河流地貌高考题目,河流地貌高考题

1.高考地理答题模板 18种大题必背

2.高考地理大题

3.2019高考地理大题答题模板 学霸都已经收藏了

4.高考地理复习 地质地貌

斯马尼亚岛位于澳大利亚的南面，那里是"世界的尽头"，大自然主宰着一切。它是澳大利亚最小的州，是唯一一个人们可以用几天就可转一圈的州．塔斯马尼亚岛离墨尔本南部240公里，巴斯海峡把它和澳大利亚大陆分隔开。

像所有澳大利亚人一样，外国游客会感到非常陌生，主要景色是大山，更像新西兰。塔斯马尼亚岛连绵的丘陵，山谷，高原，火山和陡峭的海岸，让人联想到从前的英格兰阿根廷的帕姆帕草原和南非草原。

冰川期造就了塔斯马尼亚岛的大山和中央高原上的深湖。

一部分湖已造坝修成水电站。塔斯马尼亚的西部的大部分地方都是无法进入的森林。这里大山的部分地区都覆盖的云雾，部分地区的河流还是原始没有开发过的河流和潮湿阴冷的峡谷。然而，在这里远足可以看到岛上最原始的地区。塔斯马尼亚有人口450000人自认为与其他澳大利亚人不一样，他们叫大陆为"另一个岛"。近来很少有移民到塔斯马尼亚岛落户。大部分居民都是英国人，有时比英国人还英国人。

ERROL FLYNN和"全部危险的年代"的作家CHRISTOPHER KOCK是出自这座岛上最有名的人物。

气候温和，但受南极的强冷风的影响有些冷。7-8月份的冬季1000米以上的山峰都覆盖着大雪。夏天白天很长一直到9点半太阳都不会落山。塔斯马尼亚离南极洲只有2500公里。2月份最热，平均温度到达21℃。

塔斯马尼亚1642年被荷兰航海家ABEL TASMAN发现，他开始把它以出钱让他远航的首相的名字命名为VAN DIEMEN'S LAND。1802年为了阻止法国人在岛上落户并入英国。英国人在悉尼海港城后在塔斯马尼亚安置了第二批大部分来自NORFOLK岛的囚犯的殖民者。

这次白人殖民是澳大利亚历史上很不光彩的一页，由此开始了猎杀岛上土著人。几十年后岛上土著居民基本上都被屠杀。在种族灭绝中生存下来的土著人也死于白人带来的疾病。最后一个塔斯马尼亚人死于1876年。

对于那时的当局来说，VAN DIEMEN'S LAND岛是一个容易控制的监狱，对于囚犯来说，是死亡的接待室。作家MARCUS CLARKE在他的"人的公正"的书中描述了那种残酷的生活。几乎50年期间，PORT ARTHUR成为英国监狱制度的有效的典范。直到1856年这个岛才被命名为塔斯马尼亚岛，以吸引更体面的殖民者。现在PORT ARTHUR的监狱遗址成为塔斯马尼亚旅游一大热点。

渔业曾一直是塔斯马尼亚的主业。上个世纪的捕鲸船变成专门捕甲壳动物（虾，龙虾和蟹）的渔船，它们营业额占澳大利亚渔业的四分之三。尽管当地政府对企业工业化的努力，塔斯马尼亚岛还是一个农业州。由于气候温暖和潮湿，牛奶工业很发达，塔斯马尼亚岛也叫"苹果岛"。

在岛上河流建大坝曾受到生态保护者的强烈抗议。1983年在高尔唐河上建设大坝引起一场政治危机，震撼了整个澳大利亚。

今天塔斯马尼亚最主要的财富是旅游业。当时的英国人非常思念他们的家乡，在这地球的另一面尽量重建了英国老式村庄，那里的小村庄都有老式的农舍组成。即使在今天，一切都非常像英国，山楂树篱笆的矮墙，桉树倒显得不合适了。

然而由于经济问题，许多塔斯马尼亚人都移居到大陆的大城市里。

高考地理答题模板 18种大题必背

今年山西高考题难。

知识拓展：

今年山西高考题难度整体较去年偏难，选做题尤为突出，削弱了图表试题。选修部分试题有调整，基本未涉及必修部分知识点。

情景试题增加，注重学生获取信息能力和理论联系实际的能力考察。文综试题注重基础知识的考查，特别注重主干知识。

山西省，简称“晋”，中华人民共和国省级行政区，省会太原市，位于中国华北，东与河北省为邻，西与陕西省相望，南与河南省接壤，北与内蒙古自治区毗连，介于北纬34°34′—40°44′，东经110°14′—114°33′之间，总面积15.67万平方千米。

