您现在的位置是: 首页 > 热门专业 热门专业

2016年地理高考题_2016地理高考试题

tamoadmin 2024-05-31 人已围观

简介1.求2016地理事件6件,回答者重赏财富2.地理大题转型的方向3.求四川省凉山州2016届高中毕业班第二次诊断性考试文科综合地理试题答案4.2016 文科生 文综全国卷5.2016的 本土攻略地理答案。急啊6.请教大神:谁可以从地理角度解释 印度 炎热的原因,(尤其在2016年,这  高中地理大题答题技巧 万能地理大题答题模板  很多人在写地理题的时候不知道怎么才能提高成绩,往往在地

1.求2016地理事件6件,回答者重赏财富

2.地理大题转型的方向

3.求四川省凉山州2016届高中毕业班第二次诊断性考试文科综合地理试题答案

4.2016 文科生 文综全国卷

5.2016的 本土攻略地理答案。急啊

6.请教大神:谁可以从地理角度解释 印度 炎热的原因,(尤其在2016年,这

2016年地理高考题_2016地理高考试题

 高中地理大题答题技巧 万能地理大题答题模板

 很多人在写地理题的时候不知道怎么才能提高成绩,往往在地理答题上丢分,下面查字典高考网我为大家介绍一下高中地理大题答题技巧,供参考!

 高中地理大题万能答题技巧

 1.某地地理位置的描述标准模板,按规则出牌

 (1)绝对位置(海陆位置,经纬度位置、半球位置、纬度带位置、温度带位置)

 (2)相对位置和相邻位置(位于XX地区的XX方位,东西南北中靠、濒、临、接XXXXXX地区)

 引申题型地理位置进行评价2016届今年的出题趋势

 (1)经纬度位置(所跨纬度带、热量带)气候?农业(种类、生长期和熟制)

 (2)海陆位置(降水、海洋运输、海洋资源开发)

 (3)相邻位置(陆上相邻)商贸、国际协作与分工(如珠江三角洲位于我国南部沿海,毗邻港澳,靠近东南亚,利于对外开放等)

 (4)交通位置(陆上、海上交通)运费、大物流、转口贸易、商贸、腹地

 (5)经济位置吸引资金、技术引进;科研,技术发展;国际协作和分工

 (6)政治位置政治中心或区域行政中心

 2.地形特征的描述标准模板,按规则出牌

 (1)地形类型多样或单一,以XX、XX、XX地形为主;

 (2)地势起伏大(小),地势XX高XX低;

 (3)主要地形类型的分布

 (4)特殊地貌(如果有则一定要说):海岸线、喀斯特地貌、沙漠戈壁、冰川地貌、火山等。

 引伸题型地形对地理要素的影响=气候+河流+土壤+农业+工业+交通+城市

 3.等值线题目的五读法秒杀选择题

 (1)读图名明确等值线的类型(2016届高考可能会汇入新的等值线元素)

 (2)读数值注意取值,同时注意题干中所注的关键词?最大?、?最小?等词汇,在高考时一定要有目的性地勾画重点,正确运用好公式。这里特别强调局部范围内?闭合?的地方。

 (3)读疏密程度反映水平差距的大小(如坡度、温差、风力、空间差异等等)

 (4)读凸起方向这也是命题的重点,?凸高为低、凸低为高凸高为高、凸低为低?往往成为考试比较青睐的东西

 (5)读延伸方向通过等值线这个载体,来考查影响某地理要素的影响因素,这也是一种考法。

 4.地方时的计算找关键,取整估算,接近秒猜正确选项

 (1) 第一步必须通过图文信息找到已知地方时)这是解题的关键

 (2)第二步明确公式,看算东还是算西,用加还是用减,这个题目有点变化,特别注意带有航程类的题目,必须加上航行的时间,否则这个题目就会陷入陷阱,要素不全,答案出错。

 5、日界线走好两步,即可得解

 (题干告知信息?占全球、处于同一天、新的一天和旧的一天等等)

 (1) 第一步是画出剖面图

 (2)第二步是找到0:00所在的经线

 这样题目即可得出正确选项

 高中地理答题答题必背模板1. 等高线地形图小专题

 ⑴ 水库大坝建设选择在 河流峡谷 处,原因:

