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高考戏剧真题,高考语文戏剧真题

tamoadmin 2024-05-29 人已围观

简介1.怎么利用好高考真题?2.十年高考真题分类汇编3.山东师范大学大一戏剧影视文学专业期末考试各科试题4.什么是真题?5.怎么查找学校往年的美术高考试题?高考语文题型及分值是有四道大题,第一道大题是现代文阅读,满分35分;第二道大题是古文阅读,满分同样是35分;第三道大题是基础知识部分,满分20分;第四道大题是作文,满分是60分。其余省市语文150分满分。目前高考大部分地区使用全国卷,个别地区自主命

1.怎么利用好高考真题?

2.十年高考真题分类汇编

3.山东师范大学大一戏剧影视文学专业期末考试各科试题

4.什么是真题?

5.怎么查找学校往年的美术高考试题?

高考戏剧真题,高考语文戏剧真题

高考语文题型及分值是有四道大题,第一道大题是现代文阅读,满分35分;第二道大题是古文阅读,满分同样是35分;第三道大题是基础知识部分,满分20分;第四道大题是作文,满分是60分。

其余省市语文150分满分。目前高考大部分地区使用全国卷,个别地区自主命题,但无论怎样,除江苏外,其余30个省市高考语文满分都是150分。下为语文题型及分值:

高考语文考题由“必考题”与“选考题”两部分构成。全卷题量在20- -23题左右。

必考题:合计占分125分: 现代文阅读1篇,3题,占分10分, 以议论文、说明文、记叙文为文体考查范围;文言文阅读1篇,4题,占分20分;古代诗歌阅读1篇,2题,占分10分;名句名篇默写,5题,占分5分;语言文字运用,4题,占分20分;写作,1题,占分60分。

选考题:合计占分25分: 文学类文本阅读1篇,4题,占分25分, 以中、外文学作品鉴赏、小说、散文、诗歌、戏剧为文本考查范围;实用性文本阅读1篇,4题,占分25分,以传记、新闻稿件、报告、科技说明文为文本考查范围。

怎么利用好高考真题?

1. 影视文字常识

影视文字常识 1.**基本常识有哪些

**,也称映画。是由活动照相术和幻灯放映术结合发展起来的一种现代艺术。是一门可以容纳文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多种艺术的综合艺术,但它又具有独自的艺术特征。**在艺术表现力上不但具有其它各种艺术的特征,又因可以运用蒙太奇这种艺术性极强的**组接技巧,具有超越其它一切艺术的表现手段,而且影片可以大量复制放映。

**是一门根据“视觉暂留”原理,运用照相(以及录音)手段把外界事物的影像(以及声音)摄录在胶片上,通过放映(以及还音)在银幕上造成活动影像(以及声音)以表现一定内容的技术。

**时一种综合艺术,亦正如艺术本身,有着复杂而繁多的科系。**世界里有很多不同类型的**,也有很多种**的分类方法。

1889年**是由爱迪生发明的。用强灯光把拍摄的形象连续放映在银幕上,看起来像实在活动的形象。

从有声**到现在,已经发展到了科技的时代。运用大量的电脑特技制作出来的**,受广大中年以下的朋友欢迎。

国外**广告在美国和英国的**广告中,有这样八种标记:美国X——禁止未成年者观看的影片。G——所有观众可看片;R——十七岁以下禁止观看;PG——一般观众可看;英国U——内容正派片;A——一般观众可看片;X——18岁以下青少年禁看片;AA——少年儿童禁看的凶杀片。

**一种以现代科技成果为工具与材料,运用创造视觉形象和镜头组接的表现手段。在银幕的空间和时间里,塑造运动的、音画结合的、逼真的具体形象,以反映社会生活的现代艺术。**能准确地“还原”现实世界,给人以逼真感、亲近感,宛如身临其境。**的这种特性,可以满足人们更广阔、更真实地感受生活的愿望。

**的帧速率一般是24帧每秒。随着技术的提升,即将出现48帧甚至60帧每秒的**。

2.戏剧影视文学常识该看什么书

最佳答案戏剧影视文学和编导高考的内容都是一样的 。

如果是编导高考的话,最基础的东西就是文艺常识和影视评论。了解和掌握影视语言。

影视高考方面主要就是考文艺常识、影视作品分析、面试和编讲故事等 。面试中有文艺特长方面的 。

就业范围方面可在各级广播**电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作,也可在平面媒体担任文字记者、摄影记者等。准确地说是个技术性比较强的专业,就是上机实践之类的东西比较多,而且要求你的文化功底厚,编故事的能力要强,由于这个专业是幕后的,所以你的性格影响不大。

就业方向么,一般就是电视台啊,广播电台啊,这样的地方。电视节目制作呢,和编导差不到哪儿去,但是比编导要轻松一点,对性格什么的也没要求,因为它也是幕后的工作。

总的来说吧,技能方面你不要担心,以后找工作吃碗饭肯定没问题,但是这两个专业都要跟着工作组到处跑,挺累的。如果想自己开个工作室或者影视公司的话,你个人的独立发展空间还是很大的。

现在很多高考生想要考编导专业,有的学生会问到上辅导班的问题。个人认为辅导可以上也可以不上,决定上还是不上在于你个人的综合素质了。

如果你上个好的辅导班还好,万一上的辅导班很差,建议你最好找几本正规的正版的书看看,中国编导网有这方面的辅导书和光张艺谋的盘。如果上辅导班,建议也不要太长时间,最多去学一个月。