截至2022年10月，山西省共辖11个地级市，市辖区26个、县级市11个、县80个。截至2022年末，山西省常住人口3481.35万人。

山西省地势呈东北斜向西南的平行四边形，是典型的为黄土覆盖的山地高原，地势东北高西南低。高原内部起伏不平，河谷纵横，地貌有山地、丘陵、高原、盆地、台地等，其中山地、丘陵占80%。

山西省地跨黄河、海河两大水系，河流属于自产外流型水系。山西省地处中纬度地带的内陆，属温带大陆性季风气候。山西地处秦晋文化区，历史代表文化为“三晋文化”。

2022年，山西省实现地区生产总值（GDP）为25642.59亿元，其中，第一产业增加值为1340.40亿元，第二产业增加值为13840.85亿元，第三产业增加值为10461.34亿元。

截至2022年10月，山西省共辖11个地级市，市辖区26个、县级市11个、县80个。省会太原市居山西省中部，其余10个市从北到南分别是：大同、朔州、忻州、阳泉、吕梁、晋中、长治、晋城、临汾、运城。山西省人民政府驻太原市小店区省府街3号。

高考地理大题

高考地理试题的难度比较大，如何作答高考地理可以提高得分？下文我给大家整理了一些高考地理必背的答题模板，希望对考生的高考地理有帮助！

水库大坝建设选择在河流峡谷处，原因：

①地处峡谷处，利于筑坝;②有盆地地形，蓄水量大.

⑵交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由：

等高线稀疏，地形坡度和缓，建设周期短，投资少，施工容易.

⑶确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高.

⑷引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流.

⑸选择某地为梯田，理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展.

⑹登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易.

盐度最高的是红海，原因：

①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛

②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入

⑵盐度最低的是波罗的海，原因：

①地处较高纬度，气温低，蒸发弱。

②周围是温带海洋性气候区，有淡水注入

⑶巴尔喀什湖东咸西淡的原因：

①东部：地处内陆，降水稀少，蒸发旺盛;缺少河流注入

②西部：有河流注入，起稀释作用.

七大洲地形特色:

亚洲:

①地形复杂多样，起伏很大，高原、山地面积广;

②地势中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游;

非洲:

①地形以高原为主，地面地伏不大;

②东部纵贯着巨大的东非裂谷带;

③地势特点：东南高，西北低

欧洲:

①欧洲地形以山地、平原为主,平原面积广大,占总面积2/3;

②地势低平，为世界地势最低一洲(300m)，地势南北高，中部低;

③冰川地形广布

北美洲:

①地势东西高，中部低;

②南北纵列三大地形区，西部是山地，东部是山地、高原，中部是平原;

③冰川地形在大陆北半部广布

南美洲:

①西部为南北纵贯的安第斯山脉;

②东部为平原、高原相间排列

大洋洲:

①地势低平。地表起伏和缓;

②地形为南北三个纵列带，东部为山地，中部为平原，西部为高地

南极洲:

①世界上平均海拔最高一洲(2350m);

②大陆冰川广布，冰层平均厚度达2000米，冰层以下地形多样

⑺西南地区地质灾害严重形成原因：

自然原因：①山区面积广大，岩石破碎，风化严重;

②干湿季分明、暴雨集中;

③地壳运动强烈、山体中断层发育。

人为原因：④对植被的破坏

华北地区缺水问题：

产生原因：

①自然原因：温带季风气候，全年降水少，河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。

②人为原因：人口稠密、工农业发达，需水量大;水污染严重;浪费多，利用率低;春季春种用水量大。

治理措施：

①南水北调;

②修建水库;

③控制人口数量，提高素质;

④减少水污染;减少浪费，提高利用率;

⑤限制高耗水工业的发展;

⑥发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术，提高利用率;

⑦实行水价调节，树立节水意识;⑧海水淡化等。

⑻死(咸)海面积缩小的原因：

①地处热带沙漠气候区(深居内陆)，降水稀少，蒸发旺盛.(自然原因)

②工农业引用约旦河水(棉田面积扩大，引阿姆河、锡尔河灌溉)，使汇入死(咸)海的河流径流量减少.(社会经济原因)

拉丁美洲气候湿热的原因：位于赤道两侧，周围海洋广阔.

