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1.志愿者感言简短

音乐生毕业晚会策划方案（精选5篇）

　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我为大家收集的音乐生毕业晚会策划方案（精选5篇），希望对大家有所帮助。

音乐生毕业晚会策划方案1

　一、活动主题：

　“难说再见”——山东师范大学音乐学院20XX届毕业生文艺晚会。

　二、活动目标：

　“重温昨日、惜别今朝、展望明天”，师生同台演出，在游走的记忆中回望，在欢笑泪水中铭记，在深深祝福中展望。使每位毕业生都能感受到来自母校、来自师长、来自学弟学妹的温暖，能够以更加昂扬的精神面貌踏上崭新的人生旅程。

　三、活动时间：

　5月11日（周五）。

　四、活动地点：

　待定。

　五、参与对象：

　1、本次晚会主要由音乐学院20XX级全体学生参与演出，面向全校20XX届毕业生；

　2、届时，将邀请学校领导，校机关、各部处室及其他学院领导及我院领导和学院全体教职员工参加。

　六、晚会流程：

　1、以播放音乐学院20XX届师生共同走过的光影历程、文娱演出、声声祝福和惊喜活动交叉进行；

　2、晚会的结构：晚会将以春、夏、秋、冬四季轮回讲述学生从入校到毕业大学生活的点点滴滴。在四季中融入聚、散、离、合四个主题，将同学情、师生情、母校情一一展现。

　春：春象征我们大学里面的第一个阶段，正所谓一年之计在于春，是的，我们所有的理想与抱负，不就是在最开学确定的吗，就象是刚落地的小孩儿，从头到脚都是新的，同样新生活对于我们来说什么都是新奇的，处处充满阳光。

　聚：新的生活、新的希望、新的开始，五湖四海的学子们相聚在美丽的师大校园，开始了多姿多彩的大学生活，是缘让我们在那一刻相识相聚。

　夏：火热的夏让人看到了生命的涌动，激情的大学第二阶段，我们是那么的充满着活力，是那么的激情澎湃。

　散：经过一年的适应，我们渐渐适应了大学生活，此时此刻，每个人都有了自己的目标和理想，并为之努力着……于是，音乐厅、排练厅、琴房楼、图书馆、自习室学子们如同夜空中散开的明星在师大校园熠熠闪光。

　秋：秋，自然是一个收获的季节，正如我们说奋斗的第三阶段，即经过辛苦耕耘，然后喜得硕果是我们每个学子的心愿。

　离：收获的季节也预示着离别时刻即将到来。在无数鲜花和掌声中，我们慢慢变得自信而从容；在一次次失败和打击中，我们渐渐变得波澜不惊。而此时无论是谁只要谈起“离别”便忍不住热泪盈眶。“情”就这样悄然来到身边，感动着你我。

　冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不错，这正如我们在毕业时必须去面对新的选择，面对冷酷的现实，去挑战，去拼搏。只有经过艰苦的磨练，我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。

　合：寒冬中我们各奔前程，虽然脚步渐行渐远，但我们彼此的心却越来越近。有师长的祝福，有亲人的'嘱托，有朋友的鼓励和支持，合衷共济，迈向崭新人生，前进的路上依然有你，依然有我。

　尾声：大合唱《难说再见》（全体毕业生）。

　习惯幕起幕落，总以为明天还很多；没想到这笑脸会让我难过；习惯一起走过没想你不在的生活；泪雨也是阳光闪烁是避风的角落；离开会成最美的洒脱。眼是心的守诺我和你不逃过；你是我一辈子的收获。难说再见，你的微笑遗落在我眼前；难说再见，永远不忘转身瞬间，海阔天空在明天，再相见！

　3、具体时间安排：

　10：00工作人员装台—→14：00全体演职员走台—→18：30全体演职员到位—→19：00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19：30开场—→主持人宣布晚会开始—→演出开始—→主持人宣读晚会闭幕词—→观众退场（工作人员留下卸台）

　七、具体安排：

　1、节目组：

　组长：孙春晖副组长：王毅。

　组员：20XX级主要学生干部、部分学生、学生会主席团、各社团团长。

　2、具体任务：

　a、3月20日前上报演出节目内容及形式。节目形式不限：相声、小品、舞蹈、歌曲、舞台剧、歌剧、舞剧、音乐剧等；

　b、3月22日演出节目组第一次全体会议，讨论节目编创方案；

　c、3月29日演出节目组第二次全体会议，确定最终具体演出方案并开始前期运作；

　d、4月15日完成第一次节目彩排及节目筛选；

　e、4月22日完成第二次节目彩排及节目质量的指导提高；

　f、5月6日完成第三次节目彩排及节目质量的指导提高；

　g、5月10日正式演出前音乐厅进行一次实地预演。要求节目服装、节目顺序及化妆等相关事物全部就位，指导老师进行指导提高，为正式的毕业文艺汇演做准备。

音乐生毕业晚会策划方案2

　一、晚会主题：

　朋友，珍重！

　二、晚会宗旨

　一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自我的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的用心性的时候，那就让毕业生自我寻求一些感觉吧！同时透过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。

　三、晚会对象：

　全体学生。

　四、晚会安排

　联系人：xxx。

　时间：20xx年6月中旬。

　地点：多功能厅。

　五、晚会要求

　观众分两组，以红白大战的形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演（表演嘉宾分别助阵红白双方）、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾（学生会干事）做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。