其实如果辅导班负责认真教的话,两个星期也行。甚至你听花几个小时认真的听一个讲座你就把所以的东西都了解了。

老师只是给你一个大纲或者说一个方向,关键还是自己努力,努力去背文艺常识,这些都是最基础的东西,还有影评方面,我也知道高三的学习挺紧张,但也一定能抽出一点是时间去看**。到音像店买个**光碟,两块钱,回家做完作业就好好看看。

然后根据辅导书中理论来分析这部**,写影评方面的辅导书有《影视作品分析》,山东一个辅导班的老师编的,你把这本书看了,就相当于这个老师给你辅导了几个小时,所以大家应该明白这个道理。读一本好书就是和一个好老师对话,看一本好的辅导书就是得到了一位好老师的辅导。

有学生问看什么**,看哪些**?看大陆的**,编导网有整理的全国各大高校历年考试中所考到的**,从那篇文章中可以看出大部分是大陆**,尤其是第五代导演的。学编导的学生应该有一个政治意思。

意思就是那些被广电总局封杀的或者封杀过的导演的**不看也罢。反正也考不到。

我们是为了考试。所以就得世俗点。

就看主旋律的**,关于母爱的,关于时光的,关于中国历史发展的等。陈凯歌的、张艺谋的。

编导高考一般不考动作片,但也有例外,2007年天津师范考到过周星驰的《功夫》。所以学校中考的最多的是文艺片,而且是近两年的。

累了,先说这么多。 7。

3.影视基础

广播影视制作包含的内容很多,如果你对影视不胜了解,那么先不用去学习技术,首先是需要解决你的意识问题。

影视后期是指:拍摄结束后的影视制作工作。包括:输入素材、三维动画、二维动画、特效合成、色彩校正、非线编辑、音乐、配音、输出成品等。

看了你说的这些班,估计就是非线编辑、特效合成这些方面的开始的部分。学习非线编辑需要掌握:影视编导的画面剪辑方面的能力,了解影视的基础知识,了解你的素材来源状况,能合理的运用各种素材来讲述故事。

然后才是软件的使用,各种软件都大同小异,基本上1月可以熟练掌握。当然,如果是仅仅会软件,你就是一个工人,每个月1000元的工资而已。

如果你会做编导(导演给你东西,你可以独立操作编辑出来,然他们最后来审阅),那你就可以挣钱了。在香港DD的剪辑师,剪辑一个广告的收费为10万。

在广州,剪辑一个广告的收费为5000以上。如果学习合成技术,那你得具备美术知识,在色彩、构图方面必须优秀,同时具备影视视觉艺术的具备能力,这样你的合成才能出效果。

当然,这样的能力也会提升你的身价。就像上面说的那样,剪辑一个广告不仅仅是组合画面,还有处理画面的问题,所以才能剪辑一个广告挣上千元了。

建议:明确自己的发展方向(电视剧剪辑、节目制作、广告编辑?),然后恶补相关的知识,大量观看相关的影片,临摹大量的片段,最后去学习,学习的目的就是交流,补充自己没有注意的。

4.编导的文学常识

第一部分 考试环节及科目 一、考试环节 广播电视编导专业术科考试由笔试和面试两个环节组成,满分300分,其中笔试满分160分,面试满分140分。

二、考试科目 1、笔试(满分160分) ①科目一:综合知识及命题写作(综合知识30分,命题写作50分,共80分) ②科目二:影视作品分析(80分) 2、面试(满分140分) ①科目一:命题演讲、命题讲故事或根据材料编故事(70分) ②科目二:回答考官提问(30分) ③科目三:自我介绍(10分) ④科目四:特长展示(声乐、器乐、舞蹈、曲艺等,30分)第二部分 《综合知识及命题写作》考试大纲 一、综合知识部分 (一)考核目标 具备一定的文学艺术和广播**电视常识和素养,是今后学习和将来从事广播电视编导专业必不可少的基础和条件。因此,设立综合知识考试科目,旨在达到以下考核目标: 1.考查考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度。

2.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识。 3.考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的广播**电视基本常识。

