2016高考文综丙卷,2016年高考文综卷

1.河南是全国几卷?

2.2016年高考全国卷一卷的省份有哪些?

3.2016年高考文综怎得分怎样才能做的又快又准

4.天津高考考什么卷

5.高考全国卷的1、2卷跟甲乙丙是啥意思

6.高考全国一卷和全国二卷的区别哪个难一些

青海高考考全国2卷

高考试题全国卷简称全国卷，是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。全国卷分为全国甲卷、全国乙卷和全国丙卷。 从2013年开始，新课标全国卷分为一卷、二卷。

从2016年开始，新课标全国卷分为一卷、二卷、三卷。并且从2016年开始，全国一、二、三卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。高考统一使用全国卷，各省均无自主命题权，且不分甲、乙、丙卷。

青海高考使用全国2卷，高考满分是750分，文科生考语文、文科数学、外语、文综，理科生考语文、理科数学、外语、理综。

语文：150分

文数/理数：150分

英语：150分

积极配合防疫检查

1.须积极配合防疫检查，依次按核查两证→测温→消毒→安检→身份查验等流程进入考点考场。

2.进场或候考期间，须保持一米距离。在进入考点和考场时须全程佩戴口罩（除身份验证环节），进入考场就座后，可自行决定是否继续佩戴。（备用及隔离考场考生须全程佩戴口罩）

3.每场考试结束后，应按监考员的指令有序离场，保持人员间距，不得在考点内无故滞留。

4.做好防疫出行，赴考点出行时提前准备好口罩等防护用品，途中做好个人防护，与周围人群尽可能保持安全距离，尽量避免用手接触其他物品。

河南是全国几卷?

全国高考卷被分为了四类，分别包括：全国甲卷（新课标Ⅱ卷）、全国乙卷（新课标Ⅰ卷）、全国丙卷（新课标Ⅲ卷）以及自主命题省份的试卷。

一、试卷特征

考查内容与新课程匹配；根据新课程的特征，分必考与选考题；命题以考试大纲为依据，以课本教材为依托，考察学生综合能力。

二、什么是全国卷

1，高考试题全国卷简称全国卷，它是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。全国卷分为全国甲卷、全国乙卷和全国丙卷。从2013年开始，新课标全国卷分为I卷、Ⅱ卷。

2，从2016年开始，新课标全国卷分为Ⅰ卷、I卷、Ⅲ卷。并且从2016年开始，全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。

3，小语种（日语/俄语/法语/德语/西班牙语）高考统—使用全国卷，各省均无自主命题权，且不分甲、乙、丙卷；2020年开始，因部分原课标全国卷地区高考改革，新推出新高考全国卷Ⅰ、Ⅱ卷。

三、什么是新高考卷

1，现行的高考制度是，3+X，也就是语、数、外加综合。这次改革之后，高考科目调整为“3科统一高考科目+3科学生选课科目”。

2，简称“3+3”,就是保持现行统一高考的语、数、外3科不变，将现行的文综、理综调整为由考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6科等级性考试科目中自主选择3科参加考试并计入高考总成绩。

3，外语实行“一年两考”，考生可以分别在4月份、6月份参加两次外语考试，将其中高的一次成绩计入高考总分，外语考试包括笔试和听力，学生可自主选择考试时间和次数，增加学生的选择权。

四、试卷不统一的原因

1，是为了安全，如果每个人的纸都是一样的，如果有泄漏，每个人都要换纸，损失就太大了。

2，是每一个地区的教育水平是不同的，每个地区的学生获得教育资源不可能这样做平均，东部的普通教育水平高于西方国家，如果全国统一试卷，对于欠发达地区的教育水平的学生太不公平，这也是公平的考虑。

3，是适应改革的需要，如果高考改革，现在的一些省份，成功的测试后将全面推广，所以没有统─考试是正确的做法，实际上不管试卷，只要我们努力学习，养成良好的学习习惯，我们将在考试中有良好的性能。

2016年高考全国卷一卷的省份有哪些?

河南高考是全国乙卷,由教育部命题,采用语数外+文综/理综模式。

河南高考是全国Ⅰ卷，即新课标一卷，高考全国卷共有三套，每年适用的省份有所调整。高考试题全国卷简称全国卷，它是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。?