⑵安第斯山南段东西两侧景观差异原因：受安第斯山影响，山地东、西两侧降水差异较大。

⑶非洲缺失温带海洋性气候的原因：非洲同纬度是海洋.

⑷南半球缺失苔原带的原因：南半球同纬度是海洋.

⑸同在北回归线附近，却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、

我国东南部亚热带季风气候等气候原因是：北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响，全年炎热干燥，

南亚受热带季风影响，我国东南部受亚热带季风影响。

归纳：北回归线附近大陆东西岸的气候差异及成因：------海陆位置与大气环流形势不同.

⑹我国旱涝灾害主要分布于：东部季风区原因：副高强弱不稳定，夏季风的季节变化和年际变化大

⑺我国降水南多北少的主要原因是：南方雨季来得早，去的晚，雨季时间长;北方雨季较短。

⑻长江中下游地区一般每年都有的天气是：伏旱(最佳答案)

(因有的年份有“空梅”现象，因此梅雨不是最佳答案)

⑼为什么雅鲁藏布江大峡谷地区热带山地环境与北半球其它地区相比，向北推进了5----6个纬度?

①雅鲁藏布江大峡谷基本上是南北走向，北有大山阻挡，谷口向南，形成巨大的暖湿气流通道;

②夏半年，强大的西南季风从印度洋带来大量暖湿气流，深入大峡谷内部，使峡谷底部等温线与同纬度相比明显向北推进。

⑽我国冬季南北温差大的原因有:我国纬度跨度大，冬季太阳直射点在南半球，我国越往南正午太阳高度越大、昼越长，因此越往南得到的太阳辐射越多，加之冬季风的频频南下，对我国北方的影响大。

⑾我国夏季普遍高温的原因有:太阳直射点在北半球，北方虽比南方正午太阳高度小一些，但白昼时间却比南方长，得到的太阳光热并不比南方少多少。

⑿我国冬季比同纬度其它地区温度低的原因是：受强大的蒙古—西伯利亚冷高压影响(或受冬季风的影响)。

⒀印度比同纬度我国气温高的原因是：高山屏障(高大的喜马拉雅山脉阻挡了南下的冷气流)。

⒁欧洲海洋性气候比北美洲面积大的原因为：欧洲缺少南北延伸的高大山系，来自海洋的西风能深入大陆内部。受陆地形状及洋流势力的影响欧洲西岸受暖流影响较大

⒂巴西东南沿海、澳大利亚东北、马达加斯加岛东部形成热带雨林气候的原因：主要是地形(山地)的影响，在东南信风的迎风坡，其次沿岸有暖流经过。

⒃气温的年较差纬度越高越高原因是：纬度越高正午太阳高度的年变化越大，昼夜长短的年变化越大，因而气温的年较差越大;低纬相反。

离海越远气温年较差越大，原因是：陆地比海洋的热容量小，夏季升温快，温度比海洋高，冬季降温快，温度比海洋低，因而气温年较差比海洋大，沿海受海洋的影响较大，比内陆年较差小。

⒄气温的日较差：纬度越高越小，原因是：主要是太阳高度的日变化小。

一、高中地理工业综合整治措施：

1.调整工业布局，发展新兴工业及第三产业，改造传统产业，保证各业平衡发展，促进经济结构多样化 2.因地制宜，合理、综合开发各类资源 3.消除污染，减少三废排放

4.植树造林，美化环境;加强生态建设 5.发展交通，完善交通网络 6.发展科技，提高生产水平，繁荣经济。

二、港口码头的地理区位条件：

自然条件：

1.水域条件：水深、岸陡、避风 2.陆域条件：地质、地形、坡度

社会经济条件：

1.经济腹地条件(服务范围大小、客货流量大小) 2.城市依托(城市规模大小)

3.交通联系(与河流、铁路、高速公路联运) 4.政策条件

三、高中地理的交通线路修筑的积极意义：

1.完善了当地的交通网络，使交通便利通达

2.加强地区交流和联系，促进当地和沿线的经济发展

3.有利于当地资源外运，所需产品运入

4.巩固国防、民族团结

四、工业区位地理因素分析：

1.地理位置(沿海、沿江、沿铁路;靠近发达地区)

