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泊一中2017高考_泊一中2020高考喜报

tamoadmin 2024-06-14 人已围观

简介1.泊头四中2021年考泊一中多少人2.莆田这个城市怎么样3.文言文三卷4.非英语科班出身,可以成为专业翻译吗?5.自主招生什么意思 和普通高考有什么区别 日照市岚山区第一中学简称岚山一中,始建于1958年, 是一所公办全日制高级中学,山东省规范化学校。学校坐落于鲁东南沿海鲁苏两省交界处的岚山区,濒临黄海,气候环境宜人。学校旧称日照一中岚山分校。2007年终止与日照一中的合作。学校前身为安东卫高中

1.泊头四中2021年考泊一中多少人

2.莆田这个城市怎么样

3.文言文三卷

4.非英语科班出身,可以成为专业翻译吗?

5.自主招生什么意思 和普通高考有什么区别

泊一中2017高考_泊一中2020高考喜报

日照市岚山区第一中学简称岚山一中,始建于1958年, 是一所公办全日制高级中学,山东省规范化学校。学校坐落于鲁东南沿海鲁苏两省交界处的岚山区,濒临黄海,气候环境宜人。学校旧称日照一中岚山分校。2007年终止与日照一中的合作。学校前身为安东卫高中和日照市第四中学。学校是岚山区人民 *** 派出的副处级教学单位。 学校位于山东省日照市岚山区万斛路2号,紧邻区 *** 、区检察院等。

基本介绍 中文名 :日照市岚山区第一中学 英文名 :LANSHAN NO.1 MIDDLE SCHOOL 简称 :岚山一中 校训 :以人为本 创新发展 创办时间 :1958年 所属地区 :中国山东日照 类别 :公立中学 主要奖项 :山东省规范化学校(2004) 现任校长 :孙金生 办学历史,学校简介,入学条件,办学成果,文化传统,学校领导,校园环境,教师行为规范, 办学历史 学校简介 近年来,为助力岚山经济社会发展,岚山区委区 *** 加大投资最佳化学校办学条件。学校现占地143亩,全部楼房化建筑面积5.4万平方米,三个年级,52个教学班,在校生2763人。建有建筑面积8000余平方米的体育馆、图书馆;按国颁一类标准配备配齐实验室、探究室、阅览室18所。花园式校园文化氛围浓郁,育人环境优雅。 学校按照“外引内挖,借鉴先进,整体最佳化”人才发展战略,建设了一支高素质教师队伍。2007年以来,面向全省招考市级以上骨干教师、优秀大学本科生、研究生总计85人,其中有北师大、北京航空航天大学研究生,年均10位新教师加入岚山一中教师队伍。学校现有教职工225人,其中高级教师58人,一级教师101人,省市级优秀教师、学科带头人、骨干教师、教学新秀30人,教师平均年龄37岁,师资队伍结构合理,整体水平位居日照市前列。 学校秉持“以人为本、公正和谐”的办学思想,办学质量不断跃升。自2010年起,连续七年被日照市教育局授予全市高中教学工作先进单位称号。学校被确定为“山东省规范化学校”、“山东省文化名校”、“山东省课改定点联系学校”、“山东省体育传统项目学校”、“四星级平安校园”、“日照市绿色学校”。 入学条件 2014年中考:满分760分,总分504分或以上的即正榜录取。 2015年中考:满分780分,总分515.88分或以上的即正榜录取。 2016年中考:满分790分,总分514.49分或以上的即正榜录取。 2017年中考:满分790分,总分516.5或以上的即正榜录取。 办学成果 2017年岚山一中高考考生为883人,高考成绩达到文化课自主招生控制线的学生为106人,文化课本科上线336人,其中文科119人,理科217人;艺体本科上线263人,春考本科上线66人,本科上线总计665人,本科上线率达到75.3%。本科上线率在2015年71%、2016年75%的基础上稳步提升。岚山一中努力创造条件,助力更多学子实现梦想。 文化传统 “山海文学社”是岚山一中批准成立的学校唯一的学生文学社团,是全国优秀校园文学社。她以“发展文学特长,点亮文学人生”为宗旨。出版校刊《山海风》。 学校领导 校长孙金生:主持学校全面工作。 副校长陈常东:协助校长做好学校教育教学工作,侧重教学、教科研、学生管理、体育、招生、督导等工作。 副校长牟超善:分管总务后勤、基建、固定资产管理、党群建设、安全稳定、纪律监察等工作。 校园环境 学校分区明确,教学区、办公区、生活区和活动区功能齐全,环境怡人,整体和谐。学校拥有微机、音乐、美术、舞蹈、书法、史地、语音等特种教室,图书室、阅览室、多媒体教室、理化生实验室、通用技术实验室和 团队活动室等各室齐全。学生宿舍、餐厅和标准塑胶跑道、篮球、排球、足球、桌球、体操房等运动场地一应俱全。设有电教中心和网路中心,建立了校园网,连线了网际网路,所有教室安装了监控系统、语音系统和多媒体设备,达到了“班班通”,全部达到或超省定标准,实现了教学与管理的现代化。 教师行为规范 遵纪守法,崇尚科学 自觉践行社会主义荣辱观,遵守国家法律法规,执行计画生育规定;宣传先进文化,普及科学知识,积极参加科教公益活动,坚决反对任何形式的迷信活动和伪科学组织。 奠基未来,和谐育人 “以学生健康成长为本,为学生终生发展奠基”,遵循教育教学规律,落实新课程理念,积极实施素质教育,以全面的发展的眼光看待学生,不单纯以考试成绩评价学生。 按时出勤,恪守职责 严格遵守考勤规定,不擅自调课、缺课,不擅离职守;参加集会活动不旷会、不迟到、不早退,不中途随意离会,不带孩子与会,不随便说话,自觉维护会场秩序。 行为世范,为人师表 上课、与学生交流使用国语,不浓妆艳抹, *** 戴与教师身份不相称的服饰;不在教学区、公共场合或学生面前吸菸,不酒后进课堂,工作日中午禁酒;不在办公室内上网聊天、看**、听音乐、玩游戏;上课、集会关闭手机等通讯工具;讲求网路文明,不上不健康网站。 淡泊名利,廉洁从教 杜绝任何与教学、学生有关的商业行为,不从事第二职业,不搞有偿家教,不办有偿补习班,不强制学生购买学习资料,不自立名目向学生收费;不接受学生家长的宴请和礼品,不让学生及家长为个人提供服务。 爱岗敬业,关爱学生 忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,热爱学生,与学生建立平等友好的师生关系,尊重学生人格,公平对待学生,以真情、真心和真诚教育学生,不讽刺或羞辱学生,不体罚或变相体罚学生,努力成为学生的良师益友。 严谨治学,求实创新 树立终身学习理念,不断学习新知识和新技能,更新教育教学观念,改革教学内容、方法和手段,积极参加业务培训和教育科研,努力提高教书育人本领。 潜心教研,教书育人 积极参与集体备课,精心研究新课标、新大纲和新教材,研究学生和教法,准备不充分不上课,不形成教案不上课;课堂教学既面向全体,又分类指导,讲究教学艺术,注重教学实效,不出现知识性错误,不讲低级趣味的话,不做有损教师尊严的事。 科学辅导,因材施教 科学布置作业,不搞“题海”战术,不加重学生课业负担,及时批改并按时检查作业,不让学生代批作业;耐心辅导学生,进行分类辅导,鼓励学科冒尖,积极转化后进。 [1] 家校互动,合作育人 密切与学生家长的联系,尊重学生家长,主动与学生家长沟通,认真听取家长的意见与建议,不责备、训斥家长,积极构建和谐的家校关系。

泊头四中2021年考泊一中多少人

1. 我的成长故事1500字

我的成长故事

当我被抱出产房时,爸爸妈妈喜极而泣,一滴滴眼泪在我心里留下了深深的烙印。在父母与老师的熏陶下,我长大了,成熟了。成长中的故事犹如沙滩上数不清的美丽贝壳,又犹如天上灿烂的星星,还犹如树上有滋有味的苹果……在学校的六讲六习中,使我更为深刻的是:同学讲友爱、质疑与反思。

前不久,由于个别女同学经常打小报告,让我和其她女生与她们产生了矛盾。也许,她们并不是特意想让我们受罚,所以,她们那几天好像什么事都没发生似的。但我们可不是,那几天我们确实也很浮躁,可是我们以为她们是在害我们,经常与她们针锋相对。当然,这一连贯的事情被班主任发现了。程老师批评了我们但同时又教育了我们,同学讲友爱,做人要大度。听了老师的话,使我们受益匪浅。

这件事让我不得不不断地反思自己。语文老师常教导我们,要时刻反思自己,这样才可以改正错误,而且还要有坚持真理的毅力,学会质疑,质疑错误时,我们又可以加深对事物的理解。( 玮宁文学 wn-steel )

同学讲友爱,做人要大度;质疑与反思,进步与成长。

今后的成长道路还很长,我们要领略的道理也会越来越多,越来越深刻。但我们要知道:成长如果是梦,就要做一个好梦;成长如果是戏,就要演一场好戏。成长的树根部分是苦涩的,但是它所结出来的果实却是甜蜜的。同学们,让我们珍惜成长道路中的喜怒哀乐,做好眼前的每一步吧!

