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高考歌唱曲目_高考合唱曲目

tamoadmin 2024-05-30 人已围观

简介1.哪首歌曲让你想起了读书的时候?2.音乐综合常识3.高三学子 高考前 求像中国军魂类的歌 听完让人热血澎湃的南外学子自制毕业歌:开始的开始,我们都是孩子开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使《北京东路的日子》是南京外国语学校2010届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌。该毕业歌的视频于2010年6月下旬在网络发布,随后迅速走红。视频制作人员及歌词:词/曲:汪源摄影:丁天尧制作:李闵

1.哪首歌曲让你想起了读书的时候?

2.音乐综合常识

3.高三学子 高考前 求像中国军魂类的歌 听完让人热血澎湃的

高考歌唱曲目_高考合唱曲目

南外学子自制毕业歌:开始的开始,我们都是孩子

开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使

《北京东路的日子》是南京外国语学校2010届高三(6)班学生自编自演的原创毕业歌。该毕业歌的视频于2010年6月下旬在网络发布,随后迅速走红。

视频制作人员及歌词:

词/曲:汪源

摄影:丁天尧

制作:李闵露

策划:汪源

演唱:刘千楚/徐逸昊/鲁天舒/姜玮珉/胡梦原/张鎏依/梁竞元/游彧涵/金书媛/许一璇/汪源/张夙西

编曲录音:南京绝世瑶音录音棚

编曲:南宫浩(孙磊)

后期混缩:南宫浩(孙磊)

北京东路的日子 歌词:

(全员清唱)

开始的开始 我们都是孩子

最后的最后 渴望变成天使

歌谣的歌谣 藏着童话的影子

孩子的孩子 该要飞往哪去

(刘千楚)

开始的开始 我们都是孩子

(徐逸昊)

最后的最后 渴望变成天使

(鲁天舒)

歌谣的歌谣 藏着童话的影子

(姜玮珉)

孩子的孩子 该要飞往哪去

(胡梦原)

当某天 你若听见

有人在说,那些奇怪的语言

(张鎏依)

当某天 你若看见

满街的本子还是学乐先

(梁竞元)

当某天 再唱着

这首歌会是在哪一个角落

(游彧涵)

当某天 再踏进

这校园会是哪片落叶 掉进回忆的流年

(鲁天舒 胡梦原)

表示从一楼到四楼的距离 原来只有三年

(游彧涵 许一璇)

表示门卫叔叔食堂阿姨 很有夫妻脸

(汪源 张夙西)

各种季风洋流都搞不懂 还有新视野

(徐逸昊 梁竞元)

各种曾经狂热的海报照片 卖几块几毛钱

(刘千楚 金书援)

我们穿上西装假装成长 胶片挥霍习惯的笑脸

(姜玮珉 张鎏依)

悲伤一发 寂寞唏嘘 痛的初体验

(全员合唱)

毕业和成长的字眼 格外扣人心弦

各种莫名的感伤 只说句嘻嘻一些

(金书援)

十年后 你若听见

有人在说,那些奇怪的语言

(许一璇)

十年后 你若看见

满街的本子还是学乐先

(全员合唱)

表示从一楼到四楼的距离 原来只有三年

表示门卫叔叔食堂阿姨 很有夫妻脸

各种季风洋流都搞不懂 还有新视野

各种曾经狂热的海报照片 卖几块几毛钱

(刘千楚)

我们即将分别 独自浪在 中国外国不同地点

(汪源)

瞥见白色校服 还会一位是我认识的谁

(全员)

顾萍凡哥乌龟大师 方丈我爱你

(张夙西)

也或许谁会忘记谁的名字 但记得

(全员)

北京东路的日子

故事背景

“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,藏着童话的影子;孩子的孩子,该要飞往哪去……”MV以联唱方式开场,十几位风华正茂的男女少年头戴耳麦轮番亮相,明星味十足。很难相信,那低沉高亢不一却同样打动人心的歌声,是来自一群终日与外语打交道的十七八岁高三生。

“ 谨以此歌献给我们亲爱的高中,亲爱的老师们和高三(6)班全体同学”——大多数人挥别高中时,除了不舍的眼泪、日记本里的感慨再无其它,看到一群“当年的自己”能用一首歌当做青春的记忆与回响,这本身已让过来人们足感唏嘘。90后女孩的细腻柔情跃然眼前,那早已淡然却无比熟悉的感觉,在我们这些80后甚至70后听者的心底,油然而生。