　六、前期工作

　申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。

　审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。

　宣传：发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。

　七、晚会流程

　1、开场节目：舞曲。

　2、主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战。

　第一轮：歌曲比拼。

　双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

　第二轮：游戏比拼。

　终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一齐调制出一杯惩罚饮料（材料为各种饮料），然后开始游戏，输的一方理解惩罚。大学毕业晚会策划书。三局两胜制或五局三胜制。

　第三轮：才艺比拼。

　双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

　第四轮：游戏比拼。

　我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。

　第五轮：歌曲比拼。

　双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。

　3、尾声：大声说出来。

　就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一向关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。

　能够上台演说，也能够写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。

　八、后期工作

　将大三同学写的纸条资料和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们能够自我下载留念。

音乐生毕业晚会策划方案3

　一、晚会主题及好处

　20xx年6月，我们艺术学院将送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我们学院打算透过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的完美祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年—梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年完美的大学生活，给他们的毕业生活留一个完美的尾声。同时，促进新老生交流，老生透过简单的交谈给新生带给学习、生活、工作、等经验和忠告等，让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

　二、晚会形式及资料

　本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，主题鲜明，资料用心向上，尽量贴近大学生活贴近主题。

　三、前期准备：真情交流

　相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一齐学习生活二，三年。此时此刻他们必须有许多话要讲，也许是要向以前在入校迷茫时给过他们帮忙照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我们系还有什么要求，也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们带给一个情感宣泄的舞台，让大家（个性是要毕业的学长）上台讲述大学生活的各种感慨，透过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片，配上适宜的音乐，并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一齐加入，在晚会前期循环播放。资料补充：

　1、邀请学院领导为我们的晚会致辞或题字；

　2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生；

　3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活。

　4、非毕业生对他们的祝福。

　四、晚会地点和时间

　地点：艺术学院小剧场。

　时间：20xx年4月30日（待定）晚7点。

　参加人：艺术学院全体师生。

　五、前期工作具体组织安排

　负责者：艺术学院团总支学生会。

　（1）第一项目组：统筹组

　任务：

　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

　c、主持人的选取、形象设计及台词审核；

　b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

　d、准备好晚会所需的一切服装道具。

　（2）第二项目组：宣传组

　任务：

　a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、传单等方式开展宣传。

　b、负责现场的摄相工作。

　c、联系媒体报道、记者及摄影人员；

　（3）第三项目组：外联机动组

　任务：

　a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

　b、负责搬运演出时舞台所需的道具。

　c、协助其他部门做好晚会机动应急工作。

　d、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急状况。

　（4）第四项目组：舞台礼仪组

　任务：

　a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；

　b、组织礼仪队伍确定礼仪队员（人数待定）；

　c、物品购买包括晚会小礼品及请柬等；

　d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师。

　6、各阶段任务及工作分配。

　晚会前三个阶段：

　（1）晚会策划及准备期

　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商。

　①节目收集：由节目组负责。主要采取由学生会带给节目和收集各班及各部门精彩节目两个渠道。

　②赞助商确定：由外联机动组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。

　③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。

　（2）晚会协调及进展期

　本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪**确定、物品购买。

　①节目筛选及排练：由文艺部负责，统筹组监督，地点暂定学生活动中心。到各班选取优秀节目，并进行排练。

　②舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系管理学生活动中心的负责人。

　③物品购买及礼仪**确定：由舞台礼仪组负责。物品需要状况征求各部门。

　（3）晚会倒计时期

　本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、系领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。

　①晚会全过程确定及彩排：由统筹组负责。节目单确定后交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排。

　②末期宣传：宣传组负责。宣传单、节目单设计和发放。

　③系领导邀请、场地确定及媒体报道确定：由舞台礼仪组负责。

　④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

音乐生毕业晚会策划方案4

　在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情，美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，带着喜悦奔赴自己的另一片天空，在此我们衷心地祝愿你们的明天更美好。

　一、晚会目的和意义

　1、这次晚会主要对象是即将毕业离校的大四爱心社社员，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达。

　2、借此次晚会让毕业生再次感受到爱心社大家庭的温暖以及温习四年在爱心社的美好回忆。

　3、借此次晚会将毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达，让弟弟妹妹们能更快地融入到爱心社这个温暖的大家庭，愉快地度过大学的学习和生活。

　二、晚会主题

　"放飞梦想成就明天"

　三、晚会时间及地点

　时间：20xx年6月15日19：00

　地点：老年人活动中心

　四、参与方式

　爱心社大一社员以A、B、C组为组织单位，每组出2个节目；大二、大三社员各出一个节目；大四社员自愿报名；六位社团负责人出一个节目；以歌曲、舞蹈、小品、话剧等形式进行，参选节目应注意节目丰富多彩，符合晚会主题。