2. 我的家风故事 作文 1500字左右

今天在这里,我给大家说说我们家的家风,虽然,我是一个留守孩子,但是,我的爷爷奶奶从来就没有因为我的父母不在我的身边而娇生惯养我。 爷爷经常对我说:“勤劳俭朴、勤学好问、诚实为人、从小事做起,从我做起”;奶奶经常告诫我说:“饭要自己吃,地要自己扫,路要自己走,自己的事情自己做”;爷爷奶奶的教诲,使我从小就懂得了怎样做人的道理。渐渐地,我也养成了勤劳俭朴、勤学好问、诚实为人、自己的事情自己做的好习惯。 我一直认为:家风是父传子,子传孙,子子孙孙相互濡染的家庭风气;家风是一种无声的教诲、无言的嘱托、无痕的传承,是最基本、最经常、最具有影响力的正能量教育。 每当我遇到困难的时候,爷爷就教育我说:“自己的路自己走,自己跌倒了要自己学会爬起来,不能埋怨自己前面的路途不平坦,只能责怪自己走路不小心”;奶奶说:“只有你自信、自尊、自强,你才能在人生的舞台上永远做自己的主人”。在爷爷奶奶的教育下,我从上幼儿园的时候,我就学会扫地,我学会了管好自己,自己洗脸,自己洗澡;有时还帮助爷爷奶奶择菜扫地,我们家有一个好习惯就是自己的碗自己洗。说到洗碗,还有一个小故事,听妈妈说:“在我和爸爸结婚的头一天,我吃罢饭就习惯的把碗放在水池里,这时你爸爸走过来说:‘我们家的习惯是谁的碗谁洗,从今天起你也应该自己洗碗了。’从那时起我就不在把碗放在水池里了。”一直到现在我们家里人都是自己洗自己的碗,包括我也不例外。 我认为:家风始终是靠家人的影响和自己的自觉养成的一种好的习惯;我们家的家风还要求我尊老爱幼,不能随便直呼辈份高的人姓名;我们家的家风要求我要做到以礼待人,常言道:礼多人不怪,予人玫瑰,手留余香。 我们家的家风可以概括为十二个字:“诚实善良、勤俭持家、勤奋好学、。”爷爷奶奶就对我说:“做人要诚实善良,不说谎话,诚实善良是做人的第一要素。” 爷爷奶奶经常教育我说:“勤是摇钱树,俭是聚宝盆”;我的爷爷奶奶从来不讲究吃和穿。奶奶经常说,“做人一定要自力更生、勤俭节约”“常言道吃不穷穿不穷,计划不到要受穷”。如今爷爷奶奶都退休了,我们的生活日渐富足,却极少见爷爷奶奶买新衣服,姑姑平时给爷爷奶奶买一件好衣服爷爷奶奶总会说:“买那么贵的衣服干什么,好害不都是穿吗?”爷爷奶奶经常说:“即便是现在生活水平提高了也要节衣缩食,没有必要讲这样那样的排场。” 爷爷奶奶就是我们家里的一面镜子,他们每天都会告诉我要节约用水用电,他们说:“节约要从一滴水、一度电做起。”我们家的节电方法:床头灯、房厅吊灯都用的是白炽灯,并且加装了调光节电装置,爷爷奶奶经常说:“离开房间,随手关灯”;我们家的空调的温度设定都是恰当即可,在家用空调在制冷时,爷爷奶奶说:“设定温度高2摄氏度,就可节电20%”;在节约用水方面:在刷牙的时候,爷爷奶奶经常告诉我说:“用口杯接水后,关了水龙头再刷牙”;我们家还把淘米水用来洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于浇花,擦家具;洗衣机漂洗衣服洗涤水用来拖地、冲坐便器;爷爷奶奶经常嘱咐我说:“洗澡时掌握调节冷热水比例,不要将喷头始终地开着,更不应敞开用水,淋浴要抓紧时间,全身淋湿即关喷头,用肥皂或浴液搓洗,一次冲洗干净”;爷爷奶奶经常说:“持身俭,则自立自尊,不求他人;治家俭,则家业兴隆,永世不堕。”是呀!有什么样的家风,往往就有什么样的为人处世态度。爷爷奶奶的教导,让我明白了一个道理:生活再好也应以“俭”持家,因为俭以养德呀! 我认为:家风是一个家庭或家族主要精神、作风、品质的体现。好的家风,就是一个家庭或家族最宝贵的精神财富;同时也是一个家庭或家族幸福、和谐、美满、昌盛的法宝。作为家庭一员的我,应当成为一个良好家风的传承者、发扬者,使良好家风一代一代的传下去!

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3. 写一篇1500字的“我身边法治小故事事”

法律无处不在,法律故事随时发生。今天,我向大家介绍一个发生在我们家里的真实故事。

俗话说“小时偷针,大时偷金”,“小时偷油,大时偷牛”。发生在我们家里的这个故事也跟“偷”有关。我的一个爷爷家有个最小的儿子,爷爷奶奶看他很亲,有什么好吃的,好玩的都留给他,他有点什么小毛病也不怎么管。上学后,我这个叔叔见别的同学经常在校门口买一些小零食吃,自己也想要,但爷爷觉得他长大了,应该培养他良好生活习惯了,就拒绝了他的要求。被拒绝了几次后,他不再开口要钱了,就擅自把茶几上的几毛钱“拿”走了。一次、两次、三次……他见爷爷奶奶没有什么反应,自以为这种行为没有被发现,就大胆地从几毛到几元钱,甚至十几元也敢从家里拿,自己吃不完还请同学们吃。其实,他的这些小动作早被奶奶发现了,她觉得不是什么大事,就睁一只眼闭一只眼的没当回事。后来,他从家里拿的钱越来越多,终于被爷爷发现了,训了他几句,也没太认真。后来爷爷奶奶把钱放到他找不到地方,在自己家里找不到钱,他就到亲属朋友家里偷,因此经常受批评教育。

几年过去了,他没考上学,就在家里干点活。但从小养成的“习惯”没有改掉,总是从家里偷钱、偷东西卖,在外面吃喝玩乐。后来就到哪儿偷哪儿,亲戚朋友们没一个敢招惹他的。终于有一天,他“离家出走”了,四处漂泊一段时间后,没吃没喝也没弄到钱,就在他快走投无路时,邻村一个他不太熟的朋友家办喜事,他把人家的一辆新摩托车借了出来,说是他爸爸让他往城里送点东西,马上回来,天黑之前如果没有还车,就让人家到我爷爷家里取。结果,天黑之后,朋友去他家要摩托车,他的爸爸妈妈都不知道这件事,他也不见了踪影。邻村那家办喜事的人报了警,警察找到了他,发现他把六七千元的摩托买了二千元,花了。

警察把他抓进了劳教所,他在里面呆了两年,整个人瘦了一圈。他告诉我们里面很苦很累,每天干活,没一点自由!家人们见他有了这么多的感悟,觉得他应该改了!可是没想到过了一段时间,他的老毛病又犯了,因为在网吧上网没钱就偷,再次被送进劳教所。那次我跟爸爸妈妈去看他,见面时间很短,他流下了悔恨的泪水,他说对不起家人。他哭爷爷奶奶也哭,仨人哭成一片!

法律面前人人平等,不分富贵与贫贱,今天我讲的这个故事使我受教育很深。法律从娃娃抓起,从小要让孩子学法、懂法,才不会犯那么严重的错误。叔叔就是因为小时候偷钱,爸爸妈妈不管,大了偷得越来越多,爸爸妈妈再管也管不住了,最终走向犯罪的道路。“国有国法,家有家规”,家庭、社会都要负起责任,让孩子们从小遵纪守法,只有法律才能保护他们健康成长、维护社会良好秩序。

4. 我与作文素材的故事1500字

明神宗后期,有个官员名叫顾宪成,因为正直敢谏,得罪了明神宗,被撤了职。他回到无锡(今江苏无锡)老家后,约了几个志同道合的朋友在东门外东林书院讲学。附近一些读...

