穿于复习过程的始终

　3、掌握一些“模型题”，由此出发易得解题突破口

　你说你今年的压轴题是圆锥曲线或是不等式的运用，我就给你讲下这两种题型会怎样出现在压轴题中。

　一、圆锥曲线

　圆锥曲线无非是大多数学生心中的梦魇，在高考中一般以高档题、压轴题出现，主要涉及直线与圆锥曲线的位置关系的判定、弦长问题、最值问题、对称问题、轨迹问题等相关综合问题，突出考查了数形结合、分类讨论、函数与方程、等价转化等数学思想方法，要求考生分析问题和解决问题的能力、计算能力较高。

　在我看来，圆锥曲线解题的本质就是将题中的条件和提干中条件和图形中隐含的几何特征转换成灯饰或不等式，最后通过代数运算解决问题，而其中的关键是怎样转换或构造不等式。特别注意注意点差法的运用。

　二、不等式证明中的放缩法

　不等式的证明是高中数学中的一个难点。它可以考察学生逻辑思维能力和解决问题的能力。正如你所说，放缩法出现的概率极大，若该题型出现在压轴题，此方法必考无疑。放缩法它可以和很多只是内容结合，对应变能力有较高的要求。因为放缩必须有目标，而且要恰到好处，目标往往要从证明的结论考察，放缩是要注意适度，否则就不能同向传递。

2017年广东高考数学压轴题解题方法 篇2

　一、复杂的问题简单化

　就是把一个复杂的问题，分解为一系列简单的问题，把复杂的'图形，分成几个基本图形，找相似，找直角，找特殊图形，慢慢求解，高考是分步得分的，这种思考方式尤为重要，即使你最后没有算出结果，但是如果步骤正确，还是会得相应的步骤分的。在高考数学的答题过程中我们需要秉承一个理念，那就是不放过任何一个得分步骤。

　二、运动的问题静止化

　对于动态的图形，先把不变的线段，不变的角找到，有没有始终相等的线段，始终全等的图形，始终相似的图形，所有的运算都基于它们，在找到变化线段之间的联系，用代数式慢慢求解。

　三、一般的问题特殊化

　一有些一般的结论，找不到一般解法，先看特殊情况，比如动点问题，看看运动到中点怎样，运动到垂直又怎样，变成等腰三角形又会怎样，先找出结论，再慢慢求解。

　四、心态问题

　做题时心态是非常重要的，有的同学解答不出来时容易烦躁、紧张、出冷汗或者自暴自弃，这在高考中是最忌讳的。同学在复习备考的时候，可以在有限的时间里利用压轴题训练自己的心态，即使做不出来也要冷静、淡定。控制好时间切记花过多的时间在压轴题上，结果剪了芝麻丢了西瓜。

广东高考音乐美术术科考试大纲

中山大学2017年高考在不同的省份录取分数线是不一样的，其中在广东省本省文科第一批最低分590，理科最低分581，护理学单独录取最低分565分。其他部分地区情况如下表：

：

中山大学（Sun Yat-sen University, SYSU），简称“中大”，由孙中山先生创办，有着一百多年办学传统，是中国南方科学研究、文化学术与人才培养的重镇。

中山大学是教育部、国家国防科技工业局和广东省共建的全国重点大学，是国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”重点建设高校，同时也是“珠峰”、“111”、“卓越法律人才教育培养”、“卓越医生教育培养”实施高校。中山大学已经成为一所国内一流、国际知名的现代综合性大学，正努力成为全球学术重镇 。?

学校有18个学科领域进入ESI世界前1%，学科领域数量位居国内高校第2位，其中有14个学科领域进入前0.5%，2个学科领域进入前0.1%。在第三轮全国学科评估中，33个参评学科有16个学科进入水平排名前5，32个学科进入水平排名前10。?