从2016年开始，新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且从2016年开始，全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。小语种（日语、俄语、法语、德语、西班牙语）高考统一使用全国卷，各省均无自主命题权，且不分甲、乙、丙卷。

河南高考网：

河南高考网在刚发展初期，就得到了全国众多教育机构和高校的大力支持，以及广大考生、家长和老师对我们的信赖与支持，使网站得以迅速发展，细心服务考生、助考生一臂之力是我们办站目的。　

我们将在美术考试的风风雨雨中与广大考生同舟共济，助考生走进自己理想的美术院校。我们相信河南高考网本着“一切为了考生，为了考生的一切”的服务理念，在未来1到2年里，我们将努力把“河南高考网”发展成河南地区考生最信赖的专业性站点。

河南高考网使命：网络改变美术考生生活，全面刷新河南考生学习模式 ，帮助河南地区考生成长，使河南高考学子可以通过我们提供的平台中受益。

2016年高考文综怎得分怎样才能做的又快又准

使用省份：河南、河北、山西、陕西、湖北、江西、湖南、江西（语文数学英语）、山东、湖南(语文数学英语综合)、湖北(语文数学英语)、广东、福建、安徽。

2016年取消省份：陕西。

高考试题全国卷：简称全国卷，它是教育部考试中心组织命制的适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。

从2016年开始，全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国甲、乙、丙卷。小语种（日语/俄语/法语/德语/西班牙语）高考统一使用全国卷，各省均无自主命题权，且不分甲乙丙卷。

2016年

全国绝大多数省份使用国家考试中心命题试卷。由于多数省份的加入，新课标全国卷开始分成Ⅰ卷、Ⅱ卷和Ⅲ卷。

安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东英语及综合采用全国Ⅰ卷；甘肃、青海、西藏、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、内蒙古、陕西、重庆、海南语数英采用全国Ⅱ卷。

广西、云南、贵州、四川语文及文综，采用全国Ⅲ卷。

天津高考考什么卷

一、做选择题时需要注意的问题

选择题在高考试卷中不但题目数量多，而且所占分数高（140分），同学们做选择题关键要既快又准。要确保会做的题不出现错误，在这个前提下适当加快解题速度，不要因为快而错了，或为了赶时间，看一眼不会就放弃。选择题基本上属于容易题和中等题，绝大多数考生应志在必得，即使出现一些很陌生的情景，但所用到的知识和方法肯定都是学过的，只要把题目仔细读懂了，真正理解了，还是能够对付的。

为减少考试得分的偶然性，提高考试的信度和区分度，高考命题时必须考虑并提高选择题的迷惑性。因此了解选择题常用的置惑诱错方法，有利于提高答题的准确率。下面我们谈一下有关选择题的置疑技巧。 1. 混淆概念

涉及概念的选择题，往往通过混淆相关概念，或利用同学们对某些概念的模糊或片面的认识来置惑诱错。对于这类试题，同学们必须加深对相关概念的理解，注重其内涵和外延的区别。

例1、有关板块的叙述，正确的是 （ ） A. 全球地壳被一些构造带划分为六大板块 B. 板块边缘地壳比较稳定

C. 东非大裂谷的形成是板块张裂作用的结果

D. 由于喜马拉雅山处于板块的生长边界，因而其高度不断增加

分析：正确答案C。本题易错选A，其错误的原因是混淆了“地壳”和“岩石圈”的概念。板块交界处地壳比较活跃。选项D有两处错误，一是选项中的因果关系错误，另外，喜马拉雅山并不是位于生长边界。 2. 以偏概全

某些选项表述的知识点在特定的时间或地区内是正确的，但并不一定是普遍规律。选项中的表述以偏概全时，往往具有很大的迷惑性，这时要从多角度去思考，或从语法、逻辑的角度去分析。 3. 表述绝对化