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5. 我与书的故事1500字作文

每个人都有自己的喜好。有人喜爱运动,有人酷爱旅游------性格不一,兴趣爱好不同。我呢,就喜欢拿一本书,找个僻静之处,坐下来,津津有味地看。时而被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑;时而被书里凄楚伤感的故事引得潸然泪下;时而也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。

我喜欢看书,那是绝对的偶然。从前,我不太喜欢看书,父母为我买的大堆的书,只能老老实实地躺在书橱里睡大觉。妈妈还是三天两头把书往家带,更令我反感不已。

一个阳光明媚的早晨,妈妈把我一个人丢在了图书馆,对我说:“盈颖,妈妈有事先离开一会儿,你就在这儿等我。”说完,转身就急匆匆地走了。没办法,只好乖乖地等喽。我东瞧瞧,西看看,这地方除了书,还是书。环顾四周,大人、小孩有的伏在书桌上看书,有的倚在高高的书架旁翻书。似乎闲着的,就只有我了。百无聊赖之下,我只好随手从架子上抽出一本《安徒生童话》翻看起来。看着看着,我入了迷。为卖火柴的小女孩伤心,为聪明的汉斯高兴,为美人鱼深深地叹息,为拇指姑娘暗暗地叫好。真没想到,一本不起眼的书里有这么精彩的故事。我贪婪地读着书中的每一个文字,简直与“饥饿的人扑在面包上”没有区别。当妈妈来接我时,我才发现时间已接近中午。妈妈笑眯眯地说:“回来啦!”我依依不舍的了得离开了图书馆。(后来才知道妈妈是考验我。)

打那以后,我就喜欢上了看书,不,应该是热爱看书了。满橱的书,再也不能满足我求知的欲望。我开始向别人借书,也自己买书了。书店、图书馆更是我假日必去的地方。

书开阔了我的视野。《诗经》使我听到先民的歌唱;《左传》使我见到诸侯的争盟;《山海经》带我游历神仙的故乡;《颜氏家训》让我感受到一个父亲的叮咛

书不仅使我学到知识,还教给我做人的道理。当我读完老舍先生的《养花》之后,我知道要勤劳;当我读完冰心的《斯人独憔悴》之后,我知道了“国家兴亡,匹夫有责”

书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的源泉。

读书,我的最爱!高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。” 总结大全

我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……

上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界

第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!

6. 我的青春故事作文1500字

青春是一朵绚丽绽放的花,美好明妍,诗人说;青春是一首婉约动人的歌,音乐家说;青春是一张白纸,等待我们去画上美丽的画,画家说;而我说,青春是一张茶几,上面摆满了大大小小的“杯具”。

我打小就是个爱犯“二”的娃儿,先学走再撅着 *** 学爬;把爸喊妈,把妈喊爸;永远分不清什么是葱,什么是蒜;被拐着弯儿骂比猪聪明,我还傻乐呵…。

那时,我居住在湛江,最好的闰密是陈家思。

那天是星期天,阳光温热,岁月静好,我正在美梦中与周公下棋下得不亦乐乎。突然,我的被子被猛地一拉,接着,传来一声河东狮吼:“懒猪,快点儿给我滚起来,太阳都晒 *** 了,你还睡!”。霎那间,我只觉得天花板上的灰尘“扑扑”落下。慢悠悠地坐起身,打个哈欠,“你的狮吼又进步不少啊,…”未等我说完,她把一套衣服和一个旅行包砸向我,“快点儿收拾,我们一起去一中逛逛,你要敢慢,我把你骨头折了缷下来当挂件。”一串精典的陈氏威胁。(

一中,那是湛江最好的高中。坐上了公交车,陈家思的眼睛就跟X射线似的,四处找帅哥,我取笑“花痴”,然后,少不了的是她的一顿毒打。两个小时后,在一条条大街上转得晕头转向后,我们找到了传说中的一中。

一中果然名不虚传,很大,很气派。光是那个操场就有我们目瞪口呆,我们两个像个刘姥姥进大观园似的,在一中里上蹿下跳,我说“就算这辈子考不上一中,但我曾来过一中吧,足矣”,陈家思说“就算我这辈子钩不到一中的帅哥,但我曾看过一中的帅哥,足矣”。这家伙是专为看帅哥而拉我来的!

太阳光越来越炙热,我们逛得有些气喘吁吁,突然,一条幽径出现在我们面前,两旁的大树像绿色的大伞,叶间洒下斑驳的光影,一路蜿蜒而去。我俩像鱼儿见到了水一样飞奔过去,以致于忽略了什么…。我们坐在大树下舒服的乘凉,对面那栋大楼下来了一个人,是个男生,他像看火星人似的看了我们半天,我俩互视对方,脸上有什么吗?这时突然传来一声大喝,陈家思的狮吼功比起它简是有过之而不及,“那两个女生,怎么乱闯男生宿舍”。“男生宿舍?”我俩同时喊了出来,未待我回过神来,她已拉着我落荒而逃。逛逃出男生宿舍的大门,我们全身都快瘫痪了,抬头一望,“男生宿舍”四个大字在太阳光下闪闪发光,我与她相视一望,然后爆笑出声,哈哈…,恐怖的笑声回荡在一中的校园里。

笑过、哭过、成长过;傻过、闹过,生命因青春而美丽过。

7. 跪求一篇1500字左右的感人的故事

同学们,你们知道世界上最珍贵的爱是什么吗?对,就是母亲——母爱!母爱如荒漠中的一滴水;母爱如饥饿中的一片面包;母爱如雨中的一把雨伞。母爱可为你打开心中的结。

该上学了!妈妈背着我沉甸甸的书包,一同走在路上。可真冷啊!寒风呼啸,天上正下着绵绵细雨。我的手、脚、脸被冻的没知觉了,身体一直发抖。看了看妈妈也是这样,但她没有把手躲在温暖的包里,而是过来一把抱住了我帮我挡住了风。妈妈的脸忽然苍白起来,嘴上没有一丝血色,手被冻裂了,显然妈妈也想然自己暖和起来。我说:“妈妈,我不冷,您自己暖和暖和吧!”妈妈却说:“我不冷,我的身体都发热了呢,不相信的话你就摸摸我的背吧!”我我知道背是一直都很暖和的。所以我就摸了摸妈妈的手,妈妈的手通红,手好像麻木了,摸着非常的刺骨。顿时我的眼泪不由自主的流淌出来。留下懒得是爱,是温暖。眼泪打湿了妈妈的衣服。眼泪好像一条小河,一直源源不断地流着。妈妈的身子被寒风一抖一抖的,看得出妈妈很想放开我,为自己取取暖,也很想有人为她遮风挡雨,给她一点温暖。但妈妈没有这么做,而是一次又一次的为我遮住风挡住雨。我忍不住说:“妈妈,我有帽子,把沉重的书包给我吧!你自己取取暖吧!”妈妈并没有说什么,而是一直也能保护我。好像是自己的使命一般。我我犹如珍珠一般,你呵护我,保护我。母亲也犹如一个巨大的玻璃球一般让我幸福、快乐而无所求。而我像是你的心脏一样,我高兴,你也高兴,我伤心,你也伤心。

母亲如雨中的一把雨伞;母亲如荒漠里的一滴水;母亲如饥饿中的一片面包……所做的一切都让全世界诶的儿女泪流满面。

我爱您————妈妈!

8. 我与书的故事作文1500字

书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……

书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?

