湖南考题高考,湖南高考题目及答案

1.湖南省的高考题与哪些省类似

2.湖南高考语文2014年文言文阅读及答案

3.湖南长沙高考卷使用全国几卷

2023湖南高考是新高考全国一卷(语文、数学、外语),物理、化学、生物、政治、历史、地理等科目为本省自命题。

一、湖南高考考几卷。

2021年湖南高考使用全国Ⅰ卷（全国乙卷），即新课标一卷，一卷一般比二卷难一些。

高考全国卷不会因考题差别导致教材差别，一切都是遵照高考大纲命题的。高考后试卷不能拿走，高考试卷会密封后送到指定的阅卷场所，阅卷后的高考试卷属于高考档案的一种，要存档保留一定年限的，考生是无法再次接触到自己的高考试卷的。

二、高考阅卷。

普通高考的阅卷是实施网上阅卷的方法，当考试结束的时候，省教育考试院将试卷答题卡全部收集起来，先召开阅卷大会，然后将在指定的一所普通高校内的计算机办公大楼组织人员展开阅卷。

答题卡是先拆封后进行扫描录入计算机系统，这一部分将由公安机关单位负责（确保答题卡内容能饥物举顺利扫描进计算机系统不被泄露出去），试卷进行切割，选择题部分由工作人员将标准答案录进系统，由计算机自动判别。

三、湖南高考满分。

湖南高考满分为750分。全国统一高考的语文、数学、外语3科,每科满分为150分,共450分,各科均以原始分计入考生总成绩。

全国统一高考的语文、数学、外语3科，每科满分为150分，共450分，各科均以原始分计入考生总成绩。

高中学业水平考试选择性考试的6门科目，每科满分为100分，共300分。其中，首选科目（物理、历史）以原始分计入考生总成绩，再选科目（思想政治、地理、化学、生物）以等级烂碧分计入考生总成绩。

等级分是按统一规则，由原始分进行等级划定后，再由等级转换而来的分数。再选科目每科原始分满分为100分，转换时以30分作为等级转换的赋分起点，满分100分。首先，将每门选择考再选科目考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级。

各等级人数所占比例分别约为15％、35％、35％、13％和2％，从而将考生的原始分转换成了等级。然蚂猛后，将A至E等级内的考生原始分，依照等比例转换原则，分别转换到100到86、85到71、70到56、55到41和40到30五个分数区间，得到考生的等级分。

湖南省的高考题与哪些省类似

2015高考作文题目：大树的旅行！

七、写作（60分）

22.阅读下面的材料，根据要求作文（60分）

有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大树没有翅膀，拒绝了。请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了。大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。 飞禽，走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。

请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

2014高考作文题目：最美乡村！

2013高考作文题目：我愿意！

2012高考作文题目：材料作文！

昨日上午，长沙市一中考点，一名送考的老师和学生击掌为她加油鼓劲。 记者 王志伟 摄

“有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽说，你没有翅膀，于是拒绝了。大树想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。”

看到今年湖南高考作文题的这段材料，你觉得怎样下笔才能拿高分？

“世界那么大，我想去看看”，这个热门网络话题延伸到今年湖南的高考作文题上就是，“世界那么大，树想去看看”。

作文题一出，引发各方争论。语文老师们一致认同，具有哲理的寓言类故事，是考生最容易把握的作文题材。今年高考作文题立意方面不存在多大难度，学生的高下之分，可能主要看文字，看布局谋篇的功力。

寓言型材料考生较熟悉

立意容易抓到点

从今年湖南高考这则材料来看，立意点非常多。不少高三语文老师也表示，寓言型材料作文题平常训练比较多，是比较容易处理的题材，立意也比较容易抓到点。

记者从几位高考考生反馈的作文信息来看，确实也是观点纷呈。有的考生从树为实现理想，排除困难，坚韧不拔入手，有的考生则从承认劣势坚持优势，寻求途径达成目标入手；有的考生则立意在分享与合作上，通过与他人合作达到双赢；有的考生则立意在“君子善假于物”上，从树善于利用外部条件达到目标着手……

