高考金刊-高考金刊2004

1.有助于十岁孩子写作文的书籍

2.中国有哪些比较好的杂志，讲全些，有必要的话可以分类。

3.最好的财经大学有哪些

4.高二学生看什么杂志

5.读哪类书对孩子写作文有帮助

6.古巷中学的骨干教师

有助于十岁孩子写作文的书籍

1. 想给孩子买几本对写作文有帮助的书,请各位给介绍几本有用的

你好，我给孩子买的是《我爱写作文》这本书，作者李锡琴 是个中学高级教师。

在各级报刊发表大量诗歌、散文、小说、童话及纪实故事，并有多篇作品被《格言》转载或入选《格言》《让学生学会感恩的100个故事》等文集。近年来潜心于中小学生作文研究，在《语文报》《语文周报》《学习周报》《学习报》《考试指南报》《满分作文》《高考金刊》《辽宁招考》《新高考》等数十家报刊发表作文辅导文章1000余篇。

我感觉我的孩子看后对写作文还是很有帮助的，你可以到当当网订购，比书店要便宜一些。

我家孩子在中山小学，

学校推荐了提高写作的课外书《米小圈上学记》孩子很爱看，

里面寓教于乐，孩子现在已经模仿书中的主角开始练习写日记了。

楼主可以百度京东天猫的去看看，

希望我的回答能帮到你， 请采纳 谢谢

中国有哪些比较好的杂志，讲全些，有必要的话可以分类。

文艺类：《萌芽》鲁迅创刊，在中国文艺文学中影响非凡，其主办的“新概念作文大赛”被称为“中国的文学奥林匹克”，通过此比赛走出了许多新锐写手，最著名的有韩寒，郭敬明，蔡俊等;；《最小说》郭敬明创办，在白领和学生阶层有较大影响力；《南叶》时尚文学杂志，跟《最小说》差不多；再者还有《火花》，《爱格》等；

悬疑惊悚类：《胆小鬼》老牌心里探索杂志，中国恐怖小说第一人——周德东，是其主编；《悬疑志》蔡俊是其主笔；《心跳.》等也还不错。

通俗类：《读者》，,《意林》，《青年文摘》等等；

时尚类：《瑞丽》等；

高端类：《南风窗》，《人物画报》，《商界》等；

助考类：《求学.》，《高考金刊》等。

如果，还有什么需要，可以给我留言。

最好的财经大学有哪些

大学排名，都是瞎编乱造的。 有149所大学招生办主任参与编辑的《高考金刊》上，把中央财经大学、上海财经大学、对外经济贸易大学誉为财经院校的“三驾马车”，处于领跑状态。与此类似的，还有广为流传的“两财一贸”，也是指这三个院校。 中南财经政法大学和西南财经大学本来和上述三个院校一个档次，但可能因为学校所处地域不如北京、上海，学校得到的资金扶持、生源质量、就业层次等方面有些吃亏。 至于非211财经大学中，东北财经大学的确是相对突出的，没有列入第一集团完全是因为未进入211重点。在一批招生较早的，还有江西财经大学、天津财经大学、广东外语外贸大学、上海对外贸易大学、首都经济贸易大学、北京工商大学、浙江工商大学等。 其它地方财经院校，基本每个省都布局有... 大学排名，都是瞎编乱造的。

有149所大学招生办主任参与编辑的《高考金刊》上，把中央财经大学、上海财经大学、对外经济贸易大学誉为财经院校的“三驾马车”，处于领跑状态。与此类似的，还有广为流传的“两财一贸”，也是指这三个院校。

中南财经政法大学和西南财经大学本来和上述三个院校一个档次，但可能因为学校所处地域不如北京、上海，学校得到的资金扶持、生源质量、就业层次等方面有些吃亏。

至于非211财经大学中，东北财经大学的确是相对突出的，没有列入第一集团完全是因为未进入211重点。在一批招生较早的，还有江西财经大学、天津财经大学、广东外语外贸大学、上海对外贸易大学、首都经济贸易大学、北京工商大学、浙江工商大学等。

其它地方财经院校，基本每个省都布局有一个学校，在各自省市有自己影响的圈子，毫无必要去排名......