不仅如此,我还为书“卖过命”呢?说起来倒也难以相信,不过,那绝对不是谎言,而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候,哥哥为我习了一本书,我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博,看起来非常费劲——总得查字典。一天,我坐在一个很浅的小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手还是捧着那本书看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候,“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,大兄就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会情不自禁。

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但这是难以实现的愿望。不过,我不感到绝望,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我无比欣慰。

莆田这个城市怎么样

137人。

根据泊头四中官方网站消息,泊头四中2021年考入泊头一中137人。

“泊头市第四中学”是河北省沧州市泊头市的一所中学。泊头四中现拥有220余名教职工,3700余名在校生,成为沧州市规模最大的初级中学。1998年——2013年连续十六年中考升学率、巩固率、优秀率、升入重点高中人数、综合排名均居泊头市第一位。2017年9月,泊四中整体迁入泊头市中学教育基地新址。

文言文三卷

莆田是海峡西岸一座正在崛起的港口城市,现辖仙游一个县,荔城、城厢、涵江、秀屿四个区和湄洲岛国家旅游度假区、湄洲湾北岸经济开发区两个管委会。陆地面积4200平方公里,人口306万。

莆田区位优势明显。位于闽东南沿海中部,也就是海峡西岸中部、长江三角洲和珠江三角洲的中段,北依省会城市福州,南临闽南,与台湾隔海相望,距台中港仅70多海里,是祖国大陆与台湾距离最近的地区。

妈祖文化独特。莆田是“海峡和平女神”妈祖的故乡。源远流长的妈祖文化,在海外华人心中,尤其上在东南亚国家、地区具有很强的影响力。全世界现有妈祖宫庙近5000座,近2亿人信仰妈祖。本世纪以来每年前来朝拜的境内外香客有200万人,其中台湾游客超过10万人。

港口条件优势。湄洲湾是“中国少有、世界不多”的天然深水港湾,30多公里深水岸线可建成万吨级以上泊位150多个。

文化积淀深厚。莆田是福建省首批历史文化名城。曾荣获过“中国木雕之城”、“中国古典工艺家具之都”、“中国珠宝玉石首饰特色产业基地”、 “田径之乡”、“篮球城市”、“戏曲之乡”、“绘画之乡”、“摄影之乡”等国家级称号。

党的十六大以来,我市坚持以科学发展观为指导,认真落实“四谋发展”的实践主题、“四个重在”的实践要领和“四个关键”的工作要求,主动融入“海西”建设总体布局,加快推进湄洲湾港口城市建设,经济发展全面提速,总量位次不断前移。2002一2006年,全市地区生产总值分别增长11.5%, 12.1%, 13.1%, 15.3%, 16.0%.2006年与2002年相比,地区生产总值增长69. 6%,由全省第九位跃居第七位,规模以上工业总产值增长l. 6倍,由全省的第六位跃居第五位,全社会固定资产投资增长了2. 4倍,财政总收入增长了一倍,地方财政收入增长了近一倍,城镇居民人均可支配收入增长47. 4%,农民人均纯收入增长38. 2%>

今年以来,全市持续近几年来的良好发展势头,实现了又好又快发展,各项工作都取得新成效。主要体现在:

1、经济发展持续加快。1一10月份,主要经济指标增幅两项全省第二,三项全省第三,地区生产总值416. 57亿元,增长16%,社会消费品零售总额138. 60亿元,增长19. 3%,增幅均居全省第二位;城镇以上固定资产投资额160. 69亿元,增长53. 8%,城镇居民人均可支配收入12037元,增长17. 3%,地方级财政收入20. 93亿元,增长32. 1%,增幅均居全省第三位。预计全年可实现地区生产总值510亿元、财政总收入45亿元,均可大幅突破年初确定的目标任务。

2、项目带动成效明显。1--10月份,新增合同以上项目296个,计划总投资268. 55亿元,使我市自2003年10月以来列入跟踪督查合同以上项目达到1982个,总投资948亿元,累计完成投资384. 27亿元,目前已投产竣工和在建项目占91. 8%。对重点财团招商引资成效明显,马来西亚云顶集团继续在莆投资10亿美元建设亚洲最大太阳能光电伏特生产基地。重点项目建设进展顺利,工艺美术城工程基本完工,秀屿国家级木材加工贸易示范区落地企业22家,LNG气电一体化、林浆纸一体化、昌兴集团25万吨码头、国航修造船基地等一批临港重大项目建设取得新进展,为港口经济发展提供了强有力的支撑。实施名牌带动成果丰硕,中国驰名商标、中国名牌产品、国家免检产品数量位居全省前列。积极发展总部经济,鼓励国内外大型企业在莆田设立机构。加快企业股份制改造,扶持促进现有企业做强做大。

3、港城建设充满活力。着力建设“两铁两水三高五大道一机场”等一批重大基础设施,港城建设全面铺开。福厦铁路莆田段进入全面建设阶段,向莆铁路控制性工程将于2007年11月23日动工。金钟水库导流洞全线贯通,大坝成功截流,金莆供水工程正在积极筹建.以湄永高速,福厦高速、福厦高速复线莆田段为基础的绕城高速公路加紧推进。五条通港大道全面开工,仙港、荔港、城港、沁峤路一期工程年内贯通,涵港大道一期工程明年贯通。莆田机场列为福建省“十一五”新机场前期准备项目。妈祖城建设进展顺利,中铁集团投资22亿元开发基础设施项目,相关配套项目陆续签约,莆田一中妈祖城校区正式动工,妈祖城东拓(平海湾)已着手规划。加快城市基础设施建设,投资18. 5亿元建设市政道路、园林绿化、公共设施等72个城建项目,城市形象明显提升,功能日趋完善。

4、文化事业蓬勃发展。成功举办“三会一节”,在海内外引起巨大反响,100多位中外媒体记者进驻莆田采访报道。深化精神文明创建活动,不断提高城乡文明程度。实施村级文化中心“百村示范工程”,全面提升基层阵地建设水平。大力开展群众性和谐文化建设活动,丰富城乡群众精神文化生活。文艺精品创作再结硕果,莆仙戏《杀贡鹤》囊括23届福建戏剧会演所有艺术门类奖项,《妈祖》获得四种奖项.莆仙戏在全国第二个“文化遗产日”晋京展演取得圆满成功,显示莆仙戏在我国地方戏剧中的独特地位。组团参加第三届深圳国际文化产业博览交易会,取得四项全省第一,并获得全省唯一的“优秀展示奖”和 “优秀组织奖”。举办首届莆台妈祖文化活动周,深化莆台交流与合作。

5、社会建设全面展开。平海湾跨海供水工程如期建成,可解决南日岛和埭头半岛46万群众的安全卫生饮用水。社会保障制度不断完善,农村低保提标和扩面工作基本完成,农村合作医疗覆盖全市,困难群众帮扶工作持续开展,白内障康复工程全面推进。社会事业捷报频传,再次通过全国科技进步先进城市考核,13个院地科技合作项目签约落地,高考本科上线人数再创新高,第十四届省运会比赛场馆全面开工建设,市急救中心投入使用,市第五医院、市疾控中心即将投入使用。切实开展新农村建设试点,建设了一批新型农村住宅小区,有3个村、30个农户被评为全国“绿色小康村”、“绿色小康户”。农村道路交通面貌根本性改变,年内可实现村村通水泥路。北洋水系整治完成10公里河段,人居环境进一步改善。

按照十七大和省委精神,结合莆田实际,市委提出了全面建设小康社会的新要求,即:经济综合实力进一步壮大,到2011年,人均地区生产总值比2000年翻两番,2017年人均地区生产总值超过全省平均水平;人民生活水平显著提高,城镇就业岗位持续增加,社会保障体系比较健全,贫困人口大幅减少,居住、交通、教育、卫生和生态环境等方面条件有较大改善,人人享有基本公共服务;文化建设进一步加强,形成文化设施配套、市场繁荣有序、特色优势明显和群众文化丰富多彩的文化发展新格局;民主法制、精神文明和生态文明建设进一步推进,构建和谐社会取得新进步。

非英语科班出身,可以成为专业翻译吗?

1. 全国三卷语文必背古诗文有多少篇

《离骚》、苏轼《记承天寺夜游》;秋思》、李商隐《锦瑟》、文天祥《过零丁洋》、李白《行路难》、李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、陶潜《桃花源记》:荀子《劝学》、李煜《相见欢》;曹刿论战》、辛弃疾《破阵子》、《诗经?邹忌讽齐王纳谏》、白居易《琵琶行》、范仲淹《岳阳楼记》、宋濂《送东阳马生序(节选)》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》、杜甫《春望》、李商隐《夜雨寄北》;潼关怀古》、陶潜《饮酒》、孟子《生于忧患、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、周敦颐《爱莲说》、韩愈《早春呈水部张十八员外》、杜牧《赤壁》。