考高分主要靠文字功夫和谋篇布局功底

长沙市一中高三语文备课组长舒斌老师表示，今年湖南的作文题目比较好写，学生发挥余地很大。这种联系人的生活和人生感悟的题材，只要立意准确，不偏题，分数基本不会出现很低的情况。“作文高下之别主要在文字功夫和布局谋篇功底，看文章结构是否完整，有没有文采。”舒斌老师说。

“材料蕴含的哲理与寓意是丰富多元的，我们据此确定的立意可以是：不要为世俗的人才观所左右，要充分认识到并挖掘出自身的潜能与优势；实现成功的路径千万条，关键是要善于发现和创新，将自身的劣势转化为优势；不同特质的个体，乃至国家与民族各有长短优劣，要善于取长补短、互相合作，才能实现共赢。等等。”长沙麓山国际实验学校的语文高级教师、长期从事高考作文教学与研究的钟武伟老师说。

名家作文

创意的魔力

王开林 (作家）

一棵大树，它想去远方旅行，可是飞禽、走兽都不肯帮助它，还嘲笑它没有羽翼和腿脚。这棵大树应该怎么办？如果它打退堂鼓，就意味着那些小伙伴对它的嘲笑一点也没错，它永远只能画地为牢。如果它当众认输，就等于将自己的梦想掐灭在自己的指间，真是十二分的窝囊。它很明白，自己要无翼而飞，要不胫而走，就必须拿出创意来，在枝头结出甜美的果实，让飞禽爱啄，让走兽爱吃，这些熟悉的“邮差”和“义工”就会乐此不疲地为它传播种子。一旦种子在全世界不同的地方生根落户，它就能观赏到千奇百异的风景，交往到各种各样的新朋友，美好的旅程将不断延伸，再延伸。

创意真是无比强大，所向披靡，它能够帮助一棵大树出奇制胜，心想事成。

凭借创意走天下的“大树”并非个别，它们的“旅行”从未间断，它们的足迹遍及全球。比如世界上的科技公司——美国苹果公司，短短三十年间，它旗下的无数“果粉”充当“邮差”和“义工”，将它的“种子”播撒到世界各地。我想，如果北极的爱斯基摩人和南极的企鹅可以#from 2015湖南高考作文题点评 世界那么大，树想去看看来自学优网 end#使用电子产品，也会首选苹果吧。

大家很难想象得到，苹果公司初创时，只有三位合伙人，乔布斯、沃兹尼亚克和韦恩，他们在一间车库里组装了五十部台式电脑，销售一空。那时候，乔布斯就以超前的眼光看到了个人电脑、家用电脑广阔的成长空间和发展前景，因此他极力主张苹果电脑必须在实用、便捷和个性化上狠下功夫，凭借自己的创意，苹果公司迅速在硅谷崛起，成长为万众瞩目的大品牌科技公司。它的成功是由于创意的不断叠加和累积。这棵大树早已枝繁叶茂，浓荫匝地。“苹果”甜不甜？所有的果粉都会在第一时间回答你“Yes”。它已走得很远，它还能走得更远，凭什么？就凭它不断创新，创意是这棵大树上魔力的果实。

新世纪以来，中国制造也在打翻身仗，珠海格力电器公司的成功就是一个范例。许多公司都能够做空调，但珠海格力电器公司拥有的核心技术最多，格力空调最省电，最环保，这一点早已尽人皆知。现在，格力已是一棵公认的大树，创意的魔杖已引导这位中国制造的代表走向全球。

在这个“创新为第一生产力和第一竞争力”的时代，我们要走得更远，看到更好的风景，交到更多的朋友，就不能墨守成规，安于故习。如果我们画地为牢，固步自封，就会将梦想掐灭在自己的指间。唯有创意能使我们在任何一件事情上做精做好，在任何一项事业上做大做强，为此，我们的大脑内存必须为好奇心和想象力预留足够宏大的魔法空间。