高二学生看什么杂志

《男生女生》

《课堂内外》

《中学生杂志》

《21世纪英语报》

《三联生活周刊》

《演讲与口才》

《读书文摘》

《文汇百花周刊》

《博物》青春版

喜欢文学同学可阅读:读者,萌芽,意林,青年博览, 报刊类:中学生语文报,21世纪英语报,德育专刊,学英语

读哪类书对孩子写作文有帮助

1. 看那些书对写作文有帮助

我个人认为，看以下几方面的书对写作文有好处：

一是短篇的小说，为什么不看中篇和长篇小说呢，因为中篇和长篇的小说情节太复杂，而短篇小说情节相对来说简单，但却是一个完整的故事和完整的叙述，这有利于培养学生编织故事的能力，同时提高学生完整叙述故事的能力。

二是散文。包括各类散文，因为，散文的最大特色是“形散神不散”，这对于锻炼学生从一个中心思想展开来写篇完整的作文相当有好处，同时，散文很注重”道理“的阐述，这有益于提高学生在写作文时把道理讲清楚的能力，另外，散文大多词句优美，多看此类书的话，可以积累很多好的词句，以备写作文的时候用。

三是比较好的作文。这可以起到示范作用，如果学生在读这类文章时，还善于分析，也就是象老师教课文时那样，把中心思想，重点段落等作文的各元素进行分析的话，那么，会事半功倍，对于写好作文益处更大。

四是时事政治和时下的热点。写作文也需要关心国家大事，关心社会最近发生的热点问题，这也许会成为你“召之即来”的作文素材，也可以成为你阐述观点时举的例子，这样写出来的作文更加鲜活，也更具有时代气息，老师会更加喜欢。

五是读好大自然和社会这本书。有诗云：“读万卷书，行万里路”，大自然和社会实践是我们写作文取之不尽，用之不竭的素材库，平时多带学生接触大自然，走近大自然，多带学生体验社会，这样，会让你的作文写起来更加生动，更具吸引力。

其实看那些课外书只是增长了你的见识和阅历而已，让你的知识更全面，在某个程度上来讲，并没有提高你的写作能力的效果的！ 要提高写作能力，就要多看《中、高考优秀作文》，选一些自己认为很好的句子，摘抄下来自己去琢磨琢磨，然后考试时适当运用就行了，试试吧！… 还有，个人认为《时文选粹》是一本不错的书，我常看那本书，有很多好的文章和对生活经验的总结，在考试作文中合理地运用把它变成自己的东西，写出来的作文自然就美，就好！…我觉得那两中书已经行了，试试吧！相信你一定能提高自己的写作能力的！加油哦…。

提高写作水平需要看很多方面的书，写小说不比作文，需要较广的阅读面，了解多方面的知识。相应的，看哪类书主要还是在乎你想写那方面的书，在相应类别上找该领域的大神的作品看上几遍，第一遍可以粗读，第二遍要注意的用词和句子，同时可以体会一下为什么要用这些词。。写小说时就不会让人觉得“白”

读那些著名的作品加上自己的思考固然可以提高写作水平，但是个人觉得还是比较枯燥的，可以考虑一下青年文摘，格言，意林等各种读物，里面有些文章还是不错的。。偶尔看看诗歌可以提高自己对词的理解，这样写小说的时候可以用上比较好的词语。

多看点不同的书籍，写作水平就会慢慢提高的。对于自己想写的小说，确定类别后就去看看该方面的作品就可。同方面的书可以快速找出不足与亮点，容易学和修改

我个人认为，看以下几方面的书对写作文有好处：一是短篇的小说，为什么不看中篇和长篇小说呢，因为中篇和长篇的小说情节太复杂，而短篇小说情节相对来说简单，但却是一个完整的故事和完整的叙述，这有利于培养学生编织故事的能力，同时提高学生完整叙述故事的能力。

二是散文。包括各类散文，因为，散文的最大特色是“形散神不散”，这对于锻炼学生从一个中心思想展开来写篇完整的作文相当有好处，同时，散文很注重”道理“的阐述，这有益于提高学生在写作文时把道理讲清楚的能力，另外，散文大多词句优美，多看此类书的话，可以积累很多好的词句，以备写作文的时候用。

三是比较好的作文。这可以起到示范作用，如果学生在读这类文章时，还善于分析，也就是象老师教课文时那样，把中心思想，重点段落等作文的各元素进行分析的话，那么，会事半功倍，对于写好作文益处更大。

四是时事政治和时下的热点。写作文也需要关心国家大事，关心社会最近发生的热点问题，这也许会成为你“召之即来”的作文素材，也可以成为你阐述观点时举的例子，这样写出来的作文更加鲜活，也更具有时代气息，老师会更加喜欢。

五是读好大自然和社会这本书。有诗云：“读万卷书，行万里路”，大自然和社会实践是我们写作文取之不尽，用之不竭的素材库，平时多带学生接触大自然，走近大自然，多带学生体验社会，这样，会让你的作文写起来更加生动，更具吸引力。

