2013年江苏高考总分,2013江苏高考分数线是多少

1.为什么2012年江苏高考数学最高分才191，2013年才186

2.2013 江苏高考

3.2013高考文理科总分多少

4.2013江苏高考文科生总分是多少啊

2013江苏高考分数线低的原因有二：

考试试题有一定的难度

江苏统考科目为语文、数学、外语三门。各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。

为什么2012年江苏高考数学最高分才191，2013年才186

高考犹如千军万马过独木桥，每一个学生都渴望取得好的成绩。如果能够在高考中夺得省状元的头衔，那将会是很高的荣誉，更是一件令自己开心的事情。但是对于2020年的江苏省高考文科状元白湘菱来说，却是另一种状况，因为她被一些名校拒绝录取了。

作为江苏省的文科状元，白湘菱为何会被许多名校拒绝录取呢？原来白湘菱的选修课历史考试成绩是B+,但是部分高校要求选修考试的成绩即使最低也得是A，因此白湘菱并不符合部分高校的招生标准。

在这里顺便提一下，江苏省实行的是3+2的高考模式。“3”代表的是三门主修课程，分别是语文、数学和英语。“2”则代表的是两门选修课，选修课的成绩分为六个等级，依次是A+、A、B+、B、C、D，其中A+为最优。

虽然不计入高老成绩，但是很多高校都会在招生的时候要求，选修课成绩为A及以上。如果达不到这个硬性指标，即使你考得再出色，也是不能够被录取的，就像白湘菱一样。

虽然被一些高校拒绝，但是也有一些知名院校向白湘菱抛出了橄榄枝，最终白湘菱选择了香港大学经管学院，在这里继续自己的学业。不过，这件事也在当时引起了社会的热议，大家都在讨论一些高校的做法是否合理，是否应该仅凭白湘菱一门选修课不达标，就给予白湘菱全盘否定，不予录取。对此，编者有以下的看法。

在编者看来，一些高校因为白湘菱选修课成绩不达标不予录取，这样的做法并没有不妥之处，主要有以下几方面原因：

一是遵守高考规则，才能做到公平。既然已经在江苏省实行了3+2的高考模式，同时部分高校对于选修课成绩也是有要求的，那就应该按照这样的规定去执行，不能因为一个人优秀就打破这种普适性的规则，如果这样做是不公平的。

诚然，白湘菱必修课成绩考得很不错，甚至取得了江苏省文科状元的优异成绩。但是她的一门选修课的确没有达到部分高校的录取标准，所以即使没有被一些高校录取，也无可厚非。

高考是神圣的，要做到的就是对大家公平。如果因为白湘菱的优异成绩打破这一规则，那么以后就还可能会有类似的情况发生，这样就失去了制定规则的实际意义和效果。

二是即使被部分高校拒绝录取，白湘菱仍然有很大的选择空间。虽然白湘菱被一些知名高校拒绝录取，但是这并不意味着她就失去了继续学习的机会，或者说只能选择一些很普通的大学。

白湘菱依旧有着很多选择，不少高校都向她抛出了橄榄枝。她最终在众多的高校中，选择了自己心仪的学校，香港大学。所以即使白湘菱没有被一些高校录取，这并不会给她带来多大的损失，她的努力依旧得到了回报。

三是可以让广大学子更加意识到学习中全面发展的重要性。作为一名学子，我们需要全面去发展，不能因为只有必修课的成绩计入总分，就对选修课或者一些课外知识毫不在意。

只有知识面足够丰富，以后的日子里才能更好地去发展自身。如果知识仅仅局限在某一方面，往往会导致我们看待事物具有单一性，不能具备良好的创造力和发现能力。

其实，虽然没有被一些高校录取，但是白湘菱知道这个消息后，并没有表示太大的担忧。她乐观地去看待这个事情，最终依旧选到了自己心仪的大学。

白湘菱出生在普通家庭中，父母很少会给她多大的压力。她努力学习，乐观看待生活，这也让她在学习中能够愈挫愈勇，始终对自己保持信心，最终夺得文科状元的头衔。

其实在高考中，不仅仅以往的学习积累很重要，拥有一个良好的心态更是取得高考胜利的关键所在。在以往的高考中，我们会看到一些人发挥失误，也能看到一些人超常发挥，这都和个人的心态有着重要的关系。

只有摆正好的自己的心态，正确地去看待高考，不要过度紧张，才能发挥出自己应有的水平。乐观的心态，让白湘菱能够用平常心去对待高考，平日里的努力付出，让白湘菱对高考抱有信心，最终她取得了优异的成绩。

其实，不仅在日常学习中是这样，生活中我们也应该用一颗平常心去看待许多事情。人生难免会遇到许多的挫折和不如意，这个时候我们更应该冷静下来。既然事情发生了就去努力解决，如果解决不了，就换一种思路去对待，这样才能让自己永远立于不败之地。