(二)考试形式 1.闭卷集中考试,满分30分。 2.与命题写作合卷考试,时间共90分钟。

3.考试题型为选择题、名词解释题和简答题。 (三)考试要求 1.对基本知识识记准确,对基本概念理解正确。

2.文字通顺,表述准确。 3.卷面整洁。

(四)考核知识点 1.文学常识: (1)《诗经》中的民歌代表作与中国文学的现实主义源头 (2)屈原、《楚辞》与中国文学的浪漫主义源头 (3)《左传》与编年体史书 (4)司马迁、《史记》与纪传体史书 (5)“三曹七子” (6)“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品 (7)散文“唐宋八大家”及其代表作 (8)“三言二拍” (9)中国章回小说与四大古典名著的成就 (10)鲁迅小说和杂文的主要成就 (11)郭沫若的诗歌和历史剧作品 (12)茅盾、巴金的长篇小说 (13)老舍的长篇小说和戏剧作品 (14)曹禺的戏剧作品 (15)沈从文、丁玲、周立波的小说和田汉的戏剧创作 (16)“茅盾文学奖” (17)古希腊的神话、史诗和戏剧 (18)欧洲“文艺复兴”运动 (19)巴尔扎克和他的《人间喜剧》 (20)普希金和他的诗歌创作 (21)托尔斯泰和他的长篇小说 (22)高尔基和他的文学成就 (23)海明威、卡夫卡的小说 (24) *** 民间故事集《一千零一夜》 (25)泰戈尔和他的文学成就 (26)文学体裁的“三分法”与“四分法” 2.艺术常识: (1)世界三大古老戏剧 (2)元曲四大家及其代表作 (3)南戏与昆曲及其重要剧作 (4)中国古典四大名剧及其艺术成就 (5)李渔及其戏剧理论 (6)四大徽班与京剧的形成、京剧的“四功五法”、京剧的行当、京剧四大名旦及京剧艺术的三大美学特征 (7)重要的地方戏曲剧种及其代表作品 (8)戏剧的种类,如悲剧、喜剧、悲喜剧等 (9)戏剧性 (10)古希腊三大悲剧家及其代表作品 (11)莎士比亚和他的四大悲剧作品 (12)三一律 (13)欧洲现代戏剧之父及其四大社会问题剧 (14)契柯夫及其戏剧代表作品 (15)世界三大戏剧体系 (16)象征主义戏剧、表现主义戏剧、存在主义戏剧与荒诞派戏剧及其代表剧作家和他们的重要戏剧作品 (17)美国现代戏剧之父及其戏剧代表作 (18)民族乐器的基本分类及西洋乐器的基本分类 (19)器乐演奏形式的分类 (20)声乐的分类和演唱形式的分类 (21)古典音乐 (22)巴赫、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、威尔地、约翰·施特劳斯、柴科夫斯基等作曲家及其代表作品 (23)音乐的体裁,如交响乐、摇滚乐、爵士乐等 (24)美声唱法、民族唱法及通俗唱法 (25)聂耳、冼星海、陈钢、贺绿汀、华彦钧、雷振邦、王洛宾等作曲家及其各自的代表作品 (26)**音乐 (27)民间舞蹈 (28)现代舞 (29)芭蕾舞剧 (30)“文房四宝”与“书法五体” (31)中国绘画的三大题材 (32)顾恺之、阎立本、吴道子、顾闳中、张择端、齐白石、徐悲鸿、黄永玉等画家及。

5.影视编导专业的一些基础知识,我想要的是基本的、学习这门课必须

1.中国传媒大学出版社有一本基础知识,你搜下,这个好多学校的基础题都在上面,很好

影视专业基础知识(艺术类高考系列丛书),9787811277067,李振营 李慧欣,中国传媒大学出版社

作者:李振营 李…, 来源:中国传媒大学出版社,浏览数:35 书名影视专业基础知识(艺术类高考系列丛书)

丛书名艺术类高考系列丛书

作者李振营 李慧欣

ISBN9787811277067

出版社中国传媒大学出版社

定价25.00

出版年月2009-10

内容简介《影视专业基础知识》知识量大,涵盖面广,广播电视编导、文艺编导、导演、摄影、戏剧影视文学、艺术管理等影视艺术专业的考生都可以使用。同时,专业内容结合真题详解,在诊断学生通病的基础上进行理论讲解,实用性强。

作者简介

目录第一章 视听语言第一节 镜头与画面一、镜头与画面二、画面与画幅第二节 画面语言一、画面构图二、画面色彩三、画面景别四、画面光线第三节 镜头语言一、镜头的分类二、蒙太奇理论与长镜头理论第四节 剪辑语言一、剪辑的概念二、剪辑的步骤三、剪辑的规律五、镜头的组接方法六、声音的剪辑形式第五节 段落转场一、段落转场的概念二、段落划分的依据三、段落转场的方法第六节 影视时空一、影视时间二、影视空间第七节 影视叙事结构一、电视纪录片的叙事结构二、**的叙事结构第八节 影视声音一、人声二、音乐三、音响四、声画关系第二章 **基础知识第一节 **的产生与发展一、**的产生二、**艺术的形成三、**的发展第二节 **的类型一、按表现题材分类二、按拍摄手法与表现形式分类第三节 中国大陆**一、按年代划分二、按代际划分三、**奖项设置四、中国大陆**的“第一”第四节 香港、台湾地区**一、香港地区**二、台湾地区**第五节 世界**一、**流派二、著名导演三、**奖项设置第三章 电视基础知识第一节 电视概述一、电视的产生与发展二、电视传播三、电视语言第二节 电视节目一、电视节目的分类二、电视节目的构成第三节 电视节目制作一、电视节目制作的人员构成二、电视节目制作的体系构成第四节 电视编导一、电视编导的概念二、电视编导的任务附录 影视专业术语**类影视工种类影视技术类参考资料后记……

2.《影视编导专业考前辅导教程》+《影视作品分析》《文艺常识》+《广播影视高考强化训练--面试技巧》+《20天突破影视高考》+《影视高考辅导丛书--编导》+《胡考必胜--影视高考速成攻略》+《编导历年真题解析》。

我觉得在影视分析的前期写作时,可以可以多看看网上的一些评论文字(请注意:不要照搬照抄,更不要养成依赖心态),网上许多评论可取的地方是能够让你更好的了解主题。而网上评论文字的格式与我们考试说要求的内容不符合。我们考试时是要求的影视分析并非影评。

二、在影评写作前期和中期可以重点体会、感悟影片并形成自己独特的影视分析风格和特色。其实是有模式可循的。(1)可以少量阐述影片主题和情节(2)重点分析影片艺术特色,比如说画面(摄影、光线、构图等等)、声音、色彩等。在其中一定需要注意的是,影视分析不是读后感,应该少加一点个人对影片的感受。因为作为一名编导学生,需要你站在导演角度来分析此布影片。