选项中绝对化的表述大多是错误的，但有些绝对化表述是正确的。分析这类试题，若能举出反例，则能确定该绝对化表述是错误的。

例2、关于河流径流季节变化的叙述，正确的是 （ ） A. 以雨水补给为主的河流，汛期出现在夏季 B. 以冰雪融水补给为主的河流，水量季节变化较小 C. 以地下水补给为主的河流，流量没有季节变化

D. 河流径流的季节变化，取决于降水量或气温的季节变化

分析：正确答案D。其中C选项就是犯了表述绝对化的错误。以地下水补给为主的河流，流量并不是没有季节变化，只是季节变化小。 4. 误联因果

选择题中的因果关系有两种：一种是题干与选项之间的因果关系，另一种是选项本身具有因果关系。解答这类试题时，一定要搞清楚其因果关系是否正确，否则为错误答案。 5. 变式迷惑

这类选择题主要是通过变换试题的表现形式，如文图转换、图文转换、变式图或通过新情景的干扰来增加试题的迷惑度。 6. 隐含信息

这类试题的关键信息往往隐含在题干或图表中，如果题干或图表中的关键信息没有把握住，必定导致答案错误，因此，解答这类试题要特别慎重，而且要注意检查。

例3、能形成角峰、刃峰、“U”型谷的现代冰川（ ） A. 集中分布在南极洲 B. 集中分布在澳大利亚 C. 在低纬地区没有分布 D. 在巴西高原没有分布

分析：正确答案D。能形成角峰、刃峰、“U”型谷的冰川是山岳冰川，而山岳冰川主要分布在亚欧大陆的高山、高原地区，澳大利亚并非山岳冰川的集中分布区；集中分布在南极洲的冰川是大陆冰川，由此可排除A、B选项。C选项过于绝对化，因为低纬地区有个别山峰高度很大（如乞力马扎罗山），也有山岳冰川的存在。 7. 前后矛盾

有些选项由两个或两个以上的分句组成，其中部分分句是正确的，也正因如此，其迷惑度明显增加，也很容易导致同学们误入陷阱，应特别注意检查。 8. 支不符干

这类试题的迷惑度更大，因为其选项本身往往是正确的，只是因为不符合题干要求而不能成为正确选项。

例4、关于经济因素对工业布局的影响表述正确的是 （ ） A. 电子、感光器材厂应远离大气污染较严重的地区 B. 石油加工业宜接近消费市场 C. 水产品加工业的主导因素是消费市场 D. 热处理、电镀等加工服务属于生产协作

分析：正确答案B。本题中的A、D选项本身是正确的，但不属于经济因素对工业布局的影响，即不符合题干的要求。C选项本身是错误的，水产品加工业的主导因素是原料，而不是消费市场。

二、综合题的分类及答题时需要注意的问题 1. 读图分析型综合题

地理学科这类综合题型较多，解题需要有较扎实的地图基本知识。地图是地理学科的专业语言，熟练判读各种地图，进行地图信息的检索、应用，综合分析和解决地理问题是地理高考能力考查的重要体现。同学们要正确地识读各种地图，注重图表与文字的联系，善于寻找读图的“切入点”，从图中和问题中获取有效信息，并能进行图文转换，分析问题的性质，归纳出相应规律。 2. 文字材料型综合题

使用和分析各种资料（包括文字、表格及图形等），进行信息的提取、认定、判断及反思，综合比较、分析、评价其中的事物和现象，并创造性地解决问题，是综合分析题考查能力的具体体现。在近几年的高考中，通过引用一段或多段文字材料，再提出与材料相关的不同层次的问题，考查同学们相应的知识和能力，越来越显示了其在关注热点、密切联系实际、考查学生综合分析能力等方面的优势。

文字材料题具有的主要特点：考查的知识跨度大、功能全面；设问的形式具有多样性。 3. 简答型综合题

简答题目前主要用于对一些基本原理、规律以及现实生活和社会生活中的热点、重大问题的认识和理解的考查，注重对同学们能力的综合考查，答案的内容开放性较大。近几年高考简答题设计灵活，角度多变，源于教材，高于教材，有一定的难度，考生得分普遍不高，因此在答题时需要注重方法和技巧。 4. 漫画型综合题