结束语

虽然白湘菱被一部分高校拒绝录取，但是主要是因为自己不符合招生要求，这一点无可厚非。不过白湘菱始终能够保持好的心态，这不仅让她取得了优异的高考成绩，最终也让她选到了心仪的香港大学。

无论何时，生活都需要努力，但是在努力中也应该持有一颗平常心。平常心不是目空一切，而是努力过后的不留遗憾，同时更是生活里的一种理性思维方式。

2013 江苏高考

江苏省高考数学最高分180-190分已经是一个非常高的成绩了。

江苏省高考是自主命题，高考总分不是750分，而是440分，各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共 440分 。同时理科类考生加试数学附加题40分，也就是说，理科考生数学科目总分为200分。

2013高考文理科总分多少

够二本了，可以报考南京财经大学、南京邮电大学、常州大学、南京工程学院等等。

文理科 批次名称 最低控制分数线

文科 本科第一批 328

文科 本科第二批 299

理科 本科第一批 338

理科 本科第二批 312

我不给你具体建议，因为这种建议不一定符合你的情况。只给你一般性建议，相信对你会有好处：

选择专业应做到六要六不要：（1）不要望文生义，而要了解专业目录及内涵。（2）不要只追热门，而要因人制宜分析就业前景。（3）不要一厢情愿，而要量力而行、留有余地。（4）不要就专业论专业，而要分析学校的专业竞争力。（5）不要用选学校代替择专业，而要把握专业录取办法。（6）不要看到就是宝，而要去粗取精、去伪存真、善于思考。

选专业时要避免几个盲区，第一不要扎堆热门专业，第二要认清专业本身，要了解所选专业具体是做什么的，有些什么课程，也要了解其专业未来的发展，第三，不要忽略自己的潜能，自己没有尝试怎么知道自己不行呢？

全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心近日公布了最新的2011年本专科专业就业状况。统计结果显示，国际经济与贸易等12个本科专业的毕业生规模最大，都在5万人以上，其中英语、计算机科学与技术和会计学的毕业生规模超过10万人。

这12个专业分别为国际经济与贸易、法学、汉语言文学、英语、艺术设计、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、临床医学、工商管理和会计学。

选对专业是要建立在了解的基础上,不论考生是否有明确的专业倾向，都需要从了解专业入手。而考生家长为了填报志愿了解专业，与专家学者搞教学科研、做行业研究的角度是不一样的。在此，提供几点建议，供大你参考：

了解专业的内涵

近日，教育部公布了《普通高等学校本科专业目录》(修订二稿)，从这个专业目录里，考生和家长可以初步了解到，目前我国大学本科设有12个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。每个学科门类下面设有专业大类，专业大类下是各个专业，共469个。其实考生家长所要了解的本科专业都包含在这469个里。在了解某个专业的内涵前，首先要全面了解专业大类以及各大类中有哪些专业，把握专业的整体情况，才能对所选专业有一个理性的认识。

在了解专业大类的基础上，考生家长还要深入了解各个专业的内涵，不能仅从专业的字面意思揣测专业，也不能道听途说。所谓专业的内涵，指专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。(了解专业内涵可通过高校的招生简章和学校招生网上关于专业的介绍。)

以往填报志愿时，考生和家长因为不了解专业内涵、混淆专业名称而报错志愿的情况屡有发生。一些考生喜欢选择那些名称好听、时髦的专业，升入大学后，却对所选专业不感兴趣，产生厌学心理。

每个高校每年的招生专业从十几个到几十个不等。不少专业的名称并不能反映出专业的实质和将来的职业。比如，“计算机科学与技术”和“信息与计算机科学”这两个专业的名称很相似，但是一个是属于工学电气信息类，一个是属于理学数学类。不论是主修课程还是将来的就业领域都是大不一样。还有一些专业名称很难从字面上了解其专业性质的，比如，化学工程与工业生物工程属于化学与制药类，化学生物学属于化学类。另外，有的专业侧重于与就业挂钩，培养的是技能型人才;有的专业则侧重基础理论，适合继续深造学习。这些都需要考生家长心理有数。

因此，了解专业内涵，可以避免或减少想当然、望文生义填报志愿所带来的后悔与无奈。

课程设置情况

通常某一个专业会有多所高校开设，比如计算机专业在我国有500多所高校开设，而各高校的课程设置情况也不尽相同，但该专业的主干课程在这些高校中都会开设。考生家长在选择专业前，应该先了解专业课程设置情况，这样才能根据考生的学习成绩和能力来确定专业。

因为不少专业的核心课程都是与中学各学科相对应，比如，擅长数学的同学，可以选择数学与应用数学、经济学、金融学、信息与计算科学等专业;物理和数学成绩都不错的同学，可以选择机械类、电气信息类、土建类、航空航天类里面的专业;喜欢化学的同学，可以选择材料科学类、化学工程与工艺、食品科学等专业;对生物有兴趣的同学可以选择生物技术、生物工程、农学、医学之中的专业;喜欢文学和外语的同学，可以选择文学、新闻学和外语教育等专业等等。