所以并不奇怪,会有成千上万的网友为之叫好、流泪、转载并在过往的记忆被唤起后,留下这样或那样的心声与文字。“今年是我高中毕业整10年的日子。10年是那么的长,可是记忆犹新,好难忘那些曾经美好单纯的岁月,那些真挚的友谊和同学情怀。”网友“味儿淡淡”给MV的作者留言时说。

“也或许谁都忘记谁的名字,但记得……”

写歌的女孩:我很伤感,一边写一边流泪

词曲作者汪源。这个刚满18周岁的女孩,正在上海办理出国留学签证,“再过两个月,我就要去美国约翰霍普金斯大学读书了”。言语里,汪源难掩兴奋。她从初中时就喜欢用写歌的方式记录日常生活点滴。她的声乐知识全凭自学,从没接受过正规训练,“几年下来写了上百首歌了,有感觉的时候对作品很满意,写得不好也无所谓,反正也只打算留给自己回味”。很显然,这首《北京东路的日子》就属于“有感觉”的那一类。和高中生活说再见的日子就要来了。“很伤感,觉得应该写点什么,来纪念自己即将告别的高中。”于是用一个上午的时间,汪源写成了这首歌,一边写一边流泪。

6月17日,在经过短短一天的练习后,汪源叫上了班里另外11个“唱将”级同学,共同到录音棚里将《北京东路的日子》录成MV。而记者一直莫名其妙的“学乐先”是某个主要面向中学生做广告送赠品的饮料品牌;在MV歌词里有些突兀的“表示”和“各种”是他们班非常流行的口头禅;原来,“乌龟大师”是在说可爱的地理老师,而“方丈”则是他们敬爱的班主任刘洪雷……

值得一提的是,唱歌的12个南外学生当中,有4人已被保送到国内名牌高校,包括汪源在内的7人收到国外大学录取通知书,唯一参加高考的刚刚获知在艺术类考生中获全省第二……

“也或许谁都忘记谁的名字,但记得北京东路的日子。”汪源深信不疑,即便是当他们老得已经不再记得彼此熟悉的面容,只要听起这首歌,一定还能跟着旋律轻轻哼唱。

“表示从一楼到四楼的距离,原来只有三年”

“方丈”班主任:把这首毕业之歌永远珍藏

汪源也许并不知道,那位被她写进歌词的“方丈”、班主任刘洪雷,在第一次听到MV时,也流下了激动的眼泪。

刘洪雷这样描述在网上“偶遇”《北京东路的日子》时的情形。“我是在一个学生博客里听到这首歌的,当时就猜到是汪源写的。”作为汪源从高一到高三的班主任,刘洪雷对这个18岁女孩在歌中表露出的才情毫不惊奇,“能歌善舞、情感充沛、文笔细腻,她一直如此”。

已在南外校园里任教16年的刘洪雷,太能理解那种学生对学校、对高中生活的眷念与不舍了。“说实话我对歌词里很多细节是有共鸣的。一楼到四楼,是高一到高三的课室分布;季风、洋流是地理名词,因为我们高三(6)班是文科班里唯一的地理班;新视野是南外的一门英语课程……当然,还有‘方丈’,因为一直留短发,他们就把这个外号赐给我了。”

刘洪雷说,他打算在征得汪源他们的同意后,把这首MV作为高三(6)班的毕业之歌。“作为老师,我很乐意把这首歌视做学生们在毕业时留给我的一份珍贵礼物,永远珍藏。

哪首歌曲让你想起了读书的时候?

你好!

高考考试声乐,唱黄水谣怎么样?好呀。这首歌很容易抒发情感的。

虽然是民歌,但是主考官们还是主要听您的美声功底,与感情的抒发,与口齿咬字的清晰度,与力度(能传多远)。

吧悲愤唱出来就行,肯定能感动主考官,拿一个高分的。

可以多听听酷我音乐盒的多人的各自的唱法,体会体会。

如有疑问,请追问。

音乐综合常识

胡夏的《那些年》。

每次听到《那些年》这首歌在耳边响起,就会想到我的高中生活,因为我人生一个很大的转折就是发生在那个时间段,所以还是很有感触的对这首歌曲。

高中在我现在的生命中已经是一个消逝在光阴里的美好年华和一段回不去的美好回忆,同学们每天上下课的嬉闹、玩笑、矛盾;与老师之间的较量,各种回忆,我相信直到现在都记忆犹新,而且更重要的是我开始了第一次恋爱,所以真的那段时光很特别。