三、影评与写作能力有一定的关系,所以大家在写作上一定要加强。

四、编导影视分析的方向大多并主流成为纪录片的分析,记录片大多没有一定的故事性,不过其实只有有一定的思路和长期形成的风格和模式还是比较好写,大家可以重点看点记录片。如中央电视台《见证》(时间的重量)、《探索发现》和其他记录片。

自学主要是自己会心里没底,因为找不到方向,更无法得到好的资源。所以建议可以适当参加补习班。影视分析是笔试,写作能力是长时间锻炼成了。

在命题编讲故事(多搜集一些比较好的故事例子,和了解故事创作和编讲的原则,比如矛盾和悬念)和广告创意(最主要的是有点子)

影视分析自己多看。

在报考学校的时候(校考)多了解,可以多报,多锻炼。

希望可以帮到你!!!

6.(1)文艺常识

①文学、艺术的分类

古代文学中

文章分:史体文、诸子文、骈文、古文、小品文

戏曲分:诸宫调、北曲杂剧、散曲、南曲戏文、传奇

小说分:志怪、志人、传奇、笔记小说、变文、话本、拟话本、章回小说

现当代文学主要分以下四大类

一、小说

根据篇幅的长短,小说分为长篇、短篇和中篇。

按照内容的不同,小说可分为言情小说、历史小说、科幻小说、武侠小说、谴责小说、心理小说等。

按照体例格式,则可分为书信体小说、日记小说、章回体小说、系列小说等。

二、散文

有叙事、记人、状物、写景

散文之分根据内容和表达方法的不同,散文可分为叙事、抒情、议论三类

三、戏剧

从戏剧的不同的艺术形式和表现手法,一般可分为话剧、歌剧、舞剧和戏曲答案补充

四、诗歌

文字、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、**等任何可以表达美的行为或事物,皆属艺术。

艺术种类

艺术的种类繁多,根据不同的分类标准,可将艺术分为以下一些类型:

依据艺术形象的存在方式,艺术可分为时间艺术、空间艺术和时空艺术。美术是一种空间艺术。依据艺术形象的审美方式,艺术可分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。美术是一种视觉艺术。依据艺术的物化形式,艺术可分为动态艺术和静态艺术。美术主要是一种静态艺术。依据艺术分类的美学原则,艺术可分为实用艺术、造型艺术、表演艺术、语言艺术和综合艺术。美术是一种造型艺术。

依据艺术形象的表现方式,艺术可分为表现艺术和再现艺术。美术中既有表现性的,也有再现性的。

需要指出的是,关于“艺术”与“美术”的含义和适用范围,在东西方是存在着一定的差异的。了解这些差异,有助于我们更好地把握它们的概念和使用它们。

一般来说,根据表现手段和方式的不同,艺术可分为:

表演艺术(音乐、舞蹈等)

视觉艺术(绘画、摄影等)

造型艺术(雕塑、建筑艺术等)

视听艺术(**,电视等)

语言艺术(文学等)

综合艺术(戏剧、歌剧等)

比较新的分法,则根据时空性质将艺术分为:

时间艺术

空间艺术

综合艺术。

电脑艺术

电脑艺术是指以电脑科技为基础的,艺术与电脑技术相结合的,一种崭新的艺术创作手段。

凡是一切与电脑有关的艺术创作~也可以叫CG,CG包括二维、三维的,静止画、动画(movie),从自由创作、服装设计、室内设计、景观规划设计、工业设计、电视广告(CM)到网页设计,可谓包罗万象。

艺术专业分类

美术(绘画、设计、雕塑、建筑)、音乐(声乐、器乐、舞蹈)、播音主持、表演、戏剧、等都是属于艺术类的,艺术类形态有很多很多。主要分为静态艺术和动态艺术两大类别

7.常用的影视编辑基础术语有哪些

合并、分割、剪辑、粘贴、转场。

1.Clip(剪辑) 一部**的原始素材。它可以是一段**、一幅静止图像或者一个声音文件。

Adobe Premiere中,一个剪辑是一个指向硬盘文件的指针。 2.Frame(帧) 电视、影像和数字**中的基本信息单元。

在北美,标准剪辑以每秒30帧(frames per second,fps)的速度播放。 3.Time Base(时基) 在北美,时基等于每秒30帧(fps);因此,一个一秒长的剪辑就包括30帧. 4.Hours:Minutes :Seconds :Frames(时:分:秒:帧) 以Hours:Minutes: Seconds : Frames来描述剪辑持续时间的 SMPTE(Society of Motion Picture and Television Engineers,**与电视工程师协会)时间代码标准。

若时基设定为每秒30帧,则持续时间为0 :00 :06 :51 :15的剪辑表示它将播放6分51.5秒。 5.QuickTime Apple公司开发的一种系统软件扩展,可在Macintosh和 Windows应用程序中综合声音、影像以及动画。

QuickTime**是一种在个人计算机上播放的数字化**。 6.Microsoft Video for Windows Microsoft公司开发的一种影像格式,可在Windows应用程序中综合声音、影像以及动画。

AVI**是一种在个人计算机上播放的数字化**。 7.Capture(获取) 将模拟原始素材(影像或声音)数字化并通过使用 Adobe Premiere Movie Capture或Audio Capture命令直接把图像或声音录入PC机的过程。

影像和声音可实时获取(**以正常速度播放)或非实时获取(**以慢速播放)。 8.pression(压缩) 用于重组或删除数据以减小剪辑文件尺寸的特殊(硬件或软件)方法。

如需要压缩影像,可在第一次获取到计算机时进行或者在Adobe Premiere中编译时再压缩**。

十年高考真题分类汇编

高考真题是备战高考最常见,也是最宝贵的资料,有的同学甚至可以把高考真题倒背如流,但是我认为如何正确利用高考真题是我们高考成绩能否进一步的制胜法宝。

历年高考真题代表的是考点和题型趋势,通过分析历年考试真题,会发现很多重要的、有规律的考试考察信息,并且真题为考生提高做题能力也提供了最有价值的工具。

那么,到底如何去刷真题,去利用真题,我这个“过来人”说说自己的经验吧!

