锦屏中学高考,锦屏中学高考金榜2023

1.宁波有哪些中学有高一到高三的？越详细越好

关于“贵州高考状元2023年第一名是谁”如下：

在今年的排行榜中，黔东南州杀出一匹黑马，一举拿下理科状元，这匹黑马叫张静鑫，所读学校凯里一中，其以707的高分与贵阳一中的学生并列第一，文科状元则落在兴义八中，总分699分。

1、贵州省2022年高考状元

高考理科状元是来自于兴义八中的学生，高考总分为699分。

高考文科状元是来自于兴义八中的学生，高考总分为685分，其中语文122分、数学144分、外语143分、文科综合276分。

2、贵州省2021年高考状元

高考理科状元是来自于贵阳一中的学生，高考总分为714分(包括民族加分20分)，其中语文123分，数学147分，英语145分，理科综合279分。

高考文科状元是来自于贵阳一中的学生，高考总分为708分(裸分)，其中语文131数学143分，英语142分，文科综合292分。

3、贵州省2020年高考状元

高考理科状元是来自于贵阳一中的学生，高考总分为712分，其中语文127分，数学137分，英语147分，综合291分，政策加分10分。

高考文科状元是来自于兴义一中的学生，高考总分为694分，其中语文121分，数学143分，外语143分，综合267分，政策加分20分。

4、贵州省2019年高考状元

高考理科状元是来自黔东南锦屏中学的学生，高考总分为709分(包括政策加分20分)，其中语文129分、数学141分、外语146分、综合273分。

高考文科状元是来自石阡二中的学生，高考总分为716分(包括政策加分20分)，其中语文120分、数学146分、外语145分、综合285分。

宁波有哪些中学有高一到高三的？越详细越好

　蝉鸣声声，诠释着夏的酷热，倾诉着心的情结。就在这炎热难耐的傍晚，我整理着自己混乱的思绪……下面是作文栏目我为您我的蝉声如潮周记，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　蝉，生存于南方，而我则在北方生活，所以，从小长到现在，我从未见过蝉，更别说听蝉叫。而今日，偶然从《新周报》上读到一篇名为《一鸣17年》的文章。讲的是每一只蝉，从卵里出来之后，要在地下生存17年，17年后，它们会爬到地面上，才能成为一只真正的，会鸣叫的蝉。我对昆虫学并没有多少了解，此说是否正确，便不得而知了。但它的寓意必定是正确的，那便是：成功不是一蹴而就的，也不是一朝一夕就能完成的。古今中外就有许多这样的例子。

　譬如人人皆知的发明家爱迪生，他对人类最大的贡献便是发明了电灯。可他为了找到最适合做灯丝的材料，失败了上万次，才找到了钨丝。

　司马迁，是我们熟知的中国古代文学巨匠。他最大的成就就是创作了着名的记传体文学巨着《史记》。为了完成它，他耗费了自己后半生的全部精力，才成就了他在中国文学史上的辉煌。

　成功，是需要长期的积累，努力，才能得到的，正如“冰冻三尺，非一日之寒。”所言。我们只有通过不断地尝试与改进才可能成功。

　现已是初秋时节，但是夏天还是像小孩子似的，依然赖着不肯走，而蝉们的叫声却日渐稀疏。它们鸣叫了一个夏天，是该歇歇了。盛夏时的中午，是知了们最卖力鸣叫的时候，这是多么影响人们休息!我尽管没有午睡的习惯，但是在我娱乐时，不免有些厌烦。但是现在，又不免有些想念那令我有些厌烦的声音，就好像缺少了一些什么……

　听说，蝉的“寿命”有10至13年之久，但是，它们在地面的时日仅有一夏天，而在这一夏天，它们仅仅只是为了繁衍后代，便死去了……

　一次出行，不经意间，一只知了安安稳稳的落到了我的头上，我低头拿下它，轻轻捏在手上，仔细的看着它，它正艰难的晃动着自己的肢体，好像动一下就要费尽九牛二虎之力。看了看表，要迟到了!我把这个小东西放在树干上，便离开了。当我回到家时，却看见那只知了在那树干上静静的趴着——它死了。是啊，一个夏天了，它的使命结束了。但是，几年后，它的后代会像它一样，重复这使命!