　五、晚会对象

　大一至大四全体社员

　八、晚会宣传方式

　把新闻稿作为日志在校内发表，并上传相关照片至爱心社校内上。

　九、晚会准备

　1、申请晚会活动场地。

　2、征集晚会节目，并对所定节目进行排序，制作节目单。

　3、选定两人（1男1女）作为晚会主持人。

　4、选好晚会开场前及颁发证书环节的背景音乐。

　5、准备晚会所需物品，音响、灯光、话筒等（老活自备）；线、气球、打气筒、双面胶、彩带等；水果、水果盘、糖果、纸杯、15根棒棒糖等。

　6、相关人员(6位***及A组全组成员)于6月15号（周三）下午14：30布置会场，其他大一人员16：00到场，16：00-17：30进行彩排。

　7、邀请吴老师及王老师出席晚会，说明晚会的时间地点等。

　8、联系老师与几位毕业生学生代表在颁奖之后做好献言准备。

　9、分别安排三个人在晚会前买好相关物品、两个人晚会时拍照、一个人晚会后写新闻稿。

　10、安排人员分发水果、零食等。

　11、制作电子相册及晚会PPT及电子杂志。

　12、填写奖学金证书。

　13、指定三人打开水。

　十、晚会流程

　准备工作：

　14：30所有会场布置人员到达现场

　14：35-16：00会场布置

　16：00-17：30彩排

　17：30所有人员休息、吃晚餐

　18：20所有工作人员（大一全部社员）到位、点到

　注意：音乐播放者（XXX）17：30到

　第一阶段：毕业典礼

　主持人介绍到场嘉宾

　第二阶段：毕业生欢送晚会开始

　1、开场节目：电子杂志《放飞梦想》及电子相册《爱心伴我们成长》展示

　2、开场舞

　3、晚会其他节目

　第三阶段：颁发唐仲英德育奖学金获奖证书

　第四阶段：晚会结束，主持人致闭幕词

　第五阶段：所有到场嘉宾、工作人员、演员合影留念，背景音乐"爱因为在心中"响起

　第六阶段：晚会结束后，所有A组人员清理会场，做好晚会的收尾工作

　十一、工作人员安排

　A组策划：

　电子相册：

　PPT及电子杂志：

　拍照：

　新闻稿：

　购买相关食品：

　购买舞台设计物品：

　舞台设计：

　观众区域布置：

　游戏环节发小奖品：

　现场找C组人员给演员送礼物：

　B组分发水果、零食

　C组维护现场秩序，送礼物给演员

　音乐播放XXX

　十二、晚会经费预算

　舞台设计35元

　租用会场费300元

　水果、零食等250元

　总计：585元

　十三、特别注意事项

　1、把策划书发给相关负责人，让其熟悉晚会流程。

　2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作，知道需要注意的地方。更重要的是及时更新信息。（如流程的修改/节目改动/表演人员的更改/嘉宾的更改等）

　3、彩排问题。注意每部分的时间，计算好每部分的时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，彩排后要汇总和解决。

　4、各组要明确分工，及时更新晚会变动信息。

音乐生毕业晚会策划方案5

　一、晚会介绍

　在盛夏六月的阳光下，到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋。

　这次晚会主要对象是即将毕业离校的学生，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受到母校的温暖以及三年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过高中的学习和生活。

　二、晚会主题

　“感恩母校·青春远航”或“放飞梦想·成就明天”

　三、晚会目的

　高中三年是我们人生旅程的一个驿站，三年生活漫长却又短暂，三年里，每个人逐渐蜕变，并走向成熟。不同的人有不同的经历，或大风大浪，或平平淡淡，或有所贡献。为了让即将毕业的我校学子留下最美好的回忆，为了表示我们师生对他们深刻怀念之情。我院特为毕业生班的同学们呈现一场精彩的毕业晚会也为他们的高中生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福。

　四、参与方式

　以年级为组织单位，组织三个以上的舞蹈、歌曲、器乐、戏曲、小品、相声、魔术、话剧等形式进行选送。参选节目应注意节目丰富多彩，注意传统文化的继承和发扬，突出晚会主题，文化多样性。

　五、晚会对象

　全校师生

　六、晚会地点

　学校观礼台

　七、晚会时间

　20xx年6月11日星期六晚八点

　八、晚会宣传方式

　宣传手段

　(1)召开筹备会议，传达晚会策划；

　(2)校广播站；

　(3)张贴海报，晚会前三天出宣传画、通知，发放请贴。

　九、晚会准备

　1、前期做宣传，制作海报、条幅等

　2、准备晚会所需物品，幕布、音响、服装、鲜花、气球、荧光棒

　3、对节目进行彩排与指导

　4、对所定节目进行排序

　5、选定晚会主持人(四位2男2女作为晚会主持人)

　6、做好晚会所需礼仪**的安排工作

　7、提前布置舞台及晚会现场(会场布置：用花卉、气球等物品装扮会场，布置舞台背景。现场主要体现温馨、和谐、青春)

　8、制作邀请函、节目单、后幕。团委学生会高三分会以书面邀请函的形式，邀请学校的有关领导，说明晚会的时间地点等等

　9、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，年级代表等(前三天发出请柬)。

　10、选背景音乐等。

　11、联系领导、老师与几位毕业生学生代表做好献言准备。

　12、所需物品(服装、气球、鲜花、荧光棒、话筒)到位有专人负责准备，于晚会前一天到位。

　十、节目前期准备

　1、以年级为组织单位上报节目；

　2、组织各个节目进行节目初选；

　3、组织选定节目进行整体彩排。

　十一、晚会流程

　(一)准备工作：每个节目彩排结束以后，演员化妆。将晚会所需物品准备到位所有演员、工作人员到位、点到、补妆

　(二)晚会开始(20：00-21：30)