现有院士20人，国家“千人”专家119人、享受特殊津贴专家138人、“长江学者”特聘教授46人、“长江学者”青年学者14人、国家杰出青年科学基金获得者81人，“百千万人才工程” 国家级人选28人，教育部新世纪优秀人才支持170人，历次主持“3”项目和重大科学研究项目的首席科学家20人次。

参考资料：

百度百科-中山大学

2017广东高考音乐美术术科考试大纲

　为做好广东省2017年普通高考音乐、美术术科统一考试的有关工作，广东省教育考试院制订了《广东省2017年普通高校招生统一考试音乐、美术术科考试大纲》。下面请随我一同来了解下大纲吧。

　一、考试性质和目的

　普通高等学校招生音乐术科统一考试(以下简称音乐术科统考)是面向报考普通高等学校音乐类专业的考生进行的专业基础技能测试，是我省普通高考的组成部分。音乐术科统考主要考核或检测考生对音乐理论基础的掌握程度，音乐听觉能力、识谱能力、演唱或演奏能力及表现能力，嗓音条件或器乐演奏的生理条件。通过考试选拔出具有音乐专业学习潜能、毕业后能从事音乐工作的普通高校音乐类专业合格新生。

　二、考试科目

　乐理、视唱练耳、声乐、器乐。

　器乐考生的应试乐器限定为：钢琴、小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、古典吉他、手风琴、双排键电子琴、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴、打击乐等18种乐器。

　三、考试成绩计算办法

　各科目均按照满分100分进行评分。

　考生音乐术科考试的总成绩=(乐理得分?10%+视唱练耳得分?20% +声乐得分?35% +器乐得分?35%)?3，四舍五入取整数计分。

　音乐术科统考总分满分为300分。

　四、考试须知

　(一)笔试

　1. 考生应将答案填写在答题卡的指定位置，不按要求作答的不得分。

　2. 考生必须用黑色字迹的钢笔、签字笔、2B铅笔答题，不得使用其他颜色字迹的笔;字迹要工整、清楚;填涂要规范;不得使用涂改液(带)。

　(二)面试

　1. 考生必须在限定乐器范围内选择一种乐器参加考试。

　选择限定乐器以外的考生，不能报考?只认可广东省术科统考成绩的招生院校?，可报考?在广东省统考合格基础上校考的院校?。

　报考?在广东省统考合格基础上校考的院校?的限定乐器之外的考生必须参加音乐术科统考的其他科目(乐理、视唱练耳和声乐)的考试。考试成绩的计算方法同上，总分满分为195分，本科资格线另行划定。

　2. 所有考生均应在考试大纲规定的曲目范围内选取考试曲目，按现场电脑抽中的曲目演唱(奏)，在器乐考试时还须按现场电脑抽中的指定演奏选段演奏，否则均视为放弃考试。

　乐理和视唱练耳的题型示例、声乐和器乐的考试规定曲目(含指定演奏片段及速度要求)和打击乐加试内容，可在广东省教育考试院网站(.eeagd.edu.cn)以及星海音乐学院招生网(://.xhzsb)下载。

　为方便考生备考，广东省教育考试院、星海音乐学院将声乐的考试规定曲目汇编成《广东省普通高校招生统一考试音乐术科考试规定曲目丛书》(声乐卷)，该书已由花城出版社2015年8月出版发行，考生可自行选购。

　3. 考试前考生须按照要求在星海音乐学院招生网(://.xhzsb)如实填写考试抽签曲目的代码，曲目不得重复。具体填报时间和要求另行通知。

　4. 考试时考生须向考场提供声乐抽签曲目的钢琴伴奏五线谱和器乐抽签曲目(包括练习曲、乐曲或奏鸣曲)的曲谱。

　5. 考官组由多名考官组成，考官组根据评分标准评定考生成绩。

　6. 考官组可根据具体情况现场调整演唱(奏)时间、抽考作品片段或加试考生基本功。

　7. 所有面试项目将在考生与考官间设置布帘，考生与考官不得见面。

　(三)其他

　1. 考生应在考试前一天到考试地点了解考场及有关注意事项。

　2. 考试时，考生须凭?广东省2017年音乐术科统一考试准考证?和有效件(二代、军人件)原件按时进入考场。迟到者视为弃考，禁止进场。误考、缺考者一律不予补考。

　3. 禁止携带一切通讯工具、录音录像设备进入考场，一经发现，将取消考试资格。

　4. 考场内禁止透露姓名、考号、抽签曲目等个人信息，禁止做任何打招呼及有暗示性的言语行为。

　5. 考试前，考试的相关信息和通知将在广东省教育考试院网站(://.eeagd.edu.cn)、星海音乐学院招生网(://.xhzsb)及考场公告栏公布。如有变化，以考场公告为准，请考生密切留意。

　五、考试内容、形式和评分标准

　具体要求见各科目考试内容、形式和评分标准。

　(一)乐理考试内容、形式和评分标准

　1.考试目的

　通过测试考生所掌握的音乐基础知识及其运用音乐基本理论分析问题、解决问题的能力，鉴定考生是否具备进入高等院校音乐专业学习所必备的音乐理论基础。

　2.考试内容

　(1)音律与记谱法(约占30%)