　既然它们的生命如此短暂，为何还要见一见这停留短暂的太阳呢?而且还让自己都后代继续自己这无意义的使命，岂不是白走了这一遭?

　后来我想，这就是生命!

　知了们带着对光的渴望，带着这残酷的使命，在这一个短暂的夏天中，繁衍后代，它们的后代又重复父母的使命，这种生命的力量是有意义的!

　奥斯特洛夫斯基先生说：“当回忆往事的时候，我不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。”知了做到了，而我们呢?而在我们有限的生命中，我们又做了些什么?浪费时间、碌碌无为、徘徊?我们又何曾留下些什么业绩，又何曾让世人记住我们呢?这岂不是白走了一遭!

　生命短暂，以至于争分夺秒，难道我们不该争分夺秒，为其他人、更多人作出些业绩?时光如流水，一去不回，现在的努力，只为我们美好的将来，难道我们不该争分夺秒，努力为将来而拼一把，努力做出些造福他人的业绩?

　记住：时间短暂，不要浪费自己的时间，去做无意义的事!

　蝉的短暂一夏天，让我们知道的，却让我们能受益不止一夏天……

　夏日蝉鸣，你不会陌生吧?

　我的家乡歌风台绿林中，有棵高大粗壮的银杏树，盛夏时，飞来许多蝉儿，躲进浓荫之中，发出阵阵鸣响。

　蝉鸣很有规律，第一声蝉鸣总由一只蝉开始，很像交响乐的前奏曲，辽远，清晰。紧接着大批的蝉子一齐鸣叫“叽——叽——”的声响汇成气势磅礴的交响曲，霎时间占据了整个世界，为夏天满目葱绿的环境配上充满激情的音乐，声画同步，真正的夏天在这里。3—5分钟以后，蝉鸣由强到弱，最后完全终止.像乐队指挥落下的挥棒，世界沉寂了，阳光闪荡，热风徐徐，真正的夏天也在这里.经过几分钟休息，领头的蝉又一声高唱，千军万马又附和起来，如海潮，潮涨潮落，周而复始，从早晨一直演奏到傍晚。

　清晨的蝉鸣孤单而悠长，和声少，形不成大潮。中午，骄阳似火，酷热难当，蝉鸣就显得急躁、庞大、有点刺耳。当人们热得大汗淋淋时，蝉声便显得有些疯狂了。只只蝉儿像对天呐喊，抗议，歇斯底里公开宣战，其声势好像要把夏天翻过来。经过无数次折腾，傍晚的蝉鸣疲倦了，有气无力的，像一个小孩拉着大风箱，勉强几声便拉不动了。值得注意的是，凡是闷热难耐的傍晚，总有几只余勇未尽的蝉在叫。一阵阵低沉的鸣叫响在深更半夜，像在演奏舒缓、忧伤的“小夜曲”。夜，更神秘了。

　苏北的蝉分成两种：响蝉和哑蝉。响蝉鸣，是雄性;哑蝉不鸣，是雌性。雄性骄傲激动，所以鸣;雌性含蓄隐忍，所以不鸣。我是听大人这样讲的。

　蝉鸣给人的感觉不一样。当你高兴时，听见它，你会心情激动，恨不得和它一齐高唱;当你烦躁不安时，听见它，你会心烦意乱，恨不得一下赶走它。朋友，你有这样的感觉吗?　　　深秋之时，蝉鸣没有了。我望着银杏树，从飘飘的落叶中寻找蝉的踪迹，寻找蝉的潮声……

　夏天哪里去了?蝉哪里去了?

　蝉鸣声声，诠释着夏的酷热，倾诉着心的情结。就在这炎热难耐的傍晚，我整理着自己混乱的思绪……

　此时此刻，喜马拉雅山的雪水，正融入奔腾浩翰的江河;洞庭湖水泛着鳞波，无数只仙鹤在自由飞翔;松花江畔的绿树正摇曳着身姿;白雪皑皑的天山，美丽的雪莲正破冰而出……千家万户，有领得大学录取通知书的喜悦，也有落榜而泣的叹息……声声蝉鸣，伴随着几分欢喜几分忧愁。

　然而，雪水依然奔流，洞庭仍旧泛波……大自然并没有因为谁而改变，它还是那么生机盎然，活力无限。

　人生的季节中，青春总是蹦来跳去，带着活力，带着天真，带着微笑，带着酸涩，也带着满腔的热血。雄鹰之美，展现于搏击风雨的翱翔。高考的洗礼让平凡的生命，有了直面人生的激情与勇气。为了我们心中那个奇幻的盛典，我们曾奋蛟鼓鲸，畅游东海;我们曾瑞虎振狮，雄喉西山。每日笔耕不辍，不觉东方既白。辛勤的园丁也与我们整日酣战，夙兴夜寐，奔忙前线。回想那些日子，心中感慨万千!