 ① 地处峡谷处,利于筑坝; ② 有盆地地形,蓄水量大。

 ⑵ 交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由:

 等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易。

 ⑶ 确定某地为盆地,判断理由:

 河流向中部汇集,表明地势中间低,四周高。

 ⑷ 引水工程选择某地,原因:该地地势较高,河水可顺地势自流。

 ⑸ 选择某地为梯田,理由:

 该地地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展。

 ⑹ 登山选择某线路,原因:该地等高线稀疏,地形坡度较小,爬坡容易。

 2. 海洋资源小专题

 ⑴ 渔业资源集中分布在 温带沿海大陆架海域 ,原因:

 ① 大陆架水域,海水较浅,阳光充足,光合作用强盛;

 ② 寒暖流交汇或冬季冷海水上泛,将海底营养物质带至表层;

 ③ 入海河流带来丰富营养盐类;浮游生物繁盛,鱼类饵料充足,易形成大渔场。

 ⑵ 海底矿产资源分布规律: ① 近岸带的滨海砂矿:砂、贝壳等建筑材料和金属矿产

 ② 大陆架浅海海底:石油、天然气以及煤、硫、磷等矿产资源

 ③ 海盆:深海锰结核 (主要集中于北太平洋)

 3. 盐度和洋流小专题

 ⑴ 盐度最高的是红海,原因:

 ① 地处副热带海区,降水稀少,蒸发旺盛.

 ② 周围是热带沙漠地区,缺少大河注入.

 ⑵ 盐度最低的是波罗的海,原因:

 ① 地处较高纬度,气温低,蒸发弱。

 ② 周围是温带海洋性气候区,有淡水注入.

 ⑶ 巴尔喀什湖东咸西淡的原因:

 ① 东部:地处内陆,降水稀少,蒸发旺盛;缺少河流注入.

 ② 西部:有河流注入,起稀释作用.

 ③ 中部窄,不利于两边水体交换,造成两侧盐度差异较大。

 ⑷ 世界表层海水盐度的水平分布规律:

 从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。 ⑸ 判断某洋流性质为寒(暖)流,判断理由是:

 温度方面:洋流流经海区温度较同纬度其他海区低(高),

 方向方面:由较高(低)纬度流向较低(高)纬度。

 4. 河流及交通小专题

 ⑴ 中国南流出境河流境内外名称变化:

 元江---------红河 澜沧江---------湄公河

 怒江---------萨尔温江 雅鲁藏布江-----布拉马普特拉河

 ⑵ 西欧河流航运价值大的原因:

 河流水量充沛,水位稳定,含沙量小,无冰期,航运价值大.

 ⑶ 俄罗斯鄂毕河(叶尼塞河、勒拿河)航运价值不大的原因:

 纬度较高,封冻期长,有凌汛现象.

 ⑷ 极地航路开辟的重要意义:缩短航程,节时节能.

 ⑸ 我国西南地区水能丰富,主要原因是:

 ① 地处湿润地区,降水丰沛,径流量大;

 ② 地处一、二阶梯交界处,河流落差大。

 变式:三峡地区水能丰富,主要原因是:

 ① 地处湿润地区,降水丰沛,径流量大;

 ② 地处二、三阶梯交界处,河流落差大。

 ⑹ 南昆铁路建设的意义:

 经济意义: ① 有利于资源开发和物资输出。

 ② 有利于发挥铁路对经济辐射的作用,促进外向型经济发展。

 ③ 有利于开发旅游资源,带动第三产业发展。

 政治意义: ① 有利于巩固民族团结。

 ② 有利于加快西南区脱贫速度。

 ③ 有利于社会稳定 ;

 战略意义: ① 有利于加快对外开放,发展外向型经济。

 ② 有利于巩固国防,保卫边疆。

 ⑺ 俄罗斯修建西伯利亚大铁路的重要意义:

 ① 加强东西部经济联系,促进物资交流;

 ② 加快资源开发,化资源优势为经济优势;

 5. 地质地形小专题

 ⑴ 南极发现有丰富煤炭(北极地区埋藏丰富石油),说明:

 南极(北极)地区曾经位于温暖湿润地区,森林茂密,后经大陆漂移至此,这是板块构造学说的有力佐证.