你好，我给孩子买的是《我爱写作文》这本书，作者李锡琴 是个中学高级教师。

在各级报刊发表大量诗歌、散文、小说、童话及纪实故事，并有多篇作品被《格言》转载或入选《格言》《让学生学会感恩的100个故事》等文集。近年来潜心于中小学生作文研究，在《语文报》《语文周报》《学习周报》《学习报》《考试指南报》《满分作文》《高考金刊》《辽宁招考》《新高考》等数十家报刊发表作文辅导文章1000余篇。

我感觉我的孩子看后对写作文还是很有帮助的，你可以到当当网订购，比书店要便宜一些。

古巷中学的骨干教师

蔡维炎：

男，生于1963年9月，学历大专，中学政治一级教师，中共党员，古巷中学政治学科带头人，古巷中学名教师。任教以来，长期担任初、高三毕业班的教学工作，能认真钻研业务，追踪教学教研信息，备考针对性，科学性强，高考成绩显著，多次受到市、县、校表彰。2003年被市委、市政府授予潮州市“教书育人优秀教师”。2006年被县委、县政府授予“潮安县优秀德育工作者”称号。有多篇论文在省、市刊物发表或获奖，其中《政治教师的素质培养》发表在《广东教育教研》2006年第四期。多年来负责高三年级备考工作，团结全体高三教师，齐心协力，奋力拼搏，成绩卓著，为学校的教育教学工作做出了贡献。

林根鸿

：男，生于1975年1月，学历本科，中学语文一级教师，中共党员，古巷中学语文科学科带头人，古巷中学名教师。多年担任高三毕业班班主任和教学工作，能坚持面向全体，优化班级管理，认真做好“后进生”的教育转化工作。所带班级年年完成 学校下达的任务。教学方面，能精心备考，积极开展科研促教，学科教学成绩显著，2005年高考语文科获县二类学校第二名，2006年获县二类学校第一名。教学教育业绩显著，多次受到市、县的表彰。2000年被评为市、县优秀班主任。2004、2006年两次被省考试中心评为“广东省语文科质量优秀评卷员”。有10多篇论文在市级以上刊物发表或获奖。

陈焕忠：男，生于1972年4月，学历本科，中学数学二级教师，中共党员，古巷中学，名教师。多年担任高三毕业班班主任和数学科的教学工作，有较强的事业心和责任感，勤学为先，奉献为怀，教学精益求精，学科成绩多次受到市、县表彰。2003年高考获市面上中学平均分第三名。2005年高考获县第二组学校第二名，2004年被评为“潮安县教书育人优秀教师”。

李淑明：

男，生于1970年3月，学历本科，中学数学一级教师，古巷中学名教师。 多年担任高三毕业班班主任和数学科的教学工作，教学严谨，精益求精，精心编组练习题，加强学法指导，在高考中获得优异成绩。2002年数学科获市面上中学平均分第一名，县第二组学校第一名，2003年高考获市面上中学平均分第三名。2005年高考获市面上中学平均分第三名，县第二组学校第二名。2006年被县委、县政府授予潮安县“优秀班主任”称号。

苏淡娜：

女，生于1974年6月，学历本科，中学英语一级教师，中共党员，古巷中学名教师。多年担任高三毕业班英语科的教学工作，精心备考，敬业奉献，狠抓学生双基的落实，强化训练，做好上层生的扶持工作，教学成绩突出。2002年英语科高考获市面上中学平均分第三名。多篇论文在省、市刊物上发表，论文《书面表达典型错误及对策》发表在《中学英语教学参考》上。

林钧勇：

男，生于1967年1月，学历专科，中学历史一级教师，民进会员，古巷中学名教师，历史科学科带头人。任教以来，本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，满腔热情投入到教育教学中去，在教育、教学、教研上取得显著成绩。在1999、2000年度考核中，连续二年被潮安县人事局确定为“优秀”等次；在2000年高考中，获潮州市面上中学综合科平均分第一名；在2002年高考中，任教的综合科获潮州市面上中学平均分第二名；多次被学校评为“优秀教师”，个人的工作成效得到了学生的赞誉，同行的认可，市、县教育局领导、教研室专家的充分肯定。

邱俊浩：

男，生于1969年7月，学历专科，中学地理一级教师，古巷中学名教师，地理科学科带头人。多年从事高三毕业班的地理科的教学工作，兢兢业业，奋力拼搏，积极钻研高考，结合课程改革，充分发挥学生的主体作用，教学教育成果显著。2002年，蔡晓萍以地理713分获潮州市单科第三名，获全县第一名，2004年，朱武江以地理746分获潮州市单科第二名，获全县第一名，张钝以地理科723分获潮州市单科第三名，2006年黄锐冰地理806分获潮州市第一名。认真学习教育理论，撰写教育论文，连年来，在《中学地理教学参考》、《地理教学》、《中学政史地》、《高中生地理》、《高考金刊》、《考试报》等国家级和省级报刊中，发表文章近20篇。