　瞩目天高云淡，独享月白风清，青春是一种潇洒的存在;攀登书山峭壁，搏击学海浪尖，青春又是另一道美丽的风景。考场上的金戈阵阵，铁骨铮铮，不单是智力的竞争，更是心理的较量。金蝉的叫嚣，只会让我们更加沉着应战!每个人都希望自己能一鸣惊人，然而，事实却难遂人愿。我成了落榜生，曾经的梦想也随之飘逝了。家人失望的目光，牵动了我眼中的泪水，难道我的梦就因此而泯灭了吗?难道就如此这般让我告别单纯了吗?就这样在痛苦中徘徊?“不——”我仰天长啸，发出心底的呼唤：“不能因为没有翅膀就放弃了飞翔，不能因为没有鲜花就了枯萎脚下的小草，枯萎了自己的梦!不管阴晴雨雪，心中放一个太阳，就会永远沐浴阳光!”

　背负着家人的零星希望和自己仅有的一点自尊，我来到三贤故里锦屏中学。在这里，我找回了我应有的自信。老师孜孜不倦、认真负责的精神激励着我;同学的淳朴热情、刻苦努力感染着我。我爱这里的气氛，在这里，我感到生活的充实，我重新开启了尘封已久的心灵。

　炽热的夏，点燃了蝉的激情，它毫无顾忌地呐喊着，我知道它在给我助威。或许，我现在还有些茫然，但我感触更多的是这样两个字——庄严。伴着声声蝉鸣，蝉鸣声声，我在灰烬的余烟中铺平失望的粉末，怀揣着自己的梦想，坚定地写下四个大字：相信未来!

　中午的太阳火辣辣地照着大地，树木耷拉着脑袋，小草有气无力的垂着头，花儿也遮着它的笑脸，生怕被晒黑了;在树下的小狗不停的把舌头伸出来，喘着粗气，似乎要把体内的热量散发出来，大公鸡伸展着它大大的翅膀，耸起漂亮的羽毛，以寻求一丝凉爽;辛苦一上午的人们吹着风扇，眯着眼睛，想好好地休息一会儿，好让下午有充沛的体力去劳作。

　忽然，“知了，知了，知了”的歌声打破了午间的沉寂。一番尽情的欢唱后，这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱了起来。小狗竖起它敏锐的耳朵，大公鸡扑扇着它那美丽的翅膀。这歌声真好听，忽高忽低，此起彼落，竟把风娃娃给唤来了，微风习习，把草儿给唤醒了，草儿开始在风中摇曳;树儿也被唤醒了，轻轻摇晃着它的脑袋;花儿也醒了，绽放出它的笑脸;人们也被唤醒了，他们揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，扛起锄头，大踏步的走向田野，干农活去了。

　田野里，绿色的秧苗在风儿的吹拂下，展示着优美的舞姿。农民伯伯那黑黝黝的脸上挂满了笑容，期盼着秋天的好收成……

　点评：夏日鸣蝉在我们农村是再寻常不过的一件事了，而在小作者的笔下，夏日鸣蝉却变得那么有趣味，还能呼唤凉风，带来希望。

海曙的：宁波市兴宁中学 宁波中学 宁波市翠柏中学 宁波市第八中学 宁波市第二中学 宁波市第十五中学 宁波市第十一中学 宁波市东恩中学 宁波市东方中学宁波市联丰中学 宁波市效实中学 宁波市李兴贵中学 宁波荣安实验中学

江东的：宁波市第七中学 宁波市第三中学 宁波市第十九中学 宁波市福明中心学校 宁波市李惠利中学 宁波市明楼学校 宁波市曙光中学 宁波市四明中学 宁波市四眼碶中学 宁波万里国际学校国营二七二厂子弟中学

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