初中50篇、《战国策?:《孔子语录》、苏轼《江城子?、白居易《钱塘湖春行》、曹操《观沧海》、白居易《观刈麦》;氓》、苏轼《赤壁赋》、李白《蜀道难》、马致远《天净沙?、苏轼《水调歌头》、诸葛亮《出师表》、孟子《鱼我所欲也》、岑参《白雪歌送武判官归京》、王维《使至塞上》、王安石《登飞来峰》、王湾《次北固山下》、李商隐《无题》、郦道元《三峡》、《诗经?、杜牧《阿房宫赋》、苏轼《念奴娇》(大江东去)、韩愈《杂说(四)》;关雎》;蒹葭》、柳宗元《小石潭记》、刘禹锡《陋室铭》;卫风?、陆游《游山西村》、李贺《雁门太守行》、《左传?、范仲淹《渔家傲》、杜甫《望岳》、韩愈《师说》、欧阳修《醉翁亭记》新课标高考语文要求背诵默写的64篇(首)古诗文目录高中14篇、辛弃疾《永遇乐》(千古江山)、庄子《逍遥游》;密州出猎》、《诗经?、张养浩《山坡羊?、王勃《送杜少府之任蜀州》、晏殊《浣溪沙》、杜甫《登高》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》,死于安乐》、杜牧《泊秦淮》。

2. 古文开卷是什么意思

开卷,一种考试方法,应试者可自由查阅有关资料。考试有两种形式,一种是开卷考试,即允许翻书本找答案(多为小考),另种为封卷考试(多为大考)。

引证解释

1. 开放和闭合。

南朝 宋 《芙蓉赋》:“杂众姿於开卷,阅羣貌於昏明。”

2. 打开书本。借指读书。

南朝 齐 王融 《天监三年策秀才文》:“闭户自精,开卷独得。” 唐 韩愈 《出门》诗:“开卷读且想,千载若相期。” 明 唐顺之 《赠邑侯王春严奖劝序》:“得暇即开卷,长贫不受钱。”

3. 指卷首。

鲁迅 《花边文学·奇怪(三)》:“先前的‘见怪者’,说是‘见怪不怪,其怪自败’,现在的‘怪’却早已声明着,叫你‘见莫怪’了。开卷就有《编者随笔》在。” 孙犁 《秀露集·耕堂读书记(一)》:“所以《蜀志》的开卷,就有 乾隆皇帝 的一道上谕。”

4.一种考试方法,应试者可自由查阅有关资料。[

3. 古文 三卷的译文

其一 有屠人货肉归,日已暮,欻(xū,忽然)一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎,随数里。

屠惧,示之以刃,(狼)少却;及走,(狼)又从之。屠思狼所欲肉者,不如悬诸树而(明)早取之。

遂钩肉,翘足挂树间,示以空担。狼乃止。

屠归。昧爽(拂晓)往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。

逡巡(疑虑徘徊)近视,则死狼也。仰首细审,见狼口中含肉,钩刺狼腭,如鱼吞饵。

时狼皮价昂,直(价值)十余金,屠小裕焉。 缘木求鱼,狼则罹(遭遇)之,是可笑也。

译文: 从前,有个屠夫卖肉回来,天色已经晚了。就在这时,突然出现了一匹狼。

狼不断的窥视着屠夫带着的肉,嘴里的口水似乎都快要流出来了,就这样尾随着屠夫走了好几里路。屠夫感到很害怕,于是就拿着屠刀在狼的面前晃了晃,想把狼吓跑。

狼看见了屠刀,一开始被吓了一下,往后退了几步,可是等到屠夫转过身来继续朝前走的时候,狼又跟了上来。于是屠夫就想,狼想要的是我买的肉,(并不是要伤害我),不如把肉挂在树上(这样狼就够不着了)等明天早上(狼走了)再来取肉。

于是屠夫就把肉挂在钩子上,垫起脚尖把(带肉的钩子)挂在树上,然后把空担子拿给狼看了看。就这样,狼就停下来不再跟着屠夫了。

屠夫就(安全地)回家了。第二天拂晓,屠夫前去(昨天挂肉的地方)取肉,远远的就看见树上挂着一个巨大的东西,就好像一个吊死在树上的人,于是感到非常害怕。

(屠夫因为害怕)焦虑的在(树)的四周徘徊着向树靠近,等走到近前一看,原来(树上悬挂着的)是一条死狼。(屠夫)抬起头来仔细观查发现,狼的嘴里含着肉,刮肉的钩子已经刺穿了狼的下颚,那个形状就好像鱼儿咬住了鱼饵。

当时市场上狼皮非常昂贵,一张狼皮价值十几两黄金呢。于是由于屠夫的到了这张狼皮,发了一笔小财。

其二 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。

而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 译文 有个屠户天晚回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下一些骨头。

路上遇到两只狼,紧随着走了很远。 屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去。

一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。

骨头已经扔完了,两只狼像原来一样一起追赶。 屠户很窘迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。

看见野地里有一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。

两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠户。 过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。

时间长了,那只狼的眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跳起来,用刀劈狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。

屠户正要上路,转到柴草堆后面一看,只见另一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半,只有 *** 和尾巴露在外面。

屠户从后面砍断了狼的后腿,也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的。

狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被砍死,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。 其三 一屠暮行,为狼所逼。

道傍有夜耕所遗行室,奔入伏焉。狼自苫中探爪入。

屠急捉之,令不可去。顾无计可以死之。

惟有小刀不盈寸,遂割破爪下皮,以吹豕之法吹之。极力吹移时,觉狼不甚动,方缚以带。

出视,则狼胀如牛,股直流不能屈,口张不得合。遂负之以归。

非屠,乌能作此谋也! 三事皆出于屠;则屠人之残,杀狼亦可用也。 译文: 有一个屠夫,晚间走在路上,被狼紧紧地追赶着。

路旁有个农民留下的地窝棚,他就跑进去藏在里面。恶狼从苫房的草帘中伸进一只爪子。

屠夫急忙抓住它,不让它抽出去。但是没有办法可以杀死它。

只有一把不到一寸长的小刀子,就用它割破爪子下面的狼皮,用吹猪的方法往里吹气。极力吹了一会儿,觉得狼不怎么动弹了,才用带子扎上了吹气口。

出去一看,只见狼浑身膨胀,活像一头牛。四条腿直挺挺地不能回弯儿,张着大嘴无法闭上,就把它背回去了。

不是屠夫,谁有这个办法呢? 三个故事都出在屠夫身上;可见屠夫的残忍,杀狼还是可用的。

4. 易童子问翻译共三卷,都是文言文

卷一 小孩问:“‘干,元、亨、利、贞’,怎么说呢?”他说:“众人辞别混乱,质圣域。

《彖》的人,圣人的话了。”小孩说:“既然这样,那么《乾》没有“四德”,而《文言》不是圣人书吗?”他说:“这是鲁穆姜的话了,在襄公九年。”

童子问:“《象》说‘天子行健康。君子以自强不息”,怎么说呢?”他说:“这个流传很久了,但是世上没有疑虑,我只是怀疑他了。

大概圣人取象是表明卦啊,所以说‘天子行健康,干’,而嫌他坚持在象征,那么又以人言事的,所以说:‘君子以自强不息”。六十四卦都是这样啊。

《周易》的网文多了。” 童子问:“《乾》说‘用九’,《坤》说‘用六’,怎么说呢?”他说:“释之所以不用七八的。

《乾》爻七九则变化,《坤》卦爻八六则变化。《周易》用变化为占,所以称其爻的。

阳过亢则灾祸吗,数到九,必须改变,所以说:‘见到群龙没有首,吉’。物极必反,几穷则变,天道的规律,所以说:‘上天的恩德不能为首的”。

阴柔的运动,多人在吗,圣人因其变化而警惕的,所以说:‘利永远忠贞’。” 童子问:“《屯》的《彖》、《象》和卦的意义反而,怎么说呢?”他说:“我不知道”。”

小孩说:“《屯》的卦辞说‘勿用有攸往’,《彖》说‘动在险中,大亨贞’,动而大亨,他不去呢?《象辞》说:‘君子以经营’,不去而不能经营吗?”他说:“在《屯》时代的,勿用有攸往,众人啊,研究《屯》的时候,动了险而筹划的,大人君子啊,所以说:‘利建侯’。” 童子问:“《象》说‘山下流出的泉水,蒙。

君子以实现育德’,怎么说呢?”他说:“我的,不知道所去的时候了,处在蒙昧的人,结果在相信自己的行为以育德而已。《蒙》有时而发的,祸患吗不勇于自我修养,以培养其德行而等待了。”

童子问:“《象》说‘云上了天,需要。君子以吃喝宴乐’,怎么说呢?”他说:“需要,需要的。

事情有期望,时间快到了。说他已经在天上,泽将措施。

君子的时候要到了,稍等他了。饮食以保养自己的身体,安逸和快乐来养活他的志向,有等待的原则。”