2.资源因素：原料、燃料

3.农业因素：提供农副产品和消费市场

4.交通因素：沿交通线分布，以便提供充足的燃料、原料，也便于产品的输出

5.市场因素：消费水平、消费意识

6.科技因素：大学、科研单位

7.劳动力因素：劳动力数量、价格、素质

8.历史因素：工业基础

9.政策因素：国家、地区政策扶持

10.环境因素：主导风向的下风地带、与季风区主导风向垂直的郊外、最小风频的上风向、城市热力环流之外;产生污水的企业，布局在河流的下游或远离水源地。高科技工业布局在环境优美的地区。规模小、无污染的工业可以布局在城区;环境污染严重的工业布局应远离城区。

2019高考地理大题答题模板 学霸都已经收藏了

1、气候：分两种情况（1）气候特征--从气温、降水两个方面；（2）农业中的气候---从光照、热量、降水、昼夜温差几个方面。

2、地形：一般是地形地势特征，地形---5种地形类型（平原、山地、盆地、丘陵、高原）；地势---就是哪儿高哪儿低；

3、河流：水文特征--径流量（大小、季节变化）、含沙量、结冰期（有无、长短）、汛期、补给类型、凌汛、流速、水能蕴藏量大小

4、工业、农业、城市等等都是问区位的：

自然方面：地形、气候、水文、植被

人文方面：交通、市场、劳动力（素质和数量）、技术、政策、资源、经济腹地。

高考地理复习 地质地貌

2019年高考在即，想必文科考生们现在已经投身到了必背知识的海洋里了，下面我给大家带来了地理大题的答题模板，希望对高考考生们有帮助。

如何描述地形特征：

1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等

2.地势起伏状况

3.主要地形分布（多种地形条件下）

4.重要地形剖面特征（剖面图中）

影响气温的因素：

1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）

2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）

3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化

4.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿

5天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方

6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地

7人类活动：热岛效应、温室效应等

影响降水的因素：

1.气候：大气环流（气压带、风带、季风）

2.地形：迎风坡、背风坡

3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值

4.海陆位置：距海远近

5.洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿

6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况

7.人类活动：改变下垫面影响降水

描述河流的水文特征：

1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）

2.含沙量：取决于流域的植被状况

3.结冰期：有无、长短

4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）

5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关

(1)高考地理首先要分点作答，答题条理清晰，抓住主次，逻辑性强。高考地理题目在答案中非常强调抓问题的主要方面。

(2)高中地理答题文字尽量少而精，注意突出关键词，注意“不问不答、多问多答、先问先答”的答题规范。但如果没把握，怕把知识点漏答，根据目前高中地理综合题的评分标准，则不如多答。

(3)高中地理答题尽量具体详细。如果没有把握的话，可作适度模糊处理。

(4)高中地理答题尽量应用地理术语。如大气环流、河流径流等语言，是衡量考生答题是否优质的重要标准。答案要先定性描述，然后具体分析。

(5)高中地理答题书写规范，不写错别字。字迹潦草不容易使阅卷教师找得分点。

审题慎重，注重信息获取。

高考地理试题信息可分为：题目文字信息、图像图标信息、问题信息和答案信息。了解试题信息的呈现方式，快速获取、准确解读试题信息，明确出题者考查意图是解题的关键。

注意比较，甄别筛选最优答案。

高考地理试题在对客观题的答案设置中，往往按照思维定式、答题细节、主要地理知识误区、主干考查设置考查内容和答案选项，一些试题具有很大的迷惑性，在两个答案之间差别不大。

准确空间定位。

高考地理试题以地图为载体，定位是入图解题的关键。掌握正确的定位方法，有助于理解题意，进一步解题。

训练思维能力，实现问题归类。

高考地理客观题强调对知识理解层面上的能力考查，注重地理事物间的因果联系，地理主观题更能体现对学生思维能力的考查。

内力作用和外力作用

内力考的比较多的是地壳的运动，也就是火山地震 几大板块之类

外力稍微复杂一点，断层背斜向斜，风力作用流水侵蚀，沉积作用，搬运作用。。。

随便打的，具体自己看书吧