都说歌曲是具有灵魂的,能够与人的内心深处进行交流和沟通,有些歌曲甚至能够净化人的心灵,陶冶情操;也就是从那个时候我有感受到这种感觉,才慢慢地开始相信了这个说法。在每天两点一线的生活中,我的耳边都要反反复复的接受着一首从播音室播放的歌曲,随着时间慢慢的流逝,恋爱的时间也越来越长,离开学校的日子越来越短,听这首歌曲的情境和感受也就会一直不断的变化着。

没错,这首歌曲就是《那些年》;每天下课教室都会播放着它的旋律,从高二下学期开始会不定期播放,直到高三最后一个学期快考试的时候,有一段时间更是每天必放的歌曲,真的记忆很犹新。那段时间,听着它我就会有种莫名的伤感,因为我不知道我的未来是不是也会这样,我的恋爱会不会就像歌曲里面所说的那样,一切都是未知的。

值得庆幸的是我们现在还在一起,今年准备结婚了,现在偶尔听到胡夏的《那些年》的时候,还是很让人很怀恋那段光阴;即使时光再也回不去了,它依然会在暗藏在我的心底,感谢音乐,感谢《那些年》。

高三学子 高考前 求像中国军魂类的歌 听完让人热血澎湃的

1.高考音乐学(艺术管理)、文化产业管理专业笔试内容中的艺术管理综

推荐两本书1、《高考音乐强化训练 西方音乐名家名作主题听辨卷》2、《高考音乐强化训练·中国音乐名家名作主题听辨卷》下面是一些音乐常识,也是需要知道的内容。

百度一下“音乐常识考试复习题”就出来了。1.《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》,由田汉作词,聂耳作曲。

2.《国际歌》的词作者是欧仁·鲍狄埃(法),曲作者是比尔·狄盖特(法)。 3.《我的祖国》是影片《上甘岭》的插曲,由乔羽作词,刘炽作曲。

4.《翻身的日子》是一首民乐合奏曲,由朱践耳作曲。 5.《要做共产主义接班人》是一首优秀的儿童歌曲,由喻成功、余远荣作词作曲。

6.音乐语言的基本要素有节奏、节拍、旋律、音色、力度、速度、和声、复调等,其中以节奏、旋律、和声三要素最为重要。 7.《澧水船夫号子》是湖南民歌,《放马山歌》是云南民歌,《脚夫调》是陕西民歌,《茉莉花》是江苏民歌,《沂蒙山小调》是山东民歌,《交城山》是山西民歌,《军民大生产》是陇东民歌,《小河淌水》是云南民歌,《太阳出来喜洋洋》是四川民歌。

8.中国民歌的主要形式有劳动号子、山歌、小调三大类。 9.《红星歌》是**《闪闪的红星》的主题歌,是一首童声合唱曲,由邬大为、魏宝贵作词,傅庚辰作曲。

10.《早晨》是一首笛子独奏曲,由赵松庭作曲。《瑶族舞曲》是一首根据瑶族民歌改编而成的民族器乐曲,由铁山、茅源作曲。

11.《春江花月夜》是一首典雅优美的抒情性古曲,全曲共分为十段:江楼钟鼓、月上东山、风回曲水、花影层叠、水云深际、渔歌唱晚、回澜拍岸、桡鸣远濑、欵乃归舟和尾声。 12.欣赏音乐是一种审美活动,它是以音响的听觉感知、情感体验、想象联想、理解认识相结合的一种特殊的认识过程。

欣赏音乐一般可分为知觉的欣赏、情感的欣赏和理智的欣赏三个层次。 13.刘天华是江苏江阴人,我国优秀的民族作曲家、演奏家和音乐教育家,主要代表作有《病中吟》《月夜》《空山鸟语》《光明行》等二胡独奏曲。

14.常见的民族乐器有笛子、二胡、板胡、筝、唢呐、扬琴、柳琴、三弦、琵琶等。其中竹笛一般分为曲笛和梆笛两大类。

15.民族乐队常见的编制形式有民族管弦乐队、丝竹乐队、吹打乐队、芦笙乐队等,其中以民族管弦乐队最常见。民族管弦乐队又分为管乐器组、弓弦乐器组、拨弦乐器组和打击乐器组四个部分。