黄仰奕：

男，生于1963年11月，学历本科，中学生物高级教师，古巷中学名教师，生物科学科带头人。教学上，以生为本，勇于创新。结合学生实际，用好课程资源，培养学生的学习兴趣，使学生“想学”。加强学生的学习指导，使学生“会学”。引导学生活学活用，使学生“活学”。高考备考中，面对现实，积极探索，总结出“基础为主线，方法为关键，测练为杠杆”的备考策略。在近几年的高考中取得了较好的成绩，多次在县、市面上中学中名列前茅。02年高考中蔡创斌同学综合科取得777分的好成绩04年高考生物科应届上线平均分达566.7分；教研上，加强交流，以研促教，1990年5月加入“汕头生物学会”，2004年担任学会理事；1992年被县教育局聘请为县“生物科教研中心组”成员；1995年11月县教育局聘请为县“青年教师教学观摩赛”评审组成员；2002年10月被推荐为县级名教师培训对象；自连年来，撰写的论文，已有多篇发表在国内各级刊物上，并有多篇论文在各级教学论文评比中获奖。

苏广青：

男，生于1961年11月，学历本科，中共党员，中学数学高级教师。对待工作一丝不苟，从不马虎应付，无论是起点年级还是毕业班，无论是数学科还是会计、生物学科，只要是领导分配的工作都力求努力做好，使所授学科成为学生喜爱的科目。服从需要，能上能下，2004年、2005年主抓中考备考，出色完成学校交给的任务。撰写的论文《挖掘教材内涵，促进思维发展》、《浅谈后进生的教育转化工作》、《解不等式问题的一个新方法——标根法》、《由一道高考客观题得到的启示》等多篇论文分别发表于《潮州教育》、《潮州日报》、《中学数学教育参考》等报刊上。

蔡培林：

生于1947年9月，男，学历专科，中共党员，中学语文高级教师。从教三十多年如一日，敬岗乐业，为人师表，严于律己，遵纪守法，锐意进取，廉洁从教，从严治教，既教书又育人。历年任初三语文教学，每年中考语文平均分、优良率均处县内领先位置。经他悉心指导有多位学生在各级语文竞赛中获奖。

陈悦新：生于1962年2月，女，学历本科，民进会员，中学数学高级教师。从教26年来，对待工作踏实肯干，从不马虎应付，所授学科成为学生喜爱的科目。在教学实践中能不断吸纳外地教学先进经验，融入自己的教学实践，教育教学业绩显著。2005年、2006年连续二年被潮州市教育局授予“优秀辅导老师”称号，连年来被学校评为先进教师。撰写的论文《运用比较法、上好数学课》、《浅谈学生思维能力的培养》分别发表于《潮州教育》及陕西师大的《中学数学教学参考》上。

蔡奕杰：

生于1968年3月，男，学历本科，中学物理高级教师，物理科学科带头人，古巷中学名教师。多年从事高三毕业班的教学工作，积累了丰富的教学教育经验，探索出一套行之有效的复习方法，强化基础，提高学生的能力，重基础，多循环，快节奏，取得教好的教学效果。2004年、2005年、2006年连续三年物理科平均分获县二类学校第一名。认真考研，撰写论文，有多篇论文在国家、省、市级发表。

蔡少华：

生于1961年11月，男，学历大专，中共党员，中学化学高级教师，化学科学科带头人。忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱校爱生，认真钻研业务，不断提高教育水平和教研能力，热心指导青年教师，多篇教研论文获市、县奖励，连年教学业绩受同行及师生们的高度肯定。

陈燕丽：

生于1968年8月，女，学历本科，中学化学高级教师。多年来从事化学科的教学工作，积累了丰富的教学经验，课堂能落实双基，提高能力，教学切合实际，深受学生欢迎，认真教研，有多次论文在各级刊物发表获奖。2005年4月，论文《化学基础概念复习策略研究与思考》获全国性论文评比一等奖，同时发表于《潮州创新研究》。

陈两炎：

生于1947年5月，男，学历大专，中学语文高级教师。三十五年如一日，忠于党的教育事业，默默无闻当好教育战线的普通一兵，教学业务过硬，始终站在讲台第一线，教学业绩显著，课堂生动灵活，知识渊博，富有启迪，授课深受学生欢迎。曾获县、市教育工会征文一等奖、三等奖。任高三语文教学期间多次获学科奖。