 ⑵ 刚果盆地的形成原因:

 刚果盆地原来是内陆湖,后经地壳抬升,河流下切,湖水外泻而成.

 ⑶ 死海(贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因: 内力作用----断裂陷落

 ⑷ 北美五大淡水湖(欧洲峡湾地形、湖泊)成因: 外力作用----冰川作用

 ⑸ 庐山(华山、泰山)的形成:断块山地

 ⑹ 七大洲地形特色:

 亚 洲: ① 地形复杂多样,起伏很大,高原、山地面积广;

 ② 地势中部高,四周低,平原多分布在河流的中下游;

 非 洲: ① 地形以高原为主,地面地伏不大;

 ② 东部纵贯着巨大的东非裂谷带;

 ③ 地势特点:东南高,西北低

 欧 洲: ① 欧洲地形以 山地、平原 为主,平原面积广大,占总面积2/3;

 ② 地势低平,为世界地势最低一洲(300m),地势南北高,中部低;

 ③ 冰川地形广布

 北 美 洲: ① 地势东西高,中部低;

 ② 南北纵列三大地形区,西部是山地,东部是山地、高原,中部是平原;

 ③ 冰川地形在大陆北半部广布

 南 美 洲: ① 西部为南北纵贯的安第斯山脉;

 ② 东部为平原、高原相间排列

 大 洋 洲: ① 地势低平。地表起伏和缓;

 ② 地形为南北三个纵列带,东部为山地,中部为平原,西部为高地

 南 极 洲: ① 世界上平均海拔最高一洲(2350m);

 ② 大陆冰川广布,冰层平均厚度达2000米,冰层以下地形多样

 ⑺ 西南地区地质灾害严重形成原因:

 自然原因:① 山区面积广大,岩石破碎,风化严重; ② 干湿季分明、暴雨集中;

 ③ 地壳运动强烈、山体中断层发育 。

 高考地理18种大题必背 2019高考地理万能模板

 高考地理对于很多文科生来说是难度比较大的一个科目,地理也被称为文科中最难的偏理科性质的一科。下文查字典高考网我给大家整理了高考地理的大题必背答题模板,供参考!

 2019高考地理万能模板大全

 一、等高线地形图

 (1)水库大坝建设选择在河流峡谷处

 原因:

 ①地处峡谷处,利于筑坝;

 ②有盆地地形,蓄水量大。

 (2)交通运输线路(铁路、公路)

 等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易。

 (3)引水工程选择某地

 原因:该地地势较高,河水可顺地势自流。

 (4)选择某地为梯田

 理由:该地地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展。

 二、海洋

 (1)渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域

 ①大陆架水域,海水较浅,阳光充足,光合作用强盛;②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛,将海底营养物质带至表层;③入海河流带来丰富营养盐类;浮游生物繁盛,鱼类饵料充足,易形成大渔场。

 (2)盐度和洋流

 盐度最高的是红海,原因:①地处副热带海区,降水稀少,蒸发旺盛。②缺少大河注入。

 盐度最低的是波罗的海,原因:①地处较高纬度,气温低,蒸发弱。②周围是温带海洋性气候区,有淡水注入。

 (3)判断某洋流性质为寒(暖)流

 温度方面:洋流流经海域温度较同纬度海域低(高),

 方向方面:由较高(低)纬度流向较低(高)纬度。

 三、河流及交通

 (1)亚马孙河流量大的原因

 ①地处赤道附近,受赤道低压影响,多上升气流,降水丰沛;②平原地形及三面高、向东敞开的地形地势,利于大西洋水汽进入;③水汽进入内陆后,受高原、山地的抬升,多地形雨;④流域面积广,地表水从三面向亚马孙河汇集。

 (2)我国西南地区水能丰富主要原因

 ①地处湿润地区,降水丰沛,径流量大;②地处一、二阶梯交界处,河流落差大。

 (3)XXX铁路建设的意义

 经济意义:①有利于资源开发和物资输出。②有利于发挥铁路对经济辐射的作用,促进外向型经济发展。③有利于开发旅游资源,带动第三产业发展。

 政治意义:①有利于巩固民族团结。(适用于少数民族地区)②有利于加快脱贫速度。(适用于贫困地区)③有利于社会稳定;

