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2014高考导数,历届高考数学导数大题及答案

tamoadmin 2024-05-26 人已围观

简介1.有没有会解下面这道高考题的,四川省2014年高考理科数学第19题。求大神解答~~题目如下,关于数列的2.高三导数问题3.2014广东高考理科生,数学,物理,化学,生物需要学习哪些书?必修有那些,选修有那些。东莞的。4.高考如何考导数大题高考的数学考点有:1、数列&解三角形数列与解三角形的知识点在解答题的第一题中,是非此即彼的状态,近些年的特征是大题第一题两年数列两年解三角形轮流来,2014、2

1.有没有会解下面这道高考题的,四川省2014年高考理科数学第19题。求大神解答~~题目如下,关于数列的

2.高三导数问题

3.2014广东高考理科生,数学,物理,化学,生物需要学习哪些书?必修有那些,选修有那些。东莞的。

4.高考如何考导数大题

2014高考导数,历届高考数学导数大题及答案

高考的数学考点有:

1、数列&解三角形

数列与解三角形的知识点在解答题的第一题中,是非此即彼的状态,近些年的特征是大题第一题两年数列两年解三角形轮流来,2014、2015年大题第一题考查的是数列,2016年大题第一题考查的是解三角形,故预计2017年大题第一题较大可能仍然考查解三角形。

数列主要考察数列的定义,等差数列、等比数列的性质,数列的通项公式及数列的求和。解三角形在解答题中主要考查正、余弦定理在解三角形中的应用。

2、立体几何

高考在解答题的第二或第三题位置考查一道立体几何题,主要考查空间线面平行、垂直的证明,求二面角等,出题比较稳定,第二问需合理建立空间直角坐标系,并正确计算。

3、概率

高考在解答题的第二或第三题位置考查一道概率题,主要考查古典概型,几何概型,二项分布,超几何分布,回归分析与统计,近年来概率题每年考查的角度都不一样,并且题干长,是学生感到困难的一题,需正确理解题意。

4、解析几何

高考在第20题的位置考查一道解析几何题。主要考查圆锥曲线的定义和性质,轨迹方程问题、含参问题、定点定值问题、取值范围问题,通过点的坐标运算解决问题。

5、导数

高考在第21题的位置考查一道导数题。主要考查含参数的函数的切线、单调性、最值、零点、不等式证明等问题,并且含参问题一般较难,处于必做题的最后一题。

有没有会解下面这道高考题的,四川省2014年高考理科数学第19题。求大神解答~~题目如下,关于数列的

解:(I)求导得f′(x)=2(x-a)lnx+(x-a)2x=(x-a)(2lnx+1-ax),

因为x=e是f(x)的极值点,

所以f′(e)=0

解得a=e或a=3e.

经检验,a=e或a=3e符合题意,

所以a=e,或a=3e

(II)①当0<x≤1时,对于任意的实数a,恒有f(x)≤0<4e2成立

②当1<x≤3e时,,由题意,首先有f(3e)=(3e-a)2ln3e≤4e2,解得3e-

2eln3e≤a≤3e+

2eln3e

由(I)知f′(x)=2(x-a)lnx+(x-a)2x=(x-a)(2lnx+1-ax),

令h(x)=2lnx+1-ax,则h(1)=1-a<0,h(a)=2lna>0且h(3e)=2ln3e+1-a3e≥2ln3e+1-3e+

2eln3e3e=2(ln3e-13

ln3e)>0

又h(x)在(0,+∞)内单调递增,所以函数h(x)在在(0,+∞)内有唯一零点,记此零点为x0

则1<x0<3e,1<x0<a,从而,当x∈(0,x0)时,f′(x)>0,当x∈(x0,a)时,f′(x)<0,当x∈(a,+∞)时,f′(x)>0,即f(x)在(0,x0)内是增函数,在(x0,a)内是减函数,在(a,+∞)内是增函数

所以要使得对任意的x∈(0,3e],恒有f(x)≤4e2成立只要有f(x0)=(x0-a)2lnx0≤4e2f(3e)=(3e-a)2ln3e≤4e2

有h(x0)=2lnx0+1-ax0=0得a=2x0lnx0+x0,将它代入f(x0)=(x0-a)2lnx0≤4e2得4x02ln2x0≤4e2

又x0>1,注意到函数4x2ln2x在(1,+∞)上是增函数故1<x0≤e

再由a=2x0lnx0+x0,及函数2xlnx+x在(1,+∞)上是增函数,可得1<a≤3e

由f(3e)=(3e-a)2ln3e≤4e2解得3e-

2eln3e≤a≤3e+

2eln3e,

所以得3e-

2eln3e≤a≤3e

综上,a的取值范围为3e-

2eln3e≤a≤3e (I)利用极值点处的导数值为0,求出导函数,将x=e代入等于0,求出a,再将a的值代入检验.