在真题训练过程中,有以下几个注意点:

1、按年份做真题套卷

一般来说,近五年之内的真题基本涵盖了高考98%以上的知识点和考试信息,可以起到很好的查漏补缺效果。另外,大家在做题时要先做自己所在省份的真题卷,有时间的话可以尝试做做其他省份的真题卷。

2、每份卷子至少做2遍

第一遍做真题时,先按照高考时间要求,完全模拟考试的真实氛围。比如高考数学是上午9:00—11:30进行,在训练时最好也能选择相同或接近的时间段,培养自己在该时间段内对指定科目的做题感觉,提高实战水平。

答完之后,做好考后试卷分析,对错题分析错因,对难题归纳总结。在第二遍做题时,可以适当地减少20-30分钟的答题时间,有意识地培养自己的答题速度,以便在考场上能达到速度和准确率的完美平衡。

对完答案后,再次出错的部分就是自己容易混淆的部分,需要下功夫攻克一下。

3、总结真题知识网络

学习最怕只学知识点,而不构建知识网络图。刷真题最重要是要把真题涉及的知识点画出来。同一科目画在同一张纸上,等你做了几套真题之后,中高考最常考的内容是什么,解法思路是什么,每一年的考点是知识点变化,还是解法变化,这些内容都会跃然纸上,只要通过几套真题卷,知识点网络结构就建立起来了!

4、把握命题思路

做完真题,要把自己当作是出题人来复盘。可以看看出题人会设哪些坑、怎么设坑来难住考生;一张试卷中每本书考查的比重;哪些题都是考选择填空,哪些题喜欢考大题。

比如在历史首考前一天,我发现近几年每年都会有一题考人物这本书,比对后我发现拿破仑还没被考过,于是我就着重复习了这一课。第二天的考试就果然考到了。

真题做透三个标准:

近五年真题几乎没有疑问(有疑问赶紧去问老师)

知道每道题对错选项的原因(很重要)

作文材料可以正确分享立意,列出提纲

最后,高考题真题,什么时候做都不早。因为你做了高考题,才知道知识学到什么程度够用。给你一套题,你早点研究就有更多时间试错、针对薄弱之处做针对性练习。

山东师范大学大一戏剧影视文学专业期末考试各科试题

十年高考真题分类汇编——历史篇。

随着高考的结束,我们回顾过去十年的高考真题,尤其是历史科目,不难发现一些有趣且富有启示性的规律。这十年的真题,可以说是中国教育改革的微观史,也反映了社会、文化、科技等多个领域的演变。

在这十年里,历史科目的考题逐渐从单一的史实记忆,转向了更深入、多元的历史理解和分析。比如,XXXX年的考题“分析抗日战争胜利的历史意义”,不仅需要学生记住抗战胜利的基本事实,更需要理解这一事件在中华民族历史长河中的地位和影响。

同时,考题也越来越注重跨学科的综合能力。例如XXXX年的题目“结合经济学知识,分析明朝海禁政策对当时社会经济的影响”。这类题目要求学生不仅要有深厚的历史基础知识,还需要具备其他学科的知识和思维方式。

此外,近年的高考历史真题也更加关注历史与现实的联系,引导学生思考历史对当下的启示。XXXX年的题目“比较改革开放前后中国社会经济的变化,并谈谈你的看法”就是这种趋势的体现。

这些变化不仅体现了高考对历史科目考察的细致入微,也体现了中国教育界对历史教育的深刻理解:历史不仅是史实的记忆,更是一种思考和理解世界的方式。通过历史的学习,我们可以理解社会的演变,预测未来的趋势,更好地面对当下的挑战。

总的来说,这十年的高考历史真题就像一面镜子,映射出了中国教育的进步和学生的成长。从单一的史实记忆到多元化的理解分析,从单一的学科到跨学科的综合,高考历史真题的变迁,无疑为我们揭示了教育的未来方向——培养具有全面知识和深度思考能力的学生。在这个过程中,历史的智慧将照亮我们前行的道路,帮助我们在新的时代背景下找到方向。

什么是真题?