 战略意义:①有利于加快对外开放,发展外向型经济。②有利于巩固国防,保卫边疆。(适用于边疆地区)

 四、地质地形

 (1)刚果盆地形成原因:刚果盆地原来是内陆湖,后经地壳抬升,河流下切,湖水外泻而成。

 (2)死海(贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地)成因:内力作用----断裂陷落

 (3)庐山(华山、泰山)的形成:断块山地

 (4)西南地区地质灾害严重原因

 自然原因:①山区面积广大,岩石破碎,风化严重;②干湿季分明、暴雨集中;③地壳运动强烈、山体中断层发育。

 人为原因:④对植被的破坏

 五、自然灾害

 (1)洪涝

 自然原因:①西南季风(根据地点确定气候类型)强盛,多暴雨,降水丰沛;②地势低洼,排水不畅;③相关河流进入汛期;

 人为原因:人口密度大,上游植被破坏较多,水土流失严重。

 (2)干旱

 华北春旱;原因:春季气温回升快,蒸发旺盛;降水稀少。

 (3)我国旱涝灾害主要分布

 东部季风区;原因:副高强弱不稳定,夏季风的季节变化和年际变化大。

 (4)华北地区缺水

 ①自然原因:温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。

 ②人为原因:人口稠密、工农业发达,需水量大;水污染严重;浪费多,利用率低;春季春种用水量大。

 ③治理措施:a.南水北调;b.修建水库;c.控制人口数量,提高素质;d.减少水污染;减少浪费,提高利用率;e.限制高耗水工业的发展;f.发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术,提高利用率;g.实行水价调节,树立节水意识;h.海水淡化等。

 (5)死(咸)海面积缩小的原因:

 ①地处热带沙漠气候区(深居内陆),降水稀少,蒸发旺盛。(自然原因)

 ②工农业引用约旦河水(棉田面积扩大,引阿姆河、锡尔河灌溉),使汇入死(咸)海的河流径流量减少。(社会经济原因)

 18种必背高考地理大题水库大坝建设选择在河流峡谷处,原因:

 ①地处峡谷处,利于筑坝;②有盆地地形,蓄水量大.

 ⑵交通运输线路(铁路、公路)选择某地的理由:

 等高线稀疏,地形坡度和缓,建设周期短,投资少,施工容易.

 ⑶确定某地为盆地,判断理由:河流向中部汇集,表明地势中间低,四周高.

 ⑷引水工程选择某地,原因:该地地势较高,河水可顺地势自流.

 ⑸选择某地为梯田,理由:该地地势平缓,坡度较小,在此开垦梯田,既扩大耕地面积,又利于水土保持,达到生态、经济、社会效益的统一,实现可持续发展.

 ⑹登山选择某线路,原因:该地等高线稀疏,地形坡度较小,爬坡容易.

 盐度最高的是红海,原因:

 ①地处副热带海区,降水稀少,蒸发旺盛

 ②周围是热带沙漠地区,缺少大河注入

 ⑵盐度最低的是波罗的海,原因:

 ①地处较高纬度,气温低,蒸发弱。

 ②周围是温带海洋性气候区,有淡水注入

 ⑶巴尔喀什湖东咸西淡的原因:

 ①东部:地处内陆,降水稀少,蒸发旺盛;缺少河流注入

 ②西部:有河流注入,起稀释作用.

 七大洲地形特色:

 亚洲:

 ①地形复杂多样,起伏很大,高原、山地面积广;

 ②地势中部高,四周低,平原多分布在河流的中下游;

 非洲:

 ①地形以高原为主,地面地伏不大;

 ②东部纵贯着巨大的东非裂谷带;

 ③地势特点:东南高,西北低

 欧洲:

 ①欧洲地形以山地、平原为主,平原面积广大,占总面积2/3;

 ②地势低平,为世界地势最低一洲(300m),地势南北高,中部低;

 ③冰川地形广布

 北美洲:

 ①地势东西高,中部低;

 ②南北纵列三大地形区,西部是山地,东部是山地、高原,中部是平原;

 ③冰川地形在大陆北半部广布

 南美洲:

 ①西部为南北纵贯的安第斯山脉;

 ②东部为平原、高原相间排列

 大洋洲:

 ①地势低平。地表起伏和缓;

 ②地形为南北三个纵列带,东部为山地,中部为平原,西部为高地

 南极洲:

 ①世界上平均海拔最高一洲(2350m);

 ②大陆冰川广布,冰层平均厚度达2000米,冰层以下地形多样

 ⑺西南地区地质灾害严重形成原因:

 自然原因:①山区面积广大,岩石破碎,风化严重;

 ②干湿季分明、暴雨集中;

 ③地壳运动强烈、山体中断层发育。

 人为原因:④对植被的破坏

 华北地区缺水问题:

 产生原因:

 ①自然原因:温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。

 ②人为原因:人口稠密、工农业发达,需水量大;水污染严重;浪费多,利用率低;春季春种用水量大。

 治理措施:

 ①南水北调;

 ②修建水库;

 ③控制人口数量,提高素质;

 ④减少水污染;减少浪费,提高利用率;

 ⑤限制高耗水工业的发展;

 ⑥发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术,提高利用率;

 ⑦实行水价调节,树立节水意识;⑧海水淡化等。

 ⑻死(咸)海面积缩小的原因:

 ①地处热带沙漠气候区(深居内陆),降水稀少,蒸发旺盛.(自然原因)

 ②工农业引用约旦河水(棉田面积扩大,引阿姆河、锡尔河灌溉),使汇入死(咸)海的河流径流量减少.(社会经济原因)

 拉丁美洲气候湿热的原因:位于赤道两侧,周围海洋广阔.

 ⑵安第斯山南段东西两侧景观差异原因:受安第斯山影响,山地东、西两侧降水差异较大。

 ⑶非洲缺失温带海洋性气候的原因:非洲同纬度是海洋.

 ⑷南半球缺失苔原带的原因:南半球同纬度是海洋.

 ⑸同在北回归线附近,却出现了非洲的热带沙漠气候、南亚的热带季风气候、

 我国东南部亚热带季风气候等气候原因是:北非受副热带高压及来自大陆内部的信风影响,全年炎热干燥,

 南亚受热带季风影响,我国东南部受亚热带季风影响。

 归纳:北回归线附近大陆东西岸的气候差异及成因:------海陆位置与大气环流形势不同.

 ⑹我国旱涝灾害主要分布于:东部季风区原因:副高强弱不稳定,夏季风的季节变化和年际变化大

 ⑺我国降水南多北少的主要原因是:南方雨季来得早,去的晚,雨季时间长;北方雨季较短。

 ⑻长江中下游地区一般每年都有的天气是:伏旱(最佳答案)

 (因有的年份有?空梅?现象,因此梅雨不是最佳答案)

 ⑼为什么雅鲁藏布江大峡谷地区热带山地环境与北半球其它地区相比,向北推进了5----6个纬度?

 ①雅鲁藏布江大峡谷基本上是南北走向,北有大山阻挡,谷口向南,形成巨大的暖湿气流通道;

 ②夏半年,强大的西南季风从印度洋带来大量暖湿气流,深入大峡谷内部,使峡谷底部等温线与同纬度相比明显向北推进。

 ⑽我国冬季南北温差大的原因有:我国纬度跨度大,冬季太阳直射点在南半球,我国越往南正午太阳高度越大、昼越长,因此越往南得到的太阳辐射越多,加之冬季风的频频南下,对我国北方的影响大。

