2017年黑龙江高考录取分数线理科,2017高考黑龙江分数线

1.2017年高考分数线一分一段表

黑龙江高考分数线汇总如下：

一、普通类录取控制分数线

1、普通本科一批录取控制分数线：文史463分，理工429分。

2、普通本科二批录取控制分数线：文史365分，理工308分。

3、普通高职（专科）批录取控制分数线：文史160分，理工160分。

二、艺术类录取控制分数线

1、艺术类本科批文化课录取控制分数线：文艺273分，理艺231分。

2、艺术类高职（专科）批文化课录取控制分数线：文艺150分，理艺150分。

3、艺术类本科批专业课录取控制分数线：美术与设计学类180分，音乐学类110分，戏剧与影视学类140分，舞蹈学类200分，书法学专业140分。

三、体育类录取控制分数线

1、体育类本科批文化课录取控制分数线：文体255分，理体215分。

2、体育类高职（专科）批文化课录取控制分数线：文体150分，理体150分。

高考考试流程：

一、报名

学生需按照当地教育招生考试机构发布的规定时间和程序进行高考报名。报名时需要提供个人信息和相关证件资料。

二、考试科目

高考一般包括语文、数学、外语和综合科目（如物理、化学、生物、政治、历史、地理等）。具体考试科目根据当地教育招生考试机构的要求而定。

三、高考时间

高考一般在每年的6月份进行，为期两天以上。具体考试日期由当地教育招生考试机构确定并公布。

四、考场安排

考生将被分配到指定的考场，并需按照规定时间和要求准时到达考场。

五、考试形式

高考科目通常采用笔试形式，学生需要在答题卡或试卷上作答。部分科目可能有口试或实践操作。

以上数据出自学习力网。

2017年高考分数线一分一段表

2017年高考分数线如下：

本科一批：理科441；文科489。

本科二批：理科333；文科380。

专科批：理科236； 文科300。

艺术类（本科）：理科216；文科247。

艺术类（高职专科）：理科165；文科210。

体育类（本科）：理科216；文科247。

体育类（高职专科）：理科165；文科210。

补充资料：

高考：

高考录取分数线，是指普通高等学校招生全国统一考试录取分数线。该分数线，每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布。

高考录取分数线分为本科线，专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。

从高考录取的方式而言主要有：

1、文科生。

2、理科生。

3、保送生。

4、自主招生。

5、单招生。

6、艺术特长生。

7、高水平运动员。

8、美术生。

9、音乐传媒生。

10、体育生。

11、军事、公安、武警、飞行、司法、国防生。

12、共建生。

2017年高考分数线一分一段表，各省各市分数划分不同，分数都有区别，以下以广东为例：

1、文科状元分数线：682分? 。

2、理科状元分数线：680分。

3、一本批次线：490分(文科)、487分(理科)。

4、二本批次线：431分(文科)、428分(理科)。

5、三本批次线：363分(文科)、347分(理科)。

6、高考分数段：

650-750分：顶尖卓越段? 。

550-649分：优秀段。

450-549分：良好段? 。

350-449分：合格段。

260-349分：关注段。

260分以下：努力段。

2017年广东高考难度较大，一本分数线较2016年提高了约20分。三本理科分数线也较往年有所上调。这对广东省的高考生提出了更高要求。需要注意的是，不同年份和省份高考分数段对应可能有些差异。

一分一段表是高考招生考试成绩统计的一种表格形式，具体列出了每个分数段内的考生人数。一分一段表的作用主要有以下几点：

1、了解竞争激烈程度：通过一分一段表，可以清楚地了解各个分数段内的考生人数，从而直观地了解到相应分数段的竞争激烈程度。对于参加高考的考生来说，可以根据一分一段表，对自己的分数有个初步的定位，了解自己所处的位置以及与其他考生的竞争情况。

2、评估录取可能性：一分一段表可以帮助考生和家长初步评估自己被自己心仪的高校录取的可能性。通过对比自己的分数与一分一段表中的录取分数线，可以了解到自己的分数是否达到了某个院校或专业的录取分数线，从而有一个更为清晰的目标。

3、选择志愿：一分一段表还可以帮助考生在填报志愿时作出更加明智的选择。通过对比自己的分数与一分一段表中的不同分数段，可以了解到自己所处的分数范围和相应的考生人数情况，从而根据自身实际情况合理地选择适合自己的志愿。

一分一段的由来

1、一分一段这个概念源于中国高等教育招生考试制度。"一分一段"最早出现在1999年的中国高考招生政策中，并逐渐成为了高考成绩统计和分析的常用工具。

2、一分一段表格最初的目的是为了更全面、更客观地反映考生的成绩分布情况，以及不同考生的相对位置。它以分数段为单位，列出了每个分数段内的考生人数，用以衡量不同分数段的竞争激烈程度。

3、一分一段表的出现，使得考生可以准确了解自己所处的分数段、了解与其他考生的竞争情况，有助于考生和家长更准确地评估考生被高校录取的可能性，并在填报志愿时做出更明智的选择。

4、随着时间的推移，"一分一段"表已经成为中国高考招生过程中不可或缺的一部分，也是广大考生和家长了解招生形势、评估录取可能性以及制定合理志愿的重要参考依据。同时，随着信息技术的发展，越来越多的招生考试机构开始使用互联网和移动设备等工具，将"一分一段"表以电子形式发布，提供更加便捷的查询途径。