漫画通过夸张、比喻、象征等手法表现生活中的某种“行为”或“现象”，它直观形象、寓意深刻。它在考查同学们的观察能力、综合能力、创新思维能力和实践能力等方面都有着独到的作用。漫画试题具有“新颖、简洁、灵活”三大特点。

近年来漫画类试题成为高考地理命题的新走向，同学们在解决此类问题时首先要仔细观察，认真审题。观察是审题的基础，只有仔细观察漫画的内容，才能了解漫画所蕴涵的意义。在此基础上，联系教材相关内容，根据题意找准知识点，同时要注意回答问题的逻辑性和语言的层次性。

高考全国卷的1、2卷跟甲乙丙是啥意思

?天津市高考采用天津卷,自主命题卷。

高考试题全国卷简称全国卷，它是教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷，目的在于保证人才选拔的公正性。

从2013年开始，新课慧纳拦标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。从2016年开始，新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、前胡Ⅲ卷。并且从2016年开始，全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。小语种（日语/俄语/法语/德语/西班牙语）高考统一使用全国卷，各省均无自主命题权，且不分甲乙丙卷。2020年开始，因部分原课标茄大全国卷地区高考改革，新推出新高考全国卷Ⅰ、Ⅱ卷。

自命题卷的省市：

北京市：所有科目全部自主命题。天津市：所有科目全部自主命题。上海市：所有科目全部自主命题。山东省：自主命题和新课标Ⅰ卷，2018年开始使用全国Ⅰ卷。广东省：英语听说考试由广东省自主命题(其余部分和其他科目均采用新课标Ⅰ卷)；2016年起全部使用全国I卷。江苏省：所有科目全部自主命题，英语听力使用全国Ⅰ卷。

浙江省：所有科目全部自主命题，英语听力使用全国英语等级考试二级听力。四川省：自主命题（数、英、理综）+新课标Ⅲ卷（语、文综），2017年起全部使用全国Ⅲ卷。福建省：所有科目全部自主命题，英语听力使用新课标全国卷英语听力；2016年起全部使用全国Ⅰ卷。

高考全国一卷和全国二卷的区别哪个难一些

区别如下：

高考甲乙丙卷区别

1、对应的新课标试卷不同：

全国甲卷对应的是新课标Ⅱ卷；

全国乙卷对应的是新课标Ⅰ卷；

全国丙卷对应的是新课标Ⅲ卷。

2、使用地区不同：

全国甲卷：2018年使用省区：重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、海南（语文、数学、英语）；

全国乙

卷：2018年使用省区：山西、河北、河南、安徽、湖北、湖南、江西、福建、广东、山东、浙江（英语听力部分）；

全国丙卷：2018年使用省区：云南、贵州、四川、西藏、广西。

全国一二三卷区别：

1、难度系数不同：整体上全国三套卷的难度系数上全国1卷＞全国2卷＞全国3卷。

2、适用地区不同：全国一卷适用广东，河南，河北，山西，江西，湖北，湖南等，全国二卷适用地区为甘肃，青海，内蒙古，黑龙江等，全国三卷适用地区为云南，广西，贵州，四川，西藏。

3、对应的新课标试卷不同：全国甲卷对应的是新课标Ⅱ卷，全国乙卷对应的是新课标Ⅰ卷，全国丙卷对应的是新课标Ⅲ卷。

教育部统一命题的高考全国一卷和全国二卷都是依据同一份考试大纲命制的，两份试卷的试题结构基本相同，区别不大。全国一卷与全国二卷主要区别在难度上面，两份试卷在难度系数方面存在一些差异。考生分别在使用全国一卷和全国二卷的省份之间学习和考试不会有什么区别和影响。 2.从全国卷使用地区看，使用卷一的地区高考竞争压力较大，使用卷二的地区高考竞争压力较小，全国卷一主要适用我国东部和中部教育较发达省份，全国卷二主要适用西部教育较落后的部分省份; 3.从全国卷难易程度看，整体难度全国卷一>全国卷二;个别科目难度：①语文：卷一=卷二;②数学：卷一卷二的客观题都是送分题，难度相当;③英语：区别明显，卷一难度>卷二;④理综：卷一物理较难。

扩展资料：

参考资料：