　① 音与音高：音列、音级及其分组等。

　② 音律：十二平均律、五度相生律、纯律;半音、全音、等音等。

　③ 音符与谱表：各种音符与休止符(含简谱);谱表、谱号等。

　④ 节奏节拍：各种节奏、节拍及其音值组合法。

　⑤ 音乐术语和标记：常用的省略记号、演奏法记号、速度及力度标记、装饰音和术语等。

　⑥ 译谱：五线谱与简谱的互译。

　(2)音程与和弦(约占25%)

　① 音程：原位及其转位的单音程、复音程;自然音程、变化音程;协和音程、不协和音程;等音程。

　② 和弦：原位及其转位的三和弦、七和弦;等和弦。

　(3)调式与调性(约占45%)

　① 调式：自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式。

　② 调的关系：关系大小调、同宫系统各调、同主音调和等音调。

　③ 调式中的音程及和弦：自然大、小调式;和声大、小调式。

　④ 调式变音与半音阶：调式变音;调式半音阶。

　3.考试形式与试卷结构

　考试用闭卷、笔试形式。试卷满分100分，其中选择题和非选择题各约占50%。考试时间90分钟。

　(二)视唱练耳考试内容、形式和评分标准

　1.考试目的

　通过对音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试，鉴定考生是否具备学习音乐的必备条件。

　2.考试内容

　分笔试和面试两个部分。

　(1)笔试部分(约占75%)

　1)选择题

　音高限定在调号为一个升、降号的调性范围内。

　①音组：分解和弦及多音音组。和弦限定在原、转位的大三、小三、减三和弦及大小七、小小七和弦的范围内;多音音组含变化音级。

　②音阶：自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式。

　③和声音程：八度以内的自然音程。

　④和弦：大三、小三、减三和弦原、转位以及大小七、小小七和弦原位。

　⑤旋律：单声部。调式限定在自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式(可含调式变音)的范围内。节拍为拍子;节奏为常用节奏型。

　2)听写题

　调性范围：一个升、降号以内的自然、和声、旋律三种大、小调式和中国民族五声性调式。

　①单音：相邻音为单音程。

　②和声音程连接：调内自然音程及其性质。

　③单个和弦：大三、小三、减三和弦原、转位及性质;大小七、小小七和弦的原位及性质。

　④节奏：节拍为拍子，长度为4至8小节;节奏为常用节奏型。

　⑤旋律：单声部(可含调式变音)。节拍为拍子，长度为4至8小节;节奏为常用节奏型。

　(2)面试部分(约占25%)