微评快读

@张开门古玩：好喜欢这个考题，刚一刷到湖南高考题目，我感觉我能拿高分！

@_Nancy____：不同人有不同的方式生存，他们会根据自己的天赋来自立。

@走路去纽约2020：可能是有些事需要借助外界的帮助才能实现，而且通往成功的道路不只一条，换一种方式换一种思维，可能更有助于成功。

@馨雅若兰125：每一个人都是有自己的价值，做秀的自己，懂得付出，换位思考，梦想靠自己，因为你的坚持才会有希望！

树知道答案

黄耀红（高级编审）

忽然之间，对一棵树，肃然起敬。

十年树木，百年树人。以树木类树人，正是天人合一的古老智慧。而在西方,雅思贝尔思说得更富诗意：“教育,就是一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

教育之道,亦生命之道；教育之美，亦生命之美。

哲人说，世间没有两片完全相同的叶子，那不是在讲个体生命的独特性吗？

春花，夏叶，秋实，此为自然之序，自然之法。有谁寄望于春天做夏天或秋冬之“反季节”事，何尝又不是逆天的荒谬？

春叶初生，那是蓬勃的美丽；秋叶飘零，那是不是另一种美丽？

树是哲学家，没有语言的哲学家。

一个教师的永恒姿态，就在于站成一棵树。

树，这个天然的守望者。纵然满世界的心都在追逐，在奔跑，在流浪，在漂泊，树，天生没有迁徙的“脚”，它的“前行”在其葱郁的眼睛里，在其深入大地或岩缝的根须里，在它春花秋实的美丽语言里。

请不要以为这样的“站立”是一种亘古的寂寞，是去不了远方的无奈。树，永远以其静水流深的时间，流向那无比开阔的空间。

树，永远就站在这里。

它不动，他的世界里却充满了无数美丽的相遇。早晨的风与它的叶子细语，午后的白云与它遥遥对视，鸟儿在它的枝桠间歌唱，而它的根与茎，却在大地的细切滋养里变得粗壮，变得强大，变成一树葱茏的人间风景。

这样的树，不能在物理空间中实现自由迁移，然而，它在人类的心灵世界里却神奇地发生着迁徙。

有一天，我们会惊讶地发现：当年的那些孩子，那些成长中的少年与青年，因为，这些树的存在，他们的心里永远有一片绿色，每个人的心里都种下了一棵树;或者说，每个人都站成了一棵树。

好教育是怎样的？

树，知道答案。

湖南高考语文2014年文言文阅读及答案

湖南湖北江西都是语数外自主命题，文理科综合教育部命题。

要比较往年试题的话就参考湖北和江西吧。

不过湖南省今年已经是新课改高考了，而湖北，江西还要等一两年才进入新课改高考。在考查内容上这一两年还是会有很大差异。

另外湖南省的英语和语文高考试题题型改革也算是走在全国前列，估计没有几个省份与湖南语文，英语高考题型类似。数学可以参考这两个省份的题目，难度比较大与湖南省前几年的题目难度相仿，题型都是选择填空解答，就是题量分布有差异。

湖南长沙高考卷使用全国几卷

1. 2014年高考语文试卷答案新课标题现代文阅读 的解题技巧

现代文阅读实用解题技巧 解答现代文阅读题应分三步走： 第一步，纵观全文，把握主旨 一是理清文章的思路。

文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。

往往行之有效。 二要找寻、读懂文章中关键的词句。

特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。

①不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么？第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。

②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。③心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。

作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。 牢记：欲速则不达。

一定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。 第二步，认真审题，定向扫描 做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。

现代文阅读的审题，就是要仔细分析题干，把握题目要求，即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步，也是最关键的一步。

题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。设置题干的目的，主要是限定答题内容；同时，命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。

这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。

牢记：题干提示了答题范围，题干规定了答题角度，题干提供了答题思路，题干隐含了答题信息，题干体现了答题规律。 第三步，筛选组合，定向表述 文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。