童子问:“‘老师,贞丈人’,怎么说呢?”他说:“老师正在老人的。他的《彖》说‘能用多正,可以用王了。

’。”小孩说:“请问‘可以称王天下了。

谁能抵挡的?”他说:“汤、武是自己。那两位王的,以臣伐主,它是有毒的很了。

但他认为本在顺应人民的欲望而除掉他们的祸害,就像毒药头昏眼花把去疾的,所以他的《彖》又说‘行险而顺,因为这种毒天下,而民从的’。”小孩说:“那么商汤、周武王的军队正吗?”他说:“凡老师一定正在老人的,周文王的目的。

因为这种毒天下而称王的人,商汤、周武王的。商汤、周武王以顺应天道人心为中心,因此孟子说‘有商汤、周武王的心就可以了。

”小孩说:“‘吉,没有灾祸’,怎么说呢?”他说:“为《周易》的人,对无咎的人本来就有抱怨的,又叫善补过了。

噢!推荐老师的成功,没有比王的,但不脱毒天下,而仅能弥补过失、无过错,由此可见军队不是圣王所干的,而商汤、周武王不值得尊敬的。” 小孩问:“‘地上有水,相比。

先王以建立万国,亲近诸侯’,怎么说呢?”他说:“王氏的传说‘天下以比建,诸侯以比较亲’,得到了。因为王的在天下,不能独自相比,所以建为万国,你认为诸侯,使他的百姓都比他你,而天下的君主都比王,就看天下像自己的手臂,手臂的指示了。”

童子问:“《朋友》的《彖》说‘只有君子才能通天下之志’,《象》又说‘君子以区分家族辨别事物’,怎么说呢?”他说:“通天下之志的人,同别人一样;区分家族辨别事物的人,一样东西。那些同天下的人不可以一概,一定要使他们都得到了相同的。

人要这类而同他想,那么志通;东西怎么他的家族而同其生,就各从其类。所以君子在人就会了解它的意义,在物是类似的家族,让他们得到了相同的。”

童子问:“‘天道亏盈而更加谦虚,地道变化充盈流谦,鬼神祸害盈满幸福给谦让,人们通常厌恶满盈,喜欢谦虚’,怎么说呢?”他说:“圣人急于人事的原因,天和人之间很少说话了,只有《谦》的《彖》大致具有其说了。圣人,人的,知道人而已。

天地鬼神不知道,所以把他的事迹;人可以知道的,所以直接说出实情。认为人的本性而推算天地鬼神的迹象,没有区别。

然而,研究我人事而已,人事修,就跟天地鬼神合了。” 童子问:“‘雷在地动,豫。

先王作乐崇德,殷祭的上帝,以配享祖考’,怎么说呢?”他说:“在这见到圣人的心里了。圣人忧虑以天下,乐以天下。

他们的音乐呢,献给上帝祖先而已,本身不参与。很多人的参与,参与自己罢了。

圣人以天下为己任的原因,所以把天下的忧患当作自己的忧虑,以天下之乐为自己快乐。” 童子问:“《观察》的《象》说‘先王以省方,观察民情设置教’,怎么说呢?”他说:“圣人处在人上而下参观了人民,根据他们各自方、顺应世俗而教的。

百姓知道各安其生而不知道圣人是顺利的,这就是所说的“神道设教”。”小孩说:“顺人民,先王之所以难吗?”他说:“后王的不坑害百姓的人太少了。”

童子问:“。

5. 古文开卷有益的翻译

开卷有益

宋初,宋太宗(赵光义)命李昉等编了一部书,全书共一千卷,搜集和摘录了一千六百多种古籍的重要内容,分类归成五十五门,是一部颇有参考价值的参考书。这部书是在宋太宗的太平兴国年间完成的,因此原定书名为《太平编类》。

据《渑水燕谈》、《春明退朝录》或《宋实录》等载:宋太宗对这部书很感兴趣,编成以后,曾亲自看了一遍。他自己规定,每天至少要看二、三卷,一年之内,就全部看完了,所以这部书后来叫做《太平御览》(“御览”,皇帝阅览)。

当时有人认为,皇帝在处理国家大事之外,每天还要阅览这部大书,未免辛苦,便劝他少看一些,也不一定每天都得看,应注意休息。宋太宗说:“朕性喜读书,颇得其趣,开卷有益,岂徒然也。”

“开卷有益”后来便形成了成语。“卷”,即书,古时的书多是贴成一长篇,然后一卷一卷地卷起保存。“开卷有益”,只要打开书就有好处,只要能和书本接触,总是有益的。

6. 《宋史》卷三八六列传第一百四十五文言文翻译

译文:

金安节,字彦亨,是歙州休宁县人。天资聪明有悟性,一日能记住千字文章,通晓经书史籍,尤其精通于《易》经。宣和六年,由太学提拔为进士及第,调任洪州新建县主簿.升殿中侍御史.韩世忠的儿子韩彦直将在直秘阁任职,安节说:“现在韩彦直又因父亲在任而授予官职,这是从韩彦直废弃法律啊。”不上报。任申先升任待制辞去原有官职,金安节弹劾他蛮横无理.动辄发怒,请求追究责任削夺官职。秦桧的哥哥秦梓任台州知府,金安节弹劾他依附梁师成,秦梓于是被罢官,秦桧怨恨他。不久,金安节因母亲丧事辞去官职,于是不出任官职.秦桧死后,被起用为严州知府,任浙西提刑。

升为礼部侍郎。又升作侍讲。给事中。金朝首领完颜亮进犯淮水流域,金安节陈述进攻夺取。招引接纳。备物防守三条策略,把备物防守作为进攻夺取.招引接纳的根本.杨存中议论放弃(除去.裁减)长江。淮水的一些州县,金安节说:“庐州的合肥,和州的濡须,都是古人控制把守的咽喉要道。魏明帝说:‘先帝在东面布置合肥,在南面把守襄阳,在西面巩固祁山,乱贼来进攻就在三城的下面击破他们’。孙权修筑濡须坞,魏军多次进攻久攻不下,守将象甘宁等人,常以少胜多。地形险要的地方,攻与守差异百倍,难道有古人得到这些作战能成功,今天有这些却反而要放弃它吗?况且濡须。巢湖的水,上边连接着店步,下边直通长江口,可以通行漕运船只,请求选择强将驻守防御(经营管理。”杨存中的奏议于是被搁置。

宋孝宗继位,龙大渊.曾觌凭借皇帝即位前的住所原来的情谊,隆兴改元这一年,龙大渊.曾觌一道任命为知合门事官职,当时台谏谏官连续不断上书检举弹劾,奏章进入不发出来,皇上的意思没有表明,金安节与给事中周必大上奏说:“陛下即位,台谏有弹劾的的,即使是两府的大将,要罢免的就罢免,要贬谪的就贬谪,唯独在二位大臣身上却是降格相就.隐匿回避.我们如果遵奉公开的诏书,那么我们背负朝廷内外(中央和地方)的批评;大臣们如果不陈述,那么大臣背负朝廷内外(中央和地方)的批评;陛下如果不听从,那么朝廷内外(中央和地方)奏章纷纷不停止.”皇帝发怒,金安节于是自动请求判罪。贬谪,皇帝怒意消除.皇帝即位前的住所之人李珂提拔为编修官,金安节又上奏罢免他,皇上口谕他说:“我知道你独立不结党营私。”张浚听说这件事,告诉别人说:“金给事真是心志坚定。忠贞的人啊。”

与秦桧违逆(不合作),不出来做官的时间有十八年,等到再次被起用,议论事情始终不屈从别人(正直无私),人们因为这佩服(服从)他.任兵部侍郎.过一年,权吏部尚书兼任侍读.宋孝宗乾道六年(1170年)死,年龄七十七岁。

原文:

金安节,字彦亨,歙州休宁人。资颖悟,日记千言,博洽经史,尤精于《易》。宣和六年,由太学擢进士第,调洪州新建县主簿。迁殿中侍御史。韩世忠子彦直直秘阁,安节言:“今彦直复因父任而授,是自废法也。”不报。任申先除待制致仕,安节劾其忿戾,乞追夺。秦桧兄梓知台州,安节劾其附丽梁师成,梓遂罢,桧衔之。未几,丁母忧去,遂不出.桧死,起知严州,除浙西提刑。

迁礼部侍郎。迁侍讲。给事中.金主亮犯淮,安节陈进取.招纳.备守三策,而以备守为进取.招纳之本。杨存中议省江。淮州县,安节言:“庐之合肥,和之濡须,皆昔人控扼孔道.魏明帝云:‘先帝东置合肥,南守襄阳,西固祁山,贼来辄破于三城之下’。孙权筑濡须坞,魏军累攻不克,守将如甘宁等,常以寡制众。盖形势之地,攻守百倍,岂有昔人得之成功,今日有之而反弃之耶?且濡须。巢湖之水,上接店步,下接江口,可通漕舟,乞择将经理。”存中议遂格。