除了专业的课程设置情况外，考生家长还要了解各专业的学习年限，虽然大部分本科专业都是四年制，但有少数专业的学习年限有所不同，比如，医学类专业一般需要学习5-8年，了解专业的学习年限，可以在报考时有充分的的心理准备。

专业的就业方向

我国的大学教育基本是专业教育，高考志愿时报考的的专业，可以说是为将来的职业发展做出了第一次选择。大学毕业后，找一份对口工作，既可以将大学的知识学以致用，也可以更快的适应职场生活。如今出现不少大学生毕业“转行”的现象，往往是当初选择专业时了解不够。在选择专业时，考生和家长必须要认真的了解该专业毕业后可以从事什么工作，可以在哪些行业发展。

值得考生和家长注意的是，职业工作内容往往与专业学习内容差别很大。喜欢学习专业内容，不意味着喜欢职业工作内容。比如土木工程专业，主要学习力学知识、数学知识，对几何绘图能力有一定要求。如果一个男同学在高中阶段擅长这几项，学习土木工程专业自然是很得心应手。但是，如果这位同学不喜欢经常到房屋建筑工地、道桥施工地跑现场的话，那么将来他未必喜欢从事土木工程师这个职业。

填报志愿时选择考生感兴趣的专业，并明确专业的就业方向，那么，在考生未来的学习、工作中无疑可以扬长避短，充分发挥自己的聪明才智。

毕业生就业情况

面对近几年大学毕业生严峻的就业形势,什么专业就业前景好已经成了众多学生和家长填报志愿的导向。

社会对不同专业毕业生的需求并不平衡，这些专业的供求状况,在不同学校、不同学历层次的表现不一样,并随着时间的推移而变化。那么，考生和家长就要对某专业社会需求情况有一个前瞻性的了解，还要着重了解欲报考院校某专业的就业率及就业质量。

考生和家长一定要明白,表面看起来热门的专业,就业率不一定高。一项调查显示,2010届本科大学生签约率排名前十位的专业为：能源动力类、化学类、机械类、化工与制药类、土建类、电气信息类、工程力学类、材料科学类、管理科学与工程类、工商管理类。这十类就业率高的专业,多为报考时的冷门专业,在一些专业中,90%以上为调剂生。而报考时的热门专业却成为就业时却遭遇尴尬，比如，法学、医学、国际贸易、计算机科学与技术、生物技术、环境工程、生物工程等。十大类就业率高的专业,往往学习难度大、工作环境艰苦、成功感低,降低了进入这些专业的学生数量,就业率自然上升。

考生和家长要了解所选专业的就业情况，一般可以从教育部公布的专业就业状况、社会调查机构的相关数据、专业所在高校的就业情况、专业行业的统计数据、招聘网站的供求情况等几个方面着眼。

高校开设情况

选定了心仪的专业后，考生和家长还要了解哪些学校开设这个专业，是否在你省(市、区)招生等情况。另外即使是同一专业，由于各高校在培养特色和优势研究方向上也有很大不同。

2013江苏高考文科生总分是多少啊

2013年，国内绝大多数省市采取高考满分总分750分制。

但也有个别省市如江苏、海南等，采取不同的高考评价模式，或采取不同的标准计分办法，总分和大多数省市不一样。

一、总分满分750分的省份，有河南、河北、山东、安徽、辽宁、吉林、黑龙江、福建、陕西、山西、北京、浙江、广东、四川、重庆、湖南、湖北等。

高考科目设置为“3+文科综合/理科综合”，其中“3”指语文、数学、外语，数学，“文科综合”则包括政治、历史、地理的综合，“理科综合”包括物理、化学、生物的综合。

语文、数学、外语各科试卷满分均为150分，文科综合/理科综合试卷满分为300分，总分750分。

二、上海市高考考试科目虽然也是3+1， 但各科分值与750分满分制的省市有所不同。

语文、数学、英语、文科综合或理科综合，每门各占150分，文理科总分均为600分 。

三、江苏省普通高考模式采用“3+学业水平测试+综合素质评价”。

一是统考科目，为语文、数学、外语三门。

各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分；语文、数学分别另设附加题40分。

文科类考生加试语文附加题；理科类考生加试数学附加题；不兼报文科类或理科类专业的体育类、艺术类考生不加试附加题。

文科类、理科类考生三门统考总分为480分，体育类、艺术类考生三门统考总分为440分。

二是学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。

所有考生均需取得上述七门科目学业水平测试成绩。

四、海南省高考采取标准计分办法。

一是裸分满分400分，语文(150)、文|理数学(150)、物化生|政史地(各100)；二是根据排名计算转化分，通常是裸分加两百；三是再加10%会考分。

政史地或物化生各100分，然后再加信息、技术各50分。

所以，海南省高考总分为900分。

语文

(160+附加40)

数学(160)

英语

(120)历史(120只看等级)

还有9门中剩余任意一门(120只看等级，看你们学校教的学科配对而定)总分480