要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。

牢记： 1、弄清题干中所具有的态度或倾向 遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点；遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。 2、弄清题干语言的构成形式，确定答题语言形式。

题干的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含义由哪些方面构成，分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。 3、弄清题干中作者的话和命题者的话 题目中出现作者的语句，一般是学生要理解和分析的对象，而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。

4、变含蓄为直接，变分说为概括。 高考中现代文阅读材料多为散文，语言不仅有丰富的内涵，还很讲究艺术技巧。

有的含蓄委婉，有的生动细腻，有的形象具体。具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。

组织答案的时候首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点，然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句，把这些具体形象化的语言转换为抽象，概括性的语言，即为所需答案。 5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。

现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传达的信息，因此，要依照作者的思路来理解作品，多从原文中寻找答案。但并不是直接摘抄，有时以文章中的词或句为基础略作改写来作答，有时要求综观全文，从各段中提取相关信息加以整合。

这类题在高考中出现最多。 另外，要弄清试题中常用的名词术语。

表达方式，常用的表达方式有记叙、描写、议论、抒情、说明等。 写作手法，考生要清楚，狭义的写作手法即“表达方式”，广义的是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法，先抑后扬、象征、开门见山、托物言志等。

修辞手法，常用的有比喻、拟人、反复、夸张、排比、对偶、对比、设问、反问等。 语言特点，一般指口语的通俗易懂，书面语的严谨典雅，文学语言的鲜明、生动、富于形象性和充满感 *** 彩的特点。

分析时，一般从修辞上进行分析。 感悟，多指发自内心的感受、理解、领悟等。

说明文的类型，事物、事理说明文（内容角度）；平实、生动说明文（语言表达角度）。 说明方法，一般有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、作诠释、打比方、画图表、摹状貌等（一般是三个字）。

说明顺序，时间顺序（程序顺序）、空间顺序、逻辑顺序。考生在答题时，可答得具体些，如。

《诗》不云乎：“蒹葭苍苍，白露为霜.”夫物不受变，则材不成，人不涉难，则智不明.季秋之月，天地始肃，寒气欲至.方是时，天地之间，凡植物出于春夏雨露之余，华泽充溢，支节美茂.及繁霜夜零，旦起而视之，如战败之军，卷旗弃鼓，裹创而驰，吏士无人色，岂特如是而已.于是天地闭塞而成冬，则摧败拉毁之者过半，为变亦酷矣，然自是弱者坚，虚者实，，津者燥， ，皆歛藏其英华于腹心，而各效其成，深山之木，上挠靑云，下庇千人者，莫不病焉，况所谓蒹葭者乎？然匠石操斧以游于林，一举而尽之，以充栋梁、桷杙、轮舆、輹輹、巨细强弱，无不胜其任者，此之谓损之而益，败之而成，虐之而乐者是也。

吾党有秦少章者，自予为太学官时，以其文章示予，愀然告我曰：“惟家贫，奉命诗不云乎大人而勉为科举之文也。”异时率其意为诗章古文，往往淸丽奇伟，工于举业百倍。元佑六年及第，调临安主薄。举子中第可少乐矣，而秦子每见予辄不乐。予问其故，秦子曰：予世之介士也，性所不乐不能为，言所不合不能交，飮食起居，动静百为，不能勉以随人，令一为吏。皆失已而惟物之应，少自偃蹇，悔祸随至。异时一身资养于父母，令则妇子仰食于我，欲不为吏，亦不可得。自令以往，如沐漆而求解矣。”“余解之曰：”子之前日，春夏之草木也。令日之病子者，蒹葭之霜也。凡人性惟安之求，夫安者天下之大患也。迁之为贵，重耳不十九年于外，则归不能霸，子胥不奔，则不能入郢，二子者，方其羁穷忧患之时，阴益其所短而进其所不能者，非如学于口耳者之浅浅也。自今吾子思前之所为，其可悔者众矣，其所知益加多矣。反身而安之，则行于天下无可惮者矣，能推食与人者，尝饥者也；赐之车马而辞者，不畏步者也。苟畏饥而恶步，则将有苟得之心，为害不既多乎！故陨霜不杀者，物之灾也；逸乐终身者，非人之福也。”