(II)对x∈(0,3e]进行分区间讨论,求出f(x)的最大值,令最大值小于4e2,解不等式求出a的范围

高三导数问题

这个题综合考查了指数函数的运算性质,导数的几何意义,等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力,计算能力,"错位相减法",难度还是挺大的。不过答案在下面,仔细看下答案及解题思路,相信你就明白了~

这里就是答案等差数列{an}的公差为d,点(an,bn)在函数f(x)=2^x的图象上(n∈N*).

(1)若a1=-2,点(a8,4b7)在函数f(x)的图象上,求数列{an}的前n项和Sn;

(2)若a1=1,函数f(x)的图象在点(a2,b2)处的切线在x轴上的截距为2-1/ln2,求数列{an/bn }的前n项和Tn

2014广东高考理科生,数学,物理,化学,生物需要学习哪些书?必修有那些,选修有那些。东莞的。

这是一个复合函数,它的导数是每一层函数的导数的乘积 比如:[F(f(x))]'=F(f(x))'*f'(x)非常非常值得注意的是对外层函数求导时一定一定要把()里面东西写全 我做你的题 你就能看懂了

这一题 最外层 是个分式,既然是分式 先分子和分母的导数分别求出来

分母的导数不用讲是3

分子导数是由加加减减连接的 根据加法公式 可以每个每个分开看 93的导数是0,7x的导数是7

ln(x+x^2)的导数(复合函数)=1/(x+x^2)*x+x^2的导数 所以ln(x+x^2)的导数=1/(x+x^2)*1+2x

接着后面讲 sinx的导数cosx

这样分子导数就出来了,利用导数的除法公式得出最后结果

至于导数的连续性基本 步奏=1.明确是讨论哪一点的连续性,2.对这一点求左导数和右导数3判断左导数是否等于右导数

个人经验:对于求复合函数,最关键我感觉不是怎么求,而是先得判断它到底是不是复合函数,题目做多就会出现这种错误,一般一个最间初等函数里面又套着初等函数,则判断是复合的

对于导数连续性怎么看,你就看导数跟极限的关系,就是导数的定义那个公式,只要会求极限就会求左导右导 其实这个问题不难 加油!把握这次难得的机会 最后介绍下我是大3的

高考如何考导数大题

表示这里也是广东2014届的 全省教材应该是统一的

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数学 人教版

必修1-5

必修1集合与函数

必修2立体几何 直线和圆

必修3 算法、统计、概率

必修四 三角函数、三角恒等变换、平面向量

必修5解三角形、数列、不等式

选修

选修2-1:常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、空间中的向量与立体几何;

选修2-2:导数及其应用、推理与证明、数系的扩充与复数的引入;

选修4-1:几何证明选讲。

选修4-4:坐标系与参数方程。

选修4-5:不等式选讲。

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物理 粤教版

必修一

质点的直线运动、相互作用、牛顿运动定律

必修二

机械能、抛体运动、圆周运动、万有引力

选修3-1 电场 电路 磁场

选修3-2 电磁感应 交流电

选修3-3 热学

选修3-5原子物理

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化学

必修一

必修二

选修二 化学与技术

选修四 化学反应原理

选修五 有机化学基础

选修六 实验化学

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生物

必修一 分子与细胞

必修二 遗传与进化

必修三 稳态与环境

选修一 生物技术实践

选修三 现代生物科技专题

希望能帮到你!

高考数学导数大题出题特点及解法技巧:

1.若题目考察的是导数的概念,则主要考察的是对导数在一点处的定义和导数的几何意义,注意区分导数与△y/△x之间的区别。 

2.若题目考察的是曲线的切线,分为两种情况: 

 (1)关于曲线在某一点的切线,求曲线y=f(x)在某一点P(x,y)的切线,即求出函数y=f(x)在P点的导数就是曲线在该点的切线的斜率.  

(2)关于两曲线的公切线,若一直线同时与两曲线相切,则称该直线为两曲线的公切线. 

 高考导数有什么题型  

①应用导数求函数的单调区间,或判定函数的单调性; 

 ②应用导数求函数的极值与最值;  ③应用导数解决有关不等式问题。 

 导数的解题技巧和思路 

 ①确定函数f(x)的定义域(最容易忽略的,请牢记); 

 ②求方程f′(x)=0的解,这些解和f(x)的间断点把定义域分成若干区间; 

 ③研究各小区间上f′(x)的符号,f′(x)>0时,该区间为增区间,反之则为减区间。  高考数学导数主流题型及其方法  (1)求函数中某参数的值或给定参数的值求导数或切线 

 一般来说,一到比较温和的导数题的会在第一问设置这样的问题:若f(x)在x=k时取得极值,试求所给函数中参数的值;或者是f(x)在(a,f(a))处的切线与某已知直线垂直,试求所给函数中参数的值等等很多条件。

虽然会有很多的花样,但只要明白他们的本质是考察大家求导数的能力,就会轻松解决。这一般都是用来送分的,所以遇到这样的题,一定要淡定,方法是: 

 先求出所给函数的导函数,然后利用题目所给的已知条件,以上述第一种情形为例:令x=k,f(x)的导数为零,求解出函数中所含的参数的值,然后检验此时是否为函数的极值。

文章标签: # 导数 # 函数 # 3e