 ⑾我国夏季普遍高温的原因有:太阳直射点在北半球,北方虽比南方正午太阳高度小一些,但白昼时间却比南方长,得到的太阳光热并不比南方少多少。

 ⑿我国冬季比同纬度其它地区温度低的原因是:受强大的蒙古?西伯利亚冷高压影响(或受冬季风的影响)。

 ⒀印度比同纬度我国气温高的原因是:高山屏障(高大的喜马拉雅山脉阻挡了南下的冷气流)。

 ⒁欧洲海洋性气候比北美洲面积大的原因为:欧洲缺少南北延伸的高大山系,来自海洋的西风能深入大陆内部。受陆地形状及洋流势力的影响欧洲西岸受暖流影响较大

 ⒂巴西东南沿海、澳大利亚东北、马达加斯加岛东部形成热带雨林气候的原因:主要是地形(山地)的影响,在东南信风的迎风坡,其次沿岸有暖流经过。

 ⒃气温的年较差纬度越高越高原因是:纬度越高正午太阳高度的年变化越大,昼夜长短的年变化越大,因而气温的年较差越大;低纬相反。

 离海越远气温年较差越大,原因是:陆地比海洋的热容量小,夏季升温快,温度比海洋高,冬季降温快,温度比海洋低,因而气温年较差比海洋大,沿海受海洋的影响较大,比内陆年较差小。

 ⒄气温的日较差:纬度越高越小,原因是:主要是太阳高度的日变化小。

 (18)东北无春旱的原因:纬度较高,气温较低,春季有积雪融水。

求2016地理事件6件,回答者重赏财富

再怎么热点都不怕,它只会从地理角度考,无外乎区域定位、区域特征分析(气、地、水、土、植、市、交、劳、技、等),没什么可怕的,你不会,别人也未必会!如果基础题你不会,那么你真吃亏,(这些题大多人都会!)

地理大题转型的方向

希腊南部近海发生5.6级地震 震源深度91.9公里。 纽约侨界为云南鲁甸地震灾区举行第二次募捐 大西洋飓风“克里斯托巴尔”快速向东偏北方向移动 威马逊过后八月风平浪静 北极海降低 台湾地震

求四川省凉山州2016届高中毕业班第二次诊断性考试文科综合地理试题答案

在新高考背景下地理学科的考察中心已经由传统的地理思维,地理能力向学科素养的方式转变。

在出题上更加侧重于对区域问题的考察,减少了传统的等值线图计算题等,增加了区域问题的综合。2016年-2020年全国卷三我们不难发现中学地理的考察已经发生了如下转变:一、立足学科特点,强化立德树人落实力度1.呈现生态文明建设成果。学科素养是地理的核心内容,“人地协调”是学生必备的核心素养,2020年全国三卷第37题,考查毛乌素沙地不同土地利用形式与地理环境的关系,帮助学生认识生产集约高效、生活宜居适度、生态山清水秀的可持续发展道路的实现途径,重在引导学生形成绿色生产生活理念,形成科学发展观。2.传承中华优秀传统文化。全国三卷第43题,旅游地理,结合徽杭古道的旅游开发,探索旅游地的经济价值和文化,引导学生深入了解、主动保护、传承和弘扬中华优秀传统文化,坚定文化自信。

2016 文科生 文综全国卷

自然地理 简介 凉山彝族自治州 成昆铁路和川云国道纵贯全境,为“南方丝绸之路”上重要通道。境内地貌复杂多样,地势西北高,东南低。高山、深谷、平原、盆地、丘陵相互交错,有海拔最高为5958米的木里县恰朗多吉峰,最低的雷波县大岩洞金沙江谷底305米

四川省,凉山州,高中毕业,文科综合\地理

自然地理 简介 凉山彝族自治州 成昆铁路和川云国道纵贯全境,为“南方丝绸之路”上重要通道。境内地貌复杂多样,地势西北高,东南低。高山、深谷、平原、盆地、丘陵相互交错,有海拔最高为5958米的木里县恰朗多吉峰,最低的雷波县大岩洞金沙江谷底305米

2016的 本土攻略地理答案。急啊

其实全国文综卷比较讲究灵活性,但内容还是来源书本。

给你个例子:

2015高考文综卷分析:

地理部分试题分析:

地理试题在整体上延续了“平稳变化,注重联系实际”的一贯风格;突显了“多视角重内涵,多层次重逻辑”的测试特点。在高考测评理念与新课程理念的高度融合中,为考生创建了“有用的地理”思维平台,引导考生从地理学科独特的视角,去关注时代发展、分析地理现象、思考现实问题。试卷的结构设置合理,试题的难度较去年略有提升。

1、Ⅰ卷选择题:独特视角,精巧构思

选择题依托4组内容鲜活、主题鲜明的材料,将地理图像、图表与文字材料有机结合,使地理信息的呈现形式情境化。每组题目的考核目标也十分明确,学科特点与地理思维逻辑十分突出。