（自《张耒集》，中华书局1990年版）

出师表：是重点，有考点的地方较多，在后半部分最多句子的考点；隆中对：想对较少，但你还是要看，多读几遍就行了，了解其翻译的意思，把整个文意读懂。

陈涉世家：中间部分（陈涉还是小头目的时候）要背，尤其是：会天大雨，道不通，。 这句后面有关于吴广为什么人缘好的那些也要靠，以及关于陈涉他们怎么卜卦说陈涉当大王的一段等等唐雎不辱使命：在我们学校几乎没考，因为里面的对话机会都是废话。

不过有一句你要注意：秦王曰：。伏尸百万，流血千里。

这句挺有名的。 综上所述：出师表和陈涉世家最容易考到，这两篇一定要背熟，把翻译的意思弄明白。

而其他的也要看，但重点想对较少，问题不是很大，只要把有名的诗句和对话背熟就行，再结合你们老师的讲解就行了。 注：嘿嘿，考试最重要的还是要看你平时的基本功好不好，这些重点也只能帮你临时抱佛脚，可以抓住一些分。

我是过来人了，考试时不要紧张，抓住三个字：快准狠（快：在开始考试时给的几分钟阅卷时间里要快速看懂题目，准：答题要简单明了，不过有点难，我的经验是：既然简单不了就给他整复杂，只要是想到的有根据的话只管写上去，狠：做完后要对自己狠点，从头到尾检查一遍，不管你之前自我感觉再良好，你一定会看到错误，但不要盲目更改，这是你要 想一想以前老师在给你们讲类似题目是的手法。

2014年湖南高考作文——心在哪里风景就在哪

阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）

被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记，在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方，一干就是八年，以坚定的信念和顽强的意志，率领村民发奋图强，将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水，他深有感触地说：“心在哪里，风景就在哪里。”

请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

你的题目是圆梦要躬行，重点论述怎么去躬行，就不会有大问题的。

湖南长沙高考试卷使用新高考Ⅰ卷。

高考试题全国卷简称全国卷,教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷,目的在于保证人才选拔的公正性。湖南高考用新高考Ⅰ卷考试，满分750分。高考全国卷不会因考题差别导致教材差别，一切都是遵照高考大纲命题的。

高考后试卷不能拿走，高考试卷会密封后送到指定的阅卷场所，阅卷后的高考试卷属于高考档案的一种，要存档保留一定年限的，考生是无法再次接触到自己的高考试卷的。

湖南省普通高考科目实行“3+1+2”模式。“3”为全国统考科目，即语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语），由全国统一命题。“1”为首选科目，即物理、历史中选择1科作为首选科目；“2”为再选科目，即思想政治、地理、化学、生物4科中的2科，由我省自主命题。

高考试卷难不难：

第一，教得不考，考得不教

每年高考后，都有很多学生感叹:三年白学了!为什么会发出这样的感叹?是因为现在的高考题是非常灵活的，不是考查学生解答问题的能力，而是解决问题的能力。

简单说，如果高考题开卷考试，能考好的依然可以考好，考不好的依然考不好，高考题在课本上一个也找不到，所学知识只是解决问题的基础，老师帮助学生训练的解决问题的能力和素养，而这个素养的提升，对老师和学生都提出了更高的要求，如果方向错了努力也是徒劳的。

第二，用教授一生的研究去考学习三年的学生，这是降维打击

如果今天我们再来看看小学算术的内容，是不是觉着很简单?即便当年我们有可能是“学渣”，现在来看这个也不难了。同样的道理，大学教授在某一个领域的研究，是一生的研究，在他们看高考题，自然不难，但是对于高中生，则无法达到这样的水平，这就是一种“降维打击”。