　第一阶段：欢庆——毕业典礼

　1、背景音乐响起，以开场舞拉开序幕。主持人上台宣布“20xx年毕业生典礼暨欢送毕业生晚会”开始。

　2、视频节目：播放VCR，回放三年高中学习生活精彩片段

　3、主持人上场致开场词，主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜，宣布毕业典礼开始

　4、学校领导向毕业生致辞

　5、毕业生代表发言

　6、学校领导给毕业生颁发毕业证书

　7、主持人共同祝福毕业生，宣布晚会节目开始

　第二阶段：感恩、启航——欢送毕业生晚会开始1、朗诵(学生)(教师)2、歌舞、歌唱3、专访(先进高考备考教师、优秀毕业生、家长代表)节目单待定

　第三阶段：晚会结束背景音乐“爱因为在心中”(结束音乐待定)响起。在晚会幕布上集体签名

　第四阶段：(1)所有人员上台，主持人致闭幕词。(2)所有工作人员、演员、领导、老师、到场嘉宾合影留念。(3)晚会结束后，所有工作人员清理会场，将相关物品交回学校总务处，做好晚会的收尾工作；

　十二、工作人员安排

　1、统筹组：高三年级管理组、音乐科组、学生会主席团任务：

　a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；

　b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；

　c、主持人的选择、形象设计及台词审核；

　2、生活部：组员：学生会宣传部任任务：利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、传单等方式开展宣传

　3、机动组：组员：文艺部、纪检部、各班班长任务：

　a、负责搬运演出时舞台所需的道具

　b、协助其他部门做好晚会机动应急工作

　c、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

　4、舞台礼仪组：组员：秘书组、艺术团礼仪队任务：

　a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬

　b、组织礼仪队伍确定礼仪队员(人数待定)

　c、发放晚会节目单、小礼品

　d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

　5、安全保卫组：组员：学校保卫处，学生后勤服务组任务：

　a、嘉宾、班级席位的安排

　b、组织观众的入场、维护晚会现场的秩序

　c、协助文体部在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。

　6、节目监督组：学生会文艺部任务：

　a、主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。

　b、负责催节目及舞台道具转换。

　c、负责演出当晚舞台跟幕。

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志愿者感言简短

我的青春，在懵懵懂懂、磕磕绊绊中，在世俗的成规下，勇敢地前进。

----题记

青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作，而我们却读的太匆忙。于不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。

青春，在嘲笑着我们。它嘲笑我们不懂得珍惜，嘲笑我们的世俗，嘲笑我们的懦弱。我们或许有无奈，但在青春的准则下却容不得你为自己便解。我们只能看着它带着鄙夷的目光，在有生之年里离我们远去。

青春，如此美好。但这种美好，总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟，噢，原来当初的时光寸寸皆金。青春的路上遍地黄金，而我们却走的太匆忙，忘了低头看看，脚下这边金灿灿的土地。

青春，令人寻味。花儿曾经在枝头绽放，美得让蝶流连，让人赞叹，但花儿知道，再美的生命也会有渐衰的容颜。同样，再美的青春也自有消失的一天。不禁感叹，既然青春终究会失去，又何必在乎曾经拥有呢？

我不解。

这个年代的青春，无法被发掘，无法被品味，无法被正值青春的孩子们深深地印在脑里，刻在心里。人们强调青春的美好，却忘了美好的青春若不细细品味，那与垂暮之年又有何分别呢？

处于青春的我们，早已被生活的枷锁牢牢的束缚起来。世俗的成规我们没有办法打破，我无能为力，只能选择沉默，选择屈服。习惯了从小到大的无形的竞争，每走一步都忐忑不安，崎岖的人生路，我们却要面带微笑的把它踩平。这就是人生。这就是命运。

就连我自己都开始习惯这一切，连自己内心的变化都没有改变。习惯了在天高气爽的日子里未雨绸缪，习惯了在青春的日子里没有青春。这个世界，多看一眼都不行。一个人走在街上，心却在千里之外。脚踩着片片落叶，发出“咔嚓咔嚓”的声响，对我来说，却如履薄冰。无处不在的竞争，我的心开始敏感，开始抽搐，生活中仿佛草木皆兵，我唯恐落后，害怕失败。因为落后了，失败了，就意味着自己会被这个社会淘汰。所以，为了所谓的前程，我们必须马不停蹄，必须争分夺秒，却忘记了，在我们的心底深处，曾有着这个时间最美好的词汇——青春。青春在我们的心底苦苦挣扎，然而却被遗落在世界的某个角落，只因我们都忘记了它。

压抑着的心无法释放，灵魂深处有又充斥着嫉妒的忧伤，这就是如今青春的最佳注释。

青春，人们赋予了它太多美好的情感。但美好过后，终究只剩下割舍不掉的伤怀。看惯了繁花似锦，最后却害怕花的凋零。这就是可悲可怕之处。我不愿面对，也不敢。青春在时间的伴随下，匆匆溜走。我曾深深的思考，我的青春到底在何处？我的青春到底是何种美妙？但未曾留意过青春的我，却无从而知。我曾试图去抓住它，却发现自己的力量如此渺小，因为，我连它在哪里都不知道。这是的我，即滑稽，又可笑。

然而，我却忽视了这一点，我的青春，一直都在。

青春，在我们的世界中，或许真的遥不可及。但离我们最近的，却是我们自己的心灵。不妨在心中开拓出一片纯洁无瑕的空地，虔诚的许愿，让自己的青春的种子永远驻扎在那里。这样，我们就都能在心中拥有属于自己的青春。用心呵护它，让青春在心灵深处生根发芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。