16.聂耳,云南玉溪人,原名聂守信,是我国著名的人民音乐家。主要代表作有歌曲《卖报歌》《大路歌》《毕业哥》《义勇军进行曲》及民乐合奏曲《金蛇狂舞》。

17.《铁蹄下的歌女》是聂耳为影片《风云儿女》所写的插曲。 18.贺绿汀,湖南邵东人,我国著名的作曲家、音乐教育家,主要代表作有歌曲《游击队歌》《嘉陵江上》、管弦乐曲《晚会》《森吉德马》、钢琴曲《牧童短笛》。

19.声乐的演唱形式有独唱、齐唱、重唱、对唱、合歌、轮唱等。声乐曲的体裁形式有颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、讽刺歌曲、诙谐歌曲、摇篮曲等。

20.器乐的表演形式有独奏、齐奏、重奏、对唱、合奏等。器乐曲的体裁形式有交响曲、组曲、协奏曲、序曲、室内乐、前奏曲、进行曲、幻想曲、奏鸣曲、回旋曲、变奏曲等。

21.《拉网小调》是日本民歌,《桔梗谣》是朝鲜民歌,《梭罗河》是印度尼西亚民歌,《小杜鹃》是波兰民歌,《伏尔加船夫曲》是俄罗斯民歌,《红河谷》是加拿大民歌,《桑塔·露琪亚》是意大利民歌,《克里门泰因》是美国民歌。 22.《雨打芭蕉》是一首由筝、高胡、扬琴三重奏的民间乐曲。

23.郑律成,朝鲜人,作曲家,主要代表作有歌曲《中国人民 *** 军歌》《延安颂》、歌剧《望夫云》等。 24.贝多芬,德国人,世界最著名的作曲家之一,代表作有交响曲9部,其中第三交响曲称为《英雄交响曲》、第五交响曲称为《命运交响曲》、第六交响曲称为《田园交响曲》、第九交响曲称为《合唱交响曲》。

另有钢琴协奏曲5部、钢琴奏鸣曲32首、小提琴奏鸣曲10首、弦乐四重奏16首、管弦乐曲《埃格蒙特》及大量的声乐曲等。 25.《欢乐颂》是贝多芬第九交响曲的主题合唱歌曲,《献给爱丽丝》是贝多芬的特性钢琴曲。

26.舒柏特,奥地利作曲家,被世人誉为“歌曲之王”。主要代表作有歌曲《魔王》《野玫瑰》《鳟鱼》、声乐套曲《美丽的磨坊姑娘》《冬之旅》、交响曲《b小调(未完成)交响曲》、钢琴曲《军队进行曲》、钢琴五重奏《鳟鱼》等。

27.莫扎特,奥地利作曲家,被誉为“天才音乐家”,主要代表作有歌剧《费加罗的婚礼》《唐·璜》《魔笛》、交响曲《bE大调交响曲》《g小调交响曲》及钢琴曲《土耳其进行曲》等大量作品。 28.《蓝色多瑙河》是奥地利作曲家约翰·施特劳斯的代表作,他被誉为“圆舞曲之王”。

29.德沃夏克,捷克作曲家,主要作品有《e小调第九(自新大陆)交响曲》《b小调大提琴协奏曲》《狂欢节序曲》和歌剧《水仙女》等。 30.柴可夫斯基,俄国作曲家,主要代表作有歌剧《奥涅金》《黑桃皇后》、舞剧《天鹅湖》《胡桃夹子》《睡美人》、交响曲《第五交响曲》《第五交响曲》《第六b小调(悲怆)交响曲》及《bb小调第一钢琴协奏曲》《B大调。

2.成为音乐人必须具备什么音乐知识

1、有一定的音乐理论基础为前提,有一定的音乐思想。音乐内涵当然是越丰富越好嘛,对此,我们需要不段吸收对自己有用的知识,充实自己。音乐四件宝不能全精通也得略懂一二 —— 配器法 曲式学 和声学 复调

2、如果是制作人的话,则需要很好很好的电脑基础和电脑硬件、配件、软件等相关知识。并多学和掌握相关软件的用途、其中包括:音频编辑、混音软件、MIDI、音乐工作站等。

3、有良好的人际关系网络。这也是很重要的,人无完人,人非超人,很多时候都需要别人的帮助。谁圈内的朋友越多,谁就越有能耐。即使不用别人的帮助,相互合作,彼此取长补短是非常有必要的。