山东师范大学戏剧影视文学考试真题与答案解析

一:文艺常识卷

1、 填空

2、 我国以戏剧作家名字命名的奖项是曹禺戏剧文学奖。

3、 2011年是鲁迅诞辰130周年。

4、 孔雀舞是傣族的民族舞蹈。

5、 五大宫是故宫,克里姆林宫,凡尔赛宫,白金汉宫,白宫。

5、有一部作品,经学家看见《易》,道学家看见*,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。这是《红楼梦》。

6、由政府颁布的最高**奖项是华表奖。

7、美国被称为“摇滚乐之王”的人是猫王。

8、《十二赛乃姆》是维吾尔族的。

9、《疯狂的石头》是第六代导演宁浩的作品。

10、我国最擅长画马的画家是徐悲鸿。

2、名词解释(三一律和浪漫主义是2月11号刚讲过的题目)

1、三一律

三一律(three unities)是西方戏剧结构理论之一,亦称“三整一律”。是一种关于戏剧结构的规则。先由文艺复兴时期意大利戏剧理论家提出,后由法国古典主义戏剧家确定和推行。要求戏剧创作在时间、地点和情节三者之间保持一致性.即要求一出戏所叙述的故事发生在一天(一昼夜)之内,地点在一个场景,情节服从于一个主题。法国古典主义戏剧理论家布瓦洛把它解释为“要用一地、一天内完成的一个故事从开头直到末尾维持着舞台充实。”

2、茅盾

茅盾(1896年7月4日~1981年3月27日),原名沈德鸿,字雁冰。汉族,浙江桐乡人。中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家,五四新文化运动先驱者之一,我国革命文艺奠基人之一。1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。这是个太湖南部的鱼米之乡,是近代以来中国农业最为发达之区,它毗邻着现代化的上海,又是人文荟萃的地方,这里成就了茅盾勇于面向世界的开放的文化心态,以及精致入微的笔风。到了“文化大革命”时期,稍稍平稳便秘密写作《霜叶红似二月花》的“续稿”和回忆录《我走过的道路》。茅盾于1981年3月27日辞世。

3、特写镜头

画面的下边框在成人肩部以上的头像,或其它被摄对象的局部称为特写镜头。特写镜头被摄对象充满画面,比近景更加接近观众。背景处于次要地位,甚至消失,特写镜头能细微地表现人物画部表情。它具有生活中不常见的特殊的视觉感受。主要用来描绘人物的内心活动。演员通过面部把内心活动传给观众,特写镜头无论是人物或其他对象均能给观众以强烈的印象。在故事片、电视剧中,道具的特写往往蕴含着重要的戏剧因素。在一个蒙太奇段落和句子中,特写镜头有强调和加重的含义。

4、《人间喜剧》

1841年,巴尔扎克制定了一个宏伟的创作计划,决定写137部小说,分风俗研究、哲理研究、分析研究三大部分,总名字叫《人间喜剧》,全面反映19世纪法国的社会生活,写出一部法国的社会风俗史。到巴尔扎克逝世时,《人间喜剧》已完成了91部小说。这些小说中最有名的就是《欧也妮·葛朗台》(Eugénie Grandet, 1833) 和《高老头》(Le Père Goriot, 1835)。

浪漫主义

浪漫主义是文艺的基本创作方法之一,与现实主义同为文学艺术上的两大主要思潮。作为创作方法,浪漫主义在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象。浪漫主义的创作倾向由来已久,早在人类的文学艺术处于口头创作时期,一些作品就不同程度地带有浪漫主义的因素和特色。但这时的浪漫主义既未形成思潮,又不是自觉为人们掌握的创作方法。

3、简答

1、谈一谈穿越剧越来越盛行这件事情的看法。(原题,过年放假前讲过)

2、谈一谈科幻**的艺术特色。(盲区,老师没讲过,失误之一)

好莱坞科幻片的基本模式

一、背景多样但内部逻辑严格,对于科幻片来说,故事可以发生在过去、现在和未来的任何时候,并且可以在中途大幅度地更换年代,但实际上它要叙述的真正内容所占据的期限仍然很有限;类似地,科幻故事发生的地点看似不着边际,但实际上也非常有限。虽然好莱坞科幻片在想象上天马行空,但它在逻辑规则上却最为严格,讲求一个内部真实性统一连贯而不矛盾的虚幻世界。

二、人物塑造比较简单,好莱坞科幻片大多希望观众将注意力集中于特效和情节,因此其人物塑造相比于其它类型片来说是较为简单。人物的维度较少,表面和内心较为一致,性格没有变化或只有简单的变化。但近些年来这种状况也有所改变,科幻片也开始注重人物性格的塑造,对人物内心的冲突和矛盾以及生活中的苦恼和困难的描述开始加大力度。

三、“激励事件”往往具科幻因素,比如时间的错位、外星人的入侵、恐龙公园的建立等等,它打破了原有的平衡,迫使主人公做出反应。和其它类型片一样,科幻片的冲突也包括内心冲突、人际冲突、外界冲突(包括社会冲突和更大的环境冲突)这几个层面,但一般来说,科幻片中最大的冲突是人与大的环境力量的冲突,比如自然灾害来袭、外星生物侵略等。

四、推崇的仍然是生命至上、追求正义、珍惜人生这样传统而永恒的价值。

好莱坞**模式

1.奇观与猎奇

从梅里爱开始,科幻影片就与令人目眩的奇观密不可分。宇宙太空、宗教神话、异域探险、历史传奇、童话世界……在梅里爱的数百部长短不一的影片中,遍布了各种奇观和幻想。但科幻题材对梅里爱而言,并非科学的延伸,而是借以呈现景观的道具。梅里爱的兴趣并不在于将**作为“叙事艺术”来发展。他更为看重的是**作为奇观呈现工具的能力。正如乔治·萨杜尔所评价的:“梅里爱利用特技经常是为了使人感到惊奇,它本身成了一个目的,而不是一种表现手段……梅里爱发明的是未来**的音节,但他应用的却是莫名其妙的咒语而非表达意思的语句。”