星云法师在他的佛法中曾说到：一池落花，两样心境。忧者，怜惜好花凋零的无奈；乐者，却喜花果将熟的丰收。的确，秋季无情的风，会定时带走无数的翠绿，会定时捎来无数的感伤，但我们又何须焦虑，何须着急呢。这是命运的另一种恩赐。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”无论这个世界如何改变，哪怕我们的青春真的是“一池落花”，只要我们拥有那盼果之愿，我们就不再孤独，不再害怕。

人生，是以一种呼啸而驰的姿态而慢慢苍老，但青春却可以在生命的长河中永垂不朽。在外面的世界里，众多的无奈迫使我们变得不真实，迫使我们努力掩饰自己的感情，而想方设法的去做别人眼中的自己。这无疑是痛苦的。但在无人的时候，在我们心、自己的世界里，我们却可以做最真实的自己。我们可以肆意的挥洒自己的青春，无所顾忌的笑，无所顾忌的哭。没有人可以约束我们，在自己的天地里，我们可以随意的勾勒出自己的心中的日月，描绘自己的未来的画卷，奏响自己生命的篇章，一切如你所愿。这就是我所追求的青春，这就是我所期待的青春。

青春，是一本太仓促的书。

这是席慕蓉说的。喜欢这句话，因为平凡的字眼里却透露出无限的感概。

青春，是一个短暂的美梦。

这是莎士比亚说的。喜欢这句话，因为它是沉沉的惋惜，却道出无数人的忧伤。

青春，是一首肆无忌惮的狂想曲。

这是我说的。喜欢这句话。因为这正是我所遐想的。

仓促，短暂，狂想，就是我们这一代人的青春。它们就像一条条河流，密密的交际在一起，涓涓的流过我们自以为成熟的心灵，最后汇聚起来，形成我们庞大的青春。

而我呢？我的青春呢？

我的青春，在懵懵懂懂、磕磕绊绊中，在世俗的成规下，勇敢地前进

花 落 有 声

朋友，花落的声音，你听到过吗？

失去水分，失去芬芳，失去质感，枯萎的花瓣像一张陈年的黄纸，点点黄瘢似渍水留下的痕迹，丝丝残红记录着花开时的骄傲。

可惜，它已然没有了生命力，它不能再留在枝头。

风吹过，它颤抖着，轻轻落下，静静地躺在了地上。请你静心地倾听，花瓣在着地的瞬间，发出的那一声沉重的叹息。

何等凄凉的声音！

这声音，是一位老人教会我去听的。

那一日，黄昏时节，我在花坛边散步，看到一位白发苍苍的老人提着水壶，颤巍巍地走到花坛边，给花浇水。然后，就坐在花旁的石凳上，愣愣地望着那些花，不时发出一声沉重的叹惜。最后一束夕阳，温柔而又怜悯似地裹住他，老人静静地沐在夕阳中，如画。

我走近老人，同坐在石凳上，想和他说话。

“嘘！”他止住了我，屏息凝视着那朵早已枯萎的菊花，头微侧着，仿佛在聆听什么。

一阵风吹过，那花颤抖着，从枝头掉下，落到了地上。

“你听到那声音了吗――花落的声音？。”他问。

“没有什么声音啊，四周都静悄悄的。”

“唉，你还太年轻，也就不能体会我现在的心情。花落的时候，它会发出一声沉重的叹息，叹息这时光匆匆啊！

“年轻人，你看，枝头上那些花开得多艳！在短暂的花期内，它们得绽放出全部的光辉。不然，几天后它们也许就会凋谢，零落成泥碾作尘了。

“你再看我，一个七十多岁的老头子，就像这残花一样，快结束这一生了。我现在才常想起少年时候，那时，我也是多么踌躇满志啊！我脑子里装满了各种计划，可是，那些计划一个也没能实现。我总是想：明天吧，明天再做。一拖再拖，拖到现在，白发苍苍只有暗自垂泪了。大自然同样给了我春天，可是，我的花儿没有尽情地开放。我还有多少搁在书架上的书要看，多少未竞的事要做，多少未走的路要走啊……

“年轻人，不要像风一样轻舞飞扬，得像山一般稳重地抓住青春。那浮云般的生活，会化作晚年悔恨的叹息啊！”

他说完话，颤巍巍地站起身，刚走了几步，又回过头来说：“珍惜啊！”

从此以后，我再也没有见到那位老人了。只是，每当我倦怠想抛开书本的时候，那声“珍惜啊”就会在耳边响起，如

志愿者感言简短（通用7篇）

志愿者感言简短都有哪些？发表志愿者感言，应当是发自内心的，是真正实践过后的内心最真实的想法，志愿是一个服务大家，奉献社会的活动，当志愿者奉献自己的一份力的时候，世间都会因此而变得更加美好，所以，现在分享一些志愿者感言简短

志愿者感言简短 篇1

一向以来我都想做一名志愿者，为社会献上自我的一份绵薄之力。所以，这个寒假，我利用自我的时间、自我的专业知识、自我的经验主动为那些备战高考的同学辅导。在20天的志愿活动中，我收获颇多，感慨颇多。虽然这次志愿服务充满了挑战和劳累，可是细细回想，却是幸福和欢乐的记忆占据了脑海的大部分空间。志愿服务的感觉，就像加了糖的咖啡，初尝是苦的，涩涩的，但不久之后，就会感到沁人心脾的醇香。