4、有一定的资金支持。搞音乐没钱不行,这是我的最深刻体会。事实也如此,搞艺术就需要MONEY。特别是制作人,什么都要钱来解决,声卡、监听、调音台、键盘…… 举个很简单的例子,做音乐都需要音色,因此买一些好的音色盘就贵到要命,大都是美金计算的,即使是50元美金你自己也会算是多少RMB了。不过,要是你的人际关系好,可以向别的音乐人拷贝些过来。这就再次证实我说的第三个观点。

5、需要很好的心理素质。这也是重要中的关键啊!其中要特别有耐性,不能着急。做个混音就需要大半天,精致的就得N个星期了。另外,还得有很清醒的头脑,做音乐糊涂是绝对不行的。坚持和毅力也得要有。最后一点,也是最重要的一点,就是要乐观对待,看得开。搞艺术的,不那么可能付出就有正比的回报,如果搞音乐都是想为了回报,那你就不要搞了,因为这样会很浪费你的时间,单纯的为名利搞艺术是很愚蠢的。我们要乐观面对事实,还有要虚心接受别人的批评,这样才能长久且进步地搞下去。

6、要有一颗敏锐的心和眼睛。在搞创作中,如果不是那么深刻体会到的,完全凭空想象出来的音乐是很难与人产生共鸣的。我们要留心身边的一切情感,一切变化,用心去好好体会,要特别特别留意生活和细致的情感。就这样,无形中,你的情感世界就得到了扩张,这个时候你要耐得住寂寞和孤独。别人说,做一个诗人、一个作家是很寂寞的,其实做的音乐人内心也是一样的,会觉得很孤单寂寞。但为了做好的音乐,你得学会取舍。

7、谦虚和真诚。学习需要一颗谦虚的心,不能因为有点成绩就骄傲,甚至看不起人,这是完全不可取的。看到别人作品的成功,我们应该用最真诚的心态去鼓励别人,要知道和体会到别人在背后的付出是没人能体会到的。

8、关于学习。做音乐人永远都得学习到底,要么就很容易被时代淘汰了。学习音乐一般都是两种途径:跟老师或者自学。两者都有它的优点和缺点。跟老师的话可以很容易学到知识,也避免走歪路,但是却在无形中接受了老师的思维方式和音乐思想,以后想搞自己的音乐如果没点自我意识的话就回变成老师的克隆品了。自学其实是很好的方法,但不是处处都那么容易明白的,得花费很多时间,也容易走歪路,容易和真实的理论相离背,但却可以有很多自己的思想和观点,并不是一面做别人的应声虫。如果两种方法综合起来,搞得好的话我想应该还是可以的。

9、光会理论还不行,书上的东西明白了没通过实践来掌握是不行的。做音乐应该少说话多干事,用自己的能力去证明自己,但却不要那么爱出风头,到头来你就会明白那是无益的

3.音乐学综合理论具体是什么

1、首先必须明确你要包括的是一般意义的音乐学专业还是真正的音乐学专业。

2、一般意义的音乐学专业指的是“音乐教育”“音乐表演”及其他的一般音乐专业。

3、真正的音乐学专业很多学校没有,主要指《音乐美学》《音乐史论》《音乐分析》《中外音乐比较》《音乐人类学》《音乐教育学》《音乐心理学》《音乐学》等理论性较强的学科。

4、如是前者,就只涉及到一般的乐理、视唱练耳(本科),或者是《曲式与和声》《中外音乐》(研究生)。如是后者就涉及到不同方向的具体学科知识的考试。

估计你想问的是前者,希望对你有所帮助。

4.乐理知识如何入门

作为一个初学音乐的学员来说,确实懂得基础乐理是非常有必要的。

但是也要看自己学的是器乐、声乐还是走音乐理论这条路,综合选择适合自己的书籍。

其实我也比较推荐除了基础乐理,还可以适当看一下基础和声。因为基础乐理涉及的乐理知识并不太多,所以本人接触的书籍也有限,欢迎补充。

我来推荐几本书:

《音乐理论基础》人民音乐出版社出版的,这本书是中央音乐学院附中的教材。目前这本书比较火,用的人应该是最多的。

《基本乐理教程》出版社: 上海音乐出版社,这本书为高校推荐教材,老教材了,本人学习的时候用了该系列的高级和声以及复调、配器法。

《基本乐理》出版社:人民音乐出版社,这本书也是本人学习乐理的时候所用的书,自己看也可以看得懂。

除此之外,建议把艺术概论、中西方音乐史等书籍也看一下,还有上面说的基础和声。

深层次的高级和声、复调、曲式、配器等书籍建议在有经验的老师教学的情况下阅读。

5.通俗歌曲的歌唱技巧

歌曲的演绎是需要很多方面表现的。

第一当然是声音。这是一个很专业的学问,包括气息、用嗓、口腔共鸣、吐词方式等。

以后的文章中,我会把我知道的尽可能的与大家交流。 第二是情感。

这需要歌手对词、对旋律的感悟要强,很多朋友演唱时把全部的重点都放在了声音的部分,而忽视情感,这绝不会唱好一首歌。过分注重声音的原因,是因为歌手的实力有限,演唱过程中老想着到哪里要注意气息了、哪里要注意换气了、快到高音的时候要准备了等,这都是无可避免的。

所以,如果唱歌要做到“声情并茂”,练功相当重要。当你练声成熟的时候,演唱时的注意力才会到情感上来。

有句话说得好,歌不是用嘴唱的,而是用心唱的。如果发声练到气息贯通、炉火纯青的地步,演唱就更随心所欲的注入情感,演绎歌曲的感染力会更强。

第三是感受。这里再次强调,音乐的感受是天生的,你有多少就是多少,后天弥补的音乐感受很少很少。

流行歌曲需要流行歌曲的感受,民歌需要民歌的感受,比如你要阎维文唱“一无所有”,我敢保证会笑翻一帮人!歌手的感受不同,演唱歌曲的处理方式也不同,有的处理得很平淡,有的处理得扣人心弦。这些处理都是很微妙的,比如一个小小的换气、一个强调的重音、一个不换气的长拖音或者一个骤然的收尾……这些就只能意会了。

第四是节奏感和音准。你见过一个3岁多的小孩听到一个旋律就能敲打出加花的节奏吗?你见过一个3岁多的小孩现场演唱,爸爸给他手风琴伴奏,随时改变音调,他进唱的音调都是准确的吗?你见过一个8岁的小孩在没听到任何声音的情况下,要他随时哼出“降E”、“升C”等任何音调的“1”的发音,哼完后在键盘上按下核对完全准确的吗?这就是天分,演唱歌曲需要这样的基础,虽然不要他们那样出众,但一定不能弱。

第五是素质。这就是业余歌手和专业歌手的区别。

其实光在声音、情感、感受、节奏、音准这些方面比较,业余歌手有很多不比专业歌手差。差距就在素质。

你知道自己唱歌时的形体和表情吗?你可能有个模糊的形象,就是你投入演唱时自己想象自己的模样,而这个形象很可能是你唱的这首歌的原唱的形象。但这些都是你的想象,自己想象的形象几乎是完美的。

你知道大家看到是什么吗?你用摄像机拍摄过自己的一次正式演唱吗?其实当你上台的第一个眼神或者第一句话,就能知道你是业余还是专业。这里说的素质还包括对乐理的了解、乐器的了解、对音乐史以及对音乐常识的了解等,当然也有很多专业歌手也不全面,但我个人认为,如果要做专业歌手,就应该贯彻这些,要对得起“专业”这个词。

理解歌词 在学一首新歌之前,有几次你是先把词从头到尾在心里读一遍的?又有几次揣摩过撰词者的心思和他表达的意境?一首歌曲,无论是先有词还是先有曲,双方作者都是认真揣摩对方(词作者或曲作者)要表达的意境和思想,如果到了你这里,你居然完全不理会他们的用心良苦,就这么凭着自己的感觉唱,我觉得不妥。有些个性歌手喜欢按照自己的理解这样表达自我,这种方式不是不好(而且我也喜欢这样),但我会先把作者的意图先搞明白再发挥。

再说不是每首歌曲都适合你任意发挥的,有些词曲你找不到更合适的表达,比如国歌。 在你深刻理解歌曲以后,你的情感处理方面一定会好很多,如果你的感悟能力强,你会情不自禁的把某个音唱重,某一个音轻轻带过,一个 *** 的长音会拖得很饱满…… 话和唱歌,除了旋律、节奏、气息,还有其它区别吗?有,那就是吐词的方式。