孝宗嗣位,龙大渊。曾觌以潜邸旧恩,隆兴改元,大渊。觌并除知阁门事,时台谏相继论列,奏入不出,上意未回,安节与给事中周必大奏:“陛下即位,台谏有所弹劾,虽两府大将,欲罢则罢,欲贬则贬,独于二臣乃为迁就讳避.臣等若奉明诏,则臣等负中外之谤;大臣若不开陈,则大臣负中外之责;陛下若不俯从,则中外纷纷未止也.”上怒,安节即自劾乞窜,上意解.潜邸旧人李珂擢编修官,安节又奏罢之,上谕之曰“朕知卿孤立无。”张浚闻之,语人曰:“金给事真金石人也。”

与秦桧忤,不出者十八年,及再起,论事终不屈,人以此服之.拜兵部侍郎.逾年,权吏部尚书兼侍读。乾道六年卒,年七十七。

7. 2018年全国三卷语文古诗词填写

2018年全国I卷语文作文:时光瓶留给2035年的18岁青年2018-06-07 1页 5分用App免费查看阅读下面的材料,根据要求写作。

2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万『世纪宝宝』出生。2008年汶川大地震。

北京奥运会。2013年『天宫一号』首次太空授课。

公路『村村通』接近完成;『精准扶贫』开始推动。2017年网民规模达7.72亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年『世纪宝宝』一代长大成人。…….2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。

你们与新世纪的中国一路同行、成长,和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进『时光瓶』留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。钟祥一中谭亦婷,王鸿烨,郑振东,陈芯,高考必胜信息作者: 岁月 郑生勤。

8. 语文人教版必修三必背古文,古诗词内容

高中语文必修三必修四必备古诗文: 必修三的必备古诗文有:秋兴八首(其一)——杜甫、咏怀古迹(其三)——杜甫、登高——杜甫、琵琶行——白居易{去年我在学这篇课文的时候,老师仅让背第2段}、锦瑟——李商隐、马嵬(其二)——李商隐{这首诗在《高中必备古诗文》里有、但我的老师没有让我们背,还请再确认}、寡人之于国也——孟子、劝学——荀子、过秦论——贾谊{我们在学时尽让记住最后一句、为最经典的一句}、师说——韩愈. 必修四的必备古诗文有:雨霖铃——柳永、念奴娇赤壁怀古——苏轼、定风波——苏轼、水龙吟登建康赏心亭——辛弃疾、醉花阴——李清照、声声慢——李清照. 蜀道难作者: 李白 噫吁戏,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然.尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟.西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援.青泥何盘盘,百步九折萦岩峦.扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹.问君西游何时还,畏途躔岩不可攀.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间.又闻子规啼夜月,愁空山,蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁.飞湍瀑流争喧虺,砰崖转石万壑雷.其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎哉!剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开.所守或匪亲,化为狼与豺.朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,如麻.锦城虽云乐,不如早还家.蜀道之难,难于上青天!侧身西望长咨嗟.秋兴八首(其一)玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森. 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴. 丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心. 寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧. 咏怀古迹(其三)群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村. 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏. 画图省识春风面,环佩空归夜月魂. 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论.登高风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回. 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来. 万里悲秋常作客,百年多病独登台. 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯. 《琵琶行》(不背序)浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟. 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦. 醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月. 忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发. 寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟. 移船相近邀相见,添酒回灯重开宴. 千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面. 转轴拨弦三两声,未成曲调先有情. 弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志. 低眉信手续续弹,说尽心中无限事. 轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》. 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语. 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘. 间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难. 冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇. 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声. 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣. 曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛. 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白. 沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容. 自言本是京城女,家在虾蟆陵下住.[虾蟆(há má)陵] 十三学得琵琶成,名属教坊第一部. 曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒. 五陵年少争缠头,一曲红绡不知数. 钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污. 今年欢笑复明年,秋月春风等闲度. 弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故. 门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇. 商人重利轻别离,前月浮梁买茶去. 去来江口守空船,绕船月明江水寒. 夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干. 我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧. 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识! 我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城. 浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声. 住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生. 其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣. 春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾. 岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听. 今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明. 莫辞更坐弹一曲,为君翻作《琵琶行》. 感我此言良久立,却坐促弦弦转急. 凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣. 座中泣下谁最多?江州司马青衫湿.(李商隐诗两首虽然没让背,但是出题会考啊,悲剧= =。

所以还是背吧,在说真的很有名)锦瑟锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年. 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃. 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟. 此情可待成追忆,只是当时已惘然.马嵬海外徒闻更九州,他生未卜此生休. 空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹. 此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛. 如何四纪为天子,不及卢家有莫愁.寡人之于国也 (我们老师要求全篇背)梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣(1).河内凶(2),则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然(3).察邻国之政,无如寡人之用心者.邻国之民不加(4)少,寡人之民不加多,何也?” 孟子对曰:“王好战,请以战喻(5).填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳(yè)兵而走(6).或百步而后止,或五十步而后止.以(7)五十步笑百步,则何如?” 曰:“不可!直(zhǐ)不百步耳,是亦走也(8).” 曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也(9).” “不违农时,谷不可胜食也;数(cù)罟(gǔ)不入洿(wū)池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也.谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧(sāng)死无憾也.养生丧死无憾,王道之始也.(。

自主招生什么意思 和普通高考有什么区别

自从开始讲翻译以来,我被问最多的问题就是这个。

其实一个翻译的水平怎么样,不在学历,不在出身,能不能成为合格的、专业的翻译,一看能力,二看态度。

十年前我想不到今天会做会议口译,甚至六年前我还幼稚地说不考虑做同传,会折寿。

2013年,在翻译的第一本书上架以后,我曾写过这样一段文字《十年磨一剑——我的文学翻译梦》,开头是这样:

选择翻译为事业是因为对语言文字的热爱。我爸妈都是教语文出身,受家庭熏陶,我上学前就背了一百多首唐诗,九岁开始看大部头的书。书看多了,便有了自己的思想,讨厌随大流,别人学奥数、学剑桥少儿英语我都懒得去,只是跟着学校学了一点ABC,所以刚上初中的时候我还连个hello都拼不对。幸而遇到了很不错的英语老师,是我们的班主任,所以我英语学得还行。

回想起来她的教学方法,我认为最有用的是三点:听录音跟读、背课文、做汉译英。在她的严格要求下,我打下了比较好的基础,课下又学了《走遍美国》,增加了词汇量,因此初中毕业后就可以跟老外对话了。

16岁那年,我迷上了美国作家安妮·莱斯的吸血鬼小说,那时除了《夜访吸血鬼》,这套书在大陆都没有正式出版的中译本,于是我把原版找来稀里糊涂地看,看得废寝忘食,便立志要做翻译。那时我正在充满数理狂人的郑州一中上学,但我理科并不好,也不喜欢做题,只是醉心文艺,没事就爱逛音像店图书馆,或者去学校旁边的批发市场买几本漫画看,还当了半学期的团支部书记和诗社社长。宿舍楼里有很多人都认识我,因为我特别喜欢唱歌,在水房洗衣服也唱歌,洗个头也唱歌。那时我就像一只无拘无束的小鸟,满校园里到处乱飞。

等我发现周围同学都在刻苦学习时,我的成绩已经落到了三十几名,这才埋头苦读起来,甚至人都变得有点呆。文理分科后,成绩有所起色,英语考了班上第一,但数学还是不好。最沮丧的一次,在自习课上问了数学老师一节课的题,还是不会,终于忍不住哭了出来。

河南的学生,高考压力不是一般的大,我们那一届有80万考生,100个文科生里面才能有一个上重点大学。恰逢当年有个我妈朋友的儿子,在郑州外国语学校保送上了南开大学英语系,因此我爸妈问我,要不要你也转学到外国语?

郑州外国语学校,本来应该是我中考的第一志愿。但是当时郑州外国语排全市第二,一中排第一,在班主任和校长的怂恿下,我也随大流报考了一中(在这件事上我竟然没有坚持个性,或许也是虚荣心作祟)。那之前,为了以防万一,我甚至还去考了实验中学(排名第三)的美术特长班,也收到了录取通知书。毕竟当年教我素描的老师还鼓励过我去考中央美院呢。最后因为考上了一中,就没去学画画。

若干年后说起这件事,不由要想,如果我当年去学美术了会怎么样?