一、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

作为教育学专业的学生，我在学校中学习了很多关于如何教育学生的知识。但都是经过课本学来的，对于很多知识的掌握只是一知半解，这次辅导活动给我供给了一次实践的机会，让我更加深刻的掌握了教育学的许多专业知识。

比如：“师者，传道，授业，解惑也。”虽然，我们都明白这是作为教师最基本的职能，可是，唯有真正的实践，我们才会懂得要想做好这一项是多么的难啊!在给同学们讲解题目的过程中，我学会了如何用简洁明了的语言表达数学公式中那些晦涩的文字，如何编顺口溜让同学们记住地理上难记的地名，如何讲解英语语法让同学们记得更牢固。

在辅导中，我虽然遇到困难、压力。但一路走来，真是获益匪浅，我学会了培养自我的耐心、细心;培养自我的组织本事;如何与同学们搞好关系。更重要的一点就是让我真正明白了陆游的那句“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

二、赠人玫瑰，手有余香

在这短短的20天的志愿活动中，我付出了汗水却感受到了无尽的喜悦!在辅导中，我为同学们掌握了以前不懂的问题而高兴，为同学们背过一篇文章而喜悦，为同学们在考试中取得好成绩而激动。当我结束这一段辅导回家时，收到同学们精心准备的小小的礼物而感到欢乐。

有的同学说“姐姐，这些天辛苦你了，等我们高考完之后必须去找你玩啊!”听到这些话真的让我感动万分。人需要欢乐，欢乐的来源多种多样，但奉献的欢乐却是其他欢乐不能比拟的。志

愿服务就是一种生活态度，选择做志愿者就是一种生活方式。“送人玫瑰，手有余香”，我在奉献的同时，收获着精神上的愉悦与满足!

三、志愿活动点缀生活，陶醉心灵

志愿服务是奉献社会、服务他人的一种方式，是传递爱心、播种礼貌的过程。对被服务对象而言，它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会。

对社会而言，它是提升社会礼貌风气、促进社会和谐的一块基石。在这次辅导中，我毫无保留的，不求回报的向那些需要我帮忙的同学们伸出了援助之手。社会实践既帮忙了那些同学，同时在志愿服务过程中，我自我也得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足。志愿服务既是“助人”，亦是“自助”，既“乐人”，也“乐己”。在帮忙别人的过程中，纯洁的是自我的心灵，净化的是自我的灵魂!

志愿者感言简短 篇2

这次志愿活动是十分有纪念价值的一次，我不仅仅在这次活动中认识了很多志同道合的朋友，我也又一次的丰富了自我的精神世界，丰富了自我的志愿经历。我很欣喜自我能够在每一次的志愿活动中付出自我最大的力量，也很开心能够跟随自我的内心，去寻找那些丰富自我，丰富人生的事情。

这次我所加入的志愿活动，是看望学校周围一所敬老院的老人们。其实看敬老院的老人我也已经参加过几次这样的活动了，这次去的那一所敬老院，听说老人们比较的多，也十分的可爱和热情，于是我又激动十分的报了名。也许是受自我成长环境的影响，我一向对爷爷奶奶辈的老人十分有好感。我是爷爷奶奶带大的，从小父母就出去务工，很少回来一次，所以我和跟着爷爷奶奶一齐长大的。

读了大学之后，我也很少能够回家，见一见爷爷奶奶，平时也只能打个电话聊一聊身边的近况。我对爷爷奶奶的这一份思念，有时候就不知不觉的转向了这些老人身上。所以学校一旦举行什么志愿活动，我都会第一时间参加。

一是自我确实是一个比较热情的人，第二是我想经过这些活动让自我变成一个更加纯净、干净的人。所以这次志愿者活动中，我也吸收到，感受到了很多的温暖。每一个老人，都是一颗夜空中明亮的星星，也是一颗在我们生命中忽闪忽闪的明星。

经过接触敬老院的老人们，我发现他们对子女是有依靠的。每一个老人内心的善良会大过欲望，也许是经历了太多的沧桑，最终将一生所剩的善良都留在了老年，也将一生所剩的单纯留在了年轮的尽头。这是很难得的一种单纯，也是我们当今社会每个人都应当具备的一种素养。和老人的沟通中，绝大部分老人都是十分理解自我的儿女的，偶尔会有抱怨，但最终还是选择“妥协”，为子女腾出空间呼吸。

我想这就是爱吧，爱有时候是一种妥协，有时候是一种宽容，而对于这个年纪的老人们来 说，爱就是期望你好就行。他们能够忍受孤独，忍受空荡，可是最终还是期望儿女们能够欢乐。每一个敬老院的老人，内心多多少少会有一些孤独，可是他们还是能够将这份孤独放在心底，不被打开，脸上仍然会露出笑容，表现可爱。这次志愿活动，我又一次收获到了感慨和感动。无论是什么爱，也许真的仅有时间能够证明!