　视唱题：单声部旋律一首(五线谱)。

　范围：调号为一个升降号以内的自然大、小调式，和声、旋律小调式及中国民族五声性调式，含调式变音;节拍为拍子;节奏为常用节奏型。

　3.考试形式

　(1)笔试部分

　考生按试题各部分要求，用听记(听写)方式，完成播放音响给出的考试题。

　1)选择题：根据播放的试题内容，按照题目要求选择正确答案。每小题连续播放三遍。

　2)听写题：在空白小节处填写没有被记录的播放内容，其中和声音程、和弦要求写出其名称。

　①单音 连续播放两遍，每遍播放前给出标准音。

　②和声音程连接 连续播放三遍，每遍播放前给出标准音。

　③单个和弦 每个分别播放三遍，第一遍播放前给出标准音。

　④节奏 每条播放一至三遍。

　⑤旋律 每条播放一至五遍。

　(2)面试部分

　现场面试，考生视唱旋律一首，视谱即唱(无准备时间)。

　视唱题由考场给出。当主考老师在钢琴上弹出旋律的第一个音后，考生必须马上按照试题要求，唱名清晰地划拍或击拍视唱。

　4.试卷结构和评分标准

　(1)试卷结构

　视唱练耳考试满分100分。

　笔试部分满分75分，其中听音选择题约占30%，听音填写题约占70%。考试时间为30分钟。

　面试部分满分25分，只能视唱五线谱。

　(2)评分标准

　面试部分：不限定唱名法。主要依据以下四个方面进行评分：音准、节奏、流畅与完整、音乐表现。具体评分标准：

　①音准、节奏、流畅与完整、音乐表现均为优良者，按满分的95%左右给分。

　②音准、节奏正确、视唱完整流畅、音乐表现一般的，按满分的85%左右给分。

　③音准、节奏正确、视唱不够完整流畅、无音乐表现的，按满分的75%左右给分。

　④音准、节奏基本正确、视唱不够完整流畅、无音乐表现的，按满分的65%左右给分。

　⑤音准、节奏不正确的，不能及格，根据实际情况按满分的`5%-59%给分。

　⑥不识谱、不能视唱的不给分。

　(三)声乐考试内容、形式和评分标准

　1. 考试目的

　通过考生的演唱，测定考生的嗓音条件、演唱方法、音乐表现等。

　2. 考试内容和形式

　考生现场背谱演唱歌曲1首。

　考生在规定的曲目范围内选取3首歌曲作为考试抽签曲目，由电脑现场抽签1首作为考试曲目。

　3. 考试要求

　(1)考生必须按照电脑抽签决定的考试曲目演唱，否则视为放弃考试。

　(2)考生未按要求背谱演唱，将予以扣分处理。

　(3)中国歌剧选段及外国歌剧咏叹调不可移调演唱，否则将予以扣分处理。

　(4)考试时一律用由考场提供的钢琴伴奏，考生须自备抽签曲目的钢琴伴奏五线谱。

　4.评分标准

　声乐考试满分为100分。评分根据以下几个方面：

　(1)嗓音条件

　要求音色明亮、圆润、音质纯净，声音有较大的可塑性，发声器官无疾病，自然音域达到十二度左右。

　(2)演唱方法

　发声方法基本正确，无不良发声习惯，呼吸、声音通畅，吐字清晰。

　(3)音乐表现

　能较准确地运用普通话或原文演唱中外歌曲，能较好地表现歌曲情感、音高、节奏准确，演唱较完整。

　注：考生应符合招生专业目录规定的身高要求，并且五官端正。

　(四)器乐考试内容、形式和评分标准

　1.考试目的

　通过考试测定考生的器乐演奏水平和综合表现能力。

　2. 考试内容和形式

　(1)考生须在限定乐器范围内选择一种乐器参加考试。应试乐器限定为18种，包括钢琴、小提琴、大提琴、长笛、单簧管、小号、萨克斯管、古典吉他、手风琴、双排键电子琴、二胡、高胡、古筝、琵琶、阮、竹笛、扬琴、打击乐。

　(2)考生现场背谱演奏作品2首，其中钢琴考生为练习曲和奏鸣曲各1首，其他器乐考生为练习曲和乐曲各1首。

　钢琴考生在规定的曲目范围内选取2首练习曲作为考试抽签曲目，选取1首奏鸣曲作为考试曲目。考生选取的曲目如划分了考试演奏片段的，由电脑抽签决定考试选段。曲目范围和考试指定演奏片段详见附录3。

　钢琴以外的其他器乐考生在规定的曲目范围内选取练习曲和乐曲各2首作为考试抽签曲目。考生选取的曲目如划分了考试演奏片段的，由电脑抽签决定考试选段。曲目范围和考试指定演奏片段详见附录3。

　(3)打击乐考生必须选择下列组合之一参加考试并加试基本功。可选择的组合有：A.小军鼓与玛林巴;B.小军鼓与爵士鼓;C.小军鼓与排鼓。加试内容详见附录4。

　3.考试要求

　(1)考生演奏的速度不得低于每首曲子规定的最低速度要求(详见附录3)，否则将予以扣分甚至终止考试。

　(2)作品中标记的反复记号不用重复演奏，附录3中?考试指定演奏片段?一栏中有特别注明的除外。

　(3)考生必须按照电脑抽签决定的考试曲目及选段演奏，否则视为放弃考试。

　(4)考生必须背谱演奏，否则将作扣分处理。

　(5)考生须自备考试抽签曲目(包括练习曲、乐曲或奏鸣曲)曲谱。

　(6)考生不可自带伴奏或伴奏CD。

　(7)考场提供钢琴、双排键电子琴(ELS-01C)、小军鼓、玛林巴、爵士鼓、排鼓、琴架。其他乐器(包括鼓槌等)考生自备。考生统一使用考场已提供的乐器和琴架。

　4.评分标准

　器乐考试满分为100分，评分根据以下几个方面：

　(1)具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。

　(2)演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力。

　(3)能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。

　(4)作品的程度及考生所完成的质量。

　注：考生必须具有学习所选乐器的生理条件。

;