“不要把另一种可能想得太好。” 我是个走了很多弯路的人,因此一般这样安慰自己。

转到外国语学校以后,英语教材从一种增加到了三种,除了人教社的统编教材,还有新概念三和英文原版的《展望未来》 。一开始我很不适应,记笔记都跟不上老师讲课的速度。于是特别用功地背课文,天天缠着外教练口语。学期结束后英语又考了个全班第一,140分。

但数学还是不行。最后,我阴差阳错地走了个捷径——没有高考,参加了北外小语种考试,被保加利亚语专业提前录取。

到了北外,我才发现学保加利亚语一点也不好玩。这个语言既难学,前景又窄。很多人认为,语种越小越好就业。其实不然。对象国不景气,和中国的往来也不甚密切,自然就业前景不容乐观。于是我把大量的时间用来学英语。本来就是外语学校出来的,词汇量还行,又喜欢学语言,所以也不觉得辛苦,别人周末去玩,我学雅思,别人读双学位我学西班牙语,别人找工作我申请出国,别人淘宝我练听力……

我的大学成了一场“无组织的自由活动”,我不爱考证,不爱自习,不混社团,也不是很喜欢去企业实习,就喜欢看看戏剧**,看看书,看看展,写些东西,认识其他院系的人,参加一些作家的讲座还有诗会。兴趣比较广泛,大都不太持久,唯一坚持的事情大概就是写作和学英语。因为这两个长处我得到不少机会,比如做了院刊记者、北外学生新闻中心网络部部长、一些晚会的双语主持人等等。

这些大学期间培养的兴趣爱好,尤其是因此结识的朋友,后来也给了我很大的帮助。

大学期间我的想法也产生过几次变化,大一想退学出国,大二想读海外汉学的研究生,大三去保加利亚交换了一年,想过考对外汉语的研究生,后来一看考研这么麻烦,就不想考了,准备去英国学翻译。出国的事情办得比较顺利,留学两年,大开眼界,与其说提高的是水平,不如说提高最大的是自信。

记得高中刚转学到外国语学校的时候,我每天都和美国外教一起吃午饭练口语,虽然我未必是他最欣赏的学生,但最积极的一定是我。外教口语课经常没有人和他互动,我可以问他问题一节课。现在我经常想,中国学生花了那么多金钱和时间却还学不好外语,根源是什么。

2015-2016年我在北外西院里面编辑大学英语(四六级、专四专八、托福雅思)模拟试题,有很多高校老师交上来的稿件都是中式英语。从他们编辑的试题内容来看,我感觉有些高校老师对英语背后的文化都不是真的感兴趣。如果学外语的人不爱看原版书籍、报刊杂志,甚至都不爱看外国影视剧,那说明他/她骨子里对外国文化就是排斥的,那怎么可能把英语学地道?

这让我不禁想到,今天知乎上有个人在我的翻译专栏下面留言:不明白你们出国读翻译硕士有什么用,不如把这些钱攒起来让自己过得好一点,女孩子找个房价温和点的城市攒下首付才是对自己好。

如果这个人是学外语的,那我只想说,这么多年你白学了。如果一个人学的语言完全没有改变他的认知水平,甚至都不知道开阔眼界对人的意义,那就还是一个井底之蛙,那他学外语有什么意义,怎么可能学好?

吃的苦中苦,不一定成人上人,但一点都不想吃苦,是不可能轻松过得安稳的。保送到北外保加利亚语专业以后,我每周五没事就去英语角和人谈天说地到十点多。大三在保加利亚交换,接连遭遇失恋、扭脚、腹部烫伤、因为利益纠纷被孤立,我在窘境中经历了五个月的寒冬,索非亚的冬天经常下一尺深的大雪,又赶上天然气危机和罢工,但我在最困难的时候也坐一小时的公交去上课,因为觉得人活着总得坚持点什么。

在保加利亚的首都索非亚, 中国留学生都住在郊区的大学生城,宿舍很老旧,蟑螂很多,我的室友每天看电视剧,为了不影响她,我时常在厕所里背《新概念》第四册。那些日子我努力让自己不要消沉颓废,听了十几部英文有声书,读了劳伦斯和王尔德,申请去英语系听课,认识了英语系的大四学生伊万。我对伊万说毕业后想去英国读翻译,他说那可真不容易,你得好好努力哦。那一年我为毕业论文搜集了资料,也顺利完成了学业。

大四我申请了英国纽卡斯尔大学的中英口笔译专业,Eric当场就录取了我。我是保加利亚语班上第一个写完本科毕业论文的,两年后在英国又第一个完成了硕士论文初稿。

在英国的两年,我深切感受到了国内大学教育和英国高等教育之间的差距,从不怎么会写论文到毕业拿到merit,我不敢说自己是最优秀的学生,却尽力了。每一篇翻译作业我至少检查三遍,每一篇论文都会向擅长英文写作的同学或者英国人请教。

2012年回国,在居无定所、颠沛流离的求职岁月中,我完成了人生第一场同声传译,也参与翻译了两本书,到今天已经翻译七本了,几乎全是在全职工作之余完成的。回望过去,那些奔跑到想吐的感觉,那些孤独寂寞、挫折伤痛和泪水,独自在异国的漂泊、不知明天在何处落脚却信心十足的豪迈,还有那些感冒发烧还在赶稿的日子,还都历历在目。

今年六月开始主要做剧本,九月份辞职再次回归自由,翻译团队也正式建设起来了。我可以骄傲地说,虽然我仍旧会犯错,但我的伙伴认可我,愿意帮助我,他们比我优秀的多。

十年磨一剑。到2017,我做翻译也已经是十年。走了不少弯路,也没获得什么惊人的成绩,但少年时的梦想,我已经做到。

自主招生是中国高等教育招生改革扩大高校自主权的重要措施,具体是指获得自主招生资格的各类高校通过自行组织的测试,对优秀生源给予不同程度的加分或降分、给予入围资格甚至直接提前录取,以便使参加自主招生考试的考生能够更加顺利地被录取的招生方式。

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自主招生和高考区别之一就是灵活性,自主招生是一个你选学校,学校选你的一个过程,但是高考只能是分数来选择学校。参加自主招生,必须参加高考。两者是不矛盾的。各学校都有自己的自主招生招生简章,规定各不相同。

2.自主招生是为了高校招揽优质生源而设立的一个考试,就是说只要你有能力,并符合自主招生条件,你就可以获得优先进入这个学校的权利。而高考就是统一考试,按分数线来划分对应的学校。

自主招生分本科自主招生和专科自主招生两类:本科自主招生通过后可获得降分录取、加分选专业等优惠,仍需要参加高考统招。专科自主招生(有的叫高职单招)多是专科学校在高考前招生,属于高考统招的一部分,录取后不用参加高考,和高考统招录取一样,没什么区别。

扩展资料:

自主招生程序:

申请材料审核:高校都会对自主招生材料进行审核,在众多的申请者中选取部分考生进行测试。对于考生来说,要按照高校要求,将申请材料准备齐全。除了申请表之外,申请材料还可以包括获奖证书复印件、个人陈述、其他申请资料等。

获奖证书可以是考生在高中阶段获得的各种奖励证书。另外,考生还可以准备1至2封推荐信,内容包括推荐人的姓名、与学生的关系、推荐人****以及对申请者的评价等。

2.高校自主招生测试:各高校一般会单独或联合组织自主招生测试。自主招生测试一般分为笔试和面试。无论是笔试还是面试,都不同于高考,试题灵活,涉及面广,主要看考生平时的积累。?

3.统一高考。考生通过高校自主招生测试后,高校会同考生签订协议,考生要参加统一高考,符合相应条件即可被录取。特别优秀的考生经批准后,还可享受更优惠的政策。

招生对象?:

2012年,教育部在《关于进一步深化高校自主招生选拔录取改革试点工作的指导意见》文件中对自主招生招收对象有具体规定:“招收的主要对象是具有学科特长和创新潜质的优秀学生,试点高校的自主选拔录取计划不超过本校年度本科招生计划总数的5%,纳入本校年度招生计划中”。?

具体来说,高校自主招生一般要求考生在某些方面具备突出的能力和特长。例如,超常的创新和实践能力,在文学、艺术、体育等方面有特殊才能以及学科竞赛获奖等。一般来说参加自主招生的考生可细划分为以下3类:?

1.高中阶段学习成绩优秀、品学兼优、综合实力强或取得优秀荣誉称号的的高三毕业生;?

2.在一定领域具有学科特长,在各类比赛及竞赛中获得奖励的考生;?

3.高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得奖励的考生。

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