志愿者感言简短 篇3

爱，是一种无声的诺言，只要轻轻一点火花，就能让世界充满温暖；爱，是一种无偿的交换，只要小小一缕奉献，就能让彼此真诚相待。”作为一名大学生，更作为一名志愿者，我愿意把我的爱心化为行动，去关爱社会上的每一个需要得到帮助的人，弘扬志愿者精神，与现代文明同行，以奉献扬青春，与社会同进步。

在耀眼的阳光下，我曾经对着飘扬的国旗宣誓到：“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺，尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，实行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”通过青年志愿者行动，促进人与人之间的互助关爱，人与社会的相互融和，政府与社会的和谐发展，人与自然的协调共处，在构建和谐社会中发挥了作用。

随着时代的发展，人们观念意识的提高，奉献精神正慢慢的在社会人群中升华，作为一名现代公民，始终保留着文明意识，时刻准备着为这个社会做贡献。奉献精神体现着人们思想的飞跃，体现着人类文明又跨进了一大步。特别是在社会转变，历史飞跃的年代，更需要奉献精神。

在社会人群中，广大青年大学生担当了这一重要角色，成立了青年志愿者协会，活跃在服务的第一线，本着“开拓创新，持之以恒”的志愿服务原则，带头参与扶贫济困，敬老爱幼等社区公益活动。志愿服务不仅是人的义务、责任，而且是人的权利，是现代化的一种生活方式。志愿服务无功无利，但人们参与热情很高，为人们服务，为社会建设添砖加瓦，在志愿服务中得到学习、成长、充实、提升的收获。参加义务活动不但能帮助他人、更能快乐自己，还能增长经验锻炼自己。

志愿者的服务项目多数是义务家教，绿色环保、普法宣传、探望福利院或孤儿院等，在实践的过程中不仅使团员青年增强了社会责任感，弘扬了志愿服务精神，还是一次能扎实推进学校增强共青团员意识主题教育活动的实践形式，充分体现了学校广大团员青年报效祖国，服务社会，乐于助人和无私奉献的精神。

青春的列车，一直向前驶去，我们不能选择停留，但我们可以播下希望的种子，让它在我们所经之处茁壮成长，能成为一把遮天大伞，为需要的人遮光挡雨。我们追求的并不多，只希望着，能够尽我们的微薄之力，让天下爱我们的人和我们爱的人永远快乐着，只因为我们是中国青年志愿者。也许，我们微弱的力量改变不了什么，但是，只要我们一起努力，您会发现世界在我们手中会变得越来越美好；也许，我们能够做的的确很少，但是我们只要做了本应做的，并且是力所能及的那一份，您会发现我们所获得的并不只是付出的那么多。

一个伟大的追求，一个伟大的理想，让我们扬起青春的风帆，把我们的热情奉献给这个社会，弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，做现代文明公民，构建社会和谐社会，紧紧抓住时代主题，完成伟大的历史使命。

志愿者感言简短 篇4

“三走进”、和育蕾小学的联谊……一次次的志愿者服务让我们经受了锻炼，让我们成长、成熟了许多。回忆起刚到育蕾小学时，我们一群人被他们简陋的教室、教学设施所震撼了。当我们轻轻推开门，进入教室后，再一次被震撼了。可是这次，是因为他们闪亮的眼睛，他们欣喜、期待的眼神。原来，他们和当年的我们一样，一样天真无邪，一样活泼可爱。一个个的谜语，一个个的脑筋急转弯，把我们大家都逗乐了。展现在我们眼前的是一张张迷人的笑脸，回荡在我们耳边的是银铃般的笑声……而最后，我们和他们集体合照留影，我们作为大哥哥大姐姐，也写了寄语给那一群可爱的弟弟妹妹，而他们，也把他们亲手画的画送给了我们。离开时，我们竟对这一群相处了1个小时的小朋友恋恋不舍。多么感动的一次志愿者服务啊！

我们在活动中找到了儿时的理想得以实现的感觉，一种帮助别人给自己带来快乐的感觉，一种人与人关怀的纯真的感觉，这是金钱所买不来的，是没有经历过的人所体会不到的。学习先进典型，是时代的呼唤，是事业的要求，是群众的精神追求和需要。通过这次的志愿者服务活动，同学们的思想意识都有所提高，在以后的学习生活中我班的团支部会开展更加丰富多彩的服务活动，为社会贡献我们微薄的一份力量。我们会在未来的日子中更加努力工作，在工作中不断完善自己，提高工作效率，争取更大的进步。

我们是志愿者，我们苦并快乐着，我们累并幸福着……

志愿者感言简短 篇5

自从进入人民医院学习以来，志愿服务成为我们学习生活中的一部分，各种形式的志愿服务有各自的特点，从中我们获益良多。我只是利用中午一个小时的时间参加老干部查体的志愿服务，却收获了很多喜悦。

首先是来参加查体的老干部的精神状态鼓舞了我，她们或是相互问候，或是一同回忆工作经历，或是鼓励对方注意锻炼身体，更多的是关心志愿者的工作，体谅志愿者的辛苦，感谢志愿者牺牲午休时间。而我们其实需要做的很少，更谈不上牺牲什么，他们都了解查体的程序，主动将查体的表格交给我，耐心等待，检查结束后不忘了和我说一声“谢谢”，她们精神矍铄，传递着健康的生活态度，赞扬着志愿者的奉献精神，并非是对我个人的表扬，而是对整个志愿服务的支持，让我觉得成为一名志愿者真的是很光荣的。