1-3题以“雨水花园”为材料,引导学生分析花园中“铺设树皮覆盖层”的作用和其它各层的作用,进而让学生思考“雨水花园”的核心功能;4-6题以“纽芬兰岛的甘德国际机场”为材料,主要考查地理空间思维和时间思维,并巧妙的将经纬网知识与主题结合;7-9题以“渤海海冰资源”为背景信息,主要考查等值线图的读图分析能力;10-11题以“黄河三角洲的变化”为材料,主要考查地理环境的整体性原理及环境的变迁。

另外,11道选择题的排布结构合理,考查的能力要求有层次、有梯度,使选择题所应有的题型功能与作用得到了充分体现。

2、Ⅱ卷必考题:立足区域,综合分析

36题,以“文—图—问”的题目结构和图文结合的形式,围绕“美国大盐湖的卤虫产业发展”主题,分层次分步骤地探索“大盐湖盛产卤虫的原因”、“早年卤虫产业规模较小的原因”以及后来产业的蓬勃发展问题。最后一问是开放性的,为考生用地理学的不同视角对比分析、表达不同见解提供了空间。不难看出此大题的设计很巧妙地渗透了地理问题研究的思路与方法。

37题,以“青藏铁路建设中多年冻土障碍的克服”为背景材料,层层设问,包括青藏高原的独特气候成因、青藏地区的地质条件和热棒工作原理引导学生探究地理问题,并解决地理问题。

3、Ⅱ卷选考题:联系实际,活学活用

42、43、44三道选考题,分别结合“峡谷旅游”、“东南亚水灾”、“南方喀斯特地区道路建设”三组现实性的图文材料,突出了选修课程标准重点要求的内容,引导考生关注社会发展、关注现实问题,强调了问题的解答需要生活常识与地理技能的支持及地理理性思维的进一步发展。

政治部分试题分析

1、突出核心价值观,反映政治学科特点

试题素材选择突出核心价值观,融入中华元素,发挥了政治学科在情感、态度和价值观上的导向功能。试题以社会重大时事热点为载体,以学科知识为依托,突出政治学科的价值导向功能,体现了政治学科的课程目标。如涉及的热点有价格改革、互联网金融、美元升值、依法治国、校训等。

2、坚持能力考查为主,尤其是分析能力

试题注重考查学生利用材料信息、分析和阐述问题的能力。通过创设情境,使材料、设问和答案之间的逻辑关系清晰,要求学生不仅看到生活现象的表象,更要去探究现象背后所隐含的本质原因。如哲学中考到:不同的学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因,与2014年江苏单科37(1)从认识论角度分析“鲜花和掌声”“审视与质疑”并存的原因,有异曲同工之妙。

3、立足基础的考查,试题知识覆盖面广

试题立足主干知识的考查,知识结构合理,所考查的政治学科知识点覆盖面较广,具有良好的内容效度。经济生活涉及汇率变动的影响、价格理论、市场调节与宏观调控等;政治生活涉及公民、政府、我国的外交政策;文化生活涉及社会主义核心价值观、优秀传统美德等;生活与哲学涉及认识论、唯物史观、价值判断价值选择等。四个部分分值比例合理并且保持稳定。如图:

模块 题量 分 值

经济生活 ?5题(选择题4个、主观题1问) ? 16+14=30分

政治生活 ?4题(选择题3个、主观题1问) ? 12+12=24分

文化生活 ?2题(选择题1个、主观题1问) ? 4+12=16分

生活与哲学 ? 6题(选择题4个、主观题2问) ?16+14=30分

《经济生活》考点分布:

考 点 既定商品的价格对相关商品需求量的影响,加快推进价格改革的目的,政府 对互联网金融企业违规的措施,美元升值的积极影响,增加财政赤字的合理 性及如何利用财政赤字资金

题号 ?12,13,14,15,38(2)

教材内容 ?互为替代品与互补商品的含义,价格变动的影响与市场配置资源的机制、优 ? 点,政府宏观调控的经济、法律等手段的具体应用,汇率变化规律及影响, 财政支出的用途及作用

 《政治生活》考点分布:

考 点 健全立法机关和社会公众沟通机制的作用,实施《企业信息公示暂行条例》的 意义,我国“结伴但不结盟”的外交实践

题号 17,18,19,38(1)

教材内容 公民政治参与的意义,信息公开和政府简政放权的意义,我国的外交政策的决定 因素及意义,我国政府如何强化预算管理,政府的性质宗旨原则、职能、依法行 政、威信政府、转变政府职能、自觉接受监督

 《文化生活》考点分布:

考 点 《校训的故事》引起社会强烈反响的原因,社会主义核心价值观与乡愁、中华 ? 传统美德的关系, 社会主义核心价值观与乡愁、中华传统美德的关系

题号 20 ?,39(1)

教材内容 社会主义核心价值观的内容与时代反映,社会主义核心价值观与乡愁、中华传 统美德的关系,传统文化的特征、社会实践、民族精神、文化自觉自信、思想 道德建设、文化遗产的地位和作用等,传统文化的特征、社会实践、民族精 神、文化自觉自信、思想道德建设、文化遗产的地位和作用等

 《生活与哲学》考点分布

考 点 ?全面推进依法治国体现的唯物史观依据,安全意识成为安全生产的关键的原 ?因,不修改教科书的原因 , 卤水有毒,卤水豆腐营养丰富的原因,运用认识 论分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因,就记住乡愁提出两条 ?建议

题号 ? 16,21,22,23,39(2)、(3)

教材内容 人类社会基本矛盾,经济基础与上层建筑的关系,意识的本质与作用,价值判 ? 断价值选择的社会历史性、客观标准,人为事物的联系的客观性实践是认识的 ? 来源,真理的一元性客观性条件性具体性,认识的反复性的原因及表现;一 切从实际出发、具体问题具体分析

历史部分试题分析

新课标卷在稳妥的基础上,通过扩大材料来源,考查学生运用所学知识归纳、分析、探究历史问题的能力。

1、通过教材之外的新材料设定新的情境

这一方法符合历史学从史料出发得出认识和结论的基本特点,体现了新课改的理念与人才选拔考试的要求。如选择题26题,通过民间崇拜和朝廷的态度考查东南地区的发展和社会影响力;选择题32题,通过直观形象的,考查古罗马的核心内容;另外这次高考的41题solo题再次以崭新的面貌出现在学生面前,题目以公式的形式出现,考查科学技术的乘法效应,考查范围明确,学生深刻理解材料意思后再结合世界近代史的相关内容例如科技革命等进行思考。

2、针对中学历史教学实际引领教学改革

试题以考查学科基本能力为主。绝大部分试题或直接考查主干知识,或需要与主干知识相联系进行作答。如27题,通过科举考试状元的数据考查经济和文化的发展,选项需要学生直接根据书本知识进行甄别;29题通过材料再结合书本知识考查中国近代史的时局变化;34题简短的材料考查美国罗斯福新政的相关内容。

3、充分发挥历史学承载的人文教育功能

情感、态度、价值观是历史课程重要的教育目标之一,也是考试重要内容。今年的试题注重阐扬中国传统文化和世界文明遗产的现代意义,提倡传承文明、崇尚科学的精神。如40题,题目重点考查了儒家文化的传承与发展,把孔孟儒学、汉代儒学、宋明儒学的新发展和维新变法康有为对儒学的改造进行了比较考查,突出了儒学的与时俱进、趋势更新。

加油,祝你考出好成绩!

请教大神:谁可以从地理角度解释 印度 炎热的原因,(尤其在2016年,这

(1)与阿拉斯加州的其它地区比较,南部沿海地区气候温暖,主要自然原因是(纬度较低);(有北太平洋暖流经过)。

(2)与美国本土比较,阿拉斯加州环境承载力较(小),其主要原因是(纬度高,气候严寒);从历史角度看,阿拉斯加人口增长的主要方式是(人口迁移或机械增长)。

印度全境炎热,大部分属于热带季风气候,而印度西部的塔尔沙漠则是热带沙漠气候。夏天时有较明显的季风,冬天则较无明显的季风。印度气候分为雨季与旱季.冬天时受喜马拉雅山脉屏障影响,较无寒流或冷高压南下影响印度。

文章标签: # 原因 # 地理 # 地形