梅里爱使得科幻**烙上了无法抹去的奇观胎记,纵观好莱坞影坛,从1968年的《太空漫游2001》到1993年的《侏罗纪公园》,从1976年的《星球大战》到1999年的《黑客帝国》……史诗般的太空旅行场景、几可乱真的史前恐龙形象、场面宏大的太空战争、幻如灵境的虚拟世界……无一不是借助奇观效应大赚票房。无数令人叹为观止的影像一次次的冲击观众的视网膜,无数次观众以为奇观已经达到了极致而若干年后更大的奇观却总是呼啸而来。或许,好莱坞科幻片如果失去了高科技的特效包装,那么它便失去了最精彩的形式;而这个形式一旦被剥离出去,我们会发现它的内容已经所剩无几——实际上,好莱坞科幻片的内容即在于它的形式,形式便是它的内容。完全的,彻彻底底的奇观轰炸。

奇观是**的本质之一。科幻**兴起的几十年中,猎艳奇观的天性驱使着人们涌入影院,把大把大把的钞票塞入好莱坞的腰包;而好莱坞也看准了科幻**的敛财天赋,将科幻**的奇观特性一次次的强化乃至异化。当观众某一天对世界上最不可思议的奇观报以鼾声的时候,估计好莱坞视觉系的科幻导演只能将***粉末撒在**院的空气中,别无它法刺激观众的神经了。

2.与科幻小说

太阳下没有真正新鲜的事物,科幻的想象力也无法超出柏拉图为人们画下的认知洞穴。大师的科幻**也无非是祖传的老三样不断旧饭新炒。选题集中现象在好莱坞科幻片里尤为明显,导演基本上是在重复作家的创意。很多具有深远影响力的影片都来源于著名科幻小说,或完全改编自小说原文,或籍由小说的一些著名情节、片段以及理念来获得灵感。仅菲利普K迪克一人被改编的**就包括:1981年《银翼杀手》、1990年《全面回忆》、1995年《Screamers》、2002年《强殖入侵》、《少数派报告》和2003年《记忆裂痕》。著名美国科幻作家阿西莫夫的经典也大量被搬上银幕,如1966年《奇异潜航》、1999年《变人》、2000年《黄昏》、2004年《我,机器人》。这也从另一个方面反映了科幻类**的选题局限。

但不幸科幻**的艺术水平明显逊于科幻小说。目前主流题材的科幻**,其水准基本上只相当于科幻小说的黄金时代(30到60年代)的水准。总体而言,90%的科幻题材集中在外星生物、人造生命、太空历险、时空异常和机器人等几个狭小的选题上。纵观近几年的科幻大片:《E.T》、《火星入侵者》、《异形》、《独立日》、《第五元素》、《火星人玩转地球》、《黑衣人》等属于反映外星生物的影片;《侏罗纪公园》、《第六日》、《哥斯拉》等是反映人造生命的影片;《太空漫游2001》、《星际迷航》、《红色星球》、《人猿星球》等属于反映太空历险的影片;《时间机器》、《回到未来》、《时空频率》、《蝴蝶效应》等反映时空异常;《机械战警》、《终结者》、《机械英雄》、《人工智能》、《我,机器人》等是反映机器人的题材……还有一些**同时综合了几种题材,如《星球大战》同时包括太空历险和外星人元素,《黑客帝国》是机器人和时空转换的综合等等。但几乎没有一部作品能跳出臼窠。

究其原因,一方面这几种科幻题材更适合于搬上银幕;另一方面,从商业的角度看,这些选题已经成为大众消费和票房号召的符号,更容易引发出人们对影片的期待和热衷。如果某个**是冷僻的太空物理学题材,那么导演一定要加上足以吸引眼球的噱头,诸如太空旅行冒险不慎坠入黑洞的边缘云云。

3.人物形象平面化

科幻**的另一个特点是人物刻画和表现的模式化倾向,较少有深入的人性揭示和反思。

在大多数的科幻**中,一般都有一个全能的超级英雄,而这个超级英雄的大部分名额都被男性所占据,女性只是在其中作为点缀和陪衬。例如《黑客帝国》中的尼奥,《少数派报告》中的乔恩,《我,机器人》中的侦探史普纳……他们天生就具备了常人所不及的敏捷和睿智,关键时刻总能化险为

怎么查找学校往年的美术高考试题?

真题是指真正在省级以上测试中出现过的原题,多出现在考试资料、练习册中。

其来源可理解为考试组织机构的学者出的题目,是在考试中真实出现的,既可以包含某年某项考试全部内容的完整试卷,也可以同类型汇总的形式出现的专项训练。

与之相对应的,是教材、辅导资料、练习册中出现的、由编者原创的题目。

扩展资料

1、全真模拟题与真题

严格意义上讲,全真模拟题与真题是有一定差距的,全真模拟题指的是某年某考试出题组题库中的题目,但并未在该考试中正式出现,因此不能等同于真题。

2、真题分类

中国有128种考试,所以,真题可以有128种。

但按类别分,可大致分为7类:学历类、外语类、资格类、会计类、工程类、医学类、计算机,这7类考试中,最热门当属研究生考试、公务员考试、高考、成考、自考、外语考试、专业考试。

百度百科-真题

以下是小部分院校考题

2007年清华大学美术学院专业考题(北京考点)

素描:男青年带眼睛。

色彩:两块白布,一个酒瓶,白盘,五片面包,叉子,鸡蛋,桶装方便面。

速写:站着,坐椅子上,坐地上。

中国传媒大学2007年专业试题(哈尔滨考点)