其次是我们的服务帮助医生和护士高效率的工作，志愿服务不是一个口号，不是自奥运会志愿服务后的空摆设，服务的目的是确实的发挥其作用，在我服务的心电图查体项目中，志愿者充当着迎接老干部，配合医生的检查速度安排进入诊室检查的人员，使得诊室既不拥挤，又没有空挡，节省了医生和老干部的时间，近六十人的检查在半个小时内有序完成。这使得我进一步认识到志愿服务的重要性，也进一步提醒我，作为志愿者，对待工作要认真，每一项工作都很有意义。让我激动的是在一个小时中，不停的有人询问志愿者究竟都做些什么，通过什么方式成为志愿者，询问的人包括等待就诊的患者，患者家属，还有不是很了解医院志愿服务的医生，在图书服务的时候也会有很多人询问，说明我们的.志愿服务受到大家的欢迎，受到大家的关注，在我看来，这是对志愿者工作效果的最好的肯定，也是对志愿服务最有价值的反馈。我会尽可能详尽的介绍我们的工作，让大家了解志愿服务，欢迎他们参加到服务当中来。

我在老干部查体的志愿服务中与周围的人有更多的交流，更多时间我在讲解志愿服务，在宣传志愿服务，从中我体会到大家对志愿者的关心与表扬，一个小时过后，我满怀喜悦的回到社工部——志愿者的家。希望我们的志愿服务能够推广，能够为更多的人所熟知，能够帮助更多的人，而通过这次老干部查体的服务，我觉得“希望”就在每一次服务中。

志愿者感言简短 篇6

10日的清晨，阳光被雨冲刷的清澈透明，空气中还弥漫着清新的寒意。作为志愿者的我们，早已经站在了校门口。门口的家长和考生越来越多。望着攒动的人群，我们心中有了几分紧张，更多了几分期待，因为今天我们要代表育才为考生服务。

首先是带领考生入考场。为了让考生有一个良好的考试环境，我们竭尽自己所能为他们服务，举牌、数人数、发考号。虽然都是些琐碎的工作，但是我们知道正是这些琐碎的细节决定着考生上考场的状态。

之后便是售书。我们守着一份简单甚至是简陋的书摊，抱着一摞育才校报向考生们的家长展示着育才的文化。“您好，这是我们育才的报纸。”我们自豪的说，同时把一份报纸递到家长手中。当他们满脸笑容的收下时，我们总心中会有小小的波澜，这不是紧张而是欣喜。“这是我们育才的书，这书中的文章都是学生的优秀作文。”我们骄傲地向家长们介绍，看着家长认真地欣赏着我们的书，听到他们对文章的由衷赞叹，我们心中有着说不出的喜悦。一份作为育才人的骄傲跃然心田。过程中，有家长问我辛苦吗，我说辛苦是肯定的，但我感受的更多的是快乐。是啊，看着《菁菁幽兰谷》倾销一空；看到家长们买到自己想要的书时满意的笑容；看到手中报纸一张张的减少；看到考生因为我们是志愿者而投来羡慕的目光；看到······纵然是手被薄如刀刃的纸页划破，纵然是一遍又一遍地解答家长的疑问直至口干舌燥，我们依然不敢懈怠，因为我们从家长的言行中读出了“天下父母心”，读出了自己也曾有过的那份强烈的渴望与向往。我们不该忘却那份激情，而要努力做到更完美更出色，对得起育才母校，配得上人们向往的目光。

活动过后，我们当中有人感慨道：去年别人为我们服务，今天我们服务别人！而明年他们中的一些人会同样承担着我们的责任。我们不仅会让祝福与希望的火炬一届届传承下去的，更会让它在我们手中燃烧得更旺。志愿者的精神的光芒永远都不会黯淡，因为我们对育才的爱的火焰已经释放。

志愿者活动就在这一天的欢笑和汗水中画上了圆满的句号。望着那些家长和同学们远去的背影，我们心怀祝福与期待，期待育才的明天会由他们也由我们书写出更多更传奇的辉煌！

志愿者感言简短 篇7

今天一天基本上都是空手道比赛，比赛节奏相当紧凑，运动员们基本上没有多少时间接受媒体记者的采访，混合采访区因此不是特别忙碌。

我所负责的区域是运动员休息室入口周边，我需要不停地去识别来来往往的人的身份，媒体是绝对不允许从那个门进入场地的，而且也不允许进入运动员休息区。这是我需要完成的首要任务，也是最容易完成的。对我来说最难的任务是和那些身份不明的人交涉，有些是忘记了拿胸牌，有些人是压根没有。有时候拦下一个人，对方态度很好但却是高层负责人，我就不免十分尴尬。但今天却拦下了两个没有胸牌的观众。

第一个观众是一名研究生，他进入混合区是为了找竞赛组，他的一篇研究论文是关于武搏会的，他想详细了解一下武搏会各个项目的详细规则。幸亏我们把他及时拦下，不然他就直接进入运动休息区了，这样的话，不仅他会迷路，而且还会影响运动员休息。最后他在工作人员的引导之下，迅速离开了混合采访区。

第二名无证闯入混合区的是矿大空手道社团的一个女孩，她此行的目的是为了拍摄几张著名空手道选手的照片，然后拿回社团进行宣传。在被我拦下之后，她仍固执地在混合采访区等待，大概有半个小时之久，每次运动员出来她都没什么机会搭讪。著名运动员没等到却等来了我们的保安人员，强行让她离开混合区。

我觉得武搏会是个比赛，一切应以运动员为重。任何想利用武搏会达到自己某一目的或者目标的人，应首先考虑运动员是否会应自己受到干扰，然后再去进行自己的计划。