请你随意的用你说话的方式读出“让我一次爱个够”,然后投入的把它唱出来……会发现唱的时候嘴型是向两边打开的,而且要夸张一些。如果你觉得差不多,就是你的吐词有问题。

所以唱歌要比说话嘴型要夸张,这样吐词才会更清晰、气息更通畅、更宜于表达情感。 演唱国语歌,还是标准的好。

比如“Z、C、S”和“an、ang”和“L、N”的区别是很容易搞混的。港台歌星有时会把个别字故意唱得不卷舌或卷舌,要不就是自己的舌头打不过来、要不就是他们觉得那样不好听,或者他们根本就不知道这个发音。

当我们翻唱他们的这些歌曲时,我没有明确的主张,为了模仿,不纠正也行。但如果是要唱自己的风格或比赛,那就要改正了。

关于粤语歌,劝你们还是学好再唱,要不很容易搞笑的。就像我以前唱粤语歌一样,自认为标准,现在才知道有差距。

粤语中也有类似与国语中的“Z、C、S”和“an、ang”的微妙区别,不认真学是学不好的。 气息 说道这个话题,就有些茫然,因为这是最不好用言语表达的东西。

我在唱歌之前,练美声两年,给我的感悟很深,气息基础对我的帮助很大。一般没有学过声乐的人发声很平,就用平常说话的位置(嗓子)发音,我们叫它声音发“白”,没有色彩、没有过滤。

以下我就表述一下美声练声的方法。 声音应该以小腹为根源,想象声音透过后脊梁,到脑后,到口腔后根,整个声音应是竖立的,靠后的。

请找一找这样的感觉:你大口咬一口苹果,露出上牙齿,在一口咬下去的同时,发出“嗯”的声音,感觉声音在口腔后部和鼻腔上部的位置,这就是美声发声的一个共。

红色摇滚

一群音乐精英扛起中国前卫艺术的大旗,本张专辑特别收录,曲目有:小鸟,中国人民解放军军歌,社员都是向阳花,兄弟,花衣裳,社会主义好,理想与和平,留下油灯光,中国人民志愿军军歌,娘子军连歌,我们走在大路上,国际歌!首首经典,都是经过红色摇滚乐队 重新诠释的(摇滚版)的红色歌曲,非常具有收藏价值! 这是一张水准参差不齐的合辑,其中的歌曲多是一些曾经响彻大江南北的“革命歌曲”,还有几首侯牧人的作品,有一定的收藏价值。唱片的第一首歌《社会主义好》是由张楚演唱的,很难想象这就是《孤独的人是可耻的》中的那个具有诗人气质的张楚。唱片中的另一个亮点是《国际歌》,唐朝也曾经翻唱过《国际歌》。论独唱部分,马备不及丁武,可是歌曲中后半部分的大合唱,本唱片的编排比唐朝更有气势。唱片中的主角应该是侯牧人,他创作、演唱了一多半曲目。其中由他作曲,尉华演唱的《留下油灯光》,可以说是一首经典的抒情杰作。我还听过程琳演唱的版本。我第一次听到侯牧人的声音是从那著名的“亚运”歌曲《亚洲的太阳升起来》,当时就被那雄浑的男声所震惊。在这张合辑中,侯牧人再一次展示了他那无可比拟的歌声。据说这张合辑曾引来过一些非议,但我相信随着时间的推移,人们会了解到它的价值.

1、小鸟 (词作:侯牧人 演唱:现代人乐队) 2、中国人民解放军军歌 (作词:公木 作曲:郑律成 演唱:侯牧人 合唱:现代人乐队) 3、社员都是向阳花 (作词:张士変 作曲:王玉西 演唱:何天慈) 4、兄弟 (词曲演唱:侯牧人) 5、花衣裳 (词曲:侯牧人 侯牧人) 6、社会主义好 (作词:希扬 作曲:李焕之 演唱:张楚) 7、理想与和平 8、留下油灯光 (词曲:侯牧人 演唱:卫华) 9、中国人民志愿军战歌 (作词:麻扶揺 作曲:周巍峙 演唱:侯牧人) 10、娘子军连歌 (作词:梁倩 作曲:黄准 演唱:刘晓梅、侯牧人) 11、我们走在大路上 (词曲:李劫夫 演唱:老侯 合唱:现代人乐队) 12、国际歌 (作词:获仁.鲍狄埃 作曲:比尔.狄盖特 演唱:马备 伴唱:现代人乐队 合唱:总政歌舞团)

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