今年的动画和艺术设计专业题目

动画:以‘珍惜’为题画4-10格漫画,要求要有,孤岛,人物,飞行物。180分钟完成

艺术设计:以‘放大镜’为题材创作一副广告招贴,试卷要出现放大镜,180分钟完成

2007年四川美术学院(云南考点)

设计基础(8开;两小时):以一坐姿少女为对象画一张带有装饰意味的画。可采用线描和素描的方式绘画,

不可上色。在人体比例正确的情况下可以适当变形,夸张。

素描(4开;三小时):男青年头像写生。(注:要画到模特的第一颗扣子,正确的表现头颈肩的关系。)

色彩(8开;两小时):给了一张黑白的,根据这张黑白画出两张16开的小色稿。一张暖调子,一张

冷调子!具体上有什么不太记得,都是些常见的东西

湖北省2007年美术联考试题

色彩

1) 半默写半写生;

2) 2)自己构图;

3)写生内容:三个苹果、一瓶果汁、一个白瓷盘、一张报纸、一块浅灰色的衬布;

默写内容:一个装有白色液体的玻璃杯;

4)考试时间:三个小时。

素描

考试内容:根据资料完成试卷。自己设计光线。

人物特征:男光头,有胡子的老年3/4侧面照片。

时间:3小时。

速写

形式:根据模特动态完成速写:坐姿,双手抱胸交叉,双脚前伸交叉;

要求:不得画其他内容;

时间:15分钟。

2007年清华大学美术学院专业考题

造型专业

素描:男青年胸像带手(4小时)

神采:女青年胸像带手(4小时)

速写:人物动态全身速写

创作:晨练(要求有四个以上人物)

设计专业

素描:男青年头像

色彩:餐具、食物、衬布。

创作:衣食住行,要求画五个小稿画在卷子上

浙江省2007年美术联考考题

素描:**玫瑰花一束,深色罐子一个,梨、苹果若干个,一块灰布,一块白布。竖构图。

色彩:有桥的水乡风景默写(提供构图)

广东07年统考 色彩考题

1、写生与默写

2、(1)写生两个纸箱(一竖一横)和一块白色衬布(放在纸箱上面)

(2)默写两片西瓜(放在竖的纸箱上面)

(3)自由构图,4开纸作画

上海2007年美术联考水粉试题

黑白照片,火锅,洋葱,大白菜,胡萝卜,啤酒瓶

辽宁07年美术统考考题

素描:解放军战士胸像写生,4K,要求构图画到第4颗纽扣的位置(不含第4颗纽扣)

色彩:解放军战士胸像写生,4K,要求构图画到第2颗纽扣的位置

速写:静态人物速写,8K,左右站姿、坐姿各一

2007年中国地质大学(北京)(北京考点)考题

素描:素描写生女大学生。

色彩:矿泉水瓶无标签,四个苹果,两个整鸡蛋,一个取壳的生鸡蛋放在白盘内,衬布一灰一白。

创意速写:默三岁小孩,二十七岁青年,七十岁老人男女不限。

2007年江南大学考题(太原考点)

素描:默写“我的随身物品”。

色彩:默写“修车摊”一角,1.5小时。

湖南07年美术类统考考题

素描

半身带手,一个桌子。一支铅笔!

水粉

包菜,3个红辣椒。一快灰衬布,矿泉水瓶子

工艺

以“家”为题的装饰画

上海戏剧学院戏剧影视文学专业2007年专业考试试题

上戏 戏文:

初试笔试写叙事或抒情散文 题目<城乡之间>

面试 故事接龙 题目<回家>(十人一组)

复试续写故事两千字.

材料:她下夜班回家,一男生跟着她,她发现了^....续写.

面试:综合素质,

2007年首都师范大学考题(北京考点)

素描:男青年速写一站一坐

水粉:四瓣香蕉、杯子里装可乐(插了把勺)、一瓶饮料、两鸭蛋、一猕猴桃、两橘子、一苹果、三荸荠

2007年广州美术学院考题(湖北考点)

色彩:一个深色罐子 三个胡萝卜 ,两块面包两个洋葱放在白盘子里,最边上还一个洋葱。灰绿色的步。

素描:男青年手拿着苹果写生。

创意速写:早晨 要求要有三个以上人物。

2007年四川美术学院(云南考点)

设计基础(8开;两小时):以一坐姿少女为对象画一张带有装饰意味的画。可采用线描和素描的方式绘画,不可上色。在人体比例正确的情况下可以适当变形,夸张。

素描(4开;三小时):男青年头像写生。(注:要画到模特的第一颗扣子,正确的表现头颈肩的关系。)

色彩(8开;两小时):给了一张黑白的,根据这张黑白画出两张16开的小色稿。一张暖调子,一张冷调子!具体上有什么不太记得,都是些常见的东西

2007年北京服装学院专业考题(安徽艺术职业学院考点)

素描:仰视女青年

色彩:一个酱油瓶、一个大白菜、一块布、两头大蒜、两个白萝卜、三根黄瓜

创意速写:用四方行、三角型、圆型,画两个创意元素,一个科技,一个艺术

2007年天津工业大学专业考题(安徽艺术职业学院考点)

素描:4分之3仰视女中年

色彩:一本敞开的书一个白磁盘 2块衬布 2片面包3个苹果

2007年景德镇陶瓷学院专业考题

素描:写生,白布、酱油瓶、白菜、3个辣椒、2个西红柿、碗、筷。

色彩:写生,男青年头像。

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